（’06太原期末測(cè)試）閱讀下面短文，完成1～4題。

　　如果有人告訴你，未來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)不必流血犧牲，指揮員足不出戶，便叫“不戰(zhàn)而屈人之兵”，你可能覺(jué)得這只是科幻電影中的場(chǎng)景。然而這種沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)日益成為現(xiàn)實(shí)，這就是方興未艾的信息戰(zhàn)。

　　信息戰(zhàn)是一種全新的戰(zhàn)爭(zhēng)手段。它運(yùn)用現(xiàn)代高科技手段，通過(guò)干擾信息傳遞，竊取信息資源，破壞信息系統(tǒng)，使敵方的指揮癱瘓、運(yùn)行失控、經(jīng)濟(jì)崩潰。與傳統(tǒng)戰(zhàn)爭(zhēng)的“硬”殺傷相比，信息戰(zhàn)爭(zhēng)強(qiáng)調(diào)“軟”殺傷。典型的信息戰(zhàn)武器有計(jì)算機(jī)病毒、“邏輯炸彈”、網(wǎng)絡(luò)“黑客”等。計(jì)算機(jī)病毒是一種含破壞性代碼的計(jì)算機(jī)程序，它可隨時(shí)破壞敵方一切有計(jì)算機(jī)裝置的武器系統(tǒng)，使其全面癱瘓。“邏輯炸彈”則是潛伏性極強(qiáng)的病毒程序，它隱藏在敵人計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)中心，一旦時(shí)機(jī)成熟，猶如定時(shí)炸彈一樣突然爆炸，感染正常程序，并迅速擴(kuò)散，使控制系統(tǒng)失靈?！昂诳汀笔蔷W(wǎng)絡(luò)殺手的形象比喻，它神通廣大，可強(qiáng)行侵入敵方的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，竊取、破壞網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)，嚴(yán)重干擾網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。信息戰(zhàn)武器威力無(wú)比，可與第一次世界大戰(zhàn)中的坦克、第二次世界大戰(zhàn)中的原子彈相媲美。

　　1991年的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)雖稱不上是一場(chǎng)真正意義的信息戰(zhàn)，但信息戰(zhàn)武器在其中功勛卓著。以美國(guó)為首的多國(guó)部隊(duì)取得了絕對(duì)意義上的“控制信息權(quán)”，他們通過(guò)計(jì)算機(jī)病毒武器攻擊伊拉克的指揮控制網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，使其完全癱瘓，整個(gè)伊軍一盤散沙，只能任人宰割?？尚Φ氖牵诮鉀Q科索沃危機(jī)時(shí)，美國(guó)又一次充當(dāng)了世界警察的角色，連續(xù)兩個(gè)多月對(duì)南聯(lián)盟的狂轟亂炸，并沒(méi)有使堅(jiān)強(qiáng)的南斯拉夫人民屈服。相反，號(hào)稱“世界第一”的美國(guó)國(guó)防部的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)卻遭到了“黑客”的攻擊，攪得美國(guó)五角大樓的官員傷透了腦筋，他們不得不關(guān)閉所有的系統(tǒng)，應(yīng)付眼前所發(fā)生的一切。

　　信息戰(zhàn)使戰(zhàn)爭(zhēng)由傳統(tǒng)的“機(jī)械化”時(shí)代跨入“電子化”時(shí)代，戰(zhàn)爭(zhēng)的概念發(fā)生了質(zhì)的變化。今后，當(dāng)我方受到戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅時(shí)，可以不必再出動(dòng)大規(guī)模的武裝部隊(duì)去應(yīng)付，而只需在室內(nèi)使用鼠標(biāo)、鍵盤和顯示器，來(lái)實(shí)施一場(chǎng)精心策劃的信息戰(zhàn)就可以了。

1）信息戰(zhàn)是全新的戰(zhàn)爭(zhēng)手段，它的“新”表現(xiàn)在哪些方面？

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

2）下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

[　　]

A．這是一篇說(shuō)明事理的說(shuō)明文。

B．這篇說(shuō)明文采用了分類別、舉例子等說(shuō)明方法。

C．這篇說(shuō)明文采用了邏輯順序說(shuō)明。

D．這篇文章的語(yǔ)言生動(dòng)、含蓄、準(zhǔn)確。

3）計(jì)算機(jī)病毒和“邏輯炸彈”都含有破壞性程序，它們之間的根本區(qū)別在哪里？

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  

4）根據(jù)文中提供的信息，完成有關(guān)“信息戰(zhàn)”的知識(shí)卡片。

知識(shí)卡片

分類：________編號(hào)：615

內(nèi)容：信息戰(zhàn)

特點(diǎn)：干擾信息傳遞、竊取信息資源、破壞信息系統(tǒng)

作用：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(江蘇南師大第二附中高三08年期末測(cè)試，29)．在下圖中，左圖所示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部分圖解，圖中a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素，右圖表示a激素信息傳遞的一種機(jī)制。請(qǐng)回答：

（1）正常人的血糖濃度為　　　　 　　　　　　。

（2）當(dāng)血糖升高時(shí)，通過(guò)②過(guò)程，使a分泌量增加，a激素表示　　　 　　　　　　，

    它在降低血糖過(guò)程中具體的作用有兩條調(diào)節(jié)途徑，一是通過(guò)⑥⑦⑧過(guò)程促進(jìn)　　   　

                                                                      ；二是

主要通過(guò)⑥抑制                                                      。

（3）圖中b激素是                       ，它與a激素的作用關(guān)系表現(xiàn)為                     ，a激素和b激素的作用結(jié)果都會(huì)反過(guò)來(lái)影響各自的分泌，這種調(diào)節(jié)方式稱為                調(diào)節(jié)。

（4）Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人還高，請(qǐng)據(jù)上右圖激素作用的機(jī)制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是                             

                                    。

期末考試在即，考生會(huì)表現(xiàn)出不同程度的焦慮情緒，面對(duì)考前的重度焦慮情緒，考生應(yīng)如何調(diào)整自我、緩解壓力，你認(rèn)為下列做法可行的是……（ ）

①告訴自己：“我能行！”

②考前熬夜復(fù)習(xí)，臨陣磨槍

③我會(huì)這樣想，這次考試也只是檢測(cè)學(xué)習(xí)效果、提高自己的一次機(jī)會(huì)

④實(shí)事求是地看待自己

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

市教研室要對(duì)學(xué)生期末考試的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行復(fù)查，并決定從你所在的班級(jí)中隨機(jī)抽取10名同學(xué)進(jìn)行測(cè)試，考慮你被抽中的機(jī)會(huì)．

請(qǐng)仿照下面的例子，至少給出兩種你能想得到的模擬實(shí)驗(yàn)的方法．

例：按班級(jí)人數(shù)準(zhǔn)備紙條，在每張紙條上寫好學(xué)號(hào)，代表每個(gè)同學(xué)，攪勻后抽出10張，若10張紙條中恰好有1張上寫著我的學(xué)號(hào)，則代表我被抽中，每次實(shí)驗(yàn)后將抽出的紙條全部放回，攪勻，再開(kāi)始第二次實(shí)驗(yàn)．

某校高三期末統(tǒng)一測(cè)試，隨機(jī)抽取一部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)分組統(tǒng)計(jì)如下表：

（Ⅰ）求出表中、、、的值，并根據(jù)表中所給數(shù)據(jù)在下面給出的坐標(biāo)系中畫出頻率分布直方圖；

（Ⅱ）若全校參加本次考試的學(xué)生有600人，試估計(jì)這次測(cè)試中全校成績(jī)?cè)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013102423190266378278/SYS201310242319447880678187_ST.files/image017.png">分以上的人數(shù)；

（Ⅲ）若該校教師擬從分?jǐn)?shù)不超過(guò)60的學(xué)生中選取2人進(jìn)行個(gè)案分析，求被選中2人分?jǐn)?shù)不超過(guò)30分的概率．

某校高三期末統(tǒng)一測(cè)試，隨機(jī)抽取一部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)分組統(tǒng)計(jì)如下表：
（Ⅰ）求出表中、、、的值，并根據(jù)表中所給數(shù)據(jù)在下面給出的坐標(biāo)系中畫出頻率分布直方圖；

分組	頻數(shù)	頻率
合計(jì)

[2012·濰坊高三期末] （6分）（1）下面a～f是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的幾種玻璃儀器：
a．燒杯 b．容量瓶  c．試管  d．量筒  e．滴定管  f．圓底燒瓶
①其中標(biāo)出儀器使用溫度的是________（填編號(hào)，下同)；
②使用前要檢查儀器是否漏液的是________；
③可作反應(yīng)容器并可直接加熱的是________。
（2）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。根據(jù)你掌握的知識(shí)，判斷下列描述正確的是               （填序號(hào)）。

[2012·濰坊高三期末] （6分）（1）下面a～f是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的幾種玻璃儀器：

a．燒杯  b．容量瓶  c．試管  d．量筒  e．滴定管  f．圓底燒瓶

①其中標(biāo)出儀器使用溫度的是________（填編號(hào)，下同)；

②使用前要檢查儀器是否漏液的是________；

③可作反應(yīng)容器并可直接加熱的是________。

（2）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。根據(jù)你掌握的知識(shí)，判斷下列描述正確的是                （填序號(hào)）。

A．將一塊pH試紙浸入稀鹽酸中，測(cè)定溶液pH

B．用25mL酸式滴定管量取18.80mLKMnO₄溶液

C．用苯萃取碘水中的I₂時(shí)，有機(jī)層從分液漏斗的上口倒出

D．各放一張質(zhì)量相同的濾紙于天平的兩盤上，將NaOH固體放在左盤紙上稱量

E．某鉀鹽溶于鹽酸，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色無(wú)味氣體，則該鉀鹽為K₂CO₃

F．向某溶液中加入Ba(NO₃)₂溶液有白色沉淀產(chǎn)生，加鹽酸沉淀不消失，則原溶液中一定含有SO₄^2－

（2015秋•廈門期末）板藍(lán)根是中國(guó)傳統(tǒng)中藥，含多種能提高免疫力的物質(zhì)．脾臟指數(shù)可反映免疫力，脾臟指數(shù)高表示免疫力強(qiáng)，反之則表示免疫力弱．

科研人員研究板藍(lán)根對(duì)小鼠脾臟指數(shù)的影響，以確定板藍(lán)根的藥用價(jià)值．具體實(shí)驗(yàn)如下：選取20只年齡、體重相近的小白鼠隨機(jī)分成4組，每組5只．第1﹣3組分別注射不同濃度的板藍(lán)根溶液2亳升，第4組注射2毫升生理鹽水，在相同條件下飼養(yǎng)兩周后，測(cè)試小白鼠的脾臟指數(shù)．

表 不同濃度板藍(lán)根溶液對(duì)小白鼠脾臟指數(shù)的影響

（1）本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是 ；通過(guò)測(cè)試 反映小白鼠免疫力的高低．

（2）注射生理鹽水的第4組在本實(shí)驗(yàn)中屬于 組．

（3）科研人員選取年齡、體重相近的小白鼠，保證相同的飼養(yǎng)條件，這是為了控制 ．

（4）根據(jù)數(shù)據(jù)表，如圖兩個(gè)折線圖，正確表示板藍(lán)根對(duì)小白鼠脾臟指數(shù)影響的是圖 ．

（5）本實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：板藍(lán)根可以 小白鼠免疫力．

（2012廣東佛山期末）如圖甲，ABC為豎直放置的半徑為0.1m的半圓形軌道，在軌道的最低點(diǎn)和最高點(diǎn)A、C各安裝了一個(gè)壓力傳感器，可測(cè)定小球在軌道內(nèi)側(cè)，通過(guò)這兩點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力F_A和F_C．質(zhì)量為0.1kg的小球，以不同的初速度v沖入ABC軌道．（g取10m/s²）

（1）若F_C和F_A的關(guān)系圖線如圖乙所示，求：當(dāng)時(shí)小球滑經(jīng)A點(diǎn)時(shí)的速度，以及小球由A滑至C的過(guò)程中損失的機(jī)械能；

（2）若軌道ABC光滑，小球均能通過(guò)C點(diǎn)．試推導(dǎo)F_C隨F_A變化的關(guān)系式，并在圖丙中畫出其圖線．

下面的調(diào)查選取的樣本代表性較好的是

1. A.
   為了解全班同學(xué)期末考試的成績(jī)，按學(xué)號(hào)抽查了前5名同學(xué)的成績(jī)
2. B.
   為調(diào)查某市居民的年收入情況，對(duì)該市某機(jī)關(guān)單位的職工進(jìn)行抽查
3. C.
   為調(diào)查某山區(qū)的主要植物種類，對(duì)某一山頂?shù)牟糠种参镞M(jìn)行抽查
4. D.
   為了解某廠生產(chǎn)的洗衣機(jī)的質(zhì)量情況，在流水線上每隔10臺(tái)抽1臺(tái)進(jìn)行檢測(cè)