戰(zhàn)士們?yōu)槭裁窗褬屩г宜榇鸢附馕?/h1>

科目：xxyw 來(lái)源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

閱讀文段，回答問(wèn)題。
　　五位壯士（屹立　聳立　佇立）在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭____________________，臉上露（lòu  lù）出勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉（感動(dòng)　激動(dòng)）地說(shuō)□□同志們，我們的任務(wù)勝利完成了□□說(shuō)罷，他把那支從敵人手里奪來(lái)的槍砸碎（suì  shuì）了，然后____，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也____，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們的口號(hào)聲：
　　“________________________________________！”
　　“________________________________________！”
　　這是英雄的中國(guó)人民_______________的聲音！這聲音_______________，_______________！
1．將文段補(bǔ)充完整。
2．在“□”里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3．從括號(hào)里劃去不正確的音、詞。
4．畫出文中有“看”的意思的兩個(gè)詞，并體會(huì)這兩個(gè)詞的含義。
（1）_______________　?。?）_______________
5．他們的臉上為什么露出勝利的喜悅？因?yàn)開______________。從“縱身跳下深谷”和“_______________”，我們感知到了五壯士_______________的光輝形象。

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科目：xxyw 來(lái)源： 題型：

七、 閱讀短文，答題。

                        狼牙山五壯士

   1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。當(dāng)時(shí)，七連奉命 在狼牙山一帶堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的英勇奮戰(zhàn)，七連決定向龍王廟 一帶轉(zhuǎn)移，把掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班。

   為了拖住敵人，六班的五個(gè)戰(zhàn)士一邊痛擊追上來(lái)的敵人，一邊有計(jì)劃地撤 退，把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險(xiǎn)要的地形，把沖上來(lái)的敵人一次又 一次地打下去。班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才命令狠狠地 打。副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲，好像那個(gè)細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔 怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義?乃手播彈總要把胳膊掄一個(gè)圈，好使出渾身的力氣。.胡德 林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。戰(zhàn)斗 進(jìn)行了很久，敵人始終不能前進(jìn)一步，在崎嶇的山路上，橫七豎八地躺著許多 敵人的尸體。

   五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。面前有兩條路：一條通往主 力轉(zhuǎn)移的方向，走這條路可以很快追上連隊(duì)，可是敵人跟在身后，容易暴露群 眾和連隊(duì)主力；另一條通向狼牙山的頂峰棋盤陀，那兒三面都是懸崖絕壁。走 哪條路呢？為了保護(hù)群眾和連隊(duì)主力，班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵地說(shuō)了一聲“走！” 帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長(zhǎng)后面。他們知道班長(zhǎng)要把敵人引上絕路。

   五位壯士一面向頂峰攀登，一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又 留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山頂峰，五位壯士居高臨下，繼續(xù)向緊跟 在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗，粉身碎骨。班長(zhǎng)馬寶玉負(fù)傷了，子彈 都打完了，只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前 一步，奪過(guò)手榴彈插在腰間，他猛地舉起一塊磨盤大的石頭，大聲喊道：“同志 們！用石頭砸！ ”頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國(guó)人民 的仇恨，向敵人頭上砸去。山坡上傳來(lái)一陣嘰里呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落 深谷。

   又一群敵人撲上來(lái)了。馬寶玉“嗖”的一聲拔出手榴彈，擰開蓋子，用盡全 身氣力扔向敵人。隨著一聲巨響，手榴彈在敵群中開了花。

   五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們 回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō)： “同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”說(shuō)罷，他把那支從敵人手里奪來(lái)的槍砸碎 了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們 也昂首挺胸，相繼從懸崖邊往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲： 

   “打倒日本帝國(guó)主義！”

   “中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”

   這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！

1. 閱讀第2自然段，這一段寫 ，人物形象栩栩如生。班長(zhǎng)馬寶玉 ，副班長(zhǎng)葛振林 ，宋學(xué)義 ，胡德林和胡福才 。

2. 閱讀第3自然段，班長(zhǎng)馬寶玉“斬釘截鐵地說(shuō)”，“斬釘截鐵”的意思是，表現(xiàn)了他們 。

3. 為什么稱他們?yōu)椤皦咽俊保?/p>

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科目：xxyw 來(lái)源： 題型：048

閱讀課文片段，并按要求作答。

（一）

　　五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō)：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”說(shuō)罷，他把那支從敵人手里奪來(lái)的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們的壯烈豪邁的口號(hào)聲：

　　“打倒日本帝國(guó)主義！”

　　“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”

　　這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！

（1）五壯士壯烈的行動(dòng)過(guò)程分別是：接受任務(wù)→（　　）→（　?。ā　。ā　。?/P>

（2）五壯士屹立在狼牙山頂峰，望著還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅，此時(shí)，五壯士心里會(huì)想些什么？

________________________________________________

（3）從班長(zhǎng)馬寶玉的語(yǔ)言和動(dòng)作中你體會(huì)到了什么？

_________________________________________________（二）

　　我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢？我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來(lái)，或者突然叫起來(lái)。我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友被活活地?zé)?。但是我忍不住不看，我盼望出現(xiàn)什么奇跡——火突然間熄滅。我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛。

　　為了整個(gè)班，為了整個(gè)潛伏部隊(duì)，為了這次戰(zhàn)斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。烈火在他身上燒了半個(gè)多鐘頭才漸漸熄滅。這個(gè)偉大的戰(zhàn)士，直到最后一息，也沒(méi)挪動(dòng)一寸地方，沒(méi)發(fā)出一聲呻吟。

（1）火燒到邱少云身上了，“我”為什么不敢朝他那兒看，又忍不住不看？

__________________________________________________

（2）為什么把邱少云比作千斤巨石？從中你體會(huì)到了什么？

___________________________________________________

（3）為什么說(shuō)邱少云是個(gè)偉大的戰(zhàn)士？

___________________________________________________

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科目：gzyw 來(lái)源： 題型：現(xiàn)代文閱讀

12．閱讀老舍《四世同堂》的節(jié)選部分，完成下列各題。
    北平陷落了，瑞宣像個(gè)熱鍋上的螞蟻，出來(lái)進(jìn)去，不知道要做什么好。他失去了平日的沉靜，也不想去掩飾。出了屋門，他仰頭看看天，天是那么晴朗美麗，他知道自己還是在北平的青天底下。一低頭，仿佛是被強(qiáng)烈的陽(yáng)光閃的，眼前黑了一小會(huì)兒--天還是那么晴藍(lán)，而北平已不是中國(guó)人的了!他趕緊走回屋里去。到屋里，他從平日積蓄下來(lái)的知識(shí)中，去推斷中日的戰(zhàn)事與世界的關(guān)系。忽然聽到太太或小順兒的聲音，他嚇了一跳似的，從世界大勢(shì)的陰云中跳回來(lái)：他知道中日的戰(zhàn)爭(zhēng)必定會(huì)使世界的地理與歷史改觀，可是擺在他面前的卻是這一家老少的安全與吃穿。祖父已經(jīng)七十多歲，不能再去出力掙錢。父親掙錢有限，而且也是五十好幾的人。母親有病，禁不起驚慌。二爺?shù)氖杖雽蛩麄兎驄D倆花的，而老三還正在讀書的時(shí)候。天下太平，他們都可以不愁吃穿，過(guò)一份無(wú)災(zāi)無(wú)難的日子。今天，北平亡了，該怎么辦？平日，他已是當(dāng)家的；今天，他的責(zé)任與困難更要增加許多倍！在一方面，他是個(gè)公民，而且是個(gè)有些知識(shí)與能力的公民，理當(dāng)去給國(guó)家做點(diǎn)什么，在這國(guó)家有了極大危難的時(shí)候。在另一方面，一家老的老，小的小，平日就依仗著他，現(xiàn)在便更需要他。他能甩手一走嗎？不能!不能!可是，不走便須在敵人腳底下作亡國(guó)奴，他不能受!不能受!
    出來(lái)進(jìn)去，出來(lái)進(jìn)去，他想不出好主意。他的知識(shí)告訴他那最高的責(zé)任，他的體諒又逼著他去顧慮那最迫切的問(wèn)題。他想起文天祥，史可法，和許多許多的民族英雄，同時(shí)也想起杜甫在流離中的詩(shī)歌。
    老二還在屋中收聽廣播--日本人的廣播。
    老三在院中把腳跳起多高：“老二，你要不把它關(guān)上，我就用石頭砸碎了它!”
    小順兒嚇愣了，忙跑到祖母屋里去。祖母微弱的聲音叫著：“老三!老三！”
    瑞宣一聲沒(méi)出的把老三拉到自己的屋中來(lái)。
    哥兒倆對(duì)愣了好大半天，都想說(shuō)話，而不知從何處說(shuō)起。老三先打破了沉寂，叫了聲：“大哥！”瑞宣沒(méi)有答應(yīng)出來(lái)，好像有個(gè)棗核堵住了他的嗓子。老三把想起來(lái)的話又忘了。
    屋里，院中，到處，都沒(méi)有聲響。天是那么晴，陽(yáng)光是那么亮，可是整個(gè)的大城--九門緊閉--像晴光下的古墓!忽然的，遠(yuǎn)處有些聲音，像從山上往下轱轆石頭。
    “老三，聽！”瑞宣以為是重轟炸機(jī)的聲音。
    “敵人的坦克車，在街上示威！”老三的嘴角上有點(diǎn)為阻攔嘴唇顫動(dòng)的慘笑。
    老大又聽了聽。“對(duì)!坦克車!輛數(shù)很多!哼！”他咬住了嘴唇。
    坦克車的聲音更大了，空中與地上都在顫抖。
    最愛(ài)和平的中國(guó)的最愛(ài)和平的北平，帶著它的由歷代的智慧與心血而建成的湖山，宮殿，壇社，寺宇，宅園，樓閣與九條彩龍的影壁，帶著它的合抱的古柏，倒垂的翠柳，白玉石的橋梁，與四季的花草，帶著它的最輕脆的語(yǔ)言，溫美的禮貌，誠(chéng)實(shí)的交易，徐緩的腳步，與唱給宮廷聽的歌劇……不為什么，不為什么，突然的被飛機(jī)與坦克強(qiáng)暴著它的天空與柏油路！
    “大哥！”老三叫了聲。
    街上的坦克，像幾座鐵礦崩炸了似的發(fā)狂的響著，瑞宣的耳與心仿佛全聾了。
    “大哥！”
    “??？”瑞宣的頭偏起一些，用耳朵來(lái)找老三的聲音?！皣I!說(shuō)吧!”
    “我得走!大哥!不能在這里作亡國(guó)奴！”
    “?。俊比鹦男倪€跟著坦克的聲音往前走。
     “我得走!”瑞全重復(fù)了一句。
“走？上哪兒？”
    坦克的聲音稍微小了一點(diǎn)。
“上哪兒都好，就是不能在太陽(yáng)旗下活著！”
“對(duì)！”瑞宣點(diǎn)了點(diǎn)頭，胖臉上起了一層小白疙瘩?！安贿^(guò)，也別太忙吧？誰(shuí)知道事情準(zhǔn)變成什么樣子呢。萬(wàn)一過(guò)幾天‘和平’解決了，豈不是多此一舉？你還差一年才能畢業(yè)！”
“你想，日本人能叼住北平，再撒了嘴？”
“除非把華北的利益全給了他！”
“沒(méi)了華北，還有北平？”
    瑞宣愣了一會(huì)兒，才說(shuō)：“我是說(shuō)，咱們?cè)试S他用經(jīng)濟(jì)侵略，他也許收兵。武力侵略沒(méi)有經(jīng)濟(jì)侵略那么合算?！?br />    坦克車的聲音已變成像遠(yuǎn)處的輕雷。
    瑞宣聽了聽，接著說(shuō)：“我不攔你走，只是請(qǐng)你再稍等一等！”
“要等到走不了的時(shí)候，可怎么辦？”
    瑞宣嘆了口氣。“哼!你……我永遠(yuǎn)走不了！”
“大哥，咱們一同走!”
    瑞宣的淺而慘的笑又顯露在抑郁的臉上：“我怎么走？難道叫這一家老小都……”
“太可惜了!你看，大哥，數(shù)一數(shù)，咱們國(guó)內(nèi)像你這樣受過(guò)高等教育，又有些本事的人，可有多少？”
“我沒(méi)辦法!”老大又嘆了口氣，“只好你去盡忠，我來(lái)盡孝了！”
    這時(shí)候，李四爺已立起來(lái)，輕輕的和白巡長(zhǎng)談話。白巡長(zhǎng)已有四十多歲，臉上剃得光光的，看起來(lái)還很精神。他很會(huì)說(shuō)話，遇到住戶們打架拌嘴，他能一面挖苦，一面恫嚇，而把大事化小，小事化無(wú)。因此，小羊圈一帶的人們都怕他的利口，而敬重他的好心。
    今天，白巡長(zhǎng)可不十分精神。他深知道自己的責(zé)任是怎樣的重大--沒(méi)有巡警就沒(méi)有治安可言。雖然他只是小羊圈這一帶的巡長(zhǎng)，可是他總覺(jué)得整個(gè)的北平也多少是他的。他愛(ài)北平，更自傲能作北平城內(nèi)的警官?？墒牵裉毂逼奖蝗毡救苏紦?jù)了；從此他就得給日本人維持治安了!論理說(shuō)，北平既歸了外國(guó)人，就根本沒(méi)有什么治安可講。但是，他還穿著那身制服，還是巡長(zhǎng)！他不大明白自己是干什么的!
“你看怎樣呀？巡長(zhǎng)!”李四爺問(wèn)，“他們能不能亂殺人呢？”
“我簡(jiǎn)直不敢說(shuō)什么，四大爺！”白巡長(zhǎng)的語(yǔ)聲很低?！拔曳路鹗墙倘思医o扣在大缸里啦，看不見天地！”
“咱們的那么多的兵呢？都哪兒去啦？”
“都打仗來(lái)著!打不過(guò)人家呀!這年月，打仗不能專憑膽子大，身子棒啦!人家的槍炮厲害，有飛機(jī)坦克!咱們……”
“那么，北平城是丟鐵了？”
“大隊(duì)坦克車剛過(guò)去，你難道沒(méi)聽見？”
“鐵啦？”
“鐵啦!”
“怎么辦呢？”李四爺把聲音放得極低，“告訴你，巡長(zhǎng)，我恨日本鬼子！”
    巡長(zhǎng)向四外打了一眼：“誰(shuí)不恨他們！得了，說(shuō)點(diǎn)正經(jīng)的：四大爺，你待會(huì)兒到祁家、錢家去告訴一聲，教他們把書什么的燒一燒。日本人恨念書的人!家里要是存著三民主義或是洋文書，就更了不得!我想這條胡同里也就是他們兩家有書，你去一趟吧!我不好去--”巡長(zhǎng)看了看自己的制服。
    李四爺點(diǎn)頭答應(yīng)。白巡長(zhǎng)無(wú)精打采地向葫蘆腰里走去。
（1）下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解說(shuō)，正確的一項(xiàng)是A
A．將將：是“剛剛”的意思，表示勉強(qiáng)達(dá)到某種程度。
B．恫嚇：“恫嚇”的“嚇”與“嚇唬”的“嚇”讀音相同。
C．鐵：在文中是“一定”“必須”的意思。
D．無(wú)精打采：不振作的樣子，“采”也可以寫作“彩”。
（2）下列詩(shī)句與其吟詠的對(duì)象，對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是B
A．春望惟留三別恨，秋興只為九州潸--杜甫
B．但使南疆猛將在，不教倭寇渡江涯--文天祥
C．若非丞相揚(yáng)州死，誰(shuí)報(bào)高皇養(yǎng)士心--史可法
D．曾經(jīng)幽默丹青手，寫盡皇都民俗情--老舍
（3）下列對(duì)小說(shuō)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是A
A．北平陷落，深受儒家思想影響的瑞宣陷入了矛盾與苦惱中。
B．聽到老三要離開北平，瑞宣口里阻攔，心里卻是非常支持的。
C．李四爺因?yàn)榕c白巡長(zhǎng)關(guān)系好，因此敢于公開說(shuō)“我恨日本人”。
D．白巡長(zhǎng)不肯親自去傳燒書的命令，是典型的“刀子嘴，豆腐心”。
（4）根據(jù)第一段內(nèi)容，概括瑞宣的心理活動(dòng)。
（5）下面兩句話中的感嘆號(hào)，表達(dá)的情感是否相同？為什么？
①可是，不走便須在敵人腳底下作亡國(guó)奴，他不能受!
②你……我永遠(yuǎn)走不了！
（6）文中多次寫到天空晴朗，作用是什么？
（7）從藝術(shù)手法的角度賞析文中畫線語(yǔ)句的表達(dá)效果。

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