科目:czsx 來源:吉林省實驗中學(xué)2012屆九年級學(xué)業(yè)水平階段檢測(五)數(shù)學(xué)試題 題型:044
有一座拋物線形拱橋,橋的跨度為40米,橋面的最大高度為8米,將它的示意圖放入如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中.
(1)求拋物線的解析式;
(2)現(xiàn)計劃在橋面上鋪臺階,臺階的高度均為0.2米,請計算從底部開始數(shù)的第31級臺階的水平寬度(結(jié)果精確到0.01).[參考數(shù)據(jù):
≈3.162]
科目:czsx 來源: 題型:解答題
科目:czsx 來源: 題型:
| 10 |
科目:czsx 來源: 題型:
| 1 |
| 25 |
| 1 |
| 25 |
科目:czsx 來源: 題型:填空題
科目:czsx 來源:2013屆江蘇省鹽城市第一初級中學(xué)教育集團(tuán)九年級下學(xué)期調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
如圖,有一座拱橋洞呈拋物線形狀,這個橋洞的最大高度為16 m,跨度為40 m,現(xiàn)把它的示意圖放在如圖的平面直角坐標(biāo)系中,則拋物線對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為 .![]()
科目:czsx 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城市教育集團(tuán)九年級下學(xué)期調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,有一座拱橋洞呈拋物線形狀,這個橋洞的最大高度為16 m,跨度為40 m,現(xiàn)把它的示意圖放在如圖的平面直角坐標(biāo)系中,則拋物線對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為 .![]()
科目:czsx 來源:不詳 題型:填空題
科目:gzwl 來源:2008-2009學(xué)年江蘇省無錫市宜興市高三(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:gzwl 來源: 題型:
科目:gzwl 來源: 題型:
| A、汽車的速度越大,則汽車對地面的壓力也越大 | B、不論汽車的行駛速度如何,駕駛員對座椅壓力大小都等于3×104N | C、不論汽車的行駛速度如何,駕駛員對座椅壓力大小都小于他自身的重力 | D、如果某時刻速度增大到使汽車對地面壓力為零,則此時駕駛員會有超重的感覺 |
科目:gzwl 來源: 題型:
如圖所示,地球可以看成一個巨大的拱形橋,橋面半徑R=6400km,地面上行駛的汽車重力G=3×104N,在汽車的速度可以達(dá)到需要的任意值,且汽車不離開地面的前提下,下列分析中正確的是
A.汽車的速度越大,則汽車對地面的壓力也越大
B.不論汽車的行駛速度如何,駕駛員對座椅壓力大小都等于3×104N
C.不論汽車的行駛速度如何,駕駛員對座椅壓力大小都小于他自身的重力
D.如果某時刻速度增大到使汽車對地面壓力為零,則此時駕駛員會有超重的感覺
![]()
科目:gzwl 來源: 題型:
如圖所示,地球可以看成一個巨大的拱形橋,橋面半徑R=6400km,地面上行駛的汽車重力G=3×104N,在汽車的速度可以達(dá)到需要的任意值,且汽車不離開地面的前提下,下列分析中正確的是
A.汽車的速度越大,則汽車對地面的壓力也越大
B.不論汽車的行駛速度如何,駕駛員對座椅壓力大小都等于3×104N
C.不論汽車的行駛速度如何,駕駛員對座椅壓力大小都小于他自身的重力
D.如果某時刻速度增大到使汽車對地面壓力為零,則此時駕駛員會有超重的感覺
![]()
科目:gzwl 來源:2016屆河南南陽第一中學(xué)高三第三次模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,地球可以看成一個巨大的拱形橋,橋面半徑R=6400km,地面上行駛的汽車重力G=3×104N,在汽車的速度可以達(dá)到需要的任意值,且汽車不離開地面的前提下,下列分析中正確的是
![]()
A.汽車的速度越大,則汽車對地面的壓力也越大
B.不論汽車的行駛速度如何,駕駛員對座椅壓力大小都等于3×104N
C.不論汽車的行駛速度如何,駕駛員對座椅壓力大小都小于他自身的重力
D.如果某時刻速度增大到使汽車對地面壓力為零,則此時駕駛員會有超重的感覺
科目:gzwl 來源: 題型:
| A、汽車的速度越大,則汽車對地面的壓力也越大 | B、不論汽車的行駛多大,駕駛員對座椅壓力大小都不大于他自身的重力 | C、不論汽車的行駛多大,駕駛員所受的重力就是駕駛員做做圓周運動的向心力 | D、如果某時刻汽車的速度增大到使汽車對地面壓力為零,此時駕駛員會有超重的感覺 |
科目:gzwl 來源: 題型:
(湖北省荊門市2012-2013學(xué)年度高三元月調(diào)考)如圖所示,地球可以看成一個巨大的拱形橋,橋面半徑R=6400km,地面上行駛的汽車重力G=3×104N,在汽車的速度可以達(dá)到需要的任意值,且汽車不離開地面的前提下,下列分析中正確的是
A.汽車的速度越大,則汽車對地面的壓力也越大
B.不論汽車的行駛速度如何,駕駛員對座椅壓力大小都等于3×104N
C.不論汽車的行駛速度如何,駕駛員對座椅壓力大小都小于他自身的重力
D.如果某時刻速度增大到使汽車對地面壓力為零,則此時駕駛員會有超重的感覺
科目:gzwl 來源: 題型:
(湖北省荊門市2012-2013學(xué)年度高三元月調(diào)考)如圖所示,地球可
以看成一個巨大的拱形橋,橋面半徑R=6400km,地面上行駛的汽車重力G=3×104N,在汽車的速度可以達(dá)到需要的任意值,
且汽車不離開地面的前提下,下列分析中正確的是
A.汽車的速度越大,則汽車對地面的壓力也越大
B.不論汽車的行駛速度如何,駕駛員對座椅壓力大小都等于3×104N
C.不論汽車的行駛速度如何,駕駛員對座椅壓力大小都小于他自身的重力
D.如果某時刻速度增大到使汽車對地面壓力為零,則此時駕駛員會有超重的感覺
![]()
科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,完成1—3題。
情系國徽
這是靈魂的白夜①。
銀河的潮汐洶涌著,星光漫過堤岸,蕩起一片燦爛水聲。
在這個春天里,有一種來自星外的音樂,它的手指正緩緩地?fù)崦鴺淠?、花草、巖石、水和金屬,所有醒著的心靈被浸潤、被催生,到處是愿望拔節(jié)的聲音。那琴弦正被一雙看不見的手撥動著,每一次顫動,都是一次熱烈而又真摯的降落。
這個房間里的燈光,已經(jīng)幾夜未熄了。這里是清華大學(xué)營建系國徽小組的設(shè)計室。林徽因和她的助手:李宗津、莫宗江、汪國瑜、胡允敬、張昌齡、朱暢中、羅哲文等,圍著一張桌子,熱烈地討論著。滿桌子滿墻壁都是他們畫出來的草圖。
白天,梁思成從新政協(xié)籌委會國旗國徽評委會上,帶回了國徽圖案參考資料,那是從上千件應(yīng)征作品中遴選出來的。
1949年7月10日,中華人民共和國成立前夕,新政治協(xié)商會議籌委會,在《人民日報》等各大報刊,刊登了公開征求國旗、國徽圖案及國歌詞譜的啟事,征稿截止日期為8月15日。梁思成和林徽因領(lǐng)導(dǎo)了清華大學(xué)國徽設(shè)計組的工作,同時,梁思成還擔(dān)任了國旗、國徽評選委員會顧問。
國徽征稿結(jié)束時,已收到了全國各地、包括海外僑胞設(shè)計的900多件圖案,但都未被選用,政協(xié)籌委會決定把設(shè)計國徽的任務(wù)交給清華大學(xué)和中央美院。
梁思成帶回來的國徽參考資料,一張一張攤在桌子上,大家認(rèn)真評論著。像商標(biāo)的為數(shù)不少。林徽因又和大家討論起國徽和商標(biāo)的區(qū)別。林徽因說:“國徽是一個國家的標(biāo)志,它體現(xiàn)一個民族的歷史,一個國家的意志,一個政黨的主張。中國的國徽要有中國的特征,政權(quán)的特征,形式也要莊嚴(yán)富麗,應(yīng)該表現(xiàn)中國人民的自豪感。商標(biāo)只是商品的標(biāo)志,它只具有商品注冊的意義,這是兩個完全不同的概念。我們必須加以區(qū)別?!?
林徽因找出一些國家的國徽,指點給大家看,還找了一些古代的銅鏡、玉環(huán)、玉壁等工藝美術(shù)作品,作為參考資料,從中啟發(fā)靈感。
梁思成傳達(dá)了國徽審查小組要求在國徽圖案中有天安門圖像的意見。林徽因認(rèn)為這是一個很好的構(gòu)想,立刻派兼任秘書工作的朱暢中去畫天安門的透視圖一張又一張圖紙,一場又一場爭論,大家的設(shè)計思想越來越明確了。林徽因始終主張,國徽應(yīng)該放棄多色彩的圖案結(jié)構(gòu),采用中國人民千百年來傳統(tǒng)喜愛的金紅兩色,這是中國自古以來象征吉慶的顏色,用之于國徽的基本色,不僅富麗堂皇,而且醒目大方,具有鮮明的民族特色。
女兒寶寶從南方回來探家,一進(jìn)門大吃一驚,往日整潔有序的家,現(xiàn)在像個大作坊,滿地堆的都是資料和圖紙,地毯遮住了,沒有下腳的地方,更使她驚訝地感到,往日病得爬不起來的母親,此時精神煥發(fā),顯得有一股使不完的勁。
清華小組先后做了二三十個正式完成的國徽圖案,陸續(xù)送政協(xié)國徽審查小組和中央領(lǐng)導(dǎo)同志審閱。
6月,經(jīng)過3個多月的晝夜奮戰(zhàn),一枚定型的國徽圖案誕生了。迎接終評的前一天,林徽因和大家都很興奮,但也有隱隱不安。確定評選方案的那天,梁思成和林徽因都病倒了,便讓朱暢中去參加評選會議。林徽因一遍遍叮囑著:“暢中,我等候你的消息,評選結(jié)束了,多晚也要趕回來?!?
評選結(jié)束后,已是深夜,朱暢中沒吃夜宵就急著趕回了清華。
第二天,林徽因和梁思成立即組織國徽小組研究討論周總理的指示,大家群情激奮,只用了兩三天的時間,就完成了修改任務(wù),重新畫了大幅國徽圖案,在圖紙上首,林徽因用紅紙剪了“國徽”兩個字,圖的下方寫了“國徽圖案說明”: 國徽的內(nèi)容為國旗、天安門、齒輪和麥稻穗,象征中國人民自“五四”運動、新民主主義革命斗爭和工人階級領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的新中國的誕生。
修改后的國徽圖案立即送往中南海。
1950年6月23日,全國政協(xié)一屆二次會議召開,林徽因被特邀參加了這次會議。
會上,在毛主席提議下,全體代表起立,以鼓掌的方式通過了由梁思成、林徽因主持并設(shè)計的國徽圖案。
當(dāng)掌聲在大廳里回蕩的時候,林徽因激動得熱淚盈眶,她病弱的身體,已無力從座位上站立起來答謝了。
1950年9月20日,中央人民政府毛澤東主席,發(fā)出了公布國徽圖案的命令。
這一年,林徽因被任命為北京市都市計劃委員會委員兼工程師。
開國后的第二個國慶日,病骨支離的林徽因,由梁思成、莫宗江陪同來到天安門金水橋頭。仰望著天安門城樓上懸掛的國徽,林徽因的淚水模糊了雙眼。
那枚金紅色的朝暾在她眼前飛升、幻化,她仿佛正沿著一條光的道路,進(jìn)入虹的拱門,她傾聽到了一個聲音,那個聲音從歷史的方陣上空傳來,她的內(nèi)心滲出這聲音的光芒。
沒有擁有,只有這光的召示,此刻她腳下的位置,便是世界的全部。
這是她用自己的驕傲捧出的輝煌。
(選自《林徽因傳》,有改動)
注:①所謂白夜,是在緯度(中高緯)達(dá)到一定度數(shù)的地區(qū)太陽落到地平線下只能達(dá)到一個很小的角度。由于大氣的散射作用,整夜天并不完全黑下來。
1、 請分析文章開頭“這是靈魂的白夜”點明了什么主旨?
2、 文章除了直接描寫傳主的言行之外,還充分利用了與傳主關(guān)系密切者的相關(guān)資料,這樣寫有什么好處?請結(jié)合一個例子說明。
3、 從選文的最后三段看,作者寫作此文的意圖是什么?請分條列出。
科目:czyw 來源:2011-2012學(xué)年北京市101中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀說明文段,回答問題(共10分)
①天安門位于中華人民共和國首都北京市區(qū)中心,面臨長安街。
②天安門始建于明永樂十五年(公元1417年),最初名叫“承天門”,寓“承天啟運”、“受命于天”之意,是紫禁城的正門。當(dāng)年承天門遠(yuǎn)沒有如今天安門這么壯麗,而只是一座三層樓式的木牌樓,牌樓正中懸掛“承天之門”匾額。此樓于公元1451年毀于大火,1465年予以重建,明末時又毀于兵火,直到清順治八年(公元1651年)重修,才大體成為今天的樣式,并改名為“天安門”。
③天安門的主體建筑由城樓和城臺兩部分組成,造型威嚴(yán)莊重,氣勢宏大。城樓是重檐式,黃琉璃瓦頂?shù)奈《氤菢?,城樓大殿東西寬九間、南北深五間,用“九五”之?dāng)?shù),象征皇帝的尊嚴(yán)。正面有36扇菱花格式的門窗。城樓基座周圍有漢白玉欄桿、欄板,雕刻著蓮花寶瓶圖案。城樓內(nèi)所用木材大部分是楠木,60根紅漆巨柱排列整齊,柱頂上有藻井與梁枋,繪著金龍吉祥彩畫和團(tuán)龍圖案。地面鋪的全是金磚,面積約2000平方米。屋頂?shù)恼古c垂脊上裝飾著仙人、走獸等圖案。城臺是高13米的朱紅色城臺,四周環(huán)繞琉璃瓦封頂?shù)陌珘?,下部?.59米高的雕刻精美的漢白玉須彌座臺基。城臺的總面積達(dá)4800平方米,東西兩側(cè)各有一條長達(dá)百級供上下城樓用的梯道,俗稱馬道。還有5個拱形門洞,中間的門洞最大,高8.82米,寬5.25米,唯有皇帝可以進(jìn)出。
④城樓前有條金水河,河上飛架7座漢白玉雕欄石橋。中間一座最寬闊的稱“御路橋”。專為皇帝而設(shè);御路橋兩旁有宗室親王過往的“王公橋”;王公橋左右的“品級橋”是供三品以上的官員行走的;四品以下的官員和兵弁、夫役只能走“公生橋”。公生橋架在太廟(勞動人民文化宮)和社稷壇(中山公園)門前。7座金水橋除有類似嚴(yán)格的等級規(guī)定外,還表示“萬方來朝”之意。
⑤金水河兩岸有兩對威風(fēng)凜凜的石獅及兩座高為9.57米的華表。石獅系明代永樂年間原物,距今已有500多年。石獅后面兩邊設(shè)有紅色觀禮臺,臺前東西各筑有花壇,游人們常在這里駐足觀景。華表上滿刻著盤龍與云朵,巨柱頂端加上了云板、承露盤并蹲坐著石獸,此獸有注視皇帝出入之意,因而人們把前華表上兩只背北面南的石獸叫“望君歸”;把后華表上兩只背南面北的石獸稱“望君出”。
⑥天安門在明、清兩朝是皇帝頒發(fā)詔令之地。遇有新皇帝登基、大婚等重大慶典活動和皇帝父母進(jìn)宮,都要啟用天安門?;实燮綍r一般不走天安門。只有每年去祭天、祭地、祭五谷時,才由此門出入。另外,皇帝御駕親征或大將出征,都得在天安門前祭路、祭旗,以求馬到成功,同時顯示威風(fēng)。天安門還是“金殿傳臚”的場所。每逢殿試后的兩天,皇帝召見、傳呼新中進(jìn)士們的姓名,這叫“傳臚”??贾星叭臓钤?、榜眼、探花插上金花,身披紅綢,騎馬游街,以謝皇恩。天安門唯獨皇帝可以出入,而且只能出入喜事,絕對禁止出入喪事。
⑦新中國成立后,政府對天安門多次維修,今已煥然一新。左右兩側(cè)筑起大型觀禮臺,供大型慶典貴賓觀禮之用;金水河南辟有綠化帶,花木四季常青。
【小題1】文章第②-⑥段依次說明了天安門的建造歷史、 、 、 、天安門的功用。(3分)
【小題2】閱讀文章第③段,說說劃線句子運用了什么說明方法?有什么作用?(4分)
【小題3】第⑤段中的劃線句子“距今已有500多年”的“多”字能否去掉?為什么?(3分)
科目:czyw 來源:2014屆北京市七年級下學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀說明文段,回答問題(共10分)
①天安門位于中華人民共和國首都北京市區(qū)中心,面臨長安街。
②天安門始建于明永樂十五年(公元1417年),最初名叫“承天門”,寓“承天啟運”、“受命于天”之意,是紫禁城的正門。當(dāng)年承天門遠(yuǎn)沒有如今天安門這么壯麗,而只是一座三層樓式的木牌樓,牌樓正中懸掛“承天之門”匾額。此樓于公元1451年毀于大火,1465年予以重建,明末時又毀于兵火,直到清順治八年(公元1651年)重修,才大體成為今天的樣式,并改名為“天安門”。
③天安門的主體建筑由城樓和城臺兩部分組成,造型威嚴(yán)莊重,氣勢宏大。城樓是重檐式,黃琉璃瓦頂?shù)奈《氤菢?,城樓大殿東西寬九間、南北深五間,用“九五”之?dāng)?shù),象征皇帝的尊嚴(yán)。正面有36扇菱花格式的門窗。城樓基座周圍有漢白玉欄桿、欄板,雕刻著蓮花寶瓶圖案。城樓內(nèi)所用木材大部分是楠木,60根紅漆巨柱排列整齊,柱頂上有藻井與梁枋,繪著金龍吉祥彩畫和團(tuán)龍圖案。地面鋪的全是金磚,面積約2000平方米。屋頂?shù)恼古c垂脊上裝飾著仙人、走獸等圖案。城臺是高13米的朱紅色城臺,四周環(huán)繞琉璃瓦封頂?shù)陌珘?,下部?.59米高的雕刻精美的漢白玉須彌座臺基。城臺的總面積達(dá)4800平方米,東西兩側(cè)各有一條長達(dá)百級供上下城樓用的梯道,俗稱馬道。還有5個拱形門洞,中間的門洞最大,高8.82米,寬5.25米,唯有皇帝可以進(jìn)出。
④城樓前有條金水河,河上飛架7座漢白玉雕欄石橋。中間一座最寬闊的稱“御路橋”。專為皇帝而設(shè);御路橋兩旁有宗室親王過往的“王公橋”;王公橋左右的“品級橋”是供三品以上的官員行走的;四品以下的官員和兵弁、夫役只能走“公生橋”。公生橋架在太廟(勞動人民文化宮)和社稷壇(中山公園)門前。7座金水橋除有類似嚴(yán)格的等級規(guī)定外,還表示“萬方來朝”之意。
⑤金水河兩岸有兩對威風(fēng)凜凜的石獅及兩座高為9.57米的華表。石獅系明代永樂年間原物,距今已有500多年。石獅后面兩邊設(shè)有紅色觀禮臺,臺前東西各筑有花壇,游人們常在這里駐足觀景。華表上滿刻著盤龍與云朵,巨柱頂端加上了云板、承露盤并蹲坐著石獸,此獸有注視皇帝出入之意,因而人們把前華表上兩只背北面南的石獸叫“望君歸”;把后華表上兩只背南面北的石獸稱“望君出”。
⑥天安門在明、清兩朝是皇帝頒發(fā)詔令之地。遇有新皇帝登基、大婚等重大慶典活動和皇帝父母進(jìn)宮,都要啟用天安門。皇帝平時一般不走天安門。只有每年去祭天、祭地、祭五谷時,才由此門出入。另外,皇帝御駕親征或大將出征,都得在天安門前祭路、祭旗,以求馬到成功,同時顯示威風(fēng)。天安門還是“金殿傳臚”的場所。每逢殿試后的兩天,皇帝召見、傳呼新中進(jìn)士們的姓名,這叫“傳臚”??贾星叭臓钤?、榜眼、探花插上金花,身披紅綢,騎馬游街,以謝皇恩。天安門唯獨皇帝可以出入,而且只能出入喜事,絕對禁止出入喪事。
⑦新中國成立后,政府對天安門多次維修,今已煥然一新。左右兩側(cè)筑起大型觀禮臺,供大型慶典貴賓觀禮之用;金水河南辟有綠化帶,花木四季常青。
1.文章第②-⑥段依次說明了天安門的建造歷史、 、 、 、天安門的功用。(3分)
2.閱讀文章第③段,說說劃線句子運用了什么說明方法?有什么作用?(4分)
3.第⑤段中的劃線句子“距今已有500多年”的“多”字能否去掉?為什么?(3分)
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com