科目:czyw 來源:語文課外練習(xí)第17冊(cè)九年級(jí)上學(xué)期用 北京課改版 題型:048
那是深山中一條干涸的泉水溝,我們?nèi)乙呀?jīng)躲在里面3天了。
自從日本鬼子大批地涌到鄉(xiāng)間,我們?nèi)揖投氵M(jìn)了這條山溝里。山溝的出口處,祖父的長(zhǎng)工已經(jīng)偽裝地種了許多松柏,遮住外界的視線。山溝里面,狹窄的泥地上,鋪著油布,我們?nèi)摇娓浮⒏赣H、母親、我和兩個(gè)弟弟,都席地而坐,悄悄地,不敢出聲,不敢說話,更不敢吵鬧。據(jù)說,日本鬼子正在挨戶搜查,大肆殺戮,他們最恨的,是讀書人,凡是搜到知識(shí)分子,一概殺無赦。我們家,祖父、父親和母親,不但都是知識(shí)分子,而且都服務(wù)于教育界,是小有聲望的人物,尤其,都是積極的反目分子和愛國(guó)者。這樣身份的人,一旦落到日軍手中,是極少能保全性命的。
我真不知頭兩日是怎么挨過的,只記得我那孿生弟弟麒麟總是哭,總是吵肚子餓了。母親為了安撫他,把皮包里的鑰匙鏈、發(fā)夾、口紅套子、小梳子、小鏡子……都搬出來給他玩,他藏了一口袋的叮叮當(dāng)當(dāng),仍然又哭又鬧。小弟才只有4歲,更是無法講道理的年齡,他愛動(dòng)物,抬起頭來,他就研究松樹里有沒有鳥窩;低下頭去,他就在草叢里猛抓螞蚱,他唯一的好處是愛睡,一無聊就哭,哭哭就睡著了。
時(shí)間從清晨一直挨過去,太陽(yáng)從山溝的那一邊移向山溝的這一邊。在饑渴交加之時(shí),最安靜的我也不能安靜了,麒麟叫餓,小弟叫渴,我開始抽抽噎噎地哭。就在此時(shí),山溝外面,忽然傳來一聲清脆的槍響,接著,有個(gè)人影從掩護(hù)著我們的松柏外面閃過去。我們?nèi)珖樥耍丝?,也忘了叫,瞬時(shí)間,山溝中寂然無聲,我從松樹的縫隙里望出去,正好看到那奔跑著的人——一個(gè)平凡的農(nóng)人,腿上滴著血,一跛一跛地飛跑著逃走,然后,就是一陣日本人的呼喝聲,又一陣槍聲,那農(nóng)人倒了下去。我呆住了,第一次了解死亡是怎樣突然就能來臨的,第一次看到鮮血從一個(gè)活生生的人體里流出來。
母親的臉色雪白,她緊摟著麒麟,用手按住他的嘴,阻止他哭出聲來;小弟的頭埋在父親的長(zhǎng)衫里,嚇得身子發(fā)抖;祖父的嘴唇顫動(dòng),在那兒不出聲地咒罵。時(shí)間似乎過了有一世紀(jì)那么久,然后,那批日本兵從山溝出口的松柏掩護(hù)之處,一個(gè)個(gè)地走了,居然沒有人發(fā)現(xiàn)我們。
母親的臉色猛然間僵住了,我們都不由自主地抬頭向上看,這才發(fā)現(xiàn),居高臨下,一排日本兵站在山溝外,俯身注視著我們,一管管長(zhǎng)槍,正對(duì)著我們。我和弟弟擠在一堆,全偎進(jìn)母親懷里。有幾秒鐘,山溝里的我們,和山溝外的日軍,大家彼此注視著,都沒有出聲。然后,一個(gè)戴眼鏡的日本軍官,跳進(jìn)了山溝,拿槍對(duì)祖父指了指,用中文說:“站起來!給我檢查!”
祖父不得已地站了起來,那軍官在祖父的口袋里搜出了錢、名片、鋼筆、?;盏纫淮蠖褨|西,他收起了錢,緊盯了祖父一眼:“教書的,嗯?”
祖父拒絕答復(fù),那軍官也不再問;同樣地,他又搜查了父親,洗劫了父親身上的錢。母親早已悄悄地把皮包塞進(jìn)了草叢中,站起身來,她主動(dòng)地拍了拍自己的身子,她只穿了件旗袍。實(shí)在無處可以藏錢。
那軍官仍然握著槍,望著手里的校徽、名片等物,猶豫地看著父親和祖父。山溝里的空氣僵著,母親的嘴唇越來越白。忽然間,我那孿生弟弟麒麟排眾而出,大踏步走到那軍官面前,仰著頭,清清楚楚地說:“你不用檢查我,我身上的東西,都給了你算了!”
他從口袋里,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)靥统鏊切╄€匙鏈、口紅套、梳子、小鏡子、發(fā)夾、彈珠,還有些小石頭兒,全遞給那軍官。一時(shí)間,那軍官怔住了,接著,一絲笑意忽然斥過他的嘴角,同時(shí),山坡上的日軍,也發(fā)出一陣哄笑。在這突然爆發(fā)的笑聲里,那軍官跳出了山溝,對(duì)他的部下?lián)]了揮手,示意離去。顯然,祖父和父親的命是撿回來了。那些日本兵正要走開,其中卻有個(gè)身材高大、相貌粗魯?shù)拇鬂h,突然躥了出來,用日本話吼了幾句,就一下子跳進(jìn)了山溝,直奔母親而來。這一下突生倉(cāng)促,我們?nèi)袅?,母親忙說:“我身上沒有錢!”
那日本大漢敞著胸前的衣服,軍衣上一個(gè)扣子也沒扣,手里沒有拿槍,卻舞著一根大木棒。他咧著嘴,面目猙獰而兇惡,一伸手,他抓住了母親的手腕,用生硬的中文,口齒不清地說:“跟我走!”
說著,他就狠命地把母親向山溝外面拖。一向文質(zhì)彬彬的父親,立即爆發(fā)了,他陡然間沖了過來,抱住母親,對(duì)那日本兵大吼大叫:“放手!你這禽獸!放手!”
一切發(fā)生得好快,我看到那日本兵舉起木棒,對(duì)父親攔腰一棒,父親站立不穩(wěn),那山溝又是一個(gè)往下傾斜的斜坡,父親摔了下去,順著斜坡,就一直往下滾。祖父忍無可忍,也沖上前去,日本兵再一棒,把祖父也打落坡下,然后,他繼續(xù)拉著母親,往山溝外面拖去。母親的手抓緊了山溝兩壁的青草,哭著往地上賴。我眼看父親和祖父挨打,母親又將被擄走,恐懼、憤怒和無助的感覺一下子對(duì)我壓了下來。我用雙手扯住母親的衣服,放聲大哭。同時(shí),麒麟和小弟都撲了過來,分別抱住母親的腿,也放聲大哭。我們幾個(gè)孩子,這一哭哭得驚天動(dòng)地,我們邊哭邊喊著:“媽媽不要走!媽媽不要走!”
我們哭,母親也哭,那日本大漢卻用日語大聲咒罵。頓時(shí),哭聲、喊聲、咒罵聲,鬧成了一片。而母親的身子,逐漸從我們手中滑了出去,我和弟弟們驚恐之間,哭得更加慘厲。就在這時(shí),那戴眼鏡的日本軍官似乎動(dòng)了惻隱之心,忽然間用日文喝叫了一聲,那大漢立即松了手,抬頭和那軍官爭(zhēng)執(zhí)著,軍官嘰里咕嚕地講了一大串,一面用手指著哭成一團(tuán)的我們。終于,那大漢悻悻然地一甩手,跳出了山溝,背著他的木棒,揚(yáng)長(zhǎng)而去。我們驚怕之余,都撲進(jìn)了母親的懷里,母親用雙手緊抱著我們,都哭得上氣不接下氣。好半晌,才發(fā)現(xiàn)那日本軍官并沒有走,一直站在那兒望著我們發(fā)愣。等我們哭聲稍歇,他就跳入山溝,把小弟拉到他身邊,我們以為他要擄走小弟,又都驚恐地?fù)溥^去抓小弟,誰知,他卻用手揩拭了小弟的淚痕,轉(zhuǎn)頭問母親:“他幾歲?”
母親顫聲回答:“4歲?!?/P>
那軍官仰頭看了看遙遠(yuǎn)的云天,若有所思地輕聲說了句:“我兒子和他一樣大。”
說完,他轉(zhuǎn)身走出山溝,手一揮,帶著他的隊(duì)伍,頭也不回地走了。我們驚魂未定,還不敢相信危機(jī)已過,直到父親和祖父從山坡下爬了上來,一家人我望望你,你望望我,才真正相信又逃過了一場(chǎng)噩運(yùn)!
1.第2段中的加粗詞語“這樣身份”具體指什么身份?為什么這樣身份的人一旦落到日軍手中,極少能保全性命?
答:________
2.你認(rèn)為使“我們”一家逃脫噩運(yùn)的根本原因是什么?
答:________
3.“母親的臉色雪白,她緊摟著麒麟,用手按住他的嘴,阻止他哭出聲來?!痹谶@句話中,作者通過神態(tài)、動(dòng)作的描寫,刻畫了母親緊張的心理。請(qǐng)你仿照示例,也描寫一個(gè)人的心理狀態(tài)。(運(yùn)用神態(tài)、動(dòng)作描寫,60字)
科目:czyw 來源:四川省中考真題 題型:寫作題
科目:gzyw 來源:2016屆湖北宜昌一中高三12月月考語文試卷(解析版) 題型:選擇題
在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:( )
一首好詩(shī)寫出來之前,往往會(huì)有一種焦慮不安的感覺, , 。 , 。 。 。突然,你欣喜若狂了,一個(gè)準(zhǔn)確無誤的聲音在你的心里喊道:“對(duì),這就是我要找的!”
①最貼切的詞句是找出來的,而不是造出來的
②它躲藏著,問題是要把它找出來
③必須立即把它找到、抓住,否則就會(huì)永遠(yuǎn)消失
④你一再嘗試,配上不同的詞眼,還是覺得不對(duì)勁
⑤似乎知道已經(jīng)有某種東西產(chǎn)生了,存在了
⑥甚至有一種信念:連詞句也已經(jīng)存在于某個(gè)地方,那是獨(dú)一無二、非此不可的詞句
A.⑥①③②⑤④ B.⑤②④①③⑥
C.⑤③⑥②①④ D.④③⑥②⑤①
科目:czyw 來源:四川省期末題 題型:寫作題
科目:czsx 來源: 題型:
科目:gzls 來源:2010-2011學(xué)年重慶市高三最后一次模擬考試文綜歷史卷 題型:選擇題
“科學(xué)過去是躲在經(jīng)驗(yàn)技術(shù)的隱蔽角落里辛勤工作的,當(dāng)它走到前面?zhèn)鬟f而且高舉火炬的時(shí)候,科學(xué)時(shí)代可以說已經(jīng)開始了?!边@里定義“科學(xué)時(shí)代”的基本依據(jù)是
A.科學(xué)開始擺脫神學(xué)束縛
B.產(chǎn)生了電磁學(xué)等諸多科學(xué)理論
C.人類社會(huì)加速邁向現(xiàn)代工業(yè)文明
D.科學(xué)成為引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?/p>
科目:gzyw 來源: 題型:
( 13 分)
在下面句子的橫線處進(jìn)行續(xù)寫。要求全句句式整齊,風(fēng)格統(tǒng)一。
下雨了,是因?yàn)樵瓶蘖?;花開了,是因?yàn)轱L(fēng)笑了; ,
; , ;
我笑了,是因?yàn)樽鎳?guó)富了;給你發(fā)短信,是因?yàn)樾履甑搅恕?/p>
下面的材料從五個(gè)方面對(duì)“猴面魚”進(jìn)行了介紹,請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語言概括出它的五個(gè)特征。
猴面魚,因頭部像猴子而得名。不僅臉型酷似猴子,而且也長(zhǎng)著像猴子一樣的厚厚的嘴唇。它有一雙機(jī)靈的眼睛,在海底活動(dòng)時(shí),一旦發(fā)現(xiàn)“敵情”,會(huì)立即鉆進(jìn)巖洞里躲藏,動(dòng)作敏捷,極像猴子。它離開水也能呼吸空氣,大個(gè)子甚至可以離水35小時(shí)。猴面魚居住在寒冷北方有大量石縫的巖石區(qū),是一種冷水性魚,在低于15度的水溫中才能生存。猴面魚的生長(zhǎng)速度比大部分魚類要慢,以壽命也比較長(zhǎng),一般為18歲。
答:
。
仿照示例,改寫下面兩個(gè)提示語,使之親切得體而又不失原意。
汽車站:莫違交通規(guī)則,杜絕行車事故。
改寫為:遵守交通規(guī)則,家人盼您早歸。
(1)提示語:禁止吸煙,違者罰款。
改寫為:
(2)提示語:酒后駕車,等于送死。
改寫為:
科目:czsx 來源: 題型:填空題
科目:czsx 來源:2010年河北省石家莊市部分重點(diǎn)中學(xué)初三摸底大聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(一)(解析版) 題型:填空題
科目:czsx 來源:2011年江蘇省揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題
科目:czsx 來源:2009年江蘇省南京市江寧區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題
科目:gzls 來源: 題型:單選題
科目:gzls 來源:2011屆重慶市重慶一中高三最后一次模擬考試文綜歷史卷 題型:單選題
“科學(xué)過去是躲在經(jīng)驗(yàn)技術(shù)的隱蔽角落里辛勤工作的,當(dāng)它走到前面?zhèn)鬟f而且高舉火炬的時(shí)候,科學(xué)時(shí)代可以說已經(jīng)開始了?!边@里定義“科學(xué)時(shí)代”的基本依據(jù)是
| A.科學(xué)開始擺脫神學(xué)束縛 |
| B.產(chǎn)生了電磁學(xué)等諸多科學(xué)理論 |
| C.人類社會(huì)加速邁向現(xiàn)代工業(yè)文明 |
| D.科學(xué)成為引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?/td> |
科目:gzls 來源:不詳 題型:單選題
| A.科學(xué)開始擺脫神學(xué)束縛 |
| B.產(chǎn)生了電磁學(xué)等諸多科學(xué)理論 |
| C.人類社會(huì)加速邁向現(xiàn)代工業(yè)文明 |
| D.科學(xué)成為引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?/td> |
科目:gzyw 來源:2011-2012學(xué)年貴州省第一學(xué)期高二期末語文試卷 題型:其他題
( 13 分)
1.在下面句子的橫線處進(jìn)行續(xù)寫。要求全句句式整齊,風(fēng)格統(tǒng)一。(4分)
下雨了,是因?yàn)樵瓶蘖?;花開了,是因?yàn)轱L(fēng)笑了; ,
; , ;
我笑了,是因?yàn)樽鎳?guó)富了;給你發(fā)短信,是因?yàn)樾履甑搅恕?/p>
2.下面的材料從五個(gè)方面對(duì)“猴面魚”進(jìn)行了介紹,請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語言概括出它的五個(gè)特征。(5分)
猴面魚,因頭部像猴子而得名。不僅臉型酷似猴子,而且也長(zhǎng)著像猴子一樣的厚厚的嘴唇。它有一雙機(jī)靈的眼睛,在海底活動(dòng)時(shí),一旦發(fā)現(xiàn)“敵情”,會(huì)立即鉆進(jìn)巖洞里躲藏,動(dòng)作敏捷,極像猴子。它離開水也能呼吸空氣,大個(gè)子甚至可以離水35小時(shí)。猴面魚居住在寒冷北方有大量石縫的巖石區(qū),是一種冷水性魚,在低于15度的水溫中才能生存。猴面魚的生長(zhǎng)速度比大部分魚類要慢,以壽命也比較長(zhǎng),一般為18歲。
答:
。
3.仿照示例,改寫下面兩個(gè)提示語,使之親切得體而又不失原意。(4分)
汽車站:莫違交通規(guī)則,杜絕行車事故。
改寫為:遵守交通規(guī)則,家人盼您早歸。
(1)提示語:禁止吸煙,違者罰款。
改寫為:
(2)提示語:酒后駕車,等于送死。
改寫為:
科目:czyw 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:xxyw 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
小草寶寶
科目:gzyw 來源:不詳 題型:口語交際,情景問答題
科目:xxyw 來源:小狀元三年級(jí)語文(上) 題型:022
請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上加上適當(dāng)?shù)脑~語,使句子的意思更生動(dòng)具體。
發(fā)明家忽然產(chǎn)生了一個(gè)想法,如果盾大得像
________,我躲在里面,敵人不就怎么也戳不到我啦!科目:czyw 來源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上語文人教版 人教版 題型:043
疑難妙句剖析
現(xiàn)在,他正躲在山間墳場(chǎng)邊的破草房里,夜夜失眠,在黑暗中睜著眼,迷迷亂亂地回想著一個(gè)個(gè)碼頭,一條條船只,一個(gè)個(gè)面影。
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