科目：czwl 來源： 題型：

如圖所示，R₁=4Ω，R₂=8Ω，接在電源上時，電壓表的示數(shù)為2V，求電路消耗的總電功率是多少？

科目：czwl 來源： 題型：

如圖所示，R₁=4Ω，R₂=8Ω，接在電源上時，電壓表的示數(shù)為2V，求電路消耗的總電功率是多少？ （8分）

科目：czwl 來源： 題型：

科目：czwl 來源：2013屆安徽省八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

科目：czwl 來源：2011-2012學年安徽省蚌埠市懷遠縣包集中學八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，R₁=4Ω，R₂=8Ω，接在電源上時，電壓表的示數(shù)為2V，求電路消耗的總電功率是多少？

科目：czwl 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，R₁=4Ω，R₂=8Ω，接在電源上時，電壓表的示數(shù)為2V，求電路消耗的總電功率是多少？

科目：czwl 來源：2011-2012學年甘肅省定西市渭源縣蓮峰中學八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，R₁=4Ω，R₂=8Ω，接在電源上時，電壓表的示數(shù)為2V，求電路消耗的總電功率是多少？

科目：czwl 來源： 題型：解答題

科目：czwl 來源：浙江省同步題 題型：計算題

如圖所示，R₁=4 Ω，R₂=8 Ω，接在電源上時，電壓表的示數(shù)為2V，求電路消耗的總電功率是多少？

科目：czwl 來源： 題型：

如圖1所示，是小明同學連接的測電阻R的電路．

（1）電路中有一根導線連接錯了，請你在接錯的導線上打一個叉，并畫出正確的連線．
（2）在方框內(nèi)畫出對應的電路圖．

（3）你知道他的電路圖是根據(jù)什么原理設計的嗎？答：

歐姆定律

歐姆定律

（4）當滑片P在某點時，電壓表的示數(shù)是3.4V，電流表示數(shù)如圖2所示，則被測電阻R的阻值是

2

2

Ω．
（5）若閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針沒有偏轉(zhuǎn)，該故障的原因是

A

A

（選填下列故障原因的字母代號）．
A．電阻R接線短路     B電阻R接線斷路    C電源接觸不良   D電流表接線短路．

科目：czwl 來源： 題型：

如圖1所示，是小明同學連接的測電阻R的電路．
（1）圖1電路中有一根導線連接錯了，請你在接錯的導線上打一個叉，并畫出正確的連線．
（2）請在圖2方框內(nèi)畫出對應的電路圖．
（3）你知道他的電路圖是根據(jù)什么原理設計的嗎？答：

R=

U

I

R=

U

I

．
（4）當滑片P在某點時，電壓表的示數(shù)是3.4V，電流表示數(shù)如圖甲3所示，則被測電阻R的阻值是

10

10

Ω．
（5）用此電路測量兩個電阻元件A和B的兩端電壓與流過它們電流的關(guān)系如圖4所示．則可知，電阻值較大的元件是

B

B

（填“A”或“B”）；它的阻值是

10Ω

10Ω

．

科目：czwl 來源： 題型：

（1）電路中有一根導線連接錯了，請你在接錯的導線上打一個叉，并畫出正確的連線．
（2）請在方框內(nèi)畫出對應的電路圖．
（3）你知道他的電路圖是根據(jù)什么原理設計的嗎？答：

用伏安法測功率即P=UI（或用伏安法電阻即R=

U

I

）

用伏安法測功率即P=UI（或用伏安法電阻即R=

U

I

）

．
（4）當滑片P在某點時，電壓表的示數(shù)是3.4V，電流表示數(shù)如圖乙所示，則被測電阻R的阻值是

2

2

Ω，實際功率為

5.78

5.78

w，若要使電阻的實際功率變小則滑動變阻器應往

A

A

（填“A”或“B”）端滑．
（5）若閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針沒有偏轉(zhuǎn)，該故障的原因是

A

A

．
A．電阻R接線短路                 B．電阻R接線斷路
C．電源接觸不良                  D．電流表接線短路．

科目：czwl 來源： 題型：

如圖1所示，是小明同學連接的測電阻R的電路．
（1）電路中有一根導線連接錯了，請你在接錯的導線上打一個叉，并畫出正確的連線．
（2）請在方框內(nèi)（圖2）畫出對應的電路圖．
（3）你知道他的電路圖是根據(jù)什么原理設計的嗎？
答：

歐姆定律

歐姆定律

（4）當滑片P在某點時，電壓表的示數(shù)是3.4V，電流表示數(shù)如圖3所示，則被測電阻R的阻值是

2

2

Ω．
（5）另一組的同學按同一電路連接好最后一根導線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅．檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請你找出實驗中兩個操作不當之處：
①

用導線連接電路前，電鍵沒有斷開

用導線連接電路前，電鍵沒有斷開

；②

電鍵閉合前，滑動變阻器的滑片沒有移到阻值最大處

電鍵閉合前，滑動變阻器的滑片沒有移到阻值最大處

．

科目：czwl 來源： 題型：閱讀理解

用伏安法測小燈泡L的電阻．

（1）實驗原理是

歐姆定律

歐姆定律

．
（2）在方框內(nèi)畫出實驗電路圖．
（3）如圖為小葉尚未完成的實物連線圖．請將電壓表接入電路．
（4）在開關(guān)閉合前，如圖中滑動變阻器的滑片應置于

左

左

端（填“左”或“右”）．
（5）小葉檢查電路連接正確無誤，但是用開關(guān)“試觸”時，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表都沒有示數(shù)．于是她準備用電壓表來查找故障．她先把電壓表拆下來，然后將電壓表的負接線柱接在電源負極，將電壓表的正接線柱分別接電路中的A、B、C、D、E、F、G、H各接線柱，電壓表的示數(shù)情況如表1所示．若電路中只有一處故障，從表中的數(shù)據(jù)可以準確判斷出，在電路的

B、C

B、C

兩點之間出現(xiàn)了

斷路

斷路

故障．
表1

導線接觸接線柱	A	B	C	D	E	F	G	H
電壓表示數(shù)（V）	3	3	0	0	0	0	0	0

（6）表2為小華做這個實驗時記錄的數(shù)據(jù)，小葉指出他的表格設計有不妥之處．不妥之處是

求燈泡電阻的平均值

求燈泡電阻的平均值

．
表2

實驗序號	1	2	3	4	5	6	7
電壓U/V	1.1	1.7	1.9	2.3	2.5	2.7	2.9
電流I/A	0.20	0.24	0.25	0.28	0.29	0.30	0.31
電阻R/Ω	5.5	7.1	7.6	8.2	8.6	9.0	9.4
燈泡電阻平均值 R/Ω	7.9

（7）如果小燈泡上標有“2.5V”的字，樣小華測出其正常工作時的電阻為

8.6

8.6

Ω．
（8）某次測量時電流表、電壓表的示數(shù)如圖所示，此時加在小燈泡兩端的電壓為

1.5

1.5

V；通過小燈泡的電流為

0.2

0.2

A；小燈泡消耗的實際功率為

0.3

0.3

W．

科目：czwl 來源： 題型：

用伏安法測小燈泡L的電阻．
（1）實驗原理是

R=

U

I

R=

U

I

．
（2）在圖1方框內(nèi)畫出實驗電路圖．
（3）圖2為小葉尚未完成的實物圖．請將電壓表接入電路．
（4）在開關(guān)閉合前，圖2中滑動變阻器的滑片應置于

左

左

端（填“左”或“右”）．
（5）小葉檢查電路連接正確無誤，但是用開關(guān)“試觸”時，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表都沒有示數(shù)．于是她準備用電壓表來查找故障．她先把電壓表拆下來，然后將電壓表的負接線柱接在電源負極，將電壓表的正接線柱分別接電路中的A、B、C、D、E、F、G、H各接線柱，電壓表的示數(shù)情況如表1所示．若電路中只有一處故障，從表中的數(shù)據(jù)
表1

導線接觸接線柱	A	B	C	D	E	F	G	H
電壓表示數(shù)（V）	3	3	0	0	0	0	0	0

可以準確判斷出，在電路的

BC

BC

兩點之間出現(xiàn)了

斷路

斷路

故障．
（6）表2為小華做這個實驗時記錄的數(shù)據(jù)，小葉指出他的表格設計有不妥之處．不妥之處是

設計了燈泡的電阻平均值一欄

設計了燈泡的電阻平均值一欄

．
表2

實驗序號	1	2	3	4	5	6	7
電壓U/V	1.1	1.7	1.9	2.3	2.5	2.7	2.9
電流I/A	0.20	0.24	0.25	0.28	0.29	0.30	0.31
電阻R/W	5.5	7.1	7.6	8.2	8.6	9.0	9.4
燈泡電阻平均值R/W	7.9

（7）如果小燈泡上標有“2.5V”的字樣，小華測出其正常工作時的電阻為

8.6

8.6

Ω．
（8）某次測量時電流表、電壓表的示數(shù)如圖所示，通過小燈泡的電流為

0.22

0.22

A；此時加在小燈泡兩端的電壓為

1.5

1.5

V．

科目：czwl 來源： 題型：

如圖所示，是小明同學連接的測電阻R的電路．
（1）電路中有一根導線連接錯了，請你在接錯的導線上打一個叉，并畫出正確的連線．
（2）請在方框內(nèi)畫出對應的電路圖．
（3）你知道他的電路圖是根據(jù)什么原理設計的嗎？答：

 

．
（4）當滑片P在某點時，電壓表的示數(shù)是3.4V，電流表示數(shù)如圖所示，則被測電阻R的阻值是

 

Ω．
（5）若閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針沒有偏轉(zhuǎn)，該故障的原因是

 

．
A．電阻R接線短路；B．電阻R接線斷路
C．電源接觸不良；D．電流表接線短路

科目：czwl 來源：2013年四川省成都市中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，是小明同學連接的測電阻R的電路．
（1）電路中有一根導線連接錯了，請你在接錯的導線上打一個叉，并畫出正確的連線．
（2）請在方框內(nèi)畫出對應的電路圖．
（3）你知道他的電路圖是根據(jù)什么原理設計的嗎？答：______．
（4）當滑片P在某點時，電壓表的示數(shù)是3.4V，電流表示數(shù)如圖所示，則被測電阻R的阻值是______Ω．
（5）若閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針沒有偏轉(zhuǎn)，該故障的原因是______．
A．電阻R接線短路；B．電阻R接線斷路
C．電源接觸不良；D．電流表接線短路

科目：czwl 來源： 題型：解答題

科目：czwl 來源：2006年福建省漳州一中分校中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，是小明同學連接的測電阻R的電路．
（1）電路中有一根導線連接錯了，請你在接錯的導線上打一個叉，并畫出正確的連線．
（2）請在方框內(nèi)畫出對應的電路圖．
（3）你知道他的電路圖是根據(jù)什么原理設計的嗎？答：______．
（4）當滑片P在某點時，電壓表的示數(shù)是3.4V，電流表示數(shù)如圖所示，則被測電阻R的阻值是______Ω．
（5）若閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針沒有偏轉(zhuǎn)，該故障的原因是______．
A．電阻R接線短路；B．電阻R接線斷路
C．電源接觸不良；D．電流表接線短路

科目：czwl 來源：2010-2011學年北京五中分校八年級（下）月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

用伏安法測小燈泡L的電阻．

（1）實驗原理是______．
（2）在方框內(nèi)畫出實驗電路圖．
（3）如圖為小葉尚未完成的實物連線圖．請將電壓表接入電路．
（4）在開關(guān)閉合前，如圖中滑動變阻器的滑片應置于______端（填“左”或“右”）．
（5）小葉檢查電路連接正確無誤，但是用開關(guān)“試觸”時，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表都沒有示數(shù)．于是她準備用電壓表來查找故障．她先把電壓表拆下來，然后將電壓表的負接線柱接在電源負極，將電壓表的正接線柱分別接電路中的A、B、C、D、E、F、G、H各接線柱，電壓表的示數(shù)情況如表1所示．若電路中只有一處故障，從表中的數(shù)據(jù)可以準確判斷出，在電路的______兩點之間出現(xiàn)了______故障．
表1

導線接觸接線柱	A	B	C	D	E	F	G	H
電壓表示數(shù)（V）	3	3

（6）表2為小華做這個實驗時記錄的數(shù)據(jù)，小葉指出他的表格設計有不妥之處．不妥之處是______．
表2

實驗序號	1	2	3	4	5	6	7
電壓U/V	1.1	1.7	1.9	2.3	2.5	2.7	2.9
電流I/A	0.20	0.24	0.25	0.28	0.29	0.30	0.31
電阻R/Ω	5.5	7.1	7.6	8.2	8.6	9.0	9.4
燈泡電阻平均值 R/Ω	7.9

（7）如果小燈泡上標有“2.5V”的字，樣小華測出其正常工作時的電阻為______Ω．
（8）某次測量時電流表、電壓表的示數(shù)如圖所示，此時加在小燈泡兩端的電壓為______V；通過小燈泡的電流為______A；小燈泡消耗的實際功率為______W．