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下圖是用高分子薄膜做的鳥籠答案解析

科目：czhx 來源： 題型：


（1）實驗一中液體變紅的是
A
A
（填字母）；
（2）實驗二中高分子薄膜做的鳥籠，實現(xiàn)了魚鳥共嬉戲的和諧畫面．推測圖中薄膜具有的性質(zhì)是
隔水透氣
隔水透氣
；
（3）實驗三的名稱是
測定空氣中O2的含量
測定空氣中O2的含量
，燃燒匙中所盛藥品為紅磷，實驗中紅磷要過量，其原因是
讓O2消耗完，結(jié)果更準確
讓O2消耗完，結(jié)果更準確
．
實驗步驟正確的排序是
③①④②
③①④②
（填序號）．
①用彈簧夾夾緊乳膠管；
②紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察現(xiàn)象；
③在集氣瓶中加入一定量的水；
④點燃燃燒匙中的紅磷，立即伸入瓶中并把塞子塞緊．

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科目：czhx 來源： 題型：

宣傳科學(xué)知識，揭露偽科學(xué)，是我們的義務(wù)．下列各項中屬于偽科學(xué)的是（　?。?/div>

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科目：czhx 來源： 題型：


（1）實驗一中液體變紅的是
A
A
（填字母）；
（2）實驗二中高分子薄膜做的鳥籠，實現(xiàn)了魚鳥共嬉戲的和諧畫面．推測圖中薄膜具有的性質(zhì)是
隔水透氣
隔水透氣
；
（3）實驗三的燃燒匙中所盛藥品為紅磷，實驗中紅磷要過量，其原因是
讓O2消耗完，結(jié)果更準確
讓O2消耗完，結(jié)果更準確
．實驗步驟正確的排序是
③①④②
③①④②
（填序號）．
①用彈簧夾夾緊乳膠管       ②紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察現(xiàn)象
③在集氣瓶中加入一定量的水 ④點燃燃燒匙中的紅磷，立即伸入瓶中并把塞子塞緊．

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科目：czhx 來源：2011-2012學(xué)年重慶市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）

實驗一                                    實驗二                      實驗三

（1）實驗一中液體變紅的是                   （填字母）；

（2）實驗二中高分子薄膜做的鳥籠，實現(xiàn)了魚鳥共嬉戲的和諧畫面。推測圖中薄膜具有的性質(zhì)是            ；

（3）實驗三的名稱是                         ，燃燒匙中所盛藥品為紅磷，實驗中紅磷要過量，其原因是                                   。

實驗步驟正確的排序是                             （填序號）。

①用彈簧夾夾緊乳膠管      

②紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察現(xiàn)象

③在集氣瓶中加入一定量的水

④點燃燃燒匙中的紅磷，立即伸入瓶中并把塞子塞緊

 

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科目：czhx 來源：2012屆重慶市重慶一中九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

（5分）

實驗一                                   實驗二                     實驗三
（1）實驗一中液體變紅的是                  （填字母）；
（2）實驗二中高分子薄膜做的鳥籠，實現(xiàn)了魚鳥共嬉戲的和諧畫面。推測圖中薄膜具有的性質(zhì)是           ；
（3）實驗三的名稱是                        ，燃燒匙中所盛藥品為紅磷，實驗中紅磷要過量，其原因是                                  。
實驗步驟正確的排序是                            （填序號）。
①用彈簧夾夾緊乳膠管      
②紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察現(xiàn)象
③在集氣瓶中加入一定量的水
④點燃燃燒匙中的紅磷，立即伸入瓶中并把塞子塞緊

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科目：czhx 來源：2011-2012學(xué)年重慶一中九年級（上）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題


（1）實驗一中液體變紅的是    （填字母）；
（2）實驗二中高分子薄膜做的鳥籠，實現(xiàn)了魚鳥共嬉戲的和諧畫面．推測圖中薄膜具有的性質(zhì)是    ；
（3）實驗三的名稱是    ，燃燒匙中所盛藥品為紅磷，實驗中紅磷要過量，其原因是    ．
實驗步驟正確的排序是    （填序號）．
①用彈簧夾夾緊乳膠管；
②紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察現(xiàn)象；
③在集氣瓶中加入一定量的水；
④點燃燃燒匙中的紅磷，立即伸入瓶中并把塞子塞緊．

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科目：czhx 來源：不詳 題型：填空題


精英家教網(wǎng)

（1）實驗一中液體變紅的是______（填字母）；
（2）實驗二中高分子薄膜做的鳥籠，實現(xiàn)了魚鳥共嬉戲的和諧畫面．推測圖中薄膜具有的性質(zhì)是______；
（3）實驗三的名稱是______，燃燒匙中所盛藥品為紅磷，實驗中紅磷要過量，其原因是______．
實驗步驟正確的排序是______（填序號）．
①用彈簧夾夾緊乳膠管；
②紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察現(xiàn)象；
③在集氣瓶中加入一定量的水；
④點燃燃燒匙中的紅磷，立即伸入瓶中并把塞子塞緊．

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科目：czhx 來源：2012-2013學(xué)年重慶市璧山縣廣普初中九年級（上）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題


（1）實驗一中液體變紅的是    （填字母）；
（2）實驗二中高分子薄膜做的鳥籠，實現(xiàn)了魚鳥共嬉戲的和諧畫面．推測圖中薄膜具有的性質(zhì)是    ；
（3）實驗三的名稱是    ，燃燒匙中所盛藥品為紅磷，實驗中紅磷要過量，其原因是    ．
實驗步驟正確的排序是    （填序號）．
①用彈簧夾夾緊乳膠管；
②紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察現(xiàn)象；
③在集氣瓶中加入一定量的水；
④點燃燃燒匙中的紅磷，立即伸入瓶中并把塞子塞緊．

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科目：czhx 來源：2007-2008學(xué)年江蘇省無錫市錫山高級中學(xué)九年級（上）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

宣傳科學(xué)知識，揭露偽科學(xué)，是我們的義務(wù)．下列各項中屬于偽科學(xué)的是（ ）
A．用隔水透氣的高分子薄膜做的鳥籠，可使鳥在水中生活
B．直徑6mm的尼龍繩能吊起質(zhì)量為2t的汽車
C．我國古代煉丹能“點石成金”
D．醫(yī)療上在液氮冷凍麻醉條件下做手術(shù)

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科目：czhx 來源： 題型：解答題


（1）實驗一中液體變紅的是______（填字母）；
（2）實驗二中高分子薄膜做的鳥籠，實現(xiàn)了魚鳥共嬉戲的和諧畫面．推測圖中薄膜具有的性質(zhì)是______；
（3）實驗三的名稱是______，燃燒匙中所盛藥品為紅磷，實驗中紅磷要過量，其原因是______．
實驗步驟正確的排序是______（填序號）．
①用彈簧夾夾緊乳膠管；
②紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察現(xiàn)象；
③在集氣瓶中加入一定量的水；
④點燃燃燒匙中的紅磷，立即伸入瓶中并把塞子塞緊．

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科目：czhx 來源：不詳 題型：單選題

宣傳科學(xué)知識，揭露偽科學(xué)，是我們的義務(wù)．下列各項中屬于偽科學(xué)的是（　?。?table style="margin-left:0px;width:100%;">A．用隔水透氣的高分子薄膜做的鳥籠，可使鳥在水中生活B．直徑6mm的尼龍繩能吊起質(zhì)量為2t的汽車C．我國古代煉丹能“點石成金”D．醫(yī)療上在液氮冷凍麻醉條件下做手術(shù)

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科目：czhx 來源： 題型：單選題

宣傳科學(xué)知識，揭露偽科學(xué)，是我們的義務(wù)．下列各項中屬于偽科學(xué)的是


  1. A.
    用隔水透氣的高分子薄膜做的鳥籠，可使鳥在水中生活
  2. B.
    直徑6mm的尼龍繩能吊起質(zhì)量為2t的汽車
  3. C.
    我國古代煉丹能“點石成金”
  4. D.
    醫(yī)療上在液氮冷凍麻醉條件下做手術(shù)

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科目：czhx 來源： 題型：

教材（第5頁）圖1-9中，一只鳥放在用高分子薄膜做成的鳥籠內(nèi)，將鳥籠放在水中，小鳥仍然能夠自如的活著，這說明這種鳥籠（　?。?/div>

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科目：czhx 來源： 題型：單選題

一只鳥放在用高分子薄膜做成的鳥籠內(nèi)，將鳥籠放在水中，小鳥仍然能夠自如地活著，說明這種鳥籠


  1. A.
    能夠制造氧氣使鳥呼吸
  2. B.
    有很大的空間，儲存足夠的空氣使鳥呼吸
  3. C.
    高分子薄膜能夠讓空氣通過，而不讓水通過
  4. D.
    放的時間太短，過一會兒鳥就死了

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科目：czhx 來源：黃岡題庫·練考新課堂　九年級化學(xué)(上、下) 題型：013

一只鳥放在用高分子薄膜做成的鳥籠內(nèi)，將鳥籠放在水中，小鳥仍然能夠自如地活著，說明這種鳥籠

[　　]

A．能夠制造氧氣使鳥呼吸

B．有很大的空間，儲存足夠的空氣使鳥呼吸

C．高分子薄膜能夠讓空氣通過，而不讓水通過

D．放的時間太短，過一會兒鳥就死了

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科目：czhx 來源：同步題 題型：不定項選擇題

如圖所示，科學(xué)家使用一種特殊的高分子薄膜制成的鳥籠可 以浸沒在水中，讓籠中的金絲雀與金魚生活在一起. 請你預(yù)測制作鳥籠的高分子薄膜必須具備的性質(zhì)是         
[     ]
A. 絕熱    
B. 透氣    
C. 導(dǎo)電   
D. 隔水

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科目：czhx 來源： 題型：

（2013?貴陽模擬）市場上銷售的一種分袋包裝的蛋糕，蛋糕包裝在充滿氣體的小塑料袋內(nèi)，袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的，看上去好象一個小“枕頭”．
請回答下列問題：
（1）你認為這種塑料是用什么材料做的（填序號）
①
①
①聚乙烯②聚氯乙烯
（2）你認為這種充氣包裝技術(shù)的作用是：
延長食品保質(zhì)期
延長食品保質(zhì)期
．
（3）這種氣體可能是：
氮氣或二氧化碳
氮氣或二氧化碳
．
（4）請你設(shè)計一個簡單的實驗方案，來判斷這是一種什么氣體：
用針筒抽取少量氣體通入澄清石灰水，若澄清石灰水變渾濁則證明該氣體為二氧化碳
用針筒抽取少量氣體通入澄清石灰水，若澄清石灰水變渾濁則證明該氣體為二氧化碳
．
（5）你認為對這所充氣體的要求是
無毒，不與食品發(fā)生反應(yīng)，價格便宜
無毒，不與食品發(fā)生反應(yīng)，價格便宜
．

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科目：czhx 來源： 題型：

下圖是用氧化銅制取銅的一種實驗過程：
精英家教網(wǎng)
在這個實驗中，所用的試劑是稀硫酸和鐵屑，采取的主要實驗操作是加熱和過濾，要求每步只選加一種試劑和使用一種主要的實驗操作，請將有關(guān)內(nèi)容填入下表的空格中：
實驗步驟 Ⅰ Ⅱ Ⅲ
加入試劑的名稱及用量
 
 
 
主要操作
 
 
 
物質(zhì)的化學(xué)式 A：
 
 B：
 


C：
 
 D：
 
反應(yīng)方程式
 
 
 

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科目：czhx 來源： 題型：

12、課本彩圖，一只小貓穩(wěn)坐在一塊透明的塑料板上，下面燃燒著溫度很高的煤氣燈，小貓卻很安祥，原因是用高分子化合物制成的塑料具有（　　）

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科目：czhx 來源：2011-2012學(xué)年福建省九年級中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是用來凈化河水的簡易裝置，下面對該凈水器分析正確的是

A、能殺菌消毒

B、能把硬水變?yōu)檐浰?/p>

C、能得到純凈水

D、活性炭主要起吸附雜質(zhì)、色素的作用

 

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