根據(jù)中文提示，用單詞或短語(yǔ)的適當(dāng)形式填空，完成句子。
【小題1】無(wú)論我們遇到什么困難，我們都應(yīng)該試著笑對(duì)人生。
No matter what trouble we have，we should always try to________________.
【小題2】如果你想要成功，你得不斷嘗試，絕不放棄。
If you want to succeed，you should keep on trying and never _______________.
【小題3】他的電腦比我的便宜得多。
His computer is                 mine.
【小題4】直到現(xiàn)在，三聚氰胺仍然在一些食品中被發(fā)現(xiàn)，所以我們應(yīng)該選定適合的方式來(lái)避免。
Up till now, Melamine has still been found in some food, so we must  _____________suitable ways to prevent it .
【小題5】在你上交試卷之前，你最好再次仔細(xì)檢查。
Before you hand in your examination papers, you had better ___________ again.

根據(jù)中文提示，用單詞或短語(yǔ)的適當(dāng)形式填空，完成句子。

1.無(wú)論我們遇到什么困難，我們都應(yīng)該試著笑對(duì)人生。

No matter what trouble we have，we should always try to________________.

2.如果你想要成功，你得不斷嘗試，絕不放棄。

If you want to succeed，you should keep on trying and never _______________.

3.他的電腦比我的便宜得多。

His computer is                 mine.

4.直到現(xiàn)在，三聚氰胺仍然在一些食品中被發(fā)現(xiàn)，所以我們應(yīng)該選定適合的方式來(lái)避免。

Up till now, Melamine has still been found in some food, so we must  _____________suitable ways to prevent it .

5.在你上交試卷之前，你最好再次仔細(xì)檢查。

Before you hand in your examination papers, you had better ___________ again.

 

（翻譯）最好的辦法是在看之前先讀一下劇本。

　　The best way is　________ _________　the play　_________　you see it.

將下列句子譯成英語(yǔ)，并將所譯句子寫(xiě)在答題紙上標(biāo)有題號(hào)的橫線上。

96.這個(gè)老人經(jīng)?？粗巴?。 

97.Tony 在為參加聚會(huì)該穿什么而煩惱。

98我們盼望不久就能見(jiàn)到你們。 

99.為什么不和我們一起去慢跑呢？

100我打算叫一個(gè)工程師檢查一下我的電腦。

根據(jù)漢語(yǔ)意思完成句子

1.這個(gè)小女孩日夜思念著媽媽。

The girl misses her mother _______ and _______.

2.—你今天感覺(jué)怎么樣？

—不是很糟。

—How are you feeling today?

—_______ _______.

3.露西和莉莉都是我的好朋友。

_______ Lucy _______ Lily are my good friends.

4.你的左腳怎么了？讓我給你檢查一下吧！

What’s wrong with your left foot? Let me _______ it _______.

5.不要看電視看得時(shí)間太長(zhǎng)了。

Don’t watch TV _______ _______.

 

你在多年的學(xué)習(xí)和生活中，一定交了不少的好朋友，留下了許多美好的回憶吧！請(qǐng)以“My best friend Tom/Mary”為題，寫(xiě)一篇100詞左右的短文，介紹一下你最要好的朋友，男生姓名統(tǒng)一用Tom，女生姓名統(tǒng)一用Mary代替。
內(nèi)容要求：
1.他/她的外貌特征和個(gè)性特征；
2.你們一起經(jīng)歷的一件你印象特別深刻的事情;
3.你對(duì)他/她以及這件事情的評(píng)價(jià)；
4.文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名和校名等相關(guān)信息。

（二）天使（9分）
①小時(shí)候，我是一個(gè)搗蛋、不愛(ài)學(xué)習(xí)又極愛(ài)報(bào)復(fù)的孩子。無(wú)論在家里還是在學(xué)校，父母和老師、兄弟和同學(xué)都極其厭惡我，然而，在心里我渴望著大家的關(guān)愛(ài)，就像人們渴望上帝的福澤一樣。我一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候常常默默祈禱：上帝??！給我善良、給我寬厚、給我聰明吧，我也想如卡爾列一樣成為同學(xué)們的榜樣?？墒?，上帝正患耳疾，我的祈禱沒(méi)有一句應(yīng)驗(yàn)。我依然是個(gè)令人生厭的壞孩子，甚至因?yàn)槲?，沒(méi)有老師愿意帶我們這個(gè)班。
②三年級(jí)的第一學(xué)期，學(xué)校里來(lái)了一位新老師，她就是年輕的瑪利婭小姐。瑪利婭小姐剛一站到講臺(tái)上，整個(gè)班里都沸騰了，她太漂亮啦！我?guī)ь^吹口哨、飛吻、望空中扔書(shū)本，好多男生跟我學(xué)，我們的吵鬧聲幾乎要把房頂掀開(kāi)。
③瑪利婭小姐沒(méi)有像其他老師那樣大聲叫囔：“安靜！安靜！”她始終面帶微笑地望著我們。奇怪，這樣我反而感到無(wú)聊，于是我一個(gè)手勢(shì)，大家立即停止了胡鬧?，斃麐I小姐開(kāi)始自我介紹，當(dāng)她轉(zhuǎn)身想把自己的名字寫(xiě)到黑板上時(shí)，才發(fā)現(xiàn)講桌上沒(méi)有粉筆，我注意到她的眉頭皺了一下，很快又舒展了。心想，糟了，她肯定識(shí)破了我們的把戲。但是，瑪利婭小姐卻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)：“誰(shuí)愿意替老師去拿盒粉筆？”剛剛平靜下來(lái)的沸騰又開(kāi)始了，怪聲怪氣的笑聲再次淹沒(méi)了整個(gè)教室，好多男生爭(zhēng)著去干這件事。
④瑪利婭小姐請(qǐng)大家不要爭(zhēng)，她會(huì)挑一個(gè)最合適的人選?，斃麐I走下講臺(tái)，仔細(xì)查看了每一個(gè)人，最后她說(shuō)：“基恩，你去吧?！蔽艺f(shuō)：“為什么是我？”“因?yàn)槲铱吹贸瞿銦崆?、機(jī)靈又具有號(hào)召力，我相信你會(huì)把事情做得很好?！?br />⑤我熱情？我機(jī)靈？我具有號(hào)召力？我竟然有這么多優(yōu)點(diǎn)？瑪利婭一眼就看出了我的優(yōu)點(diǎn)！要知道，在此之前從未有人說(shuō)過(guò)哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的好處，甚至我自己都認(rèn)為我是一個(gè)被上帝拋棄的孩子。
⑥我很快取回一盒粉筆，因?yàn)樗筒卦诮淌液竺娴牟輩怖?。?dāng)我正要把粉筆遞給瑪利婭小姐時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的手指縫里存滿(mǎn)了污垢，襯衣袖口開(kāi)了線，褲腿上濺滿(mǎn)了泥點(diǎn)，更糟糕的是我五個(gè)腳趾全從破了的鞋子里露出了頭。我很不好意思，可瑪利婭小姐一點(diǎn)也不在意這些，她接粉筆的時(shí)候給了我一個(gè)天使般的微笑，那微笑是一朵百合花淡雅而美麗?，斃麐I就是上帝派來(lái)的天使。
⑦從此，我決定做一個(gè)上進(jìn)、體面的人，因?yàn)槲抑捞焓拐谧⒁曋摇?br />【小題1】.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文寫(xiě)了一件什么樣的事情？（2分）
【小題2】.本文的“我”是一個(gè)怎樣的人？（2分）
【小題3】.請(qǐng)從修辭手法的角度對(duì)下面的一句話(huà)作簡(jiǎn)要賞析。（3分）
她接粉筆的時(shí)候給了我一個(gè)天使般的微笑，那微笑是一朵百合花——淡雅而美麗。
【小題4】.文中說(shuō)“瑪利婭就是上帝派來(lái)的天使”，你覺(jué)得瑪利婭是天使嗎？請(qǐng)說(shuō)明你的理由。（2分）

語(yǔ)文老師手里有份沒(méi)寫(xiě)名字的試卷而且無(wú)人認(rèn)領(lǐng)，成績(jī)是100分。請(qǐng)根據(jù)提示幫助老師分析一下這份試卷是班里哪位同學(xué)的。

    提示：(1)卷面整潔，屬于一個(gè)女孩子；

          (2)書(shū)寫(xiě)良好，可能屬于Iily，Jessie和Alice；

          (3)Iily不擅長(zhǎng)語(yǔ)文，不可能是她的；

          (4)Jessie擅長(zhǎng)語(yǔ)文，但她的卷子在她書(shū)桌里；

          (5)Alice也擅長(zhǎng)語(yǔ)文，她沒(méi)找到她的試卷。

    要求：(1)不能逐詞翻譯，可適當(dāng)增添細(xì)節(jié)；

          (2)書(shū)寫(xiě)規(guī)范，卷面整潔；

          (3)80詞左右。

    參考詞匯：can’t，must，might，tidy，good handwriting，be good at，do well in，top student，full mark

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

【小題1】你的臥室如此亂，需要立即清理一下。
Your bedroom is in ___________________________that it                        at once.
【小題2】目前應(yīng)該更重視教育。
More attention should                                                     at present.
【小題3】你能告訴我怎么處理壞了的機(jī)器人嗎？
Can you tell me how                                             that doesn’t work?
【小題4】我過(guò)去常在星期六看電影，但現(xiàn)在不再這樣做了。
I                                 on Saturday, but now I                     do so.
【小題5】受害者顯然作了頑強(qiáng)的抵抗，但結(jié)果還是流血至死.
The victim obviously put up a good fight, but                                         .
【小題6】老師們總是提醒我們按時(shí)交作業(yè)。
Our teachers always                                          our homework on time.

語(yǔ)文老師手里有份沒(méi)寫(xiě)名字的試卷而且無(wú)人認(rèn)領(lǐng)，成績(jī)是100分。請(qǐng)根據(jù)提示幫助老師分析一下這份試卷是班里哪位同學(xué)的。

    提示：(1)卷面整潔，屬于一個(gè)女孩子；

          (2)書(shū)寫(xiě)良好，可能屬于Iily，Jessie和Alice；

          (3)Iily不擅長(zhǎng)語(yǔ)文，不可能是她的；

          (4)Jessie擅長(zhǎng)語(yǔ)文，但她的卷子在她書(shū)桌里；

          (5)Alice也擅長(zhǎng)語(yǔ)文，她沒(méi)找到她的試卷。

    要求：(1)不能逐詞翻譯，可適當(dāng)增添細(xì)節(jié)；

          (2)書(shū)寫(xiě)規(guī)范，卷面整潔；

          (3)80詞左右。

    參考詞匯：can’t，must，might，tidy，good handwriting，be good at，do well in，top student，full mark

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

你在多年的學(xué)習(xí)和生活中，一定交了不少的好朋友，留下了許多美好的回憶吧！請(qǐng)以“My best friend Tom/Mary”為題，寫(xiě)一篇100詞左右的短文，介紹一下你最要好的朋友，男生姓名統(tǒng)一用Tom，女生姓名統(tǒng)一用Mary代替。

內(nèi)容要求：

1.他/她的外貌特征和個(gè)性特征；

2.你們一起經(jīng)歷的一件你印象特別深刻的事情;

3.你對(duì)他/她以及這件事情的評(píng)價(jià)；

4.文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名和校名等相關(guān)信息。

 

（二）天使（9分）
①小時(shí)候，我是一個(gè)搗蛋、不愛(ài)學(xué)習(xí)又極愛(ài)報(bào)復(fù)的孩子。無(wú)論在家里還是在學(xué)校，父母和老師、兄弟和同學(xué)都極其厭惡我，然而，在心里我渴望著大家的關(guān)愛(ài)，就像人們渴望上帝的福澤一樣。我一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候常常默默祈禱：上帝??！給我善良、給我寬厚、給我聰明吧，我也想如卡爾列一樣成為同學(xué)們的榜樣?？墒?，上帝正患耳疾，我的祈禱沒(méi)有一句應(yīng)驗(yàn)。我依然是個(gè)令人生厭的壞孩子，甚至因?yàn)槲?，沒(méi)有老師愿意帶我們這個(gè)班。
②三年級(jí)的第一學(xué)期，學(xué)校里來(lái)了一位新老師，她就是年輕的瑪利婭小姐。瑪利婭小姐剛一站到講臺(tái)上，整個(gè)班里都沸騰了，她太漂亮啦！我?guī)ь^吹口哨、飛吻、望空中扔書(shū)本，好多男生跟我學(xué)，我們的吵鬧聲幾乎要把房頂掀開(kāi)。
③瑪利婭小姐沒(méi)有像其他老師那樣大聲叫囔：“安靜！安靜！”她始終面帶微笑地望著我們。奇怪，這樣我反而感到無(wú)聊，于是我一個(gè)手勢(shì)，大家立即停止了胡鬧。瑪利婭小姐開(kāi)始自我介紹，當(dāng)她轉(zhuǎn)身想把自己的名字寫(xiě)到黑板上時(shí)，才發(fā)現(xiàn)講桌上沒(méi)有粉筆，我注意到她的眉頭皺了一下，很快又舒展了。心想，糟了，她肯定識(shí)破了我們的把戲。但是，瑪利婭小姐卻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)：“誰(shuí)愿意替老師去拿盒粉筆？”剛剛平靜下來(lái)的沸騰又開(kāi)始了，怪聲怪氣的笑聲再次淹沒(méi)了整個(gè)教室，好多男生爭(zhēng)著去干這件事。
④瑪利婭小姐請(qǐng)大家不要爭(zhēng)，她會(huì)挑一個(gè)最合適的人選。瑪利婭走下講臺(tái)，仔細(xì)查看了每一個(gè)人，最后她說(shuō)：“基恩，你去吧。”我說(shuō)：“為什么是我？”“因?yàn)槲铱吹贸瞿銦崆椤C(jī)靈又具有號(hào)召力，我相信你會(huì)把事情做得很好。”
⑤我熱情？我機(jī)靈？我具有號(hào)召力？我竟然有這么多優(yōu)點(diǎn)？瑪利婭一眼就看出了我的優(yōu)點(diǎn)！要知道，在此之前從未有人說(shuō)過(guò)哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的好處，甚至我自己都認(rèn)為我是一個(gè)被上帝拋棄的孩子。
⑥我很快取回一盒粉筆，因?yàn)樗筒卦诮淌液竺娴牟輩怖?。?dāng)我正要把粉筆遞給瑪利婭小姐時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的手指縫里存滿(mǎn)了污垢，襯衣袖口開(kāi)了線，褲腿上濺滿(mǎn)了泥點(diǎn)，更糟糕的是我五個(gè)腳趾全從破了的鞋子里露出了頭。我很不好意思，可瑪利婭小姐一點(diǎn)也不在意這些，她接粉筆的時(shí)候給了我一個(gè)天使般的微笑，那微笑是一朵百合花淡雅而美麗。瑪利婭就是上帝派來(lái)的天使。
⑦從此，我決定做一個(gè)上進(jìn)、體面的人，因?yàn)槲抑捞焓拐谧⒁曋摇?br />【小題1】.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文寫(xiě)了一件什么樣的事情？（2分）
【小題2】.本文的“我”是一個(gè)怎樣的人？（2分）
【小題3】.請(qǐng)從修辭手法的角度對(duì)下面的一句話(huà)作簡(jiǎn)要賞析。（3分）
她接粉筆的時(shí)候給了我一個(gè)天使般的微笑，那微笑是一朵百合花——淡雅而美麗。
【小題4】.文中說(shuō)“瑪利婭就是上帝派來(lái)的天使”，你覺(jué)得瑪利婭是天使嗎？請(qǐng)說(shuō)明你的理由。（2分）

（二）閱讀散文《我有一個(gè)獅子軍》，回答15——18題（12分）
我有一個(gè)獅子軍（賈平凹）
我體弱多病，打不過(guò)人，也挨不起打，所以從來(lái)不敢在外動(dòng)粗。口又渾，與人有說(shuō)辭，一急就前言不搭后語(yǔ)，常常是回到家了，才想起一句完全可以噎死他的話(huà)來(lái)。我恨死了我的窩囊。
　　我很羨慕韓信年輕時(shí)的樣子，佩劍行街，但我佩劍已不現(xiàn)實(shí)，滿(mǎn)街的警察，容易被認(rèn)作嫌疑犯。只有在屋里看電視里的拳擊比賽。
　　我的一個(gè)朋友在他青春蓬勃的時(shí)候，寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)：“我提著槍?zhuān)鼙榱诉@座城市，挨家挨戶(hù)尋找我的新娘。”他這種勇氣我沒(méi)有。人心里都住著一個(gè)魔鬼，別人的魔鬼，要么被女人征服，要么就光天化日地出去傷害，我的魔鬼是漢罐上的顏色，出土就氣化了。
　　一日在屋間畫(huà)虎，希望虎氣上身，陜北來(lái)了一位拜訪我的老鄉(xiāng)，他說(shuō)，與其畫(huà)虎不如弄個(gè)石獅子，他還說(shuō)，陜北人都用石獅子守護(hù)。
　　過(guò)了不久，他果然給我?guī)?lái)了一個(gè)石獅子。但他給我?guī)У氖且环N炕獅，茶壺那般大，青石的，據(jù)說(shuō)雕琢于宋代。這位老鄉(xiāng)給我介紹了這種炕獅的功能，一個(gè)孩子要有一個(gè)炕獅，一個(gè)炕獅就是一個(gè)孩子的魂，四歲之前這炕獅是不離孩子的，一條紅繩兒一頭拴住炕獅，一頭系在孩子身上，孩子在炕上翻滾，有炕獅拖著，掉不下炕去，長(zhǎng)大了邪鬼不侵，刀槍不入，能踢能咬，敢作敢為。
　　這個(gè)炕獅我沒(méi)有放在床上，而是置于案頭，日日用手摩挲。我不知道這個(gè)炕獅曾經(jīng)守護(hù)過(guò)誰(shuí)，現(xiàn)在它跟著我了，我叫它：來(lái)勁。來(lái)勁的身子一半是腦袋，腦袋的一半是眼睛，威風(fēng)又調(diào)皮。
　　古董市場(chǎng)上有一批小販，常年走動(dòng)于書(shū)畫(huà)家的家里以古董換字畫(huà)，這些人也到我家來(lái)，他們太精明，我不愿意和他們糾纏。他們還是來(lái)，我說(shuō)：你要不走，我讓來(lái)勁咬你！他們竟說(shuō)：你喜歡石獅子呀？我們給你送些來(lái)！十天后果真抬來(lái)了一麻袋的石獅子。送來(lái)的石獅子當(dāng)然還是炕獅，造型各異，我暗暗高興，便給了他們?cè)S多字畫(huà)，還讓他們繼續(xù)去陜北鄉(xiāng)下收集。我以為收集炕獅是很艱難的事情，不料十天半月他們就抬來(lái)一麻袋，十天半月又抬來(lái)一麻袋，而且我這么一收，許多書(shū)畫(huà)家也收集，不光陜北的炕獅被收集，關(guān)中的小石獅也被收集，石獅收集竟成了風(fēng)，價(jià)錢(qián)也一漲再漲。
　　我差不多有了一千個(gè)石獅子。已經(jīng)不是群，可以稱(chēng)作軍。它們?cè)陉儽?、關(guān)中的鄉(xiāng)下是散兵游勇，我收編它們，按大小形狀組隊(duì)，一部分在大門(mén)過(guò)道，一部分在后門(mén)陽(yáng)臺(tái)，每個(gè)小房門(mén)前列成方陣，剩余的整整齊齊護(hù)衛(wèi)著我的書(shū)桌前后左右。世上的木頭石頭或者泥土銅鐵，一旦成器，都有了靈魂。這些獅子在我家里，是不安分的，我能想象我不在家的時(shí)候，它們打斗嬉鬧，會(huì)把墻上的那塊鐘撞掉，嫌鐘在算計(jì)我。我要回來(lái)了，在門(mén)外咳嗽一下，屋里就全然安靜了，我一進(jìn)去，它們各就各位低眉垂手，頓時(shí)寂然。我說(shuō)：“嗨！”四下立即應(yīng)聲如雷。我成了強(qiáng)人，我有了威風(fēng)，我是秦始皇。
　　統(tǒng)領(lǐng)獅軍后，我竟然內(nèi)心踏實(shí)，沒(méi)了躁氣。我似乎又恢復(fù)了我以前的生活，穿臃腫的衣服，低頭走路。我依然體弱多病，訥言笨舌，別人倒說(shuō)“大人小心”，我依然伏低伏小，別人倒說(shuō)“圣賢庸行”。出了門(mén)碰著我鄰居的孩子，他曾經(jīng)抱怨他家的狗把屎拉在我家門(mén)口，我叫住他，他跑不及，站住了，他驚恐地盯著我，我拍了拍他的頭，說(shuō)：這小子，你該理理發(fā)了。他竟哭了。
【小題1】、整體感知：作者在文章中要表達(dá)什么意思？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。?分）
【小題2】、問(wèn)題探究：（4分）
（1）文章開(kāi)頭反復(fù)強(qiáng)調(diào)我“體弱多病”“膽小”“窩囊”，這樣寫(xiě)有什么用意？結(jié)尾說(shuō)自己“依然體弱多病”又有什么用意？ （2分）
（2）第8段描寫(xiě)集中表現(xiàn)了獅子軍的形象，有什么特點(diǎn)和作用？試從表現(xiàn)手法和內(nèi)容兩方面進(jìn)行賞析。 （2分）
這些獅子在我家里，是不安分的，我能想象我不在家的時(shí)候，它們打斗嬉鬧，會(huì)把墻上的那塊鐘撞掉，嫌鐘在算計(jì)我。我要回來(lái)了，在門(mén)外咳嗽一下，屋里就全然安靜了，我一進(jìn)去，它們各就各位低眉垂手，頓時(shí)寂然。我說(shuō)：“嗨！”四下立即應(yīng)聲如雷。……
                                                                             
【小題3】、語(yǔ)言品味：（4分）
（A）別人的魔鬼，要么被女人征服，要么就光天化日地出去傷害，我的魔鬼是漢罐上的顏色，出土就氣化了。
                                                                               
（B）文章尾段中“圣賢庸行”“大人小心”是什么意思？請(qǐng)根據(jù)上下文理解。
                                                                              
【小題4】、拓展延伸：在生活中你有過(guò)這樣的經(jīng)歷體驗(yàn)嗎？請(qǐng)舉一例說(shuō)說(shuō)。（2分）
                                                                              

（二）天使（9分）
①小時(shí)候，我是一個(gè)搗蛋、不愛(ài)學(xué)習(xí)又極愛(ài)報(bào)復(fù)的孩子。無(wú)論在家里還是在學(xué)校，父母和老師、兄弟和同學(xué)都極其厭惡我，然而，在心里我渴望著大家的關(guān)愛(ài)，就像人們渴望上帝的福澤一樣。我一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候常常默默祈禱：上帝?。〗o我善良、給我寬厚、給我聰明吧，我也想如卡爾列一樣成為同學(xué)們的榜樣。可是，上帝正患耳疾，我的祈禱沒(méi)有一句應(yīng)驗(yàn)。我依然是個(gè)令人生厭的壞孩子，甚至因?yàn)槲遥瑳](méi)有老師愿意帶我們這個(gè)班。
②三年級(jí)的第一學(xué)期，學(xué)校里來(lái)了一位新老師，她就是年輕的瑪利婭小姐?，斃麐I小姐剛一站到講臺(tái)上，整個(gè)班里都沸騰了，她太漂亮啦！我?guī)ь^吹口哨、飛吻、望空中扔書(shū)本，好多男生跟我學(xué)，我們的吵鬧聲幾乎要把房頂掀開(kāi)。
③瑪利婭小姐沒(méi)有像其他老師那樣大聲叫囔：“安靜！安靜！”她始終面帶微笑地望著我們。奇怪，這樣我反而感到無(wú)聊，于是我一個(gè)手勢(shì)，大家立即停止了胡鬧?，斃麐I小姐開(kāi)始自我介紹，當(dāng)她轉(zhuǎn)身想把自己的名字寫(xiě)到黑板上時(shí)，才發(fā)現(xiàn)講桌上沒(méi)有粉筆，我注意到她的眉頭皺了一下，很快又舒展了。心想，糟了，她肯定識(shí)破了我們的把戲。但是，瑪利婭小姐卻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)：“誰(shuí)愿意替老師去拿盒粉筆？”剛剛平靜下來(lái)的沸騰又開(kāi)始了，怪聲怪氣的笑聲再次淹沒(méi)了整個(gè)教室，好多男生爭(zhēng)著去干這件事。
④瑪利婭小姐請(qǐng)大家不要爭(zhēng)，她會(huì)挑一個(gè)最合適的人選?，斃麐I走下講臺(tái)，仔細(xì)查看了每一個(gè)人，最后她說(shuō)：“基恩，你去吧?！蔽艺f(shuō)：“為什么是我？”“因?yàn)槲铱吹贸瞿銦崆?、機(jī)靈又具有號(hào)召力，我相信你會(huì)把事情做得很好。”
⑤我熱情？我機(jī)靈？我具有號(hào)召力？我竟然有這么多優(yōu)點(diǎn)？瑪利婭一眼就看出了我的優(yōu)點(diǎn)！要知道，在此之前從未有人說(shuō)過(guò)哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的好處，甚至我自己都認(rèn)為我是一個(gè)被上帝拋棄的孩子。
⑥我很快取回一盒粉筆，因?yàn)樗筒卦诮淌液竺娴牟輩怖铩．?dāng)我正要把粉筆遞給瑪利婭小姐時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的手指縫里存滿(mǎn)了污垢，襯衣袖口開(kāi)了線，褲腿上濺滿(mǎn)了泥點(diǎn)，更糟糕的是我五個(gè)腳趾全從破了的鞋子里露出了頭。我很不好意思，可瑪利婭小姐一點(diǎn)也不在意這些，她接粉筆的時(shí)候給了我一個(gè)天使般的微笑，那微笑是一朵百合花淡雅而美麗?，斃麐I就是上帝派來(lái)的天使。
⑦從此，我決定做一個(gè)上進(jìn)、體面的人，因?yàn)槲抑捞焓拐谧⒁曋摇?br />【小題1】.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文寫(xiě)了一件什么樣的事情？（2分）
【小題2】.本文的“我”是一個(gè)怎樣的人？（2分）
【小題3】.請(qǐng)從修辭手法的角度對(duì)下面的一句話(huà)作簡(jiǎn)要賞析。（3分）
她接粉筆的時(shí)候給了我一個(gè)天使般的微笑，那微笑是一朵百合花——淡雅而美麗。
【小題4】.文中說(shuō)“瑪利婭就是上帝派來(lái)的天使”，你覺(jué)得瑪利婭是天使嗎？請(qǐng)說(shuō)明你的理由。（2分）

1.你的臥室如此亂，需要立即清理一下。

Your bedroom is in ___________________________that it                        at once.

2.目前應(yīng)該更重視教育。

More attention should                                                     at present.

3.你能告訴我怎么處理壞了的機(jī)器人嗎？

Can you tell me how                                             that doesn’t work?

4.我過(guò)去常在星期六看電影，但現(xiàn)在不再這樣做了。

I                                 on Saturday, but now I                     do so.

5.受害者顯然作了頑強(qiáng)的抵抗，但結(jié)果還是流血至死.

The victim obviously put up a good fight, but                                         .

6.老師們總是提醒我們按時(shí)交作業(yè)。

Our teachers always                                          our homework on time.

 

根據(jù)漢語(yǔ)意思完成英語(yǔ)句子。

1.多好的天氣呀!         

   _____________________________weather it is!

2.這輛車(chē)的價(jià)格非常低, 我負(fù)擔(dān)得起。

The price of the car is__________________________ I can buy it.

3.我和我的同班同學(xué)相處得非常融洽。

I___________________________________ my classmates.

4.在你完成試卷后, 請(qǐng)仔細(xì)檢查一遍。

Please _____________________________your paper after you finish it.

5.這一輛新自行車(chē)花了我550元錢(qián)。

This new bike_____________________________________550 yuan.