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精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >如圖,從A處觀測(cè)C處時(shí)仰角∠CAD=30度

如圖,從A處觀測(cè)C處時(shí)仰角∠CAD=30度答案解析

科目:czsx 來(lái)源: 題型:

如圖,∠D=90°,從A處觀測(cè)C時(shí)仰角∠CAD=30°,從B處觀測(cè)C處時(shí)仰角∠CBD=45°,從C處觀測(cè)A、B兩處時(shí)視角∠ACB是多少?

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科目:czsx 來(lái)源: 題型:

11、如圖,從A處觀測(cè)C處的仰角為30°,從B處觀測(cè)C處的仰角為45°,則從C處觀測(cè)A、B兩處的視角∠ACB為(  )

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科目:czsx 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,從A處觀測(cè)C處的俯角β=42°,A到C處的高度AB=120m,則AC的長(zhǎng)為
 
m,水平距離BC為
 
m(參考數(shù)據(jù):sins42°≈0.669cos42°≈0.743,tan42°≈0.900.結(jié)果精確到1m)

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科目:czsx 來(lái)源: 題型:

11、如圖,從A處觀測(cè)C處仰角∠CAD=30°,從B處觀測(cè)C處的仰角∠CBD=45°,從C外觀測(cè)A、B兩處時(shí)視角∠ACB=
15
度.

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科目:czsx 來(lái)源:《第25章 解直角三角形》2010年單元檢測(cè)題(解析版) 題型:填空題

如圖,從A處觀測(cè)C處的俯角β=42°,A到C處的高度AB=120m,則AC的長(zhǎng)為    m,水平距離BC為    m(參考數(shù)據(jù):sins42°≈0.669cos42°≈0.743,tan42°≈0.900.結(jié)果精確到1m)

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科目:czsx 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,∠D=90°,從A處觀測(cè)C時(shí)仰角∠CAD=30°,從B處觀測(cè)C處時(shí)仰角∠CBD=45°,從C處觀測(cè)A、B兩處時(shí)視角∠ACB是多少?

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科目:czsx 來(lái)源:同步題 題型:填空題

如圖,從A處觀測(cè)C處的仰角∠CAD=30°,從B處觀測(cè)C處的仰角∠CBD=45°,從C處觀測(cè)A、B兩處的視角∠ACB=(    )度。

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科目:czsx 來(lái)源: 題型:

如圖,從A處觀測(cè)C處仰角∠CAD=300,從B處觀測(cè)C處的仰角∠CBD=450,從C外觀測(cè)A、B兩處時(shí)視角∠ACB=       

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科目:czsx 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,從A處觀測(cè)C處的仰角為30°,從B處觀測(cè)C處的仰角為45°,則從C處觀測(cè)A、B兩處的視角∠ACB為


  1. A.
    15°
  2. B.
    30°
  3. C.
    45°
  4. D.
    60°

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科目:czsx 來(lái)源:湖北省期末題 題型:單選題

如圖,從A處觀測(cè)C處的仰角為30°,從B處觀測(cè)C處的仰角為45°,則從C處觀測(cè)A、B兩處的視角∠ACB為
[     ]
A.15°
B.30°
C.45°
D.60°

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科目:czsx 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,從A處觀測(cè)C處的俯角β=42°,A到C處的高度AB=120m,則AC的長(zhǎng)為_(kāi)_______m,水平距離BC為_(kāi)_______m(參考數(shù)據(jù):sins42°≈0.669cos42°≈0.743,tan42°≈0.900.結(jié)果精確到1m)

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科目:czsx 來(lái)源: 題型:

如圖,從A處到B處,選擇第①條路最近.理由是
兩點(diǎn)之間,線段最短
兩點(diǎn)之間,線段最短

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科目:czsx 來(lái)源:2012屆山東省東阿縣姚寨中學(xué)九年級(jí)中考數(shù)學(xué)試卷4(帶解析) 題型:解答題

每年的農(nóng)歷三月初一為通州風(fēng)箏節(jié).這天,小劉同學(xué)正在江海明珠廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,如圖風(fēng)箏從A處起飛,幾分鐘后便飛達(dá)C處,此時(shí),在AQ延長(zhǎng)線上B處的小宋同學(xué),發(fā)現(xiàn)自己的位置與風(fēng)箏和廣場(chǎng)邊旗桿PQ的頂點(diǎn)P在同一直線上.

(1)已知旗桿高為10米,若在B處測(cè)得旗桿頂點(diǎn)P的仰角為30°,A處測(cè)得點(diǎn)P的仰角為45°,試求A、B之間的距離;
(2)此時(shí),在A處背向旗桿又測(cè)得風(fēng)箏的仰角為75°,若繩子在空中視為一條線段,求繩子AC為多少米?(結(jié)果可保留根號(hào))

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科目:czsx 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省九年級(jí)中考數(shù)學(xué)試卷4(解析版) 題型:解答題

每年的農(nóng)歷三月初一為通州風(fēng)箏節(jié).這天,小劉同學(xué)正在江海明珠廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,如圖風(fēng)箏從A處起飛,幾分鐘后便飛達(dá)C處,此時(shí),在AQ延長(zhǎng)線上B處的小宋同學(xué),發(fā)現(xiàn)自己的位置與風(fēng)箏和廣場(chǎng)邊旗桿PQ的頂點(diǎn)P在同一直線上.

(1)已知旗桿高為10米,若在B處測(cè)得旗桿頂點(diǎn)P的仰角為30°,A處測(cè)得點(diǎn)P的仰角為45°,試求A、B之間的距離;

(2)此時(shí),在A處背向旗桿又測(cè)得風(fēng)箏的仰角為75°,若繩子在空中視為一條線段,求繩子AC為多少米?(結(jié)果可保留根號(hào))

 

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科目:czsx 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

如圖:從B處測(cè)得建筑物上旗桿EC頂點(diǎn)C的仰角是60°,再?gòu)?/span>B的正上方40米高層上A處,測(cè)得C的仰角是45°,那么旗桿頂點(diǎn)C離地CD的高度是(    ).

  

 

 

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科目:czsx 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,從A處到B處,選擇第①條路最近.理由是______.
精英家教網(wǎng)

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科目:czsx 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,從A處到B處,選擇第①條路最近.理由是________.

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科目:czsx 來(lái)源: 題型:

如圖,已知平面直角坐標(biāo)系xoy中,有一矩形紙片OABC,O為坐標(biāo)原點(diǎn),AB∥x軸,B(3,
3
),現(xiàn)將紙片按如圖折疊,AD,DE為折痕,∠OAD=30度精英家教網(wǎng).折疊后,點(diǎn)O落在點(diǎn)O1,點(diǎn)C落在線段AB點(diǎn)C1處,并且DO1與DC1在同一直線上.
(1)求折痕AD所在直線的解析式;
(2)求經(jīng)過(guò)三點(diǎn)O,C1,C的拋物線的解析式;
(3)若⊙P的半徑為R,圓心P在(2)的拋物線上運(yùn)動(dòng),⊙P與兩坐標(biāo)軸都相切時(shí),求⊙P半徑R的值.

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科目:czsx 來(lái)源: 題型:

如圖,從點(diǎn)C測(cè)得樹(shù)的仰角為33°,BC=20m,則樹(shù)高AB=
13.0
13.0
m.(用計(jì)算器計(jì)算,結(jié)果精確到0.1m)

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科目:czsx 來(lái)源:第20章《二次函數(shù)和反比例函數(shù)》常考題集(22):20.5 二次函數(shù)的一些應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

如圖,已知平面直角坐標(biāo)系xoy中,有一矩形紙片OABC,O為坐標(biāo)原點(diǎn),AB∥x軸,B(3,),現(xiàn)將紙片按如圖折疊,AD,DE為折痕,∠OAD=30度.折疊后,點(diǎn)O落在點(diǎn)O1,點(diǎn)C落在線段AB點(diǎn)C1處,并且DO1與DC1在同一直線上.
(1)求折痕AD所在直線的解析式;
(2)求經(jīng)過(guò)三點(diǎn)O,C1,C的拋物線的解析式;
(3)若⊙P的半徑為R,圓心P在(2)的拋物線上運(yùn)動(dòng),⊙P與兩坐標(biāo)軸都相切時(shí),求⊙P半徑R的值.

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