科目:gzsw 來(lái)源:0110 模擬題 題型:讀圖填空題
科目:gzsw 來(lái)源: 題型:
(07武漢市部分學(xué)校聯(lián)考)放入0.3g/mL的蔗糖溶液中,不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離的是
①玉米根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞 ②雞的紅細(xì)胞 ③大麥的根毛細(xì)胞
④白菜的葉肉細(xì)胞 ⑤干種子細(xì)胞 ⑥人的小腸上皮細(xì)胞
A.①②③④ B.②⑤⑥ C.①②⑤⑥ D.③④
科目:gzsw 來(lái)源: 題型:
如圖是洋蔥根尖表皮細(xì)胞的細(xì)胞膜在不同含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO-3的曲線圖。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是( )
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①載體數(shù)量 ②能量 ③離子濃度 ④酶的活性
A.①② B.②① C.③① D.②④
科目:gzsw 來(lái)源: 題型:071
下圖是胡蘿卜根進(jìn)行組織培養(yǎng)的某些過(guò)程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
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(1)把組織培養(yǎng)的過(guò)程按正常順序排列(以字母表示)________________________________。
(2)圖D上的細(xì)胞團(tuán)是________,它的特點(diǎn)是________________________________。
(3)圖C的培養(yǎng)物的變化是________________。
(4)從原理上講,植物細(xì)胞有形成再生植株的可能性,這是________的表現(xiàn)。
科目:gzsw 來(lái)源:生物教研室 題型:022
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(1)把組織培養(yǎng)的過(guò)程按正常順序排列(以字母表示)________________________________。
(2)圖D上的細(xì)胞團(tuán)是________,它的特點(diǎn)是________________________________。
(3)圖C的培養(yǎng)物的變化是________________。
(4)從原理上講,植物細(xì)胞有形成再生植株的可能性,這是________的表現(xiàn)。
科目:gzsw 來(lái)源: 題型:
右圖是洋蔥根尖表皮細(xì)胞的細(xì)胞膜在不同含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線圖。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是( )
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①載體數(shù)量?、谀芰俊、垭x子濃度?、苊傅幕钚?/p>
A.①② B.②① C.③① D.②④
科目:gzsw 來(lái)源:2013-2014學(xué)年四川資陽(yáng)高三第二次診斷考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示玉米根尖細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中每條染色體中DNA含量變化曲線,下列有關(guān)敘述正確的是
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A.玉米根尖所產(chǎn)生的生長(zhǎng)素,除了在尖端可以橫向運(yùn)輸外,其它部位都是極性運(yùn)輸
B.在BC時(shí)期高爾基體會(huì)特別活躍,并組建形成細(xì)胞板
C.CD時(shí)期可發(fā)生非等位基因的自由組合
D.導(dǎo)致CD段產(chǎn)生的原因是著絲點(diǎn)分裂,此時(shí)期細(xì)胞的每一極均含同源染色體
科目:gzsw 來(lái)源:2010年山東省聊城二中高一第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題
(10分)下圖中圖A表示玉米種子在黑暗中萌發(fā)時(shí),測(cè)得的胚芽鞘與幼根中各部分生長(zhǎng)素含量的變化情況;圖B表示切除玉米胚芽鞘頂端后,在其左側(cè)放置含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊,將實(shí)驗(yàn)裝置在黑暗中放置12小時(shí)后觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;圖C表示瓊脂塊中不同生長(zhǎng)素濃度與胚芽鞘向右彎曲的角度之間的關(guān)系曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:![]()
(1)由圖A可知,合成生長(zhǎng)素旺盛的部位是 和 。
(2)生長(zhǎng)素在胚芽鞘和幼根中的運(yùn)輸方向是
。
(3)促進(jìn)根尖部位生長(zhǎng)的植物激素除生長(zhǎng)素外,還有 ,其作用是 。
(4)將實(shí)驗(yàn)裝置放置在黑暗中的目的是 ;分析圖C所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
。
科目:gzsw 來(lái)源:2010年山東省高一第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題
(10分)下圖中圖A表示玉米種子在黑暗中萌發(fā)時(shí),測(cè)得的胚芽鞘與幼根中各部分生長(zhǎng)素含量的變化情況;圖B表示切除玉米胚芽鞘頂端后,在其左側(cè)放置含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊,將實(shí)驗(yàn)裝置在黑暗中放置12小時(shí)后觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;圖C表示瓊脂塊中不同生長(zhǎng)素濃度與胚芽鞘向右彎曲的角度之間的關(guān)系曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
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(1)由圖A可知,合成生長(zhǎng)素旺盛的部位是 和 。
(2)生長(zhǎng)素在胚芽鞘和幼根中的運(yùn)輸方向是
。
(3)促進(jìn)根尖部位生長(zhǎng)的植物激素除生長(zhǎng)素外,還有 ,其作用是 。
(4)將實(shí)驗(yàn)裝置放置在黑暗中的目的是 ;分析圖C所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
。
科目:gzsw 來(lái)源: 題型:
下圖中圖A表示玉米種子在黑暗中萌發(fā)時(shí),測(cè)得的胚芽鞘與幼根中各部分生長(zhǎng)素含量的變化情況;圖B表示切除玉米胚芽鞘頂端后,在其左側(cè)放置含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊,將實(shí)驗(yàn)裝置在黑暗中放置12小時(shí)后觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;圖C表示瓊脂塊中不同生長(zhǎng)素濃度與胚芽鞘向右彎曲的角度之間的關(guān)系曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
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(1)由圖A可知,合成生長(zhǎng)素旺盛的部位是 和 。
(2)生長(zhǎng)素在胚芽鞘和幼根中的運(yùn)輸方向是 。
(3)促進(jìn)根尖部位生長(zhǎng)的植物激素除生長(zhǎng)素外,還有 ,其作用是 。
(4)將實(shí)驗(yàn)裝置放置在黑暗中的目的是 ;分析圖C所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。
科目:gzsw 來(lái)源: 題型:
下圖中圖A表示玉米種子在黑暗中萌發(fā)時(shí),測(cè)得的胚芽鞘與幼根中各部分生長(zhǎng)素含量的變化情況;圖B表示切除玉米胚芽鞘頂端后,在其左側(cè)放置含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊,將實(shí)驗(yàn)裝置在黑暗中放置12小時(shí)后觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;圖C表示瓊脂塊中不同生長(zhǎng)素濃度與胚芽鞘向右彎曲的角度之間的關(guān)系曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
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(1)由圖A可知,合成生長(zhǎng)素旺盛的部位是 和 。
(2)生長(zhǎng)素在胚芽鞘和幼根中的運(yùn)輸方向是
。
(3)促進(jìn)根尖部位生長(zhǎng)的植物激素除生長(zhǎng)素外,還有 ,其作用是 。
(4)將實(shí)驗(yàn)裝置放置在黑暗中的目的是 ;分析圖C所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
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科目:gzsw 來(lái)源:2011-2012學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)四校協(xié)作體高三12月月考生物試卷 題型:選擇題
下圖表示洋蔥根尖某細(xì)胞不同時(shí)期細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA的含量變化。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
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A.該細(xì)胞最可能是根尖成熟區(qū)細(xì)胞
B.染色體和染色質(zhì)發(fā)生形態(tài)轉(zhuǎn)變的時(shí)期是a和e
C.c時(shí)期的細(xì)胞中一條染色體(質(zhì))上有2個(gè)DNA分子
D.在分裂間期中心體復(fù)制形成4個(gè)中心粒
科目:gzsw 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省高三11月學(xué)段考試生物試卷 題型:選擇題
下圖表示洋蔥根尖某細(xì)胞不同時(shí)期細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA的含量變化。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
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A.該細(xì)胞最可能是根尖成熟區(qū)細(xì)胞
B.染色體和染色質(zhì)發(fā)生形態(tài)轉(zhuǎn)變的時(shí)期是a和e
C.在d時(shí)期中心體復(fù)制形成4個(gè)中心粒
D.c和d時(shí)期的細(xì)胞中一條染色體(質(zhì))上有2個(gè)DNA分子
科目:gzsw 來(lái)源:2012屆江蘇省淮州中學(xué)高三10月月考生物試卷 題型:綜合題
(8分)下圖是兩種高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。![]()
(1)若A是衰老的細(xì)胞,細(xì)胞核體積增大,水分減少,細(xì)胞膜 改變。
(2)若A是癌細(xì)胞,除細(xì)胞能無(wú)限增殖外,圖中⑤發(fā)生的變化是 ,黏著性降低,導(dǎo)致其容易在體內(nèi)擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移。
(3)若B代表根尖分生區(qū)細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 (填序號(hào))。
(4)藍(lán)藻細(xì)胞與B細(xì)胞的主要區(qū)別是 。
科目:gzsw 來(lái)源:2011屆高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 題型:綜合題
甲、乙兩圖是紅楓葉肉細(xì)胞和根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。![]()
(1)表示根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞的是圖__________;若將兩種細(xì)胞分別置于30%蔗糖溶液中,則能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞是圖__________,圖中結(jié)構(gòu)[ ]__________起重要作用。([ ]中填標(biāo)號(hào))。
(2)甲中標(biāo)號(hào)6所示結(jié)構(gòu)的主要成分是__________。
(3)甲、乙兩圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器名稱是__________、__________。
(4)對(duì)標(biāo)號(hào)4和標(biāo)號(hào)5所示結(jié)構(gòu)敘述正確的是( )
| A.生理活動(dòng)中都產(chǎn)生水 |
| B.前者有片層結(jié)構(gòu),后者有嵴 |
| C.黑暗條件下,生理活動(dòng)中都消耗O2 |
| D.前者不產(chǎn)生ATP,后者產(chǎn)生ATP |
科目:gzsw 來(lái)源: 題型:
(上海)甲、乙兩圖是紅楓葉肉細(xì)胞和根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
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(1)表示根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞的是圖 ;若將兩種細(xì)胞分別置于30%蔗糖溶液中,則能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞是圖 ,圖中結(jié)構(gòu)[ ] 起重要作用。([ ]中填標(biāo)號(hào))
(2)圖中標(biāo)號(hào)6所示結(jié)構(gòu)的主要成分是 。
(3)甲、乙兩圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器名稱是 、 。
(4)對(duì)標(biāo)號(hào)4和標(biāo)號(hào)5所示結(jié)構(gòu)敘述正確的是 ( )
A.生理活動(dòng)中都產(chǎn)生水 B.前者有片層結(jié)構(gòu),后者有嵴
C.黑暗條件下,生理活動(dòng)中都消耗O2 D.前者不產(chǎn)生ATP,后者產(chǎn)生ATP
(5)細(xì)胞進(jìn)行下列各種生命活動(dòng),正常情況下圖甲細(xì)胞 ,圖乙細(xì)胞 。(填入編號(hào))
①不增殖 ②能繼續(xù)增殖 ③細(xì)胞核DNA只轉(zhuǎn)錄不復(fù)制
④出現(xiàn)染色體結(jié)構(gòu) ⑤有mRNA經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中
科目:gzsw 來(lái)源: 題型:
下圖表示洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的制作與觀察,其中正確的一組是( )
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①A過(guò)程叫解離,作用僅是使根尖組織細(xì)胞分散開(kāi)
②B過(guò)程叫漂洗,主要目的是洗凈解離液
③D過(guò)程中需要對(duì)載玻片上的根尖進(jìn)行按壓,使細(xì)胞相互分散開(kāi)
④E過(guò)程中需要先在高倍鏡下找到根尖的生長(zhǎng)點(diǎn),才能進(jìn)行下一步的觀察。
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
科目:gzsw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣西桂林中學(xué)高二上學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:綜合題
分析下面的資料并回答問(wèn)題。
資料1:下圖式中R、R’、R”、R’’’ 可能是相同或不相同的原子團(tuán)或碳鏈。A、B、C、D分別表示不同的化學(xué)鍵。![]()
資料1中的肽鏈水解時(shí),斷裂的化學(xué)鍵是____________(用字母表示)。
資料2:現(xiàn)有一多肽,化學(xué)式為C55H70O19N10;請(qǐng)推算,它在完全水解后最多得到氨基酸有_________個(gè)。
資料3:下圖中的圖a是某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖,圖b是圖a的局部放大。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:![]()
(1)圖a可能是下列哪種細(xì)胞( )
A.黑藻的葉肉 B.大腸桿菌 C.洋蔥根尖分生區(qū) D.藍(lán)藻
(2)如果是洋蔥根尖成熟區(qū)的表皮細(xì)胞,則不具有圖上哪個(gè)標(biāo)號(hào)所示的結(jié)構(gòu)?
[ ] (填標(biāo)號(hào)和名稱)。
(3)圖中具有膜結(jié)構(gòu)的是 (填標(biāo)號(hào))。
(4)細(xì)胞中可能含有色素的結(jié)構(gòu)是 。(填標(biāo)號(hào))。
(5)細(xì)胞色素C是動(dòng)植物細(xì)胞普遍存在的一種由104個(gè)氨基酸組成的化合物,在呼吸作用過(guò)程中起著重要作用。那么,細(xì)胞色素C的合成場(chǎng)所是[ ] ,發(fā)揮生理作用的場(chǎng)所是 (細(xì)胞器)。
科目:gzsw 來(lái)源:2013屆福建省福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
甲、乙兩圖是紅楓葉肉細(xì)胞和根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。![]()
(1)若將兩種細(xì)胞分別置于30%蔗糖溶液中,則能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞是 ,圖中結(jié)構(gòu) [ ] 起重要作用。([ ]中填標(biāo)號(hào))
(2)甲、乙兩圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器名稱是
(3)對(duì)標(biāo)號(hào)4和標(biāo)號(hào)5所示結(jié)構(gòu)敘述正確的是( )
| A.生理活動(dòng)中都產(chǎn)生水 | B.前者有片層結(jié)構(gòu),后者有嵴 |
| C.黑暗條件下,生理活動(dòng)中都消耗O2 | D.前者不產(chǎn)生ATP,后者產(chǎn)生ATP |
科目:gzsw 來(lái)源:2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 題型:綜合題
甲、乙兩圖是紅楓葉肉細(xì)胞和根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
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(1)表示根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞的是圖__________;若將兩種細(xì)胞分別置于30%蔗糖溶液中,則能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞是圖__________,圖中結(jié)構(gòu)[ ]__________起重要作用。([ ]中填標(biāo)號(hào))。
(2)甲中標(biāo)號(hào)6所示結(jié)構(gòu)的主要成分是__________。
(3)甲、乙兩圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器名稱是__________、__________。
(4)對(duì)標(biāo)號(hào)4和標(biāo)號(hào)5所示結(jié)構(gòu)敘述正確的是( )
A.生理活動(dòng)中都產(chǎn)生水
B.前者有片層結(jié)構(gòu),后者有嵴
C.黑暗條件下,生理活動(dòng)中都消耗O2
D.前者不產(chǎn)生ATP,后者產(chǎn)生ATP
(5)細(xì)胞進(jìn)行下列各種生命活動(dòng),正常情況下圖甲細(xì)胞__________,圖乙細(xì)胞
__________。(填入編號(hào))
①不增殖?、谀芾^續(xù)增殖?、奂?xì)胞核DNA只轉(zhuǎn)錄不復(fù)制?、艹霈F(xiàn)染色體結(jié)構(gòu)?、萦衜RNA經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中
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