科目:czyw 來源:2011-2012學(xué)年浙江省片教研區(qū)九年級第四次模擬考試語文試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)語境,為橫線處選擇合適的詞語,將字母填在橫線上。(3分)
有人說,人生似花,野花,(1)奮斗進取,可尊可敬;盆花,(2) 弱不禁風(fēng),可憐可愛;而瓶中花, (3)為人玩弄,可悲可痛。你的人生是哪一種呢?愿你能走好人生的每一步。
A、無根虛無 B、生命旺盛 C、養(yǎng)尊處優(yōu)
科目:czyw 來源:2011-2012學(xué)年湖北省黃岡市初三上學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:作文題
作文展示。(50分)
生活之中不乏“轉(zhuǎn)身”的情景,有些“轉(zhuǎn)身”讓人感動,有些“轉(zhuǎn)身”讓人回味,有些“轉(zhuǎn)身”給人啟迪……以一顆敏感的心捕捉“轉(zhuǎn)身”的瞬間,發(fā)掘“轉(zhuǎn)身”之雋永深意,在珍愛生命與熱愛生命中,走好人生的每一步。(根據(jù)材料任選一題作文。)
(1)請以“轉(zhuǎn)身”為題,寫一篇600字以上的記敘文。
(2)根據(jù)材料,以“轉(zhuǎn)身”為內(nèi)容,寫一篇觀點鮮明,說理充分的議論文
科目:czyw 來源:2011-2012學(xué)年浙江省片教研區(qū)九年級第四次模擬考試語文試卷(解析版) 題型:其他題
下面這段文字有三句話,各有一處語病,請寫出修改意見。(3分)
①人生猶如一江東去的春水,無法回頭再來,然而做每件事都要細心謹慎。②有時不小心一個不留神的錯誤,就會讓我們終身遺憾。③所以同學(xué)們,能否走好人生的每一步,是你穩(wěn)健地走完自己人生旅程的關(guān)鍵。
科目:czyw 來源:2011-2012學(xué)年浙江省片教研區(qū)九年級第四次模擬考試語文試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)語境,為橫線處選擇合適的詞語,將字母填在橫線上。(3分)
有人說,人生似花,野花,(1)奮斗進取,可尊可敬;盆花,(2) 弱不禁風(fēng),可憐可愛;而瓶中花, (3)為人玩弄,可悲可痛。你的人生是哪一種呢?愿你能走好人生的每一步。
A、無根虛無 B、生命旺盛 C、養(yǎng)尊處優(yōu)
科目:czyw 來源:2012屆湖北省黃岡市黃梅縣實驗中學(xué)初三上學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:寫作題
作文展示。(50分)
生活之中不乏“轉(zhuǎn)身”的情景,有些“轉(zhuǎn)身”讓人感動,有些“轉(zhuǎn)身”讓人回味,有些“轉(zhuǎn)身”給人啟迪……以一顆敏感的心捕捉“轉(zhuǎn)身”的瞬間,發(fā)掘“轉(zhuǎn)身”之雋永深意,在珍愛生命與熱愛生命中,走好人生的每一步。(根據(jù)材料任選一題作文。)
(1)請以“轉(zhuǎn)身”為題,寫一篇600字以上的記敘文。
(2)根據(jù)材料,以“轉(zhuǎn)身”為內(nèi)容,寫一篇觀點鮮明,說理充分的議論文
科目:czyw 來源:2011-2012學(xué)年湖北省黃岡市初三上學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:作文題
作文展示。(50分)
生活之中不乏“轉(zhuǎn)身”的情景,有些“轉(zhuǎn)身”讓人感動,有些“轉(zhuǎn)身”讓人回味,有些“轉(zhuǎn)身”給人啟迪……以一顆敏感的心捕捉“轉(zhuǎn)身”的瞬間,發(fā)掘“轉(zhuǎn)身”之雋永深意,在珍愛生命與熱愛生命中,走好人生的每一步。(根據(jù)材料任選一題作文。)
(1)請以“轉(zhuǎn)身”為題,寫一篇600字以上的記敘文。
(2)根據(jù)材料,以“轉(zhuǎn)身”為內(nèi)容,寫一篇觀點鮮明,說理充分的議論文
科目:czyw 來源:2011-2012學(xué)年浙江省片教研區(qū)九年級第四次模擬考試語文試卷(解析版) 題型:其他題
下面這段文字有三句話,各有一處語病,請寫出修改意見。(3分)
①人生猶如一江東去的春水,無法回頭再來,然而做每件事都要細心謹慎。②有時不小心一個不留神的錯誤,就會讓我們終身遺憾。③所以同學(xué)們,能否走好人生的每一步,是你穩(wěn)健地走完自己人生旅程的關(guān)鍵。
科目:czyw 來源: 題型:作文
科目:czyw 來源:期中題 題型:寫作題
科目:czyw 來源:2012屆浙江省天臺縣中片教研區(qū)九年級第四次模擬考試語文試卷(帶解析) 題型:單選題
根據(jù)語境,為橫線處選擇合適的詞語,將字母填在橫線上。(3分)
有人說,人生似花,野花,(1)奮斗進取,可尊可敬;盆花,(2) 弱不禁風(fēng),可憐可愛;而瓶中花, (3)為人玩弄,可悲可痛。你的人生是哪一種呢?愿你能走好人生的每一步。
A、無根虛無 B、生命旺盛 C、養(yǎng)尊處優(yōu)
科目:czyw 來源:期中題 題型:寫作題
科目:czyw 來源:2011-2012學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)九年級3月月考語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
議論文閱讀 (12分)
守護人生的原則和底線
①在美國紐約的一座公寓里住著一位叫西蒙的孤單老人,他記性不好,出門經(jīng)常忘了帶鑰匙,走在大街上也時常忘了回家的路,但他有個做人的原則,對幫助過他的人必須表達了謝意才安心。
②有一次,西蒙老人在鄰居的陪同下去了一次醫(yī)院。第二天鄰居有事去了加州,而西蒙老人想到?jīng)]有給鄰居道謝,于是,他到郵局特地發(fā)了一封特快專遞,偌大的一張紙上只有兩個字“謝謝”。當(dāng)鄰居回來后對西蒙老人說,不必用特快專遞的形式來表達謝意,而西蒙老人十分認真地說,什么都可以忘,唯獨對幫助過我的人表達謝意不能忘,這是我做人的原則和底線。
③可能有人會說,西方人就是做事認真,而《人民日報》近日就刊載了一位“守住底線”的東方人。那是國內(nèi)的幾名老年驢友到新加坡旅游,在花芭山觀景時,一位游客拿出一支中華煙遞給導(dǎo)游,導(dǎo)游微笑著謝絕了。隨后,他拿出自己的煙抽起來,他抽的煙是十元一包的“萬寶路”,明顯比中華煙檔次低。事后導(dǎo)游解釋說,我知道中華煙在中國是很高檔的香煙,但政府有規(guī)定,導(dǎo)游不能接受游客任何東西,哪怕是一支香煙,否則我就對不起國徽,這也是我做人的底線。
④西蒙老人的“謝謝”和新加坡導(dǎo)游的“謝絕一支煙”,從區(qū)區(qū)小事中讓人感受到,人生有著最不能丟的東西,這就是人生的原則和底線。守護原則和底線,這是做人的一種境界,是生活對人的一種磨煉。作為一個人,不管大人物也好,小人物也罷,都有著各自的生活原則和底線,對于這些原則和底線,不僅要知其意,明其理,而且要把握好人生的每一步。任何時候,都不能觸碰原則的高壓線。待人處事,從容淡定,與人為善,取得內(nèi)心的平和,活得坦蕩輕松。
⑤人以原則為崇高,行以正道為高尚。讓我們守護好做人的原則和底線,做一個堂堂正正的人,做一個清清爽爽的人。
1.這篇文章的中心論點是什么?(2分)
2.文中舉了西蒙老人和新加坡導(dǎo)游兩個例子,可否刪去一個?請說明理由。(2分)
3.選文第③段用了__________的論證方法,作用是_______________________
_____________________________________________________________(3分)
4.試分析第②段中加點詞語“偌大”的表達作用。(2分)
5.請結(jié)合具體的論據(jù)(道理論據(jù)和事實論據(jù)均可),談?wù)勀愕淖鋈说脑瓌t和底線。(3分)
科目:czyw 來源:2012屆山西大學(xué)附屬中學(xué)九年級3月月考語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
議論文閱讀 (12分)
守護人生的原則和底線
①在美國紐約的一座公寓里住著一位叫西蒙的孤單老人,他記性不好,出門經(jīng)常忘了帶鑰匙,走在大街上也時常忘了回家的路,但他有個做人的原則,對幫助過他的人必須表達了謝意才安心。
②有一次,西蒙老人在鄰居的陪同下去了一次醫(yī)院。第二天鄰居有事去了加州,而西蒙老人想到?jīng)]有給鄰居道謝,于是,他到郵局特地發(fā)了一封特快專遞,偌大的一張紙上只有兩個字“謝謝”。當(dāng)鄰居回來后對西蒙老人說,不必用特快專遞的形式來表達謝意,而西蒙老人十分認真地說,什么都可以忘,唯獨對幫助過我的人表達謝意不能忘,這是我做人的原則和底線。
③可能有人會說,西方人就是做事認真,而《人民日報》近日就刊載了一位“守住底線”的東方人。那是國內(nèi)的幾名老年驢友到新加坡旅游,在花芭山觀景時,一位游客拿出一支中華煙遞給導(dǎo)游,導(dǎo)游微笑著謝絕了。隨后,他拿出自己的煙抽起來,他抽的煙是十元一包的“萬寶路”,明顯比中華煙檔次低。事后導(dǎo)游解釋說,我知道中華煙在中國是很高檔的香煙,但政府有規(guī)定,導(dǎo)游不能接受游客任何東西,哪怕是一支香煙,否則我就對不起國徽,這也是我做人的底線。
④西蒙老人的“謝謝”和新加坡導(dǎo)游的“謝絕一支煙”,從區(qū)區(qū)小事中讓人感受到,人生有著最不能丟的東西,這就是人生的原則和底線。守護原則和底線,這是做人的一種境界,是生活對人的一種磨煉。作為一個人,不管大人物也好,小人物也罷,都有著各自的生活原則和底線,對于這些原則和底線,不僅要知其意,明其理,而且要把握好人生的每一步。任何時候,都不能觸碰原則的高壓線。待人處事,從容淡定,與人為善,取得內(nèi)心的平和,活得坦蕩輕松。
⑤人以原則為崇高,行以正道為高尚。讓我們守護好做人的原則和底線,做一個堂堂正正的人,做一個清清爽爽的人。
【小題1】這篇文章的中心論點是什么?(2分)
【小題2】文中舉了西蒙老人和新加坡導(dǎo)游兩個例子,可否刪去一個?請說明理由。(2分)
【小題3】選文第③段用了__________的論證方法,作用是_______________________
_____________________________________________________________(3分)
【小題4】試分析第②段中加點詞語“偌大”的表達作用。(2分)
【小題5】請結(jié)合具體的論據(jù)(道理論據(jù)和事實論據(jù)均可),談?wù)勀愕淖鋈说脑瓌t和底線。(3分)
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
守護人生的原則和底線
①在美國紐約的一座公寓里住著一位叫西蒙的孤單老人,他記性不好,出門經(jīng)常忘了帶鑰匙,走在大街上也時常忘了回家的路,但他有個做人的原則,對幫助過他的人必須表達了謝意才安心。
②有一次,西蒙老人在鄰居的陪同下去了一次醫(yī)院。第二天鄰居有事去了加州,而西蒙老人想到?jīng)]有給鄰居道謝,于是,他到郵局特地發(fā)了一封特快專遞,偌大的一張紙上只有兩個字“謝謝”。當(dāng)鄰居回來后對西蒙老人說,不必用特快專遞的形式來表達謝意,而西蒙老人十分認真地說,什么都可以忘,唯獨對幫助過我的人表達謝意不能忘,這是我做人的原則和底線。
③可能有人會說,西方人就是做事認真,而《人民日報》近日就刊載了一位“守住底線”的東方人。那是國內(nèi)的幾名老年驢友到新加坡旅游,在花芭山觀景時,一位游客拿出一支中華煙遞給導(dǎo)游,導(dǎo)游微笑著謝絕了。隨后,他拿出自己的煙抽起來,他抽的煙是十元一包的“萬寶路”,明顯比中華煙檔次低。事后導(dǎo)游解釋說,我知道中華煙在中國是很高檔的香煙,但政府有規(guī)定,導(dǎo)游不能接受游客任何東西,哪怕是一支香煙,否則我就對不起國徽,這也是我做人的底線。
④西蒙老人的“謝謝”和新加坡導(dǎo)游的“謝絕一支煙”,從區(qū)區(qū)小事中讓人感受到,人生有著最不能丟的東西,這就是人生的原則和底線。守護原則和底線,這是做人的一種境界,是生活對人的一種磨煉。作為一個人,不管大人物也好,小人物也罷,都有著各自的生活原則和底線,對于這些原則和底線,不僅要知其意,明其理,而且要把握好人生的每一步。任何時候,都不能觸碰原則的高壓線。待人處事,從容淡定,與人為善,取得內(nèi)心的平和,活得坦蕩輕松。
⑤人以原則為崇高,行以正道為高尚。讓我們守護好做人的原則和底線,做一個堂堂正正的人,做一個清清爽爽的人。
1.這篇文章的中心論點是什么?(2分)
_________________________________________________________________
2.文中舉了西蒙老人和新加坡導(dǎo)游兩個例子,可否刪去一個?請說明理由。______________________________________________________________________________________________________________________________(2分)
3.選文第③段用了__________的論證方法,作用是_______________________
_____________________________________________________________(3分)
4.試分析第②段中加點詞語“偌大”的表達作用。(2分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________
5.請結(jié)合具體的論據(jù)(道理論據(jù)和事實論據(jù)均可),談?wù)勀愕淖鋈说脑瓌t和底線。(3分)_______________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
科目:czyw 來源:云南省中考真題 題型:寫作題
下面兩道作文題,請任選一題作文。
題一:請以“班里那點事”為題,寫一篇文章。
題二:閱讀下面材料,從中選擇一個角度構(gòu)思立意,自擬題目,寫一篇文章。可敘述經(jīng)歷,可抒發(fā)情感,可發(fā)表議論。(文章主旨必須從所給材料中提煉,不得對材料進行改寫、擴寫、續(xù)寫)
初三(1)班的黑板報設(shè)置了“今人今語”欄目,下面是其中的三則語錄--
?。ㄒ唬┱驹诟赣H的肩膀上,讓我在醫(yī)學(xué)研究的道路上起點很高且少走了很多彎路。--布魯斯·巴特勒(美國免疫學(xué)家、遺傳學(xué)家,2011年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者)
?。ǘ┬腋F鋵嵑芎唵危赡芫褪翘唵瘟?,就總是忽略到看不見。--李冰冰新浪博客
?。ㄈ┡帕泻们啻簹v程的每一個音符,每一個腳印,每一次心跳,為自己做一次莊嚴的檢閱。--趙冬《檢閱自己的青春》三則語錄可以讓我們明白這樣一些道理:在成長過程中,要善于吸取前人的經(jīng)驗;善于發(fā)現(xiàn)和體會身邊的平凡,就會獲得快樂和幸福;珍惜青春的每一次際遇,走好成長的每一步……
寫作要求:1.若選題一,請按要求寫作。若選題二,請按要求擬題,然后寫作。2.立意自定,文體自選(詩歌除外)3.說真話,抒真情,忌抄襲。4.文中請不要使用真實的地名、校名、人名。5.書寫工整,不少于600字。
科目:czyw 來源: 題型:
【昆明】下面兩道作文題,請任選一題作文。(40分)
題二:閱讀下面材料,從中選擇一個角度構(gòu)思立意,自擬題目,寫一篇文章??蓴⑹鼋?jīng)歷,可抒發(fā)情感,可發(fā)表議論。(文章主旨必須從所給材料中提煉,不得對材料進行改寫、擴寫、續(xù)寫)
初三(1)班的黑板報設(shè)置了“今人今語”欄目,下面是其中的三則語錄——
(一)
站在父親的肩膀上,讓我在醫(yī)學(xué)研究的道路上起點很高且少走了很多彎路。
—— 布魯斯·巴特勒(美國免疫學(xué)家、遺傳學(xué)家,2011年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者)
(二)
幸福其實很簡單,可能就是太簡單了,就總是忽略到看不見。
—— 李冰冰新浪博客
(三)
排列好青春歷程的每一個音符,每一個腳印,每一次心跳,為自己做一次莊嚴的檢閱。
—— 趙冬《檢閱自己的青春》
三則語錄可以讓我們明白這樣一些道理:在成長過程中,要善于吸取前人的經(jīng)驗;善于發(fā)現(xiàn)和體會身邊的平凡,就會獲得快樂和幸福;珍惜青春的每一次際遇,走好成長的每一步……
寫作要求:
1.若選題一,請按要求寫作。若選題二,請按要求擬題,然后寫作。
2.立意自定,文體自選(詩歌除外)。
3.說真話,抒真情,忌抄襲。
4.文中請不要使用真實的地名、校名、人名。
5.書寫工整,不少于600字。
科目:czyw 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省九年級5月中考模擬語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
文化城市
到紹興游沈園,純因為陸游與唐琬凄艷動人的愛情悲劇所誘使。這座有著800年歷史的宋代私家園林,格局景致皆不出眾。欣賞過蘇杭精致園林,沈園像尋常小公園,雕飾簡樸的亭臺水榭,有待修整的荷花池,乏人問津的茶鋪,在燦爛陽光下顯得格外冷清。
然而,讀過陸游《釵頭鳳》和《沈園》詩詞,走在園林的每一步便都有了不簡單的感受??邕^放翁橋,凝視宋池里翠荷田田,腦際閃現(xiàn)出了陸游名句:“傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來?!敝k靜無人的冷翠亭,紅鯉悠游自在的葫蘆池,殘垣叫人心驚的孤鶴軒,沒有暗香紅影的問梅檻,不期然低吟“桃花落,閑池閣”,望著入夏以來郁郁蔥蔥的“宮墻柳”,歷史長年徘徊不去,陸游的黯然長嘆縈繞耳際,唐琬的凄愴淚痕重現(xiàn)眼前。于是,不起眼的園林有了歷史文化的滋潤,處處讓人感動,再三流連,不舍離去。
歷史文化有著化腐朽為神奇的力量,一個平淡無奇地方經(jīng)它輕輕點染,竟能散發(fā)歷久不衰魅力。只要讀過宋詞,只要懂得陸游,只要曾經(jīng)在感情道路上有過遺憾,便會不自禁地為沈園故事一再注入新元素,漫步寂寞花樹間,黯然神傷。
出了沈園舊入口,眼前是一座填平湖沼地興建的新園林,進入觀賞,都是仿古建筑,放眼盡屬“假”山“假”石“假”池,形式上洋溢宋代風(fēng)采,卻是一具缺了靈魂的軀殼。沒有了文化意味與歷史感受,再華美的園林也不過是一個主題娛樂公園,僅供人拍攝婚紗外景彩照,激不起心靈共鳴。
文化是城市的靈魂,一個失去靈魂的城市,宛如高價商店的陳列品,以一組無意義的數(shù)字證明自己存在的價值。而文化其實就是生活,遺棄根與泥土般的血緣聯(lián)系,城市將是一座空中浮城。
土生土長的紹興人懷念著老紹興城,水道縱橫,劃著烏篷船行遍全城,生活內(nèi)容如同魯迅筆下的“故鄉(xiāng)”。二十年來天翻地覆的變化,使河道萎縮,多已成了臭水溝,“橋鄉(xiāng)”里竟已難得見到像樣的橋。魯迅故居前的街道遭截斷圍堵,建成流行步行街,筑起收費亭,入門票一年內(nèi)漲了一倍。魯迅故居被妥善保護起來,卻也從此與大眾生活隔絕了,進出的只有到此一游的觀光客,故居左右涌現(xiàn)的是一間間販賣魯迅文化品牌的旅游商店。
生活在這樣一座失憶的城市,或許最不需要的東西就是文化。
城市文化需要百年千年的沉淀積累,有一群具備人文素養(yǎng)的居民生活其間,繼承它,維護它,滋養(yǎng)它,豐富它,最終形成文化名城。然而,毀滅這些文化幾乎只需彈指間工夫,一個錯誤的行政決定,辛苦鑄建的基業(yè)頓時灰飛煙滅,萬劫不復(fù)。
紹興回來整理數(shù)碼相冊,印象最深刻的仍是魯迅童年樂園——百草園、三味書屋一角的魯迅小書桌、以及鬧市中心的古軒亭口、車輛人潮熙攘的秋瑾紀念碑。仔細重看了魯迅的《從百草園到三味書屋》與《藥》,紹興在心中又增加了重量。
1.沈園給人的外在感受是什么?(3分)
答:
2.文章開頭兩段,用大量的篇幅敘說到紹興游沈園,作者這樣寫的用意是什么?(4分)
答:
3.試分析文中畫線句“生活在這一座失憶的城市,或許最不需要的東西就是文化”的深刻含義。(4分)
答:
4.綜觀全文,作者認為“文化城市”應(yīng)具有怎樣的特征?談?wù)勀銓@些特征的看法。(4分)
答:
科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年江蘇鹽城阜寧東溝中學(xué)八年級下學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
文化城市
到紹興游沈園,純因為陸游與唐琬凄艷動人的愛情悲劇所誘使。這座有著800年歷史的宋代私家園林,格局景致皆不出眾。欣賞過蘇杭精致園林,沈園像尋常小公園,雕飾簡樸的亭臺水榭,有待修整的荷花池,乏人問津的茶鋪,在燦爛陽光下顯得格外冷清。
然而,讀過陸游《釵頭鳳》和《沈園》詩詞,走在園林的每一步便都有了不簡單的感受??邕^放翁橋,凝視宋池里翠荷田田,腦際閃現(xiàn)出了陸游名句:“傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來?!敝k靜無人的冷翠亭,紅鯉悠游自在的葫蘆池,殘垣叫人心驚的孤鶴軒,沒有暗香紅影的問梅檻,不期然低吟“桃花落,閑池閣”,望著入夏以來郁郁蔥蔥的“宮墻柳”,歷史長年徘徊不去,陸游的黯然長嘆縈繞耳際,唐琬的凄愴淚痕重現(xiàn)眼前。于是,不起眼的園林有了歷史文化的滋潤,處處讓人感動,再三流連,不舍離去。
歷史文化有著化腐朽為神奇的力量,一個平淡無奇地方經(jīng)它輕輕點染,竟能散發(fā)歷久不衰魅力。只要讀過宋詞,只要懂得陸游,只要曾經(jīng)在感情道路上有過遺憾,便會不自禁地為沈園故事一再注入新元素,漫步寂寞花樹間,黯然神傷。
出了沈園舊入口,眼前是一座填平湖沼地興建的新園林,進入觀賞,都是仿古建筑,放眼盡屬“假”山“假”石“假”池,形式上洋溢宋代風(fēng)采,卻是一具缺了靈魂的軀殼。沒有了文化意味與歷史感受,再華美的園林也不過是一個主題娛樂公園,僅供人拍攝婚紗外景彩照,激不起心靈共鳴。
文化是城市的靈魂,一個失去靈魂的城市,宛如高價商店的陳列品,以一組無意義的數(shù)字證明自己存在的價值。而文化其實就是生活,遺棄根與泥土般的血緣聯(lián)系,城市將是一座空中浮城。
土生土長的紹興人懷念著老紹興城,水道縱橫,劃著烏篷船行遍全城,生活內(nèi)容如同魯迅筆下的“故鄉(xiāng)”。二十年來天翻地覆的變化,使河道萎縮,多已成了臭水溝,“橋鄉(xiāng)”里竟已難得見到像樣的橋。魯迅故居前的街道遭截斷圍堵,建成流行步行街,筑起收費亭,入門票一年內(nèi)漲了一倍。魯迅故居被妥善保護起來,卻也從此與大眾生活隔絕了,進出的只有到此一游的觀光客,故居左右涌現(xiàn)的是一間間販賣魯迅文化品牌的旅游商店。
生活在這樣一座失憶的城市,或許最不需要的東西就是文化。
城市文化需要百年千年的沉淀積累,有一群具備人文素養(yǎng)的居民生活其間,繼承它,維護它,滋養(yǎng)它,豐富它,最終形成文化名城。然而,毀滅這些文化幾乎只需彈指間工夫,一個錯誤的行政決定,辛苦鑄建的基業(yè)頓時灰飛煙滅,萬劫不復(fù)。
紹興回來整理數(shù)碼相冊,印象最深刻的仍是魯迅童年樂園——百草園、三味書屋一角的魯迅小書桌、以及鬧市中心的古軒亭口、車輛人潮熙攘的秋瑾紀念碑。仔細重看了魯迅的《從百草園到三味書屋》與《藥》,紹興在心中又增加了重量。
【小題1】沈園給人的外在感受是什么?
答:
【小題2】文章開頭兩段,用大量的篇幅敘說到紹興游沈園,作者這樣寫的用意是什么?
答:
【小題3】試分析文中畫線句“生活在這一座失憶的城市,或許最不需要的東西就是文化”的深刻含義。
答:
【小題4】綜觀全文,作者認為“文化城市”應(yīng)具有怎樣的特征?談?wù)勀銓@些特征的看法。
答:
科目:czyw 來源:2014屆江蘇鹽城阜寧東溝中學(xué)八年級下學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
文化城市
到紹興游沈園,純因為陸游與唐琬凄艷動人的愛情悲劇所誘使。這座有著800年歷史的宋代私家園林,格局景致皆不出眾。欣賞過蘇杭精致園林,沈園像尋常小公園,雕飾簡樸的亭臺水榭,有待修整的荷花池,乏人問津的茶鋪,在燦爛陽光下顯得格外冷清。
然而,讀過陸游《釵頭鳳》和《沈園》詩詞,走在園林的每一步便都有了不簡單的感受??邕^放翁橋,凝視宋池里翠荷田田,腦際閃現(xiàn)出了陸游名句:“傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來?!敝k靜無人的冷翠亭,紅鯉悠游自在的葫蘆池,殘垣叫人心驚的孤鶴軒,沒有暗香紅影的問梅檻,不期然低吟“桃花落,閑池閣”,望著入夏以來郁郁蔥蔥的“宮墻柳”,歷史長年徘徊不去,陸游的黯然長嘆縈繞耳際,唐琬的凄愴淚痕重現(xiàn)眼前。于是,不起眼的園林有了歷史文化的滋潤,處處讓人感動,再三流連,不舍離去。
歷史文化有著化腐朽為神奇的力量,一個平淡無奇地方經(jīng)它輕輕點染,竟能散發(fā)歷久不衰魅力。只要讀過宋詞,只要懂得陸游,只要曾經(jīng)在感情道路上有過遺憾,便會不自禁地為沈園故事一再注入新元素,漫步寂寞花樹間,黯然神傷。
出了沈園舊入口,眼前是一座填平湖沼地興建的新園林,進入觀賞,都是仿古建筑,放眼盡屬“假”山“假”石“假”池,形式上洋溢宋代風(fēng)采,卻是一具缺了靈魂的軀殼。沒有了文化意味與歷史感受,再華美的園林也不過是一個主題娛樂公園,僅供人拍攝婚紗外景彩照,激不起心靈共鳴。
文化是城市的靈魂,一個失去靈魂的城市,宛如高價商店的陳列品,以一組無意義的數(shù)字證明自己存在的價值。而文化其實就是生活,遺棄根與泥土般的血緣聯(lián)系,城市將是一座空中浮城。
土生土長的紹興人懷念著老紹興城,水道縱橫,劃著烏篷船行遍全城,生活內(nèi)容如同魯迅筆下的“故鄉(xiāng)”。二十年來天翻地覆的變化,使河道萎縮,多已成了臭水溝,“橋鄉(xiāng)”里竟已難得見到像樣的橋。魯迅故居前的街道遭截斷圍堵,建成流行步行街,筑起收費亭,入門票一年內(nèi)漲了一倍。魯迅故居被妥善保護起來,卻也從此與大眾生活隔絕了,進出的只有到此一游的觀光客,故居左右涌現(xiàn)的是一間間販賣魯迅文化品牌的旅游商店。
生活在這樣一座失憶的城市,或許最不需要的東西就是文化。
城市文化需要百年千年的沉淀積累,有一群具備人文素養(yǎng)的居民生活其間,繼承它,維護它,滋養(yǎng)它,豐富它,最終形成文化名城。然而,毀滅這些文化幾乎只需彈指間工夫,一個錯誤的行政決定,辛苦鑄建的基業(yè)頓時灰飛煙滅,萬劫不復(fù)。
紹興回來整理數(shù)碼相冊,印象最深刻的仍是魯迅童年樂園——百草園、三味書屋一角的魯迅小書桌、以及鬧市中心的古軒亭口、車輛人潮熙攘的秋瑾紀念碑。仔細重看了魯迅的《從百草園到三味書屋》與《藥》,紹興在心中又增加了重量。
1.沈園給人的外在感受是什么?
答:
2.文章開頭兩段,用大量的篇幅敘說到紹興游沈園,作者這樣寫的用意是什么?
答:
3.試分析文中畫線句“生活在這一座失憶的城市,或許最不需要的東西就是文化”的深刻含義。
答:
4.綜觀全文,作者認為“文化城市”應(yīng)具有怎樣的特征?談?wù)勀銓@些特征的看法。
答:
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