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精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >A中充滿氯化氫

A中充滿氯化氫答案解析

科目:czhx 來(lái)源: 題型:

魔術(shù)表演的精彩就在于總是在你的面前創(chuàng)造著不可想象的奇跡.教你一招:小魔術(shù)“空瓶生煙”,道具和方法結(jié)合如圖1準(zhǔn)備:A瓶充滿氯化氫氣體,B瓶中充滿氨氣,表演時(shí),抽出毛玻璃片奇跡就產(chǎn)生了,空瓶中出現(xiàn)濃濃的白煙.
精英家教網(wǎng)
請(qǐng)分析魔術(shù)原理后,回答下面的問(wèn)題:
(1)若“精英家教網(wǎng)”表示氫原子,“精英家教網(wǎng)”表示氮原子,“精英家教網(wǎng)”表示氯原子,涉及的化學(xué)反應(yīng)過(guò)程可用如圖2圖示.這一反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為
 
,結(jié)合反應(yīng)、圖示以及你對(duì)化學(xué)反應(yīng)和反應(yīng)實(shí)質(zhì)的理解,任選一個(gè)角度可獲得的結(jié)論是
 

(2)若A、B兩瓶是選擇質(zhì)地柔軟的塑料瓶,且抽去玻璃片后兩瓶對(duì)接核實(shí)嚴(yán)密,我們將會(huì)看到塑料瓶變癟了,其中的原因是
 

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科目:czhx 來(lái)源: 題型:

17、化學(xué)晚會(huì)上,某老師表演了一個(gè)小小的魔術(shù)“空瓶生煙”,A瓶中充滿氯化氫氣體,B瓶中充滿氨氣(NH3),抽開(kāi)毛玻璃片,一股白煙立即出現(xiàn)在你的眼前,某化學(xué)興趣小組想揭開(kāi)這謎,進(jìn)一步交流討論.
(1)這魔術(shù)體現(xiàn)了分子
運(yùn)動(dòng)性
這一重要的性質(zhì).
(2)“煙”主要是由固體小顆粒聚集而形成的,如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地很軟的塑料瓶.我們將會(huì)觀察到
軟質(zhì)塑料瓶向內(nèi)凹陷

(3)上網(wǎng)查閱白煙的成分是一種常見(jiàn)的化肥氯化銨(NH4Cl),形成白煙的化學(xué)方程式是:
NH3+HCl=NH4Cl
;生成物氯化銨是一種常見(jiàn)的化肥,它屬于化肥中的
肥(填“氮”“磷”“鉀”),此化肥不能與
堿性肥料
混合使用.
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定,該白煙的水溶液顯弱酸性,小組成員馬上搖頭表示懷疑,氯化銨是一種鹽,不是酸,其水溶液怎么會(huì)顯酸性呢?你能用你學(xué)過(guò)的知識(shí)給以反駁嗎?
答:
鹽溶液不一定顯中性,例如碳酸鈉溶液顯堿性

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科目:czhx 來(lái)源: 題型:閱讀理解

2007年化學(xué)家格哈德?埃特爾在哈伯研究所證實(shí)了氫氣與氮?dú)庠诠腆w催化劑表面合成氨(NH3)的反應(yīng)過(guò)程,獲得當(dāng)年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng).N2和H2合成氨的反應(yīng)過(guò)程可用如圖一表示(用   分別表示N2、H2、NH3在催化劑表面

(1)圖一中表示的合成氨反應(yīng)過(guò)程的順序?yàn)椋篍→
D
D
A
A
B
B
→C(在括號(hào)中填寫其它三張圖示的字母);
(2)結(jié)合圖一,你能總結(jié)出的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的一條結(jié)論是:
在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以再分,原子不能再分
在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以再分,原子不能再分

(3)某研究性學(xué)習(xí)小組利用圖二所示裝置進(jìn)行“分子的基本性質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)探究(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中整套裝置及有關(guān)氣體均保持干燥).
Ⅰ.在集氣瓶B中充滿氯化氫氣體,K3處于關(guān)閉狀態(tài)至操作Ⅱ完成為止;
Ⅱ.通過(guò)調(diào)節(jié)活塞K1、K2,在集氣瓶A中充滿氨氣(氨氣的密度小于空氣),其操作是:打開(kāi)K1、K2,在
K1
K1
(選填“K1”或“K2”)處導(dǎo)管口通入氨氣;
Ⅲ.集滿氨氣后,關(guān)閉K1、K2,再打開(kāi)K3,一段時(shí)間后兩只集氣瓶中都出現(xiàn)白煙(白煙是氯化氫氣體與氨氣反應(yīng)產(chǎn)生氯化銨固體的細(xì)小顆粒).
①?gòu)纳鲜鰧?shí)驗(yàn)過(guò)程中能得出分子的一條性質(zhì)是
分子是運(yùn)動(dòng)的
分子是運(yùn)動(dòng)的

②如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會(huì)觀察到
瓶子變癟了
瓶子變癟了
,原因是
氨氣和氯化氫氣體反應(yīng)生成了氯化銨固體,壓強(qiáng)減小
氨氣和氯化氫氣體反應(yīng)生成了氯化銨固體,壓強(qiáng)減小

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科目:czhx 來(lái)源: 題型:

(2008?十堰)小魔術(shù)“空瓶生煙”方法如圖:A瓶中充滿氯化氫氣體,B瓶中充滿氨氣,抽開(kāi)毛玻璃片,瓶中產(chǎn)生濃濃的白煙.由此回答:
(1)若用“”表示氫原子,“”表示氮原子,“”表示氯原子,上述反應(yīng)過(guò)程如圖所示:
則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NH3+HCl═NH4Cl
NH3+HCl═NH4Cl
;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)

(2)生成物氯化銨是一種常見(jiàn)的化肥,他屬于化肥中的
(填氮或磷或鉀)肥,氯化銨與熟石灰反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
放出具有刺激性氣味的氣體
放出具有刺激性氣味的氣體

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科目:czhx 來(lái)源: 題型:

21、化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”方法如右圖:A瓶中充滿氯化氫氣體,B 瓶中充滿氨氣,抽開(kāi)毛玻璃片,瓶中產(chǎn)生濃濃的白煙.由此回答:
(1)若“”表示氫原子,“”表示氮原子,“”表示氯原子,上述反應(yīng)過(guò)程如右下圖.則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
NH3+HCl=NH4Cl
;根據(jù)下圖,你能得出的結(jié)論是(寫一條):
原子在化學(xué)變化中不會(huì)改變


(2)如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了,原因是:
反應(yīng)后生成固體使瓶?jī)?nèi)氣壓減?。?/div>
(3)生成物氯化銨是一種常見(jiàn)的化肥,它屬于化肥中的
氮肥
(填:氮、磷、鉀)肥,此化肥不能與
堿性
物質(zhì)混合使用(填“中性”或“酸性”或“堿性”).

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科目:czhx 來(lái)源: 題型:

(2012?集美區(qū)質(zhì)檢)“空瓶生煙”(如圖1所示),A瓶中充滿氯化氫氣體,B瓶中充滿氨氣,抽開(kāi)毛玻璃片,瓶中充滿濃濃的白煙.
請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)若用“”表示氫原子,用“”表示氮原子,用“”表示氯原子,上述反應(yīng)過(guò)程可用如圖2表示:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NH3+HCl═NH4Cl
NH3+HCl═NH4Cl
;該反應(yīng)的基本類型是
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)

(2)分析以上微觀模擬圖,你能得出的結(jié)論是
在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分等
在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分等
(寫一條);
(3)生成物中的氯化銨是一種常見(jiàn)的化肥,它屬于化肥中的
(填“氮”、“磷”、“鉀”)肥.

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科目:czhx 來(lái)源: 題型:

13、在化學(xué)晚會(huì)上,小林同學(xué)表演了一個(gè)化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”(如圖所示),A瓶中充滿氯化氫氣體B瓶中充滿氨氣抽開(kāi)毛玻璃片,瓶中充滿濃濃的白煙.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)若用“”表示氫原子,用“”表示氮原子,用“○”表示氯原子,
上述反應(yīng)過(guò)程可用如圖所示的圖形表示.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NH3+HCl=NH4Cl


(2)“煙”是由固體小顆粒形成的,如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了,原因是
反應(yīng)中消耗了氣體,使氣體減少,使瓶?jī)?nèi)氣壓減小

(3)生成物氯化銨是一種常見(jiàn)的化肥,它屬于化肥中的
肥(填“氮”、“磷”、“鉀”).

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科目:czhx 來(lái)源: 題型:

在化學(xué)晚會(huì)上,小林同學(xué)表演了一個(gè)化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”(如圖所示),A瓶中充滿氯化氫氣體,B瓶中充滿氨氣,抽開(kāi)毛玻璃片,瓶中充滿濃濃的白煙.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)若用“”表示氫原子,用“”表示氮原子,用“”表示氯原子,上述反應(yīng)過(guò)程可用如圖:

用方程式表示為:
NH3+HCl=NH4Cl
NH3+HCl=NH4Cl
.分析以上微觀模擬圖,你能得出的結(jié)論是
每個(gè)氨分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成
每個(gè)氨分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成
.(寫一條)
(2)抽開(kāi)玻璃片,兩種氣體就發(fā)生反應(yīng),說(shuō)明了
分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

(3)“煙”是由固體小顆粒形成的,如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了,原因是
由于反應(yīng)物為氣體,生成物為固體,使得瓶?jī)?nèi)氣體體積減小,壓強(qiáng)變小
由于反應(yīng)物為氣體,生成物為固體,使得瓶?jī)?nèi)氣體體積減小,壓強(qiáng)變小

(4)生成物氯化銨是一種常見(jiàn)的化肥,它屬于化肥中的
肥(填“氮”、“磷”、“鉀”),此化肥不能與
堿性物質(zhì)
堿性物質(zhì)
混合使用.

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科目:czhx 來(lái)源: 題型:

如圖ⅠA瓶中充滿氯化氫氣體,B瓶中充滿氨氣,兩瓶中間是毛玻璃片.由此回答:
(1)如圖Ⅱ中若用表示氫原子,表示氮原子,表示氯原子,氯化氫氣體與氨氣反應(yīng)過(guò)程如圖Ⅱ所示.則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NH3+HCl═NH4Cl
NH3+HCl═NH4Cl

(2)生成物氯化銨是一種白色固體,若將A瓶與B瓶中間的毛玻璃片抽出,請(qǐng)你推測(cè)兩個(gè)集氣瓶?jī)?nèi)可能會(huì)觀察到的現(xiàn)象是
產(chǎn)生白煙
產(chǎn)生白煙

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科目:czhx 來(lái)源: 題型:

(2009?河西區(qū)一模)化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”方法如下圖A所示:a瓶中充滿氯化氫氣體,b 瓶中充滿氨氣,抽開(kāi)毛玻璃片,瓶中產(chǎn)生濃濃的白煙.由此回答:
(1)若“”表示氫原子,“”表示氮原子,“”表示氯原子,圖A中發(fā)生的反應(yīng)過(guò)程如圖B所示.
則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
NH3+HCl=NH4Cl
NH3+HCl=NH4Cl
;根據(jù)上圖B所示,你能得出的結(jié)論是(寫一條):
在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分等
在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分等

(2)如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶(瓶口處已密封),我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了,原因是:
氣體反應(yīng)生成固體,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)較小
氣體反應(yīng)生成固體,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)較小

(3)生成物氯化銨是一種常見(jiàn)的化肥,它屬于化肥中的
(填:“氮”、“磷”或“鉀”)肥.某同學(xué)利用所學(xué)化肥的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)的不同,初步區(qū)分以下常見(jiàn)化肥:A.硫酸鉀、B.氯化銨、C.磷礦粉.(填序號(hào))
①看外觀,呈灰白色粉末的物質(zhì)是
C
C
,白色晶體是
A
A

②加入熟石灰,研磨,放出有刺激性氣味氣體的是
B
B

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22、小魔術(shù)“空瓶生煙”方法如圖:A瓶中充滿氯化氫氣體,B瓶中充滿氨氣,抽開(kāi)毛玻璃片,瓶中產(chǎn)生濃濃的白煙.由此回答:
(1)上述反應(yīng)過(guò)程如下圖.則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
NH3+HCl=NH4Cl
;根據(jù)圖,你能得出的結(jié)論是(寫一條):
在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分


(2)如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了,原因是:
氣體被消耗,生成了固體,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓

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科目:czhx 來(lái)源: 題型:

(2008?黔東南州)(如圖所示),A瓶中充滿氯化氫氣體,B瓶中充滿氨氣,抽開(kāi)毛玻璃片,瓶中充滿濃濃的白煙.若用“”表示氫原子,用“”表示氮原子,用“”表示氯原子,上述反應(yīng)過(guò)程可用以下微觀模擬圖表示為:

請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NH3+HCl=NH4Cl
NH3+HCl=NH4Cl
.分析以上微觀模擬圖,你能得出的結(jié)論是
每個(gè)氨分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成
每個(gè)氨分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成
.(寫一條)
(2)“煙”是由固體小顆粒形成的,如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會(huì)觀察到塑料瓶子變癟了,原因是
由于反應(yīng)物為氣體,生成物為固體,反應(yīng)后瓶?jī)?nèi)氣體體積減小,壓強(qiáng)變小
由于反應(yīng)物為氣體,生成物為固體,反應(yīng)后瓶?jī)?nèi)氣體體積減小,壓強(qiáng)變小

(3)生成氯化銨是一種常見(jiàn)的化肥,它屬于化肥中的
肥(填“氮”“磷”或“鉀”),此化肥不能與
堿性物質(zhì)
堿性物質(zhì)
混合使用.

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科目:czhx 來(lái)源: 題型:

化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”方法如右圖:A瓶中充滿氯化氫氣體,B 瓶中充滿氨氣,抽開(kāi)毛玻璃片,瓶中產(chǎn)生濃濃的白煙.由此回答:
(1)若“”表示氫原子,“”表示氮原子,“”表示氯原子,上述反應(yīng)過(guò)程如右下圖.則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
NH3+HCl=NH4Cl
NH3+HCl=NH4Cl
;根據(jù)右下圖,你能得出的結(jié)論是(寫一條):
在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分等
在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分等

(2)如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了,原因是:
氣體反應(yīng)生成固體,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)較小
氣體反應(yīng)生成固體,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)較小

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科目:czhx 來(lái)源: 題型:

在化學(xué)晚會(huì)上,小軍同學(xué)表演了一個(gè)化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”(如圖所示):A瓶中充滿氯化氫氣體,B瓶中充滿氨氣,抽開(kāi)毛玻璃片,瓶中充滿濃濃的白煙.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)若用“”表示氫原子,用“”表示氮原子,用“”表示氯原子,上述反應(yīng)過(guò)程可用下圖表示為:

請(qǐng)根據(jù)圖完成下列問(wèn)題.
(1)分析以上微觀模擬圖,你能得出的結(jié)論是
在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分
在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分

(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NH3+HCl=NH4Cl
NH3+HCl=NH4Cl

(3)“煙”是由固體小顆粒形成的,如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了,原因是
由于反應(yīng)物為氣體,生成物為固體,使得瓶?jī)?nèi)氣體體積減小,壓強(qiáng)變小
由于反應(yīng)物為氣體,生成物為固體,使得瓶?jī)?nèi)氣體體積減小,壓強(qiáng)變小

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1909年化學(xué)家哈伯在實(shí)驗(yàn)室首次將氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下合成了氨(NH3).常溫下,氨是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,密度小于空氣,極易溶解于水,氨和氧氣在鉑催化劑和一定溫度下反應(yīng)產(chǎn)生一氧化氮和水.
(1)從以上信息中你能總結(jié)出氨的物理性質(zhì)是
密度小于空氣(或常溫下,氨是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,極易溶解于水)
密度小于空氣(或常溫下,氨是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,極易溶解于水)
(寫出一條即可);
(2)下圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體常使用的實(shí)驗(yàn)裝置:

在實(shí)驗(yàn)室中,常用加熱氯化銨(固體)和熟石灰(固體)混合物的方法制取氨氣.
①采用上述方法制取氨氣應(yīng)選擇
A
A
(填裝置序號(hào))作為氣體的發(fā)生裝置;
②同學(xué)們一致認(rèn)為,選擇C裝置收集氨氣不合理,理由是
氨的密度比空氣小
氨的密度比空氣小

(3)2007年化學(xué)家格哈德?埃特爾在哈伯研究所證實(shí)了氫氣與氮?dú)庠诠腆w催化劑表面合成氨的反應(yīng)過(guò)程,獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng).
用 、、分別表示N2、H2、NH3.在催化劑表面(下圖中表示催化劑表面)N2和H2反應(yīng)合成氨的反應(yīng)過(guò)程可用五張圖表示如下:
①觀察上圖,可發(fā)現(xiàn)合成氨反應(yīng)過(guò)程的順序?yàn)椋篍→
D
D
A
A
B
B
→C(在括號(hào)中填寫其它三張圖示的序號(hào));
②綜合以上五張圖示,你能總結(jié)出的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的一條結(jié)論是:
化學(xué)變化中分子可分,原子不可分(或化學(xué)變化中,原子的個(gè)數(shù)和種類不變等)
化學(xué)變化中分子可分,原子不可分(或化學(xué)變化中,原子的個(gè)數(shù)和種類不變等)

(4)某研究性學(xué)習(xí)小組嘗試?yán)冒睔膺M(jìn)行“微粒的基本性質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)探究,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
a.將干燥的集氣瓶B充滿與大氣壓強(qiáng)相等的干燥氯化氫氣體并組裝成如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(K3處于關(guān)閉狀態(tài)至操作b完成為止);
b.通過(guò)調(diào)節(jié)活塞K1、K2,在干燥的集氣瓶A中充滿與大氣壓強(qiáng)相等的干燥氨氣,其操作是:打開(kāi)K1、K2,在
K1
K1
(選填“K1”或“K2”)處導(dǎo)管口通入干燥的氨氣;
c.集滿氨氣后,關(guān)閉K1、K2,再打開(kāi)K3,一段時(shí)間后兩只集氣瓶中都出現(xiàn)白煙(氯化氫氣體與氨氣反應(yīng)產(chǎn)生氯化銨固體的細(xì)小顆粒).
①上述c步實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象說(shuō)明
氨氣可與酸反應(yīng)生成相應(yīng)的銨鹽
氨氣可與酸反應(yīng)生成相應(yīng)的銨鹽

②如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了,原因
氣體被消耗生成了固體,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓
氣體被消耗生成了固體,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓

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科目:czhx 來(lái)源: 題型:閱讀理解

1909年化學(xué)家哈伯在實(shí)驗(yàn)室首次將氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下合成了氨(NH3).常溫下,氨是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,密度小于空氣,極易溶解于水,氨和氧氣在鉑催化劑和一定溫度下反應(yīng)產(chǎn)生一氧化氮和水.
(1)從以上信息中你能總結(jié)出氨的物理性質(zhì)是
常溫下,氨是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體
常溫下,氨是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體
(寫出一條即可);
(2)如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體常使用的實(shí)驗(yàn)裝置:

在實(shí)驗(yàn)室中,常用加熱氯化銨(固體)和熟石灰(固體)混合物的方法制取氨氣.
①采用上述方法制取氨氣應(yīng)選擇
A
A
(填裝置序號(hào))作為氣體的發(fā)生裝置;
②同學(xué)們一致認(rèn)為,選擇C裝置收集氨氣不合理,理由是
氨氣的密度小于空氣
氨氣的密度小于空氣

③裝置A除用作某些氣體的發(fā)生裝置外,還可進(jìn)行其它實(shí)驗(yàn),如
加熱碳酸氫銨
加熱碳酸氫銨
(請(qǐng)舉一例加以說(shuō)明).
(3)2007年化學(xué)家格哈德?埃特爾在哈伯研究所證實(shí)了氫氣與氮?dú)庠诠腆w催化劑表面合成氨的反應(yīng)過(guò)程,獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng).
、、分別表示N2、H2、NH3.在催化劑表面(下圖中表示催化劑表面)N2和H2反應(yīng)合成氨的反應(yīng)過(guò)程可用五張圖表示如下:

①觀察上圖,可發(fā)現(xiàn)合成氨反應(yīng)過(guò)程的順序?yàn)椋篍→
D
D
A
A
B
B
→C(在括號(hào)中填寫其它三張圖示的序號(hào));
②綜合以上五張圖示,你能總結(jié)出的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的一條結(jié)論是:
化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和個(gè)數(shù)均不變
化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和個(gè)數(shù)均不變

(4)某研究性學(xué)習(xí)小組嘗試?yán)冒睔膺M(jìn)行“微粒的基本性質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)探究,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
a.將干燥的集氣瓶B充滿與大氣壓強(qiáng)相等的干燥氯化氫氣體并組裝成如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置(K3處于關(guān)閉狀態(tài)至操作b 完成為止);
b.通過(guò)調(diào)節(jié)活塞K1、K2,在干燥的集氣瓶A中充滿與大氣壓強(qiáng)相等的干燥氨氣,其操作是:打開(kāi)K1、K2,在
K1
K1
(選填“K1”或“K2”)處導(dǎo)管口通入干燥的氨氣;
c.集滿氨氣后,關(guān)閉K1、K2,再打開(kāi)K3,一段時(shí)間后兩只集氣瓶中都出現(xiàn)白煙(氯化氫氣體與氨氣反應(yīng)產(chǎn)生氯化銨固體的細(xì)小顆粒).
①寫出c步實(shí)驗(yàn)中所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式
NH3+HCl=NH4Cl
NH3+HCl=NH4Cl
;
②上述c步實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象說(shuō)明
微粒(或分子)是不斷運(yùn)動(dòng)的
微粒(或分子)是不斷運(yùn)動(dòng)的

(5)近期發(fā)生的“三鹿”嬰幼兒奶粉事件,敲響了食品安全的警鐘.國(guó)家規(guī)定:每100g嬰幼兒奶粉中蛋白質(zhì)必須達(dá)12g-25g.為了測(cè)定奶粉中蛋白質(zhì)的含量,可采用“蓋爾達(dá)法”分解其中的蛋白質(zhì).其原理是把蛋白質(zhì)中的氮元素完全轉(zhuǎn)化為氨氣,再用稀硫酸吸收氨氣.
①蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收.丙氨酸(化學(xué)式為C3H7O2N)就是一種氨基酸,丙氨酸中C、H、O、N各元素的質(zhì)量比為
36:7:32:14
36:7:32:14

②蛋白質(zhì)的代謝產(chǎn)物主要是尿素[CO(NH22],若從食物中攝取的蛋白質(zhì)經(jīng)體內(nèi)新陳代謝后完全轉(zhuǎn)化為尿素排出體外,每人每天相當(dāng)于排出尿素30g.30g尿素中含氮元素
14
14
g.
③圖2是某奶粉包裝袋上的部分文字說(shuō)明.現(xiàn)取該奶粉樣品100g,用“蓋爾達(dá)法”分解其中的蛋白質(zhì),產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量為3.74g.

通過(guò)計(jì)算說(shuō)明:該奶粉包裝袋上所注蛋白質(zhì)的含量是否真實(shí)(蛋白質(zhì)含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%)?

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面對(duì)“十二五”新形勢(shì),昭通充分發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì)、能源傳熱,把我市建成云南省新興的煤炭工業(yè)基地、滇東北火電基地、云南省水電基地的基礎(chǔ)上,使風(fēng)能、核電及生物能等能源得到突破性發(fā)展.
(1)煤、石油、天然氣統(tǒng)稱為
化石
化石
燃料,屬于
不可再生
不可再生
(填“可再生”或“不可再生”)能源.
(2)煤燃燒時(shí)煤中含有的氮的化合物會(huì)轉(zhuǎn)化為NO2等.燃煤脫硫、脫硝對(duì)改善環(huán)境的作用是
減少酸雨
減少酸雨

(3)工業(yè)開(kāi)采煤礦時(shí),礦井常易發(fā)生瓦斯爆炸,是因?yàn)榈V井中含有較多
CH4
CH4
(寫化學(xué)式)氣體遇明火時(shí)所致,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
CH4 +2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2 +2H2O
CH4 +2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2 +2H2O
.開(kāi)采煤礦時(shí)為防止瓦斯爆炸,你提出的一點(diǎn)建議是
通風(fēng)并嚴(yán)禁煙火
通風(fēng)并嚴(yán)禁煙火

(4)由于我省大力發(fā)展煤制甲醇等產(chǎn)業(yè),所以率先在全國(guó)使用甲醇汽油,使用甲醇汽油的意義是
減少環(huán)境污染
減少環(huán)境污染

(5)元素周期律是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.下表是元素周期表的部分信息:
1H
2He
3Li
4Be
5B
6C
7N
8O
9F
10Ne
llNa
12Mg
13A1
14Si
15P
16S
17C1
18Ar
19K
20Ca
認(rèn)真分析信息,回答:
①地殼中含量最多的非金屬元素的符號(hào)是
O
O

表示的是
氯離子
氯離子
(填粒子的名稱).
③由6、8、20號(hào)元素組成化合物的化學(xué)式
CaCO3
CaCO3

④從元素周期表上我們可以得到許多信息,如元素硅,它的核電荷數(shù)是14.由此你還可以得到或推理硅元素的哪些信息?
硅原子的質(zhì)子數(shù)是14,或硅原子核外有14個(gè)電子等
硅原子的質(zhì)子數(shù)是14,或硅原子核外有14個(gè)電子等
(寫出一點(diǎn)).
(6)在化學(xué)晚會(huì)上,小林同學(xué)表演了一個(gè)化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”(如圖所示),A瓶中充滿氯化氫氣體,B瓶中充滿氨氣,抽開(kāi)毛玻璃片,瓶中充滿濃濃的白煙.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
①若用“”表示氫原子,用“”表示氮原子,用“”表示氯原子,上述反應(yīng)過(guò)程可用圖1表示:

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NH3+HCl═NH4Cl
NH3+HCl═NH4Cl

分析以上微觀模擬圖,你能得出的結(jié)論是
在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分
在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分
(寫一條);
②如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了,原因是
由于反應(yīng)物為氣體,生成物為固體,使得瓶?jī)?nèi)氣體體積減小,壓強(qiáng)變小
由于反應(yīng)物為氣體,生成物為固體,使得瓶?jī)?nèi)氣體體積減小,壓強(qiáng)變小

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小魔術(shù)“空瓶生煙”方法如右圖:A瓶中充滿氯化氫氣體,B瓶中充滿氨氣,抽開(kāi)毛玻璃片,瓶中產(chǎn)生濃濃的白煙.由此回答:
(1)若用“”表示氫原子,“”表示氮原子,“”表示氯原子,上述反應(yīng)過(guò)程如圖所示:
則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NH3+HCl═NH4Cl
NH3+HCl═NH4Cl
;
該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)

分析以上微觀模型圖,你能得到的結(jié)論是
原子在化學(xué)變化中不會(huì)改變
原子在化學(xué)變化中不會(huì)改變
.(寫一條)
(2)“煙”是由固體小顆粒形成的,如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了,原因是
兩種氣體反應(yīng)生成了固體,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小
兩種氣體反應(yīng)生成了固體,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小

(3)生產(chǎn)物氯化銨是一種常見(jiàn)的化肥,它屬于化肥中的
肥(填“氮”、“磷”、“鉀”),此化肥不能與
堿性物質(zhì)
堿性物質(zhì)
混合使用.

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在化學(xué)晚會(huì)上,小林表演了一個(gè)化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”(如圖所示),A瓶中充滿氯化氫氣體,B瓶中充滿氨氣,抽開(kāi)毛玻璃片,瓶中充滿濃濃的白煙.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
若用“”表示氫原子,用“”表示氮原子,用“”表示氯原子,
上述反應(yīng)過(guò)程可用如圖表示為:

比較、分析以上微觀模擬圖,回答下列問(wèn)題:
(1)一個(gè)氨分子和一個(gè)氯化氫分子的不同點(diǎn)是
一個(gè)氨分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成,一個(gè)氯化氫分子由一個(gè)氯原子和一個(gè)氫原子構(gòu)成;
一個(gè)氨分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成,一個(gè)氯化氫分子由一個(gè)氯原子和一個(gè)氫原子構(gòu)成;

(2)抽開(kāi)玻璃片,兩種氣體就發(fā)生反應(yīng),說(shuō)明了
分子不斷運(yùn)動(dòng)
分子不斷運(yùn)動(dòng)

(3)請(qǐng)從微觀角度描述產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因
分子不斷運(yùn)動(dòng),氨分子和氯化氫分子相遇,生成新的氯化銨分子.
分子不斷運(yùn)動(dòng),氨分子和氯化氫分子相遇,生成新的氯化銨分子.

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(2012?連云港一模)在化學(xué)晚會(huì)上,小軍同學(xué)表演了一個(gè)化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”(如圖1所示),A瓶中充滿氯化氫氣體,B瓶中充滿氨氣,抽開(kāi)毛玻璃片,瓶中充滿濃濃的白煙.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:若用“”表示氫原子,用“”表示氮原子,用“”表示氯原子,上述反應(yīng)過(guò)程可用圖2表示.
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NH3+HCl═NH4Cl
NH3+HCl═NH4Cl
.分析以上微觀模擬圖,你能得出的結(jié)論是
每個(gè)氨分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成
每個(gè)氨分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成
.(寫一條)
(2)“煙”是由固體小顆粒形成的,如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了,原因是
由于反應(yīng)物為氣體,生成物為固體,使得瓶?jī)?nèi)氣體體積減小,壓強(qiáng)變小
由于反應(yīng)物為氣體,生成物為固體,使得瓶?jī)?nèi)氣體體積減小,壓強(qiáng)變小

(3)生成物氯化銨是一種常見(jiàn)的化肥,它屬于化肥中的
肥(填“氮”、“磷”、“鉀”),此化肥不能與堿性肥料混合使用.
(4)侯德榜“聯(lián)合制堿法”中也涉及氯化銨.“聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)過(guò)程用化學(xué)方程式可簡(jiǎn)要表示為:
①NH3+CO2+H2O=NH4HCO3 ②NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl         ③2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
該過(guò)程中沒(méi)有涉及到的基本反應(yīng)類型是
置換
置換
 反應(yīng);第②步中加入的是磨細(xì)食鹽粉.食鹽磨細(xì)的目的是:
加快反應(yīng)速度,并使食鹽反應(yīng)充分
加快反應(yīng)速度,并使食鹽反應(yīng)充分
.將第②步所得濾液(NH4Cl與剩余NaCl的混合溶液)降溫,NH4Cl晶體大量析出,而NaCl卻仍留在了溶液中.你認(rèn)為NH4Cl先結(jié)晶的原因可能是:
氯化銨溶解度受溫度影響比氯化鈉大
氯化銨溶解度受溫度影響比氯化鈉大

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