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精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果 B.一切生物群落的演替過程是相同的C.群落經(jīng)過演替會達到一個相對穩(wěn)

群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果 B.一切生物群落的演替過程是相同的C.群落經(jīng)過演替會達到一個相對穩(wěn)答案解析

科目:gzsw 來源:2010年海南省高一下學期期末考試生物(理)試題 題型:選擇題

紅海中營群居生活的紅鯛魚有一種奇怪的現(xiàn)象,即在缺少雄性紅鯛魚的雌魚群體中,總會有一條雌魚變成雄魚,且身體也變得比其它雌魚健壯。為解釋這一現(xiàn)象,有人做了如下兩組實驗(見下圖,注:兩組紅鯛魚生長狀況、實驗裝置、條件及時間都相同)。該實驗說明

A.環(huán)境因素對生物的性狀表現(xiàn)起到?jīng)Q定性作用

B.生物的性狀表現(xiàn)由遺傳物質(zhì)決定

C.生物的性狀表現(xiàn)是基因與環(huán)境相互作用的結(jié)果

D.雌性紅鯛魚由雌轉(zhuǎn)雄與鯛魚的激素調(diào)節(jié)無關(guān)

 

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科目:gzsw 來源:2010年海南省嘉積中學高一下學期期末考試生物(理)試題 題型:單選題

紅海中營群居生活的紅鯛魚有一種奇怪的現(xiàn)象,即在缺少雄性紅鯛魚的雌魚群體中,總會有一條雌魚變成雄魚,且身體也變得比其它雌魚健壯。為解釋這一現(xiàn)象,有人做了如下兩組實驗(見下圖,注:兩組紅鯛魚生長狀況、實驗裝置、條件及時間都相同)。該實驗說明

A.環(huán)境因素對生物的性狀表現(xiàn)起到?jīng)Q定性作用
B.生物的性狀表現(xiàn)由遺傳物質(zhì)決定
C.生物的性狀表現(xiàn)是基因與環(huán)境相互作用的結(jié)果
D.雌性紅鯛魚由雌轉(zhuǎn)雄與鯛魚的激素調(diào)節(jié)無關(guān)

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科目:gzsw 來源: 題型:

紅海中營群居生活的紅鯛魚有一種奇怪的現(xiàn)象,即在缺少雄性紅鯛魚的雌魚群體中,總會有一條雌魚變成雄魚,且身體也變得比其它雌魚健壯。為解釋這一現(xiàn)象,有人做了如下兩組實驗(見下圖,注:兩組紅鯛魚生長狀況、實驗裝置、條件及時間都相同)。該實驗說明

A.環(huán)境因素對生物的性狀表現(xiàn)起到?jīng)Q定性作用

B.生物的性狀表現(xiàn)由遺傳物質(zhì)決定

C.生物的性狀表現(xiàn)是基因與環(huán)境相互作用的結(jié)果

D.雌性紅鯛魚由雌轉(zhuǎn)雄與鯛魚的激素調(diào)節(jié)無關(guān)

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科目:gzsw 來源: 題型:013

金魚草的純合紅花植株與白花植株雜交,F1在強光、低溫條件下開紅花,在陰暗、高溫條件下卻開白花。這個事實說明

[    ]

A.基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)在因素

B.表現(xiàn)型一定,基因型可以變化

C.表現(xiàn)型相同,基因型不一定要相同

D.表現(xiàn)型是基因與環(huán)境相互作用的結(jié)果

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科目:gzsw 來源: 題型:單選題

金魚草的純合紅花植株與白花植株雜交,F(xiàn)1在強光、低溫條件下開紅花,在陰暗、高溫條件下卻開白花。這個事實說明


  1. A.
    基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)在因素
  2. B.
    表現(xiàn)型一定,基因型可以變化
  3. C.
    表現(xiàn)型相同,基因型不一定要相同
  4. D.
    表現(xiàn)型是基因與環(huán)境相互作用的結(jié)果

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科目:gzsw 來源:2010-2011學年安徽省名校高三聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:選擇題

從生物圈到細胞,生命系統(tǒng)各自具有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。下列敘述不正確的是(    )

    A.各層次的生命系統(tǒng)均高度有序,且通過自我調(diào)控來維持生命活動的有序性

    B.病毒不屬于生命系統(tǒng)的任何層次,其呼吸類型包括有氧呼吸和無氧呼吸

    C.群落是某一區(qū)域所有種群的總和,群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果

    D.生物圈的物質(zhì)循環(huán)是反復(fù)利用自給自足的,能量單向流動且逐級遞減

 

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科目:gzsw 來源:2012-2013學年廣東省中山市鎮(zhèn)區(qū)高三上學期五校中段考試聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是 

A.生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次

B.病毒不屬于生命系統(tǒng)的任何層次,其呼吸類型包括有氧呼吸和無氧呼吸

C.群落是某一區(qū)域所有種群的總和,群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果

D.生物圈的物質(zhì)循環(huán)是反復(fù)利用自給自足的,而能量流動和信息傳遞是單向的

 

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科目:gzsw 來源:2015屆江蘇揚州揚大附中高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物群落演替的敘述錯誤的是

A.在火山巖上進行的演替屬于次生演替

B.群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果

C.群落演替導致群落內(nèi)生物種類不斷改變

D.在人類干預(yù)下群落可按一定進程發(fā)生演替

 

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科目:gzsw 來源: 題型:

15.下列有關(guān)群落演替的敘述不正確的是

    A.群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果

    B.不同生物群落的演替過程是相同的

    C.群落演替直到達到頂級群落才會終止

D.群落演替過程中其優(yōu)勢種逐漸發(fā)生改變

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科目:gzsw 來源:2010年江西省高二下學期5月月考生物卷 題型:選擇題

生物群落是一個不斷發(fā)展變化的動態(tài)系統(tǒng),下列有關(guān)群落演替的敘述錯誤的是

A.初生演替和次生演替的主要區(qū)別是起始條件不同

B.群落演替過程中種群的基因頻率不會發(fā)生顯著變化

C.群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果

D.群落經(jīng)過演替會達到一相對穩(wěn)定的階段

 

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科目:gzsw 來源:2013屆甘肅省高二第二學段測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是         

A.生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次

B.病毒不屬于生命系統(tǒng)的任何層次,其呼吸類型包括有氧呼吸和無氧呼吸

C.群落是某一區(qū)域所有種群的總和,群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果

D.生物圈的物質(zhì)循環(huán)是反復(fù)利用自給自足的,而能量流動和信息傳遞是單向的

 

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科目:gzsw 來源:2012屆江蘇省高二業(yè)水平測試訓練生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)生物群落演替的敘述錯誤的是

A.在火山巖上進行的演替屬于次生演替

B.群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果

C.群落演替導致群落內(nèi)生物種類不斷改變

D.在人類干預(yù)下群落可按一定進程發(fā)生演替

 

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科目:gzsw 來源:甘肅省天水一中2011-2012學年高二第二學段測試生物試題 題型:013

下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是

[  ]

A.生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次

B.病毒不屬于生命系統(tǒng)的任何層次,其呼吸類型包括有氧呼吸和無氧呼吸

C.群落是某一區(qū)域所有種群的總和,群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果

D.生物圈的物質(zhì)循環(huán)是反復(fù)利用自給自足的,而能量流動和信息傳遞是單向的

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科目:gzsw 來源: 題型:

從生物圈到細胞,生命系統(tǒng)各自具有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。下列敘述不正確的是(  )

  A.各層次的生命系統(tǒng)均高度有序,且通過自我調(diào)控來維持生命活動的有序性

  B.病毒不屬于生命系統(tǒng)的任何層次,其呼吸類型包括有氧呼吸和無氧呼吸

  C.群落是某一區(qū)域所有種群的總和,群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果

  D.生物圈的物質(zhì)循環(huán)是反復(fù)利用自給自足的,能量單向流動且逐級遞減

 

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科目:gzsw 來源:遼寧省大連市莊河第六中學2010屆高三第一次模擬考試生物試題 題型:013

下列有關(guān)群落演替的說法中,不正確的是

[  ]

A.群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果

B.不同生物群落的演替過程是相同的

C.群落經(jīng)過演替會達到一相對穩(wěn)定的階段

D.群落演替導致生物種類的不斷改變

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科目:gzsw 來源: 題型:

下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是          (  )

A.生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次

B.病毒不屬于生命系統(tǒng)的任何層次,其呼吸類型包括有氧呼吸和無氧呼吸

C.群落是某一區(qū)域所有種群的總和,群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果

D.生物圈的物質(zhì)循環(huán)是反復(fù)利用自給自足的,而能量流動和信息傳遞是單向的

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科目:gzsw 來源: 題型:

下列有關(guān)群落演替的說法不正確的是       

    A.群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果       B.一切生物群落的演替過程是相同的

    C.群落經(jīng)過演替會達到一個相對穩(wěn)定的階段     D.群落演替導致生物種類的不斷改變

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科目:gzsw 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是


  1. A.
    生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次
  2. B.
    病毒不屬于生命系統(tǒng)的任何層次,其呼吸類型包括有氧呼吸和無氧呼吸
  3. C.
    群落是某一區(qū)域所有種群的總和,群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果
  4. D.
    生物圈的物質(zhì)循環(huán)是反復(fù)利用自給自足的,而能量流動和信息傳遞是單向的

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科目:gzsw 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)群落演替的說法中,不正確的是


  1. A.
    群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果
  2. B.
    不同生物群落的演替過程是相同的
  3. C.
    群落經(jīng)過演替會達到一相對穩(wěn)定的階段
  4. D.
    群落演替導致生物種類的不斷改變

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科目:gzsw 來源:2011屆安徽省省級示范高中名校高三聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:單選題

從生物圈到細胞,生命系統(tǒng)各自具有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。下列敘述不正確的是(   )

A.各層次的生命系統(tǒng)均高度有序,且通過自我調(diào)控來維持生命活動的有序性
B.病毒不屬于生命系統(tǒng)的任何層次,其呼吸類型包括有氧呼吸和無氧呼吸
C.群落是某一區(qū)域所有種群的總和,群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果
D.生物圈的物質(zhì)循環(huán)是反復(fù)利用自給自足的,能量單向流動且逐級遞減

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