閱讀下文，回答問題。

                                   出 師 表

                                    諸葛亮

先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。

宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內外異法也。

侍中侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。

將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。

親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。

臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都，此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以討賊興復之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激！

今當遠離，臨表涕零，不知所言。

1．選文是諸葛亮出師前寫給后主        （人名）的一篇奏文。本學期我們還學過有關諸葛亮事跡的另一篇文言文《                 》。

2．解釋下列加點詞語在文中的意思。

     （1）先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂（         ）   （2）是以先帝簡拔以遺陛下（        ）

     （3）悉以咨之（          ）            （4）先帝不以臣卑鄙（          ）

3．諸葛亮在文中提出了哪三項建議？反復陳說的是哪一項？為什么要強調這一項建議?

4．在這篇表文中，作者為什么多次提到“先帝”呢？

5．杜甫在《蜀相》一詩中說：“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心；出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”請寫出詩中涉及到的與諸葛亮相關的事件（兩件即可）。

閱讀《出師表》片斷，回答1-4題。

    臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

    先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。

1.解釋下列句中加點詞語在文中的意思。   

    (1)臣本布衣(    )    (2)先帝不以臣卑鄙(    )

    (3)遂許先帝以驅馳(    )    (4)故五月渡瀘，深入不毛(    )

2.用現代漢語寫出文中劃線句子的意思。 

3.下面是杜甫的一首七律《蜀相》，詩中哪些句子的意思與上面兩段文字意思是一致的?請把它摘錄到橫線上。  

    丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。

    映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。

    三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。

    出師未捷身先死，長使英雄淚滿-襟。

4.用文中原話回答。

    (1)作者是怎樣感激先帝的知遇之恩的?

    (2)作者受命以后，為什么“夙夜憂嘆”?

閱讀下邊古詩，然后答題。

杜甫

丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。

映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。

三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。

出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。

（1）這首詩題為《蜀相》指的是蜀的名相________。他非常有名的一篇文章是《________》

（2）“錦官城”指的是________，杜甫的《________》一詩中“曉看紅濕處，花重錦官城”也曾提到了“錦官城”。

（3）“三顧”的意思是：________，指的也就是________這件事。

（4）本詩中成為千古傳誦的名句是：________

（1）這一節(jié)詩采用了直抒胸臆方法，抒發(fā)了詩人_______________的情感。

（2）這四句詩描寫的是___________（人名），根據這四句詩，請寫出相對應的兩條成語：___________、____________。

閱讀理解

杜甫

丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。

映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。

三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。

出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。

1．對這首詩中詞句的解釋，最恰當的一項是

[　　]

A．“蜀相”是蜀漢丞相諸葛亮。“錦官城”是成都的別稱?！鞍厣奔窗貥潢幧牡胤?。

B．“映階”二句是說祠堂內碧草空有春色，黃鸝徒有好音，卻沒有多少人去欣賞。

C．“頻煩”即頻繁，連續(xù)；“天下計”指統(tǒng)一中國、興復漢室；“兩朝”指東漢和西漢；“開”指開創(chuàng)基業(yè)；“濟”是渡過難關。

D．“出師”指諸葛亮出兵伐魏?！坝⑿邸敝钢T葛亮和千古以來為國為民的仁人志士，也包括詩人自己。

2．對這首詩的賞析，不恰當的一項是

[　　]

A．首聯(lián)以設問引起，開門見山。一個“尋”字表達了詩人對諸葛亮的仰慕之情向往之意。

B．頷聯(lián)由遠及近，以草綠鶯啼的美景襯托諸葛亮人格的清高。

C．頸聯(lián)高度概括了諸葛亮一生的行事。“天下計”見曠時雄略，“老臣心”、“身先死”顯報國忠誠。

D．詩的前四句寫祠堂之景，后四句寫丞相之事。全詩通過對歷史人物的緬懷和贊頌，寄托了詩人憂心憂國、痛感濟世無人的哀傷。

3．詩歌的最后一句說“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟?！标懹螌戇^一首《書憤》，里面有“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間?！痹嚤容^這兩首詩思想情感的異同。

答：_________________________________________________

丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。

映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。

三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。

出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。

(1).這首詩題為《蜀相》，指的是蜀國丞相_____。

(2).與本課的所記內容相對應的詩句是_____。

(3).對這首詩的內容理解不恰當的一項是

A.詩的主旨是歌頌諸葛亮的才智和功業(yè)，同時惋惜他的壯志未酬。

B.頸聯(lián)中的“自”“空”二字可以看出祠中的凄涼、冷落氣氛。

C.這首詩主要是借古人抒發(fā)自己的情懷，它的核心是“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”這兩句。

D.“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”，上句看起來是說劉備，其實是從側面烘托諸葛亮的才智和抱負；下句則是劉備一生功業(yè)的最精辟的概括。

（1）這首詩題為《蜀相》指的是蜀的名相________。他非常有名的一篇文章是《________》

（2）“錦官城”指的是________，杜甫的《________》一詩中“曉看紅濕處，花重錦官城”也曾提到了“錦官城”。

（3）“三顧”的意思是：________，指的也就是________這件事。

（4）本詩中成為千古傳誦的名句是：________

閱讀答題

杜甫

丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。

映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。

三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。

出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。

1．對這首詩中詞句的解釋，最恰當的一項是：

[　　]

A．“蜀相”是蜀漢丞相諸葛亮?！板\宮城”是成都的別稱?！鞍厣奔窗貥潢幧牡胤?。

B．“映階”二句是說祠堂內碧草空有春色，黃鸝徒有好音，卻沒有多少人去欣賞。

C．“頻煩”即頻繁，連續(xù)?！疤煜掠嫛敝附y(tǒng)一中國、興復漢室?！皟沙敝笘|漢和西漢?！伴_”指開創(chuàng)基業(yè)“濟”是渡過難關。

D．“出師”指諸葛亮出兵伐魏?！坝⑿邸敝钢T葛亮和千古以來為國為民的仁人志士，也包括詩人自己。

2．對這首詩的賞析，不恰當的一項是：

[　　]

A．首聯(lián)以設問引起，開門見山。一個“尋”字表達了詩人對諸葛亮的仰慕之情向往之意。

B．頷聯(lián)由遠及近，以草綠鶯啼的美景襯托諸葛亮人格的清高。

C．頸聯(lián)高度概括了諸葛亮一生的行事。“天下計”見匡時雄略，“老臣心”、“身先死”顯報國忠誠。

D．詩的前四句寫祠堂之景，后四句寫丞相之事。全詩通過對歷史人物的緬懷和贊頌，寄托了詩人憂心憂國、痛感濟世無人的哀傷。

3．詩的最后一句說“出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟?！标懹螌戇^一首《書憤》，里面有“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間?！痹嚤容^這兩首詩思想情感的異同。

答：________________________________________________________

讀下列詩句，回答問題。

（1）這一節(jié)詩采用了直抒胸臆方法，抒發(fā)了詩人_______________的情感。

三顧頻煩天下計，

兩朝開濟老臣心。

出師未捷身先死，

長使英雄淚滿襟。

《蜀相》（唐朝　杜甫）

（2）這四句詩描寫的是___________（人名），根據這四句詩，請寫出相對應的兩條成語：___________、____________。

下面是杜甫的一首七律《蜀相》，詩中哪些句子的意思與《出師表》中六、七兩段文字意思是一致的？

映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。

三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心

出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。

現代文閱讀

武侯^①祠：一千七百年的沉思

①中國歷史上有無數個名人，但沒有誰能像諸葛亮這樣引起人們長久不衰的懷念；中國大地上有無數座祠堂，但沒有哪一座能像成都武侯祠這樣，讓人生出無限的崇敬、無盡的思考和深深的遺憾。

②武侯祠坐落成都市區(qū)略偏南的鬧市。兩棵古榕為屏，一對古獅拱衛(wèi)，當街一座朱紅飛檐的廟門。進門是一庭院，滿院綠樹披道，雜花映目，一條五十米長的甬道直達二門，路兩側各有唐代、明代的古碑一座。這綠陰的清涼和古碑的幽遠先教你有一種感情的準備，我們將去造訪一位一千七百年前的哲人。

③成都最早建祠是在西晉，以后多有變遷。先是武侯祠與劉備廟毗鄰，諸葛祠前香火旺，劉備廟前車馬稀。到清康熙年間，改建為君臣合廟，劉備殿在前，諸葛亮殿在后，并正名為昭烈廟（劉備謚號昭烈帝）。但是朝朝代代，人們總是稱它為武侯祠，直到今天。

④諸葛亮殿殿柱矗立，殿門前敞。諸葛亮端坐在正中的龕臺上，頭戴綸巾，手持羽扇，正凝神沉思。往事越千年，歷史的風塵不能掩遮他聰慧的目光，墻外車馬的喧鬧也不能把他從沉思中喚醒。殿的左右兩壁書著他的兩篇名文，左為《隆中對》，條分縷析，預知數十年后天下事；右為《出師表》，慷慨陳詞，____________________。(A)透過他深沉的目光，看到他在國亂家喪之時，耕讀山中，心系天下；(B)初出茅廬，羽扇輕輕一揮，80萬曹兵灰飛煙滅；(C)你會看到他在斬馬謖時那一滴難言的濁淚；(D)在向后主自報家產時那一顆坦然無私的心。

⑤一千七百年前，諸葛亮輸給了曹魏，“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，唱出了這個悲劇的主調。諸葛亮殿南面東西兩廊的墻上嵌著岳飛草書的前后《出師表》，筆走龍蛇，倒海翻江，黑底白字在幽暗的廊中如長夜閃電，讀著“臨表涕零，不知所云”，讀著“漢賊不兩立，王業(yè)不偏安”，看那墨痕如涕如淚，筆鋒如槍如戟，仿佛聽到了這兩位忠臣良將遙隔九百年的靈魂共鳴。這座天井式的祠院一千七百年來就這樣始終為諸葛亮的英氣所籠罩，并慢慢積聚而成為一種民族魂。

⑥歷史早已過去，我們現在追溯舊事，對諸葛亮倍覺親切。在他的一生中，諸葛亮實踐自己做人的規(guī)范，嘗試著把聰明才智發(fā)揮到極限，努力實現自己的治國理想。他借此實現了作為一個人，一個歷史偉人的價值，從而得到永恒。

1．文段②的環(huán)境描寫，渲染了一種___________________的氛圍。

2．文段③既交待了武侯祠的變遷，又反映了人們對諸葛亮的________之情。

3．結合已學過課文《出師表》的有關內容，將下面的句子補充完整。

左為《隆中對》，條分縷析，預知數十年后天下事；

右為《出師表》，慷慨陳詞，____________________。

4．閱讀文段④中劃線的句子，用簡潔的語言填寫下表。

5．文段①中“深深的遺憾”是指_______________________。(用文中原句回答)

5．賞析下面的句子，說一說它的表達效果。

筆走龍蛇，倒海翻江，黑底白字在幽暗的廊中如長夜閃電。

6．品讀對聯(lián)，聯(lián)系選文回答問題。

兩表酬三顧，一對足千秋

①上聯(lián)中的“酬”字體現了諸葛亮__________________的人格魅力，下聯(lián)中的“_____”兩字突出了諸葛亮作為“一個歷史偉人”的巨大影響。

②請你思考一下，作為“一個人”，有哪些東西可以穿越“一千七百年”的時空而“得到永恒”？