（《論語(yǔ)》閱讀  共14分）

閱讀下面的文字，完成下面的題。

子貢問(wèn)：“師與商也孰賢？”子曰：“師也過(guò)，商也不及。”曰：“然則師愈與？”子曰：“過(guò)猶不及。”

子曰：“君子之于天下也，無(wú)適也，無(wú)莫也，義之與比?！?/p>

子曰：“不得中行而與之，必也狂狷乎！狂者進(jìn)取，狷者有所不為也?！?/p>

有子曰：“禮之用，和為貴。先王之道，斯為美。小大由之，有所不行。知和而和，不以禮節(jié)之，亦不可行也?！?/p>

子貢曰：“君子亦有惡乎？”子曰：“有惡。惡稱(chēng)人之惡者，惡居下流而訕上者，惡勇而無(wú)禮者，惡果敢而窒者?！痹唬骸百n也亦有惡乎？”“惡徼以為知者，惡不孫以為勇者，惡訐以為直者?！?/p>

下列各句不能體現(xiàn)中庸思想的一句是（     ）

A．君子和而不同                          B．過(guò)猶不及   

C．子溫而厲，威而不猛，恭而安            D．士志于道，而恥惡衣惡食者

閱讀下面的文字，完成下面的題。

秋日的燈盞

朱以撒

①秋天來(lái)了，山里閃動(dòng)著風(fēng)吹過(guò)的暗影。葉片開(kāi)始有秩序地脫離枝條，原先緊挨在一起的兩片樹(shù)葉，一片先下來(lái)了，另一片落下來(lái)的時(shí)候，再也見(jiàn)不到它舊日的鄰居。交接的日子來(lái)臨，一些矮小的灌木叢里，漿果外表抹上了一層紫黑，一只翠綠的螳螂舉著帶鋸的刀，輕輕劃了一下，漿水霎時(shí)奔涌而出，紫透了枝下的土皮。

②稻子已經(jīng)進(jìn)倉(cāng)，秋風(fēng)下瑟瑟搖曳的是從農(nóng)夫指縫里漏下的一枝金黃。農(nóng)夫已經(jīng)走遠(yuǎn)，不會(huì)回頭，注定這一穗金黃要堅(jiān)持到秋日的最后，被人遺漏、忘卻，不能和億萬(wàn)弟兄一道進(jìn)入溫暖的谷倉(cāng)，此時(shí)它的美超過(guò)一切。在我看來(lái)，緣于遺忘而獨(dú)立存在，虛構(gòu)出岑寂田野的動(dòng)人一幕。漿果、稻穗這樣兀立風(fēng)寒中的燈盞，秋日的過(guò)去就是它們生命的過(guò)去，許多美艷走到這里，自然變得素潔起來(lái)，像戲臺(tái)上的名角戲裝卸下，鉛華洗去，走在街市上，純乎一個(gè)普通的中年婦女。

③暗夜里，車(chē)駛過(guò)同樣岑寂的山村，簡(jiǎn)陋的土墻開(kāi)設(shè)的小窗口透出昏黃的光，一家人聚在嚴(yán)實(shí)的屋內(nèi)，守著爐火，內(nèi)心踏實(shí)起來(lái)，谷倉(cāng)是照耀一家人美好心情的不滅燈盞，隔著芳香的木板，里邊躺著一家人的生存希望——從春日開(kāi)始萌發(fā)，夏陽(yáng)曝曬，現(xiàn)在終于落實(shí)下來(lái)。當(dāng)時(shí)是那么漫長(zhǎng)，好像一盞秦時(shí)的燈，要擎到漢時(shí)才被真實(shí)地點(diǎn)亮，中間這么多的交替、銜接、奔跑——的確，我看過(guò)那些最終不能點(diǎn)亮燈盞的農(nóng)耕人家，秋日遠(yuǎn)去，寒冬到來(lái)，是那么黯然神傷地蹲著，敲打著春日吃進(jìn)泥層中的犁耙，要問(wèn)個(gè)究竟。豐稔的人家如實(shí)地享受著秋日的饋贈(zèng)，閑聊時(shí)記起春夏那些有趣的細(xì)枝末節(jié)，唇齒開(kāi)合中帶著舒適的滋潤(rùn)?？磥?lái)，只有希望不落虛空，眉宇間才笑得起來(lái)。

④一本書(shū)在經(jīng)過(guò)春風(fēng)、夏雨的重疊，終于在深秋的最后幾日結(jié)束了文字的蔓延。這個(gè)文人松了一口氣，好幾次他像一個(gè)持燈者，火舌飄忽不定，他的心時(shí)浮時(shí)沉，晴明陰晦在瘦削的臉龐上隱現(xiàn)。夜半推開(kāi)窗門(mén)，所有家庭的燈盞都熄滅了，自己卻還在夜色里跋涉——這大半年的燈火費(fèi)得太多了。在鄉(xiāng)村寫(xiě)作，筆下的蔬筍氣明顯與上一個(gè)章節(jié)慢了一個(gè)節(jié)奏。似乎都有這樣的感覺(jué)，在鄉(xiāng)村里完成的這一部分，像是夕陽(yáng)余暉下歸欄的牲口，腳步細(xì)碎，神色安然，被深濃起來(lái)的薄紗籠罩。也應(yīng)該有一個(gè)相近的閱讀環(huán)境——村頭老樟樹(shù)下，寂靜蕭然的風(fēng)雨亭里，簡(jiǎn)約樸素的廊橋上。選擇環(huán)境閱讀是一種智慧，刪去書(shū)寫(xiě)者身上的種種附加，也放棄了自己種種目的性，此時(shí)，書(shū)頁(yè)打開(kāi)，字句聯(lián)袂而起，人融了進(jìn)去。有幾次我讀到一些殘本，殘本毀棄了創(chuàng)作者的背景材料，如在異地驟遇了陌生人，沒(méi)有既往的歷史記錄，沒(méi)有陰影和光圈，使閱讀時(shí)每一字句都像秋風(fēng)里吹過(guò)的干果，水分濾去，肉質(zhì)干脆。秋風(fēng)殘照下的人、文要比濕潤(rùn)陽(yáng)春時(shí)可靠，它的冷峻是此前未有的情節(jié)，濃縮著艷麗的汁水，到了這個(gè)節(jié)氣的文人筆下，我們說(shuō)韻味，其中一部分就是由樸實(shí)無(wú)華來(lái)承擔(dān)的。

⑤漸漸形成一個(gè)晚秋愛(ài)好者。尚在硯邊的余墨被風(fēng)吹干，兌點(diǎn)水，作一幅草草小品，透視著筆底漫不經(jīng)心的揮灑狀態(tài)，萬(wàn)木蕭疏，百草枯黃，一個(gè)在秋風(fēng)中穿行的漫游者，心事清癯。一些被春日枝繁葉茂遮蔽的疤痕，一些少年時(shí)代持抱不放的愛(ài)戀，不是展現(xiàn)了，就是放棄了。季節(jié)使人、物發(fā)生了多大的變化啊，幻想的春日和無(wú)比實(shí)在的秋日――有理由說(shuō)，春日秋日的筆下文辭一定是不同色澤的，盡管出自一人之手。我仍然記得秋日里修訂春日寫(xiě)下的一疊文稿，落筆如刀斧，刪盡繁枝縟葉——這就是文字的命運(yùn)，像許多果實(shí)那樣，春夏的花枝招展，只有到了秋日，是否存在才能確認(rèn)。

⑥有一些燈盞沒(méi)能亮到秋日，與生俱來(lái)的命數(shù)，使它們止步于初秋。劉安說(shuō)，不與夏蟲(chóng)語(yǔ)寒，不與曲人語(yǔ)道。因?yàn)樯腥狈ρ哉f(shuō)的條件，回放曾經(jīng)在春日里生機(jī)無(wú)限的花朵，不禁追問(wèn)起空間的歷程，究竟隱伏著多少玄機(jī)：在時(shí)光攜帶著無(wú)數(shù)浮沉不定的生物匆匆行進(jìn)時(shí)，傷逝之美也在同時(shí)上演——使一個(gè)走到秋日下的人，那些郁積著濃艷和空洞的春愁，此時(shí)一筆勾銷(xiāo)。                               

（選自《經(jīng)典美文》2007年8月，有刪節(jié)）

作者為什么說(shuō)“農(nóng)夫指縫里漏下的一枝金黃”“此時(shí)的美超過(guò)一切”？

文中第3段有哪些表達(dá)特色？有什么表達(dá)效果？

“秋日的燈盞”在文中指什么？為何稱(chēng)之為“燈盞”？

本文隱含作者對(duì)生命追求過(guò)程的思考，結(jié)合全文，根據(jù)自己的理解分條加以概述。

閱讀下面的文字，完成下面的題。

秋   賦

從維熙

①人生如同一絲游云，一片落葉；云與天宇的相棲是短暫的，葉與樹(shù)相依是匆匆的。惟其短促，人生四季的秋時(shí)，才有了特殊的音韻。

②果實(shí)成熟了，在枝杈間露出了迷人的色澤；但是那美麗的瞬間十分短暫，隨著葉片的墜落，它告別母體的時(shí)刻已然來(lái)臨。那是一種憂(yōu)傷的別離，[A]無(wú)論是醉紅了臉的高粱，還是白了頭冠的蘆葦，它們從萌芽到吐穗，都經(jīng)歷春夏季節(jié)的風(fēng)吹雨打，待到生命璀璨到極致的時(shí)刻，它們便到了與母體生離死別的日子。

　?、蹣?shù)若有知，是感傷的。果實(shí)如若有情，也是戀棧的。

　?、艿亲匀唤绲膭e離——無(wú)論是游云告別天空，還是果實(shí)墜離母樹(shù)，在感傷的別離中，還蘊(yùn)藏著再一次聚會(huì)的希望。記得兒時(shí)聽(tīng)過(guò)的童謠中，對(duì)自然界的生命循環(huán)，就有如下的描述：“長(zhǎng)生不死狗尾草，草籽隨風(fēng)滿(mǎn)天飄；可愛(ài)鮮紅大蜜桃，為它送情把核拋。”草籽被風(fēng)吹到四面八方，桃核被人們拋向新的地域，它們?cè)谇锾祀m然死了形體與靈肉，但到來(lái)年春時(shí)，那桃核又從大地上萌發(fā)出樹(shù)苗，各種草木歷經(jīng)枯黃以后，再一次輪回生長(zhǎng)，萌芽、拔節(jié)、開(kāi)花，果實(shí)便在來(lái)年秋日，又一次眩目于枝頭，因而那落葉與落果抒寫(xiě)的秋韻，是一首“長(zhǎng)相思，永不離”的戀歌。

　?、萑祟?lèi)與大自然相比，感情的天秤是傾斜的。母親從分娩后代那天起，便盼望著兒女們快快長(zhǎng)大，期望著男兒成為挺拔偉岸的山，女兒成為碧波粼粼娟秀的河；豈不知兒女們長(zhǎng)大一天，她們就接近了秋日一天，待兒女們像燕子出巢，飛向天南地北的時(shí)日，秋色也就染白了她們的發(fā)鬢。

　?、尬易咴诮稚希棵恳?jiàn)到白發(fā)染鬢的老人，我總是聯(lián)想起果實(shí)墜地的老樹(shù)，想起那飛絮已去的蘆葦。她們空了枝頭，死了當(dāng)年曾有過(guò)的美麗，像是天上來(lái)也匆匆去也匆匆的云霞，                                   ，但是不同于云霞和落葉的是，大自然永遠(yuǎn)不知疲憊地周而復(fù)始，而人類(lèi)自身，則無(wú)一例外地都要回歸到天宇的盡頭。

　?、吣莾菏羌拍亩?，是白雪覆蓋著的荒原，如同是一張無(wú)限大的冰床，[B]他們靜靜地休眠在那銀色的夢(mèng)幻里，在咀嚼著往昔的春時(shí)夏日的歡樂(lè)之后，叢立在他們面前的，不是再生一次或幾次的美麗輪回，而是生者為悼念死者而樹(shù)起的墓碑。這就是人類(lèi)自身一首永恒的秋賦，如果也把它譜成一首歌，那該叫做“長(zhǎng)相思，永別離”。我不知道莫扎特的《安魂曲》是不是寫(xiě)在秋天，但其中的每個(gè)音符旋律，都充滿(mǎn)了秋色的悲涼。

　　⑧惟其人生如流螢般的短促，人類(lèi)才更加珍惜生命自身。中國(guó)文化格言中，有許多是警示人們熱愛(ài)生命的。比如：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！薄叭松帽群又兴荒芰魅ゲ涣骰?。”曹孟德當(dāng)年在江濤滾滾的赤壁橫槊賦詩(shī)時(shí)，吟唱出“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”的感嘆；但是同是這個(gè)曹孟德，也寫(xiě)出了“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的豪邁詩(shī)章。這些格言和詩(shī)章，都是激勵(lì)人的生命從有限向無(wú)限延伸，以不負(fù)來(lái)去匆匆的人生。

⑨時(shí)至秋時(shí)，眺望窗外，在秋雨迷離中遙見(jiàn)枝頭綠色凋零；對(duì)鏡自視時(shí)又見(jiàn)發(fā)鬢添霜，便有感而發(fā)，涂鴉此《秋賦》短章，用以自勉自勵(lì)。

縱觀全文，作者用哪兩句話(huà)概括比較了自然之秋與人類(lèi)之秋的不同？（每點(diǎn)限用6字）

第②段中，為什么說(shuō)“那是一種憂(yōu)傷的別離”？請(qǐng)聯(lián)系上下文回答。

請(qǐng)?jiān)诘冖薅蔚臋M線上寫(xiě)一個(gè)句子，要求語(yǔ)義連貫，語(yǔ)句通順。

[A][B]兩個(gè)劃線句中，請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境分析“醉”和“咀嚼”兩個(gè)詞的表達(dá)效果。

下面那個(gè)句子與第⑧段所抒發(fā)的情感最為接近？請(qǐng)選出正確的一項(xiàng)。（    ）

A. 枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙 秋思》）

B．自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。（劉禹錫《秋詞》）

C．常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。（《漢樂(lè)府 長(zhǎng)歌行》）

D．明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

（《論語(yǔ)》閱讀  共14分）

閱讀下面的文字，完成下面的題。（2分）

子貢問(wèn)：“師與商也孰賢？”子曰：“師也過(guò)，商也不及?！痹唬骸叭粍t師愈與？”子曰：“過(guò)猶不及?！?/p>

子曰：“君子之于天下也，無(wú)適也，無(wú)莫也，義之與比?！?/p>

子曰：“不得中行而與之，必也狂狷乎！狂者進(jìn)取，狷者有所不為也?！?/p>

有子曰：“禮之用，和為貴。先王之道，斯為美。小大由之，有所不行。知和而和，不以禮節(jié)之，亦不可行也。”

子貢曰：“君子亦有惡乎？”子曰：“有惡。惡稱(chēng)人之惡者，惡居下流而訕上者，惡勇而無(wú)禮者，惡果敢而窒者。”曰：“賜也亦有惡乎？”“惡徼以為知者，惡不孫以為勇者，惡訐以為直者。”

下列各句不能體現(xiàn)中庸思想的一句是（     ）（2分）

A．君子和而不同                          B．過(guò)猶不及   

C．子溫而厲，威而不猛，恭而安            D．士志于道，而恥惡衣惡食者

閱讀下面的文字，完成下面的題。（15分）（選做題）
　　　                     洗 澡　　王安憶
　　行李房前的馬路上沒(méi)有一棵樹(shù)，太陽(yáng)就這樣直曬下來(lái)。他已經(jīng)將八大包書(shū)捆上了自行車(chē)，自行車(chē)再也動(dòng)不了了。那小伙子早已注意他了，很有信心地騎在他的黃魚(yú)車(chē)上，他徒勞地推了推車(chē)，車(chē)卻要倒，扶也扶不住。小伙子朝前騎了半步，又朝后退了半步，然后說(shuō)：“ 師傅要去哪里？”他看了那人一眼停了一下，才說(shuō)：“靜安寺?！毙』镒泳驼f(shuō)：“十五塊錢(qián)?！彼f(shuō)：“十塊錢(qián)?！毙』镒佑终f(shuō)：“十二塊錢(qián)。”他要再爭(zhēng)，這時(shí)候，知了忽然鳴了起來(lái)，馬路對(duì)面原來(lái)有一株樹(shù)，樹(shù)影團(tuán)團(tuán)的。他泄了氣似地，渾身沒(méi)勁。小伙子越下黃魚(yú)車(chē)，三五下解開(kāi)了繩子，將書(shū)兩包兩包地搬上了黃魚(yú)車(chē)。然后，他們就上路了。
　　路上，小伙子問(wèn)他：“你家住在靜安寺？”他說(shuō)：“是?！毙』镒佑謫?wèn)：“你家有浴缸嗎？”他警覺(jué)起來(lái)，心想這人是不是要在他家洗澡？便含含糊糊地說(shuō)：“恩。”小伙子接著問(wèn)：“你是在哪里上班？”“機(jī)關(guān)”?！澳悄銈儐挝焕镉性「讍幔俊毙』镒釉賳?wèn)，他說(shuō)：“有是有，不過(guò)……”他也想含糊過(guò)去，可是小伙子看著他，等待下文，他只得說(shuō)下去：“不過(guò)，那浴缸基本沒(méi)人洗，太大了，需要很多熱水。”
　　路兩邊的樹(shù)很稀疏，太陽(yáng)烤著他倆的背，他倆的汗衫都濕了，從貨站到靜安寺，幾乎斜穿了整個(gè)上海。他很渴，可是心想：如果要喝汽水，要不要給他買(mǎi)呢？想到這里，就打消了念頭。
　　小伙子又問(wèn)道：“你每天在家還是在單位洗澡呢？”他先說(shuō)“在家”，可一想這人也許是想在他家洗澡，就改口說(shuō)“單位”，這時(shí)又想起自己剛說(shuō)過(guò)單位浴缸沒(méi)人用，就又補(bǔ)了句：“看情況而定。”那人接著問(wèn)：“你家的浴缸是大還是??？”他不得已的說(shuō)：“很小。”“怎樣??？”“像我這樣的人坐在里面要蜷著腿。”“那你就要把水放滿(mǎn)，泡在里面；或者就站在里面，用臉盆盛水往身上潑，反倒比較省水?！薄?是的?！彼饝?yīng)道，心里卻動(dòng)了一下，望了一眼那人汗淋淋的身子，想：其實(shí)讓他洗個(gè)澡也沒(méi)什么。可是想到女人說(shuō)過(guò)“廚房可以合用，洗澡間卻不能合用”的一些道理，就再?zèng)]想下去。這時(shí)已到了市區(qū)，兩邊的梧桐樹(shù)高大而茂密，知了懶洋洋地叫著。風(fēng)吹在熱汗淋淋的身上，很涼爽。他渴的非常厲害，他已經(jīng)決定去買(mǎi)兩瓶汽水，他一瓶，那人一瓶?？墒锹愤厖s沒(méi)有冷飲店。
　　“我兄弟廠里，天天有洗澡?！毙』镒痈嬖V他。他想問(wèn)問(wèn)小伙子有沒(méi)有工作，有的話(huà)是在哪里?？伤麘械谜f(shuō)話(huà)，正午的太陽(yáng)將他烤干了。望了望眼前明晃晃的一條馬路，他不知到了哪里。他想，買(mǎi)兩瓶汽水是刻不容緩了。那人也想是渴了，不再多話(huà)，只是埋頭蹬車(chē)，車(chē)鏈條吱吱的響，他們默默騎了一段。他終于看見(jiàn)了一家冷飲店，冰箱轟隆隆的開(kāi)著。他看到冷飲店，便認(rèn)出了路，知道不遠(yuǎn)了，就想：忍一忍吧，很快到家了。為了鼓舞那人，他說(shuō)：“快到了，再過(guò)一條馬路，就有條弄堂，穿過(guò)去就是。”小伙子振作了一下，然后說(shuō)：“這樣的天氣，你一般洗冷水澡還是熱水澡？”他支支吾吾的，小伙子又說(shuō)：“冷水澡洗的時(shí)候舒服，熱水澡洗過(guò)以后舒服。不過(guò)，我一般洗冷水澡就行了?！彼睦镆惶?，心想這人真要在他家洗澡了，洗就洗吧，然而女人關(guān)于浴缸文明的教導(dǎo)又響起在耳邊，就沒(méi)搭話(huà)。
到家了，小伙子幫他把書(shū)搬上二樓。他付了錢(qián)，又從冰箱里倒了自制的橘子水給小伙子喝。小伙子很好奇的打量他的房間，這是兩間一套的新公房，然后說(shuō)：“你洗澡好了，我喝了汽水就走?！边@一會(huì)，他差一點(diǎn)要說(shuō)“你洗個(gè)澡吧”，可最終還是把話(huà)咽了回去。那人坐了一會(huì)，喝完了橘子水，又問(wèn)了些關(guān)于他家和單位的問(wèn)題，就起身告辭了，出門(mén)后說(shuō)：“你可以洗澡了?！?nbsp;                                             （有刪改）
【小題1】小說(shuō)主人公“他”是一個(gè)什么樣的形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（5分）
答：                                                                        
                                                                            
【小題2】小說(shuō)多次寫(xiě)到“太陽(yáng)”、“樹(shù)”和“知了”等，這樣寫(xiě)有哪些作用？請(qǐng)概括說(shuō)明。（5分）
答：                                                                        
                                                                            
【小題3】“洗澡”作為這篇小說(shuō)構(gòu)思的關(guān)鍵，有主題思想，結(jié)構(gòu)藝術(shù)、象征意蘊(yùn)等多方面的考慮。請(qǐng)選擇一個(gè)方面，結(jié)合全文，陳述你的觀點(diǎn)并作分析。（5分）
答：                                                                        
                                                                            

閱讀下面的文字，完成下面的題。

秋日的燈盞

朱以撒

①秋天來(lái)了，山里閃動(dòng)著風(fēng)吹過(guò)的暗影。葉片開(kāi)始有秩序地脫離枝條，原先緊挨在一起的兩片樹(shù)葉，一片先下來(lái)了，另一片落下來(lái)的時(shí)候，再也見(jiàn)不到它舊日的鄰居。交接的日子來(lái)臨，一些矮小的灌木叢里，漿果外表抹上了一層紫黑，一只翠綠的螳螂舉著帶鋸的刀，輕輕劃了一下，漿水霎時(shí)奔涌而出，紫透了枝下的土皮。

②稻子已經(jīng)進(jìn)倉(cāng)，秋風(fēng)下瑟瑟搖曳的是從農(nóng)夫指縫里漏下的一枝金黃。農(nóng)夫已經(jīng)走遠(yuǎn)，不會(huì)回頭，注定這一穗金黃要堅(jiān)持到秋日的最后，被人遺漏、忘卻，不能和億萬(wàn)弟兄一道進(jìn)入溫暖的谷倉(cāng)，此時(shí)它的美超過(guò)一切。在我看來(lái)，緣于遺忘而獨(dú)立存在，虛構(gòu)出岑寂田野的動(dòng)人一幕。漿果、稻穗這樣兀立風(fēng)寒中的燈盞，秋日的過(guò)去就是它們生命的過(guò)去，許多美艷走到這里，自然變得素潔起來(lái)，像戲臺(tái)上的名角戲裝卸下，鉛華洗去，走在街市上，純乎一個(gè)普通的中年婦女。

③暗夜里，車(chē)駛過(guò)同樣岑寂的山村，簡(jiǎn)陋的土墻開(kāi)設(shè)的小窗口透出昏黃的光，一家人聚在嚴(yán)實(shí)的屋內(nèi)，守著爐火，內(nèi)心踏實(shí)起來(lái)，谷倉(cāng)是照耀一家人美好心情的不滅燈盞，隔著芳香的木板，里邊躺著一家人的生存希望——從春日開(kāi)始萌發(fā)，夏陽(yáng)曝曬，現(xiàn)在終于落實(shí)下來(lái)。當(dāng)時(shí)是那么漫長(zhǎng)，好像一盞秦時(shí)的燈，要擎到漢時(shí)才被真實(shí)地點(diǎn)亮，中間這么多的交替、銜接、奔跑——的確，我看過(guò)那些最終不能點(diǎn)亮燈盞的農(nóng)耕人家，秋日遠(yuǎn)去，寒冬到來(lái)，是那么黯然神傷地蹲著，敲打著春日吃進(jìn)泥層中的犁耙，要問(wèn)個(gè)究竟。豐稔的人家如實(shí)地享受著秋日的饋贈(zèng)，閑聊時(shí)記起春夏那些有趣的細(xì)枝末節(jié)，唇齒開(kāi)合中帶著舒適的滋潤(rùn)?？磥?lái)，只有希望不落虛空，眉宇間才笑得起來(lái)。

④一本書(shū)在經(jīng)過(guò)春風(fēng)、夏雨的重疊，終于在深秋的最后幾日結(jié)束了文字的蔓延。這個(gè)文人松了一口氣，好幾次他像一個(gè)持燈者，火舌飄忽不定，他的心時(shí)浮時(shí)沉，晴明陰晦在瘦削的臉龐上隱現(xiàn)。夜半推開(kāi)窗門(mén)，所有家庭的燈盞都熄滅了，自己卻還在夜色里跋涉——這大半年的燈火費(fèi)得太多了。在鄉(xiāng)村寫(xiě)作，筆下的蔬筍氣明顯與上一個(gè)章節(jié)慢了一個(gè)節(jié)奏。似乎都有這樣的感覺(jué)，在鄉(xiāng)村里完成的這一部分，像是夕陽(yáng)余暉下歸欄的牲口，腳步細(xì)碎，神色安然，被深濃起來(lái)的薄紗籠罩。也應(yīng)該有一個(gè)相近的閱讀環(huán)境——村頭老樟樹(shù)下，寂靜蕭然的風(fēng)雨亭里，簡(jiǎn)約樸素的廊橋上。選擇環(huán)境閱讀是一種智慧，刪去書(shū)寫(xiě)者身上的種種附加，也放棄了自己種種目的性，此時(shí)，書(shū)頁(yè)打開(kāi)，字句聯(lián)袂而起，人融了進(jìn)去。有幾次我讀到一些殘本，殘本毀棄了創(chuàng)作者的背景材料，如在異地驟遇了陌生人，沒(méi)有既往的歷史記錄，沒(méi)有陰影和光圈，使閱讀時(shí)每一字句都像秋風(fēng)里吹過(guò)的干果，水分濾去，肉質(zhì)干脆。秋風(fēng)殘照下的人、文要比濕潤(rùn)陽(yáng)春時(shí)可靠，它的冷峻是此前未有的情節(jié)，濃縮著艷麗的汁水，到了這個(gè)節(jié)氣的文人筆下，我們說(shuō)韻味，其中一部分就是由樸實(shí)無(wú)華來(lái)承擔(dān)的。

⑤漸漸形成一個(gè)晚秋愛(ài)好者。尚在硯邊的余墨被風(fēng)吹干，兌點(diǎn)水，作一幅草草小品，透視著筆底漫不經(jīng)心的揮灑狀態(tài)，萬(wàn)木蕭疏，百草枯黃，一個(gè)在秋風(fēng)中穿行的漫游者，心事清癯。一些被春日枝繁葉茂遮蔽的疤痕，一些少年時(shí)代持抱不放的愛(ài)戀，不是展現(xiàn)了，就是放棄了。季節(jié)使人、物發(fā)生了多大的變化啊，幻想的春日和無(wú)比實(shí)在的秋日――有理由說(shuō)，春日秋日的筆下文辭一定是不同色澤的，盡管出自一人之手。我仍然記得秋日里修訂春日寫(xiě)下的一疊文稿，落筆如刀斧，刪盡繁枝縟葉——這就是文字的命運(yùn)，像許多果實(shí)那樣，春夏的花枝招展，只有到了秋日，是否存在才能確認(rèn)。

⑥有一些燈盞沒(méi)能亮到秋日，與生俱來(lái)的命數(shù)，使它們止步于初秋。劉安說(shuō)，不與夏蟲(chóng)語(yǔ)寒，不與曲人語(yǔ)道。因?yàn)樯腥狈ρ哉f(shuō)的條件，回放曾經(jīng)在春日里生機(jī)無(wú)限的花朵，不禁追問(wèn)起空間的歷程，究竟隱伏著多少玄機(jī)：在時(shí)光攜帶著無(wú)數(shù)浮沉不定的生物匆匆行進(jìn)時(shí)，傷逝之美也在同時(shí)上演——使一個(gè)走到秋日下的人，那些郁積著濃艷和空洞的春愁，此時(shí)一筆勾銷(xiāo)。

（選自《經(jīng)典美文》2007年8月，有刪節(jié)）

作者為什么說(shuō)“農(nóng)夫指縫里漏下的一枝金黃”“此時(shí)的美超過(guò)一切”？

文中第3段有哪些表達(dá)特色？有什么表達(dá)效果？

“秋日的燈盞”在文中指什么？為何稱(chēng)之為“燈盞”？

本文隱含作者對(duì)生命追求過(guò)程的思考，結(jié)合全文，根據(jù)自己的理解分條加以概述。

閱讀下面的文字，完成下面的題。（15分）（選做題）
　　　                     洗 澡　　王安憶
　　行李房前的馬路上沒(méi)有一棵樹(shù)，太陽(yáng)就這樣直曬下來(lái)。他已經(jīng)將八大包書(shū)捆上了自行車(chē)，自行車(chē)再也動(dòng)不了了。那小伙子早已注意他了，很有信心地騎在他的黃魚(yú)車(chē)上，他徒勞地推了推車(chē)，車(chē)卻要倒，扶也扶不住。小伙子朝前騎了半步，又朝后退了半步，然后說(shuō)：“ 師傅要去哪里？”他看了那人一眼停了一下，才說(shuō)：“靜安寺?！毙』镒泳驼f(shuō)：“十五塊錢(qián)?！彼f(shuō)：“十塊錢(qián)?！毙』镒佑终f(shuō)：“十二塊錢(qián)。”他要再爭(zhēng)，這時(shí)候，知了忽然鳴了起來(lái)，馬路對(duì)面原來(lái)有一株樹(shù)，樹(shù)影團(tuán)團(tuán)的。他泄了氣似地，渾身沒(méi)勁。小伙子越下黃魚(yú)車(chē)，三五下解開(kāi)了繩子，將書(shū)兩包兩包地搬上了黃魚(yú)車(chē)。然后，他們就上路了。
　　路上，小伙子問(wèn)他：“你家住在靜安寺？”他說(shuō)：“是?！毙』镒佑謫?wèn)：“你家有浴缸嗎？”他警覺(jué)起來(lái)，心想這人是不是要在他家洗澡？便含含糊糊地說(shuō)：“恩?！毙』镒咏又鴨?wèn)：“你是在哪里上班？”“機(jī)關(guān)”?！澳悄銈儐挝焕镉性「讍?？”小伙子再問(wèn)，他說(shuō)：“有是有，不過(guò)……”他也想含糊過(guò)去，可是小伙子看著他，等待下文，他只得說(shuō)下去：“不過(guò)，那浴缸基本沒(méi)人洗，太大了，需要很多熱水?！?br> 　　路兩邊的樹(shù)很稀疏，太陽(yáng)烤著他倆的背，他倆的汗衫都濕了，從貨站到靜安寺，幾乎斜穿了整個(gè)上海。他很渴，可是心想：如果要喝汽水，要不要給他買(mǎi)呢？想到這里，就打消了念頭。
　　小伙子又問(wèn)道：“你每天在家還是在單位洗澡呢？”他先說(shuō)“在家”，可一想這人也許是想在他家洗澡，就改口說(shuō)“單位”，這時(shí)又想起自己剛說(shuō)過(guò)單位浴缸沒(méi)人用，就又補(bǔ)了句：“看情況而定?！蹦侨私又鴨?wèn)：“你家的浴缸是大還是小？”他不得已的說(shuō)：“很小。”“怎樣??？”“像我這樣的人坐在里面要蜷著腿?！薄澳悄憔鸵阉艥M(mǎn)，泡在里面；或者就站在里面，用臉盆盛水往身上潑，反倒比較省水?！薄?是的?！彼饝?yīng)道，心里卻動(dòng)了一下，望了一眼那人汗淋淋的身子，想：其實(shí)讓他洗個(gè)澡也沒(méi)什么。可是想到女人說(shuō)過(guò)“廚房可以合用，洗澡間卻不能合用”的一些道理，就再?zèng)]想下去。這時(shí)已到了市區(qū)，兩邊的梧桐樹(shù)高大而茂密，知了懶洋洋地叫著。風(fēng)吹在熱汗淋淋的身上，很涼爽。他渴的非常厲害，他已經(jīng)決定去買(mǎi)兩瓶汽水，他一瓶，那人一瓶?？墒锹愤厖s沒(méi)有冷飲店。
　　“我兄弟廠里，天天有洗澡?！毙』镒痈嬖V他。他想問(wèn)問(wèn)小伙子有沒(méi)有工作，有的話(huà)是在哪里?？伤麘械谜f(shuō)話(huà)，正午的太陽(yáng)將他烤干了。望了望眼前明晃晃的一條馬路，他不知到了哪里。他想，買(mǎi)兩瓶汽水是刻不容緩了。那人也想是渴了，不再多話(huà)，只是埋頭蹬車(chē)，車(chē)鏈條吱吱的響，他們默默騎了一段。他終于看見(jiàn)了一家冷飲店，冰箱轟隆隆的開(kāi)著。他看到冷飲店，便認(rèn)出了路，知道不遠(yuǎn)了，就想：忍一忍吧，很快到家了。為了鼓舞那人，他說(shuō)：“快到了，再過(guò)一條馬路，就有條弄堂，穿過(guò)去就是?！毙』镒诱褡髁艘幌拢缓笳f(shuō)：“這樣的天氣，你一般洗冷水澡還是熱水澡？”他支支吾吾的，小伙子又說(shuō)：“冷水澡洗的時(shí)候舒服，熱水澡洗過(guò)以后舒服。不過(guò)，我一般洗冷水澡就行了。”他心里一跳，心想這人真要在他家洗澡了，洗就洗吧，然而女人關(guān)于浴缸文明的教導(dǎo)又響起在耳邊，就沒(méi)搭話(huà)。
到家了，小伙子幫他把書(shū)搬上二樓。他付了錢(qián)，又從冰箱里倒了自制的橘子水給小伙子喝。小伙子很好奇的打量他的房間，這是兩間一套的新公房，然后說(shuō)：“你洗澡好了，我喝了汽水就走?！边@一會(huì)，他差一點(diǎn)要說(shuō)“你洗個(gè)澡吧”，可最終還是把話(huà)咽了回去。那人坐了一會(huì)，喝完了橘子水，又問(wèn)了些關(guān)于他家和單位的問(wèn)題，就起身告辭了，出門(mén)后說(shuō)：“你可以洗澡了?！?nbsp;                                             （有刪改）
1.小說(shuō)主人公“他”是一個(gè)什么樣的形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（5分）
答：                                                                        
                                                                            
2.小說(shuō)多次寫(xiě)到“太陽(yáng)”、“樹(shù)”和“知了”等，這樣寫(xiě)有哪些作用？請(qǐng)概括說(shuō)明。（5分）
答：                                                                        
                                                                            
3.“洗澡”作為這篇小說(shuō)構(gòu)思的關(guān)鍵，有主題思想，結(jié)構(gòu)藝術(shù)、象征意蘊(yùn)等多方面的考慮。請(qǐng)選擇一個(gè)方面，結(jié)合全文，陳述你的觀點(diǎn)并作分析。（5分）
答：                                                                        
                                                                            

閱讀下面的文字，完成下面的題。

娛樂(lè)圈的“雷人”現(xiàn)象

作為當(dāng)下的流行語(yǔ)，“雷人”一詞據(jù)稱(chēng)最早源自2008年8月26日的一則新聞“男子發(fā)誓欠錢(qián)被雷劈，話(huà)音剛落被雷電擊傷”，這個(gè)倒霉蛋也因此成為了打造流行語(yǔ)的先驅(qū)，自那以后，所有被“雷到”的人的血液中似乎也延續(xù)了他被雷時(shí)的情緒因子：無(wú)奈，無(wú)語(yǔ)。

不過(guò)，不僅僅是中國(guó)的選秀舞臺(tái)上站著外表雷人的歌手，不僅只有中國(guó)在播放雷人的影視劇，歐美娛樂(lè)圈時(shí)時(shí)有“雷陣雨”劃過(guò)天空。

2009年4月11日，英國(guó)獨(dú)立電視公司著名的選秀節(jié)目《英國(guó)達(dá)人》正在進(jìn)行。身材臃腫、相貌普通、打扮老土的蘇珊博伊爾上了臺(tái)，著名“毒舌”評(píng)委西蒙克威漫不經(jīng)心地問(wèn)道：“你的夢(mèng)想是什么？”48歲的蘇珊回答：“當(dāng)一個(gè)專(zhuān)業(yè)歌手，成為伊萊恩佩吉那樣的歌星。”所有的人哄然大笑。

之后，蘇珊在音樂(lè)聲中開(kāi)始演唱音樂(lè)劇《悲慘世界》中的曲目《我曾有夢(mèng)》。歌聲響起的一剎那，評(píng)委和觀眾都震驚了，而這一幕也成為2009年4月中旬全球網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)量最高的視頻。數(shù)據(jù)顯示，蘇珊大媽比賽視頻的收看人次在短時(shí)間內(nèi)就突破了1億，是美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬就職典禮視頻的5倍，她還獲得了好萊塢明星黛米摩等名人的支持，博彩公司也圍繞她的比賽名次隨時(shí)調(diào)整賠率。

盡管在《英國(guó)達(dá)人》決賽中，蘇珊惜敗于歌舞組合Diversity的10個(gè)孩子，但是全世界都記住了這位自強(qiáng)不息的大媽。

蘇珊自曝最初參賽的目的僅僅是想通過(guò)電視節(jié)目找到一個(gè)伴兒，但她雷人的外形與天簌般嗓音形成的巨大反差，卻成就了今年娛樂(lè)圈的最大神話(huà)。英國(guó)媒體評(píng)論，“許多人被感動(dòng)，是因?yàn)樘K珊顛覆了以貌取人的大眾娛樂(lè)文化”。美國(guó)《娛樂(lè)周刊》著名記者施瓦茨鮑姆在博客上寫(xiě)道：如今的大眾流行文化充斥著外形包裝，而蘇珊·博伊爾毫無(wú)矯飾的藝術(shù)力量“重新定義了美麗的衡量標(biāo)準(zhǔn)”。

蘇珊本人表示，自己早就預(yù)料到人們看到她的外表會(huì)有些鄙視，但自己決定讓他們刮目相看?！澳惚仨毑粩嗯?，一步一個(gè)腳印，終究會(huì)成功。永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想。”她熱情的說(shuō)。

娛樂(lè)明星也并非時(shí)刻以“雷人”為己任，更多時(shí)候他們只是在制造“drama(戲劇性事件)”，但是每次這類(lèi)事件發(fā)生都會(huì)吸引眾人目光，而此時(shí)討論這些事件的道德意義著實(shí)沒(méi)有太多必要?！拔疫@一路走來(lái)，就像在?？帐值馈！睅锥茸龀霪偘d事的小甜甜布蘭妮在談及自己如何駕馭“名氣”這一雙刃劍時(shí)如是說(shuō)。但一路走來(lái)像在?？帐值赖拿餍莻?，何止布蘭妮一人?

在國(guó)內(nèi)娛樂(lè)圈，類(lèi)似的話(huà)題人物也是層出不窮，但這些“雷人”標(biāo)桿與西方前輩相比，顯然還不是一個(gè)重量級(jí)的，當(dāng)西方娛樂(lè)圈的高手們已經(jīng)把“雷人”玩成一種風(fēng)格，一種行為藝術(shù)，我們的“雷人雷事雷片”卻大多還停留在作坊式的山寨階段。

    在求新求變的娛樂(lè)圈，“雷人”有時(shí)候并不是壞事，麥當(dāng)娜出道時(shí)那些駭世驚俗的裝束早已成為最經(jīng)典的流行符號(hào)，誰(shuí)能斷定LadyGaga的白發(fā)皮衣不會(huì)在20年后被視為時(shí)代象征?就在我們身邊，當(dāng)年《廬山戀》里張瑜和郭凱敏的驚世之吻、費(fèi)翔連蹦帶跳的“一把火”，當(dāng)時(shí)看來(lái)不也很有“雷人”之嫌，可很快就化為流行。要想化“雷人”為時(shí)尚，靠拾人牙慧式的山寨大法肯定是不行的，還要挖掘創(chuàng)意，真正抓住在流行風(fēng)潮前到來(lái)的那縷閃電，只有這樣才有可能擺脫低級(jí)狀態(tài)的“雷人”境界，成為引領(lǐng)潮流的那一聲巨雷。

節(jié)選自《環(huán)球》2009年第九期《歐美娛樂(lè)圈的“雷人”現(xiàn)象》

從原文看，下列不屬于“雷人現(xiàn)象”表現(xiàn)的一項(xiàng)是（3分 ）

A、“無(wú)奈，無(wú)語(yǔ)”是娛樂(lè)圈“雷人”流淌在血液中的情緒因子。

 B、娛樂(lè)明星更多時(shí)候只是在制造戲劇性事件，但是每次這類(lèi)事件發(fā)生都會(huì)吸引眾人目光。

C、西方娛樂(lè)圈的高手們把“雷人”玩成了一種風(fēng)格，一種行為藝術(shù)。

D、“雷人”要化為流行，還要挖掘創(chuàng)意，真正抓住在流行風(fēng)潮前到來(lái)的那縷閃電。

從原文看下列理解，不符合原文意思的一項(xiàng)是（3分 ）

   A、“雷人”一詞最早源自2008年8月26日的一則新聞“男子發(fā)誓欠錢(qián)被雷劈，話(huà)音剛落被雷電擊傷”。

   B、2009年娛樂(lè)圈的最大神話(huà)是蘇珊雷人的外形與天簌般的嗓音，她顛覆了以貌取人的大眾娛樂(lè)文化。

C、娛樂(lè)圈中的“雷人”現(xiàn)象主要是從裝束打扮上來(lái)界定的，是一種行為藝術(shù)。

   D、在國(guó)內(nèi)娛樂(lè)圈，“雷人”現(xiàn)象也是層出不窮，但卻大多還停留在作坊式的山寨階段。

根據(jù)原文內(nèi)容，下列推斷正確的一項(xiàng)是

A、蘇珊大媽比賽視頻的收視率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬就職典禮的收視率，說(shuō)明人們對(duì)國(guó)家大事并不特別關(guān)心。

B、蘇珊·博伊爾的自材臃腫、相貌普通、打扮老土創(chuàng)造的“雷人”藝術(shù)力量，使人們對(duì)娛樂(lè)圈的美麗有了新的衡量標(biāo)準(zhǔn)。

  C、“名氣”是一把雙刃劍，所以一個(gè)人在成名后，只有?？帐值?，才能不讓“名氣”傷了自己。

   D、中國(guó)娛樂(lè)圈真正抓住流行風(fēng)潮到來(lái)前的那縷閃電，就一定能夠擺脫作坊式的山寨“雷人”境界。

閱讀下面的文字，完成下面的題。（3分）

⑴善學(xué)者，假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。

⑵法者，所以禁民為非而使其遷善遠(yuǎn)罪也。

⑶今日烏合，明日獸散。

⑷所謂文者，務(wù)為有補(bǔ)于世而已矣。

⑸知不足者好學(xué)，恥下問(wèn)者自滿(mǎn)。

⑹古之善為國(guó)者，信賞而必罰，道德而齊禮。

⑺君子之交淡若水，小人之交甘若醴。

⑻貴人而賤己，先人而后己。

⑼舉直錯(cuò)諸枉，則民服；舉枉錯(cuò)諸直，則民不服。

⑽友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。

⑾知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。

上列古代名句中的九句，它們的內(nèi)容可分為三類(lèi)。請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)填上類(lèi)別，在橫線上填上與之相關(guān)的句子序號(hào)。（3分）

關(guān)于        的，有 ⑴ ⑸ ⑾

關(guān)于        的，有 ⑵ ⑹ ⑼

關(guān)于交友的，有                       

閱讀下面的文字，完成下面的題。

秋日的燈盞

朱以撒

①秋天來(lái)了，山里閃動(dòng)著風(fēng)吹過(guò)的暗影。葉片開(kāi)始有秩序地脫離枝條，原先緊挨在一起的兩片樹(shù)葉，一片先下來(lái)了，另一片落下來(lái)的時(shí)候，再也見(jiàn)不到它舊日的鄰居。交接的日子來(lái)臨，一些矮小的灌木叢里，漿果外表抹上了一層紫黑，一只翠綠的螳螂舉著帶鋸的刀，輕輕劃了一下，漿水霎時(shí)奔涌而出，紫透了枝下的土皮。

②稻子已經(jīng)進(jìn)倉(cāng)，秋風(fēng)下瑟瑟搖曳的是從農(nóng)夫指縫里漏下的一枝金黃。農(nóng)夫已經(jīng)走遠(yuǎn)，不會(huì)回頭，注定這一穗金黃要堅(jiān)持到秋日的最后，被人遺漏、忘卻，不能和億萬(wàn)弟兄一道進(jìn)入溫暖的谷倉(cāng)，此時(shí)它的美超過(guò)一切。在我看來(lái)，緣于遺忘而獨(dú)立存在，虛構(gòu)出岑寂田野的動(dòng)人一幕。漿果、稻穗這樣兀立風(fēng)寒中的燈盞，秋日的過(guò)去就是它們生命的過(guò)去，許多美艷走到這里，自然變得素潔起來(lái)，像戲臺(tái)上的名角戲裝卸下，鉛華洗去，走在街市上，純乎一個(gè)普通的中年婦女。

③暗夜里，車(chē)駛過(guò)同樣岑寂的山村，簡(jiǎn)陋的土墻開(kāi)設(shè)的小窗口透出昏黃的光，一家人聚在嚴(yán)實(shí)的屋內(nèi)，守著爐火，內(nèi)心踏實(shí)起來(lái)，谷倉(cāng)是照耀一家人美好心情的不滅燈盞，隔著芳香的木板，里邊躺著一家人的生存希望——從春日開(kāi)始萌發(fā)，夏陽(yáng)曝曬，現(xiàn)在終于落實(shí)下來(lái)。當(dāng)時(shí)是那么漫長(zhǎng)，好像一盞秦時(shí)的燈，要擎到漢時(shí)才被真實(shí)地點(diǎn)亮，中間這么多的交替、銜接、奔跑——的確，我看過(guò)那些最終不能點(diǎn)亮燈盞的農(nóng)耕人家，秋日遠(yuǎn)去，寒冬到來(lái)，是那么黯然神傷地蹲著，敲打著春日吃進(jìn)泥層中的犁耙，要問(wèn)個(gè)究竟。豐稔的人家如實(shí)地享受著秋日的饋贈(zèng)，閑聊時(shí)記起春夏那些有趣的細(xì)枝末節(jié)，唇齒開(kāi)合中帶著舒適的滋潤(rùn)?？磥?lái)，只有希望不落虛空，眉宇間才笑得起來(lái)。

④一本書(shū)在經(jīng)過(guò)春風(fēng)、夏雨的重疊，終于在深秋的最后幾日結(jié)束了文字的蔓延。這個(gè)文人松了一口氣，好幾次他像一個(gè)持燈者，火舌飄忽不定，他的心時(shí)浮時(shí)沉，晴明陰晦在瘦削的臉龐上隱現(xiàn)。夜半推開(kāi)窗門(mén)，所有家庭的燈盞都熄滅了，自己卻還在夜色里跋涉——這大半年的燈火費(fèi)得太多了。在鄉(xiāng)村寫(xiě)作，筆下的蔬筍氣明顯與上一個(gè)章節(jié)慢了一個(gè)節(jié)奏。似乎都有這樣的感覺(jué)，在鄉(xiāng)村里完成的這一部分，像是夕陽(yáng)余暉下歸欄的牲口，腳步細(xì)碎，神色安然，被深濃起來(lái)的薄紗籠罩。也應(yīng)該有一個(gè)相近的閱讀環(huán)境——村頭老樟樹(shù)下，寂靜蕭然的風(fēng)雨亭里，簡(jiǎn)約樸素的廊橋上。選擇環(huán)境閱讀是一種智慧，刪去書(shū)寫(xiě)者身上的種種附加，也放棄了自己種種目的性，此時(shí)，書(shū)頁(yè)打開(kāi)，字句聯(lián)袂而起，人融了進(jìn)去。有幾次我讀到一些殘本，殘本毀棄了創(chuàng)作者的背景材料，如在異地驟遇了陌生人，沒(méi)有既往的歷史記錄，沒(méi)有陰影和光圈，使閱讀時(shí)每一字句都像秋風(fēng)里吹過(guò)的干果，水分濾去，肉質(zhì)干脆。秋風(fēng)殘照下的人、文要比濕潤(rùn)陽(yáng)春時(shí)可靠，它的冷峻是此前未有的情節(jié)，濃縮著艷麗的汁水，到了這個(gè)節(jié)氣的文人筆下，我們說(shuō)韻味，其中一部分就是由樸實(shí)無(wú)華來(lái)承擔(dān)的。

⑤漸漸形成一個(gè)晚秋愛(ài)好者。尚在硯邊的余墨被風(fēng)吹干，兌點(diǎn)水，作一幅草草小品，透視著筆底漫不經(jīng)心的揮灑狀態(tài)，萬(wàn)木蕭疏，百草枯黃，一個(gè)在秋風(fēng)中穿行的漫游者，心事清癯。一些被春日枝繁葉茂遮蔽的疤痕，一些少年時(shí)代持抱不放的愛(ài)戀，不是展現(xiàn)了，就是放棄了。季節(jié)使人、物發(fā)生了多大的變化啊，幻想的春日和無(wú)比實(shí)在的秋日――有理由說(shuō)，春日秋日的筆下文辭一定是不同色澤的，盡管出自一人之手。我仍然記得秋日里修訂春日寫(xiě)下的一疊文稿，落筆如刀斧，刪盡繁枝縟葉——這就是文字的命運(yùn)，像許多果實(shí)那樣，春夏的花枝招展，只有到了秋日，是否存在才能確認(rèn)。

⑥有一些燈盞沒(méi)能亮到秋日，與生俱來(lái)的命數(shù)，使它們止步于初秋。劉安說(shuō)，不與夏蟲(chóng)語(yǔ)寒，不與曲人語(yǔ)道。因?yàn)樯腥狈ρ哉f(shuō)的條件，回放曾經(jīng)在春日里生機(jī)無(wú)限的花朵，不禁追問(wèn)起空間的歷程，究竟隱伏著多少玄機(jī)：在時(shí)光攜帶著無(wú)數(shù)浮沉不定的生物匆匆行進(jìn)時(shí)，傷逝之美也在同時(shí)上演——使一個(gè)走到秋日下的人，那些郁積著濃艷和空洞的春愁，此時(shí)一筆勾銷(xiāo)。

（選自《經(jīng)典美文》2007年8月，有刪節(jié)）

作者為什么說(shuō)“農(nóng)夫指縫里漏下的一枝金黃”“此時(shí)的美超過(guò)一切”？

文中第3段有哪些表達(dá)特色？有什么表達(dá)效果？

“秋日的燈盞”在文中指什么？為何稱(chēng)之為“燈盞”？

本文隱含作者對(duì)生命追求過(guò)程的思考，結(jié)合全文，根據(jù)自己的理解分條加以概述。

閱讀下面的文字，完成下面的題。

這次我演什么角色?（節(jié)選）

[美國(guó)]庫(kù)·馮尼格

    哈里·納什是一個(gè)五金行的小職員，也是業(yè)余劇團(tuán)——北克勞弗爾德假面假發(fā)俱樂(lè)部的演員，成功扮演過(guò)很多角色，但他對(duì)自己的演技很不自信，每次導(dǎo)演邀請(qǐng)他時(shí)，他都會(huì)凄苦地問(wèn)：“這次我演什么角色?”他從不參加任何會(huì)議，因?yàn)橐鞘掷锊荒弥鴦”?，他從?lái)不知道該說(shuō)什么，該做什么。他還沒(méi)有結(jié)婚，他不同女孩子出去閑逛——就連要好的男朋友也沒(méi)有。

    海倫·肖是一家電話(huà)公司的女職員，長(zhǎng)期擺著同一副笑臉。應(yīng)酬查詢(xún)電話(huà)費(fèi)顧客的職業(yè)生活，把她訓(xùn)練成了電話(huà)公司的一架殷勤有禮的自動(dòng)機(jī)器：她能享受到的作為一個(gè)人的樂(lè)趣，大概就是被某個(gè)電影明星惠顧的幻想。

    哈里·納什與海倫·肖都被邀請(qǐng)出演《欲望號(hào)街車(chē)》，哈里扮演劇中的丈夫，海倫扮演劇中的妻子。同臺(tái)演出使她萌發(fā)了追求哈里的決心。一次演出結(jié)束后，哈里面對(duì)到臺(tái)上來(lái)祝賀的觀眾又準(zhǔn)備逃走，海倫把他留了下來(lái)，說(shuō)有禮物送給他。

    海倫拿著禮物走回來(lái)。禮物是一本小藍(lán)書(shū)，帶有一條當(dāng)書(shū)簽用的大紅緞帶。這是一本《羅密歐與朱麗葉》。哈里非常尷尬，除了“謝謝”兩個(gè)字以外再也想不到要說(shuō)什么。

    “夾著書(shū)簽的那一頁(yè)是我最喜歡的一場(chǎng)?！焙愓f(shuō)。

    “唔?！惫镎f(shuō)。  

    “你不想看看我喜歡的是哪一場(chǎng)嗎?”她問(wèn)道。

    哈里無(wú)可奈何地把書(shū)翻到夾著紅帶子的一頁(yè)。

    海倫湊到他身邊來(lái)，讀了一行朱麗葉的臺(tái)詞。“‘告訴我，你怎么會(huì)到這兒來(lái)，為什么到這兒來(lái)?”’她讀道，“‘花園的墻這么高，是不容易爬上來(lái)的；要是我家里的人瞧見(jiàn)你在這兒，他們一定不讓你活命?！薄钢旅娴囊恍?。“現(xiàn)在看看羅密歐說(shuō)什么?！彼f(shuō)。

    “唔?！惫镎f(shuō)。

    “你讀讀羅密歐的話(huà)?！焙愓f(shuō)。

    哈里清了清喉嚨。他不想讀這個(gè)劇，但卻不能不讀?！啊医柚鴲?ài)的輕翼飛過(guò)園墻，”’他用平常說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣讀道。但是他的聲調(diào)一下子變了?！啊?yàn)榇u石的墻垣是不能把愛(ài)情阻隔的，”’他朗讀道，身子挺直起來(lái)，一下子年輕了八歲；他變得又英武又灑脫?！啊異?ài)情的力量能做到的事，他都會(huì)冒險(xiǎn)嘗試，”’他大聲念道，“‘所以我不怕你家里人的干涉?！薄?/p>

    “‘要是他們瞧見(jiàn)了你，”’海倫說(shuō)，她帶著他向舞臺(tái)一邊走去。

    “‘唉!”’哈里說(shuō)，“‘你的眼睛比他們二十柄刀劍還厲害?！薄?/p>

    在海倫的帶領(lǐng)下，他倆走向舞臺(tái)的下場(chǎng)門(mén)。“‘只要你用溫柔的眼光看著我，”’哈里說(shuō)，“‘他們就不能傷害我的身體?！薄?/p>

    “‘我怎么也不愿讓他們瞧見(jiàn)你在這兒?！薄愓f(shuō)。這是我們聽(tīng)到的最后一句話(huà)。這兩人從舞臺(tái)上走出去，再也沒(méi)有回來(lái)。

    演員們舉辦的茶話(huà)會(huì)兩個(gè)人都沒(méi)有參加。一個(gè)星期以后這兩個(gè)人結(jié)婚了。

    他們生活得好像蠻幸福，盡管有時(shí)候表現(xiàn)得有些古怪；這就要看這一時(shí)期他們一起朗讀的是什么劇本了。

    “上個(gè)星期，”她說(shuō)，“我同奧瑟羅結(jié)了婚，浮士德使勁和我談戀愛(ài)，后來(lái)我又被巴里斯誘拐走了。你說(shuō)我是不是咱們這里最幸福的姑娘?”

    我說(shuō)我想是這樣的。我還說(shuō)城里大多數(shù)女性也都是這樣的。

    “她們本來(lái)也是有這樣機(jī)會(huì)的?！彼f(shuō)。

    “她們多數(shù)人受不了那種興奮勁兒?！蔽艺f(shuō)。我告訴她俱樂(lè)部又請(qǐng)我導(dǎo)演一個(gè)劇。我問(wèn)她和哈里能不能參加演出。她笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“這次我演什么角色啊?”

對(duì)小說(shuō)以“這次我演什么角色”為題的作用分析不正確的一項(xiàng)是（    ）。

    A．交代了人物具有演員的身份，提示小說(shuō)內(nèi)容涉及的生活領(lǐng)域。

    B．小說(shuō)的標(biāo)題是一個(gè)問(wèn)句，留下懸念，引發(fā)讀者的興趣。

    C．暗示了小說(shuō)主人公把生活等同于演戲的行為。

    D．形象地暗示小說(shuō)主人公對(duì)戲劇表演的熱愛(ài)。

小說(shuō)為什么要詳細(xì)描述送禮物、念臺(tái)詞的情節(jié)?

哈里和海倫一個(gè)星期以后結(jié)婚了，你認(rèn)為他們的婚姻會(huì)幸福嗎?結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面的文字，完成下面的題。

秋日的燈盞

朱以撒

①秋天來(lái)了，山里閃動(dòng)著風(fēng)吹過(guò)的暗影。葉片開(kāi)始有秩序地脫離枝條，原先緊挨在一起的兩片樹(shù)葉，一片先下來(lái)了，另一片落下來(lái)的時(shí)候，再也見(jiàn)不到它舊日的鄰居。交接的日子來(lái)臨，一些矮小的灌木叢里，漿果外表抹上了一層紫黑，一只翠綠的螳螂舉著帶鋸的刀，輕輕劃了一下，漿水霎時(shí)奔涌而出，紫透了枝下的土皮。

②稻子已經(jīng)進(jìn)倉(cāng)，秋風(fēng)下瑟瑟搖曳的是從農(nóng)夫指縫里漏下的一枝金黃。農(nóng)夫已經(jīng)走遠(yuǎn)，不會(huì)回頭，注定這一穗金黃要堅(jiān)持到秋日的最后，被人遺漏、忘卻，不能和億萬(wàn)弟兄一道進(jìn)入溫暖的谷倉(cāng)，此時(shí)它的美超過(guò)一切。在我看來(lái)，緣于遺忘而獨(dú)立存在，虛構(gòu)出岑寂田野的動(dòng)人一幕。漿果、稻穗這樣兀立風(fēng)寒中的燈盞，秋日的過(guò)去就是它們生命的過(guò)去，許多美艷走到這里，自然變得素潔起來(lái)，像戲臺(tái)上的名角戲裝卸下，鉛華洗去，走在街市上，純乎一個(gè)普通的中年婦女。

③暗夜里，車(chē)駛過(guò)同樣岑寂的山村，簡(jiǎn)陋的土墻開(kāi)設(shè)的小窗口透出昏黃的光，一家人聚在嚴(yán)實(shí)的屋內(nèi)，守著爐火，內(nèi)心踏實(shí)起來(lái)，谷倉(cāng)是照耀一家人美好心情的不滅燈盞，隔著芳香的木板，里邊躺著一家人的生存希望——從春日開(kāi)始萌發(fā)，夏陽(yáng)曝曬，現(xiàn)在終于落實(shí)下來(lái)。當(dāng)時(shí)是那么漫長(zhǎng)，好像一盞秦時(shí)的燈，要擎到漢時(shí)才被真實(shí)地點(diǎn)亮，中間這么多的交替、銜接、奔跑——的確，我看過(guò)那些最終不能點(diǎn)亮燈盞的農(nóng)耕人家，秋日遠(yuǎn)去，寒冬到來(lái)，是那么黯然神傷地蹲著，敲打著春日吃進(jìn)泥層中的犁耙，要問(wèn)個(gè)究竟。豐稔的人家如實(shí)地享受著秋日的饋贈(zèng)，閑聊時(shí)記起春夏那些有趣的細(xì)枝末節(jié)，唇齒開(kāi)合中帶著舒適的滋潤(rùn)?？磥?lái)，只有希望不落虛空，眉宇間才笑得起來(lái)。

④一本書(shū)在經(jīng)過(guò)春風(fēng)、夏雨的重疊，終于在深秋的最后幾日結(jié)束了文字的蔓延。這個(gè)文人松了一口氣，好幾次他像一個(gè)持燈者，火舌飄忽不定，他的心時(shí)浮時(shí)沉，晴明陰晦在瘦削的臉龐上隱現(xiàn)。夜半推開(kāi)窗門(mén)，所有家庭的燈盞都熄滅了，自己卻還在夜色里跋涉——這大半年的燈火費(fèi)得太多了。在鄉(xiāng)村寫(xiě)作，筆下的蔬筍氣明顯與上一個(gè)章節(jié)慢了一個(gè)節(jié)奏。似乎都有這樣的感覺(jué)，在鄉(xiāng)村里完成的這一部分，像是夕陽(yáng)余暉下歸欄的牲口，腳步細(xì)碎，神色安然，被深濃起來(lái)的薄紗籠罩。也應(yīng)該有一個(gè)相近的閱讀環(huán)境——村頭老樟樹(shù)下，寂靜蕭然的風(fēng)雨亭里，簡(jiǎn)約樸素的廊橋上。選擇環(huán)境閱讀是一種智慧，刪去書(shū)寫(xiě)者身上的種種附加，也放棄了自己種種目的性，此時(shí)，書(shū)頁(yè)打開(kāi)，字句聯(lián)袂而起，人融了進(jìn)去。有幾次我讀到一些殘本，殘本毀棄了創(chuàng)作者的背景材料，如在異地驟遇了陌生人，沒(méi)有既往的歷史記錄，沒(méi)有陰影和光圈，使閱讀時(shí)每一字句都像秋風(fēng)里吹過(guò)的干果，水分濾去，肉質(zhì)干脆。秋風(fēng)殘照下的人、文要比濕潤(rùn)陽(yáng)春時(shí)可靠，它的冷峻是此前未有的情節(jié)，濃縮著艷麗的汁水，到了這個(gè)節(jié)氣的文人筆下，我們說(shuō)韻味，其中一部分就是由樸實(shí)無(wú)華來(lái)承擔(dān)的。

⑤漸漸形成一個(gè)晚秋愛(ài)好者。尚在硯邊的余墨被風(fēng)吹干，兌點(diǎn)水，作一幅草草小品，透視著筆底漫不經(jīng)心的揮灑狀態(tài)，萬(wàn)木蕭疏，百草枯黃，一個(gè)在秋風(fēng)中穿行的漫游者，心事清癯。一些被春日枝繁葉茂遮蔽的疤痕，一些少年時(shí)代持抱不放的愛(ài)戀，不是展現(xiàn)了，就是放棄了。季節(jié)使人、物發(fā)生了多大的變化啊，幻想的春日和無(wú)比實(shí)在的秋日――有理由說(shuō)，春日秋日的筆下文辭一定是不同色澤的，盡管出自一人之手。我仍然記得秋日里修訂春日寫(xiě)下的一疊文稿，落筆如刀斧，刪盡繁枝縟葉——這就是文字的命運(yùn)，像許多果實(shí)那樣，春夏的花枝招展，只有到了秋日，是否存在才能確認(rèn)。

⑥有一些燈盞沒(méi)能亮到秋日，與生俱來(lái)的命數(shù)，使它們止步于初秋。劉安說(shuō)，不與夏蟲(chóng)語(yǔ)寒，不與曲人語(yǔ)道。因?yàn)樯腥狈ρ哉f(shuō)的條件，回放曾經(jīng)在春日里生機(jī)無(wú)限的花朵，不禁追問(wèn)起空間的歷程，究竟隱伏著多少玄機(jī)：在時(shí)光攜帶著無(wú)數(shù)浮沉不定的生物匆匆行進(jìn)時(shí)，傷逝之美也在同時(shí)上演——使一個(gè)走到秋日下的人，那些郁積著濃艷和空洞的春愁，此時(shí)一筆勾銷(xiāo)。

（選自《經(jīng)典美文》2007年8月，有刪節(jié)）

作者為什么說(shuō)“農(nóng)夫指縫里漏下的一枝金黃”“此時(shí)的美超過(guò)一切”？

文中第3段有哪些表達(dá)特色？有什么表達(dá)效果？

“秋日的燈盞”在文中指什么？為何稱(chēng)之為“燈盞”？

本文隱含作者對(duì)生命追求過(guò)程的思考，結(jié)合全文，根據(jù)自己的理解分條加以概述。

閱讀下面的文字，完成下面的題。

中醫(yī)為什么要有科學(xué)依據(jù)？

田松

在我們的大眾語(yǔ)境中，“科學(xué)的”東西，就相當(dāng)于“正確的”“高明的”“有效的”“經(jīng)過(guò)了證實(shí)的”東西。照此理解，中醫(yī)要有科學(xué)依據(jù)，就等于說(shuō)中醫(yī)要有正確的、高明的、有效的經(jīng)過(guò)了證實(shí)的依據(jù)。

中醫(yī)有科學(xué)依據(jù)嗎？提出這種質(zhì)問(wèn)的理由無(wú)非是中醫(yī)的理論與來(lái)自西方的解剖學(xué)、生理學(xué)不能對(duì)接，比如中醫(yī)的經(jīng)絡(luò)至今找不到解剖學(xué)的依據(jù)，很多中藥的有效成分至今寫(xiě)不出分子式，中藥藥理不能用來(lái)自西方的藥理學(xué)予以解釋……言下之意就是：中醫(yī)沒(méi)有西醫(yī)的科學(xué)依據(jù)！但是，中醫(yī)為什么要有西醫(yī)的科學(xué)依據(jù)呢？

我們?cè)谂袛嘁粋€(gè)事物是否具有合理性的時(shí)候，為什么一定要有“科學(xué)的依據(jù)”？科學(xué)依據(jù)是不是唯一的依據(jù)？在科學(xué)依據(jù)之外，我們是否還有別的“依據(jù)”？比如“經(jīng)驗(yàn)的依據(jù)”或“歷史的依據(jù)”？人們的生存，究竟在多大程度上是依靠科學(xué)的？

實(shí)際上，在我們絕大多數(shù)的日常生活中，科學(xué)的重要性是很小的。“窈窕淑女，君子好逑”不需要了解科學(xué)；你能否騎好自行車(chē)，并不取決于你是否學(xué)好了牛頓力學(xué)；中國(guó)工匠李春沒(méi)有學(xué)過(guò)科學(xué)，也能造出趙州橋。對(duì)于我們的生活起直接作用的是技術(shù)，而技術(shù)并不需要有科學(xué)在先，完全可以憑借經(jīng)驗(yàn)的累積而不斷發(fā)展和完善。

人體是一個(gè)接受刺激反應(yīng)的生物體，一個(gè)正常的人在他的生長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)逐漸獲得足夠的對(duì)外界刺激作出恰當(dāng)反應(yīng)的能力。一個(gè)人是否心懷惡意，我們能夠一望而知或三思而知，不需要包括科學(xué)在內(nèi)的任何理論的依據(jù)就可以根據(jù)我們的“經(jīng)驗(yàn)依據(jù)”做出判斷，而科學(xué)在這些問(wèn)題上常常是無(wú)能為力的。

最直接的判斷依據(jù)是經(jīng)驗(yàn)依據(jù)，而歷史依據(jù)則可以看作是長(zhǎng)時(shí)段的集體的經(jīng)驗(yàn)依據(jù)。毫無(wú)疑問(wèn)，這個(gè)依據(jù)是與民族傳統(tǒng)和地域文化密切相關(guān)的。比如刀耕火種，從最直觀的想象和缺省配置出發(fā)，我們覺(jué)得它會(huì)破壞環(huán)境，是一種落后的生產(chǎn)方式。如此，從長(zhǎng)時(shí)段來(lái)看，刀耕火種的民族所生活過(guò)的地方應(yīng)該留下一片片荒山禿丘才對(duì)。然而實(shí)際上，人類(lèi)學(xué)家看到的卻是“一面刀耕火種，一面青山常綠”。也就是說(shuō)，“刀耕火種破壞環(huán)境”這種說(shuō)法是沒(méi)有“歷史依據(jù)”的。

中醫(yī)也是這樣。

在中華文明的語(yǔ)境之內(nèi)考慮，中醫(yī)無(wú)論在理論上還是在實(shí)踐上都已經(jīng)過(guò)了正確、高明、有效、證實(shí)的檢驗(yàn)。在理論上，中醫(yī)有著自己完備的有足夠生長(zhǎng)能力的思想體系，在某種意義上，這套體系與西方現(xiàn)代醫(yī)學(xué)目前所基于的還原論、機(jī)械論、決定論的“科學(xué)方法”是水火不容的。在實(shí)踐上，中醫(yī)擁有了兩千多年的歷史依據(jù)和經(jīng)驗(yàn)依據(jù)，這些理論和實(shí)踐的依據(jù)遠(yuǎn)在西方現(xiàn)代科學(xué)誕生之前就已經(jīng)完善成熟了。為什么要等西醫(yī)出現(xiàn)、在獲得了西醫(yī)的證據(jù)之后，中醫(yī)才能獲得價(jià)值、獲得意義、獲得生存的權(quán)利呢？

相反，按照劉易斯·托馬斯的說(shuō)法，現(xiàn)代西醫(yī)作為一門(mén)年輕的科學(xué)，只有一百年的歷史。也就是說(shuō)，現(xiàn)代西醫(yī)雖然有科學(xué)依據(jù)，卻沒(méi)有充分的歷史依據(jù)。比如四環(huán)素，相信上市的時(shí)候也經(jīng)過(guò)了臨床實(shí)驗(yàn)，獲得了科學(xué)依據(jù)，但是十年之后發(fā)現(xiàn)，小時(shí)候有幸享用這種科學(xué)產(chǎn)品的孩子長(zhǎng)出了一嘴四環(huán)素牙。還有那個(gè)著名的“反應(yīng)停”，只用了幾年功夫，就導(dǎo)致了上萬(wàn)名嬰兒畸形。當(dāng)然，科學(xué)衛(wèi)士們會(huì)說(shuō)：“反應(yīng)?！敝葬劤杀瘎。∏∈且?yàn)樗鲜械臅r(shí)候沒(méi)有“充分的科學(xué)依據(jù)”。如果我們把“充分”理解成足夠的時(shí)間長(zhǎng)度，那么，又有哪一種醫(yī)術(shù)比兩千年的中醫(yī)更加充分呢！

說(shuō)到這兒，我已經(jīng)獲得了二個(gè)詭異的結(jié)論：如果從寬泛的意義上理解科學(xué)，中醫(yī)已經(jīng)具有了科學(xué)依據(jù)；如果從狹義的具體的意義上理解科學(xué)，中醫(yī)不需要科學(xué)依據(jù)！

（選自《社會(huì)科學(xué)家茶座》2006第1期，有刪改）

注：①劉易斯·托馬斯（1913--1993）美國(guó)杰出醫(yī)學(xué)家。

根據(jù)文意，下列說(shuō)法不正確的兩項(xiàng)是 （    ）

A．對(duì)生活起直接作用的更多是由經(jīng)驗(yàn)積累而不斷發(fā)展、完善的技術(shù)，并不是科學(xué)。

B．在實(shí)際生活中，人們不一定都要依靠相關(guān)的科學(xué)才能從事某項(xiàng)工作或生存發(fā)展。

C．有兩千多年歷史的中醫(yī)和僅一百年歷史的西醫(yī)，因歷史的巨大差距而勢(shì)成水火。

D．受著民族傳統(tǒng)和地域文化的影響，中醫(yī)無(wú)需采用目前西方現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的科學(xué)方法。

E．集體的經(jīng)驗(yàn)在長(zhǎng)期的沿用中所形成的歷史依據(jù)，就足以證明中醫(yī)存在的合理性。

F．“反應(yīng)?！睂?dǎo)致上萬(wàn)名嬰兒畸形的事實(shí)，說(shuō)明這種西藥的歷史依據(jù)仍然不夠充分。

作者認(rèn)為，判斷事物是否合理，未必要有“科學(xué)依據(jù)”。據(jù)此，以下事實(shí)運(yùn)用了“科學(xué)依據(jù)”的一項(xiàng)是  （    ）

A．李春造出了趙州橋                     B．西藥四環(huán)素的發(fā)明

C．判斷一個(gè)人是否心懷惡意               D．刀耕火種并沒(méi)有破壞環(huán)境

文中畫(huà)線句子“中醫(yī)也是這樣”中的“這樣”具體指什么？

答：                                                                         

作者為什么既說(shuō)“中醫(yī)已經(jīng)具有了科學(xué)依據(jù)”，又說(shuō)“中醫(yī)不需要科學(xué)依據(jù)”？請(qǐng)作簡(jiǎn)要說(shuō)明。

答：                                                                         

閱讀下面的文字，完成下面的題。

娛樂(lè)圈的“雷人”現(xiàn)象

作為當(dāng)下的流行語(yǔ)，“雷人”一詞據(jù)稱(chēng)最早源自2008年8月26日的一則新聞“男子發(fā)誓欠錢(qián)被雷劈，話(huà)音剛落被雷電擊傷”，這個(gè)倒霉蛋也因此成為了打造流行語(yǔ)的先驅(qū)，自那以后，所有被“雷到”的人的血液中似乎也延續(xù)了他被雷時(shí)的情緒因子：無(wú)奈，無(wú)語(yǔ)。

不過(guò)，不僅僅是中國(guó)的選秀舞臺(tái)上站著外表雷人的歌手，不僅只有中國(guó)在播放雷人的影視劇，歐美娛樂(lè)圈時(shí)時(shí)有“雷陣雨”劃過(guò)天空。

2009年4月11日，英國(guó)獨(dú)立電視公司著名的選秀節(jié)目《英國(guó)達(dá)人》正在進(jìn)行。身材臃腫、相貌普通、打扮老土的蘇珊博伊爾上了臺(tái)，著名“毒舌”評(píng)委西蒙克威漫不經(jīng)心地問(wèn)道：“你的夢(mèng)想是什么？”48歲的蘇珊回答：“當(dāng)一個(gè)專(zhuān)業(yè)歌手，成為伊萊恩佩吉那樣的歌星?！彼械娜撕迦淮笮?。

之后，蘇珊在音樂(lè)聲中開(kāi)始演唱音樂(lè)劇《悲慘世界》中的曲目《我曾有夢(mèng)》。歌聲響起的一剎那，評(píng)委和觀眾都震驚了，而這一幕也成為2009年4月中旬全球網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)量最高的視頻。數(shù)據(jù)顯示，蘇珊大媽比賽視頻的收看人次在短時(shí)間內(nèi)就突破了1億，是美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬就職典禮視頻的5倍，她還獲得了好萊塢明星黛米摩等名人的支持，博彩公司也圍繞她的比賽名次隨時(shí)調(diào)整賠率。

盡管在《英國(guó)達(dá)人》決賽中，蘇珊惜敗于歌舞組合Diversity的10個(gè)孩子，但是全世界都記住了這位自強(qiáng)不息的大媽。

蘇珊自曝最初參賽的目的僅僅是想通過(guò)電視節(jié)目找到一個(gè)伴兒，但她雷人的外形與天簌般嗓音形成的巨大反差，卻成就了今年娛樂(lè)圈的最大神話(huà)。英國(guó)媒體評(píng)論，“許多人被感動(dòng)，是因?yàn)樘K珊顛覆了以貌取人的大眾娛樂(lè)文化”。美國(guó)《娛樂(lè)周刊》著名記者施瓦茨鮑姆在博客上寫(xiě)道：如今的大眾流行文化充斥著外形包裝，而蘇珊·博伊爾毫無(wú)矯飾的藝術(shù)力量“重新定義了美麗的衡量標(biāo)準(zhǔn)”。

蘇珊本人表示，自己早就預(yù)料到人們看到她的外表會(huì)有些鄙視，但自己決定讓他們刮目相看?！澳惚仨毑粩嗯Γ徊揭粋€(gè)腳印，終究會(huì)成功。永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想。”她熱情的說(shuō)。

娛樂(lè)明星也并非時(shí)刻以“雷人”為己任，更多時(shí)候他們只是在制造“drama(戲劇性事件)”，但是每次這類(lèi)事件發(fā)生都會(huì)吸引眾人目光，而此時(shí)討論這些事件的道德意義著實(shí)沒(méi)有太多必要。“我這一路走來(lái)，就像在耍空手道?！睅锥茸龀霪偘d事的小甜甜布蘭妮在談及自己如何駕馭“名氣”這一雙刃劍時(shí)如是說(shuō)。但一路走來(lái)像在?？帐值赖拿餍莻?，何止布蘭妮一人?

在國(guó)內(nèi)娛樂(lè)圈，類(lèi)似的話(huà)題人物也是層出不窮，但這些“雷人”標(biāo)桿與西方前輩相比，顯然還不是一個(gè)重量級(jí)的，當(dāng)西方娛樂(lè)圈的高手們已經(jīng)把“雷人”玩成一種風(fēng)格，一種行為藝術(shù)，我們的“雷人雷事雷片”卻大多還停留在作坊式的山寨階段。

    在求新求變的娛樂(lè)圈，“雷人”有時(shí)候并不是壞事，麥當(dāng)娜出道時(shí)那些駭世驚俗的裝束早已成為最經(jīng)典的流行符號(hào)，誰(shuí)能斷定LadyGaga的白發(fā)皮衣不會(huì)在20年后被視為時(shí)代象征?就在我們身邊，當(dāng)年《廬山戀》里張瑜和郭凱敏的驚世之吻、費(fèi)翔連蹦帶跳的“一把火”，當(dāng)時(shí)看來(lái)不也很有“雷人”之嫌，可很快就化為流行。要想化“雷人”為時(shí)尚，靠拾人牙慧式的山寨大法肯定是不行的，還要挖掘創(chuàng)意，真正抓住在流行風(fēng)潮前到來(lái)的那縷閃電，只有這樣才有可能擺脫低級(jí)狀態(tài)的“雷人”境界，成為引領(lǐng)潮流的那一聲巨雷。

節(jié)選自《環(huán)球》2009年第九期《歐美娛樂(lè)圈的“雷人”現(xiàn)象》

從原文看，下列不屬于“雷人現(xiàn)象”表現(xiàn)的一項(xiàng)是（3分 ）

A、“無(wú)奈，無(wú)語(yǔ)”是娛樂(lè)圈“雷人”流淌在血液中的情緒因子。

 B、娛樂(lè)明星更多時(shí)候只是在制造戲劇性事件，但是每次這類(lèi)事件發(fā)生都會(huì)吸引眾人目光。

C、西方娛樂(lè)圈的高手們把“雷人”玩成了一種風(fēng)格，一種行為藝術(shù)。

D、“雷人”要化為流行，還要挖掘創(chuàng)意，真正抓住在流行風(fēng)潮前到來(lái)的那縷閃電。

從原文看下列理解，不符合原文意思的一項(xiàng)是（3分 ）

   A、“雷人”一詞最早源自2008年8月26日的一則新聞“男子發(fā)誓欠錢(qián)被雷劈，話(huà)音剛落被雷電擊傷”。

   B、2009年娛樂(lè)圈的最大神話(huà)是蘇珊雷人的外形與天簌般的嗓音，她顛覆了以貌取人的大眾娛樂(lè)文化。

C、娛樂(lè)圈中的“雷人”現(xiàn)象主要是從裝束打扮上來(lái)界定的，是一種行為藝術(shù)。

   D、在國(guó)內(nèi)娛樂(lè)圈，“雷人”現(xiàn)象也是層出不窮，但卻大多還停留在作坊式的山寨階段。

根據(jù)原文內(nèi)容，下列推斷正確的一項(xiàng)是

A、蘇珊大媽比賽視頻的收視率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬就職典禮的收視率，說(shuō)明人們對(duì)國(guó)家大事并不特別關(guān)心。

B、蘇珊·博伊爾的自材臃腫、相貌普通、打扮老土創(chuàng)造的“雷人”藝術(shù)力量，使人們對(duì)娛樂(lè)圈的美麗有了新的衡量標(biāo)準(zhǔn)。

  C、“名氣”是一把雙刃劍，所以一個(gè)人在成名后，只有?？帐值溃拍懿蛔尅懊麣狻眰俗约?。

   D、中國(guó)娛樂(lè)圈真正抓住流行風(fēng)潮到來(lái)前的那縷閃電，就一定能夠擺脫作坊式的山寨“雷人”境界。

閱讀下面的文字，完成下面的題。

秋   賦

從維熙

①人生如同一絲游云，一片落葉；云與天宇的相棲是短暫的，葉與樹(shù)相依是匆匆的。惟其短促，人生四季的秋時(shí)，才有了特殊的音韻。

②果實(shí)成熟了，在枝杈間露出了迷人的色澤；但是那美麗的瞬間十分短暫，隨著葉片的墜落，它告別母體的時(shí)刻已然來(lái)臨。那是一種憂(yōu)傷的別離，[A]無(wú)論是醉紅了臉的高粱，還是白了頭冠的蘆葦，它們從萌芽到吐穗，都經(jīng)歷春夏季節(jié)的風(fēng)吹雨打，待到生命璀璨到極致的時(shí)刻，它們便到了與母體生離死別的日子。

　?、蹣?shù)若有知，是感傷的。果實(shí)如若有情，也是戀棧的。

　　④但是自然界的別離——無(wú)論是游云告別天空，還是果實(shí)墜離母樹(shù)，在感傷的別離中，還蘊(yùn)藏著再一次聚會(huì)的希望。記得兒時(shí)聽(tīng)過(guò)的童謠中，對(duì)自然界的生命循環(huán)，就有如下的描述：“長(zhǎng)生不死狗尾草，草籽隨風(fēng)滿(mǎn)天飄；可愛(ài)鮮紅大蜜桃，為它送情把核拋?！辈葑驯伙L(fēng)吹到四面八方，桃核被人們拋向新的地域，它們?cè)谇锾祀m然死了形體與靈肉，但到來(lái)年春時(shí)，那桃核又從大地上萌發(fā)出樹(shù)苗，各種草木歷經(jīng)枯黃以后，再一次輪回生長(zhǎng)，萌芽、拔節(jié)、開(kāi)花，果實(shí)便在來(lái)年秋日，又一次眩目于枝頭，因而那落葉與落果抒寫(xiě)的秋韻，是一首“長(zhǎng)相思，永不離”的戀歌。

　?、萑祟?lèi)與大自然相比，感情的天秤是傾斜的。母親從分娩后代那天起，便盼望著兒女們快快長(zhǎng)大，期望著男兒成為挺拔偉岸的山，女兒成為碧波粼粼娟秀的河；豈不知兒女們長(zhǎng)大一天，她們就接近了秋日一天，待兒女們像燕子出巢，飛向天南地北的時(shí)日，秋色也就染白了她們的發(fā)鬢。

　?、尬易咴诮稚希棵恳?jiàn)到白發(fā)染鬢的老人，我總是聯(lián)想起果實(shí)墜地的老樹(shù)，想起那飛絮已去的蘆葦。她們空了枝頭，死了當(dāng)年曾有過(guò)的美麗，像是天上來(lái)也匆匆去也匆匆的云霞，                                   ，但是不同于云霞和落葉的是，大自然永遠(yuǎn)不知疲憊地周而復(fù)始，而人類(lèi)自身，則無(wú)一例外地都要回歸到天宇的盡頭。

　?、吣莾菏羌拍亩荆前籽└采w著的荒原，如同是一張無(wú)限大的冰床，[B]他們靜靜地休眠在那銀色的夢(mèng)幻里，在咀嚼著往昔的春時(shí)夏日的歡樂(lè)之后，叢立在他們面前的，不是再生一次或幾次的美麗輪回，而是生者為悼念死者而樹(shù)起的墓碑。這就是人類(lèi)自身一首永恒的秋賦，如果也把它譜成一首歌，那該叫做“長(zhǎng)相思，永別離”。我不知道莫扎特的《安魂曲》是不是寫(xiě)在秋天，但其中的每個(gè)音符旋律，都充滿(mǎn)了秋色的悲涼。

　?、辔┢淙松缌魑灠愕亩檀?，人類(lèi)才更加珍惜生命自身。中國(guó)文化格言中，有許多是警示人們熱愛(ài)生命的。比如：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！薄叭松帽群又兴?，只能流去不流回?！辈苊系庐?dāng)年在江濤滾滾的赤壁橫槊賦詩(shī)時(shí)，吟唱出“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”的感嘆；但是同是這個(gè)曹孟德，也寫(xiě)出了“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的豪邁詩(shī)章。這些格言和詩(shī)章，都是激勵(lì)人的生命從有限向無(wú)限延伸，以不負(fù)來(lái)去匆匆的人生。

⑨時(shí)至秋時(shí)，眺望窗外，在秋雨迷離中遙見(jiàn)枝頭綠色凋零；對(duì)鏡自視時(shí)又見(jiàn)發(fā)鬢添霜，便有感而發(fā)，涂鴉此《秋賦》短章，用以自勉自勵(lì)。

縱觀全文，作者用哪兩句話(huà)概括比較了自然之秋與人類(lèi)之秋的不同？（每點(diǎn)限用6字）

第②段中，為什么說(shuō)“那是一種憂(yōu)傷的別離”？請(qǐng)聯(lián)系上下文回答。

請(qǐng)?jiān)诘冖薅蔚臋M線上寫(xiě)一個(gè)句子，要求語(yǔ)義連貫，語(yǔ)句通順。

[A][B]兩個(gè)劃線句中，請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境分析“醉”和“咀嚼”兩個(gè)詞的表達(dá)效果。

下面那個(gè)句子與第⑧段所抒發(fā)的情感最為接近？請(qǐng)選出正確的一項(xiàng)。（    ）

A. 枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙 秋思》）

B．自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。（劉禹錫《秋詞》）

C．?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。（《漢樂(lè)府 長(zhǎng)歌行》）

D．明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

閱讀下面的文字，完成下面的題。

秋日的燈盞

朱以撒

①秋天來(lái)了，山里閃動(dòng)著風(fēng)吹過(guò)的暗影。葉片開(kāi)始有秩序地脫離枝條，原先緊挨在一起的兩片樹(shù)葉，一片先下來(lái)了，另一片落下來(lái)的時(shí)候，再也見(jiàn)不到它舊日的鄰居。交接的日子來(lái)臨，一些矮小的灌木叢里，漿果外表抹上了一層紫黑，一只翠綠的螳螂舉著帶鋸的刀，輕輕劃了一下，漿水霎時(shí)奔涌而出，紫透了枝下的土皮。

②稻子已經(jīng)進(jìn)倉(cāng)，秋風(fēng)下瑟瑟搖曳的是從農(nóng)夫指縫里漏下的一枝金黃。農(nóng)夫已經(jīng)走遠(yuǎn)，不會(huì)回頭，注定這一穗金黃要堅(jiān)持到秋日的最后，被人遺漏、忘卻，不能和億萬(wàn)弟兄一道進(jìn)入溫暖的谷倉(cāng)，此時(shí)它的美超過(guò)一切。在我看來(lái)，緣于遺忘而獨(dú)立存在，虛構(gòu)出岑寂田野的動(dòng)人一幕。漿果、稻穗這樣兀立風(fēng)寒中的燈盞，秋日的過(guò)去就是它們生命的過(guò)去，許多美艷走到這里，自然變得素潔起來(lái)，像戲臺(tái)上的名角戲裝卸下，鉛華洗去，走在街市上，純乎一個(gè)普通的中年婦女。

③暗夜里，車(chē)駛過(guò)同樣岑寂的山村，簡(jiǎn)陋的土墻開(kāi)設(shè)的小窗口透出昏黃的光，一家人聚在嚴(yán)實(shí)的屋內(nèi)，守著爐火，內(nèi)心踏實(shí)起來(lái)，谷倉(cāng)是照耀一家人美好心情的不滅燈盞，隔著芳香的木板，里邊躺著一家人的生存希望——從春日開(kāi)始萌發(fā)，夏陽(yáng)曝曬，現(xiàn)在終于落實(shí)下來(lái)。當(dāng)時(shí)是那么漫長(zhǎng)，好像一盞秦時(shí)的燈，要擎到漢時(shí)才被真實(shí)地點(diǎn)亮，中間這么多的交替、銜接、奔跑——的確，我看過(guò)那些最終不能點(diǎn)亮燈盞的農(nóng)耕人家，秋日遠(yuǎn)去，寒冬到來(lái)，是那么黯然神傷地蹲著，敲打著春日吃進(jìn)泥層中的犁耙，要問(wèn)個(gè)究竟。豐稔的人家如實(shí)地享受著秋日的饋贈(zèng)，閑聊時(shí)記起春夏那些有趣的細(xì)枝末節(jié)，唇齒開(kāi)合中帶著舒適的滋潤(rùn)?？磥?lái)，只有希望不落虛空，眉宇間才笑得起來(lái)。

④一本書(shū)在經(jīng)過(guò)春風(fēng)、夏雨的重疊，終于在深秋的最后幾日結(jié)束了文字的蔓延。這個(gè)文人松了一口氣，好幾次他像一個(gè)持燈者，火舌飄忽不定，他的心時(shí)浮時(shí)沉，晴明陰晦在瘦削的臉龐上隱現(xiàn)。夜半推開(kāi)窗門(mén)，所有家庭的燈盞都熄滅了，自己卻還在夜色里跋涉——這大半年的燈火費(fèi)得太多了。在鄉(xiāng)村寫(xiě)作，筆下的蔬筍氣明顯與上一個(gè)章節(jié)慢了一個(gè)節(jié)奏。似乎都有這樣的感覺(jué)，在鄉(xiāng)村里完成的這一部分，像是夕陽(yáng)余暉下歸欄的牲口，腳步細(xì)碎，神色安然，被深濃起來(lái)的薄紗籠罩。也應(yīng)該有一個(gè)相近的閱讀環(huán)境——村頭老樟樹(shù)下，寂靜蕭然的風(fēng)雨亭里，簡(jiǎn)約樸素的廊橋上。選擇環(huán)境閱讀是一種智慧，刪去書(shū)寫(xiě)者身上的種種附加，也放棄了自己種種目的性，此時(shí)，書(shū)頁(yè)打開(kāi)，字句聯(lián)袂而起，人融了進(jìn)去。有幾次我讀到一些殘本，殘本毀棄了創(chuàng)作者的背景材料，如在異地驟遇了陌生人，沒(méi)有既往的歷史記錄，沒(méi)有陰影和光圈，使閱讀時(shí)每一字句都像秋風(fēng)里吹過(guò)的干果，水分濾去，肉質(zhì)干脆。秋風(fēng)殘照下的人、文要比濕潤(rùn)陽(yáng)春時(shí)可靠，它的冷峻是此前未有的情節(jié)，濃縮著艷麗的汁水，到了這個(gè)節(jié)氣的文人筆下，我們說(shuō)韻味，其中一部分就是由樸實(shí)無(wú)華來(lái)承擔(dān)的。

⑤漸漸形成一個(gè)晚秋愛(ài)好者。尚在硯邊的余墨被風(fēng)吹干，兌點(diǎn)水，作一幅草草小品，透視著筆底漫不經(jīng)心的揮灑狀態(tài)，萬(wàn)木蕭疏，百草枯黃，一個(gè)在秋風(fēng)中穿行的漫游者，心事清癯。一些被春日枝繁葉茂遮蔽的疤痕，一些少年時(shí)代持抱不放的愛(ài)戀，不是展現(xiàn)了，就是放棄了。季節(jié)使人、物發(fā)生了多大的變化啊，幻想的春日和無(wú)比實(shí)在的秋日――有理由說(shuō)，春日秋日的筆下文辭一定是不同色澤的，盡管出自一人之手。我仍然記得秋日里修訂春日寫(xiě)下的一疊文稿，落筆如刀斧，刪盡繁枝縟葉——這就是文字的命運(yùn)，像許多果實(shí)那樣，春夏的花枝招展，只有到了秋日，是否存在才能確認(rèn)。

⑥有一些燈盞沒(méi)能亮到秋日，與生俱來(lái)的命數(shù)，使它們止步于初秋。劉安說(shuō)，不與夏蟲(chóng)語(yǔ)寒，不與曲人語(yǔ)道。因?yàn)樯腥狈ρ哉f(shuō)的條件，回放曾經(jīng)在春日里生機(jī)無(wú)限的花朵，不禁追問(wèn)起空間的歷程，究竟隱伏著多少玄機(jī)：在時(shí)光攜帶著無(wú)數(shù)浮沉不定的生物匆匆行進(jìn)時(shí)，傷逝之美也在同時(shí)上演——使一個(gè)走到秋日下的人，那些郁積著濃艷和空洞的春愁，此時(shí)一筆勾銷(xiāo)。                               

（選自《經(jīng)典美文》2007年8月，有刪節(jié)）

作者為什么說(shuō)“農(nóng)夫指縫里漏下的一枝金黃”“此時(shí)的美超過(guò)一切”？

文中第3段有哪些表達(dá)特色？有什么表達(dá)效果？

“秋日的燈盞”在文中指什么？為何稱(chēng)之為“燈盞”？

本文隱含作者對(duì)生命追求過(guò)程的思考，結(jié)合全文，根據(jù)自己的理解分條加以概述。

閱讀下面的文字，完成下面的題。

⑴善學(xué)者，假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。

⑵法者，所以禁民為非而使其遷善遠(yuǎn)罪也。

⑶今日烏合，明日獸散。

⑷所謂文者，務(wù)為有補(bǔ)于世而已矣。

⑸知不足者好學(xué)，恥下問(wèn)者自滿(mǎn)。

⑹古之善為國(guó)者，信賞而必罰，道德而齊禮。

⑺君子之交淡若水，小人之交甘若醴。

⑻貴人而賤己，先人而后己。

⑼舉直錯(cuò)諸枉，則民服；舉枉錯(cuò)諸直，則民不服。

⑽友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。

⑾知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。

上列古代名句中的九句，它們的內(nèi)容可分為三類(lèi)。請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)填上類(lèi)別，在橫線上填上與之相關(guān)的句子序號(hào)。

關(guān)于        的，有 ⑴ ⑸ ⑾

關(guān)于        的，有 ⑵ ⑹ ⑼

關(guān)于交友的，有                       

閱讀下面的文字，完成下面的題。（選做題）

　　　                      洗 澡　　王安憶

　　行李房前的馬路上沒(méi)有一棵樹(shù)，太陽(yáng)就這樣直曬下來(lái)。他已經(jīng)將八大包書(shū)捆上了自行車(chē)，自行車(chē)再也動(dòng)不了了。那小伙子早已注意他了，很有信心地騎在他的黃魚(yú)車(chē)上，他徒勞地推了推車(chē)，車(chē)卻要倒，扶也扶不住。小伙子朝前騎了半步，又朝后退了半步，然后說(shuō)：“ 師傅要去哪里？”他看了那人一眼停了一下，才說(shuō)：“靜安寺。”小伙子就說(shuō)：“十五塊錢(qián)?！彼f(shuō)：“十塊錢(qián)?！毙』镒佑终f(shuō)：“十二塊錢(qián)?！彼贍?zhēng)，這時(shí)候，知了忽然鳴了起來(lái)，馬路對(duì)面原來(lái)有一株樹(shù)，樹(shù)影團(tuán)團(tuán)的。他泄了氣似地，渾身沒(méi)勁。小伙子越下黃魚(yú)車(chē)，三五下解開(kāi)了繩子，將書(shū)兩包兩包地搬上了黃魚(yú)車(chē)。然后，他們就上路了。

　　路上，小伙子問(wèn)他：“你家住在靜安寺？”他說(shuō)：“是?！毙』镒佑謫?wèn)：“你家有浴缸嗎？”他警覺(jué)起來(lái)，心想這人是不是要在他家洗澡？便含含糊糊地說(shuō)：“恩。”小伙子接著問(wèn)：“你是在哪里上班？”“機(jī)關(guān)”?！澳悄銈儐挝焕镉性「讍?？”小伙子再問(wèn)，他說(shuō)：“有是有，不過(guò)……”他也想含糊過(guò)去，可是小伙子看著他，等待下文，他只得說(shuō)下去：“不過(guò)，那浴缸基本沒(méi)人洗，太大了，需要很多熱水?！?/p>

　　路兩邊的樹(shù)很稀疏，太陽(yáng)烤著他倆的背，他倆的汗衫都濕了，從貨站到靜安寺，幾乎斜穿了整個(gè)上海。他很渴，可是心想：如果要喝汽水，要不要給他買(mǎi)呢？想到這里，就打消了念頭。

　　小伙子又問(wèn)道：“你每天在家還是在單位洗澡呢？”他先說(shuō)“在家”，可一想這人也許是想在他家洗澡，就改口說(shuō)“單位”，這時(shí)又想起自己剛說(shuō)過(guò)單位浴缸沒(méi)人用，就又補(bǔ)了句：“看情況而定?！蹦侨私又鴨?wèn)：“你家的浴缸是大還是小？”他不得已的說(shuō)：“很小。”“怎樣??？”“像我這樣的人坐在里面要蜷著腿?！薄澳悄憔鸵阉艥M(mǎn)，泡在里面；或者就站在里面，用臉盆盛水往身上潑，反倒比較省水?！薄?是的。”他答應(yīng)道，心里卻動(dòng)了一下，望了一眼那人汗淋淋的身子，想：其實(shí)讓他洗個(gè)澡也沒(méi)什么?？墒窍氲脚苏f(shuō)過(guò)“廚房可以合用，洗澡間卻不能合用”的一些道理，就再?zèng)]想下去。這時(shí)已到了市區(qū)，兩邊的梧桐樹(shù)高大而茂密，知了懶洋洋地叫著。風(fēng)吹在熱汗淋淋的身上，很涼爽。他渴的非常厲害，他已經(jīng)決定去買(mǎi)兩瓶汽水，他一瓶，那人一瓶?？墒锹愤厖s沒(méi)有冷飲店。

　　“我兄弟廠里，天天有洗澡?！毙』镒痈嬖V他。他想問(wèn)問(wèn)小伙子有沒(méi)有工作，有的話(huà)是在哪里?？伤麘械谜f(shuō)話(huà)，正午的太陽(yáng)將他烤干了。望了望眼前明晃晃的一條馬路，他不知到了哪里。他想，買(mǎi)兩瓶汽水是刻不容緩了。那人也想是渴了，不再多話(huà)，只是埋頭蹬車(chē)，車(chē)鏈條吱吱的響，他們默默騎了一段。他終于看見(jiàn)了一家冷飲店，冰箱轟隆隆的開(kāi)著。他看到冷飲店，便認(rèn)出了路，知道不遠(yuǎn)了，就想：忍一忍吧，很快到家了。為了鼓舞那人，他說(shuō)：“快到了，再過(guò)一條馬路，就有條弄堂，穿過(guò)去就是?！毙』镒诱褡髁艘幌拢缓笳f(shuō)：“這樣的天氣，你一般洗冷水澡還是熱水澡？”他支支吾吾的，小伙子又說(shuō)：“冷水澡洗的時(shí)候舒服，熱水澡洗過(guò)以后舒服。不過(guò)，我一般洗冷水澡就行了?！彼睦镆惶南脒@人真要在他家洗澡了，洗就洗吧，然而女人關(guān)于浴缸文明的教導(dǎo)又響起在耳邊，就沒(méi)搭話(huà)。

到家了，小伙子幫他把書(shū)搬上二樓。他付了錢(qián)，又從冰箱里倒了自制的橘子水給小伙子喝。小伙子很好奇的打量他的房間，這是兩間一套的新公房，然后說(shuō)：“你洗澡好了，我喝了汽水就走?！边@一會(huì)，他差一點(diǎn)要說(shuō)“你洗個(gè)澡吧”，可最終還是把話(huà)咽了回去。那人坐了一會(huì)，喝完了橘子水，又問(wèn)了些關(guān)于他家和單位的問(wèn)題，就起身告辭了，出門(mén)后說(shuō)：“你可以洗澡了。”                                               （有刪改）

小說(shuō)主人公“他”是一個(gè)什么樣的形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

答：                                                                        

小說(shuō)多次寫(xiě)到“太陽(yáng)”、“樹(shù)”和“知了”等，這樣寫(xiě)有哪些作用？請(qǐng)概括說(shuō)明。

答：                                                                        

“洗澡”作為這篇小說(shuō)構(gòu)思的關(guān)鍵，有主題思想，結(jié)構(gòu)藝術(shù)、象征意蘊(yùn)等多方面的考慮。請(qǐng)選擇一個(gè)方面，結(jié)合全文，陳述你的觀點(diǎn)并作分析。

答：