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記住回家的路4段畫(huà)線句子答案解析

科目:gzyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面文字,回答問(wèn)題。

老歌

潔塵

(1)約翰·丹佛飛機(jī)失事喪生的消息登在初秋報(bào)紙的國(guó)際版上,短短的一條。那幾天我經(jīng)過(guò)好幾家唱片行,里面都飄出丹佛的歌聲。我站在門(mén)外裹著市聲細(xì)細(xì)地聽(tīng)上一會(huì)兒,心情蕭索難言。

(2)漸漸地,總會(huì)有一些對(duì)我們有過(guò)意義的人,從我們身邊悄悄地走開(kāi)。丹佛也走了。多少年沒(méi)有人聽(tīng)老丹佛了?!如今人一走便大街小巷地傳唱起來(lái)。這樣的情景在鄧麗君過(guò)世的時(shí)候也有。當(dāng)代人對(duì)一個(gè)時(shí)代人物的紀(jì)念顯得如此薄情而又如此深情。對(duì)于我來(lái)說(shuō),丹佛是重要的,他的歌聲像一雙溫暖粗糙的大手撫慰了我十幾年--“西弗吉尼亞啊,鄉(xiāng)村路啊,我的媽媽……”陽(yáng)光、藍(lán)天、白云,一個(gè)樂(lè)觀單純的美國(guó)佬甩著叭噠叭噠的大腳板興沖沖地往家趕。丹佛歌聲中的這一形象猛不丁撞一滿(mǎn)懷似地?fù)糁辛巳澜缛嗣竦泥l(xiāng)情。他感動(dòng)的是整整一代人。當(dāng)他來(lái)到八十年代初的中國(guó)時(shí),迎接他的恰是我們這批亟需快樂(lè)和傷感的少男少女,我們?cè)陉?yáng)光里瞇縫著眼睛一起搖頭晃腦沒(méi)心沒(méi)肺地哼唱著,“Country road, take me home……”

(3)這一切在今天看來(lái),便有了它不同尋常的意義。

(4)我曾發(fā)誓要刻骨銘心地記住許多事情,如今,這些記憶和昨天的晚霞一起消逝凈盡。但是,單純的丹佛還是留了下來(lái)。在一溜煙似地聽(tīng)過(guò)席琳·狄翁、瑪麗亞·凱利、邁克爾·波頓等當(dāng)今巨星之后,我還是僅為丹佛感動(dòng)。九十年代的人越來(lái)越會(huì)裝模作樣??吹讲D的音樂(lè)錄影,他在群山峽谷間作激情豪放狀,雖說(shuō)是一樣的陽(yáng)光、大海、水洗似的天空,但常常有一種滑稽的感覺(jué)。當(dāng)代歌星幾皮箱的行頭幾卡車(chē)的音響燈光設(shè)備,卻是不敵丹佛的那一把吉它。

(5)我酷愛(ài)的歌手,一個(gè)是丹佛,一個(gè)是卡蓬特,如今都是故去了的。我曾在一篇文章里稱(chēng)卡蓬特?fù)碛幸话炎屓寺?tīng)著聽(tīng)著就熱淚盈眶的暗嗓--淚水來(lái)自心底的應(yīng)和,而不是被煽動(dòng)的結(jié)果。這是卡蓬特的高妙處。她的歌我也聽(tīng)了十幾年,倘若她沒(méi)有那種真誠(chéng)且穩(wěn)重的品質(zhì),我也不可能有這樣的耐心和癡情。與丹佛一樣,卡蓬特是那種其貌不揚(yáng)的歌手,你閉著眼睛聽(tīng)得心醉神迷,睜眼一看,他們竟帶著一種拘束的表情,在唱片封套或電視屏幕上澀澀地笑??纯此麄?,再想想當(dāng)下藝人熟練且輕浮的笑容,你會(huì)覺(jué)得前輩們的青春是有趣的,溫暖的。我在情緒低落的時(shí)候常常翻出這些前輩的音樂(lè)錄影,看他們穿著過(guò)時(shí)的大喇叭褲,一臉燦爛的笑容,唱著經(jīng)典的老歌。在暗處的我,總會(huì)被撫慰得十分熨貼。

(6)曾經(jīng)想,我要是老了,在做一個(gè)慈祥的祖母的同時(shí),能聽(tīng)聽(tīng)這些老歌,真是一幅美滿(mǎn)的晚境。那時(shí),再定神一想,有那么一位和我一起老過(guò)來(lái)的歌手,在某個(gè)地方也安詳?shù)乩现?,那也就可以算得上完美了。我的父親已經(jīng)老了,他常常很安詳?shù)刈谏嘲l(fā)上邊抽煙邊聽(tīng)鄧麗君。每次到《海韻》這首歌時(shí),他就要站起來(lái)把唱機(jī)的音量開(kāi)得大一些。“女郎,你為什么獨(dú)自在大海邊徘徊?……”徐志摩的原詞就是這樣的煽情。鄧麗君離世的時(shí)候,我回家告訴父親,他說(shuō):“哎,可惜了,也是正常的?!备赣H平時(shí)話極少,這次也是,但卻讓我把“可惜”和“正?!眱蓚€(gè)詞琢磨了好久。

(7)是的,總是在老歌里,我才會(huì)充分意識(shí)到自己的溫情。流金歲月,配上簡(jiǎn)單的老歌,也便配上了真實(shí)的悲歡。讓我們將自己鑲?cè)肫溟g,細(xì)數(shù)時(shí)光,觸摸心靈,感悟生命吧。

(選自《私人版本》,有改動(dòng))

1. 下列對(duì)這篇文章的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是[][]

A. 用唱過(guò)的歌曲來(lái)紀(jì)念逝去的歌手,人們是深情的;而在一些歌手生前卻長(zhǎng)時(shí)間將其淡忘,人們又是薄情的:作者于字里行間流露出一些傷感的情緒。

B. 第二段中提到了著名歌手鄧麗君,也營(yíng)造了“陽(yáng)光、藍(lán)天、白云”的歌曲意境,均與后文的內(nèi)容相照應(yīng),使文章的寫(xiě)作思路自然、流暢,清晰可辨。

C. 文中父親所說(shuō)的“可惜”與“正?!眱蓚€(gè)詞,前者是對(duì)心愛(ài)的歌手離世的婉惜,后者是對(duì)人之生死的看破。這種積極與消極并存的情緒是作者不完全認(rèn)同的。

D. 本文多次采用對(duì)比手法,對(duì)老歌、老歌手形成再認(rèn)識(shí),抒寫(xiě)了它們帶給自己的溫暖與感動(dòng),同時(shí)也流露出作者對(duì)當(dāng)下流行文化的某些不滿(mǎn)。

E. 本文作者懷著崇敬之情回首往事,集中地表現(xiàn)了以約翰·丹佛為代表的經(jīng)典歌手激起了幾代人的思鄉(xiāng)之情,使人們感悟生命本源、重尋回鄉(xiāng)之路的主題思想。

2. 結(jié)合文意,解釋第4段畫(huà)線句子“當(dāng)代歌星幾皮箱的行頭幾卡車(chē)的音響燈光設(shè)備,卻是不敵丹佛的那一把吉它”的含義。(4分)

___________________________________________________

3. 第6段加點(diǎn)的兩個(gè)詞“美滿(mǎn)”、“完美”在使用上能否互換?為什么?(5分)

    _______________________________________________

4. 在作者今天看來(lái),“老歌”對(duì)自己有著怎樣的意義?請(qǐng)結(jié)合文意作一簡(jiǎn)要概括。(不超過(guò)60字)(5分)

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科目:gzyw 來(lái)源:宣武區(qū)高三期末質(zhì)量檢測(cè) 語(yǔ)文(北京卷) 題型:048

閱讀下面文字,完成下題。

老歌

潔塵

 ?。?)約翰·丹佛飛機(jī)失事喪生的消息登在初秋報(bào)紙的國(guó)際版上,短短的一條。那幾天我經(jīng)過(guò)好幾家唱片行,里面都飄出丹佛的歌聲。我站在門(mén)外裹著市聲細(xì)細(xì)地聽(tīng)上一會(huì)兒,心情蕭索難言。

 ?。?)漸漸地,總會(huì)有一些對(duì)我們有過(guò)意義的人,從我們身邊悄悄地走開(kāi)。丹佛也走了。多少年沒(méi)有人聽(tīng)老丹佛了?!如今人一走便大街小巷地傳唱起來(lái)。這樣的情景在鄧麗君過(guò)世的時(shí)候也有。當(dāng)代人對(duì)一個(gè)時(shí)代人物的紀(jì)念顯得如此薄情而又如此深情。對(duì)于我來(lái)說(shuō),丹佛是重要的,他的歌聲像一雙溫暖粗糙的大手撫慰了我十幾年——“西弗吉尼亞啊,鄉(xiāng)村路啊,我的媽媽……”陽(yáng)光、藍(lán)天、白云,一個(gè)樂(lè)觀單純的美國(guó)佬甩著叭噠叭噠的大腳板興沖沖地往家趕。丹佛歌聲中的這一形象猛不丁撞一滿(mǎn)懷似地?fù)糁辛巳澜缛嗣竦泥l(xiāng)情。他感動(dòng)的是整整一代人。當(dāng)他來(lái)到八十年代初的中國(guó)時(shí),迎接他的恰是我們這批亟需快樂(lè)和傷感的少男少女,我們?cè)陉?yáng)光里瞇縫著眼睛一起搖頭晃腦沒(méi)心沒(méi)肺地哼唱著,“Country road,take me home……”

 ?。?)這一切在今天看來(lái),便有了它不同尋常的意義。

 ?。?)我曾發(fā)誓要刻骨銘心地記住許多事情,如今,這些記憶和昨天的晚霞一起消逝凈盡。但是,單純的丹佛還是留了下來(lái)。在一溜煙似地聽(tīng)過(guò)席琳·狄翁、瑪麗亞·凱利、邁克爾·波頓等當(dāng)今巨星之后,我還是僅為丹佛感動(dòng)。九十年代的人越來(lái)越會(huì)裝模作樣。看到波頓的音樂(lè)錄影,他在群山峽谷間作激情豪放狀,雖說(shuō)是一樣的陽(yáng)光、大海、水洗似的天空,但常常有一種滑稽的感覺(jué)。當(dāng)代歌星幾皮箱的行頭幾卡車(chē)的音響燈光設(shè)備,卻是不敵丹佛的那一把吉它。

 ?。?)我酷愛(ài)的歌手,一個(gè)是丹佛,一個(gè)是卡蓬特,如今都是故去了的。我曾在一篇文章里稱(chēng)卡蓬特?fù)碛幸话炎屓寺?tīng)著聽(tīng)著就熱淚盈眶的暗嗓--淚水來(lái)自心底的應(yīng)和,而不是被煽動(dòng)的結(jié)果。這是卡蓬特的高妙處。她的歌我也聽(tīng)了十幾年,倘若她沒(méi)有那種真誠(chéng)且穩(wěn)重的品質(zhì),我也不可能有這樣的耐心和癡情。與丹佛一樣,卡蓬特是那種其貌不揚(yáng)的歌手,你閉著眼睛聽(tīng)得心醉神迷,睜眼一看,他們竟帶著一種拘束的表情,在唱片封套或電視屏幕上澀澀地笑??纯此麄?,再想想當(dāng)下藝人熟練且輕浮的笑容,你會(huì)覺(jué)得前輩們的青春是有趣的,溫暖的。我在情緒低落的時(shí)候常常翻出這些前輩的音樂(lè)錄影,看他們穿著過(guò)時(shí)的大喇叭褲,一臉燦爛的笑容,唱著經(jīng)典的老歌。在暗處的我,總會(huì)被撫慰得十分熨貼。

 ?。?)曾經(jīng)想,我要是老了,在做一個(gè)慈祥的祖母的同時(shí),能聽(tīng)聽(tīng)這些老歌,真是一幅美滿(mǎn)的晚境。那時(shí),再定神一想,有那么一位和我一起老過(guò)來(lái)的歌手,在某個(gè)地方也安詳?shù)乩现?,那也就可以算得?B>完美了。我的父親已經(jīng)老了,他常常很安詳?shù)刈谏嘲l(fā)上邊抽煙邊聽(tīng)鄧麗君。每次到《海韻》這首歌時(shí),他就要站起來(lái)把唱機(jī)的音量開(kāi)得大一些。“女郎,你為什么獨(dú)自在大海邊徘徊?……”徐志摩的原詞就是這樣的煽情。鄧麗君離世的時(shí)候,我回家告訴父親,他說(shuō):“哎,可惜了,也是正常的?!备赣H平時(shí)話極少,這次也是,但卻讓我把“可惜”和“正常”兩個(gè)詞琢磨了好久。

  (7)是的,總是在老歌里,我才會(huì)充分意識(shí)到自己的溫情。流金歲月,配上簡(jiǎn)單的老歌,也便配上了真實(shí)的悲歡。讓我們將自己鑲?cè)肫溟g,細(xì)數(shù)時(shí)光,觸摸心靈,感悟生命吧。

(選自《私人版本》,有改動(dòng))

(1)

下列對(duì)這篇文章的賞析,不恰當(dāng)的兩項(xiàng)是

A.

用唱過(guò)的歌曲來(lái)紀(jì)念逝去的歌手,人們是深情的;而在一些歌手生前卻長(zhǎng)時(shí)間將其淡忘,人們又是薄情的:作者于字里行間流露出一些傷感的情緒。

B.

第二段中提到了著名歌手鄧麗君,也營(yíng)造了“陽(yáng)光、藍(lán)天、白云”的歌曲意境,均與后文的內(nèi)容相照應(yīng),使文章的寫(xiě)作思路自然、流暢,清晰可辨。

C.

文中父親所說(shuō)的“可惜”與“正?!眱蓚€(gè)詞,前者是對(duì)心愛(ài)的歌手離世的婉惜,后者是對(duì)人之生死的看破。這種積極與消極并存的情緒是作者不完全認(rèn)同的。

D.

本文多次采用對(duì)比手法,對(duì)老歌、老歌手形成再認(rèn)識(shí),抒寫(xiě)了它們帶給自己的溫暖與感動(dòng),同時(shí)也流露出作者對(duì)當(dāng)下流行文化的某些不滿(mǎn)。

E.

本文作者懷著崇敬之情回首往事,集中地表現(xiàn)了以約翰·丹佛為代表的經(jīng)典歌手激起了幾代人的思鄉(xiāng)之情,使人們感悟生命本源、重尋回鄉(xiāng)之路的主題思想。

(2)

結(jié)合文意,解釋第4段畫(huà)線句子“當(dāng)代歌星幾皮箱的行頭幾卡車(chē)的音響燈光設(shè)備,卻是不敵丹佛的那一把吉它”的含義。

________________________________________________________

(3)

第6段加粗的兩個(gè)詞“美滿(mǎn)”、“完美”在使用上能否互換?為什么?

________________________________________________________

(4)

在作者今天看來(lái),“老歌”對(duì)自己有著怎樣的意義?請(qǐng)結(jié)合文意作一簡(jiǎn)要概括。(不超過(guò)60字)

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科目:czyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京學(xué)大教育專(zhuān)修學(xué)校八年級(jí)3月月考語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

現(xiàn)代文閱讀
“娘,您別送了,”我喉嚨澀澀的,“天不早了,您回去吧!”
  “娘曉得。我兒上了大學(xué),娘心里高興,我兒給娘和你爹爭(zhēng)了氣?!避?chē)窗外的娘眼眶紅紅的,笑著說(shuō),“娘沒(méi)文化,講不出什么大道理。娘只指望我兒今后碰到什么不順心的事要多挺一挺,咬咬牙,也就過(guò)去了……”
  “我記住了,娘……”我哽咽著,低下頭……
  娘終于回去了,一直沒(méi)有回頭──我知道,娘一回頭,就又舍不得走了,娘每走幾步,便伸起手擦眼淚。娘瘦小的背影漸漸模糊,淚水順著我的臉頰毫無(wú)顧忌的流下來(lái)。
  那一晚,我失眠了──想娘,為了兒女苦了一輩子的娘。
  娘不識(shí)字。小時(shí)沒(méi)念過(guò)書(shū),就因?yàn)榧依锔F。十三四歲的時(shí)候,就跟著別人到大山中去砍柴,曬干了晾干了,再挑到十幾里外的桑市上去賣(mài)。收購(gòu)干柴的老板欺負(fù)娠不識(shí)字,記數(shù)用“壹貳叁肆”,故意克扣柴的重量。娘氣得不行,只有哭。她一邊罵,一邊暗暗發(fā)誓:以后就是典家什、當(dāng)土地,也要供自己的孩子識(shí)字念書(shū),不能當(dāng)“睜眼瞎”。
  窮人的孩子當(dāng)家早,理事早。哥哥和我小時(shí)念書(shū)用功,期中、期末總是每人摞看一疊獎(jiǎng)狀回家,這是娘最高興的時(shí)候。但一到開(kāi)學(xué),娘就犯愁了。兄妹三人都念書(shū),三雙要錢(qián)的手都伸向娘。爹心眼兒實(shí),只能靠賣(mài)力氣掙錢(qián),可那點(diǎn)微薄的收入僅夠敷衍油鹽醬醋。娘只有一個(gè)辦法──借!
  跑東家,串西家,鞋底磨穿了,嘴皮也磨破了。大清早出去借,往往半夜才能回來(lái)。好幾次夢(mèng)中醒來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)娘和爹的嘆息聲、交談聲,還有娘低低的抽泣聲。娘為湊齊兄妹三人的學(xué)費(fèi),好幾天都吃不下飯,卻從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)半句──娘一輩子也忘不了那個(gè)誓言。
  我讀高二那年,家里已經(jīng)窮得丁當(dāng)響。欠了一屁股債不說(shuō),屋破偏逢連綿雨,娘在干活時(shí)又不慎扭傷了腳。赤腳醫(yī)生費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)能醫(yī)好娘的腳。由于沒(méi)錢(qián)進(jìn)醫(yī)院,娘從此走起路來(lái)一瘸一瘸的??赡锎只?、重活照樣干。那時(shí)。我在校寄宿。禮拜六,我回家拿伙食費(fèi),看娘的表情,我沒(méi)忍心問(wèn)。禮拜天,娘一大早就出去了,傍晚才回來(lái)。我苦著臉,正打算返校時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)娘了──娘拄著一根竹竿,一瘸一拐地走回來(lái)了!五角錢(qián)!就為了省五角錢(qián)給兒子作伙食費(fèi)??!
  我跑過(guò)去,扶著娘,看見(jiàn)娘的嘴唇已咬得裂開(kāi)了一個(gè)大口子。娘從懷里掏出兩張10元鈔票,吃力地笑著說(shuō):“兒,總算借到了。天快黑了,快回學(xué)堂吧!”
  我拿著錢(qián),無(wú)言地跪下了,淚水一點(diǎn)一滴地灑在鈔票上。
  前幾天,妹妹來(lái)信說(shuō),娘收到我在天安門(mén)前照的相片后,用一塊新手絹小心地包著。幾乎每天晚上她都要就著昏暗的燈光細(xì)細(xì)地瞅著,看的時(shí)候,總是一個(gè)人樂(lè)著……
  讀著讀著,淚水不由得又盈滿(mǎn)了我的眼眶,我又想起了娘,想起為兒女苦了一輩子的娘……
【小題1】本文采用的主要記敘順序是什么?(3分)
_______________________________________________________________________________
【小題2】本文第8段畫(huà)線部分的“那個(gè)誓言”指的是什么?(3分)
_______________________________________________________________________________
【小題3】本文第2段畫(huà)線句子“多挺一挺,咬咬牙”表現(xiàn)出母親什么樣的品質(zhì)?她把這句話說(shuō)給兒子聽(tīng)的用意是什么?(3分)
_______________________________________________________________________________
【小題4】本文三次寫(xiě)“我”的流淚。請(qǐng)用簡(jiǎn)練準(zhǔn)確的詞語(yǔ)分別寫(xiě)出這三次流淚的不同:(6分)
第一次流出的是_____________________________的淚。
第二次流出的是_____________________________的淚。
第三次流出的是_____________________________的淚。
【小題5】概括指出本文主要選取了什么材料來(lái)歌頌?zāi)赣H。(4分)

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科目:czyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江義烏上溪初中初二上學(xué)期10月階段檢測(cè)語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

(13分)

(1)“娘,您別送了,”我喉嚨澀澀的,“天不早了,您回去吧!”

(2)“娘曉得。我兒上了大學(xué),娘心里高興,我兒給娘和你爹爭(zhēng)了氣?!避?chē)窗外的娘眼眶紅紅的,笑著說(shuō),“娘沒(méi)文化,講不出什么大道理。娘只指望我兒今后碰到什么不順心的事要多挺一挺,咬咬牙也就過(guò)去了……”

(3)“我記住了,娘……”我哽咽著,低下頭……

(4)娘終于回去了,一直沒(méi)有回頭——我知道,娘一回頭,就又舍不得走了,娘每走幾步,便伸起手擦眼淚。娘瘦小的背影漸漸模糊,淚水順著我的臉頰毫無(wú)顧忌的流下來(lái)。

(5)那一晚,我失眠了——想娘,為了兒女苦了一輩子的娘。

(6)娘不識(shí)字。小時(shí)沒(méi)念過(guò)書(shū),就因?yàn)榧依锔F。十三四歲的時(shí)候,就跟著別人到大山中去砍柴,曬干了晾干了,再挑到十幾里外的集市上去賣(mài)。收購(gòu)干柴的老板欺負(fù)娘不識(shí)字,記數(shù)用“壹貳叁肆”。故意克扣柴的重量。娘氣得不行,只有哭。她一邊哭,一邊暗暗發(fā)誓:以后就是典家什、當(dāng)土地,也要供自己的孩子識(shí)字念書(shū),不能當(dāng)睜眼瞎”。

(7)窮人的孩子當(dāng)家早,理事早。哥哥和我小時(shí)念書(shū)用功,期中、期末總是每人摞著一疊獎(jiǎng)狀回家,這是娘最高興的時(shí)候。但一到開(kāi)學(xué),娘就犯愁了。兄妹三人都念書(shū),三雙要錢(qián)的手都伸向娘。爹心眼兒實(shí),只能靠賣(mài)力氣掙錢(qián),可那點(diǎn)微薄的收入僅夠敷衍油鹽醬醋。娘只有一個(gè)辦法一一借!

(8)東家跑,西家串,鞋底磨穿了,嘴皮也磨破了。大清早出去借,往往半夜才能回來(lái)。好幾次夢(mèng)中醒來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)娘和爹的嘆息聲、交談聲,還有娘低低的抽泣聲。娘為了湊齊兄妹三人的學(xué)費(fèi),好幾天都吃不下飯,卻從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)半句——娘一輩子也忘不了那個(gè)誓言。

(9)我讀高二那年,家里已經(jīng)窮得叮當(dāng)響。欠了一屁股債不說(shuō),屋破偏逢連綿雨,娘在干活時(shí)又不慎扭傷了腳。赤腳醫(yī)生費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)能醫(yī)好娘的腳。由于沒(méi)錢(qián)進(jìn)醫(yī)院,娘從此走起路來(lái)一瘸一瘸的??赡锎只?、重活照樣干。那時(shí),我在校寄宿。禮拜六,我回家拿伙食費(fèi),看娘的表情,我沒(méi)忍心問(wèn)。禮拜天,娘一太早就出去了,傍晚還沒(méi)回來(lái)。我苦著臉,正打算返校時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)娘了——娘拄著一根竹竿,一瘸一拐地走回來(lái)了!長(zhǎng)長(zhǎng)的大路上,夕陽(yáng)的余輝將娘的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。每走一步,娘都要咬一下嘴唇——娘分明疼啊!但娘為了省那五角錢(qián)車(chē)費(fèi),硬是咬著牙從十幾里外的親戚家一步一拐地走回來(lái)了!五角錢(qián)!就為了省五角錢(qián)給兒子作伙食費(fèi)啊!

(10)我跑過(guò)去,扶著娘,看見(jiàn)娘的嘴唇已咬得裂開(kāi)了一個(gè)大口子。娘從懷里掏出兩張10元鈔票,吃力地笑著說(shuō):“兒,總算借到了。天快黑了,快回學(xué)堂吧!”

(11)我拿著錢(qián),無(wú)言地跪下了,淚水一點(diǎn)一滴地灑在鈔票上。

(12)前幾天,妹妹來(lái)信說(shuō),娘收到我在天安門(mén)前照的相片后,用一塊新手絹小心地包著。幾乎每天晚上她都要就著昏暗的燈光細(xì)細(xì)地瞅著,看的時(shí)候,總是一個(gè)人樂(lè)著。

(13)讀著讀著,淚水不由得又盈滿(mǎn)了我的眼眶,我又想起了娘,想起為兒女苦了一輩子的娘……

1.從文章整體看全文運(yùn)用的記敘順序是                     ,從第(6)段到第(11)段用的是                        。 (2分)

2.本文第2段畫(huà)線句子“多挺一挺,咬咬牙”表現(xiàn)出母親什么樣的品質(zhì)?她把這句話說(shuō)給兒子聽(tīng)的用意是什么?(3分)

3.文章第(6)段畫(huà)線的句子“她一邊哭,一邊暗暗發(fā)誓:以后就是典家什、當(dāng)土地,也要供自己的孩子識(shí)字念書(shū),不能當(dāng)‘睜眼瞎”’,表現(xiàn)了娘什么品質(zhì)?她最終要達(dá)到什么目的?(3分)

4.概括出本文主要選取了哪些材料來(lái)歌頌?zāi)赣H,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的文字列舉出來(lái),并說(shuō)明它們各表達(dá)了作者什么思想感情。(5分)

 

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科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下文,完成下面題目

娘,你別送了!

“娘,您別送了,”我喉嚨澀澀的,“天不早了,您回去吧!”               

“娘曉得。我兒上了大學(xué),娘心里高興,我兒給娘和你爹爭(zhēng)了氣?!避?chē)窗外的娘眼眶紅紅的,笑著說(shuō),“娘沒(méi)文化,講不出什么大道理。娘只指望我兒今后碰到什么不順心的事要多挺一挺,咬咬牙,也就過(guò)去了……”

“我記住了,娘……”我哽咽著,低下頭……

娘終于回去了,一直沒(méi)有回頭——我知道,娘一回頭,就又舍不得走了,娘每走幾步,便伸起手擦眼淚。娘瘦小的背影漸漸模糊,淚水順著我的臉頰毫無(wú)顧忌的流下來(lái)。

那一晚,我失眠了——想娘,為了兒女苦了一輩子的娘。

娘不識(shí)字。小時(shí)沒(méi)念過(guò)書(shū),就因?yàn)榧依锔F。十三四歲的時(shí)候,就跟著別人到大山中去砍柴,曬干了晾干了,再挑到十幾里外的桑市上去賣(mài)。收購(gòu)干柴的老板欺負(fù)娠不識(shí)字,記數(shù)用“壹貳叁肆”,故意克扣柴的重量。娘氣得不行,只有哭。她一邊罵,一邊暗暗發(fā)誓:以后就是典家什、當(dāng)土地,也要供自己的孩子識(shí)字念書(shū),不能當(dāng)“睜眼瞎”。

窮人的孩子早當(dāng)家,理事早。哥哥和我小時(shí)念書(shū)用功,期中、期末總是每人摞看一疊獎(jiǎng)狀回家,這是娘最高興的時(shí)候。但一到開(kāi)學(xué),娘就犯愁了。兄妹三人都念書(shū),三雙要錢(qián)的手都伸向娘。爹心眼兒實(shí),只能靠賣(mài)力氣掙錢(qián),可那點(diǎn)微薄的收入僅夠敷衍油鹽醬醋。娘只有一個(gè)辦法——借!

跑東家,串西家,鞋底磨穿了,嘴皮也磨破了。大清早出去借,往往半夜才能回來(lái)。好幾次夢(mèng)中醒來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)娘和爹的嘆息聲、交談聲,還有娘低低的抽泣聲。娘為湊齊兄妹三人的學(xué)費(fèi),好幾天都吃不下飯,卻從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)半句——娘一輩子也忘不了那個(gè)誓言。

我讀高二那年,家里已經(jīng)窮得丁當(dāng)響。欠了一屁股債不說(shuō),屋破偏逢連綿雨,娘在干活時(shí)又不慎扭傷了腳。赤腳醫(yī)生費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)能醫(yī)好娘的腳。由于沒(méi)錢(qián)進(jìn)醫(yī)院,娘從此走起路來(lái)一瘸一瘸的??赡锎只?、重活照樣干。那時(shí)。我在校寄宿。禮拜六,我回家拿伙食費(fèi),看娘的表情,我沒(méi)忍心問(wèn)。禮拜天,娘一大早就出去了,傍晚才回來(lái)。我苦著臉,正打算返校時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)娘了——娘拄著一根竹竿,一瘸一拐地走回來(lái)了!五角錢(qián)!就為了省五角錢(qián)給兒子作伙食費(fèi)啊!

我跑過(guò)去,扶著娘,看見(jiàn)娘的嘴唇已咬得裂開(kāi)了一個(gè)大口子。娘從懷里掏出兩張10元鈔票,吃力地笑著說(shuō):“兒,總算借到了。天快黑了,快回學(xué)堂吧!”

我拿著錢(qián),無(wú)言地跪下了,淚水一點(diǎn)一滴地灑在鈔票上。

前幾天,妹妹來(lái)信說(shuō),娘收到我在天安門(mén)前照的相片后,用一塊新手絹小心地包著。幾乎每天晚上她都要就著昏暗的燈光細(xì)細(xì)地瞅著,看的時(shí)候,總是一個(gè)人樂(lè)著……

讀著讀著,淚水不由得又盈滿(mǎn)了我的眼眶,我又想起了娘,想起為兒女苦了一輩子的娘……

1.概括文段的主要內(nèi)容。(3分)

2.本文第8段畫(huà)線部分的“那個(gè)誓言”指的是什么?(2分)

3.本文第2段畫(huà)線句子“多挺一挺,咬咬牙”表現(xiàn)出母親什么樣的品質(zhì)?她把這句話說(shuō)給兒子聽(tīng)的用意是什么?(4分)

4.本文三次寫(xiě)“我”的流淚。請(qǐng)用簡(jiǎn)練準(zhǔn)確的詞語(yǔ)分別寫(xiě)出這三次流淚的不同:(3分)

第一次流出的是                       的淚。

第二次流出的是                       的淚。

第三次流出的是                       的淚。

5.概括指出本文主要選取了什么材料來(lái)歌頌?zāi)赣H的?讀了文章之后,你認(rèn)為自己現(xiàn)在應(yīng)該什么做?(5分)

 

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科目:czyw 來(lái)源:2014屆江蘇省八年級(jí)3月月考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

現(xiàn)代文閱讀

“娘,您別送了,”我喉嚨澀澀的,“天不早了,您回去吧!”

  “娘曉得。我兒上了大學(xué),娘心里高興,我兒給娘和你爹爭(zhēng)了氣?!避?chē)窗外的娘眼眶紅紅的,笑著說(shuō),“娘沒(méi)文化,講不出什么大道理。娘只指望我兒今后碰到什么不順心的事要多挺一挺,咬咬牙,也就過(guò)去了……”

  “我記住了,娘……”我哽咽著,低下頭……

  娘終于回去了,一直沒(méi)有回頭──我知道,娘一回頭,就又舍不得走了,娘每走幾步,便伸起手擦眼淚。娘瘦小的背影漸漸模糊,淚水順著我的臉頰毫無(wú)顧忌的流下來(lái)。

  那一晚,我失眠了──想娘,為了兒女苦了一輩子的娘。

  娘不識(shí)字。小時(shí)沒(méi)念過(guò)書(shū),就因?yàn)榧依锔F。十三四歲的時(shí)候,就跟著別人到大山中去砍柴,曬干了晾干了,再挑到十幾里外的桑市上去賣(mài)。收購(gòu)干柴的老板欺負(fù)娠不識(shí)字,記數(shù)用“壹貳叁肆”,故意克扣柴的重量。娘氣得不行,只有哭。她一邊罵,一邊暗暗發(fā)誓:以后就是典家什、當(dāng)土地,也要供自己的孩子識(shí)字念書(shū),不能當(dāng)“睜眼瞎”。

  窮人的孩子當(dāng)家早,理事早。哥哥和我小時(shí)念書(shū)用功,期中、期末總是每人摞看一疊獎(jiǎng)狀回家,這是娘最高興的時(shí)候。但一到開(kāi)學(xué),娘就犯愁了。兄妹三人都念書(shū),三雙要錢(qián)的手都伸向娘。爹心眼兒實(shí),只能靠賣(mài)力氣掙錢(qián),可那點(diǎn)微薄的收入僅夠敷衍油鹽醬醋。娘只有一個(gè)辦法──借!

  跑東家,串西家,鞋底磨穿了,嘴皮也磨破了。大清早出去借,往往半夜才能回來(lái)。好幾次夢(mèng)中醒來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)娘和爹的嘆息聲、交談聲,還有娘低低的抽泣聲。娘為湊齊兄妹三人的學(xué)費(fèi),好幾天都吃不下飯,卻從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)半句──娘一輩子也忘不了那個(gè)誓言。

  我讀高二那年,家里已經(jīng)窮得丁當(dāng)響。欠了一屁股債不說(shuō),屋破偏逢連綿雨,娘在干活時(shí)又不慎扭傷了腳。赤腳醫(yī)生費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)能醫(yī)好娘的腳。由于沒(méi)錢(qián)進(jìn)醫(yī)院,娘從此走起路來(lái)一瘸一瘸的??赡锎只?、重活照樣干。那時(shí)。我在校寄宿。禮拜六,我回家拿伙食費(fèi),看娘的表情,我沒(méi)忍心問(wèn)。禮拜天,娘一大早就出去了,傍晚才回來(lái)。我苦著臉,正打算返校時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)娘了──娘拄著一根竹竿,一瘸一拐地走回來(lái)了!五角錢(qián)!就為了省五角錢(qián)給兒子作伙食費(fèi)啊!

  我跑過(guò)去,扶著娘,看見(jiàn)娘的嘴唇已咬得裂開(kāi)了一個(gè)大口子。娘從懷里掏出兩張10元鈔票,吃力地笑著說(shuō):“兒,總算借到了。天快黑了,快回學(xué)堂吧!”

  我拿著錢(qián),無(wú)言地跪下了,淚水一點(diǎn)一滴地灑在鈔票上。

  前幾天,妹妹來(lái)信說(shuō),娘收到我在天安門(mén)前照的相片后,用一塊新手絹小心地包著。幾乎每天晚上她都要就著昏暗的燈光細(xì)細(xì)地瞅著,看的時(shí)候,總是一個(gè)人樂(lè)著……

  讀著讀著,淚水不由得又盈滿(mǎn)了我的眼眶,我又想起了娘,想起為兒女苦了一輩子的娘……

1.本文采用的主要記敘順序是什么?(3分)

_______________________________________________________________________________

2.本文第8段畫(huà)線部分的“那個(gè)誓言”指的是什么?(3分)

_______________________________________________________________________________

3.本文第2段畫(huà)線句子“多挺一挺,咬咬牙”表現(xiàn)出母親什么樣的品質(zhì)?她把這句話說(shuō)給兒子聽(tīng)的用意是什么?(3分)

_______________________________________________________________________________

4.本文三次寫(xiě)“我”的流淚。請(qǐng)用簡(jiǎn)練準(zhǔn)確的詞語(yǔ)分別寫(xiě)出這三次流淚的不同:(6分)

第一次流出的是_____________________________的淚。

第二次流出的是_____________________________的淚。

第三次流出的是_____________________________的淚。

5.概括指出本文主要選取了什么材料來(lái)歌頌?zāi)赣H。(4分)

 

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科目:czyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江義烏上溪初中初二上學(xué)期10月階段檢測(cè)語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

(13分)
(1)“娘,您別送了,”我喉嚨澀澀的,“天不早了,您回去吧!”
(2)“娘曉得。我兒上了大學(xué),娘心里高興,我兒給娘和你爹爭(zhēng)了氣?!避?chē)窗外的娘眼眶紅紅的,笑著說(shuō),“娘沒(méi)文化,講不出什么大道理。娘只指望我兒今后碰到什么不順心的事要多挺一挺,咬咬牙也就過(guò)去了……”
(3)“我記住了,娘……”我哽咽著,低下頭……
(4)娘終于回去了,一直沒(méi)有回頭——我知道,娘一回頭,就又舍不得走了,娘每走幾步,便伸起手擦眼淚。娘瘦小的背影漸漸模糊,淚水順著我的臉頰毫無(wú)顧忌的流下來(lái)。
(5)那一晚,我失眠了——想娘,為了兒女苦了一輩子的娘。
(6)娘不識(shí)字。小時(shí)沒(méi)念過(guò)書(shū),就因?yàn)榧依锔F。十三四歲的時(shí)候,就跟著別人到大山中去砍柴,曬干了晾干了,再挑到十幾里外的集市上去賣(mài)。收購(gòu)干柴的老板欺負(fù)娘不識(shí)字,記數(shù)用“壹貳叁肆”。故意克扣柴的重量。娘氣得不行,只有哭。她一邊哭,一邊暗暗發(fā)誓:以后就是典家什、當(dāng)土地,也要供自己的孩子識(shí)字念書(shū),不能當(dāng)“睜眼瞎”。
(7)窮人的孩子當(dāng)家早,理事早。哥哥和我小時(shí)念書(shū)用功,期中、期末總是每人摞著一疊獎(jiǎng)狀回家,這是娘最高興的時(shí)候。但一到開(kāi)學(xué),娘就犯愁了。兄妹三人都念書(shū),三雙要錢(qián)的手都伸向娘。爹心眼兒實(shí),只能靠賣(mài)力氣掙錢(qián),可那點(diǎn)微薄的收入僅夠敷衍油鹽醬醋。娘只有一個(gè)辦法一一借!
(8)東家跑,西家串,鞋底磨穿了,嘴皮也磨破了。大清早出去借,往往半夜才能回來(lái)。好幾次夢(mèng)中醒來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)娘和爹的嘆息聲、交談聲,還有娘低低的抽泣聲。娘為了湊齊兄妹三人的學(xué)費(fèi),好幾天都吃不下飯,卻從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)半句——娘一輩子也忘不了那個(gè)誓言。
(9)我讀高二那年,家里已經(jīng)窮得叮當(dāng)響。欠了一屁股債不說(shuō),屋破偏逢連綿雨,娘在干活時(shí)又不慎扭傷了腳。赤腳醫(yī)生費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)能醫(yī)好娘的腳。由于沒(méi)錢(qián)進(jìn)醫(yī)院,娘從此走起路來(lái)一瘸一瘸的??赡锎只睢⒅鼗钫諛痈?。那時(shí),我在校寄宿。禮拜六,我回家拿伙食費(fèi),看娘的表情,我沒(méi)忍心問(wèn)。禮拜天,娘一太早就出去了,傍晚還沒(méi)回來(lái)。我苦著臉,正打算返校時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)娘了——娘拄著一根竹竿,一瘸一拐地走回來(lái)了!長(zhǎng)長(zhǎng)的大路上,夕陽(yáng)的余輝將娘的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。每走一步,娘都要咬一下嘴唇——娘分明疼啊!但娘為了省那五角錢(qián)車(chē)費(fèi),硬是咬著牙從十幾里外的親戚家一步一拐地走回來(lái)了!五角錢(qián)!就為了省五角錢(qián)給兒子作伙食費(fèi)啊!
(10)我跑過(guò)去,扶著娘,看見(jiàn)娘的嘴唇已咬得裂開(kāi)了一個(gè)大口子。娘從懷里掏出兩張10元鈔票,吃力地笑著說(shuō):“兒,總算借到了。天快黑了,快回學(xué)堂吧!”
(11)我拿著錢(qián),無(wú)言地跪下了,淚水一點(diǎn)一滴地灑在鈔票上。
(12)前幾天,妹妹來(lái)信說(shuō),娘收到我在天安門(mén)前照的相片后,用一塊新手絹小心地包著。幾乎每天晚上她都要就著昏暗的燈光細(xì)細(xì)地瞅著,看的時(shí)候,總是一個(gè)人樂(lè)著。
(13)讀著讀著,淚水不由得又盈滿(mǎn)了我的眼眶,我又想起了娘,想起為兒女苦了一輩子的娘……
【小題1】從文章整體看全文運(yùn)用的記敘順序是                     ,從第(6)段到第(11)段用的是                        。 (2分)
【小題2】本文第2段畫(huà)線句子“多挺一挺,咬咬牙”表現(xiàn)出母親什么樣的品質(zhì)?她把這句話說(shuō)給兒子聽(tīng)的用意是什么?(3分)
【小題3】文章第(6)段畫(huà)線的句子“她一邊哭,一邊暗暗發(fā)誓:以后就是典家什、當(dāng)土地,也要供自己的孩子識(shí)字念書(shū),不能當(dāng)‘睜眼瞎”’,表現(xiàn)了娘什么品質(zhì)?她最終要達(dá)到什么目的?(3分)
【小題4】概括出本文主要選取了哪些材料來(lái)歌頌?zāi)赣H,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的文字列舉出來(lái),并說(shuō)明它們各表達(dá)了作者什么思想感情。(5分)

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科目:czyw 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省仙游縣八年級(jí)下冊(cè)第一次月考語(yǔ)文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文,完成下面題目
娘,你別送了!
“娘,您別送了,”我喉嚨澀澀的,“天不早了,您回去吧!”               
“娘曉得。我兒上了大學(xué),娘心里高興,我兒給娘和你爹爭(zhēng)了氣?!避?chē)窗外的娘眼眶紅紅的,笑著說(shuō),“娘沒(méi)文化,講不出什么大道理。娘只指望我兒今后碰到什么不順心的事要多挺一挺,咬咬牙,也就過(guò)去了……”
“我記住了,娘……”我哽咽著,低下頭……
娘終于回去了,一直沒(méi)有回頭——我知道,娘一回頭,就又舍不得走了,娘每走幾步,便伸起手擦眼淚。娘瘦小的背影漸漸模糊,淚水順著我的臉頰毫無(wú)顧忌的流下來(lái)。
那一晚,我失眠了——想娘,為了兒女苦了一輩子的娘。
娘不識(shí)字。小時(shí)沒(méi)念過(guò)書(shū),就因?yàn)榧依锔F。十三四歲的時(shí)候,就跟著別人到大山中去砍柴,曬干了晾干了,再挑到十幾里外的桑市上去賣(mài)。收購(gòu)干柴的老板欺負(fù)娠不識(shí)字,記數(shù)用“壹貳叁肆”,故意克扣柴的重量。娘氣得不行,只有哭。她一邊罵,一邊暗暗發(fā)誓:以后就是典家什、當(dāng)土地,也要供自己的孩子識(shí)字念書(shū),不能當(dāng)“睜眼瞎”。
窮人的孩子早當(dāng)家,理事早。哥哥和我小時(shí)念書(shū)用功,期中、期末總是每人摞看一疊獎(jiǎng)狀回家,這是娘最高興的時(shí)候。但一到開(kāi)學(xué),娘就犯愁了。兄妹三人都念書(shū),三雙要錢(qián)的手都伸向娘。爹心眼兒實(shí),只能靠賣(mài)力氣掙錢(qián),可那點(diǎn)微薄的收入僅夠敷衍油鹽醬醋。娘只有一個(gè)辦法——借!
跑東家,串西家,鞋底磨穿了,嘴皮也磨破了。大清早出去借,往往半夜才能回來(lái)。好幾次夢(mèng)中醒來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)娘和爹的嘆息聲、交談聲,還有娘低低的抽泣聲。娘為湊齊兄妹三人的學(xué)費(fèi),好幾天都吃不下飯,卻從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)半句——娘一輩子也忘不了那個(gè)誓言。
我讀高二那年,家里已經(jīng)窮得丁當(dāng)響。欠了一屁股債不說(shuō),屋破偏逢連綿雨,娘在干活時(shí)又不慎扭傷了腳。赤腳醫(yī)生費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)能醫(yī)好娘的腳。由于沒(méi)錢(qián)進(jìn)醫(yī)院,娘從此走起路來(lái)一瘸一瘸的。可娘粗活、重活照樣干。那時(shí)。我在校寄宿。禮拜六,我回家拿伙食費(fèi),看娘的表情,我沒(méi)忍心問(wèn)。禮拜天,娘一大早就出去了,傍晚才回來(lái)。我苦著臉,正打算返校時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)娘了——娘拄著一根竹竿,一瘸一拐地走回來(lái)了!五角錢(qián)!就為了省五角錢(qián)給兒子作伙食費(fèi)啊!
我跑過(guò)去,扶著娘,看見(jiàn)娘的嘴唇已咬得裂開(kāi)了一個(gè)大口子。娘從懷里掏出兩張10元鈔票,吃力地笑著說(shuō):“兒,總算借到了。天快黑了,快回學(xué)堂吧!”
我拿著錢(qián),無(wú)言地跪下了,淚水一點(diǎn)一滴地灑在鈔票上。
前幾天,妹妹來(lái)信說(shuō),娘收到我在天安門(mén)前照的相片后,用一塊新手絹小心地包著。幾乎每天晚上她都要就著昏暗的燈光細(xì)細(xì)地瞅著,看的時(shí)候,總是一個(gè)人樂(lè)著……
讀著讀著,淚水不由得又盈滿(mǎn)了我的眼眶,我又想起了娘,想起為兒女苦了一輩子的娘……
【小題1】概括文段的主要內(nèi)容。(3分)
【小題2】本文第8段畫(huà)線部分的“那個(gè)誓言”指的是什么?(2分)
【小題3】本文第2段畫(huà)線句子“多挺一挺,咬咬牙”表現(xiàn)出母親什么樣的品質(zhì)?她把這句話說(shuō)給兒子聽(tīng)的用意是什么?(4分)
【小題4】本文三次寫(xiě)“我”的流淚。請(qǐng)用簡(jiǎn)練準(zhǔn)確的詞語(yǔ)分別寫(xiě)出這三次流淚的不同:(3分)
第一次流出的是                       的淚。
第二次流出的是                       的淚。
第三次流出的是                       的淚。
【小題5】概括指出本文主要選取了什么材料來(lái)歌頌?zāi)赣H的?讀了文章之后,你認(rèn)為自己現(xiàn)在應(yīng)該什么做?(5分)

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科目:czyw 來(lái)源:2013屆福建省仙游縣八年級(jí)下冊(cè)第一次月考語(yǔ)文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文,完成下面題目

娘,你別送了!

“娘,您別送了,”我喉嚨澀澀的,“天不早了,您回去吧!”               

“娘曉得。我兒上了大學(xué),娘心里高興,我兒給娘和你爹爭(zhēng)了氣。”車(chē)窗外的娘眼眶紅紅的,笑著說(shuō),“娘沒(méi)文化,講不出什么大道理。娘只指望我兒今后碰到什么不順心的事要多挺一挺,咬咬牙,也就過(guò)去了……”

“我記住了,娘……”我哽咽著,低下頭……

娘終于回去了,一直沒(méi)有回頭——我知道,娘一回頭,就又舍不得走了,娘每走幾步,便伸起手擦眼淚。娘瘦小的背影漸漸模糊,淚水順著我的臉頰毫無(wú)顧忌的流下來(lái)。

那一晚,我失眠了——想娘,為了兒女苦了一輩子的娘。

娘不識(shí)字。小時(shí)沒(méi)念過(guò)書(shū),就因?yàn)榧依锔F。十三四歲的時(shí)候,就跟著別人到大山中去砍柴,曬干了晾干了,再挑到十幾里外的桑市上去賣(mài)。收購(gòu)干柴的老板欺負(fù)娠不識(shí)字,記數(shù)用“壹貳叁肆”,故意克扣柴的重量。娘氣得不行,只有哭。她一邊罵,一邊暗暗發(fā)誓:以后就是典家什、當(dāng)土地,也要供自己的孩子識(shí)字念書(shū),不能當(dāng)“睜眼瞎”。

窮人的孩子早當(dāng)家,理事早。哥哥和我小時(shí)念書(shū)用功,期中、期末總是每人摞看一疊獎(jiǎng)狀回家,這是娘最高興的時(shí)候。但一到開(kāi)學(xué),娘就犯愁了。兄妹三人都念書(shū),三雙要錢(qián)的手都伸向娘。爹心眼兒實(shí),只能靠賣(mài)力氣掙錢(qián),可那點(diǎn)微薄的收入僅夠敷衍油鹽醬醋。娘只有一個(gè)辦法——借!

跑東家,串西家,鞋底磨穿了,嘴皮也磨破了。大清早出去借,往往半夜才能回來(lái)。好幾次夢(mèng)中醒來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)娘和爹的嘆息聲、交談聲,還有娘低低的抽泣聲。娘為湊齊兄妹三人的學(xué)費(fèi),好幾天都吃不下飯,卻從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)半句——娘一輩子也忘不了那個(gè)誓言。

我讀高二那年,家里已經(jīng)窮得丁當(dāng)響。欠了一屁股債不說(shuō),屋破偏逢連綿雨,娘在干活時(shí)又不慎扭傷了腳。赤腳醫(yī)生費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)能醫(yī)好娘的腳。由于沒(méi)錢(qián)進(jìn)醫(yī)院,娘從此走起路來(lái)一瘸一瘸的??赡锎只睢⒅鼗钫諛痈?。那時(shí)。我在校寄宿。禮拜六,我回家拿伙食費(fèi),看娘的表情,我沒(méi)忍心問(wèn)。禮拜天,娘一大早就出去了,傍晚才回來(lái)。我苦著臉,正打算返校時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)娘了——娘拄著一根竹竿,一瘸一拐地走回來(lái)了!五角錢(qián)!就為了省五角錢(qián)給兒子作伙食費(fèi)啊!

我跑過(guò)去,扶著娘,看見(jiàn)娘的嘴唇已咬得裂開(kāi)了一個(gè)大口子。娘從懷里掏出兩張10元鈔票,吃力地笑著說(shuō):“兒,總算借到了。天快黑了,快回學(xué)堂吧!”

我拿著錢(qián),無(wú)言地跪下了,淚水一點(diǎn)一滴地灑在鈔票上。

前幾天,妹妹來(lái)信說(shuō),娘收到我在天安門(mén)前照的相片后,用一塊新手絹小心地包著。幾乎每天晚上她都要就著昏暗的燈光細(xì)細(xì)地瞅著,看的時(shí)候,總是一個(gè)人樂(lè)著……

讀著讀著,淚水不由得又盈滿(mǎn)了我的眼眶,我又想起了娘,想起為兒女苦了一輩子的娘……

1.概括文段的主要內(nèi)容。(3分)

2.本文第8段畫(huà)線部分的“那個(gè)誓言”指的是什么?(2分)

3.本文第2段畫(huà)線句子“多挺一挺,咬咬牙”表現(xiàn)出母親什么樣的品質(zhì)?她把這句話說(shuō)給兒子聽(tīng)的用意是什么?(4分)

4.本文三次寫(xiě)“我”的流淚。請(qǐng)用簡(jiǎn)練準(zhǔn)確的詞語(yǔ)分別寫(xiě)出這三次流淚的不同:(3分)

第一次流出的是                       的淚。

第二次流出的是                       的淚。

第三次流出的是                       的淚。

5.概括指出本文主要選取了什么材料來(lái)歌頌?zāi)赣H的?讀了文章之后,你認(rèn)為自己現(xiàn)在應(yīng)該什么做?(5分)

 

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科目:czyw 來(lái)源:2012年人教版初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《我的母親》練習(xí)卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

①“娘,您別送了,”我喉嚨澀澀的,“天不早了,您回去吧!”

②“娘曉得。我兒上了大學(xué),娘心里高興,我兒給娘和你爹爭(zhēng)了氣?!避?chē)窗外的娘眼眶紅紅的,笑著說(shuō),“娘沒(méi)文化,講不出什么大道理。娘只指望我兒今后碰到什么不順心的事要多挺一挺,咬咬牙,也就過(guò)去了……”

③“我記住了,娘……”我哽咽著,低下頭……

④娘終于回去了,一直沒(méi)有回頭——我知道,娘一回頭,就又舍不得走了,娘每走幾步,便伸起手擦眼淚。娘瘦小的背影漸漸模糊。淚水順著我的臉頰毫無(wú)顧忌地流下來(lái)。

⑤那一晚,我失眠了——想娘,為了兒女苦了一輩子的娘。

⑥娘不識(shí)字。小時(shí)沒(méi)念過(guò)書(shū),就因?yàn)榧依锔F。十三四歲的時(shí)候,就跟著別人到大山中去砍柴,曬干了晾干了,再挑到十幾里外的集市上去賣(mài)。收購(gòu)干柴的老板欺負(fù)娘不識(shí)字,記數(shù)用“壹貳叁肆”。故意克扣柴的重量。娘氣得不行,只有哭。她一邊哭,一邊暗暗發(fā)誓:以后就是典家什、當(dāng)土地,也要供自己的孩子識(shí)字念書(shū),不能當(dāng)睜眼瞎”。

⑦窮人的孩子當(dāng)家早,理事早。哥哥和我小時(shí)念書(shū)用功,期中、期末總是每人摞著一疊獎(jiǎng)狀回家,這是娘最高興的時(shí)候。但一到開(kāi)學(xué),娘就犯愁了。兄妹三人都念書(shū),三雙要錢(qián)的手都伸向娘。爹心眼兒實(shí),只能靠賣(mài)力氣掙錢(qián),可那點(diǎn)微薄的收入僅夠敷衍油鹽醬醋。娘只有一個(gè)辦法——借!

⑧東家跑,西家串,鞋底磨穿了,嘴皮也磨破了。大清早出去借,往往半夜才能回來(lái)。好幾次夢(mèng)中醒來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)娘和爹的嘆息聲、交談聲,還有娘低低的抽泣聲。娘為了湊齊兄妹三人的學(xué)費(fèi),好幾天都吃不下飯,卻從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)半句——娘一輩子也忘不了那個(gè)誓言。

⑨我讀高二那年,家里已經(jīng)窮得叮當(dāng)響。欠了一屁股債不說(shuō),屋破偏逢連綿雨,娘在干活時(shí)又不慎扭傷了腳。赤腳醫(yī)生費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)能醫(yī)好娘的腳。由于沒(méi)錢(qián)進(jìn)醫(yī)院,娘從此走起路來(lái)一瘸一瘸的??赡锎只睢⒅鼗钫諛痈?。那時(shí),我在校寄宿。禮拜六,我回家拿伙食費(fèi),看娘的表情,我沒(méi)忍心問(wèn)。禮拜天,娘一大早就出去了,傍晚還沒(méi)回來(lái)。我苦著臉,正打算返校時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)娘了——娘拄著一根竹竿,一瘸一拐地走回來(lái)了!長(zhǎng)長(zhǎng)的大路上,夕陽(yáng)的余輝將娘的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。每走一步,娘都要咬一下嘴唇——娘分明疼?。〉餅榱耸∧俏褰清X(qián)車(chē)費(fèi),硬是咬著牙從十幾里外的親戚家一步一拐地走回來(lái)了!五角錢(qián)!就為了省五角錢(qián)給兒子作伙食費(fèi)啊!

⑩我跑過(guò)去,扶著娘,看見(jiàn)娘的嘴唇已咬得裂開(kāi)了一個(gè)大口子。娘從懷里掏出兩張10元鈔票,吃力地笑著說(shuō):“兒,總算借到了。天快黑了,快回學(xué)堂吧!”

11我拿著錢(qián),無(wú)言地跪下了,淚水一點(diǎn)一滴地灑在鈔票上。

12前幾天,妹妹來(lái)信說(shuō),娘收到我在天安門(mén)前照的相片后,用一塊新手絹小心地包著。幾乎每天晚上她都要就著昏暗的燈光細(xì)細(xì)地瞅著,看的時(shí)候,總是一個(gè)人樂(lè)著……

13讀著讀著,淚水不由得又盈滿(mǎn)了我的眼眶,我又想起了娘,想起了為兒女苦了一輩子的娘……

1.概括文段的主要內(nèi)容。

2.第②段畫(huà)線句子表現(xiàn)母親____________品質(zhì);她將這句話說(shuō)給兒子聽(tīng)的用意是____________。

3.第⑧段畫(huà)線部分的“那個(gè)誓言”指____________。

4.文章三次寫(xiě)“我”的流淚,請(qǐng)用簡(jiǎn)練準(zhǔn)確的詞語(yǔ)分別寫(xiě)出三次流淚的不同:第一次流的是____________的淚;第二次流的是____________的淚;第三次流的是____________的淚。

5.下面兩題任選做一題:

①第11段“我拿著錢(qián),無(wú)言地跪下了”聯(lián)系上文,揣摩此時(shí)“我”的心理活動(dòng)。

②第12段“娘收到我在天安門(mén)前照的相片后,用一塊新手絹小心地包著。幾乎每天晚上她都要就著昏暗的燈光細(xì)細(xì)地瞅著,看的時(shí)候,總是一個(gè)人樂(lè)著……”聯(lián)系全文,試揣摩母親燈下看照片時(shí)的心理活動(dòng)。

 

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科目:xxyw 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

閱讀短文回答問(wèn)題

  ①“娘,您別送了?!蔽液韲禎瓭模疤觳辉缌?,您回去吧!”

  ②“娘曉得。我兒上了大學(xué),娘心里高興,我兒給娘和你爹爭(zhēng)了氣?!避?chē)窗外的娘眼眶紅紅的,笑著說(shuō),“娘沒(méi)文化,講不出什么大道理。娘只指望我兒今后碰到什么不順心的事要多挺一挺,咬咬牙,也就過(guò)去了……”

  ③“我記住了,娘……”我哽咽著,低下頭……

  ④娘終于回去了,一直沒(méi)有回頭——我知道,娘一回頭,就又舍不得走了,娘每走幾步,便伸起手擦眼淚。娘瘦小的背影漸漸模糊,淚水順著我的臉頰毫無(wú)顧忌地流下來(lái)。

  ⑤那一晚,我失眠了——想娘,為了兒女苦了一輩子的娘。

  ⑥娘不識(shí)字。小時(shí)沒(méi)念過(guò)書(shū),就因?yàn)榧依锔F。十三四歲的時(shí)候,就跟著別人到大山中去砍柴,曬干了晾干了,再挑到十幾里外的集市上去賣(mài)。收購(gòu)干柴的老板欺負(fù)娘不識(shí)字,記數(shù)用“壹貳叁肆”,故意克扣柴的重量。娘氣得不行,只有哭。她一邊罵,一邊暗暗發(fā)誓:以后就是典家什、當(dāng)土地,也要供自己的孩子識(shí)字念書(shū),不能當(dāng)“睜眼瞎”。

  ⑦窮人的孩子當(dāng)家早,理事早。哥哥和我小時(shí)念書(shū)用功,期中、期末總是每人摞著一疊獎(jiǎng)狀回家,這是娘最高興的時(shí)候。但一到開(kāi)學(xué),娘就犯愁了。兄妹三人都念書(shū),三雙要錢(qián)的手都伸向娘。爹心眼兒實(shí),只能靠賣(mài)氣力掙錢(qián),可那點(diǎn)微薄的收入僅夠敷衍油鹽醬醋。娘只有一個(gè)辦法——借。

  ⑧跑東家,串西家,鞋底磨穿了,嘴皮也磨破了。大清早出去借,往往半夜才能回來(lái)。好幾次夢(mèng)中醒來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)娘和爹的嘆息聲,交談聲,還有娘低低的抽泣聲。娘為湊齊兄妹三人的學(xué)費(fèi),好幾天都吃不下飯,卻從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)半句——娘一輩子也忘不了那個(gè)誓言。

  ⑨我讀高二那年,家里已經(jīng)窮得叮響,欠了一屁股債不說(shuō),屋破偏逢連綿雨,娘在干活時(shí)又不慎扭傷了腳。赤腳醫(yī)生費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)能醫(yī)好娘的腳。由于沒(méi)錢(qián)進(jìn)醫(yī)院,娘從此走起路來(lái)一瘸一瘸的??赡锎只?、重活照樣干。那時(shí),我在校寄宿。禮拜六,我回家拿伙食費(fèi),看娘的表情,我沒(méi)忍心問(wèn)。禮拜天,娘一大早就出去了,傍晚還沒(méi)回來(lái)。我苦著臉,正打算返校時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)娘了——娘拄著一根竹竿,一瘸一拐地走回來(lái)了!長(zhǎng)長(zhǎng)的大路上,夕陽(yáng)的余輝將娘的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。每走一步,娘都要咬一下嘴唇——娘分明疼??!但娘為了省那五角錢(qián)車(chē)費(fèi),硬是咬著牙從十幾里外的親戚家一步一拐地走回來(lái)了!五角錢(qián)!就為了省五角錢(qián)給兒子作伙食費(fèi)?。?/P>

  ⑩我跑過(guò)去,扶著娘,看見(jiàn)娘的嘴唇已咬得裂開(kāi)了一個(gè)大口子。娘從懷里抑制出兩張10元鈔票,吃力地笑著說(shuō):“兒,總算借到了。天快黑了,快回學(xué)堂吧!”

  我拿著錢(qián),無(wú)言地跪下了,淚水一點(diǎn)一滴地灑在鈔票上。

  前幾天,妹妹來(lái)信說(shuō),娘收到我在天安門(mén)前照的相片后,用一塊新手絹小心地包著。幾乎每天晚上她都要就著昏暗的燈光細(xì)細(xì)地瞅著看的時(shí)候,總是一個(gè)人樂(lè)著……

  讀著讀著,淚水不由得又盈滿(mǎn)了我的眼眶,我又想起了娘,想起為兒女苦了一輩子的娘……

1)本文采用的主要記敘順序是什么?

2)本文第⑧段畫(huà)線部分的“那個(gè)誓言”指的是什么內(nèi)容?

3)本文第②段畫(huà)線句子的“多挺一挺,咬咬牙”表現(xiàn)出母親什么樣的品質(zhì)?她把這話說(shuō)給兒子聽(tīng)的用意是什么?

4)文中三次寫(xiě)“我”流淚,請(qǐng)分別寫(xiě)出三次流淚的不同含義。

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科目:czyw 來(lái)源:新課標(biāo)讀想用  八年級(jí)語(yǔ)文(上) 題型:048

閱讀下面選文,回答問(wèn)題。

  ①“娘,您別送了,”我喉嚨澀澀的,“天不早了,您回去吧!”

 ?、凇澳飼缘?。我兒上了大學(xué),娘心里高興,我兒給娘和你爹爭(zhēng)了氣?!避?chē)窗外的娘眼眶紅紅的,笑著說(shuō),“娘沒(méi)文化,講不出什么大道理。娘只指望我兒今后碰到什么不順心的事要多挺一挺,咬咬牙,也就過(guò)去了……”

 ?、邸拔矣涀×?,娘……”我哽咽著,低下頭……

 ?、苣锝K于回去了,一直沒(méi)有回頭——我知道,娘一回頭,就又舍不得走了,娘每走幾步,便伸起手擦眼淚。娘瘦小的背影漸漸模糊,淚水順著我的臉頰毫無(wú)顧忌地流下來(lái)。

 ?、菽且煌?,我失眠了——想娘,為了兒女苦了一輩子的娘。

 ?、弈锊蛔R(shí)字。小時(shí)沒(méi)念過(guò)書(shū),就因?yàn)榧依锔F。十三四歲的時(shí)候,就跟著別人到大山中去砍柴,曬干了晾干了,再挑到十幾里外的集市上去賣(mài)。收購(gòu)干柴的老板欺負(fù)娘不識(shí)字,記數(shù)用“壹貳叁肆”,故意克扣柴的重量。娘氣得不行,只有哭。她一邊罵,一邊暗暗發(fā)誓:以后就是典家什、當(dāng)土地,也要供自己的孩子識(shí)字念書(shū),不能當(dāng)“睜眼瞎”。

 ?、吒F人的孩子當(dāng)家早,理事早。哥哥和我小時(shí)念書(shū)用功,期中、期末總是每人摞著一疊獎(jiǎng)狀回家,這是娘最高興的時(shí)候。但一到開(kāi)學(xué),娘就犯愁了。兄妹三人都念書(shū),三雙要錢(qián)的手都伸向娘。爹心眼兒實(shí),只能靠賣(mài)力氣掙錢(qián),可那點(diǎn)微薄的收入僅夠敷衍油鹽醬醋。娘只有一個(gè)辦法——借!

 ?、嗯軚|家,串西家,鞋底磨穿了,嘴皮也磨破了。大清早出去借,往往半夜才能回來(lái)。好幾次夢(mèng)中醒來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)娘和爹的嘆息聲、交談聲,還有娘低低的抽泣聲。娘為湊齊兄妹三人的學(xué)費(fèi),好幾天都吃不下飯,卻從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)半句——娘一輩子也忘不了那個(gè)誓言。

 ?、嵛易x高二那年,家里已經(jīng)窮得叮當(dāng)響。欠了一屁股債不說(shuō),屋破偏逢連綿雨,娘在干活時(shí)又不慎扭傷了腳。赤腳醫(yī)生費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)能醫(yī)好娘的腳。由于沒(méi)錢(qián)進(jìn)醫(yī)院,娘從此走起路來(lái)一瘸一瘸的。可娘粗活、重活照樣干。那時(shí),我在校寄宿。禮拜六,我回家拿伙食費(fèi),看娘的表情,我沒(méi)忍心問(wèn)。禮拜天,娘一大早就出去了,傍晚還沒(méi)回來(lái)。我苦著臉,正打算返校時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)娘了——娘拄著一根竹竿,一瘸一拐地走回來(lái)了!長(zhǎng)長(zhǎng)的大路上,夕陽(yáng)的余輝將娘的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。每走一步,娘都要咬一下嘴唇——娘分明疼??!但娘為了省那五角錢(qián)車(chē)費(fèi),硬是咬著牙從十幾里外的親戚家一步一拐地走回來(lái)了!五角錢(qián)!就為了省五角錢(qián)給兒子作伙食費(fèi)?。?/P>

 ?、馕夷弥X(qián),扶著娘,看見(jiàn)娘的嘴唇已咬得裂開(kāi)了一個(gè)大口子。娘從懷里掏出兩張10元鈔票,吃力地笑著說(shuō):“兒,總算借到了。天快黑了,快回學(xué)堂吧!”

  拿著錢(qián),無(wú)言地跪下了,淚水一點(diǎn)一滴地灑在鈔票上。

  前幾天,妹妹來(lái)信說(shuō),娘收到我在天安門(mén)前照的相片后,用一塊新手絹小心地包著。幾乎每天晚上她都要就著昏暗的燈光細(xì)細(xì)地瞅著,看的時(shí)候,總是一個(gè)人樂(lè)著……

  讀著讀著,淚水不由得又盈滿(mǎn)了我的眼眶,我又想起了娘,想起為兒女苦了一輩子的娘……

(選自1999年5月6日《中國(guó)教育報(bào)》,作者平江人,有改動(dòng))

1.本文采用的主要記敘順序是什么?

答:________________________________。

2.本文第⑧段畫(huà)線部分的“那個(gè)誓言”指的是什么內(nèi)容?

答:________________________________。

3.本文第②段畫(huà)線句子“多挺一挺,咬咬牙”表現(xiàn)出母親什么樣的品質(zhì)?她把這句話說(shuō)給兒子聽(tīng)的用意是什么?

答:________________________________。

4.本文三次寫(xiě)“我”的流淚。請(qǐng)用簡(jiǎn)練準(zhǔn)確的詞語(yǔ)分別寫(xiě)出這三次流淚的不同。

第一次流出的是________的淚。

第二次流出的是________的淚。

第三次流出的是________的淚。

5.概括指出本文主要選取了什么材料來(lái)歌頌?zāi)赣H的?

答:_________________________________________。

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科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解

⑴“娘,您別送了,”我喉嚨里澀澀的,“天不早了,您回去吧!”

⑵“娘曉得。我兒上了大學(xué),娘心里高興,我兒給娘和你爹爭(zhēng)了氣?!避?chē)窗外的娘眼眶紅紅的,笑著說(shuō),“娘沒(méi)文化,講不出什么大道理。娘只指望我兒今后碰到什么不順心的事要多挺一挺,咬咬牙,也就過(guò)去了……”

⑶“我記住了,娘……”我哽咽著,低下頭……

⑷娘終于回去了,一直沒(méi)有回頭——我知道,娘一回頭,就又舍不得走了,娘每走幾步,便伸起手擦眼淚。娘瘦小的背影漸漸模糊,淚水順著我的臉頰毫無(wú)顧忌地流下來(lái)。

⑸那一晚,我失眠了——想娘,為了兒女苦了一輩子的娘。

⑹她不識(shí)字。小時(shí)沒(méi)念過(guò)書(shū),就因?yàn)榧依锔F。十三四歲的時(shí)候,就跟著別人到大山中去砍柴,曬干了晾干了,再挑到十幾里外的集市上去賣(mài)。收購(gòu)干柴的老板欺負(fù)娘不識(shí)字,記數(shù)用“壹貳叁肆”,故意克扣柴的重量。娘氣得不行,只有哭。她一邊罵,一邊暗暗發(fā)誓:以后就是典家什、當(dāng)土地,也要供自己的孩子識(shí)字念書(shū),不能當(dāng)“睜眼瞎”。

⑺窮人的孩子當(dāng)家早,理事早。哥哥和我小時(shí)念書(shū)用功,期中、期末總是每人摞著一疊獎(jiǎng)狀回家,這是娘最高興的時(shí)候。但一到開(kāi)學(xué),娘就犯愁了。兄妹三人都念書(shū),三雙要錢(qián)的手都伸向娘。爹心眼兒實(shí),只能靠賣(mài)力氣掙錢(qián),可那點(diǎn)微薄的收入僅夠敷衍油鹽醬醋。娘只有一個(gè)辦法——借!

⑻跑東家,串西家,鞋底磨穿了,嘴皮也磨破了。大清早出去借,往往半夜才回來(lái)。好幾次夢(mèng)中醒來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)娘和爹的嘆息聲、交談聲,還有娘低低的抽泣聲。娘為湊齊兄妹三人的學(xué)費(fèi),好幾天都吃不下飯,卻從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)半句——娘一輩子也忘不了那個(gè)誓言。

⑼我讀高二那年,家里已經(jīng)窮得叮當(dāng)響。欠了一屁股債不說(shuō),屋破偏逢連綿雨,娘在干活時(shí)又不慎扭傷了腳。赤腳醫(yī)生費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)能醫(yī)好娘的腳。由于沒(méi)錢(qián)進(jìn)醫(yī)院,娘從此走起路來(lái)一瘸一瘸的??赡锎只睢⒅鼗钫諛痈?。那時(shí),我在校寄宿。禮拜六,我回家拿伙食費(fèi),看娘的表情,我沒(méi)忍心問(wèn)。禮拜天,娘一太早就出去了,傍晚還沒(méi)回來(lái)。我苦著臉,正打算返校時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)娘了——娘拄著一根竹竿,一瘸一拐地走回來(lái)了!長(zhǎng)長(zhǎng)的大路上,夕陽(yáng)的余輝將娘的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。每走一步,娘都要咬一下嘴唇——娘分明疼啊!但娘為了省那五角錢(qián)車(chē)費(fèi),硬是咬著牙從十幾里外的親戚家一步一拐地走回來(lái)了!五角錢(qián)!就為了省五角錢(qián)給兒子作伙食費(fèi)啊!

⑽我跑過(guò)去,扶著娘,看見(jiàn)娘的嘴唇已咬得裂開(kāi)了一個(gè)大口子。娘從懷里掏出兩張10元鈔票,吃力地笑著說(shuō)!“兒,總算借到了。天快黑了,快回學(xué)堂吧!”

⑾我拿著錢(qián),無(wú)言地跪下了,淚水一點(diǎn)一滴地灑在鈔票上。

⑿前幾天,妹妹來(lái)信說(shuō),娘收到我在天安門(mén)前照的相片后,用一塊新手絹小心地包著。幾平每天晚上她都要就著昏暗的燈光細(xì)細(xì)的瞅著,看的時(shí)候,總是一個(gè)人樂(lè)著……

⒀讀著讀著,淚水不由得又盈了我的眼眶,我又想起了娘,想起為兒女苦了一輩子娘。

閱讀探究步步高

1.本文是不是按照時(shí)間順序?qū)懽鞯模?/p>

答:

2.本文第⑧段畫(huà)線部分的“那個(gè)誓言”指的是什么內(nèi)容?

答:

3.本文第②段畫(huà)線句子“多挺一挺,咬咬牙”表現(xiàn)出母親什么樣的品質(zhì)?她把這句話說(shuō)給兒子聽(tīng)的用意是什么?、

答:

4.本文三次寫(xiě)“我”的流淚。請(qǐng)用簡(jiǎn)練準(zhǔn)確的詞語(yǔ)分別寫(xiě)出這三次流淚的不同。

答:第一次流出的是         的淚。第二次流出的是         的淚。第三次流出的是         的淚。

5.概括指出本文主要選取什么材料來(lái)歌頌?zāi)赣H的。

答: 

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科目:czyw 來(lái)源:湖北省月考題 題型:閱讀理解與欣賞

艱辛的歷程
       ⑴“娘,您別送了,”我喉嚨澀澀的,“天不早了,您回去吧!”
       ⑵“娘曉得。我兒上了大學(xué),娘心里高興,我兒給娘和你爹爭(zhēng)了氣?!避?chē)窗外的娘眼眶紅紅的,笑著說(shuō),“娘沒(méi)文化,講不出什么大道理。娘只指望我兒今后碰到什么不順心的事要多挺一挺,咬咬牙,也就過(guò)去了……”
       ⑶“我記住了,娘……”我哽咽著,低下頭……
       ⑷娘終于回家了。一直沒(méi)有回頭--我知道,娘一回頭,就又舍不得走了,娘每走幾步,便伸起手擦眼淚。娘瘦小的背影漸漸模糊,淚水順著我的臉頰毫無(wú)顧忌地流下來(lái)。
       ⑸那一晚,我失眠了——想娘,為了兒女苦了一輩子的娘。
       ⑹娘不識(shí)字,小時(shí)沒(méi)念過(guò)書(shū),就因?yàn)榧依锔F。十三四歲的時(shí)候,就跟著別人到大山中去砍柴,曬干了、晾干了,再挑到十幾里外的集市上去賣(mài)。收購(gòu)干柴的老板欺負(fù)娘不識(shí)字,記數(shù)用“壹貳叁肆”,故意克扣柴的重量。娘氣得不行,只有哭。她一邊罵,一邊暗暗發(fā)誓:以后就是典家什、當(dāng)土地,也要供自己的孩子識(shí)字念書(shū),不能當(dāng)“睜眼瞎”。
       ⑺窮人的孩子當(dāng)家早,理事早。哥哥和我小時(shí)念書(shū)用功,期中、期末總是每人摞著一疊獎(jiǎng)狀回家,這是娘最高興的時(shí)候。但一到開(kāi)學(xué),娘就犯愁了。兄妹三人都念書(shū),三雙要錢(qián)的手都伸向娘。爹心眼兒實(shí),只能靠賣(mài)氣力掙錢(qián),可那點(diǎn)微薄的收入僅夠敷衍油鹽醬醋。娘只有一個(gè)辦法——借! 
      ⑻跑東家,串西家,鞋底磨穿了,嘴皮也磨破了。大清早出去借,往往半夜才能回來(lái)。好幾次夢(mèng)中醒來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)娘和爹的嘆息聲、交談聲,還有娘低低的抽泣聲。娘為湊齊兄妹三人的學(xué)費(fèi),好幾天都吃不下飯,卻從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)半句——娘一輩子也忘不了那個(gè)誓言。
       ⑼我讀高二那年,家里已經(jīng)窮得??诋?dāng)響。欠了一屁股債不說(shuō),屋破偏逢連綿雨,娘在干活時(shí)又不慎扭傷了腳。赤腳醫(yī)生費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)能醫(yī)好娘的腳。由于沒(méi)錢(qián)進(jìn)醫(yī)院,娘從此走起路來(lái)一瘸一瘸的。可娘粗活、重活照樣干。那時(shí),我在校寄宿。禮拜六,我回家拿伙食費(fèi),看娘的表情,我沒(méi)忍心問(wèn)。禮拜天,娘一大早就出去了,傍晚還沒(méi)回來(lái)。我苦著臉,正打算返校時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)娘了——娘拄著一根竹竿,一瘸一拐地走回來(lái)了!長(zhǎng)長(zhǎng)的大路上,夕陽(yáng)的余輝將娘的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。每走一步,娘都要咬一下嘴唇——娘分明疼啊!但娘為了省那五角錢(qián)車(chē)費(fèi),硬是咬著牙從十幾里外的親戚家一步一拐地走回來(lái)了!五角錢(qián)!就為了省五角錢(qián)給兒子做伙食費(fèi)??!
       ⑽我跑過(guò)去,扶著娘,看見(jiàn)娘的嘴唇已咬得裂開(kāi)了一個(gè)大口子。娘從懷里掏出兩張10元鈔票,吃力地笑著說(shuō):“兒,總算借到了,天快黑了,快回學(xué)堂吧!”
       ⑾我拿著錢(qián),無(wú)言地跪下了,淚水一點(diǎn)一滴地灑在鈔票上。
       ⑿前幾天,妹妹來(lái)信說(shuō),娘收到我在天安門(mén)前照的相片后,用一塊新手絹小心地包著。幾乎每天晚上她都要就著昏暗的燈光細(xì)細(xì)地瞅著,看的時(shí)候,總是一個(gè)人樂(lè)著……
       ⒀讀著讀著,淚水不由得又盈滿(mǎn)了我的眼眶,我又想起了娘,想起為兒女苦了一輩子的娘…… (選自《中國(guó)教育報(bào)》,作者平江人,有改動(dòng))
1、本文第⑻段畫(huà)線部分的“那個(gè)誓言”指的是什么內(nèi)容?
    答:                                                                                         
2、本文第⑵段畫(huà)線句子“多挺一挺,咬咬牙”表現(xiàn)出母親什么樣的品質(zhì)?她把這句話說(shuō)給兒子聽(tīng)的用意是什么?
      答:                                                                                       
                                                                                                     

3、本文三次寫(xiě)“我”的流淚。請(qǐng)用簡(jiǎn)練準(zhǔn)確的詞語(yǔ)分別寫(xiě)出三次流淚的不同。
     第一次流出的是                                  的淚。
     第二次流出的是                                   的淚。
     第三次流出的是                                   的淚。
4、研讀文章第六段,請(qǐng)自擬一道題目并給出答案。
     題目:                                                                                 
     答案:                                                                                 

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科目:czyw 來(lái)源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞

      “娘,您別送了,”我喉嚨澀澀的,“天不早了,您回去吧!”
      “娘曉得。我兒上了大學(xué),娘心里高興,我兒給娘和你爹爭(zhēng)了氣?!避?chē)窗外的娘眼眶紅紅的,笑著說(shuō),“娘沒(méi)文化,講不出什么大道理。娘只指望我兒今后碰到什么不順心的事要多挺一挺,咬咬牙,也就過(guò)去了……”
      “我記住了,娘……”我哽咽著,低下頭……
       娘終于回去了,一直沒(méi)有回頭——我知道,娘一回頭,就又舍不得走了,娘每走幾步,便伸起手擦眼淚。娘瘦小的背影漸漸模糊,淚水順著我的臉頰毫無(wú)顧忌的流下來(lái)。
       那一晚,我失眠了——想娘,為了兒女苦了一輩子的娘。
       娘不識(shí)字。小時(shí)沒(méi)念過(guò)書(shū),就因?yàn)榧依锔F。十三四歲的時(shí)候,就跟著別人到大山中去砍柴,曬干了晾干了,再挑到十幾里外的桑市上去賣(mài)。收購(gòu)干柴的老板欺負(fù)娠不識(shí)字,記數(shù)用“壹貳叁肆”,故意克扣柴的重量。娘氣得不行,只有哭。她一邊罵,一邊暗暗發(fā)誓:以后就是典家什、當(dāng)土地,也要供自己的孩子識(shí)字念書(shū),不能當(dāng)“睜眼瞎”。
       窮人的孩子當(dāng)家早,理事早。哥哥和我小時(shí)念書(shū)用功,期中、期末總是每人摞看一疊獎(jiǎng)狀回家,這是娘最高興的時(shí)候。但一到開(kāi)學(xué),娘就犯愁了。兄妹三人都念書(shū),三雙要錢(qián)的手都伸向娘。爹心眼兒實(shí),只能靠賣(mài)力氣掙錢(qián),可那點(diǎn)微薄的收入僅夠敷衍油鹽醬醋。娘只有一個(gè)辦法——借!
       跑東家,串西家,鞋底磨穿了,嘴皮也磨破了。大清早出去借,往往半夜才能回來(lái)。好幾次夢(mèng)中醒來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)娘和爹的嘆息聲、交談聲,還有娘低低的抽泣聲。娘為湊齊兄妹三人的學(xué)費(fèi),好幾天都吃不下飯,卻從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)半句——娘一輩子也忘不了那個(gè)誓言。
       我讀高二那年,家里已經(jīng)窮得丁當(dāng)響。欠了一屁股債不說(shuō),屋破偏逢連綿雨,娘在干活時(shí)又不慎扭傷了腳。赤腳醫(yī)生費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)能醫(yī)好娘的腳。由于沒(méi)錢(qián)進(jìn)醫(yī)院,娘從此走起路來(lái)一瘸一瘸的??赡锎只?、重活照樣干。那時(shí)。我在校寄宿。禮拜六,我回家拿伙食費(fèi),看娘的表情,我沒(méi)忍心問(wèn)。禮拜天,娘一大早就出去了,傍晚才回來(lái)。我苦著臉,正打算返校時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)娘了——娘拄著一根竹竿,一瘸一拐地走回來(lái)了!五角錢(qián)!就為了省五角錢(qián)給兒子作伙食費(fèi)啊!
       我跑過(guò)去,扶著娘,看見(jiàn)娘的嘴唇已咬得裂開(kāi)了一個(gè)大口子。娘從懷里掏出兩張10元鈔票,吃力地笑著說(shuō):“兒,總算借到了。天快黑了,快回學(xué)堂吧!”
       我拿著錢(qián),無(wú)言地跪下了,淚水一點(diǎn)一滴地灑在鈔票上。
       前幾天,妹妹來(lái)信說(shuō),娘收到我在天安門(mén)前照的相片后,用一塊新手絹小心地包著。幾乎每天晚上她都要就著昏暗的燈光細(xì)細(xì)地瞅著,看的時(shí)候,總是一個(gè)人樂(lè)著……
       讀著讀著,淚水不由得又盈滿(mǎn)了我的眼眶,我又想起了娘,想起為兒女苦了一輩子的娘……
1.本文采用的主要記敘順序是什么?
   ________________________________________________________________________________________
2.本文第8段畫(huà)線部分的“那個(gè)誓言”指的是什么?
   ________________________________________________________________________________________
3.本文第2段畫(huà)線句子“多挺一挺,咬咬牙”表現(xiàn)出母親什么樣的品質(zhì)?她把這句話說(shuō)給兒子聽(tīng)的用意是什么?
   ________________________________________________________________________________________
4.本文三次寫(xiě)“我”的流淚。請(qǐng)用簡(jiǎn)練準(zhǔn)確的詞語(yǔ)分別寫(xiě)出這三次流淚的不同:
     第一次流出的是___________的淚。 第二次流出的是___________的淚。第三次流出的是_________的淚。
5.概括指出本文主要選取了什么材料來(lái)歌頌?zāi)赣H。
   ________________________________________________________________________________________

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科目:czyw 來(lái)源:月考題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面文段,完成問(wèn)題。
   “娘,您別送了,”我喉嚨澀澀的,“天不早了,您回去吧!”
  “娘曉得。我兒上了大學(xué),娘心里高興,我兒給娘和你爹爭(zhēng)了氣?!避?chē)窗外的娘眼眶紅紅的,笑著說(shuō),“娘沒(méi)文化,講不出什么大道理。娘只指望我兒今后碰到什么不順心的事要多挺一挺,咬咬牙,也就過(guò)去了……”
  “我記住了,娘……”我哽咽著,低下頭……
  娘終于回去了,一直沒(méi)有回頭——我知道,娘一回頭,就又舍不得走了,娘每走幾步,便伸起手擦眼淚。娘瘦小的背影漸漸模糊,淚水順著我的臉頰毫無(wú)顧忌的流下來(lái)。
  那一晚,我失眠了——想娘,為了兒女苦了一輩子的娘。
  娘不識(shí)字。小時(shí)沒(méi)念過(guò)書(shū),就因?yàn)榧依锔F。十三四歲的時(shí)候,就跟著別人到大山中去砍柴,曬干了晾干了,再挑到十幾里外的桑市上去賣(mài)。收購(gòu)干柴的老板欺負(fù)娘不識(shí)字,記數(shù)用“壹貳叁肆”,故意克扣柴的重量。娘氣得不行,只有哭。她一邊罵,一邊暗暗發(fā)誓:以后就是典家什、當(dāng)土地,也要供自己的孩子識(shí)字念書(shū),不能當(dāng)“睜眼瞎”。
  窮人的孩子當(dāng)家早,理事早。哥哥和我小時(shí)念書(shū)用功,期中、期末總是每人摞看一疊獎(jiǎng)狀回家,這是娘最高興的時(shí)候。但一到開(kāi)學(xué),娘就犯愁了。兄妹三人都念書(shū),三雙要錢(qián)的手都伸向娘。爹心眼兒實(shí),只能靠賣(mài)力氣掙錢(qián),可那點(diǎn)微薄的收入僅夠敷衍油鹽醬醋。娘只有一個(gè)辦法——借!
  跑東家,串西家,鞋底磨穿了,嘴皮也磨破了。大清早出去借,往往半夜才能回來(lái)。好幾次夢(mèng)中醒來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)娘和爹的嘆息聲、交談聲,還有娘低低的抽泣聲。娘為湊齊兄妹三人的學(xué)費(fèi),好幾天都吃不下飯,卻從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)半句——娘一輩子也忘不了那個(gè)誓言。
  我讀高二那年,家里已經(jīng)窮得丁當(dāng)響。欠了一屁股債不說(shuō),屋破偏逢連綿雨,娘在干活時(shí)又不慎扭傷了腳。赤腳醫(yī)生費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)能醫(yī)好娘的腳。由于沒(méi)錢(qián)進(jìn)醫(yī)院,娘從此走起路來(lái)一瘸一瘸的??赡锎只?、重活照樣干。那時(shí),我在校寄宿。禮拜六,我回家拿伙食費(fèi),看娘的表情,我沒(méi)忍心問(wèn)。禮拜天,娘一大早就出去了,傍晚才回來(lái)。我苦著臉,正打算返校時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)娘了——娘拄著一根竹竿,一瘸一拐地走回來(lái)了!五角錢(qián)!就為了省五角錢(qián)給兒子作伙食費(fèi)??!
  我跑過(guò)去,扶著娘,看見(jiàn)娘的嘴唇已咬得裂開(kāi)了一個(gè)大口子。娘從懷里掏出兩張10元鈔票,吃力地笑著說(shuō):“兒,總算借到了。天快黑了,快回學(xué)堂吧!”
  我拿著錢(qián),無(wú)言地跪下了,淚水一點(diǎn)一滴地灑在鈔票上
  前幾天,妹妹來(lái)信說(shuō),娘收到我在天安門(mén)前照的相片后,用一塊新手絹小心地包著。幾乎每天晚上她都要就著昏暗的燈光細(xì)細(xì)地瞅著,看的時(shí)候,總是一個(gè)人樂(lè)著……
  讀著讀著,淚水不由得又盈滿(mǎn)了我的眼眶,我又想起了娘,想起為兒女苦了一輩子的娘……
1.本文采用的主要記敘順序是什么?
____________________________________________________
2.本文第2段畫(huà)線句子“多挺一挺,咬咬牙”表現(xiàn)出母親什么樣的品質(zhì)?她把這句話說(shuō)給兒子聽(tīng)的用意是什么?
____________________________________________________
3.本文第8段畫(huà)線部分的“那個(gè)誓言”指的是什么?
____________________________________________________
4.本文三次寫(xiě)“我”的流淚。請(qǐng)用簡(jiǎn)練準(zhǔn)確的詞語(yǔ)分別寫(xiě)出這三次流淚的不同:
第一次流出的是__________________________的淚。
第二次流出的是__________________________的淚。
第三次流出的是__________________________的淚。
5.概括出本文主要選取了哪些材料來(lái)歌頌?zāi)赣H,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的文字列舉出來(lái),并說(shuō)明它們各表達(dá)了作者什么思想感情。
____________________________________________________                                                   

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科目:czyw 來(lái)源:2008年江蘇省徐州市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語(yǔ)文試卷 題型:048

閱讀下文,完成下題。

記住回家的路

  ①生活在今日的世界上,心靈的寧?kù)o不易得。這個(gè)世界既充滿(mǎn)著機(jī)會(huì),也充滿(mǎn)著壓力。機(jī)會(huì)誘惑人去嘗試,壓力逼迫人去奮斗,都使人靜不下心來(lái)。我不主張年輕人拒絕任何機(jī)會(huì),逃避一切壓力,以閉關(guān)自守的姿態(tài)面對(duì)世界。年輕的心靈本不該靜如止水,波闌不起。世界是屬于年輕人的,趁著年輕到廣闊的世界上去闖蕩一番,原是人生必要的經(jīng)歷。所須防止的,只是把自己完全交給了機(jī)會(huì)和壓力去支配,在世界上風(fēng)風(fēng)火火或渾渾噩噩,迷失了回家的路途。

 ?、诿康揭粋€(gè)陌生的城市,我的習(xí)慣是隨便走走,好奇心驅(qū)使我去探尋這里熱鬧的街巷和冷僻的角落。在這途中,難免暫時(shí)地迷路,但心中一定要有把握,自信能記起回住處的路線。否則便會(huì)感覺(jué)不踏實(shí)。我想,人生也是如此。你不妨在世界上闖蕩,去建功創(chuàng)業(yè),去探險(xiǎn)獵奇,可是,你一定不要忘記了回家的路。這個(gè)家,就是你的自我,你自己的心靈世界。

 ?、蹖で笮撵`的寧?kù)o,前提是首先要有一個(gè)心靈。在理論上人人都有一個(gè)心靈,但事實(shí)上卻不盡然。有一些人,他們永遠(yuǎn)被外界的力量左右著,永遠(yuǎn)生活在喧鬧的外部世界里,未嘗有真正的內(nèi)心生活。對(duì)于這樣的人,心靈的寧?kù)o就無(wú)從談起。一個(gè)人惟有關(guān)注心靈,才會(huì)因?yàn)樾撵`被擾亂而不安,才會(huì)有尋求心靈的寧?kù)o之需要。所以,具有過(guò)內(nèi)心生活的稟賦,或者養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,這是最重要的。有此稟賦或習(xí)慣的人都知道:其實(shí)內(nèi)心生活與外部生活并非互相排斥的,同一個(gè)人完全可能在兩方面都十分豐富。區(qū)別在于,注重內(nèi)心生活的人善于把外部生活的收獲變成心靈的財(cái)富,缺乏此種稟賦或習(xí)慣的人則往往會(huì)迷失在外部生活中。人整個(gè)兒是散的:自我是一個(gè)中心點(diǎn),一個(gè)人有了堅(jiān)實(shí)的自我,他在這個(gè)世界上便有了精神的坐標(biāo),無(wú)論走多遠(yuǎn)都能夠找到回家的路。換一個(gè)比方,我們不妨說(shuō),一個(gè)有著堅(jiān)實(shí)的自我的人便仿佛有了一個(gè)精神的密友,他無(wú)論走到哪里都帶著這個(gè)密友,這個(gè)密友將忠實(shí)地分享他的一切遭遇,傾聽(tīng)他的一切心語(yǔ)。

 ?、苋绻粋€(gè)人有自己的心靈追求,又在世界上闖蕩了一番,有了相當(dāng)?shù)娜松啔v,那么,他就會(huì)逐漸認(rèn)識(shí)到自己在這個(gè)世界上的位置。世界無(wú)限廣闊,誘惑永無(wú)止境,然而,屬于每一個(gè)人的現(xiàn)實(shí)可能性終究是有限的;你不妨?xí)r一切可能性保持著開(kāi)放的心態(tài),但同時(shí)你也要早一些在世界之海上拋下自己的描,找到錄適合自己的領(lǐng)域,并把事情做得盡善盡關(guān)。于是你不但會(huì)有足夠的勇氣去承受外界的壓力,而且會(huì)有足夠的清醒來(lái)面對(duì)形形色色的機(jī)會(huì)的誘惑。我們當(dāng)然沒(méi)有理由懷疑這樣的一個(gè)人必能獲得生活的充實(shí)和心靈的寧?kù)o。

(選自《記住回家的路》百花文藝出版社周?chē)?guó)平/文有刪改)

1.讀完全文,你認(rèn)為題目中“家”的含義是什么?

答:________________________________

2.研讀①②兩節(jié),歸納作者所持的觀點(diǎn)。

答:________________________________

3.第⑧節(jié)畫(huà)線句中的“稟斌”和”習(xí)慣”分別指什么?

答:________________________________

4.周?chē)?guó)平的文章淡泊中蘊(yùn)含著積極,平實(shí)中閃爍智慧,給人啟迪。請(qǐng)結(jié)合上下文理解第④節(jié)中畫(huà)線句子的含義,并舉出一例作為事實(shí)論據(jù)。

答:________________________________

5.請(qǐng)你閱讀下面兩段材料并聯(lián)系本文,寫(xiě)出你的探究結(jié)論。

 ?。?)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,陳紅演唱的《?;丶铱纯础?,一夜之間就傳播了大江南北;聽(tīng)肴優(yōu)美的薩克斯樂(lè)曲《回家》,總會(huì)讓天涯游子油然而生思鄉(xiāng)之情。

 ?。?)在他心里,國(guó)為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕。五年歸國(guó)路,十年兩彈成。開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)航天,他是先行人,披荊斬棘,把智慧鍛造成階梯,留給后來(lái)的攀登者。

(摘自“2007感動(dòng)中國(guó)年度人物”錢(qián)學(xué)森的頒獎(jiǎng)詞)

答:________________________________

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科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下文,完成1至5 題。

記住回家的路

① 生活在今日的世界上,心靈的寧?kù)o不易得。這個(gè)世界既充滿(mǎn)著機(jī)會(huì),也充滿(mǎn)著壓力。機(jī)會(huì)誘惑人去嘗試,壓力逼迫人去奮斗,都使人靜不下心來(lái)。我不主張年輕人拒絕任何機(jī)會(huì),逃避一切壓力,以閉關(guān)自守的姿態(tài)面對(duì)世界。年輕的心靈本不該靜如止水,波闌不起。世界是屬于年輕人的,趁著年輕到廣闊的世界上去闖蕩一番,原是人生必要的經(jīng)歷。所須防止的,只是把自己完全交給了機(jī)會(huì)和壓力去支配,在世界上風(fēng)風(fēng)火火或渾渾噩噩,迷失了回家的路途。

② 每到一個(gè)陌生的城市,我的習(xí)慣是隨便走走,好奇心驅(qū)使我去探尋這里熱鬧的街巷和冷僻的角落。在這途中,難免暫時(shí)地迷路,但心中一定要有把握,自信能記起回住處的路線。否則便會(huì)感覺(jué)不踏實(shí)。我想,人生也是如此。你不妨在世界上闖蕩,去建功創(chuàng)業(yè),去探險(xiǎn)獵奇,可是,你一定不要忘記了回家的路。這個(gè)家,就是你的自我,你自己的心靈世界。

③ 尋求心靈的寧?kù)o,前提是首先要有一個(gè)心靈。在理論上人人都有一個(gè)心靈,但事實(shí)上卻不盡然。有一些人,他們永遠(yuǎn)被外界的力量左右著,永遠(yuǎn)生活在喧鬧的外部世界里,未嘗有真正的內(nèi)心生活。對(duì)于這樣的人,心靈的寧?kù)o就無(wú)從談起。一個(gè)人惟有關(guān)注心靈,才會(huì)因?yàn)樾撵`被擾亂而不安,才會(huì)有尋求心靈的寧?kù)o之需要。所以,具有過(guò)內(nèi)心生活的稟賦,或者養(yǎng)成這樣的習(xí)慣, 這是最重要的。有此稟賦或習(xí)慣的人都知道:其實(shí)內(nèi)心生活與外部生活并非互相排斥的,同一個(gè)人完全可能在兩方面都十分豐富。區(qū)別在于,注重內(nèi)心生活的人善于把外部生活的收獲變成心靈的財(cái)富,缺乏此種稟賦或習(xí)慣的人則往往會(huì)迷失在外部生活中。人整個(gè)兒是散的:自我是一個(gè)中心點(diǎn),一個(gè)人有了堅(jiān)實(shí)的自我,他在這個(gè)世界上便有了精神的坐標(biāo),無(wú)論走多遠(yuǎn)都能夠找到回家的路。換一個(gè)比方,我們不妨說(shuō),一個(gè)有著堅(jiān)實(shí)的自我的人便仿佛有了一個(gè)精神的密友,他無(wú)論走到哪里都帶著這個(gè)密友,這個(gè)密友將忠實(shí)地分享他的一切遭遇,傾聽(tīng)他的一切心語(yǔ)。

④ 如果一個(gè)人有自己的心靈追求,又在世界上闖蕩了一番,有了相當(dāng)?shù)娜松啔v,那么,他就會(huì)逐漸認(rèn)識(shí)到自己在這個(gè)世界上的位置。世界無(wú)限廣闊,誘惑永無(wú)止境,然而,屬于每一個(gè)人的現(xiàn)實(shí)可能性終究是有限的;你不妨?xí)r一切可能性保持著開(kāi)放的心態(tài),但同時(shí)你也要早一些在世界之海上拋下自己的描,找到錄適合自己的領(lǐng)域,并把事情做得盡善盡關(guān)。于是你不但會(huì)有足夠的勇氣去承受外界的壓力,而且會(huì)有足夠的清醒來(lái)面對(duì)形形色色的機(jī)會(huì)的誘惑。我們當(dāng)然沒(méi)有理由懷疑這樣的一個(gè)人必能獲得生活的充實(shí)和心靈的寧?kù)o。

(選自《 記住回家的路》 百花文藝出版社   周?chē)?guó)平/文 有刪改)

1.讀完全文,你認(rèn)為題目中“家”的含義是什么?

答:                                                                     

2.研讀① ② 兩節(jié),歸納作者所持的觀點(diǎn)。

答:                                                                      

3.第⑧ 節(jié)畫(huà)線句中的“稟斌”和”習(xí)慣”分別指什么?

答:                                                                     

4.周?chē)?guó)平的文章淡泊中蘊(yùn)含著積極,平實(shí)中閃爍智慧,給人啟迪。請(qǐng)結(jié)合上下文理解第④ 節(jié)中畫(huà)線句子的含義,并舉出一例作為事實(shí)論據(jù)。

答:                                                                      

5.請(qǐng)你閱讀下面兩段材料并聯(lián)系本文,寫(xiě)出你的探究結(jié)論。

(1)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,陳紅演唱的《 ?;丶铱纯础?,一夜之間就傳播了大江南北;聽(tīng)肴優(yōu)美的薩克斯樂(lè)曲《 回家》 ,總會(huì)讓天涯游子油然而生思鄉(xiāng)之情。

(2)在他心里,國(guó)為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕。五年歸國(guó)路,十年兩彈成。開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)航天,他是先行人.披荊斬棘,把智慧鍛造成階梯,留給后來(lái)的攀登者。

                         (摘自“2007 感動(dòng)中國(guó)年度人物”錢(qián)學(xué)森的頒獎(jiǎng)詞)

答:                                                                  

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科目:czyw 來(lái)源:廣西自治區(qū)月考題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀《艱辛的歷程》,完成題目。

艱辛的歷程

  ⑴“娘,您別送了,”我喉嚨澀澀的,“天不早了,您回去吧!”
 ?、啤澳飼缘谩N覂荷狭舜髮W(xué),娘心里高興,我兒給娘和你爹爭(zhēng)了氣?!避?chē)窗外的娘眼眶紅紅的,笑著說(shuō),“娘沒(méi)文化,講不出什么大道理。娘只指望我兒今后碰到什么不順心的事要多挺一挺,咬咬牙,也就過(guò)去了……”
 ?、恰拔矣涀×耍铩蔽疫煅手?,低下頭……
 ?、饶锝K于回家了。一直沒(méi)有回頭——我知道,娘一回頭,就又舍不得走了,娘每走幾步,便伸起手擦眼淚。娘瘦小的背影漸漸模糊,淚水順著我的臉頰毫無(wú)顧忌地流下來(lái)。
  ⑸那一晚,我失眠了——想娘,為了兒女苦了一輩子的娘。
 ?、誓锊蛔R(shí)字,小時(shí)沒(méi)念過(guò)書(shū),就因?yàn)榧依锔F。十三四歲的時(shí)候,就跟著別人到大山中去砍柴,曬干了、晾干了,再挑到十幾里外的集市上去賣(mài)。收購(gòu)干柴的老板欺負(fù)娘不識(shí)字,記數(shù)用“壹貳叁肆”,故意克扣柴的重量。娘氣得不行,只有哭。她一邊罵,一邊暗暗發(fā)誓:以后就是典家什、當(dāng)土地,也要供自己的孩子識(shí)字念書(shū),不能當(dāng)“睜眼瞎”。
  ⑺窮人的孩子當(dāng)家早,理事早。哥哥和我小時(shí)念書(shū)用功,期中、期末總是每人摞著一疊獎(jiǎng)狀回家,這是娘最高興的時(shí)候。但一到開(kāi)學(xué),娘就犯愁了。兄妹三人都念書(shū),三雙要錢(qián)的手都伸向娘。爹心眼兒實(shí),只能靠賣(mài)氣力掙錢(qián),可那點(diǎn)微薄的收入僅夠敷衍油鹽醬醋。娘只有一個(gè)辦法——借!
 ?、膛軚|家,串西家,鞋底磨穿了,嘴皮也磨破了。大清早出去借,往往半夜才能回來(lái)。好幾次夢(mèng)中醒來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)娘和爹的嘆息聲、交談聲,還有娘低低的抽泣聲。娘為湊齊兄妹三人的學(xué)費(fèi),好幾天都吃不下飯,卻從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)半句——娘一輩子也忘不了那個(gè)誓言。
 ?、臀易x高二那年,家里已經(jīng)窮得??诋?dāng)響。欠了一屁股債不說(shuō),屋破偏逢連綿雨,娘在干活時(shí)又不慎扭傷了腳。赤腳醫(yī)生費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)能醫(yī)好娘的腳。由于沒(méi)錢(qián)進(jìn)醫(yī)院,娘從此走起路來(lái)一瘸一瘸的??赡锎只?、重活照樣干。那時(shí),我在校寄宿。禮拜六,我回家拿伙食費(fèi),看娘的表情,我沒(méi)忍心問(wèn)。禮拜天,娘一大早就出去了,傍晚還沒(méi)回來(lái)。我苦著臉,正打算返校時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)娘了——娘拄著一根竹竿,一瘸一拐地走回來(lái)了!長(zhǎng)長(zhǎng)的大路上,夕陽(yáng)的余輝將娘的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。每走一步,娘都要咬一下嘴唇——娘分明疼啊!但娘為了省那五角錢(qián)車(chē)費(fèi),硬是咬著牙從十幾里外的親戚家一步一拐地走回來(lái)了!五角錢(qián)!就為了省五角錢(qián)給兒子做伙食費(fèi)??!
 ?、挝遗苓^(guò)去,扶著娘,看見(jiàn)娘的嘴唇已咬得裂開(kāi)了一個(gè)大口子。娘從懷里掏出兩張10元鈔票,吃力地笑著說(shuō):“兒,總算借到了,天快黑了,快回學(xué)堂吧!”
  ⑾我拿著錢(qián),無(wú)言地跪下了,淚水一點(diǎn)一滴地灑在鈔票上。
 ?、星皫滋欤妹脕?lái)信說(shuō),娘收到我在天安門(mén)前照的相片后,用一塊新手絹小心地包著。幾乎每天晚上她都要就著昏暗的燈光細(xì)細(xì)地瞅著,看的時(shí)候,總是一個(gè)人樂(lè)著……
 ?、炎x著讀著,淚水不由得又盈滿(mǎn)了我的眼眶,我又想起了娘,想起為兒女苦了一輩子的娘……(選自《中國(guó)教育報(bào)》,作者平江人,有改動(dòng))
1、本文第⑻段畫(huà)線部分的“那個(gè)誓言”指的是什么內(nèi)容?
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2、本文第⑵段畫(huà)線句子“多挺一挺,咬咬牙”表現(xiàn)出母親什么樣的品質(zhì)?她把這句話說(shuō)給兒子聽(tīng)的用意是什么?
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3、本文三次寫(xiě)“我”的流淚。請(qǐng)用簡(jiǎn)練準(zhǔn)確的詞語(yǔ)分別寫(xiě)出三次流淚的不同。
第一次流出的是____________的淚;第二次流出的是____________的淚;第三次流出的是____________的淚。
4、你覺(jué)得應(yīng)該學(xué)習(xí)文中這位偉大的母親的什么精神?
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