跑過冬天

——寫在女兒成人之際    牧牧

①還記得你5歲那年的冬天嗎？每天清晨，爸爸總是帶著你到離家不遠(yuǎn)的公園里跑步。

②最初，你跑一兩圈就累了，停下來(lái)，央求著爸爸，不要讓你跑了。但量，爸爸說(shuō)不行，你必須跑完。人要跑累了呀，可以慢慢跑，要是慢慢跑還累呢，可以走著，但就是不能停下來(lái)。

③冬日清晨，公園里寂靜無(wú)人。路邊的楊樹早已剝落成禿枝，在寒冷的空氣中抖動(dòng)。你努力地跑著，呼出的氣化成一股股白霧。漸漸地，你跑熱了，脫去的黃色毛線帽在手中隨著你的運(yùn)動(dòng)在花壇周圍畫出了一圈流線。于是，冬天不再寒冷，冬天有了生命的流動(dòng)。

④如今，你要成為一個(gè)成年人了，即將接受成年洗禮。

⑤你會(huì)在某個(gè)夜晚，從大地仰望天空，一顆流星劃過，轉(zhuǎn)瞬即逝，留下一道亮光。我說(shuō)，那就是人生。在時(shí)間的長(zhǎng)河中，一生就只是那么短暫的一瞬。

⑥當(dāng)你生命開始的時(shí)候，你與所有的人沒有什么不一樣。可當(dāng)你進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候，你與所有的人都不同。

⑦或許，你會(huì)遇到疾病，這是生命中最大的不幸之一。但是不論遇到什么樣的疾病，都不要放棄與它的抗?fàn)帲呐轮挥腥旃饷?。生死不能抵御，但生活可以選擇。不要拿健康做人生的抵押，一生鍛煉身體，擁有健康的身體和心理。

⑧或許，你會(huì)陷入貧窮。貧窮并不可怕，可怕的是貧窮的精神。節(jié)儉是永恒的美德。如果富有，要幫助窮人。

⑨或許，你會(huì)遭遇失敗，須知人生歷程，逆境多，順境少。故凡事要運(yùn)用智慧，竭盡全力。社會(huì)只看你的結(jié)果，而你要看重努力的過程，即使失敗，切勿自棄，社會(huì)不同情眼淚。上帝只救自救之人。

⑩或許你會(huì)落入孤獨(dú)。堅(jiān)定的攀登者總是孤獨(dú)地前行，在情感的孤獨(dú)中要守住自我，珍愛自己，五湖明月在，漁歌總有時(shí)。

11相貌與生俱來(lái)，一個(gè)人的美麗不是給所有的人看的，也不會(huì)是所有的人都看著你美麗。支撐美麗的是品德、氣質(zhì)、文化。

12衣著要整潔協(xié)調(diào)。如果有錢，可以穿得好一些，但不要華貴；如果有時(shí)間，可以穿得美一些，但不要繁復(fù)。

13因?yàn)橛辛松?，時(shí)間才有了意義；因?yàn)橛辛藭r(shí)間，生命才有了延續(xù)。珍惜時(shí)間，熱愛生命，充分地使用你所擁有的每一天的時(shí)間和金錢。

14盡一切人生之責(zé)！

15所有的這一切，都是上帝給予你的人生苦難和責(zé)任，這就像江河行地，日月經(jīng)天那樣正常自然。既然如此，就讓它來(lái)吧，你已經(jīng)開始成人，用微笑和勇氣擁抱你的人生！

16人生會(huì)有許多冬天，跑起來(lái)吧，不要停下，跑過冬天！

父親

1．文題中的“冬天”是什么意思？“跑過冬天”有什么深刻含義？

2．這封信是父親在女兒成人之際寫的，開頭三段寫女兒五歲時(shí)跟父親晨跑有什么用意？

3．下面兩小題選做一題（答題前先注明序號(hào)）。

（1）在⑦~⑩段中父親對(duì)女兒提出了哪些諄諄告誡？請(qǐng)用詞或短語(yǔ)作簡(jiǎn)要的概括。

（2）在11~14段中父親對(duì)女兒提出了哪些期望？請(qǐng)用詞或短語(yǔ)作簡(jiǎn)要的概括。

4．簡(jiǎn)要分析下面句子的深刻含義。

（1）在時(shí)間的長(zhǎng)河中，一生就只是那么短短的一瞬。

（2）上帝只救自救之人                                                      

5．試就本文的標(biāo)題、內(nèi)容和寫法的任一方面寫幾句賞析性文字。

6．請(qǐng)結(jié)合選文或自己的思想實(shí)際，仿照下面的例句，寫一個(gè)與“青春”有關(guān)的句子。

例句：青春歲月里，金錢，我們可以不要；享受，我們可以舍棄，唯有寶貴的時(shí)光不可舍棄。

仿句：青春歲月里，              ；                       ；                 。

閱讀下文，回答問題。 長(zhǎng)大 　?、僭?jīng)多么迫切地盼望長(zhǎng)大。不知不覺，你的肌體強(qiáng)壯了，你的思維敏捷了，你開始忙活著自己的事情。這時(shí)，你會(huì)感到年輕真好，青春時(shí)光真好。青春的時(shí)光如一塊塊磚石，壘起人的四堵墻—— 　　②你的健康是一堵墻。這是青春給你的力量，是你生存于世間寶貴的風(fēng)采。青春因此而充滿活力，你可以努力去開創(chuàng)你鐘愛的事業(yè)。這世界很大，你可以把目光投向遠(yuǎn)處，然后執(zhí)著地踏上跋涉的征程。 　?、?U>你的勇氣是一堵墻。這是青春給你的激情，是你生存于世間寶貴的動(dòng)力。世界對(duì)你而言是一片空白，你可以用自己行動(dòng)的畫筆，重重地去描繪。你會(huì)遇到很多困難，但你有能力直面困難并戰(zhàn)勝困難，同時(shí)要會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己的自信心。 　?、苣愕哪挲g是一堵墻。這是青春給你的優(yōu)勢(shì)，是你生存于世間寶貴的資本。只有在此刻，一個(gè)人才能夠作出人生事業(yè)的多項(xiàng)選擇。尤其是，此時(shí)你有能力承受失敗和挫折，你有機(jī)會(huì)脫穎而出，你有時(shí)間從頭再來(lái)。 　?、菽愕膯渭兪且欢聣Α＿@是青春給你的個(gè)性，是你生存于世間寶貴的品質(zhì)。生活中的酸甜苦辣你都應(yīng)品嘗一下。你不需要所謂的成熟，你沒必要在乎別人如何評(píng)價(jià)你。因?yàn)閱渭儯啻翰艜?huì)留下美好的回憶。珍惜單純的心境，會(huì)使你的人生充滿睿智的思考。 　　⑥四堵墻，支撐住你青春的大廈?？墒?，請(qǐng)別忘記：青春短暫。如果有那么一天，你羨慕他人的成就超出自己，你感悟到自己原本可以做得更出色，那時(shí)，你就浪費(fèi)了人生中一段寶貴的時(shí)光。青春歲月里，金錢我們可以不要，享受我們可以舍棄，唯有寶貴的時(shí)光不可丟棄。我們腳下原本是遍地荊棘，沒有我們辛勤的開墾，就絕不會(huì)花團(tuán)錦簇。當(dāng)每一個(gè)日子忙忙碌碌又不露痕跡地逝去，你要想，我們青春的每一個(gè)刻度都彌足寶貴，自己生命中的這塊磚，是否堅(jiān)實(shí)地砌在了青春的大廈上。為了無(wú)愧于我們自己和我們所處的這個(gè)時(shí)代，讓我們珍惜時(shí)光，珍惜青春這沉甸甸的日子，讓我們的生命更充實(shí)更輝煌。 (1) 作者認(rèn)為“年輕真好，青春時(shí)光真好”，因?yàn)榍啻簱碛衉_______、_________、________和________。 (2) 從全文看，作者告誡我們的是________。 (3) 請(qǐng)聯(lián)系你的生活體驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)第③段中畫線語(yǔ)句“你的勇氣是一堵墻。這是青春給你的激情，是你生存于世間寶貴的動(dòng)力”的理解。 (4) 你認(rèn)為“支撐住你青春的大廈”的，除了文中這“四堵墻”還有什么？請(qǐng)選擇一個(gè)方面簡(jiǎn)述你的見解。

現(xiàn)代文閱讀，完成小題（18分）

金色的小提琴

從海利記事開始，每天吃過晚飯，在樂團(tuán)工作的父親就會(huì)拿起那把金色的小提琴，拉一曲悠揚(yáng)的《愛的女神》。這時(shí)，母親總會(huì)用浸了梔子花和薄荷葉的水洗她那一頭漂亮的栗色長(zhǎng)發(fā)，然后抱著海利，輕輕地和著父親的節(jié)奏唱歌……

海利7歲那年，母親因?yàn)榉尾《肋h(yuǎn)地離開了他們。父親好像在一夜之間變成了另一個(gè)人，他那雙深邃的藍(lán)眼睛充滿了憂郁的神色。好幾次夜深人靜的時(shí)候，海利還看見父親在房間里默默地擦拭著那把金色的小提琴，一遍又一遍。

不久，父親所在的樂團(tuán)因?yàn)橘Y金周轉(zhuǎn)不靈而解散了，一家人的生活開始變得窘迫不堪。

日子一天天過去，海利也長(zhǎng)大了。海利18歲那年，考取了劍橋大學(xué)。在一次舞會(huì)上，他結(jié)識(shí)了一個(gè)漂亮的女朋友——蒂娜，她的父親是倫敦一家大公司的董事長(zhǎng)。當(dāng)他告訴她，他母親的曾外祖母曾是歐洲王室的公主時(shí)，蒂娜的眼睛里立刻閃爍出興奮的神色，她馬上和他談?wù)摃凶x到的王冠、鉆石、宴會(huì)和愛情，說(shuō)那是她向往的一切。說(shuō)不清是虛榮還是自卑，海利沒有繼續(xù)給她講自己現(xiàn)在的家庭，講那個(gè)破舊的小院和父親那有點(diǎn)兒微駝的背。

海利把自己有女朋友的事情告訴了父親，他說(shuō)戀愛的開銷很大，所以他不得不去打好幾份工。父親很快來(lái)信了，他說(shuō)他最近已提升成為主管，加了薪水，以后可以給海利寄更多的生活費(fèi)，要海利不要太苛刻自己。

暑假到了，海利隨蒂娜到她在倫敦的家。金碧輝煌的別墅讓海利有種眩暈的感覺。當(dāng)?shù)倌雀吲d地向父母介紹海利是貴族的后代時(shí)，蒂娜父親的眼中露出了懷疑的眼神，他說(shuō):“相信你的家庭也能為我女兒提供優(yōu)雅而舒適的生活環(huán)境。也許明天晚上我們可以和你父親一起進(jìn)餐。”海利的心沉了下來(lái)，他想起了母親曾說(shuō)過的話:“你爸爸當(dāng)初就是愛上了我的一頭長(zhǎng)發(fā)。而我，就是愛上了他拉小提琴的樣子?！?/p>

失落之中，海利忽然想起那把產(chǎn)自意大利的金色小提琴，那是當(dāng)年母親舍棄繁華的上流社會(huì)而追隨父親時(shí)惟一的嫁妝。應(yīng)該是一件價(jià)值不菲的古董，海利激動(dòng)起來(lái)，如果賣了它，說(shuō)不定有一大筆錢可以讓他成為上流社會(huì)的一分子。

等父親上班后，海利從父親的臥室里找出小提琴，來(lái)到古董行請(qǐng)人鑒定。“哦，天哪!”哈里森先生激動(dòng)地說(shuō)，“它產(chǎn)自300多年前意大利的克利蒙那!這把小提琴價(jià)值連城!”

忐忑不安的海利知道父親這一關(guān)并不好過。“爸爸，蒂娜的家族是不會(huì)接受平民子弟的，而且，您也好久沒有用過它了……”父親的臉抽動(dòng)了一下，他沉默了好久，說(shuō):“你準(zhǔn)備什么時(shí)候賣掉它?”

“明天下午!哈里森先生會(huì)親自來(lái)我們家取它，支票已經(jīng)開給我了，足夠我們買一棟新房子……”

海利忽然很害怕蒂娜全家知道自己的父親只是個(gè)普通職員，他含糊地說(shuō):“那沒什么了。今天晚上他們家要在一家酒店舉行宴會(huì)，希望……希望我能去?！备赣H沒有再說(shuō)什么，他轉(zhuǎn)身走進(jìn)了房間。望著父親孤單的身影，海利的心中涌出了一股苦澀的滋味。

蒂娜家真的很闊綽，他們包下了整個(gè)酒店，十分隆重。當(dāng)西裝革履的海利和身穿銀色晚禮服的蒂娜走入會(huì)場(chǎng)的時(shí)候，人們都用羨慕的眼神看著這一對(duì)金童玉女，不時(shí)有婦人竊竊私語(yǔ):“他們真是般配，聽說(shuō)蒂娜的未婚夫也是富家子弟呢!”

燈光暗淡了下來(lái)，華麗的舞池中央只剩下了海利和蒂娜。在悠揚(yáng)的小提琴聲中，他們翩翩起舞。一曲舞畢，司儀向大家介紹道:“剛才為我們拉這一曲的是敏斯特老先生，他在我們酒店工作了4年，每天晚上都會(huì)為我們帶來(lái)美好的享受。遺憾的是，明天他就要離開了，今晚是他的最后一次演奏。下面他將為我們演奏動(dòng)人的《愛的女神》?！?/p>

燈光漸漸明亮起來(lái)，一位清瘦的老人向四周鞠了一躬，然后拿起一把金色的小提琴開始深情地表演。是父親!海利的淚水幾乎是在一瞬間洶涌而出。他忽然明白了一切，父親為供他上大學(xué)，白天要拼命工作，晚上還要來(lái)這里演奏，他那雙堅(jiān)忍的臂膀就是這樣累垮的啊!

海利用力撥開擁擠的人群，堅(jiān)定地向父親走去。老人含著眼淚望著兒子，手里還緊緊握著那把金色的小提琴。在眾人詫異的目光中，海利驕傲地挽起了父親，大聲說(shuō):“”說(shuō)完，他攙著年邁的父親，背上那把金色的小提琴，昂首走出了酒店的大門。“爸爸，”海利無(wú)限感激地對(duì)父親說(shuō)，“這把金色小提琴，我會(huì)永遠(yuǎn)替您保存!……”

1.文章開篇為什么要從海利一家人晚餐后的團(tuán)聚寫起？文中兩次寫演奏小提琴曲《愛的女神》有何深意？

2.“金色小提琴”在文中有什么作用，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。

3.結(jié)合劃線的詞語(yǔ)，分析文中劃?rùn)M線的句子蘊(yùn)含的深情。

（1）父親的臉抽動(dòng)了一下，他沉默了好久，說(shuō):“你準(zhǔn)備什么時(shí)候賣掉它?”

（2）海利用力撥開擁擠的人群，堅(jiān)定地向父親走去。

4.請(qǐng)根據(jù)情景，發(fā)揮想象，補(bǔ)寫文章結(jié)尾海利說(shuō)的話。（80字左右）

 

文】現(xiàn)代文閱讀，完成小題（18分）
金色的小提琴
從海利記事開始，每天吃過晚飯，在樂團(tuán)工作的父親就會(huì)拿起那把金色的小提琴，拉一曲悠揚(yáng)的《愛的女神》。這時(shí)，母親總會(huì)用浸了梔子花和薄荷葉的水洗她那一頭漂亮的栗色長(zhǎng)發(fā)，然后抱著海利，輕輕地和著父親的節(jié)奏唱歌……
海利7歲那年，母親因?yàn)榉尾《肋h(yuǎn)地離開了他們。父親好像在一夜之間變成了另一個(gè)人，他那雙深邃的藍(lán)眼睛充滿了憂郁的神色。好幾次夜深人靜的時(shí)候，海利還看見父親在房間里默默地擦拭著那把金色的小提琴，一遍又一遍。
不久，父親所在的樂團(tuán)因?yàn)橘Y金周轉(zhuǎn)不靈而解散了，一家人的生活開始變得窘迫不堪。
日子一天天過去，海利也長(zhǎng)大了。海利18歲那年，考取了劍橋大學(xué)。在一次舞會(huì)上，他結(jié)識(shí)了一個(gè)漂亮的女朋友——蒂娜，她的父親是倫敦一家大公司的董事長(zhǎng)。當(dāng)他告訴她，他母親的曾外祖母曾是歐洲王室的公主時(shí)，蒂娜的眼睛里立刻閃爍出興奮的神色，她馬上和他談?wù)摃凶x到的王冠、鉆石、宴會(huì)和愛情，說(shuō)那是她向往的一切。說(shuō)不清是虛榮還是自卑，海利沒有繼續(xù)給她講自己現(xiàn)在的家庭，講那個(gè)破舊的小院和父親那有點(diǎn)兒微駝的背。
海利把自己有女朋友的事情告訴了父親，他說(shuō)戀愛的開銷很大，所以他不得不去打好幾份工。父親很快來(lái)信了，他說(shuō)他最近已提升成為主管，加了薪水，以后可以給海利寄更多的生活費(fèi)，要海利不要太苛刻自己。
暑假到了，海利隨蒂娜到她在倫敦的家。金碧輝煌的別墅讓海利有種眩暈的感覺。當(dāng)?shù)倌雀吲d地向父母介紹海利是貴族的后代時(shí)，蒂娜父親的眼中露出了懷疑的眼神，他說(shuō):“相信你的家庭也能為我女兒提供優(yōu)雅而舒適的生活環(huán)境。也許明天晚上我們可以和你父親一起進(jìn)餐?！焙＠男某亮讼聛?lái)，他想起了母親曾說(shuō)過的話:“你爸爸當(dāng)初就是愛上了我的一頭長(zhǎng)發(fā)。而我，就是愛上了他拉小提琴的樣子。”
失落之中，海利忽然想起那把產(chǎn)自意大利的金色小提琴，那是當(dāng)年母親舍棄繁華的上流社會(huì)而追隨父親時(shí)惟一的嫁妝。應(yīng)該是一件價(jià)值不菲的古董，海利激動(dòng)起來(lái)，如果賣了它，說(shuō)不定有一大筆錢可以讓他成為上流社會(huì)的一分子。
等父親上班后，海利從父親的臥室里找出小提琴，來(lái)到古董行請(qǐng)人鑒定。“哦，天哪!”哈里森先生激動(dòng)地說(shuō)，“它產(chǎn)自300多年前意大利的克利蒙那!這把小提琴價(jià)值連城!”
忐忑不安的海利知道父親這一關(guān)并不好過。“爸爸，蒂娜的家族是不會(huì)接受平民子弟的，而且，您也好久沒有用過它了……”父親的臉抽動(dòng)了一下，他沉默了好久，說(shuō):“你準(zhǔn)備什么時(shí)候賣掉它?”
“明天下午!哈里森先生會(huì)親自來(lái)我們家取它，支票已經(jīng)開給我了，足夠我們買一棟新房子……”
海利忽然很害怕蒂娜全家知道自己的父親只是個(gè)普通職員，他含糊地說(shuō):“那沒什么了。今天晚上他們家要在一家酒店舉行宴會(huì)，希望……希望我能去?！备赣H沒有再說(shuō)什么，他轉(zhuǎn)身走進(jìn)了房間。望著父親孤單的身影，海利的心中涌出了一股苦澀的滋味。
蒂娜家真的很闊綽，他們包下了整個(gè)酒店，十分隆重。當(dāng)西裝革履的海利和身穿銀色晚禮服的蒂娜走入會(huì)場(chǎng)的時(shí)候，人們都用羨慕的眼神看著這一對(duì)金童玉女，不時(shí)有婦人竊竊私語(yǔ):“他們真是般配，聽說(shuō)蒂娜的未婚夫也是富家子弟呢!”
燈光暗淡了下來(lái)，華麗的舞池中央只剩下了海利和蒂娜。在悠揚(yáng)的小提琴聲中，他們翩翩起舞。一曲舞畢，司儀向大家介紹道:“剛才為我們拉這一曲的是敏斯特老先生，他在我們酒店工作了4年，每天晚上都會(huì)為我們帶來(lái)美好的享受。遺憾的是，明天他就要離開了，今晚是他的最后一次演奏。下面他將為我們演奏動(dòng)人的《愛的女神》。”
燈光漸漸明亮起來(lái)，一位清瘦的老人向四周鞠了一躬，然后拿起一把金色的小提琴開始深情地表演。是父親!海利的淚水幾乎是在一瞬間洶涌而出。他忽然明白了一切，父親為供他上大學(xué)，白天要拼命工作，晚上還要來(lái)這里演奏，他那雙堅(jiān)忍的臂膀就是這樣累垮的啊!
海利用力撥開擁擠的人群，堅(jiān)定地向父親走去。老人含著眼淚望著兒子，手里還緊緊握著那把金色的小提琴。在眾人詫異的目光中，海利驕傲地挽起了父親，大聲說(shuō):“”說(shuō)完，他攙著年邁的父親，背上那把金色的小提琴，昂首走出了酒店的大門?！鞍职?，”海利無(wú)限感激地對(duì)父親說(shuō)，“這把金色小提琴，我會(huì)永遠(yuǎn)替您保存!……”
【小題1】文章開篇為什么要從海利一家人晚餐后的團(tuán)聚寫起？文中兩次寫演奏小提琴曲《愛的女神》有何深意？
【小題2】“金色小提琴”在文中有什么作用，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。
【小題3】結(jié)合劃線的詞語(yǔ)，分析文中劃?rùn)M線的句子蘊(yùn)含的深情。
（1）父親的臉抽動(dòng)了一下，他沉默了好久，說(shuō):“你準(zhǔn)備什么時(shí)候賣掉它?”
（2）海利用力撥開擁擠的人群，堅(jiān)定地向父親走去。
【小題4】請(qǐng)根據(jù)情景，發(fā)揮想象，補(bǔ)寫文章結(jié)尾海利說(shuō)的話。（80字左右）

閱讀下面文章，完成下面題目。(12分)

一個(gè)人可以活兩次   

曹正文

①生命，對(duì)每個(gè)人都是鐵面無(wú)私的。那么，一個(gè)人怎么可以活兩次呢?

②事實(shí)卻是可以的。

③我不妨舉兩個(gè)例子。生長(zhǎng)在17世紀(jì)的英國(guó)人威仁爵士，他原來(lái)是格里漢學(xué)院與牛津大學(xué)的天文學(xué)教授。但他在48歲那年，突然產(chǎn)生一個(gè)想法，他要改變自己的職業(yè)，開始過另一種陌生的生活，從事一個(gè)新的創(chuàng)造性事業(yè)。于是他把自己的后半輩子獻(xiàn)給了城市建設(shè)。他在后半生的40年中，一共建造了53座教堂與座堂，單單以倫敦的保羅座堂就使他名垂千古。稱譽(yù)他的人都說(shuō)，威仁爵士活了兩次。

④中國(guó)唐代詩(shī)人溫庭筠年輕時(shí)浪蕩不羈，“能逐弦吹之聲，為側(cè)艷之詞”，為當(dāng)時(shí)士大夫所不齒。他人到中年之后，一改舊習(xí)，先后任方城尉與國(guó)子監(jiān)助教，治理地方，頗有政績(jī)；為人師表，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。連他昔日的朋友都說(shuō)溫庭筠完全變了一個(gè)人。

⑤這兩個(gè)例子至少可以說(shuō)明，人的可塑性是很大的。威仁改變職業(yè)，在人生道路上取得另一項(xiàng)成就；溫庭筠再塑人生，從風(fēng)流才子變成了誨人不倦的老師。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，不是等于活了兩次嗎?

⑥在這個(gè)意義上說(shuō)，一個(gè)人活三次，甚至四次都是可以做到的。美國(guó)博士史威原來(lái)研究宗教，是神學(xué)院博士，他后來(lái)改學(xué)音樂，成為音樂院博士，又成了當(dāng)時(shí)最杰出的風(fēng)琴師之一。他中年之后，舍棄舒適的物質(zhì)生活，去毒蛇猛獸出沒的蠻荒野林之中考察。經(jīng)過多年研究，終于成為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)博士。由此可見，為了使自己生活得更充實(shí)，我們不妨在某一領(lǐng)域取得成就之后，改變一下自己的愛好，把其他方面的潛能表現(xiàn)出來(lái)，讓生命之舟駛向另一個(gè)成功的彼岸。這對(duì)充滿活力的年輕人來(lái)說(shuō)，尤其有必要。

⑦【甲】這句名言啟示我們，不要為失去的“月亮”而哭泣，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行“轉(zhuǎn)身”，有利于我們進(jìn)行一種新的創(chuàng)造。中國(guó)古典詩(shī)歌發(fā)展到唐代，出現(xiàn)了異彩紛呈，登峰造極的繁榮。到了宋朝，盡管也出現(xiàn)了許多天才橫溢的詩(shī)人，但終究不能超越唐詩(shī)，于是出現(xiàn)了大量填詞的作者，宋代的文人讓詞成為宋代文學(xué)的驕傲。這是一代人的選擇，同樣，元朝的雜劇與明清時(shí)代的小說(shuō)，也是后人的理智選擇。

⑧不僅文學(xué)是如此，人生道路的選擇也是如此。當(dāng)我們從事某一方面的發(fā)展，而無(wú)法取得成功之際，完全不必要走進(jìn)死胡同而不轉(zhuǎn)彎?！疽摇恳簿褪钦f(shuō)，換個(gè)角度，經(jīng)過對(duì)主觀條件與客觀條件的從容冷靜的思考，可以變換你的人生追求的目標(biāo)。

⑨當(dāng)你向往人生多活幾次之際，你有必要對(duì)舍棄與憧憬的一切，作一番重新估量。調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，改變生活方式，其中最主要的是努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)和吸收新的知識(shí)，認(rèn)識(shí)新的事物。在學(xué)習(xí)中反省自己的言行，發(fā)展你的優(yōu)勢(shì)，改去你的弱點(diǎn)，把握住自己的命運(yùn)之舟。

⑩但是，青年人如何選擇“轉(zhuǎn)身”，從而選擇另一條道路，這很需要有謹(jǐn)慎的態(tài)度。

?我以為第一條是量力而行，在設(shè)計(jì)自己人生的藍(lán)圖時(shí)，首先是正確估量自己的潛在能量，把興趣、愛好與能力作平衡的選擇。不妄自菲薄，但也切忌夜郎自大。第二，不要以為“轉(zhuǎn)身”是可以輕易成功的，如果你是一個(gè)缺乏恒心的意志薄弱者，那么你做不好這件事，也未必能在那件事上取得成功。因此，恒心與堅(jiān)忍不拔的意志是一切成功的基點(diǎn)。

1.閱讀全文，說(shuō)說(shuō)標(biāo)題“一個(gè)人可以活兩次”指什么？（可用文中的語(yǔ)句）（2分）

2.把第④段中的“溫庭筠再塑人生”的事例換為“范進(jìn)中舉”好不好？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)理由。（3分）

3.闡述文章第⑥段的論證思路。（3分）

4.根據(jù)文意，將下面兩句名言分別填入文中【甲】【乙】處（只填序號(hào)）。（2分）

A．西班牙作家塞萬(wàn)提斯曾經(jīng)說(shuō)過：“當(dāng)一扇門向你關(guān)閉之際，另一扇門將向你打開?！?/p>

B．英國(guó)文學(xué)家哈代曾告誡人們：“從這一個(gè)方向看，這是一個(gè)可怕的陷阱，但從另一個(gè)

方向看，你將會(huì)迎來(lái)光明?！?/p>

【甲】處                【乙】處            

5.簡(jiǎn)要闡述文章第⑩?段不能刪去的理由。（2分）

 

閱讀下面文章，完成下面題目。(12分)
一個(gè)人可以活兩次   
曹正文
①生命，對(duì)每個(gè)人都是鐵面無(wú)私的。那么，一個(gè)人怎么可以活兩次呢?
②事實(shí)卻是可以的。
③我不妨舉兩個(gè)例子。生長(zhǎng)在17世紀(jì)的英國(guó)人威仁爵士，他原來(lái)是格里漢學(xué)院與牛津大學(xué)的天文學(xué)教授。但他在48歲那年，突然產(chǎn)生一個(gè)想法，他要改變自己的職業(yè)，開始過另一種陌生的生活，從事一個(gè)新的創(chuàng)造性事業(yè)。于是他把自己的后半輩子獻(xiàn)給了城市建設(shè)。他在后半生的40年中，一共建造了53座教堂與座堂，單單以倫敦的保羅座堂就使他名垂千古。稱譽(yù)他的人都說(shuō)，威仁爵士活了兩次。
④中國(guó)唐代詩(shī)人溫庭筠年輕時(shí)浪蕩不羈，“能逐弦吹之聲，為側(cè)艷之詞”，為當(dāng)時(shí)士大夫所不齒。他人到中年之后，一改舊習(xí)，先后任方城尉與國(guó)子監(jiān)助教，治理地方，頗有政績(jī)；為人師表，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。連他昔日的朋友都說(shuō)溫庭筠完全變了一個(gè)人。
⑤這兩個(gè)例子至少可以說(shuō)明，人的可塑性是很大的。威仁改變職業(yè)，在人生道路上取得另一項(xiàng)成就；溫庭筠再塑人生，從風(fēng)流才子變成了誨人不倦的老師。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，不是等于活了兩次嗎?
⑥在這個(gè)意義上說(shuō)，一個(gè)人活三次，甚至四次都是可以做到的。美國(guó)博士史威原來(lái)研究宗教，是神學(xué)院博士，他后來(lái)改學(xué)音樂，成為音樂院博士，又成了當(dāng)時(shí)最杰出的風(fēng)琴師之一。他中年之后，舍棄舒適的物質(zhì)生活，去毒蛇猛獸出沒的蠻荒野林之中考察。經(jīng)過多年研究，終于成為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)博士。由此可見，為了使自己生活得更充實(shí)，我們不妨在某一領(lǐng)域取得成就之后，改變一下自己的愛好，把其他方面的潛能表現(xiàn)出來(lái)，讓生命之舟駛向另一個(gè)成功的彼岸。這對(duì)充滿活力的年輕人來(lái)說(shuō)，尤其有必要。
⑦【甲】這句名言啟示我們，不要為失去的“月亮”而哭泣，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行“轉(zhuǎn)身”，有利于我們進(jìn)行一種新的創(chuàng)造。中國(guó)古典詩(shī)歌發(fā)展到唐代，出現(xiàn)了異彩紛呈，登峰造極的繁榮。到了宋朝，盡管也出現(xiàn)了許多天才橫溢的詩(shī)人，但終究不能超越唐詩(shī)，于是出現(xiàn)了大量填詞的作者，宋代的文人讓詞成為宋代文學(xué)的驕傲。這是一代人的選擇，同樣，元朝的雜劇與明清時(shí)代的小說(shuō)，也是后人的理智選擇。
⑧不僅文學(xué)是如此，人生道路的選擇也是如此。當(dāng)我們從事某一方面的發(fā)展，而無(wú)法取得成功之際，完全不必要走進(jìn)死胡同而不轉(zhuǎn)彎?！疽摇恳簿褪钦f(shuō)，換個(gè)角度，經(jīng)過對(duì)主觀條件與客觀條件的從容冷靜的思考，可以變換你的人生追求的目標(biāo)。
⑨當(dāng)你向往人生多活幾次之際，你有必要對(duì)舍棄與憧憬的一切，作一番重新估量。調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，改變生活方式，其中最主要的是努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)和吸收新的知識(shí)，認(rèn)識(shí)新的事物。在學(xué)習(xí)中反省自己的言行，發(fā)展你的優(yōu)勢(shì)，改去你的弱點(diǎn)，把握住自己的命運(yùn)之舟。
⑩但是，青年人如何選擇“轉(zhuǎn)身”，從而選擇另一條道路，這很需要有謹(jǐn)慎的態(tài)度。
?我以為第一條是量力而行，在設(shè)計(jì)自己人生的藍(lán)圖時(shí)，首先是正確估量自己的潛在能量，把興趣、愛好與能力作平衡的選擇。不妄自菲薄，但也切忌夜郎自大。第二，不要以為“轉(zhuǎn)身”是可以輕易成功的，如果你是一個(gè)缺乏恒心的意志薄弱者，那么你做不好這件事，也未必能在那件事上取得成功。因此，恒心與堅(jiān)忍不拔的意志是一切成功的基點(diǎn)。
【小題1】閱讀全文，說(shuō)說(shuō)標(biāo)題“一個(gè)人可以活兩次”指什么？（可用文中的語(yǔ)句）（2分）
【小題2】把第④段中的“溫庭筠再塑人生”的事例換為“范進(jìn)中舉”好不好？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)理由。（3分）
【小題3】闡述文章第⑥段的論證思路。（3分）
【小題4】根據(jù)文意，將下面兩句名言分別填入文中【甲】【乙】處（只填序號(hào)）。（2分）
A．西班牙作家塞萬(wàn)提斯曾經(jīng)說(shuō)過：“當(dāng)一扇門向你關(guān)閉之際，另一扇門將向你打開?！?br />B．英國(guó)文學(xué)家哈代曾告誡人們：“從這一個(gè)方向看，這是一個(gè)可怕的陷阱，但從另一個(gè)
方向看，你將會(huì)迎來(lái)光明?！?br />【甲】處                【乙】處            
【小題5】簡(jiǎn)要闡述文章第⑩?段不能刪去的理由。（2分）

現(xiàn)代文閱讀，完成小題（18分）

金色的小提琴

從海利記事開始，每天吃過晚飯，在樂團(tuán)工作的父親就會(huì)拿起那把金色的小提琴，拉一曲悠揚(yáng)的《愛的女神》。這時(shí)，母親總會(huì)用浸了梔子花和薄荷葉的水洗她那一頭漂亮的栗色長(zhǎng)發(fā)，然后抱著海利，輕輕地和著父親的節(jié)奏唱歌……

海利7歲那年，母親因?yàn)榉尾《肋h(yuǎn)地離開了他們。父親好像在一夜之間變成了另一個(gè)人，他那雙深邃的藍(lán)眼睛充滿了憂郁的神色。好幾次夜深人靜的時(shí)候，海利還看見父親在房間里默默地擦拭著那把金色的小提琴，一遍又一遍。

不久，父親所在的樂團(tuán)因?yàn)橘Y金周轉(zhuǎn)不靈而解散了，一家人的生活開始變得窘迫不堪。

日子一天天過去，海利也長(zhǎng)大了。海利18歲那年，考取了劍橋大學(xué)。在一次舞會(huì)上，他結(jié)識(shí)了一個(gè)漂亮的女朋友——蒂娜，她的父親是倫敦一家大公司的董事長(zhǎng)。當(dāng)他告訴她，他母親的曾外祖母曾是歐洲王室的公主時(shí)，蒂娜的眼睛里立刻閃爍出興奮的神色，她馬上和他談?wù)摃凶x到的王冠、鉆石、宴會(huì)和愛情，說(shuō)那是她向往的一切。說(shuō)不清是虛榮還是自卑，海利沒有繼續(xù)給她講自己現(xiàn)在的家庭，講那個(gè)破舊的小院和父親那有點(diǎn)兒微駝的背。

海利把自己有女朋友的事情告訴了父親，他說(shuō)戀愛的開銷很大，所以他不得不去打好幾份工。父親很快來(lái)信了，他說(shuō)他最近已提升成為主管，加了薪水，以后可以給海利寄更多的生活費(fèi)，要海利不要太苛刻自己。

暑假到了，海利隨蒂娜到她在倫敦的家。金碧輝煌的別墅讓海利有種眩暈的感覺。當(dāng)?shù)倌雀吲d地向父母介紹海利是貴族的后代時(shí)，蒂娜父親的眼中露出了懷疑的眼神，他說(shuō):“相信你的家庭也能為我女兒提供優(yōu)雅而舒適的生活環(huán)境。也許明天晚上我們可以和你父親一起進(jìn)餐?！焙＠男某亮讼聛?lái)，他想起了母親曾說(shuō)過的話:“你爸爸當(dāng)初就是愛上了我的一頭長(zhǎng)發(fā)。而我，就是愛上了他拉小提琴的樣子?！?/p>

失落之中，海利忽然想起那把產(chǎn)自意大利的金色小提琴，那是當(dāng)年母親舍棄繁華的上流社會(huì)而追隨父親時(shí)惟一的嫁妝。應(yīng)該是一件價(jià)值不菲的古董，海利激動(dòng)起來(lái)，如果賣了它，說(shuō)不定有一大筆錢可以讓他成為上流社會(huì)的一分子。

等父親上班后，海利從父親的臥室里找出小提琴，來(lái)到古董行請(qǐng)人鑒定。“哦，天哪!”哈里森先生激動(dòng)地說(shuō)，“它產(chǎn)自300多年前意大利的克利蒙那!這把小提琴價(jià)值連城!”

忐忑不安的海利知道父親這一關(guān)并不好過?！鞍职?，蒂娜的家族是不會(huì)接受平民子弟的，而且，您也好久沒有用過它了……”父親的臉抽動(dòng)了一下，他沉默了好久，說(shuō):“你準(zhǔn)備什么時(shí)候賣掉它?”

“明天下午!哈里森先生會(huì)親自來(lái)我們家取它，支票已經(jīng)開給我了，足夠我們買一棟新房子……”

海利忽然很害怕蒂娜全家知道自己的父親只是個(gè)普通職員，他含糊地說(shuō):“那沒什么了。今天晚上他們家要在一家酒店舉行宴會(huì)，希望……希望我能去。”父親沒有再說(shuō)什么，他轉(zhuǎn)身走進(jìn)了房間。望著父親孤單的身影，海利的心中涌出了一股苦澀的滋味。

蒂娜家真的很闊綽，他們包下了整個(gè)酒店，十分隆重。當(dāng)西裝革履的海利和身穿銀色晚禮服的蒂娜走入會(huì)場(chǎng)的時(shí)候，人們都用羨慕的眼神看著這一對(duì)金童玉女，不時(shí)有婦人竊竊私語(yǔ):“他們真是般配，聽說(shuō)蒂娜的未婚夫也是富家子弟呢!”

燈光暗淡了下來(lái)，華麗的舞池中央只剩下了海利和蒂娜。在悠揚(yáng)的小提琴聲中，他們翩翩起舞。一曲舞畢，司儀向大家介紹道:“剛才為我們拉這一曲的是敏斯特老先生，他在我們酒店工作了4年，每天晚上都會(huì)為我們帶來(lái)美好的享受。遺憾的是，明天他就要離開了，今晚是他的最后一次演奏。下面他將為我們演奏動(dòng)人的《愛的女神》?！?/p>

燈光漸漸明亮起來(lái)，一位清瘦的老人向四周鞠了一躬，然后拿起一把金色的小提琴開始深情地表演。是父親!海利的淚水幾乎是在一瞬間洶涌而出。他忽然明白了一切，父親為供他上大學(xué)，白天要拼命工作，晚上還要來(lái)這里演奏，他那雙堅(jiān)忍的臂膀就是這樣累垮的啊!

海利用力撥開擁擠的人群，堅(jiān)定地向父親走去。老人含著眼淚望著兒子，手里還緊緊握著那把金色的小提琴。在眾人詫異的目光中，海利驕傲地挽起了父親，大聲說(shuō):“”說(shuō)完，他攙著年邁的父親，背上那把金色的小提琴，昂首走出了酒店的大門。“爸爸，”海利無(wú)限感激地對(duì)父親說(shuō)，“這把金色小提琴，我會(huì)永遠(yuǎn)替您保存!……”

1.文章開篇為什么要從海利一家人晚餐后的團(tuán)聚寫起？文中兩次寫演奏小提琴曲《愛的女神》有何深意？

2.“金色小提琴”在文中有什么作用，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。

3.結(jié)合劃線的詞語(yǔ)，分析文中劃?rùn)M線的句子蘊(yùn)含的深情。

（1）父親的臉抽動(dòng)了一下，他沉默了好久，說(shuō):“你準(zhǔn)備什么時(shí)候賣掉它?”

（2）海利用力撥開擁擠的人群，堅(jiān)定地向父親走去。

4.請(qǐng)根據(jù)情景，發(fā)揮想象，補(bǔ)寫文章結(jié)尾海利說(shuō)的話。（80字左右）

 

閱讀下面文章，完成下面題目。(12分)
一個(gè)人可以活兩次   
曹正文
①生命，對(duì)每個(gè)人都是鐵面無(wú)私的。那么，一個(gè)人怎么可以活兩次呢?
②事實(shí)卻是可以的。
③我不妨舉兩個(gè)例子。生長(zhǎng)在17世紀(jì)的英國(guó)人威仁爵士，他原來(lái)是格里漢學(xué)院與牛津大學(xué)的天文學(xué)教授。但他在48歲那年，突然產(chǎn)生一個(gè)想法，他要改變自己的職業(yè)，開始過另一種陌生的生活，從事一個(gè)新的創(chuàng)造性事業(yè)。于是他把自己的后半輩子獻(xiàn)給了城市建設(shè)。他在后半生的40年中，一共建造了53座教堂與座堂，單單以倫敦的保羅座堂就使他名垂千古。稱譽(yù)他的人都說(shuō)，威仁爵士活了兩次。
④中國(guó)唐代詩(shī)人溫庭筠年輕時(shí)浪蕩不羈，“能逐弦吹之聲，為側(cè)艷之詞”，為當(dāng)時(shí)士大夫所不齒。他人到中年之后，一改舊習(xí)，先后任方城尉與國(guó)子監(jiān)助教，治理地方，頗有政績(jī)；為人師表，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。連他昔日的朋友都說(shuō)溫庭筠完全變了一個(gè)人。
⑤這兩個(gè)例子至少可以說(shuō)明，人的可塑性是很大的。威仁改變職業(yè)，在人生道路上取得另一項(xiàng)成就；溫庭筠再塑人生，從風(fēng)流才子變成了誨人不倦的老師。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，不是等于活了兩次嗎?
⑥在這個(gè)意義上說(shuō)，一個(gè)人活三次，甚至四次都是可以做到的。美國(guó)博士史威原來(lái)研究宗教，是神學(xué)院博士，他后來(lái)改學(xué)音樂，成為音樂院博士，又成了當(dāng)時(shí)最杰出的風(fēng)琴師之一。他中年之后，舍棄舒適的物質(zhì)生活，去毒蛇猛獸出沒的蠻荒野林之中考察。經(jīng)過多年研究，終于成為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)博士。由此可見，為了使自己生活得更充實(shí)，我們不妨在某一領(lǐng)域取得成就之后，改變一下自己的愛好，把其他方面的潛能表現(xiàn)出來(lái)，讓生命之舟駛向另一個(gè)成功的彼岸。這對(duì)充滿活力的年輕人來(lái)說(shuō)，尤其有必要。
⑦【甲】這句名言啟示我們，不要為失去的“月亮”而哭泣，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行“轉(zhuǎn)身”，有利于我們進(jìn)行一種新的創(chuàng)造。中國(guó)古典詩(shī)歌發(fā)展到唐代，出現(xiàn)了異彩紛呈，登峰造極的繁榮。到了宋朝，盡管也出現(xiàn)了許多天才橫溢的詩(shī)人，但終究不能超越唐詩(shī)，于是出現(xiàn)了大量填詞的作者，宋代的文人讓詞成為宋代文學(xué)的驕傲。這是一代人的選擇，同樣，元朝的雜劇與明清時(shí)代的小說(shuō)，也是后人的理智選擇。
⑧不僅文學(xué)是如此，人生道路的選擇也是如此。當(dāng)我們從事某一方面的發(fā)展，而無(wú)法取得成功之際，完全不必要走進(jìn)死胡同而不轉(zhuǎn)彎。【乙】也就是說(shuō)，換個(gè)角度，經(jīng)過對(duì)主觀條件與客觀條件的從容冷靜的思考，可以變換你的人生追求的目標(biāo)。
⑨當(dāng)你向往人生多活幾次之際，你有必要對(duì)舍棄與憧憬的一切，作一番重新估量。調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，改變生活方式，其中最主要的是努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)和吸收新的知識(shí)，認(rèn)識(shí)新的事物。在學(xué)習(xí)中反省自己的言行，發(fā)展你的優(yōu)勢(shì)，改去你的弱點(diǎn)，把握住自己的命運(yùn)之舟。
⑩但是，青年人如何選擇“轉(zhuǎn)身”，從而選擇另一條道路，這很需要有謹(jǐn)慎的態(tài)度。
?我以為第一條是量力而行，在設(shè)計(jì)自己人生的藍(lán)圖時(shí)，首先是正確估量自己的潛在能量，把興趣、愛好與能力作平衡的選擇。不妄自菲薄，但也切忌夜郎自大。第二，不要以為“轉(zhuǎn)身”是可以輕易成功的，如果你是一個(gè)缺乏恒心的意志薄弱者，那么你做不好這件事，也未必能在那件事上取得成功。因此，恒心與堅(jiān)忍不拔的意志是一切成功的基點(diǎn)。
【小題1】閱讀全文，說(shuō)說(shuō)標(biāo)題“一個(gè)人可以活兩次”指什么？（可用文中的語(yǔ)句）（2分）
【小題2】把第④段中的“溫庭筠再塑人生”的事例換為“范進(jìn)中舉”好不好？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)理由。（3分）
【小題3】闡述文章第⑥段的論證思路。（3分）
【小題4】根據(jù)文意，將下面兩句名言分別填入文中【甲】【乙】處（只填序號(hào)）。（2分）
A．西班牙作家塞萬(wàn)提斯曾經(jīng)說(shuō)過：“當(dāng)一扇門向你關(guān)閉之際，另一扇門將向你打開?！?br />B．英國(guó)文學(xué)家哈代曾告誡人們：“從這一個(gè)方向看，這是一個(gè)可怕的陷阱，但從另一個(gè)
方向看，你將會(huì)迎來(lái)光明。”
【甲】處                【乙】處            
【小題5】簡(jiǎn)要闡述文章第⑩?段不能刪去的理由。（2分）

閱讀下面文章，完成下面題目。(12分)

一個(gè)人可以活兩次   

曹正文

①生命，對(duì)每個(gè)人都是鐵面無(wú)私的。那么，一個(gè)人怎么可以活兩次呢?

②事實(shí)卻是可以的。

③我不妨舉兩個(gè)例子。生長(zhǎng)在17世紀(jì)的英國(guó)人威仁爵士，他原來(lái)是格里漢學(xué)院與牛津大學(xué)的天文學(xué)教授。但他在48歲那年，突然產(chǎn)生一個(gè)想法，他要改變自己的職業(yè)，開始過另一種陌生的生活，從事一個(gè)新的創(chuàng)造性事業(yè)。于是他把自己的后半輩子獻(xiàn)給了城市建設(shè)。他在后半生的40年中，一共建造了53座教堂與座堂，單單以倫敦的保羅座堂就使他名垂千古。稱譽(yù)他的人都說(shuō)，威仁爵士活了兩次。

④中國(guó)唐代詩(shī)人溫庭筠年輕時(shí)浪蕩不羈，“能逐弦吹之聲，為側(cè)艷之詞”，為當(dāng)時(shí)士大夫所不齒。他人到中年之后，一改舊習(xí)，先后任方城尉與國(guó)子監(jiān)助教，治理地方，頗有政績(jī)；為人師表，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。連他昔日的朋友都說(shuō)溫庭筠完全變了一個(gè)人。

⑤這兩個(gè)例子至少可以說(shuō)明，人的可塑性是很大的。威仁改變職業(yè)，在人生道路上取得另一項(xiàng)成就；溫庭筠再塑人生，從風(fēng)流才子變成了誨人不倦的老師。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，不是等于活了兩次嗎?

⑥在這個(gè)意義上說(shuō)，一個(gè)人活三次，甚至四次都是可以做到的。美國(guó)博士史威原來(lái)研究宗教，是神學(xué)院博士，他后來(lái)改學(xué)音樂，成為音樂院博士，又成了當(dāng)時(shí)最杰出的風(fēng)琴師之一。他中年之后，舍棄舒適的物質(zhì)生活，去毒蛇猛獸出沒的蠻荒野林之中考察。經(jīng)過多年研究，終于成為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)博士。由此可見，為了使自己生活得更充實(shí)，我們不妨在某一領(lǐng)域取得成就之后，改變一下自己的愛好，把其他方面的潛能表現(xiàn)出來(lái)，讓生命之舟駛向另一個(gè)成功的彼岸。這對(duì)充滿活力的年輕人來(lái)說(shuō)，尤其有必要。

⑦【甲】這句名言啟示我們，不要為失去的“月亮”而哭泣，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行“轉(zhuǎn)身”，有利于我們進(jìn)行一種新的創(chuàng)造。中國(guó)古典詩(shī)歌發(fā)展到唐代，出現(xiàn)了異彩紛呈，登峰造極的繁榮。到了宋朝，盡管也出現(xiàn)了許多天才橫溢的詩(shī)人，但終究不能超越唐詩(shī)，于是出現(xiàn)了大量填詞的作者，宋代的文人讓詞成為宋代文學(xué)的驕傲。這是一代人的選擇，同樣，元朝的雜劇與明清時(shí)代的小說(shuō)，也是后人的理智選擇。

⑧不僅文學(xué)是如此，人生道路的選擇也是如此。當(dāng)我們從事某一方面的發(fā)展，而無(wú)法取得成功之際，完全不必要走進(jìn)死胡同而不轉(zhuǎn)彎?！疽摇恳簿褪钦f(shuō)，換個(gè)角度，經(jīng)過對(duì)主觀條件與客觀條件的從容冷靜的思考，可以變換你的人生追求的目標(biāo)。

⑨當(dāng)你向往人生多活幾次之際，你有必要對(duì)舍棄與憧憬的一切，作一番重新估量。調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，改變生活方式，其中最主要的是努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)和吸收新的知識(shí)，認(rèn)識(shí)新的事物。在學(xué)習(xí)中反省自己的言行，發(fā)展你的優(yōu)勢(shì)，改去你的弱點(diǎn)，把握住自己的命運(yùn)之舟。

⑩但是，青年人如何選擇“轉(zhuǎn)身”，從而選擇另一條道路，這很需要有謹(jǐn)慎的態(tài)度。

?我以為第一條是量力而行，在設(shè)計(jì)自己人生的藍(lán)圖時(shí)，首先是正確估量自己的潛在能量，把興趣、愛好與能力作平衡的選擇。不妄自菲薄，但也切忌夜郎自大。第二，不要以為“轉(zhuǎn)身”是可以輕易成功的，如果你是一個(gè)缺乏恒心的意志薄弱者，那么你做不好這件事，也未必能在那件事上取得成功。因此，恒心與堅(jiān)忍不拔的意志是一切成功的基點(diǎn)。

1.閱讀全文，說(shuō)說(shuō)標(biāo)題“一個(gè)人可以活兩次”指什么？（可用文中的語(yǔ)句）（2分）

2.把第④段中的“溫庭筠再塑人生”的事例換為“范進(jìn)中舉”好不好？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)理由。（3分）

3.闡述文章第⑥段的論證思路。（3分）

4.根據(jù)文意，將下面兩句名言分別填入文中【甲】【乙】處（只填序號(hào)）。（2分）

A．西班牙作家塞萬(wàn)提斯曾經(jīng)說(shuō)過：“當(dāng)一扇門向你關(guān)閉之際，另一扇門將向你打開。”

B．英國(guó)文學(xué)家哈代曾告誡人們：“從這一個(gè)方向看，這是一個(gè)可怕的陷阱，但從另一個(gè)

方向看，你將會(huì)迎來(lái)光明?！?/p>

【甲】處                【乙】處            

5.簡(jiǎn)要闡述文章第⑩?段不能刪去的理由。（2分）

 

閱讀下文，完成1～6題。

　　雄壯起青春的大廈

　　胡子宏

　?、僭?jīng)多么迫切地盼望長(zhǎng)大。不知不覺，你的肌體強(qiáng)壯了，你的思維敏捷了，你開始忙活著自己的事情。這時(shí)，你會(huì)感到年輕真好，青春時(shí)光真好?？墒牵?qǐng)別忘記：青春短暫。青春的時(shí)光如一塊磚石，壘起人的四堵墻——

　?、?u>你的健康是一堵墻。這是青春給你的力量，是你生存于世間寶貴的風(fēng)采。青春因此而充滿活力，你可以努力去做，開創(chuàng)你鐘愛的事業(yè)。這世界很大，你可以把目光投向遠(yuǎn)處，然后執(zhí)著地踏上跋涉的征程。

　?、?u>你的勇氣是一堵墻。這是青春給你的激情，是你生存在世間寶貴的動(dòng)力。世界對(duì)你而言是一片空白，你可以用自己行動(dòng)的畫筆，重重地去描繪。你會(huì)遇到很多困難，但你有能力直面困難并戰(zhàn)勝困難，同時(shí)要會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己的自信心。

　?、?u>你的年齡是一堵墻。這是青春給你的優(yōu)勢(shì)，是你生存于世間寶貴的資本。只有在此刻，你才能夠作出人生事業(yè)的多項(xiàng)選擇。尤其是，此時(shí)你有能力承受失敗和挫折，你有機(jī)會(huì)脫穎而出，你有時(shí)間從頭再來(lái)。

　?、?u>你的單純是一堵墻。這是青春給你的個(gè)性，是你生存于世間寶貴的品質(zhì)。生活中的酸甜苦辣你都應(yīng)品嘗一下。你不需要所謂的成熟，你沒必要在乎別人如何評(píng)價(jià)你。因?yàn)閱渭?，青春才?huì)留下美好的回憶。珍惜單純的心境，會(huì)使你的人生充滿睿智的思考。

　?、匏亩聣Γ巫∧闱啻旱拇髲B。如果有那么一天，你羨慕他人的成就超出自己，你感悟到自己原本可以做得更出色，那時(shí)，你就浪費(fèi)了人生中一段寶貴的時(shí)光。青春歲月里，金錢我們可以不要，享受我們可以舍棄，惟有寶貴的時(shí)光不可丟棄。我們腳下原本是遍地荊棘，沒有我們辛勤的開墾，就絕不會(huì)花團(tuán)錦簇。當(dāng)每一個(gè)日子忙忙碌碌又不露痕跡地逝去，你要想，我們青春的每一個(gè)刻度都彌足寶貴，自己生命中的這塊磚是否堅(jiān)實(shí)地砌在了青春的大廈上。為了無(wú)愧于我們自己和我們年處的這個(gè)時(shí)代，讓我們珍惜時(shí)光，珍惜青春這沉甸甸的日子，讓我們的生命更充實(shí)更輝煌。

　　　1．根據(jù)本文內(nèi)容完成下表。

磚石	墻	大廈
	健康  勇氣  年齡  單純

 

　　　2．除文中提到的“四堵墻”外，你認(rèn)為還有哪些“墻”?請(qǐng)仿照文中第②③④⑤段中畫橫線句子的格式，另寫出一例。

　　　3．文中畫曲線的句子說(shuō)：“你不需要所謂的成熟，你沒必要在乎別人如何評(píng)價(jià)你?！蹦阃膺@種說(shuō)法嗎?試簡(jiǎn)述理由。

　　　4．寫出你喜歡的一個(gè)句子，并說(shuō)說(shuō)理由。

　　　5．說(shuō)說(shuō)本文給你的啟示。

　　　6．閱讀上文后，你還有什么疑問或困惑?若有，請(qǐng)寫出一條；若沒有，請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)有研究?jī)r(jià)值的問題。

 

閱讀下面文章，完成18—21題。(12分)

一個(gè)人可以活兩次   

曹正文

①生命，對(duì)每個(gè)人都是鐵面無(wú)私的。那么，一個(gè)人怎么可以活兩次呢?

  ②事實(shí)卻是可以的。

③我不妨舉兩個(gè)例子。生長(zhǎng)在17世紀(jì)的英國(guó)人威仁爵士，他原來(lái)是格里漢學(xué)院與牛津大學(xué)的天文學(xué)教授。但他在48歲那年，突然產(chǎn)生一個(gè)想法，他要改變自己的職業(yè)，開始過另一種陌生的生活，從事一個(gè)新的創(chuàng)造性事業(yè)。于是他把自己的后半輩子獻(xiàn)給了城市建設(shè)。他在后半生的40年中，一共建造了53座教堂與座堂，單單以倫敦的保羅座堂就使他名垂千古。稱譽(yù)他的人都說(shuō)，威仁爵士活了兩次。

④中國(guó)唐代詩(shī)人溫庭筠年輕時(shí)浪蕩不羈，“能逐弦吹之聲，為側(cè)艷之詞”，為當(dāng)時(shí)士大夫所不齒。他人到中年之后，一改舊習(xí)，先后任方城尉與國(guó)子監(jiān)助教，治理地方，頗有政績(jī)；為人師表，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。連他昔日的朋友都說(shuō)溫庭筠完全變了一個(gè)人。

⑤這兩個(gè)例子至少可以說(shuō)明，人的可塑性是很大的。威仁改變職業(yè)，在人生道路上取得另一項(xiàng)成就；溫庭筠再塑人生，從風(fēng)流才子變成了誨人不倦的老師。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，不是等于活了兩次嗎?

⑥在這個(gè)意義上說(shuō)，一個(gè)人活三次，甚至四次都是可以做到的。美國(guó)博士史威原來(lái)研究宗教，是神學(xué)院博士，他后來(lái)改學(xué)音樂，成為音樂院博士，又成了當(dāng)時(shí)最杰出的風(fēng)琴師之一。他中年之后，舍棄舒適的物質(zhì)生活，去毒蛇猛獸出沒的蠻荒野林之中考察。經(jīng)過多年研究，終于成為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)博士。由此可見，為了使自己生活得更充實(shí)，我們不妨在某一領(lǐng)域取得成就之后，改變一下自己的愛好，把其他方面的潛能表現(xiàn)出來(lái)，讓生命之舟駛向另一個(gè)成功的彼岸。這對(duì)充滿活力的年輕人來(lái)說(shuō)，尤其有必要。

⑦【甲】這句名言啟示我們，不要為失去的“月亮”而哭泣，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行“轉(zhuǎn)身”，有利于我們進(jìn)行一種新的創(chuàng)造。中國(guó)古典詩(shī)歌發(fā)展到唐代，出現(xiàn)了異彩紛呈，登峰造極的繁榮。到了宋朝，盡管也出現(xiàn)了許多天才橫溢的詩(shī)人，但終究不能超越唐詩(shī)，于是出現(xiàn)了大量填詞的作者，宋代的文人讓詞成為宋代文學(xué)的驕傲。這是一代人的選擇，同樣，元朝的雜劇與明清時(shí)代的小說(shuō)，也是后人的理智選擇。

⑧不僅文學(xué)是如此，人生道路的選擇也是如此。當(dāng)我們從事某一方面的發(fā)展，而無(wú)法取得成功之際，完全不必要走進(jìn)死胡同而不轉(zhuǎn)彎?！疽摇恳簿褪钦f(shuō)，換個(gè)角度，經(jīng)過對(duì)主觀條件與客觀條件的從容冷靜的思考，可以變換你的人生追求的目標(biāo)。

⑨當(dāng)你向往人生多活幾次之際，你有必要對(duì)舍棄與憧憬的一切，作一番重新估量。調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，改變生活方式，其中最主要的是努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)和吸收新的知識(shí)，認(rèn)識(shí)新的事物。在學(xué)習(xí)中反省自己的言行，發(fā)展你的優(yōu)勢(shì)，改去你的弱點(diǎn)，把握住自己的命運(yùn)之舟。

⑩但是，青年人如何選擇“轉(zhuǎn)身”，從而選擇另一條道路，這很需要有謹(jǐn)慎的態(tài)度。

⑪我以為第一條是量力而行，在設(shè)計(jì)自己人生的藍(lán)圖時(shí)，首先是正確估量自己的潛在能量，把興趣、愛好與能力作平衡的選擇。不妄自菲薄，但也切忌夜郎自大。第二，不要以為“轉(zhuǎn)身”是可以輕易成功的，如果你是一個(gè)缺乏恒心的意志薄弱者，那么你做不好這件事，也未必能在那件事上取得成功。因此，恒心與堅(jiān)忍不拔的意志是一切成功的基點(diǎn)。

18．閱讀全文，說(shuō)說(shuō)標(biāo)題“一個(gè)人可以活兩次”指什么？（可用文中的語(yǔ)句）（2分）

                                                                           

19．把第④段中的“溫庭筠再塑人生”的事例換為“范進(jìn)中舉”好不好？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)理由。（3分）

                                                                          

20．闡述文章第⑥段的論證思路。（3分）

                                                                           

21.根據(jù)文意，將下面兩句名言分別填入文中【甲】【乙】處（只填序號(hào)）。（2分）

A．西班牙作家塞萬(wàn)提斯曾經(jīng)說(shuō)過：“當(dāng)一扇門向你關(guān)閉之際，另一扇門將向你打開?！?/p>

B．英國(guó)文學(xué)家哈代曾告誡人們：“從這一個(gè)方向看，這是一個(gè)可怕的陷阱，但從另一個(gè)方向看，你將會(huì)迎來(lái)光明。”

【甲】處                 【乙】處             

22．簡(jiǎn)要闡述文章第⑩⑪段不能刪去的理由。（2分）

                                                                           

閱讀下文，完成1～6題。

雄壯起青春的大廈

胡子宏

①曾經(jīng)多么迫切地盼望長(zhǎng)大。不知不覺，你的肌體強(qiáng)壯了，你的思維敏捷了，你開始忙活著自己的事情。這時(shí)，你會(huì)感到年輕真好，青春時(shí)光真好?？墒?，請(qǐng)別忘記：青春短暫。青春的時(shí)光如一塊磚石，壘起人的四堵墻——

②你的健康是一堵墻。這是青春給你的力量，是你生存于世間寶貴的風(fēng)采。青春因此而充滿活力，你可以努力去做，開創(chuàng)你鐘愛的事業(yè)。這世界很大，你可以把目光投向遠(yuǎn)處，然后執(zhí)著地踏上跋涉的征程。

③你的勇氣是一堵墻。這是青春給你的激情，是你生存在世間寶貴的動(dòng)力。世界對(duì)你而言是一片空白，你可以用自己行動(dòng)的畫筆，重重地去描繪。你會(huì)遇到很多困難，但你有能力直面困難并戰(zhàn)勝困難，同時(shí)要會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己的自信心。

④你的年齡是一堵墻。這是青春給你的優(yōu)勢(shì)，是你生存于世間寶貴的資本。只有在此刻，你才能夠作出人生事業(yè)的多項(xiàng)選擇。尤其是，此時(shí)你有能力承受失敗和挫折，你有機(jī)會(huì)脫穎而出，你有時(shí)間從頭再來(lái)。

⑤你的單純是一堵墻。這是青春給你的個(gè)性，是你生存于世間寶貴的品質(zhì)。生活中的酸甜苦辣你都應(yīng)品嘗一下。你不需要所謂的成熟，你沒必要在乎別人如何評(píng)價(jià)你。因?yàn)閱渭儯啻翰艜?huì)留下美好的回憶。珍惜單純的心境，會(huì)使你的人生充滿睿智的思考。

⑥四堵墻，支撐住你青春的大廈。如果有那么一天，你羨慕他人的成就超出自己，你感悟到自己原本可以做得更出色，那時(shí)，你就浪費(fèi)了人生中一段寶貴的時(shí)光。青春歲月里，金錢我們可以不要，享受我們可以舍棄，惟有寶貴的時(shí)光不可丟棄。我們腳下原本是遍地荊棘，沒有我們辛勤的開墾，就絕不會(huì)花團(tuán)錦簇。當(dāng)每一個(gè)日子忙忙碌碌又不露痕跡地逝去，你要想，我們青春的每一個(gè)刻度都彌足寶貴，自己生命中的這塊磚是否堅(jiān)實(shí)地砌在了青春的大廈上。為了無(wú)愧于我們自己和我們年處的這個(gè)時(shí)代，讓我們珍惜時(shí)光，珍惜青春這沉甸甸的日子，讓我們的生命更充實(shí)更輝煌。

1．根據(jù)本文內(nèi)容完成下表。

磚石	墻	大廈
	健康  勇氣  年齡  單純

 

2．除文中提到的“四堵墻”外，你認(rèn)為還有哪些“墻”?請(qǐng)仿照文中第②③④⑤段中畫橫線句子的格式，另寫出一例。

3．文中畫曲線的句子說(shuō)：“你不需要所謂的成熟，你沒必要在乎別人如何評(píng)價(jià)你。”你同意這種說(shuō)法嗎?試簡(jiǎn)述理由。

4．寫出你喜歡的一個(gè)句子，并說(shuō)說(shuō)理由。

5．說(shuō)說(shuō)本文給你的啟示。

6．閱讀上文后，你還有什么疑問或困惑?若有，請(qǐng)寫出一條；若沒有，請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)有研究?jī)r(jià)值的問題。