科目：czwl 來(lái)源：2010-2011學(xué)年重慶市合川區(qū)九年級(jí)（下）月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

科目：czwl 來(lái)源：《1.4 測(cè)量平均速度》2013年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

科目：czwl 來(lái)源： 題型：單選題

科目：czwl 來(lái)源：同步題 題型：填空題

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四川境內(nèi)地層深處有食鹽水．為了把地下食鹽水取出來(lái)，古人發(fā)明了卓筒井．卓筒井被譽(yù)為中國(guó)古代第五大發(fā)明，如圖甲所示．卓筒井的鉆探原理是通過(guò)如下圖乙所示的裝置，使鉆頭一起一落上下運(yùn)動(dòng)，連續(xù)不斷，即可將井中巖石擊碎，然后再用專用工具將井中泥沙、碎石取出，直至打到食鹽水層．卓筒井一般深約100m，井口直徑10～12cm，為了防止井壁坍塌，古人用一種粗如碗口大小的竹子，將竹節(jié)淘空，筒筒相連，插入井中，起到了固定井壁的作用．取食鹽水時(shí)，將鉆頭換成取水桶，放入井底，將食鹽水裝滿，再扳起花車，食鹽水便取出來(lái)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）打井時(shí)，為了增強(qiáng)擊碎巖石的效果，鉆頭的質(zhì)量取大一些還是小一些好？簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．
（2）把食鹽水變成鹽主要經(jīng)過(guò)“曬”和“煎”兩個(gè)過(guò)程．“曬”是通過(guò)太陽(yáng)的曬提高食鹽水的濃度，“煎”是將曬過(guò)的食鹽水放入鍋中，經(jīng)加熱獲取食鹽．則下列說(shuō)法正確的是

 

．
A．“曬”涉及到的物態(tài)變化是汽化，而“煎”涉及到的物態(tài)變化是凝固
B．“曬”涉及到的物態(tài)變化是汽化，而“煎”涉及到的物態(tài)變化是凝華
C．“曬”涉及到的物態(tài)變化是升華，而“煎”涉及到的物態(tài)變化是凝固
D．“曬”和“煎”涉及到的物態(tài)變化都是汽化
（3）若工人把總質(zhì)量為10kg盛滿食鹽水的桶從100m深的井底勻速提升到地面，所用時(shí)間為200s，在此提升過(guò)程中的效率為50%，求該工人做功的功率．（g取10N/kg）（寫出計(jì)算過(guò)程）

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（2011?常州模擬）四川境內(nèi)地層深處有食鹽水．為了把地下食鹽水取出來(lái)，古人發(fā)明了竹筒井．竹筒井被譽(yù)為中國(guó)古代第五大發(fā)明，如圖甲所示．竹筒井的鉆探原理是通過(guò)如下圖乙所示的裝置，使鉆頭一起一落上下運(yùn)動(dòng)，連續(xù)不斷，即可將井中巖石擊碎，然后再用專用工具將井中泥沙、碎石取出，直至打到食鹽水層．竹筒井一般深約100m，井口直徑10～12cm，為了防止井壁坍塌，古人用一種粗如碗口大小的竹子，將竹節(jié)淘空，筒筒相連，插入井中，起到了固定井壁的作用．取食鹽水時(shí)，將鉆頭換成取水桶，放入井底，將食鹽水裝滿，再扳起花車，食鹽水便取出來(lái)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）打井時(shí)，為了增強(qiáng)擊碎巖石的效果，鉆頭的質(zhì)量取大一些還是小一些好？
答：

取大一些好

取大一些好

．
理由：

因?yàn)橘|(zhì)量越大，下落同一高度時(shí)獲得的動(dòng)能越大，擊石效果越好

因?yàn)橘|(zhì)量越大，下落同一高度時(shí)獲得的動(dòng)能越大，擊石效果越好

．
（2）“花車”屬于我們學(xué)過(guò)的一種簡(jiǎn)單機(jī)械，使用它提升重物時(shí)的優(yōu)點(diǎn)是

省力

省力

．
（3）把食鹽水變成鹽主要經(jīng)過(guò)“曬”和“煎”兩個(gè)過(guò)程．“曬”是通過(guò)太陽(yáng)的曬提高食鹽水的濃度，“煎”是將曬過(guò)的食鹽水放入鍋中，經(jīng)加熱獲取食鹽．則下列說(shuō)法正確的是

D

D

A．“曬”涉及到的物態(tài)變化是汽化，而“煎”涉及到的物態(tài)變化是凝固
B．“曬”涉及到的物態(tài)變化是汽化，而“煎”涉及到的物態(tài)變化是凝華
C．“曬”涉及到的物態(tài)變化是升華，而“煎”涉及到的物態(tài)變化是凝固
D．“曬”和“煎”涉及到的物態(tài)變化都是汽化
（4）若工人把總質(zhì)量為10kg盛滿食鹽水的桶從100m深的井底勻速提升到地面，所用時(shí)間為200s，在此提升過(guò)程中的效率為50%，求該工人做功的功率．

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人工降雨時(shí)，飛機(jī)在高空投撒“干冰”（固體二氧化碳），“干冰”進(jìn)入云層，從周圍

吸收

吸收

大量的熱，很快

升華

升華

為氣體，使空氣的溫度急劇下降，高空中的水蒸氣

凝華

凝華

 成小冰粒，這些小冰粒逐漸變大下降，遇到暖氣就

熔化

熔化

為雨點(diǎn)落到地面．
（2）噪聲是當(dāng)代社會(huì)的公害之一，它是由發(fā)聲體的

無(wú)規(guī)則

無(wú)規(guī)則

振動(dòng)產(chǎn)生的，有資料顯示，噪聲每經(jīng)過(guò)一條100m寬的林帶可降低20-25分貝，從減弱噪聲的途徑看，這是在

傳播過(guò)程

傳播過(guò)程

中降低噪聲的．
（3）小剛?cè)依眯瞧谌粘塑囉^光，途中小剛用“傻瓜相機(jī)”在同一地點(diǎn)對(duì)同一景物拍下了兩幅照片，如圖所示，拍攝

甲

甲

照片時(shí)，鏡頭離景物遠(yuǎn)一些．

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閱讀短文，回答問(wèn)題
物體在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到空氣的阻力，阻力和物體運(yùn)動(dòng)方向相反．科學(xué)研究表明，空氣對(duì)其中物體的阻力跟物體的速度有關(guān)，速度越大，阻力越大．流體的阻力還跟物體的橫截面積有關(guān)，橫截面積越大，阻力越大．流體的阻力還跟物體的形狀有關(guān)系．頭圓尾尖的物體所受的流體阻力較較小，這種形狀通常叫做流線型．
問(wèn)題：
（1）跳傘運(yùn)動(dòng)員，在空中自由下落一段時(shí)間，打開降落傘．通過(guò)

 

改變降落傘所受的空氣的阻力．
（2）運(yùn)動(dòng)員打開的降落傘在空中加速下落的過(guò)程中，受到的空氣阻力也越來(lái)越

 

．最終，降落傘因?yàn)樗艿目諝庾枇?!--BA-->

 

所受的重力，進(jìn)而

 

（勻速/加速/減速）下降．
（3）運(yùn)動(dòng)員從打開降落傘到落到地面的過(guò)程中，重力對(duì)運(yùn)動(dòng)員做功的功率與下落時(shí)間關(guān)系的P-t圖象是

 

．

（4）細(xì)心的小蘭發(fā)現(xiàn)：“瓢潑大雨”以很大的速度落到地面，“毛毛細(xì)雨”則緩慢地飄落到地面．這是怎么回事呢？請(qǐng)你運(yùn)用短文中所揭示的信息，解釋小蘭的發(fā)現(xiàn)．

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神舟五號(hào)-我們的飛天夢(mèng)
2003年10月15日9時(shí)，隨著火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴，長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭將我國(guó)第一艘載人航天飛船“神舟五號(hào)”送入太空，實(shí)現(xiàn)了中華民族五千年的飛天夢(mèng)．

小明利用星期天到青島會(huì)展中心觀看了有關(guān)“神舟五號(hào)”的航天展，他搜集了一些問(wèn)題，回到班上想要考考你：
（1）長(zhǎng)征二號(hào)F火箭：它的發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為

 

能．它是利用向后噴出氣流而使自身受力前進(jìn)的，這是運(yùn)用了力的作用是

 

的道理．
（2）飛船上的太陽(yáng)能電池翼：是為飛船提供能源的裝置．它的作用是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為

 

能．
（3）飛船的運(yùn)行過(guò)程：飛船沿橢圓軌道圍繞地球運(yùn)行了14圈，軌道上離地面最近點(diǎn)200km，最遠(yuǎn)點(diǎn)350km．從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程中，飛船的速度

 

，勢(shì)能

 

．
（4）太空生活與工作：若不穿太空服，只帶氧氣瓶，航天員能否走出艙外？運(yùn)用你所學(xué)的物理知識(shí)說(shuō)出一條理由．答：

 

（填“能”或“不能”）．因?yàn)榕撏?!--BA-->

 

．
（5）返回大氣層：這時(shí)飛船與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，變成一個(gè)火球，將

 

能轉(zhuǎn)化為

 

能．因此給飛船降溫十分重要．一種重要的降溫方式就是“燒蝕防熱”：在飛船表面涂有一層高分子固體材料，讓這些材料在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)吸收熱量．你認(rèn)為可能發(fā)生的物態(tài)變化有

 

、

 

、

 

，理由是這些物態(tài)變化都是

 

過(guò)程．
（6）降落：飛船距離地面15km時(shí)，速度達(dá)到200m/s．若不打開降落傘，則速度保持不變，飛船落到地面僅僅需要

 

s的時(shí)間．

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閱讀短文，回答問(wèn)題
物體在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到空氣的阻力，阻力和物體運(yùn)動(dòng)方向相反．科學(xué)研究表明，空氣對(duì)其中物體的阻力跟物體的速度有關(guān)，速度越大，阻力越大．流體的阻力還跟物體的橫截面積有關(guān)，橫截面積越大，阻力越大．流體的阻力還跟物體的形狀有關(guān)系．頭圓尾尖的物體所受的流體阻力較較小，這種形狀通常叫做流線型．
問(wèn)題：
（1）跳傘運(yùn)動(dòng)員，在空中自由下落一段時(shí)間，打開降落傘．最簡(jiǎn)便的操作是通過(guò)改變

橫截面積

橫截面積

從而改變降落傘所受的空氣的阻力．
（2）運(yùn)動(dòng)員打開的降落傘在空中加速下落的過(guò)程，受到的空氣阻力也越來(lái)越

大

大

．最終，降落傘因?yàn)樗艿目諝庾枇Φ扔谒艿闹亓?，進(jìn)而

勻速

勻速

（勻速/加速/減速）下降．（不計(jì)運(yùn)動(dòng)員和降落傘所受到的空氣浮力）
（3）運(yùn)動(dòng)員從打開降落傘到落到地面的過(guò)程中，重力對(duì)運(yùn)動(dòng)員做功的功率與下落時(shí)間關(guān)系的P-t圖象是

．
（4）細(xì)心的小蘭發(fā)現(xiàn)：“瓢潑大雨”以很大的速度落到地面，“毛毛細(xì)雨”則緩慢地飄落到地面．這是怎么回事呢？小王老師指出，雨滴在空氣中下落情況和降落傘相同，先加速下落，然后勻速下落．請(qǐng)你運(yùn)用短文中所揭示的信息，解釋小蘭的發(fā)現(xiàn)．

“瓢潑大雨”雨滴質(zhì)量大，重力大，當(dāng)所受的空氣阻力等于所受的重力勻速下降時(shí)，速度快；“毛毛細(xì)雨”雨滴質(zhì)量小，重力小，當(dāng)所受的空氣阻力等于所受的重力勻速下降時(shí)，速度慢．

“瓢潑大雨”雨滴質(zhì)量大，重力大，當(dāng)所受的空氣阻力等于所受的重力勻速下降時(shí)，速度快；“毛毛細(xì)雨”雨滴質(zhì)量小，重力小，當(dāng)所受的空氣阻力等于所受的重力勻速下降時(shí)，速度慢．

．

科目：czwl 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)九年級(jí)4月調(diào)研測(cè)試物理試卷（解析版） 題型：綜合題

科目：czwl 來(lái)源：2011屆江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)九年級(jí)4月調(diào)研測(cè)試物理試卷（帶解析） 題型：綜合題

科目：czwl 來(lái)源： 題型：閱讀理解

四川境內(nèi)地層深處有食鹽水。為了把地下食鹽水取出來(lái)，古人發(fā)明了竹筒井。竹筒井被譽(yù)為中國(guó)古代第五大發(fā)明，如圖甲所示。竹筒井的鉆探原理是通過(guò)如下圖乙所示的裝置，使鉆頭一起一落上下運(yùn)動(dòng)，連續(xù)不斷，即可將井中巖石擊碎，然后再用專用工具將井中泥沙、碎石取出，直至打到食鹽水層。竹筒井一般深約100m，井口直徑10~12cm，為了防止井壁坍塌，古人用一種粗如碗口大小的竹子，將竹節(jié)淘空，筒筒相連，插入井中，起到了固定井壁的作用。取食鹽水時(shí)，將鉆頭換成取水桶，放入井底，將食鹽水裝滿，再扳起花車，食鹽水便取出來(lái)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）打井時(shí)，為了增強(qiáng)擊碎巖石的效果，鉆頭的質(zhì)量取大一些還是小一些好？
答：                            
理由：                     
（2）“花車”屬于我們學(xué)過(guò)的一種簡(jiǎn)單機(jī)械，使用它提升重物時(shí)的優(yōu)點(diǎn)是                       。

（3）把食鹽水變成鹽主要經(jīng)過(guò)“曬”和“煎”兩個(gè)過(guò)程?！皶瘛笔峭ㄟ^(guò)太陽(yáng)的曬提高食鹽水的濃度，“煎”是將曬過(guò)的食鹽水放入鍋中，經(jīng)加熱獲取食鹽。則下列說(shuō)法正確的是（   ）

A．“曬”涉及到的物態(tài)變化是汽化，而“煎”涉及到的物態(tài)變化是凝固

B．“曬”涉及到的物態(tài)變化是汽化，而“煎”涉及到的物態(tài)變化是凝華

C．“曬”涉及到的物態(tài)變化是升華，而“煎”涉及到的物態(tài)變化是凝固

D．“曬”和“煎”涉及到的物態(tài)變化都是汽化

（4）若工人把總質(zhì)量為10kg盛滿食鹽水的桶從100m深的井底勻速提升到地面，所用時(shí)間為200s，在此提升過(guò)程中的效率為50％，求該工人做功的功率。