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科目：czwl 來源： 題型：

（2012?白下區(qū)二模）演唱會上，坐在后排的小莉可以清晰地聽到他喜歡的明星的歌聲．因?yàn)楦枋职l(fā)出的聲音經(jīng)過擴(kuò)音設(shè)備

響度

大大增強(qiáng)．雖然看不清臺上的歌手，但根據(jù)聲音的

音色

，也能辨認(rèn)出演唱的歌手（選填“音調(diào)、音色或響度”）．小莉看到舞臺上為渲染氣氛而制造的白霧其實(shí)是水蒸氣

液化

（填物態(tài)變化名稱）而成的，舞臺上閃光燈發(fā)出的光

屬于

（選填：屬于或不屬于）電磁波．

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科目：czwl 來源： 題型：

（2011?漳州質(zhì)檢）演唱會上，坐在后排的小陳可以清晰地聽到他喜歡的明星的歌聲．因?yàn)楦枋职l(fā)出的聲音經(jīng)過擴(kuò)音設(shè)備

響度

大大增強(qiáng)．雖然看不清臺上的歌手，但根據(jù)聲音的

音色

，也能辨認(rèn)出演唱的歌手．

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科目：czwl 來源： 題型：

（2013?六合區(qū)一模）演唱會上，坐在后排的小明可以聽到歌手的歌聲．歌手能發(fā)聲是由于聲帶

振動

產(chǎn)生的，雖然看不清臺上的歌手，但根據(jù)聲音的

音色

，也能辨認(rèn)出演唱的歌手（選填“音調(diào)、音色或響度”）．小明看到舞臺上為渲染氣氛而制造的白霧其實(shí)是水蒸氣

液化

（填物態(tài)變化名稱）而成的，舞臺上閃光燈發(fā)出的光

屬于

（選填：屬于或不屬于）電磁波．

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科目：czwl 來源： 題型：

（2011?錦州）小剛和同學(xué)一起到公園劃船．已知船和人總重6 000N，當(dāng)船在水中靜止不動時，船受到的浮力是

6000

N；以船為參照物，坐在船上的小剛是

靜止

（填“運(yùn)動”或“靜止”）的；劃船時用的槳是

費(fèi)力

（填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿．

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科目：czwl 來源： 題型：

上物理課時，在黑板上作圖的張老師提醒坐在后面的小明同學(xué)不要講話要做筆記．面對黑板的張老師是根據(jù)小明發(fā)出聲音的

音色

來判斷是小明在講話的．當(dāng)教室外面出現(xiàn)嘈雜的聲音時，我們總是關(guān)上門窗，這是為了在

聲音的傳播過程中

減弱噪聲．

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科目：czwl 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省如皋市東部共同體八年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

上物理課時，在黑板上作圖的張老師提醒坐在后面的小明同學(xué)不要講話要做筆記；面對黑板的張老師是根據(jù)小明發(fā)出聲音的_______來判斷是小明在講話的；當(dāng)教室外面出現(xiàn)嘈雜的聲音時，我們總是關(guān)上門窗，這是為了在_______減弱噪聲．

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科目：czwl 來源：2012-2013學(xué)年江蘇淮安漣水縣金城外國語中學(xué)八年級下期末物理試卷（帶解析） 題型：填空題