科目:czyw 來源: 題型:048
閱讀下面的文章,回答問題。
18英里的懲罰我成長在西班牙南部一個叫伊斯蒂普納的小社區(qū)里。16歲那年的一個早上,父親說我可以開車載他到一個叫米加斯的村莊,大概18英里之外的一個地方,然后我需要把車開到附近的一個加油站去加油。那時候我剛剛學(xué)會開車,并且我?guī)缀鯖]有什么機會可以用車,所以我毫不猶豫地答應(yīng)了。
我開車把父親送到了米加斯,說好下午4點再來接他.然后我去了附近的一個加油站,把車放在了那里。因為我還有好幾個小時的空余時間,我決定去加油站附近的一家電影院看電影。然而,我完全沉浸在影片的情節(jié)之中了,以至于忘記了時間。當最后一部影片結(jié)束的時候,我看了看手表,下午6點。我遲了整整兩個小時!
我想父親如果知道我一直在看電影的話一定會非常生氣,他肯定不會再讓我開車了。我決定告訴他車出了一些毛病,需要修理,可是他們花了太長的時間。然后,我把車開到了我們約定的地點,父親正坐在一個角落里耐心地等待著。我首先為我的遲到道了歉,再告訴他我本來是想盡可能快地過來的,但是這輛車的一些主要部件出了毛病、我將永遠不會忘記那一刻他看我的眼神。
“對于你認為你必須對我撒謊這一點,我感到非常失望,杰森。”
“噢,你說什么呀?我講的全都是實話?!?/P>
父親又一次看了我一眼?!爱斈銢]有按時出現(xiàn)的時候,我就打電話給加油站問是否出了什么問題,他們告訴我你一直沒有過去取車。所以,你瞧,我知道車根本沒有任何毛病。”一陣負罪感頓時襲遍了我的全身,我無力地承認了我去看電影的事實以及遲到的真正原因。父親專心地聽著,一陣悲涼掠過他的臉龐。
“我很生氣,不是對你,而是對我自己。你看,我已經(jīng)認識到作為一個父親其實是很失敗的,如果這么多年你仍然感覺你必須對我撒謊的話。我很失敗是因為我養(yǎng)了一個甚至不能跟他的父親說真話的兒子。我現(xiàn)在要走回家去,并對我這些年做錯的一些事情進行譴責(zé)。”
“但是父親,從這兒回家有整整18英里。天已經(jīng)黑了,你不能走回去?!?/P>
我的抗議,我的道歉,以及我后來所有的語言都是徒勞的。我不得不讓父親走在車外,并將要學(xué)到我生命中最痛苦的一課。父親開始沿著塵土彌漫的道路行走。我迅速跳到車上并緊緊地跟著他,希望他可以發(fā)發(fā)善心停下來。我一路上都在祈禱。告訴他我是多么難過和抱歉,但是他根本不理睬我,繼續(xù)沉默著,思索著,臉上寫滿了痛苦。整整18英里的行程,我一直跟著他,時速大約為每小時5英里。
看著父親遭受如此肉體上和情感上的雙重痛苦,是我所經(jīng)歷過的最令人難過和疼痛的經(jīng)歷。然而,它同樣是生命中最成功的一課。自此,我再也沒有對父親說過謊。
(1)如果“我”當時說出實際情況,父親會怎樣對“我”?
_______________________________________________
(2)“我不得不讓父親走在車外,并將要學(xué)到我生命中最痛苦的一課”,為什么說是“最痛苦的一課”?
__________________________________________________
?。?)通過想像,用自己的語言描繪出父親在塵土彌漫的道路上行走的情景。
_________________________________________________
(4)為什么說“它同樣是生命中最成功的一課”?
________________________________________________
?。?)這“18英里的懲罰”如果是罰“我”走在路上,父親開車跟在后面,“我”會有怎樣的心理?
__________________________________________________
?。?)用簡潔的語言概括父親的性格特點。
_______________________________________________
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀文章《18英里的懲罰》,16-21題。(15分)
18英里的懲罰
我成長在西班牙南部一個叫伊斯蒂普納的小社區(qū)里。16歲那年的一個早上,父親說我可以開車載他到一個叫米加斯的村莊,大概18英里之外的一個地方,然后我需要把車開到附近的一個加油站去加油。那時候我剛剛學(xué)會開車,并且我?guī)缀鯖]有什么機會可以用車,所以我毫不猶豫地答應(yīng)了。
我開車把父親送到了米加斯,說好下午4點再來接他,然后我去了附近的一個加油站,把車放在了那里。因為我還有好幾個小時的空余時間,我決定去加油站附近一家電影院看電影。然而,我完全沉浸在影片的情節(jié)之中了,以至于忘記了時間。當最后一部影片結(jié)束的時候,我看了看表,下午6點。我遲了整整兩個小時!
我想父親如果知道我一直在看電影的話一定會非常生氣,他肯定不會再讓我開車了。我決定告訴他車出了一些毛病,需要修理,可是他們花了太長的時間。然后,我把車開到了我們約定的地點,父親正坐在一個角落里耐心地等待著。我首先為我的遲到道了歉,再告訴他我本來是想盡可能快地過來的,但是這輛車的一些主要部件出了毛病。我將永遠不會忘記那一刻他看我的眼神。
“對于你認為你必須對我撒謊這一點,我感到非常失望,杰森?!?/p>
“噢,你說什么呀?我講的全都是實話?!?/p>
父親又一次看了我一眼?!爱斈銢]有按時出現(xiàn)的時候,我就打電話給加油站問是否出了什么問題,他們告訴我你一直沒有過去取車。所以,你瞧,我知道車根本沒有任何毛病?!币魂囏撟锔蓄D時襲遍了我的全身,我無力地承認了我去看電影的事實以及遲到的真正原因。父親專心聽著,一陣悲涼掠過他的臉龐。
“我很生氣,不是對你,而是對我自己。你看,我已經(jīng)認識到作為一個父親其實是很失敗的,如果這么多年你仍然感覺你必須對我撒謊的話。我很失敗是因為我養(yǎng)了一個甚至不能跟他的父親說真話的兒子。我現(xiàn)在要走回家去,并對我這些年做錯的一些事情進行譴責(zé)?!?/p>
“但是父親,從這兒回家有整整18英里。天已經(jīng)黑了,你不能走回去?!?/p>
我的抗議,我的道歉,以及我的后來所有的語言都是徒勞的。我不得不讓父親走在車外,并將要學(xué)到我生命中最痛苦的一課。父親開始沿著塵土彌漫的道路行走。我迅速跳到車上并緊緊地跟著他,希望他可以發(fā)發(fā)善心停下來。我一路上都在祈禱,告訴他我是多么難過和抱歉,但是他根本不理睬我,繼續(xù)沉默著,思索著,臉上寫滿了痛苦。整整18英里的行程,我一直跟著他,時速大約為每小時5英里。
看著父親遭受如此肉體上和情感上的雙重痛苦是我所面對過的最令人難過和疼痛的經(jīng)歷。然而,它同樣是生命中最成功的一課。自此,我再也沒有對父親說過謊。
16.如果“我”當時說出實際情況,父親會怎樣對“我”?(2分)
答:
17.“我不得不讓父親走在車外,并將要學(xué)到我生命中最痛苦的一課”,為什么說是“最痛苦的一課”?(3分)
答:
18.通過想象,用自己的語言描繪出父親在塵土彌漫的道路上行走的情景。(3分)
答:
19.為什么說“它同樣是生命中最成功的一課”? (2分)
答:
20.用簡潔的語言概括父親的性格特點。 (2分)
答:
21.“人非圣賢,孰能無過。”你是否也有過差點養(yǎng)成不良習(xí)慣,而因為某種原因猛然悔改的經(jīng)歷和體驗?你能用一個片斷把它寫出來嗎?(50字左右)(3分)
答:
科目:czyw 來源:河北省模擬題 題型:問答題
科目:czyw 來源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀散文,完成18---21題(12分)
郵箱里的鳥巢
周一那天一大早,我和l3歲的兒子鮑勃因為一點小事爭執(zhí)起來。他想穿一件舊得褪了色的毛邊坎袖衫去上學(xué),我則堅持讓他穿外婆在圣誕節(jié)送他的新襯衫——那種領(lǐng)尖有紐扣,口袋上繡字母的正統(tǒng)樣式。我指著字母組合圖案說:“不是人人都擁有繡著自己姓名縮寫的襯衫!”我自認為理由充分,他卻把眼睛翻上了天花板:“沒人穿繡著自己名字的襯衫,媽媽。沒人!”很快我們都提高了嗓門,他說了很多難聽的話,我也說了。最后,他連拉帶扯地穿上外婆送的襯衫,拿起書包就走。我伸出手想擁抱他一下,卻被他板著臉躲開了。
事實上,自從鮑勃進入青春期后,我們母子之間就爆發(fā)了很多的沖突和爭吵,以至于我準備舉手投降,徹底放棄。
我甩掉心頭的不快,嘆了口氣向郵箱走去。我伸手進去,摸到一摞信件,接著,我觸到了什么奇怪的東西,好像掃帚一樣。我向內(nèi)窺視,只見郵件曳下有一小堆松針和雜草。一定是哪個家伙的惡作劇,我把亂草扒拉出來拖著步子踱回家。
當天下午,鮑勃放學(xué)后像陣風(fēng)似的進門,旋即消失在自己的房間里。“你今天過得怎么樣?”我緊跟其后,努力彌合我們之間的裂痕?!安诲e?!彼f著脫下新襯衫,把那繡著字母的東西丟在我腳下。我盯著它,仿佛丟下的是一份挑戰(zhàn)書。他翻箱倒柜,找出那件毛邊坎袖衫。我抽身要走,又轉(zhuǎn)過頭問了一句:“是你把草放進郵箱的?”
他現(xiàn)出疑惑的神情:“什么?”
“沒什么?!蔽艺f。
第二天,那堆東西又出現(xiàn)在郵箱里——一小撮松針,幾根細樹枝,還有兩棵蔫了的蒲公英。此后,它每天都會出現(xiàn),而我每天都把它清理出去。我沒再對鮑勃提及此事,實際上,我已經(jīng)放棄和他討論任何事情。只要爭端一起,我立即收起權(quán)威.離開房間或者轉(zhuǎn)換話題。這樣處理矛盾似乎容易得多。
星期六,鮑勃磨磨蹭蹭地走進書房,我正在看報?!拔覀冸y道不能談一談嗎?”他懇求。
“沒什么可談的,”我說,“我們只會以爭吵結(jié)束?!?/p>
“媽媽,你不明白,”他哭喊著?!澳氵B試一試都不肯!”
取信的時間又到了,郵箱里還是同樣一堆令人發(fā)瘋的亂草。我伸手正要把它拽出來,卻碰到一個小小的、圓圓的、光溜溜的東西。那是一只鳥蛋!這時,從旁邊的大樹上傳來一陣唧唧喳喳的鳥鳴。我掃視樹枝,發(fā)現(xiàn)了一只雌鳥,它的喙上還粘有一根搖晃的松針。我把那個粗糙的鳥巢小心翼翼地推回去,心中對這只雌鳥的堅韌與執(zhí)著感佩不已。每天,它都在我的郵箱里努力地筑巢,而當它歸來發(fā)現(xiàn)自己的一場辛苦又被一掃而光時,只是再一次默默地從頭開始!
“你連試一試都不肯!”我的耳邊響起了鮑勃說過的話。
他坐在寫字臺旁心不在焉地轉(zhuǎn)動地球儀。我打了聲招呼:“嗨!”他抬起頭凝視我,一瞬間我仿佛又瞥見了那個曾經(jīng)敏感脆弱的小男孩兒,現(xiàn)在我需要重新正視這個成長中的小伙子。
“想談?wù)剢?我保證好好聽?!蔽艺f。
我坐在那兒,傾聽他一股腦兒地倒出他的憤怒、不滿和需求。許久以來凍結(jié)的堅冰漸漸融化了,母子間又有了新的開始。
那天,我們一起打印了一張小告示:“郵差您好,一只鳥已經(jīng)在這個郵箱里筑巢。今后,您能把信件放到前門,直到鳥蛋孵化、小鳥飛走嗎?”
18、用簡潔的語言概括發(fā)生在“我”和兒子鮑勃之間的故事。(2分)
(1)我和鮑勃因為一件襯衫發(fā)生了沖突和爭吵;
(2)
(3)
19、品味語言,回答問題。(4分)
1)“我盯著它,仿佛丟下的是一扮挑戰(zhàn)書。”說一說,襯衫怎么會成為“挑戰(zhàn)書”?
(2)“星期六,鮑勃磨磨蹭蹭地走進書房”中的“磨磨蹭蹭”一詞表現(xiàn)了鮑勃怎樣的心理?
20、作者說,“我已經(jīng)放棄和他討論任何事情。只要爭端一起,我立即收起權(quán)威,離開房間或者轉(zhuǎn)換話題。這樣處理矛盾似乎容易得多?!边@樣處理矛盾真的“容易”了嗎?說說你的看法。(3分)
21、請結(jié)合文章內(nèi)容,想象雌鳥與文章中“我”(母親)的對話。(3分)
雌鳥說:你們的小告示和愛心保護了我和我的孩子?,F(xiàn)在孩子長大了,我們就要飛走了,謝謝你們的照顧。
“我”說:
科目:czyw 來源: 題型:048
| |||||||||||||||||||||||
科目:czyw 來源: 題型:048
| |||||||||||||||||||||||
科目:czyw 來源:2012年人教版初中語文七年級上冊 《羚羊木雕》練習(xí)卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
秋天的懷念
①雙腿癱瘓以后,我的脾氣變得暴躁無常。望著天上北歸的雁陣,我會突然把面前的玻璃砸碎;聽著錄音機里甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親這時就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復(fù)________,她又悄悄地進來,眼圈紅紅的,“聽說北海的花兒都開了,我推著你去走走。”她總是這么說。母親喜歡花,可自從我癱瘓以后,她伺弄的那些花都死了?!安?,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著“我活著有什么意思”。母親撲過來抓住我的手,忍住哭,說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活……”
②我一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我,母親常常肝疼得整宿整宿翻來覆去睡不了覺。
③那天我又獨自坐在屋里看著窗外的樹葉刷刷啦啦地飄落。母親進來了,擋在窗前,“北海的菊花開了,我推著你去看看吧?!彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出________的神色?!笆裁磿r候?”“你要是愿意,就明天?”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?!昂?,就明天。”我說。她高興得一會兒坐下,一會兒站起。“那就趕緊準備準備。”“哎呀,煩不煩!幾步路,有什么好準備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨的說著:“看完菊花,我們就去‘仿膳’,你小時候最喜歡吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙??你偏說那楊樹花是毛毛蟲,跑著一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
④她出去了,就再也沒回來。
⑤鄰居們把她抬上車時,她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣??粗嗆囘h去,也絕沒有想到竟是永遠永遠地訣別。
⑥鄰居的小伙子背著我去看她的時候,她正艱難地呼吸著。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”
⑦又是秋天,妹妹推我去北??戳司栈?。那黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,在秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……
1.根據(jù)文章,依次填入下面空白處最恰當?shù)囊唤M詞語是
(1)當一切恢復(fù)________,她又悄悄地進來。
(2)她憔悴的臉上現(xiàn)出________的神色。
|
A.安靜 懇求 |
B.平靜 哀求 |
|
C.寧靜 請求 |
D.沉寂 央求 |
2.短文所寫的主要事件是________。
3.對“跑”與“踩”一類的詞,母親比我更敏感的原因是
|
A.對“我”“踩毛毛蟲”一事的反感 |
|
B.怕傷“我”的心 |
|
C.對“那回帶你去北?!币皇碌牧魬?/p> |
|
D.怕勾起傷心的事 |
4.母親動員“我”去看花的意圖
|
A.鼓起“我”生活的勇氣 |
|
B.讓“我”出去散散心,解解悶 |
|
C.順便帶“我”去“仿膳” |
|
D.讓“我”陪她一起去賞花 |
5.對寫“又是秋天,妹妹推著我去北海看了菊花”這一情節(jié)的作用理解不當?shù)囊豁検?/p>
|
A.“我”的病情有了好轉(zhuǎn) |
|
B.“我”理解了媽媽的用心 |
|
C.表達對母親的思念和感激 |
|
D.在母親的影響下“我”終于恢復(fù)生活的勇氣 |
6.最后一段,“我”和妹妹秋天一起去看菊花時,著意寫了各種花給人的感受,這能使人聯(lián)想到什么?
科目:czyw 來源:2013年湖北省荊州市高級中等學(xué)校招生考試語文 題型:048
現(xiàn)代文閱讀
正能量①在我兒子查理11歲以前的照片里,很難找到他微笑的面孔,即使在他開心的時刻,小小年紀的查理也顯得憂慮重重。我經(jīng)常坐在他的床邊,讓他把擔心的事情排列出來,以便我們能逐一化解,就像是圖書館里劃掉丟失的書籍一樣。比如,查理向我坦承:最讓他內(nèi)疚的是,在奶奶快要去世時,他盼望的只是她會在遺囑里給他留下一筆錢。我告訴查理,他這樣想并不說明他是個壞孩子,有這樣的想法是人之常情。這件事他總算是想開了??珊竺嫠€有16個心結(jié)堵在心里。
②后來他上小學(xué)六年級了,本應(yīng)是無憂無慮的時光,可他卻經(jīng)常被憂郁情緒控制著,每天都無精打采。我問他為什么會這樣,他說他只是太擔心以后的生活,因為生活很復(fù)雜。我聽了,不知道說些什么好。
③一天,聽完學(xué)校組織的一年一度的假日音樂會后,我開車接他回家,在路上,我側(cè)過臉,看到他兩肩耷拉著,又是滿面愁容的樣子。我們的車要經(jīng)過一家門前掛著“占星家”招牌的小店,我不知從這里路過多少次了,可是從來沒在這里停過車,但現(xiàn)在我來了個急剎車。“你想算算命嗎?”我問查理。
④5分鐘后,查理走進一間掛著門簾、點著礦燈的屋子。我告訴查理,我會在外面等他。“我們需要20分鐘的時間。”占星家說。她說她叫左拉。
⑤20分鐘后,我兒子從屋子里走了出來。我把5塊錢遞到左拉的手上。回到車上,我又看了看坐在身旁的查理,現(xiàn)在的查理不但露出了笑容,而且還興高采烈。“她說我將會過上幸福的生活,”兒子對我說,“我將來會考上大學(xué),畢業(yè)后還會找到一份棒極了的工作,會在電影里扮演角色,也許還會成為搖滾明星呢。我會掙到很多錢,娶到一個非常美麗的妻子。她是個心地善良的人,我們會住在一棟帶有游泳池的房子里,我們會有兩個孩子,一個男孩,一個女孩。我會很長壽,我們?nèi)胰硕紩L壽。”
⑥這位占星家給我兒子算到的肯定是上等的好命,她給我兒子算的未來完美而又順暢,可能是任何人都夢想得到的。那一天對我來說也是完美的,我為查理花10塊錢買的算命用品派上了用場——包括按照快餐店侍者左拉的建議買的一張描述未來的圖片,還有一個郵購來的水晶球。
⑦也許有一天,查理會發(fā)現(xiàn),他的生活不像左拉告訴他的那么美好——現(xiàn)在的查理已經(jīng)30歲了,過的生活比左拉說的困難多一些,但也更有趣。但是那一天,我送給了兒子最好的禮物,那就是我花錢為他買來的一條正能量信息:“不用擔心,一切都會好起來的。”
(選自《環(huán)球時報》,作者:[美國]喬伊斯·梅納德,孫開元編譯)
1.第①段在文中的作用是什么?
________________
2.讀第④段,發(fā)揮你的想象,說說這5分鐘內(nèi)發(fā)生了什么。
________________
3.第⑥段畫線句中“也是”一詞表意豐富,試加以品析。
________________
4.讀第③段和第⑤段的劃線句子,請你從表現(xiàn)手法的角度賞析。
________________
5.結(jié)合小說,談?wù)勀銓Α罢芰俊币辉~的理解。
________________
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
(2013年荊州市)
正能量
①在我兒子查理11歲以前的照片里,很難找到他微笑的面孔,即使在他開心的時刻,小小年紀的查理也顯得憂慮重重。我經(jīng)常坐在他的床邊,讓他把擔心的事情排列出來,以便我們能逐一化解,就像是圖書館里劃掉丟失的書籍一樣。比如,查理向我坦承:最讓他內(nèi)疚的是,在奶奶快要去世時,他盼望的只是她會在遺囑里給他留下一筆錢。我告訴查理,他這樣想并不說明他是個壞孩子,有這樣的想法是人之常情。這件事他總算是想開了??珊竺嫠€有16個心結(jié)堵在心里。
②后來他上小學(xué)六年級了,本應(yīng)是無憂無慮的時光,可他卻經(jīng)常被憂郁情緒控制著,每天都無精打采。我問他為什么會這樣,他說他只是太擔心以后的生活,因為生活很復(fù)雜。我聽了,不知道說些什么好。
③一天,聽完學(xué)校組織的一年一度的假日音樂會后,我開車接他回家,在路上,我側(cè)過臉,看到他兩肩耷拉著,又是滿面愁容的樣子。我們的車要經(jīng)過一家門前掛著“占星家”招牌的小店,我不知從這里路過多少次了,可是從來沒在這里停過車,但現(xiàn)在我來了個急剎車。“你想算算命嗎?”我問查理。
④5分鐘后,查理走進一間掛著門簾、點著礦燈的屋子。我告訴查理,我會在外面等他?!拔覀冃枰?0分鐘的時間。”占星家說。她說她叫左拉。
⑤20分鐘后,我兒子從屋子里走了出來。我把5塊錢遞到左拉的手上?;氐杰嚿希矣挚戳丝醋谏砼缘牟槔?,現(xiàn)在的查理不但露出了笑容,而且還興高采烈?!八f我將會過上幸福的生活,”兒子對我說,“我將來會考上大學(xué),畢業(yè)后還會找到一份棒極了的工作,會在電影里扮演角色,也許還會成為搖滾明星呢。我會掙到很多錢,娶到一個非常美麗的妻子。她是個心地善良的人,我們會住在一棟帶有游泳池的房子里,我們會有兩個孩子,一個男孩,一個女孩。我會很長壽,我們?nèi)胰硕紩L壽。”
⑥這位占星家給我兒子算到的肯定是上等的好命,她給我兒子算的未來完美而又順暢,可能是任何人都夢想得到的。那一天對我來說也是完美的,我為查理花10塊錢買的算命用品派上了用場——包括按照快餐店侍者左拉的建議買的一張描述未來的圖片,還有一個郵購來的水晶球。
⑦也許有一天,查理會發(fā)現(xiàn),他的生活不像左拉告訴他的那么美好——現(xiàn)在的查理已經(jīng)30歲了,過的生活比左拉說的困難多一些,但也更有趣。但是那一天,我送給了兒子最好的禮物,那就是我花錢為他買來的一條正能量信息:“不用擔心,一切都會好起來的?!?/p>
(選自《環(huán)球時報》,作者:喬伊斯·梅納德,孫開元編譯)
14.(2分)第①段在文中的作用是什么?
15.(2分)讀第④段,發(fā)揮你的想象,說說這5分鐘內(nèi)發(fā)生了什么。
16.(2分)第⑥段畫線句中“也是”一詞表意豐富,試加以品析。
17.(3分)讀第③段和第⑤段的劃線句子,請你從表現(xiàn)手法的角度賞析。
18.(3分)結(jié)合小說,談?wù)勀銓Α罢芰俊币辉~的理解。
科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年浙江義烏上溪初中初一上學(xué)期10月階段檢測語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
《女兒身,女兒心》(10分)
像我爸這樣出身于農(nóng)民的人,多少有點兒子情結(jié),但生下我這個閨女之后,他還是疼得不得了,后來,我媽又一連為我生下兩個妹妹,他還是疼得不得了。
我爸的4個兄弟和我媽的6個兄弟姐妹人人都有兒子,所以我從小就感覺到爸媽在這方面很郁悶。其實老爸并不是粗魯愚昧的人,他在改革開放之初就棄職經(jīng)商算得上有遠見,但他對沒有兒子一直耿耿于懷。
由于老爸的苦心經(jīng)營,家里條件一直還算得上比較好,至少是衣食無憂,我們?nèi)忝靡捕柬樌厣狭藢W(xué)。那時老爸很辛苦,有時從外面跑完生意回來,看著滿屋歡叫的我們,忍不住嘆口氣跟我說:“你要是個男孩子就好了,至少還可以幫得上我。”兩個妹妹有沒有感覺我不知道,我是很有感覺,好像我不是一個男孩是我的錯。
最讓老爸刺心也讓我刻骨銘心的,是我10歲那年和鄰居的一場爭吵。那個紅著眼睛的男人和他披著頭發(fā)的老婆刻毒地咒罵我家要“絕后”。老爸的臉青了又青,老媽則是一下就煞白了。我憤怒得語無倫次,指著他們家的兒子用顫抖的哭腔說道:“你們有兒子有什么了不起?你的兒子只配給人家當苦力,將來我要讓你的兒子做我的奴隸!”其時我不知道怎樣讓他們的兒子做我的奴隸,我只想讓他們比我老爸老媽還要氣憤。
我一直努力讀書,我喜歡考試之后的那種成功感,在小學(xué)的整整6年里,我?guī)缀蹩偰苣依ǜ骺颇康牡谝幻?。每個學(xué)期末的最后一天,是最快樂的一天,那天我會抱回一堆獎狀,聽校長在大會上提到我的名字。我還特別喜歡開家長會,看老爸自豪地坐在家長艷羨的目光里,我就不再為自己不是男孩而心懷愧疚了。
我要證明給老爸看,他的女兒比男孩更出色。
在我讀小學(xué)到中學(xué)的12年里,我的那些堂兄弟們慢慢都離開了校園,有的進廠當了拿鐵飯碗的工人;有幾個比我年紀要小的也跟人上了建筑工地,天南海北地到處跑。他們每年都能賺回兩三千元錢,我的伯伯叔叔們因此很滿足很自豪。但是我們家的3個女孩都還在讀書,有很多個機會要我放棄讀書直接工作,但是我不,而且我也不讓我的妹妹離開學(xué)校。我要飛得更高走得更遠,再困難我也要堅持到那一天。
1996年,我18歲,要高考了。填志愿的時候,老爸試探地說:“報武漢大學(xué)吧,你有沒有信心?”我沉默了一會說:“爸,志愿表我已經(jīng)交上去了,報了北大。”我從來沒見到老爸像那天一樣錯愕了那么久,他不知道他的女兒心那么大。
高考那黑暗的三天,在我來說和平時的任何三天一樣,我不讓爸媽到學(xué)校門口去守候,讓他們做這種傻事于他們有害于我無益;我也沒吃什么特別的食品,我怕突然加強營養(yǎng)只會導(dǎo)致我拉肚子??纪暝嚮丶?,我只對老爸老媽說了兩個字:“還行?!?/p>
一個月以后,老師打來電話,說:“通知書來了,你來取吧?!崩习旨绷耍f:“哪兒哪兒?”我故意賣了一個關(guān)子:“到了不就知道了?”老爸拉了我就往外走:“走,我們打車去。”其實到老師家走路也就18分鐘,但是他要打車就打車吧。
拿著那張北大的錄取通知書走出老師的家門,老爸激動得手一直在抖,這回他沒有再要打車,他拽著我在大街上左顧右盼趾高氣揚地走著,不知道該怎樣宣泄他的快樂??粗柟庀滤行┌甙椎聂W發(fā),我突然有很心酸的感覺。老爸對我說:“你想要什么,爸給你!”那口氣就像要給我整個世界,其實我想要的他已經(jīng)給了我了。我看了看旁邊的水果店:“你給我買一串葡萄吧?!蹦翘焖麕缀踬I光了水果店的全部葡萄。
回到家里,媽媽拿著算盤把我的分數(shù)算了一遍,抬起頭來肯定地說:“沒錯?!崩习志秃苌駳猓骸爱斎涣耍业呐畠菏亲畎舻?,她永遠讓我驕傲?!蔽业难蹨I再也忍不住了,等待已久的幸福終于將我徹底淹沒。
現(xiàn)在我已經(jīng)工作了,我在南方做了一名記者。老爸有時打電話來:“月薪有兩千吧?”我就笑:“不止。”老爸就滿足地掛上電話。我已經(jīng)不再需要為了證明什么而活著了,我要為我自己和我愛的人們的幸福而活著。
1.困擾我們?nèi)业膯栴}是什么?最讓我刻骨銘心的一件事是什么?(2分)
2.為了找回全家的尊嚴,我采取了怎樣的抗爭方式?(3分)
3.由報考、考試、考后的一系列事件中,可以看出“我”是個什么樣的女孩?(2分)
4.縱觀“我”18年的成長,有點負氣似的,仿佛為了別人而活,所幸作者最終有了深刻的認識,你怎樣看這種認識?(3分)
科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年山西呂梁大和中學(xué)九年級上學(xué)期十月月考語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
把鑰匙掛在心口(19分)
⑴年紀輕輕,可是我忘性挺大。每逢出門總是得先找到家門鑰匙。不然,回家時我一準兒會站在門前束手無策。
⑵一次,把我這種煩惱講給朋友聽,朋友笑道:“其實很簡單,你可以用個紅繩把鑰匙串起來套在脖子上,讓鑰匙貼著心口,這樣你肯定不會再忙著找鑰匙了。
⑶一試,果然不爽。再細細地研究一番,又覺得這種做法實在是富有深深的意趣。
⑷人們常常把鑰匙拿在手里??墒鞘掷锟偸菨M盈盈的:獎券、首飾、職稱、學(xué)歷、榮譽證書、信用卡……然而在這個什么都需要瘋狂掠取的時代,手里的東西也并不能讓人足意。人們往往是在緊握雙手的同時,還在時時刻刻地環(huán)顧著周圍,想著要再去獲取些什么。手是這么小,可要的東西是那么多,哪里還會有鑰匙一個合適的位置呢?
⑸人們也常常把鑰匙放在口袋里??墒强诖镆餐蝗貌涣粢唤z空隙:股票、期貨、房產(chǎn)、存單……凡是人們認為對自己有用而且能夠保存一段時間的東西,都要讓他們在口袋里占上一席之地??诖粨蔚媚敲垂?,那么脹;似乎隨時都會有爆炸的危險。哪里還會有鑰匙一個寬松的位置呢?
⑹人們還常常把鑰匙放在皮包里。可是現(xiàn)在的皮包本身好像往往比皮包里的東西更重要。人們的皮包不停地淘汰著,變幻著,皮包里的東西也在做著相應(yīng)的增多、減少、搭配和組合:化妝品、大哥大、計算器,甚至衛(wèi)生巾……哪里還會有鑰匙一個恒定的位置呢?
⑺于是,我們常常隨意地把鑰匙放在某個地方。于是,我們便常常需要去尋找鑰匙。
⑻難道不是嗎?
⑼當然,在很大程度上,我所說的手,是心靈的手。我所說的口袋,是心靈的口袋。皮包,是心靈的皮包。鑰匙,當然也是心靈的鑰匙了。
⑽所以,才需要把鑰匙掛在心口。
⑾也許,在這個五彩繽紛的世界上,只有心靈才是最易空曠的地方。我們只有把鑰匙掛在心口,才能時時聽到鑰匙敲擊心靈的聲音。
⑿也許,在這個浮華輕飄的世界上,只有心靈才是最為真實的福地。我們只有把鑰匙掛在心口,才永遠不會忘記回家和失落家門。
1.結(jié)合語境解釋文中劃線的詞:(2分)
足意: 浮華:
2.文中第⑶段畫線句子中“這種”指代的內(nèi)容是(1分)
3.品味下列句子,琢磨一下其中的的含義。(4分)
①“人們往往是在緊握雙手的同時,還在時時刻刻地環(huán)顧著周圍,想著要再去獲取些什么。”
②“可是現(xiàn)在的皮包本身好像往往比皮包里的東西更重要?!?/p>
4.第⑿段中為什么說“只有把鑰匙掛在心口,才永遠不會忘記回家和失落家門。”(3分)
5.整體感知全文,鑰匙為什么找不到自己的位置?(3分)
6.本文以“鑰匙”為話題,揭示了深刻的道理,請你也從日常生活中任選一件事物為話題寫一段50字以上的話(比如“筷子”、“吸塵器”、“寵物”等等)。(4分)
科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年浙江義烏上溪初中初一上學(xué)期10月階段檢測語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
《女兒身,女兒心》(10分)
像我爸這樣出身于農(nóng)民的人,多少有點兒子情結(jié),但生下我這個閨女之后,他還是疼得不得了,后來,我媽又一連為我生下兩個妹妹,他還是疼得不得了。
我爸的4個兄弟和我媽的6個兄弟姐妹人人都有兒子,所以我從小就感覺到爸媽在這方面很郁悶。其實老爸并不是粗魯愚昧的人,他在改革開放之初就棄職經(jīng)商算得上有遠見,但他對沒有兒子一直耿耿于懷。
由于老爸的苦心經(jīng)營,家里條件一直還算得上比較好,至少是衣食無憂,我們?nèi)忝靡捕柬樌厣狭藢W(xué)。那時老爸很辛苦,有時從外面跑完生意回來,看著滿屋歡叫的我們,忍不住嘆口氣跟我說:“你要是個男孩子就好了,至少還可以幫得上我?!眱蓚€妹妹有沒有感覺我不知道,我是很有感覺,好像我不是一個男孩是我的錯。
最讓老爸刺心也讓我刻骨銘心的,是我10歲那年和鄰居的一場爭吵。那個紅著眼睛的男人和他披著頭發(fā)的老婆刻毒地咒罵我家要“絕后”。老爸的臉青了又青,老媽則是一下就煞白了。我憤怒得語無倫次,指著他們家的兒子用顫抖的哭腔說道:“你們有兒子有什么了不起?你的兒子只配給人家當苦力,將來我要讓你的兒子做我的奴隸!”其時我不知道怎樣讓他們的兒子做我的奴隸,我只想讓他們比我老爸老媽還要氣憤。
我一直努力讀書,我喜歡考試之后的那種成功感,在小學(xué)的整整6年里,我?guī)缀蹩偰苣依ǜ骺颇康牡谝幻?。每個學(xué)期末的最后一天,是最快樂的一天,那天我會抱回一堆獎狀,聽校長在大會上提到我的名字。我還特別喜歡開家長會,看老爸自豪地坐在家長艷羨的目光里,我就不再為自己不是男孩而心懷愧疚了。
我要證明給老爸看,他的女兒比男孩更出色。
在我讀小學(xué)到中學(xué)的12年里,我的那些堂兄弟們慢慢都離開了校園,有的進廠當了拿鐵飯碗的工人;有幾個比我年紀要小的也跟人上了建筑工地,天南海北地到處跑。他們每年都能賺回兩三千元錢,我的伯伯叔叔們因此很滿足很自豪。但是我們家的3個女孩都還在讀書,有很多個機會要我放棄讀書直接工作,但是我不,而且我也不讓我的妹妹離開學(xué)校。我要飛得更高走得更遠,再困難我也要堅持到那一天。
1996年,我18歲,要高考了。填志愿的時候,老爸試探地說:“報武漢大學(xué)吧,你有沒有信心?”我沉默了一會說:“爸,志愿表我已經(jīng)交上去了,報了北大。”我從來沒見到老爸像那天一樣錯愕了那么久,他不知道他的女兒心那么大。
高考那黑暗的三天,在我來說和平時的任何三天一樣,我不讓爸媽到學(xué)校門口去守候,讓他們做這種傻事于他們有害于我無益;我也沒吃什么特別的食品,我怕突然加強營養(yǎng)只會導(dǎo)致我拉肚子??纪暝嚮丶?,我只對老爸老媽說了兩個字:“還行?!?br />一個月以后,老師打來電話,說:“通知書來了,你來取吧?!崩习旨绷?,說:“哪兒哪兒?”我故意賣了一個關(guān)子:“到了不就知道了?”老爸拉了我就往外走:“走,我們打車去。”其實到老師家走路也就18分鐘,但是他要打車就打車吧。
拿著那張北大的錄取通知書走出老師的家門,老爸激動得手一直在抖,這回他沒有再要打車,他拽著我在大街上左顧右盼趾高氣揚地走著,不知道該怎樣宣泄他的快樂??粗柟庀滤行┌甙椎聂W發(fā),我突然有很心酸的感覺。老爸對我說:“你想要什么,爸給你!”那口氣就像要給我整個世界,其實我想要的他已經(jīng)給了我了。我看了看旁邊的水果店:“你給我買一串葡萄吧?!蹦翘焖麕缀踬I光了水果店的全部葡萄。
回到家里,媽媽拿著算盤把我的分數(shù)算了一遍,抬起頭來肯定地說:“沒錯?!崩习志秃苌駳猓骸爱斎涣?,我的女兒是最棒的,她永遠讓我驕傲。”我的眼淚再也忍不住了,等待已久的幸福終于將我徹底淹沒。
現(xiàn)在我已經(jīng)工作了,我在南方做了一名記者。老爸有時打電話來:“月薪有兩千吧?”我就笑:“不止?!崩习志蜐M足地掛上電話。我已經(jīng)不再需要為了證明什么而活著了,我要為我自己和我愛的人們的幸福而活著。
【小題1】困擾我們?nèi)业膯栴}是什么?最讓我刻骨銘心的一件事是什么?(2分)
【小題2】為了找回全家的尊嚴,我采取了怎樣的抗爭方式?(3分)
【小題3】由報考、考試、考后的一系列事件中,可以看出“我”是個什么樣的女孩?(2分)
【小題4】縱觀“我”18年的成長,有點負氣似的,仿佛為了別人而活,所幸作者最終有了深刻的認識,你怎樣看這種認識?(3分)
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下文,完成小題。(12分)
圣誕節(jié)的早晨
賽珍珠
清晨4點,他忽然醒來,就再也無睡意了。過去,他父親總是在這時候喚醒他去幫著擠牛奶,他自己對迄今還保持著這個早醒的習(xí)慣也覺得有點奇怪。父親已經(jīng)去世30年了,可他現(xiàn)在仍然一到4點鐘就醒。今天早上----因為是圣誕節(jié),他不想再接著睡了。
這些年來,他經(jīng)常不由自主地回憶起過去的時光。那是他十幾歲,住在父親的農(nóng)場里。他很愛他的父親,可父親卻從沒有意識到這種愛。直到有一天他無意中聽到他父親對母親說的話。
“瑪麗,我討厭老是那么早就叫醒鮑勃,他身體長的那么快,需要睡眠。我真想把擠奶的事全包了”
“可這不行呵,亞當,”他聽到母親的聲音傳來,“他已經(jīng)不是孩子了該學(xué)著干點事了?!?/p>
“這我知道,可我實在不忍心叫醒他?!?/p>
當他聽到這些,從心底里明白了:父親愛他。他過去從來沒有想到這些,因為以前他認為血緣關(guān)系大概就是這樣,很自然?,F(xiàn)在他明白了。
這個圣誕節(jié)他就15歲了,該送給爸爸一份更好的禮物,而不像過去那樣,老是到商店里給他買條普通的領(lǐng)帶。他側(cè)身躺在閣樓的床上,眼睛望著窗外,心里琢磨著這份禮物。
他忽然閃過一個念頭:我可以早早起床,悄悄去奶牛棚里,一個人給牛添草加料,把奶擠了,并將牛棚打掃干凈……這樣,在爸爸進去擠奶的時候,就會發(fā)現(xiàn)所有的事都干完了。
這一夜,他醒了好多次,每次都要擦根火柴,借著火光看他那只舊表,生怕誤了時間。
半夜兩點半他就起了床,悄悄下樓,輕輕拉開房門,以免發(fā)出聲響,然后躡手躡腳地走了出去。屋外,一顆泛著微紅的星星很大、很低,就像掛在屋頂上。牛棚里,一頭頭奶牛睡眼惺忪地望著他,顯出驚奇的樣子,好像在說:“你好早啊!”
擠完奶時,兩只奶罐全已擠盛滿,他蓋上蓋,接著打掃牛棚……諸事完成后,便小心翼翼地關(guān)上了門。
當他回到房間里時,離4點只差5分鐘了。他趕緊脫衣上床,鉆進被窩,因為他已聽到父親的起床聲音。他用被子捂住了頭,生怕自己激動的喘息聲被父親聽見。
這時,房門開了。
“鮑勃,”父親叫到,“圣誕節(jié)也得干活呵,孩子?!?/p>
“好—的?!彼室庋b作還沒睡醒的樣子。
門關(guān)上了。他仍然躺在床上,忍不住笑出了聲。
過了幾分鐘,門開了。
“鮑勃!”“怎么了,爸爸?”
“好小子…..”父親笑著說,但笑得很怪,像是在嗚咽,“你這家伙騙我,是不是?”父親在他床邊,把被子掀開。
“這是給你的圣誕禮物,爸爸。”
這時,父親已經(jīng)緊緊地摟住了他,雙臂在他的后背上下?lián)崦?。天很黑,他們誰也看不清誰的臉。
“這是我擁有的最好的圣誕禮物,孩子!只要我
還活著,每個圣誕節(jié)的早晨我都會想起它來?!备赣H對我說?!皝?!兒子,我們下樓去,一起去裝扮圣誕樹,給他們一個驚喜,怎么樣?”
他跟著父親一起到樓下去裝扮圣誕樹。不久,太陽悄悄升起,取代了星星的光輝。多么美麗的圣誕之晨啊!也就是在這個美妙的圣誕節(jié)的早晨,他一個人在奶房擠奶,創(chuàng)造了他的第一件真愛的禮物。
三十多年過去了,他一直記得那個美麗的圣誕節(jié)早晨。
而今天早晨,這美好的圣誕節(jié)的早晨,他要把這愛獻給他親愛的妻子。他可以把這些寫在信里給她看,并讓她永遠保存著。他走到桌前,提起筆寫道:“我最親愛的愛人……”寫完以后,他把信封了,系在圣誕樹上。然后關(guān)上燈,踮著腳輕輕地回到了自己的房間。
天空中的星星已經(jīng)隱退,絢麗的早霞將東方的天際裝點得分外好看。又是一個幸福祥和的圣誕節(jié)!
1..本文“圣誕節(jié)的早晨”是以故事發(fā)生的時間為題目的,請你換個角度,為文章重新命一個題目??梢杂谜n文中的原話,也可以用自己的原話。(2分)
2..畫線段一共有三句話,請你選擇其中的一句,說說用了怎樣的表達方式,有什么表達效果。(3分)
3..文中說:“父親笑著說,但笑得很怪,像是在嗚咽,”怎樣理解者句話的意思?(3分)
4..讀了本文,你有什么感想?請談?wù)?。?分)
科目:czyw 來源:2011-2012學(xué)年新疆阿克蘇地區(qū)八年級第一學(xué)期期末考試語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文,完成小題。(12分)
圣誕節(jié)的早晨
賽珍珠
清晨4點,他忽然醒來,就再也無睡意了。過去,他父親總是在這時候喚醒他去幫著擠牛奶,他自己對迄今還保持著這個早醒的習(xí)慣也覺得有點奇怪。父親已經(jīng)去世30年了,可他現(xiàn)在仍然一到4點鐘就醒。今天早上----因為是圣誕節(jié),他不想再接著睡了。
這些年來,他經(jīng)常不由自主地回憶起過去的時光。那是他十幾歲,住在父親的農(nóng)場里。他很愛他的父親,可父親卻從沒有意識到這種愛。直到有一天他無意中聽到他父親對母親說的話。
“瑪麗,我討厭老是那么早就叫醒鮑勃,他身體長的那么快,需要睡眠。我真想把擠奶的事全包了”
“可這不行呵,亞當,”他聽到母親的聲音傳來,“他已經(jīng)不是孩子了該學(xué)著干點事了?!?br />“這我知道,可我實在不忍心叫醒他?!?br />當他聽到這些,從心底里明白了:父親愛他。他過去從來沒有想到這些,因為以前他認為血緣關(guān)系大概就是這樣,很自然。現(xiàn)在他明白了。
這個圣誕節(jié)他就15歲了,該送給爸爸一份更好的禮物,而不像過去那樣,老是到商店里給他買條普通的領(lǐng)帶。他側(cè)身躺在閣樓的床上,眼睛望著窗外,心里琢磨著這份禮物。
他忽然閃過一個念頭:我可以早早起床,悄悄去奶牛棚里,一個人給牛添草加料,把奶擠了,并將牛棚打掃干凈……這樣,在爸爸進去擠奶的時候,就會發(fā)現(xiàn)所有的事都干完了。
這一夜,他醒了好多次,每次都要擦根火柴,借著火光看他那只舊表,生怕誤了時間。
半夜兩點半他就起了床,悄悄下樓,輕輕拉開房門,以免發(fā)出聲響,然后躡手躡腳地走了出去。屋外,一顆泛著微紅的星星很大、很低,就像掛在屋頂上。牛棚里,一頭頭奶牛睡眼惺忪地望著他,顯出驚奇的樣子,好像在說:“你好早啊!”
擠完奶時,兩只奶罐全已擠盛滿,他蓋上蓋,接著打掃牛棚……諸事完成后,便小心翼翼地關(guān)上了門。
當他回到房間里時,離4點只差5分鐘了。他趕緊脫衣上床,鉆進被窩,因為他已聽到父親的起床聲音。他用被子捂住了頭,生怕自己激動的喘息聲被父親聽見。
這時,房門開了。
“鮑勃,”父親叫到,“圣誕節(jié)也得干活呵,孩子?!?br />“好—的?!彼室庋b作還沒睡醒的樣子。
門關(guān)上了。他仍然躺在床上,忍不住笑出了聲。
過了幾分鐘,門開了。
“鮑勃!”“怎么了,爸爸?”
“好小子…..”父親笑著說,但笑得很怪,像是在嗚咽,“你這家伙騙我,是不是?”父親在他床邊,把被子掀開。
“這是給你的圣誕禮物,爸爸?!?br />這時,父親已經(jīng)緊緊地摟住了他,雙臂在他的后背上下?lián)崦L旌芎?,他們誰也看不清誰的臉。
“這是我擁有的最好的圣誕禮物,孩子!只要我
還活著,每個圣誕節(jié)的早晨我都會想起它來。”父親對我說?!皝恚鹤?,我們下樓去,一起去裝扮圣誕樹,給他們一個驚喜,怎么樣?”
他跟著父親一起到樓下去裝扮圣誕樹。不久,太陽悄悄升起,取代了星星的光輝。多么美麗的圣誕之晨??!也就是在這個美妙的圣誕節(jié)的早晨,他一個人在奶房擠奶,創(chuàng)造了他的第一件真愛的禮物。
三十多年過去了,他一直記得那個美麗的圣誕節(jié)早晨。
而今天早晨,這美好的圣誕節(jié)的早晨,他要把這愛獻給他親愛的妻子。他可以把這些寫在信里給她看,并讓她永遠保存著。他走到桌前,提起筆寫道:“我最親愛的愛人……”寫完以后,他把信封了,系在圣誕樹上。然后關(guān)上燈,踮著腳輕輕地回到了自己的房間。
天空中的星星已經(jīng)隱退,絢麗的早霞將東方的天際裝點得分外好看。又是一個幸福祥和的圣誕節(jié)!
【小題1】.本文“圣誕節(jié)的早晨”是以故事發(fā)生的時間為題目的,請你換個角度,為文章重新命一個題目??梢杂谜n文中的原話,也可以用自己的原話。(2分)
【小題2】.畫線段一共有三句話,請你選擇其中的一句,說說用了怎樣的表達方式,有什么表達效果。(3分)
【小題3】.文中說:“父親笑著說,但笑得很怪,像是在嗚咽,”怎樣理解者句話的意思?(3分)
【小題4】.讀了本文,你有什么感想?請談?wù)?。?分)
科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年福建省連江鳳城中學(xué)初一上學(xué)期期中質(zhì)量檢查語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面文章,回答問題。(10分)
葉子時期的梅
⑴我找不到那叢梅樹了,因為我來的不是時候。我是在初夏的一個下午,進入這片水邊的花地。如果是寒意未減的早春,遠遠地就能看見它,那金黃的花色啊,曾怎樣地讓一雙冷寂的眼睛充滿溫情。那時的花園是沉睡著的、等待復(fù)蘇的廢墟,到處是冰硬光滑的舊年的枝條,而一樹臘梅的開放,正像貧窮歲月出現(xiàn)的一堆黃金,照亮了周圍的一切。可是現(xiàn)在,綠葉掩蓋了世界,我只能在回憶里呼吸它獨有的芬芳。
⑵我在枝枝葉葉間徘徊。我后悔當初沒有在梅的枝子上留下刻痕,我忽略了我并不認識它的葉子。我記得,它長在一叢丁香的身旁。但丁香淡紫的碎花也已落盡,丁香的葉子我同樣分辨不出。我是多么無知。
⑶我不能這樣輕易走掉,因為梅就在這里,或者是這一棵,或者是那一棵。它一定知曉我的心事,一定用了它的語言向我指示,只是我沒有通曉物語的聰明。不然,我就不必再費周折。低頭尋覓,地上沒有落花飄零的蹤影,更不見我當日留連駐足的行跡。都被風(fēng)去了,都被雨打去了。泥土啊,你什么都知道,可你什么也不告訴我。后來,我發(fā)現(xiàn)了枝頭殘存的花穗,雖已干枯,但我認得那細小的模樣就是丁香。找到了丁香,也就找到了默然的梅。
⑷可愛的你呀,藏在自己的葉子里。但我還是找出了你。花朵是你的臉嗎?葉子是你的衣裳嗎?我不知道,你有太多的神秘。
⑸臘梅的葉子碧綠油亮,并無奇異之處。與花相比,葉是寂寞之物。從深春到晚秋,這叢梅樹將一直寂寞下去,在層層疊疊的濃陰里度過無人折弄的安寧時光。它會被許多人遺忘,被許多眼睛所忽略。
⑹我凝視著它,凝視著葉子時期的梅,我想記住它。
⑺對于梅,人都喜歡它花時的鮮艷、雪天的熱烈。梅花,“梅”字后面總要跟著一個“花”字。踏雪尋梅的逸致,梅花三弄的韻事,也都是沖著花來的。這樣的愛,短暫而膚淺?;ǖ蛑x,人消散,曲終了。燦爛之日,人眾如云;繁華過后,陌不相識。
⑻今天我來,就是要看看無花的梅,看看它的長久和佳美。而絕非如詩人葉芝的《當你老了》中所寫的:“多少人愛你青春歡暢的時辰/愛慕你的美麗,假意或真心/只有一個人愛你那朝圣者的靈魂/愛你衰老的臉上痛苦的皺紋”。絕不是這樣!我不懷這樣的心思來看它。青枝交錯,碧葉婆娑,這才是梅最年輕最富有的辰景。就像當初它并不需要誰的所謂尋求和贊賞,如今它也不需要誰的所謂記取和安慰。而且我還知道,這也正是梅最純潔最快樂的日子。沒有了那些真真假假的嘴唇、那些虛虛實實的眼目,一棵樹,會活得更真實,更自由,更健壯。
⑼如果花是一種顯露,那葉就是一種隱藏?我喜歡這種隱藏。
⑽臨走,我摘下兩片梅葉,我要拿回去,向人詢問:“你認識它嗎?”
⑾但此刻分明有一個聲音提醒我說:“無所謂顯露,也無所謂隱藏,人或知,或不知,對于一叢臘梅又有多少意義呢?”
【小題1】這篇文章的思路,概括起來說是由 梅到 梅。(請在橫線上各填一個字)(2分)
【小題2】“如果花是一種顯露,那葉就是一種隱藏?!苯Y(jié)合前文內(nèi)容,分別揭示“顯露”與“隱藏”的含義。(可摘原文語句,也可自己組織語言作答)
“顯露”:
“隱藏”:
【小題3】本文主要運用了什么表現(xiàn)手法?(1分)文章結(jié)尾說:“無所謂顯露,也無所謂隱藏,人或知,或不知,對于一叢臘梅又有多少意義呢?”怎樣理解其深刻含義?(3分)
科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年湖北省宜城一中初中部初一上學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀《我把希望掛在橘黃的月上》完成題目(10分)
我把希望掛在橘黃的月上
①發(fā)現(xiàn)月亮竟然是橘黃色的時侯,我正在南去的路上散步。
②它就掛在我前方偏西的天空中,彎彎的,細細的,溫柔和煦的樣子,令人心生希望。這個發(fā)現(xiàn)讓我感動非常;呵,這是個多么溫馨的秋夜?。?br />③這是我第二次這樣細致地看月了,在今年的秋。第一次是在秋初的晚上,月亮飽滿地灑了一院清輝,我的心亦如月色一般清澈。今天的月與那天的月之形狀色彩都有大不同。它散發(fā)著橘黃色的光,在小路的盡頭,柔美的小臉對著東方,似乎是盼望,又似乎是毫無心機的站立。這叫上弦月還是下弦月?對這我并不甚懂的。今天是農(nóng)歷九月初六,寒露時節(jié)。月卻是橘黃的,并沒有一絲寒冷的樣子。我一下就喜歡上了它向上的積極的安靜,它的狀態(tài)讓我在濃濃的秋愁里心生希望。
④多好??!還能看月亮,看星星,還可以出去散步,還可以聽歌,品曲,看書,寫字,還可以與朋友談笑。
⑤許久了,我心漂浮著,看不進書,寫不下字,覺得一切都是冷淡,對網(wǎng)絡(luò)也越來越冷。但今天,看著橘黃的月,我對生活的態(tài)度有些回轉(zhuǎn)了,就像連綿秋雨過后乍放的好天氣,溫度回升,陽光燦爛。無論怎樣,我還是保持一個我的。說服自己去逛街,做護膚,買了亮晶晶的發(fā)夾,別在發(fā)上,跟個小女孩似的把生活的熱愛寫在臉上;又買了夸張的戒指,蝴蝶的形狀,振翅欲飛的樣子,在光線的折射下熠熠發(fā)光。這生活也可以如此多彩的啊!死氣沉沉的臟兮兮的鈔票可以挽回這樣生動活潑熠熠放光的東西,跟天上橘黃色的月一樣,讓我又片刻的神往了。
⑥打小我就是喜歡小飾品的。所以現(xiàn)在我少得可憐的愛好里還留有逛小飾品店這項。扎頭發(fā)的時侯就套在手腕上,也是可愛的很。手鏈也喜歡環(huán)佩叮咚的飾品。我要把對生活的熱愛寫在臉上,我需要它們來拯救我灰冷的心。
⑦今晚,我把亮晶晶的發(fā)夾別于發(fā)上,把熠熠發(fā)光的蝴蝶套在纖細的無名指上,穿上鑲嵌了金色花邊的風(fēng)衣,連腳下的皮鞋都是點綴了小鉆的,晶晶亮,到月光下穿行。這時,不過是晚上七八點鐘的樣子,寒露,剛好有月亮在。它如此溫柔地照著我和我身上所有能放光的地方,把我的全身染上了一層橘黃,由于小飾品的存在,橘黃愈加的濃郁。我就帶著這橘黃一直走,一直走回家,帶到夢里。
⑧夜里醒來,我專門起身看這橘黃色的月是否還在,打開房門,發(fā)現(xiàn)月亮早已沒了,天上有幾顆星星,寥落地閃著光。其中有一顆,它的顏色如月一般橘黃,很孤單,很微弱,但很執(zhí)著地亮著。拉滅了燈,它依舊會照射著我熟睡的夢吧。那是我掛起的希望,以及它的余溫。
【小題1】作者把希望掛在“橘黃的月上”,這里“橘黃”的含義是什么?縱觀全文,作者表達了怎樣的思想感情?(2分)
【小題2】怎樣理解第⑤段中“無論怎樣,我還是要保持一個我的”這句話的含義?(2分)
【小題3】一篇好的文章,總會有一個好的結(jié)尾。請從語言、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)三個方面說說本文結(jié)尾段的優(yōu)點。(3分)
【小題4】本文語言精美,請從文中選取出你最喜歡的一個句子來賞析。(2分)
【小題5】從你所積累的古詩詞中,提取出兩句寫“月”的句子。(1分)
科目:czyw 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省初三綜合測試語文試題 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的選文,完成下列各題。(20分)
燈 籠(朱成玉)
①父親做燈龍的手藝遠近聞名,但父親從不靠它來賺錢。許多人為父親遺憾,嫌他浪費了這身手藝。父親卻總是憨厚地笑著說:當玩了,閑著也是閑著。
②逢年過節(jié),很多人家都來求父親做燈籠。自然不會白求,家境殷實些的,會給些閑錢。所以童年里,我們過年總會吃到很多好吃的,也有新衣服穿,放的鞭炮也多,和別人家的孩子比,我們算是幸福的了。家境貧寒的窮人,會拿些糧食來求燈籠,他們寧可從嘴里省出來幾升糧食,也要做個大紅燈籠,圖個喜氣。他們把燈籠當成一種寄托,當成了好日子的火種。父親對窮人富人一視同仁,害得自己整個臘月都閑不下來,忙得昏天黑地。但望著一家家大紅燈籠高高掛,父親就會一邊抽著煙袋,一邊很滿足地笑,把眼睛瞇成了一條連小咬兒都鉆不進去的縫。
③這種呈橢圓形的燈籠被稱為長命燈。燈籠通體由竹子制成,故有富貴驅(qū)邪之說。竹子四季常青,在民間寓意長命富貴。依我們這里的民俗,逢年節(jié)點亮燈籠不僅增加年氣,還可保一輩子不受窮。還有的人說,點上燈籠,可以使家里人都健健康康,沒病沒災(zāi)。各種各樣的說法不一而足,但都是些善良而美好的愿望。
④做燈籠是個細致活兒,需經(jīng)過片竹、削竹、編織、定型、上紙、寫字、上油等繁瑣的過程,每個過程都需要嚴謹細致的操作。只有燈籠腰身糊裱上一圈紅色皺紋紙的時候,燈籠才有了靈魂。細密的紋路襯上紅色,一份喜氣便驟然附到燈籠身上,揮之不去。
⑤父親認真對待每一盞燈籠,他虔誠地認為,每個燈籠都是有靈魂的,只有認認真真地編制,每尺每寸都一絲不茍地完成,讓每根竹條都規(guī)規(guī)矩矩,恰到好處地排好隊,站好崗,靈魂才能在燈籠的身體里呆得安穩(wěn)。那些燈籠做好后,父親的手上便落滿瘡疤,那都是讓鋒利的竹條劃傷的。
⑥一年除夕,鄰居拴柱拎著半袋米來求燈籠。他撓著頭,不好意思地對父親說,因為帶阿爸去治病才回來,沒趕上定做燈籠。只想來碰碰運氣,看父親有沒有多做出一個來。“我只想把燈籠高高地掛起來,沒準那樣阿爸的病很快就會好了。”拴柱充滿期待地說,仿佛這燈籠真的成了救命良方。堂堂一個五尺漢子,在父親面前直抹眼淚。
⑦父親剛開始猶豫了一下,但聽到拴柱這樣說,便斬釘截鐵地說道:“有,正好多一個?!备赣H從里屋拿出了一個又紅又大的燈籠遞給拴柱:“把這個拿回家掛上吧,希望它能靈驗,讓你阿爸的病早日好起來?!彼┲粋€勁地道謝。父親還攆出家門,硬是把那半袋米原封不動地塞給了拴柱。
⑧那是留著自己掛的燈籠,可是父親卻將它送人了。我在心里和父親賭氣,父親卻說,如果拴柱的愿望可以成真,我自然愿意把自家的燈籠送給他。
⑨那年除夕夜,我們家沒有掛起燈籠,但左鄰右舍高高掛起的燈籠,那些被賦予了靈魂的燈籠,仿佛格外地惦地著編制它們的人,爭著要把光亮照過來似的,把我家的院子照得透亮。人們不約而同地仰起了頭,看著那光閃閃的被賦予了生命喜氣的燈籠,仿佛看到了光燦燦的豐收的年景,看到了衣食無憂的將來,看到了一個個即將成真的美夢……微醉的父親看著那些在風(fēng)中飄蕩的大紅燈籠,滿臉蕩漾著笑意:“總算沒有瞎了這身手藝!”
⑩現(xiàn)在我才懂得,父親在編制那些燈籠的時候,把自己也做成了一盞燈籠。用善良做芯兒,用愛心為罩,這盞燈籠高掛在我的心里,一生都不會熄滅。(選自《人生與處世》)
1. 選文圍繞父親與燈籠主要敘述了三件事,請用簡潔的語言加以概括。(6分)
__________________________________________________________________________
2.. 簡要說說選文中的父親是一個怎樣的人。(4分)
__________________________________________________________________________
3. 結(jié)合語境,對下面的兩個句子作簡要賞析。(6分)
(1)細密的紋路襯上紅色,一份喜氣便驟然附到燈籠身上,揮之不去。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)微醉的父親看著那些在風(fēng)中飄蕩的大紅燈籠,滿臉蕩漾著笑意:“總算沒有瞎了這身手藝!”
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.選文著力描寫父親制作的燈籠,請簡要分析燈籠在選文中有哪些作用。(4分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年浙江省九年級5月月考語文卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文章
燈 籠
①父親做燈籠的手藝遠近聞名,但父親從不靠它來賺錢。許多人為父親遺憾,嫌他浪費了這身手藝。父親卻總是憨厚地笑著說:當玩了,閑著也是閑著。
②逢年過節(jié),很多人家都來求父親做燈籠。自然不會白求,家境殷實些的,會給些閑錢。所以童年里,我們過年總會吃到很多好吃的,也有新衣服穿,放的鞭炮也多,和別人家的孩子比,我們要算是幸福的了。家境貧寒的窮人,會拿些糧食來求燈籠,他們寧可從嘴里省出來幾升糧食,也要做個大紅燈籠,圖個喜氣。他們把燈籠當成一種寄托,當成了好日子的火種。父親對窮人富人一視同仁,害得自己整個臘月都閑不下來,忙得昏天黑地。但望著一家家大紅燈籠高高掛,父親就會一邊抽著煙袋,一邊很滿足地笑,把眼睛瞇成了一條連小咬兒都鉆不進去的縫。
③這種呈橢圓形的燈籠被稱為長命燈。燈籠通體由竹子制成,故有富貴驅(qū)邪之說。竹子四季常青,在民間寓意長命富貴。依我們這里的民俗,逢年節(jié)點亮燈籠不僅增加年氣,還可保一輩子不受窮。還有的人說,點上燈籠,可以使家里人都健健康康的,沒病沒災(zāi)。各種各樣的說法,不一而足,但都是些善良而美好的愿望。
④做燈籠是個細致活兒,需經(jīng)過片竹、削竹、編織、定型、上紙、寫字、上油等繁瑣的過程,每個過程都需要嚴謹細致的操作。只有在燈籠腰身裱上一圈紅色皺紋紙的時候,燈籠才有了靈魂。細密的紋路襯上紅色,一份喜氣便驟然附到燈籠身上,揮之不去。
⑤父親認真對待每一盞燈籠,他虔誠地認為,每個燈籠都是有靈魂的,只有認認真真地編制,每尺每寸都一絲不茍地完成,讓每根竹條都規(guī)規(guī)矩矩,恰到好處地排好隊,站好崗,靈魂才能在燈籠的身體里呆得安穩(wěn)。那些燈籠做好后,父親的手上便落滿瘡疤,那都是讓鋒利的竹條劃傷的。
⑥一年除夕,鄰居拴柱拎著半袋米來求燈籠。他撓著頭,不好意思地對父親說,因為帶阿爸去治病才回來,沒趕上定做燈籠。只想來碰碰運氣,看父親有沒有多做出一個來?!拔抑幌氚褵艋\高高地掛起來,沒準那樣阿爸的病很快就會好了?!彼┲錆M期待地說,仿佛這燈籠真的成了救命良方。堂堂一個五尺漢子,在父親面前直抹眼淚。
⑦父親剛開始猶豫了一下,但聽到拴柱這樣說,便斬釘截鐵地說道:“有,正好多一個?!备赣H從里屋拿出了一個又紅又大的燈籠遞給拴柱,“把這個拿回家掛上吧,希望它能靈驗,讓你阿爸的病早日好起來?!彼┲粋€勁地道謝。父親還攆出家門,硬是把那半袋米原封不動地塞給了拴柱。
⑧那是留著自己掛的燈籠,可是父親卻將它送人了。我在心里和父親賭氣,父親卻說,如果拴柱的愿望可以成真,我自然愿意把自家的燈籠送給他。
⑨那年除夕夜,我們家沒有掛起燈籠,但左鄰右舍高高掛起的燈籠,那些被賦予了靈魂的燈籠,仿佛格外地惦記著編制它們的人,爭著要把光亮照過來似的,把我家的院子照得透亮。人們不約而同地仰起了頭,看著那光閃閃的被賦予了生命喜氣的燈籠,仿佛看到了光燦燦的豐收的年景,看到了衣食無憂的將來,看到了一個個即將成真的美夢……微醉的父親,看著那些在風(fēng)中飄蕩的大紅燈籠,滿臉蕩漾著笑意:“總算沒有瞎了這身手藝!”
⑩現(xiàn)在我才懂得,父親在編制那些燈籠的時候,把自己也做成了一盞燈籠,用善良做芯兒,用愛心為罩,這盞燈籠高掛在我的心里,一生都不會熄滅。
1.文章圍繞父親與燈籠,主要敘述了哪幾件事?請簡要概括。(4分)
2.分析下列句子所蘊含的思想感情。(4分)
(1) 細密的紋路襯上紅色,一份喜氣便驟然附到燈籠身上,揮之不去。
(2) 微醉的父親,看著那些在風(fēng)中飄蕩的大紅燈籠,滿臉蕩漾著笑意:“總算沒有瞎了這身手藝!”
3.本文著力描寫父親制作的燈籠,請簡要分析“燈籠”在文中有哪些作用。(4分)
4.“那些被賦予了靈魂的燈籠,仿佛格外地惦記著編制它們的人,爭著要把光亮照過來似的,把我家的院子照得透亮”這句話有什么含義?請結(jié)合文意簡要回答。(4分)
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com