某興趣小組探究酸堿中和反應(yīng)，小明在盛有氫氧化鈉溶液的試管中，滴加酚酞后，又滴加了稀鹽酸，震蕩后得到A溶液呈無色，他認為鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全中和，
（1）寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（2）小紅認為小明的結(jié)論不對．小紅的觀點是A溶液呈無色有兩種可能，一種可能是______，另一種可能是______．
（3）請你設(shè)計一個實驗，幫助他們確定A溶液中，酸、堿是否完全中和．填寫實驗報告．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象及結(jié)論
______	______

某校學(xué)習(xí)小組測定酸堿中和反應(yīng)。他們向50g 8%的氫氧化鈉溶液中加入100g的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，此時溶液PH=7。請你幫他們計算：所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？

某校學(xué)習(xí)小組測定酸堿中和反應(yīng)。他們向50g 8%的氫氧化鈉溶液中加入100g的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，此時溶液PH=7。請你幫他們計算：所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？

某校學(xué)習(xí)小組測定酸堿中和反應(yīng)。他們向50g 8%的氫氧化鈉溶液中加入100g的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，此時溶液PH=7。請你幫他們計算：所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室配制質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液，并用其證明與某鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)．
（1）配制100g質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液．
①計算：需要氫氧化鈉固體的質(zhì)量為______g，水的體積為______mL（水的密度近似看作1g/cm³）．
②稱量：調(diào)節(jié)托盤天平平衡，將一個燒杯放在托盤天平的______盤，稱量其質(zhì)量．然后按需要添加砝碼、移動游碼，再將氫氧化鈉固體加入燒杯中，直至天平平衡．該步驟中用燒杯而不用紙稱量氫氧化鈉的原因是______．
③溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有氫氧化鈉固體的燒杯里，攪拌，使其溶解，并冷卻至室溫．
④把配好的溶液裝入試劑瓶，塞好橡皮塞并貼上標(biāo)簽．
（2）某興趣小組同學(xué)為證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)，從不同角度設(shè)計了如下實驗方案，并進行實驗．
【實驗方案】
方案一：先用pH試紙測定NaOH溶液的pH，再滴加鹽酸，并不斷振蕩溶液，同時測定混合溶液的pH，如果測得的pH逐漸變小且最終小至小于7，則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．
①用pH試紙測定NaOH溶液pH時，正確的操作是：______．
②簡述強調(diào)“測得的pH小于7”的理由：______．
方案二：化學(xué)反應(yīng)中通常伴隨有能量的變化，可借助反應(yīng)前后的溫度變化來判斷反應(yīng)的發(fā)生．如果NaOH溶液與稀鹽酸混合前后溫度有變化，則證明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．該組同學(xué)在沒使用溫度計的情況下，通過如圖所示裝置完成了實驗．則該組同學(xué)根據(jù)______．

某中學(xué)化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)復(fù)分解反應(yīng)后，在老師的指導(dǎo)下，對海水曬制得到的粗鹽進行研究性學(xué)習(xí)．
【提出問題】如何將粗鹽加以提純成為精鹽（NaCl）？
【查閱資料】
資料一：粗鹽中主要成分是NaCl，其中還含有MgCl₂、CaCl₂、MgSO₄以及泥沙等雜質(zhì)．
資料二：20℃，一些物質(zhì)的溶解性如下表

可溶	MgCl2、CaCl2、Ba（NO3）2、Na2CO3、Na2SO4、Ba（OH）2、BaCl2
不溶	CaCO3、Mg（OH）2、BaSO4、BaCO3

【設(shè)計實驗】下列為粗鹽提純的實驗操作，請你幫助填寫好表中的兩個空格．

實驗步驟一	實驗涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式	實驗?zāi)康?/td>
①將粗鹽完全溶于水		泥沙等不溶雜質(zhì)沉淀
②加入稍過量的BaCl2溶液	MgSO4+BaCl2═BaSO4↓+MgCl2	除去其中sO42-離子
③加入稍過量的NaOH溶液	______	除去其中Mg2+離子
④加入稍過量的Na2CO3溶液	CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl	除去Ca2+和Ba2+離子
⑤進行______操作		將沉淀物與液體分開
⑥濾液中加入適量的鹽酸	Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2+H2O NaOH+HCl═NaCl+H2O	除去過量的CO32-和OH-離子
⑦將濾液蒸發(fā)、結(jié)晶、烘干		得到精鹽（NaCl）

【分析討論】
（1）甲同學(xué)認為上述實驗步驟②中的BaCl₂溶液不可改用Ba（NO₃）₂溶液，其理由是______．
（2）乙同學(xué)提出加入一種試劑將上述實驗步驟②、③合二為一，可以達到同樣的實驗效果，你認為這種試劑應(yīng)選用______（寫化學(xué)式）．
（3）丙同學(xué)分析得出，在上述實驗中可將實驗步驟②和______ （填實驗步驟序號）交換順序，也不會影響實驗效果．

化學(xué)興趣小組的同學(xué)用實驗室久置的氫氧化鈉固體配置成溶液后，做酸堿中和反應(yīng)實驗，將稀鹽酸滴入溶液中，觀察到有氣泡產(chǎn)生，同學(xué)們推測可能是氫氧化鈉固體久置發(fā)生了變質(zhì)。

【分    析】 氫氧化鈉變質(zhì)的原因是（用化學(xué)方程式表示）                           。

【提出問題】該氫氧化鈉固體是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)？

【查閱資料】氯化鈣溶液和氯化鈉溶液均呈中性

【設(shè)計實驗】依據(jù)查閱的資料設(shè)計實驗如下表所示

【實驗結(jié)論】該興趣小組的同學(xué)得出的結(jié)論是：氫氧化鈉固體            （填“部分變質(zhì)”

或“全部變質(zhì)”）。

【定量實驗】探究氫氧化鈉固體的變質(zhì)程度

請計算，該氫氧化鈉固體的變質(zhì)程度是___________（精確到0.1%）