科目:czzz 來源:北京期末題 題型:材料分析題
科目:czzz 來源:云南省期末題 題型:材料分析題
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科目:czzz 來源:0122 月考題 題型:材料分析題
科目:czzz 來源:同步題 題型:材料分析題
科目:czzz 來源:山東省濰坊市四縣市2010-2011學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)政治試題 題型:045
合理調(diào)控情緒 幸福快樂成長(zhǎng)
在一次小組討論會(huì)上,同學(xué)們分別介紹了自己的情緒調(diào)節(jié)方法。小王說:“每當(dāng)我感到苦惱、煩悶時(shí),我常常提醒自己別去想那些煩心的事情,并且讓自己盡量去回憶一些曾使自己感到幸福、快樂的事情。有時(shí)我也會(huì)到外面的林蔭道上去散步,或是到公園去玩。這樣,我就忘卻了煩惱?!毙±钫f:“我碰到不高興的事或是受到委屈時(shí),常常不是悶在肚子里,而是找老師或家長(zhǎng)傾訴,有時(shí)實(shí)在控制不住,就干脆把房門一關(guān),躺在房里大哭一場(chǎng)。往往是哭過以后氣就消了,情緒也平靜了?!毙堈f:“每次考試前我都按老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí),進(jìn)考場(chǎng)時(shí)我會(huì)反復(fù)提醒自己:我已經(jīng)復(fù)習(xí)得很充分了,會(huì)考好的。”
(1)請(qǐng)說說以上三位同學(xué)分別采用了什么方法來調(diào)節(jié)自己的情緒?
(2)你也有這樣的體驗(yàn)嗎?請(qǐng)舉一例。
科目:czzz 來源: 題型:
科目:czzz 來源:2012屆江蘇鹽城響水初三下學(xué)期第一次模擬考試思想品德試卷(解析版) 題型:綜合題
材料一:漫畫《給你“加油”》
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“地溝油”一般是指將下水道中的油膩漂浮物或者將賓館、酒樓的剩飯、剩菜(通稱泔水)經(jīng)過簡(jiǎn)單加工提煉的油,專家指出食用“地溝油”會(huì)影響身體健康。
(1)漫畫中的行為侵犯了消費(fèi)者的哪些權(quán)益?(2分)
材料二:A市衛(wèi)生監(jiān)督部門指出,餐飲業(yè)使用“地溝油”違反《食品安全法》,希望市民對(duì)餐飲業(yè)使用“地溝油”的現(xiàn)象進(jìn)行舉報(bào)。
(2)從公民的權(quán)利和義務(wù)的角度說明公民為什么要進(jìn)行舉報(bào)。(2分)
材料三:A市某公司,利用自主研發(fā)的技術(shù)和設(shè)備變廢為寶,從“地溝油”中提煉用途廣泛,幾乎沒有污染的生物柴油。
(3)讓“地溝油”變廢為寶的做法對(duì)解決資源問題有什么啟示?(4分)
科目:czzz 來源:2011~2012學(xué)年江蘇鹽城響水初三下學(xué)期第一次模擬考試思想品德試卷(帶解析) 題型:綜合題
材料一:漫畫《給你“加油”》![]()
“地溝油”一般是指將下水道中的油膩漂浮物或者將賓館、酒樓的剩飯、剩菜(通稱泔水)經(jīng)過簡(jiǎn)單加工提煉的油,專家指出食用“地溝油”會(huì)影響身體健康。
(1)漫畫中的行為侵犯了消費(fèi)者的哪些權(quán)益?(2分)
材料二:A市衛(wèi)生監(jiān)督部門指出,餐飲業(yè)使用“地溝油”違反《食品安全法》,希望市民對(duì)餐飲業(yè)使用“地溝油”的現(xiàn)象進(jìn)行舉報(bào)。
(2)從公民的權(quán)利和義務(wù)的角度說明公民為什么要進(jìn)行舉報(bào)。(2分)
材料三:A市某公司,利用自主研發(fā)的技術(shù)和設(shè)備變廢為寶,從“地溝油”中提煉用途廣泛,幾乎沒有污染的生物柴油。
(3)讓“地溝油”變廢為寶的做法對(duì)解決資源問題有什么啟示?(4分)
科目:czzz 來源:2013屆四川省遂寧二中九年級(jí)上學(xué)期期中考試政治試卷(帶解析) 題型:探究題
材料一 漫畫《討薪》![]()
材料二 2011年12月20日,中國(guó)淮海網(wǎng)消息:記者從徐州市民政局社會(huì)捐助中心了解到,按照捐贈(zèng)款使用程序,截至目前,去年徐州市接收的457萬元“扶貧濟(jì)困一日捐”善款,已有420多萬元用于低保困難群眾、孤寡老人、孤殘兒童和災(zāi)區(qū)群眾的救助。
閱讀上述材料,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)材料一中的漫畫說明了什么問題?與漫畫中的人處境相似的還有哪些人?(4分)
(2)上述材料給我們提出了什么要求?這是誰的責(zé)任?為什么?(6分)
科目:czzz 來源:2013屆甘肅省酒泉市瓜州二中九年級(jí)上學(xué)期期末考試政治試卷.(帶解析) 題型:綜合題
材料一 漫畫《討薪》![]()
材料二2010年12月20日,中國(guó)淮海網(wǎng)消息:記者從徐州市民政局社會(huì)捐助中心了解到,按照捐贈(zèng)款使用程序,截至目前,去年徐州市接收的457萬元“扶貧濟(jì)困一日捐”善款,已有420多萬元用于低保困難群眾、孤寡老人、孤殘兒童和災(zāi)區(qū)群眾的救助。
閱讀上述材料,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)材料一中的漫畫說明了什么問題?與漫畫中的人處境相似的還有哪些人?(3分)
(2)上述材料給我們提出了什么要求?這是誰的責(zé)任?為什么?(6分)
(3)閱讀上述材料后,就如何關(guān)心、幫助弱勢(shì)群體的問題,某中學(xué)九年級(jí)(2)班準(zhǔn)備開展一次以“愛心無邊,共享陽光”為主題的活動(dòng)。請(qǐng)你幫助完成下列的任務(wù):
①請(qǐng)你為本次活動(dòng)寫兩條宣傳標(biāo)語。(2分)
②為了能使這次活動(dòng)豐富多彩,請(qǐng)你策劃本次活動(dòng)的形式。(至少三種)(2分)
③請(qǐng)你選擇某種活動(dòng)形式,寫出活動(dòng)步驟。(3分)
科目:czzz 來源:2012-2013學(xué)年四川省九年級(jí)上學(xué)期期中考試政治試卷(解析版) 題型:探究題
材料一 漫畫《討薪》
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材料二 2011年12月20日,中國(guó)淮海網(wǎng)消息:記者從徐州市民政局社會(huì)捐助中心了解到,按照捐贈(zèng)款使用程序,截至目前,去年徐州市接收的457萬元“扶貧濟(jì)困一日捐”善款,已有420多萬元用于低保困難群眾、孤寡老人、孤殘兒童和災(zāi)區(qū)群眾的救助。
閱讀上述材料,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)材料一中的漫畫說明了什么問題?與漫畫中的人處境相似的還有哪些人?(4分)
(2)上述材料給我們提出了什么要求?這是誰的責(zé)任?為什么?(6分)
科目:czzz 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省酒泉市九年級(jí)上學(xué)期期末考試政治試卷.(解析版) 題型:綜合題
材料一 漫畫《討薪》
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材料二2010年12月20日,中國(guó)淮海網(wǎng)消息:記者從徐州市民政局社會(huì)捐助中心了解到,按照捐贈(zèng)款使用程序,截至目前,去年徐州市接收的457萬元“扶貧濟(jì)困一日捐”善款,已有420多萬元用于低保困難群眾、孤寡老人、孤殘兒童和災(zāi)區(qū)群眾的救助。
閱讀上述材料,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)材料一中的漫畫說明了什么問題?與漫畫中的人處境相似的還有哪些人?(3分)
(2)上述材料給我們提出了什么要求?這是誰的責(zé)任?為什么?(6分)
(3)閱讀上述材料后,就如何關(guān)心、幫助弱勢(shì)群體的問題,某中學(xué)九年級(jí)(2)班準(zhǔn)備開展一次以“愛心無邊,共享陽光”為主題的活動(dòng)。請(qǐng)你幫助完成下列的任務(wù):
①請(qǐng)你為本次活動(dòng)寫兩條宣傳標(biāo)語。(2分)
②為了能使這次活動(dòng)豐富多彩,請(qǐng)你策劃本次活動(dòng)的形式。(至少三種)(2分)
③請(qǐng)你選擇某種活動(dòng)形式,寫出活動(dòng)步驟。(3分)
科目:czzz 來源: 題型:
材料一:漫畫《給你“加油”》
“地溝油”一般是指將下水道中的油膩漂浮物或者將賓館、酒樓的剩飯、剩菜(通稱泔水)經(jīng)過簡(jiǎn)單加工提煉的油,專家指出食用“地溝油”會(huì)影響身體健康。
(1)漫畫中的行為侵犯了消費(fèi)者的哪些權(quán)益?(2分)
材料二:A市衛(wèi)生監(jiān)督部門指出,餐飲業(yè)使用“地溝油”違反《食品安全法》,希望市民對(duì)餐飲業(yè)使用“地溝油”的現(xiàn)象進(jìn)行舉報(bào)。
(2)從公民的權(quán)利和義務(wù)的角度說明公民為什么要進(jìn)行舉報(bào)。(2分)
材料三:A市某公司,利用自主研發(fā)的技術(shù)和設(shè)備變廢為寶,從“地溝油”中提煉用途廣泛,幾乎沒有污染的生物柴油。
(3)讓“地溝油”變廢為寶的做法對(duì)解決資源問題有什么啟示?(4分)
科目:czzz 來源:0119 期中題 題型:材料分析題
科目:czzz 來源:期中題 題型:材料分析題
科目:czzz 來源:2013-2014學(xué)年重慶市沙坪壩區(qū)五校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考政治試卷(解析版) 題型:綜合題
觀察漫畫,回答下列問題
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(1)漫畫反映了什么問題?(2分)
(2)為解決漫畫中的問題,黨和政府應(yīng)采取哪些措施?(2分)
科目:czzz 來源:2012年人教版初中政治七年級(jí)下冊(cè)法律護(hù)我成長(zhǎng)練習(xí)卷 題型:問答題
漫畫《小淘的遭遇》![]()
(1)漫畫中的小淘受到了來自哪些方面的侵害?
(2)什么是訴訟?如果他要采取訴訟是哪種類型?其含義是指什么?
(3)如果他要采取非訴訟手段可以通過哪些方面反映問題?
科目:czzz 來源: 題型:
科目:czzz 來源:2014屆江蘇如皋東部共同體八年級(jí)上學(xué)期期中考試政治試卷(解析版) 題型:探究題
2008年5月11日,新華網(wǎng)報(bào)道:母親節(jié)到來之際,新華區(qū)計(jì)生協(xié)在轄區(qū)5所中小學(xué),對(duì)1000名學(xué)生作了問卷調(diào)查。被調(diào)查的孩子中,對(duì)母親滿意的不到40%,對(duì)母親不滿意的卻超過60%。其中,孩子對(duì)母親普遍存在的不滿是:愛嘮叨。
小波對(duì)母親的不滿意有一大串:“媽媽不給我買東西,老是不讓我買書,不給我零花錢,管著我,老是不按老師的話做?!彼谕赣H“更加努力賺錢?!毙〔ǖ哪赣H對(duì)孩子的不理解頗為煩惱:“孩子總是不理解我,他現(xiàn)在有了思想,有了主見,但不能好好運(yùn)用?!?/p>
(1)從小波的回答中,你看出了什么問題?
(2)請(qǐng)你分析:小波為什么會(huì)與父母產(chǎn)生矛盾和沖突?
(3)請(qǐng)你建議:請(qǐng)你為小波提幾點(diǎn)化解與父母沖突的方法。
科目:czzz 來源:2012年遼寧省葫蘆島市九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試思想品德試卷(解析版) 題型:綜合題
觀察漫畫和表格回答問題。(10分)
材料一 我國(guó)的資源儲(chǔ)量和利用情況
|
我國(guó)重要礦產(chǎn)資源的人均量占世界人均水平的比例 |
我國(guó)創(chuàng)造單位GDP能耗 為其他國(guó)家的倍數(shù) |
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|
石油 |
天然氣 |
美國(guó) |
日本 |
法國(guó) |
|
8.3% |
4.1% |
4.3倍 |
11.5倍 |
7.7倍 |
材料二 “十二五”規(guī)劃綱要指出,要轉(zhuǎn)變我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,大力發(fā)展新興經(jīng)濟(jì),發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等。下圖是一個(gè)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的例子。
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(1)請(qǐng)你結(jié)合材料一,說明目前我國(guó)的資源形勢(shì)及其對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響。(4分)
(2)材料二漫畫中的這種發(fā)展模式體現(xiàn)了什么發(fā)展戰(zhàn)略?漫畫中說“循環(huán)經(jīng)濟(jì),無疑是一個(gè)美麗的圓”,請(qǐng)說說它“美”在何處。(4分)
(3)要讓循環(huán)經(jīng)濟(jì)之“圓” 轉(zhuǎn)起來,在日常生活中除了材料二漫畫中所描述的外,我們還可以怎樣做?(舉出一例)(2分)
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