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2012年8月15日,香港答案解析

科目:czzz 來源:2012-2013學年浙江省臨海市九年級第三次統(tǒng)練政治試卷(解析版) 題型:單選題

2012年8月15日,香港英雄保釣船“啟豐二號”在日艦夾擊沖撞的不利條件下,歷經艱難險阻,最終把五星紅旗插上釣魚島。保釣英雄勇于承擔了(      )社會責任

A.做好本職工作

B.關愛社會,共同營造“我為人人、人人為我”的社會氛圍

C.維護國家尊嚴和統(tǒng)一

D.振興中華,鑄造民族輝煌

 

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科目:czzz 來源:2013屆浙江省臨海市杜橋中學九年級第三次統(tǒng)練政治試卷(帶解析) 題型:單選題

2012年8月15日,香港英雄保釣船“啟豐二號”在日艦夾擊沖撞的不利條件下,歷經艱難險阻,最終把五星紅旗插上釣魚島。保釣英雄勇于承擔了(      )社會責任

A.做好本職工作
B.關愛社會,共同營造“我為人人、人人為我”的社會氛圍
C.維護國家尊嚴和統(tǒng)一
D.振興中華,鑄造民族輝煌

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科目:czzz 來源:2013屆甘肅省酒泉市瓜州二中九年級上學期期末考試政治試卷.(帶解析) 題型:單選題

2012年8月15日,香港“保釣行動委員會”7名保釣人士登上釣魚島,成功登上釣魚島的主島,并插上五星紅旗宣誓主權。記者問來自內地的方曉松:面對日艦的阻撓,為什么不懼怕時,他說“能成功登上釣魚島,死也值了!”方曉松的言行彰現了(   )精神。

A.自強不息B.勤勞勇敢C.團結統(tǒng)一D.愛國主義

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科目:czzz 來源:2014屆江西省豐城市孺子學校九年級上學期期中考試政治試卷(解析版) 題型:單選題

2012年8月15日,香港“保釣行動委員會”7名保釣人士登上釣魚島,成功登上釣魚島的主島,并插上五星紅旗宣誓主權。記者問來自內地的方曉松:面對日艦的阻撓,為什么不懼怕時,他說“能成功登上釣魚島,死也值了!”方曉松的言行彰現了      精神。(     )

A.自強不息         B.勤勞勇敢        C.團結統(tǒng)一       D.愛國主義

 

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科目:czzz 來源:2013-2014學年江西省九年級上學期期中考試政治試卷(解析版) 題型:單選題

2012年8月15日,香港“保釣行動委員會”7名保釣人士登上釣魚島,成功登上釣魚島的主島,并插上五星紅旗宣誓主權。記者問來自內地的方曉松:面對日艦的阻撓,為什么不懼怕時,他說“能成功登上釣魚島,死也值了!”方曉松的言行彰現了以      為核心的中華民族精神。

A.自強不息         B.勤勞勇敢        C.團結統(tǒng)一       D.愛國主義

 

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科目:czzz 來源:2012-2013學年甘肅省酒泉市九年級上學期期末考試政治試卷.(解析版) 題型:單選題

2012年8月15日,香港“保釣行動委員會”7名保釣人士登上釣魚島,成功登上釣魚島的主島,并插上五星紅旗宣誓主權。記者問來自內地的方曉松:面對日艦的阻撓,為什么不懼怕時,他說“能成功登上釣魚島,死也值了!”方曉松的言行彰現了(   )精神。

A.自強不息         B.勤勞勇敢          C.團結統(tǒng)一         D.愛國主義

 

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科目:czzz 來源:2012-2013學年浙江省寧波市五校九年級3月聯(lián)考政治試卷(解析版) 題型:簡答題

(8分)村料一:日本“購島”鬧劇。 2012年9月10日,日本政府不顧中方反復嚴正交涉,宣布“購買”釣魚島及其附屬的南小島和北小島,對這些島嶼實施“國有化”。

材料二:中方堅決反對。2012年9月28日,日本首相野田佳彥在聯(lián)大發(fā)言時宣稱應按國際法規(guī)則解決有關領土歸屬問題,并在記者會上揚言“釣魚島是日固有領土,不會向中國退讓”。對其上述言論,中國外交部發(fā)言人秦剛并嚴詞質問:“一個戰(zhàn)敗國卻要霸占一個戰(zhàn)勝國的領土,豈有此理?!” 

材料三:中國民眾強烈抗議。2012年8月15日,香港愛國人士沖過日方攔截,成功登上釣魚島,插上五星紅旗,宣布中華人民共和國對釣魚島擁有無可爭議的主權。9月12日,臺灣勞動黨、中國統(tǒng)一聯(lián)盟、兩岸和平發(fā)展論壇以“勿忘‘九一八’,日本停止竊占釣魚島”為訴求,在臺北向日本交流協(xié)會駐臺機構抗議。9月15至18日,全國各地民眾發(fā)起游行示威,抗議日本政府非法“購島”行徑。

閱讀材料,回答問題。

1.“一個戰(zhàn)敗國卻要霸占一個戰(zhàn)勝國的領土”,違背了當今世界處理國與國之間的哪一基本原則?(1分)

2.兩岸民眾共同反對日本的“購島”計劃,說明了什么?(2分)

3.從時代主題和相關知識點分析中方是否會打響戰(zhàn)爭的第一槍。(3分)

4.少年強則國強。我們中學生在釣魚島問題上可以有何作為?(2分)

 

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科目:czzz 來源:2013屆浙江省寧波市五校九年級3月聯(lián)考政治試卷(帶解析) 題型:問答題

(8分)村料一:日本“購島”鬧劇。 2012年9月10日,日本政府不顧中方反復嚴正交涉,宣布“購買”釣魚島及其附屬的南小島和北小島,對這些島嶼實施“國有化”。

材料二:中方堅決反對。2012年9月28日,日本首相野田佳彥在聯(lián)大發(fā)言時宣稱應按國際法規(guī)則解決有關領土歸屬問題,并在記者會上揚言“釣魚島是日固有領土,不會向中國退讓”。對其上述言論,中國外交部發(fā)言人秦剛并嚴詞質問:“一個戰(zhàn)敗國卻要霸占一個戰(zhàn)勝國的領土,豈有此理?!” 
材料三:中國民眾強烈抗議。2012年8月15日,香港愛國人士沖過日方攔截,成功登上釣魚島,插上五星紅旗,宣布中華人民共和國對釣魚島擁有無可爭議的主權。9月12日,臺灣勞動黨、中國統(tǒng)一聯(lián)盟、兩岸和平發(fā)展論壇以“勿忘‘九一八’,日本停止竊占釣魚島”為訴求,在臺北向日本交流協(xié)會駐臺機構抗議。9月15至18日,全國各地民眾發(fā)起游行示威,抗議日本政府非法“購島”行徑。
閱讀材料,回答問題。
【小題1】“一個戰(zhàn)敗國卻要霸占一個戰(zhàn)勝國的領土”,違背了當今世界處理國與國之間的哪一基本原則?(1分)
【小題2】兩岸民眾共同反對日本的“購島”計劃,說明了什么?(2分)
【小題3】從時代主題和相關知識點分析中方是否會打響戰(zhàn)爭的第一槍。(3分)
【小題4】少年強則國強。我們中學生在釣魚島問題上可以有何作為?(2分)

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科目:czzz 來源: 題型:單選題

2012年8月15日,香港英雄保釣船“啟豐二號”在日艦夾擊沖撞的不利條件下,歷經艱難險阻,最終把五星紅旗插上釣魚島。保釣英雄勇于承擔了社會責任


  1. A.
    做好本職工作
  2. B.
    關愛社會,共同營造“我為人人、人人為我”的社會氛圍
  3. C.
    維護國家尊嚴和統(tǒng)一
  4. D.
    振興中華,鑄造民族輝煌

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科目:czzz 來源: 題型:單選題

2012年8月15日,香港“保釣行動委員會”7名保釣人士登上釣魚島,成功登上釣魚島的主島,并插上五星紅旗宣誓主權。記者問來自內地的方曉松:面對日艦的阻撓,為什么不懼怕時,他說“能成功登上釣魚島,死也值了!”方曉松的言行彰現了精神。


  1. A.
    自強不息
  2. B.
    勤勞勇敢
  3. C.
    團結統(tǒng)一
  4. D.
    愛國主義

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科目:czzz 來源:2013-2014學年江西省九年級上學期第四次月考政治試卷(解析版) 題型:綜合題

綜合探究題

材料一:2012年8月15日,為回應日本右翼分子登島行動,值日本法西斯分子投降67周年之際,來自香港的保釣人士乘坐“啟豐2號”船只前往釣魚島宣誓主權。在接近釣魚島時,被日方野蠻撞擊和水炮掃射,保釣船船頭、方向盤被撞損。16時36分,香港保釣船采取沖灘的方式沖上釣魚島主島,方曉松、曾健成、伍錫堯、盧松昌、古思堯、陳裕南、王化民等7名保釣人士成功登島并插上中國國旗。

材料二:2012年9月11日,日本罔顧中國政府的強烈反對,悍然宣布將釣魚島“國有化”。這一舉動激起了全球華人的新一輪反日示威抗議活動。據美國中文網9月26日報道,繼9月16日紐約華人在日本駐紐約領事館門前進行保釣游行后,當地時間9月26日上午10點左右,紐約華人再次聚集,在聯(lián)合國紐約總部門前進行示威游行。華人們高舉各式標語,強烈宣示釣魚島是中國的固有領土。

(1)【考考你的眼光】

你如何評價材料一中香港保釣勇士的行為?(4分)

(2)【說說你的思想】

有同學說,我們中學生的主要職責是學習,保釣是國家和大人們的事情。你的看法呢?(4分) 

(3)【測測你的智慧】

我國目前面臨著局部的領土、領海爭端的挑戰(zhàn),你有什么高招可以使我國從容面對各種挑戰(zhàn)?(4分)

 

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科目:czzz 來源:2013屆江蘇省鹽城市東臺許河鎮(zhèn)九年級下學期第一次月考政治試卷(帶解析) 題型:綜合題

釣魚島是中國的!
【談談你的看法】2012年8月15日,為回應日本右翼分子登島行動,來自香港的保釣人士乘坐“啟豐2號”船只前往釣魚島宣誓主權。在接近釣魚島時,被日方野蠻撞擊和水炮掃射,保釣船船頭、方向盤被撞損。香港保釣船采取沖灘的方式沖上釣魚島主島,方曉松、曾健成、伍錫堯、盧松昌、古思堯、陳裕南、王化民等7名保釣人士成功登島并插上中國國旗。
(1)請你對香港保釣勇士的行為進行評析。
【說說你的思想】2012年9月11日,日本罔顧中國政府的強烈反對,悍然宣布將釣魚島“國有化”。這一舉動激起了全球華人的新一輪反日示威抗議活動。華人們高舉各式標語,強烈宣示釣魚島是中國的固有領土。
(2)有同學說,我們中學生的主要職責是學習,保釣是國家和大人們的事情。你的看法呢?
【測測你的智慧】中華人民共和國政府9月10日就中華人民共和國釣魚島及其附屬島嶼的領海基線發(fā)表聲明。自9月11日起,中央氣象臺把釣魚島及周邊海域的天氣預報納入到國內城市預報中。同時,保持中國公務船在釣魚島附近海域巡航執(zhí)法的常態(tài)化。
(3)我國目前面臨著局部的領土、領海爭端的挑戰(zhàn),請你就我國從容面對這一挑戰(zhàn)提三點建議?(要求從不同的角度)(4分)

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科目:czzz 來源:2012-2013學年江蘇省鹽城市東臺許河鎮(zhèn)九年級下學期第一次月考政治試卷(解析版) 題型:綜合題

釣魚島是中國的!

【談談你的看法】2012年8月15日,為回應日本右翼分子登島行動,來自香港的保釣人士乘坐“啟豐2號”船只前往釣魚島宣誓主權。在接近釣魚島時,被日方野蠻撞擊和水炮掃射,保釣船船頭、方向盤被撞損。香港保釣船采取沖灘的方式沖上釣魚島主島,方曉松、曾健成、伍錫堯、盧松昌、古思堯、陳裕南、王化民等7名保釣人士成功登島并插上中國國旗。

(1)請你對香港保釣勇士的行為進行評析。

【說說你的思想】2012年9月11日,日本罔顧中國政府的強烈反對,悍然宣布將釣魚島“國有化”。這一舉動激起了全球華人的新一輪反日示威抗議活動。華人們高舉各式標語,強烈宣示釣魚島是中國的固有領土。

(2)有同學說,我們中學生的主要職責是學習,保釣是國家和大人們的事情。你的看法呢?

【測測你的智慧】中華人民共和國政府9月10日就中華人民共和國釣魚島及其附屬島嶼的領海基線發(fā)表聲明。自9月11日起,中央氣象臺把釣魚島及周邊海域的天氣預報納入到國內城市預報中。同時,保持中國公務船在釣魚島附近海域巡航執(zhí)法的常態(tài)化。

(3)我國目前面臨著局部的領土、領海爭端的挑戰(zhàn),請你就我國從容面對這一挑戰(zhàn)提三點建議?(要求從不同的角度)(4分)

 

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科目:czzz 來源:2012-2013學年廣東省珠海市香洲區(qū)中考二模政治卷(解析版) 題型:單選題

2012年8月20日,中國女子網球運動員李娜終于結束了15個月的冠軍荒。幫助李娜發(fā)生神奇變化的正是她的教練卡洛斯•羅德里格斯。卡洛斯不斷給李娜灌輸“場上不能讓對手洞察你的心態(tài)變化”的思想,并幫助李娜克服了心理頑疾。這告訴我們(    )

A.要壓抑自己的情緒,不能讓別人知道   B.善于調控情緒是取得勝利的重要因素

C.調控情緒是取得勝利最關鍵的因素     D.在比賽過程中不能有情緒變化

 

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科目:czzz 來源:2013屆安徽蕪湖蕪湖縣保沙中學初三下期六校聯(lián)考政治卷(帶解析) 題型:單選題

2012年8月20日,中國女子網球“一姐”李娜終于結束了15個月的冠軍荒。讓李娜發(fā)生神奇變化的正是她的神奇教練卡洛斯·羅德里格斯??逅箮椭钅瓤朔诵睦眍B疾,他不斷給李娜灌輸“場上不能讓對手洞察你的心態(tài)變化”的思想。這告訴我們:

A.要壓抑自己的情緒,不能讓別人知道B.要善于調控自己的情緒
C.調控情緒是取得勝利最關鍵的因素D.在比賽過程中不能有情緒變化

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科目:czzz 來源: 題型:閱讀理解

材料一:1962年8月15日,雷鋒因公犧牲。1963年3月1日在《中國青年》雜志上首先發(fā)表了毛澤東主席“向雷鋒同志學習”的題詞。

 

            

 

材料二:雷鋒這個響亮的名字和以他的名字命名的雷鋒精神,深深鐫刻在一代又一代中國人的心中,影響和激勵著一代又一代中國人為建設中國特色社會主義而奮勇前進。半個世紀過去了,在雷鋒精神的感召下,我國涌現出無數雷鋒式的先進人物,他們繼承和弘揚雷鋒精神,為其注入了新的內涵。雷鋒精神的時代內涵,集中體現為服務人民、助人為樂的奉獻精神,干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。

材料三: 中宣部、中央文明辦2012年3月1日在北京召開視訊會議,研究部署“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”工作。會議強調,要把志愿服務活動擺在精神文明創(chuàng)建工作很重要很重要的位置,以社會主義核心價值體系建設為根本,以弘揚雷鋒精神為主題,建立完善參與廣泛、形式多樣、活動經常、機制健全的社會志愿服務體系,推動學雷鋒活動常態(tài)化,培育我為人人、人人為我的良好風尚,為黨的十八大勝利召開營造文明和諧的社會環(huán)境。

某校初三(1)班為響應黨中央的號召,準備組織學生開展“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”的社會實踐活動。如果你是該班的一員,請幫助完成以下問題。

(1)有人說:弘揚雷鋒精神是20世紀60年的要求,現在都21世紀了,沒有必要再提雷鋒精神了。你認為上述觀點是否正確,請簡要說明理由。(4分)

(2)該班可以組織哪些形式的社會實踐活動?(至少寫出兩種形式,4分)

(3)請你寫出參加“學雷鋒”活動的收獲。(4分)

 

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科目:czzz 來源:2013屆廣東省中山市三校九年級第一次聯(lián)合模擬考試政治試卷(帶解析) 題型:單選題

2012年8月23日《光明日報》報道,10年里,內蒙古全區(qū)GDP總量先后超越9個省區(qū)市,由全國第24位上升至全國第15位,是我國5個自治區(qū)中首個、西部12個省區(qū)市中第二個進入“萬億俱樂部”的省份;人均GDP由2002年的7000多元增加到24.2011年的5.75萬元,在全國的位次由第16位前移至第6位。底子薄、起點低的內蒙古正在創(chuàng)造著邊疆民族地區(qū)經濟騰飛的奇跡。這說明(    )
①我國實現了各少數民族共同富裕?、诟母镩_放是強國之路
③我國能正確處理各民族間的關系?、軋猿置褡鍏^(qū)域自治制度的正確性

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

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科目:czzz 來源:2014年山東省臨沂市平邑縣九年級學業(yè)水平測試政治試卷(解析版) 題型:單選題

記者從201281415日在新疆伊寧舉行的全國興邊富民行動座談會上獲悉,2011年、2012年兩年,全國興邊富民行動專項資金達24.2億元,超過前10年的總和。全國興邊富民行動 (? )

體現了民族平等、團結、共同繁榮的基本原則

有利于建立和諧民族關系,消除民族差異

有利于實現全體人民共同富裕

有利于維護國家統(tǒng)一和民族團結

A.②③④???????? B.①②③④?????????

C.①②③???????? D.①③④

 

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科目:czzz 來源: 題型:閱讀理解

材料一:1962年8月15日,雷鋒因公犧牲。1963年3月1日在《中國青年》雜志上首先發(fā)表了毛澤東主席 “向雷鋒同志學習”的題詞。
            
材料二:雷鋒這個響亮的名字和以他的名字命名的雷鋒精神,深深鐫刻在一代又一代中國人的心中,影響和激勵著一代又一代中國人為建設中國特色社會主義而奮勇前進。 半個世紀過去了,在雷鋒精神的感召下,我國涌現出無數雷鋒式的先進人物,他們繼承和弘揚雷鋒精神,為其注入了新的內涵。雷鋒精神的時代內涵,集中體現為服務人民、助人為樂的奉獻精神,干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。
材料三: 中宣部、中央文明辦2012年3月1日在北京召開視訊會議,研究部署“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”工作。會議強調,要把志愿服務活動擺在精神文明創(chuàng)建工作很重要很重要的位置,以社會主義核心價值體系建設為根本,以弘揚雷鋒精神為主題,建立完善參與廣泛、形式多樣、活動經常、機制健全的社會志愿服務體系,推動學雷鋒活動常態(tài)化,培育我為人人、人人為我的良好風尚,為黨的十八大勝利召開營造文明和諧的社會環(huán)境。
某校初三(1)班為響應黨中央的號召,準備組織學生開展“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”的社會實踐活動。如果你是該班的一員,請幫助完成以下問題。
(1)有人說:弘揚雷鋒精神是20世紀60年的要求,現在都21世紀了,沒有必要再提雷鋒精神了。你認為上述觀點是否正確,請簡要說明理由。(4分)
(2)該班可以組織哪些形式的社會實踐活動?(至少寫出兩種形式,4分)
(3)請你寫出參加“學雷鋒”活動的收獲。(4分)

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科目:czzz 來源:2013屆浙江省寧波七中九年級第二次月考政治試卷(帶解析) 題型:單選題

2012年7月1日是香港回歸祖國15周年紀念日。15年來,香港社會穩(wěn)定,經濟繁榮,展現出一派欣欣向榮的景象。這說明(   )

A.“一國兩制”具有強大的生命力
B.香港的完全自治調動了“港人治港”的積極性
C.“一國兩制”對任何國家和地區(qū)都適用
D.中國特色社會主義在香港發(fā)揮了巨大優(yōu)越性

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