科目:czyw 來源:語文教研室 題型:022
科目:czyw 來源: 題型:056
科目:czyw 來源:同步題 題型:單選題
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,分別回答問題(55分)
到海底安居(20分)
①地球表面的總面積約5.1億平方千米,其中海洋面積約為3.6億平方千米,占地球總表面積的71%。海洋是一座巨大的資源寶庫,隨著陸地資源的枯竭及陸地表面的擁擠,人類向海洋空間和海底發(fā)展是必然趨勢。一般而言,海洋開發(fā)大體上分為三個部分:資源、能源開發(fā)(包括海底石油、天然氣、海底礦物、海浪發(fā)電、水產(chǎn)養(yǎng)殖等)、海洋空間利用(包括建海上機場、海上城市、海洋公園等)、海底利用(包括建海底電纜、海底基地等)。
②科學家們預測,未來的世紀,將是海洋的世紀。隨著對海底的開發(fā)和利用,人們將自由地出入海洋,甚至到海洋旅游、療養(yǎng)和海底考古。到那里,海底、海面和陸地將有機地連通在一起,人們可以方便地自由往來。
③然而,這一切的關鍵在于:人類能不能在海底居住,并且像在陸地上那樣建起一座座海底城市。其實,在這方面,人類已經(jīng)有過初步的嘗試和探索。
④20世紀60年代,有一位名叫庫司桃的法國人,組織了一項名為“大陸架”的海底生活實驗活動。他們把一個直徑 5米的圓球形水下“房屋”,送到距離海平面100米深的海底,6名實驗人員在水下房屋內進行了21天的觀察工作。這項實驗當時驚動了世界,它創(chuàng)造了兩項世界紀錄:一是人類首次在海底生活了21天,二是征服了100米深的海底。
⑤繼法國人之后,美國夏威夷海洋學院進行了水下實驗室的實驗。他們設計和制造了當時世界上最大的水下房屋——兩個長21米、直徑2.7米的浮筒,重達700多噸。其中一個為實驗艙,另一個是生活艙。這項實驗由5名潛水員參加,在距離海平面159米的深處進行。5名潛水員在海底生活了5天,然后跟水下實驗室一起返回海面。這項實驗的成功,表明人類能夠在100米以下的海底生活,也說明人類有能力占領整個海底的大陸架、大陸坡,并向深層海底進軍。
⑥供人居住的水下房屋,除了要堅固耐用以外,還要為人們提供必要的生存條件。比如,人生活在水里,呼吸供給是個大問題。在水下房屋里,一般的壓縮空氣是不能供人呼吸的,必須采用經(jīng)過配制的氮氧混合氣體。
⑦此外還有食品供應問題。一個潛水員每天需要3500卡的熱量,因此,食品應該是高蛋白的。但是,沒有經(jīng)過加工的肉、蛋類食品,是不能帶到水下房屋里儲存的,否則會污染空氣。
⑧另外,在水下房屋里絕對不能使用明火加工食品。短時間內,潛水員可以吃一些罐頭食品,時間長了,就得另想辦法。淡水的供應也很重要。在海底房屋里生活,飲用水和其他生活用水是分開的,飲用水質量要高,其他生活用水量要大。
⑨海底房屋的取暖、照明包括儀器設備和正常運轉,都離不開電。如何保證供電?目前,主要通過從岸上拉電纜供電、水面發(fā)電船供電等方法解決這個問題。為了預防意外事件的發(fā)生,海底房屋應備有蓄電池。專家們認為,未來的海底城市,采取海浪發(fā)電是最理想的。
⑩在海底居住,有時要遠離海底房屋去進行水下作業(yè),因此,只憑體力游來游去是不現(xiàn)實的,如果在水下搬運工具和器材,就更需要運輸工具。最理想的運輸工具是“水下摩托”,這種運輸工具的外形很像魚雷,有一個流線型的前罩和外殼,推進器是尾部的螺旋槳,前段還裝有水聲定位儀、探照燈以及攝影器材等。
⑾為了防止在水下迷路,還要隨身攜帶信號接收機。可是電磁波不能在水里傳播,尤其無線電短波在水里會被吸收掉。為此,人們發(fā)明了一種“語言修正器”,它利用水能很好地傳播聲波的特點,采用水下超聲波來傳遞信號,這樣就能夠在水下自由通話聯(lián)絡了。
1.本文的說明中心是什么?請用一句話寫出來。(3分)
2.文章開頭列舉的3個數(shù)據(jù)中,如果需要去掉1個,你覺得去掉哪一個比較合適?為什么?(3分)
3.第④⑤段使用的最主要的說明方法是什么?有什么作用?(4分)
4.請指出第⑤段中劃線的“當時”一詞的言外之意。(4分)
5.科學技術是人類戰(zhàn)勝一切困難、實現(xiàn)美好愿望的有力支撐和重要保障。根據(jù)本文內容,請說說科學技術在人類開發(fā)利用海洋中的重要作用。(寫出3條即可)(6分)
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
到海底安居
①地球表面的總面積約5.1億平方千米,其中海洋面積約為3.6億平方千米,占地球總表面積的71%。海洋是一座巨大的資源寶庫,隨著陸地資源的枯竭及陸地表面的擁擠,人類向海洋空間和海底發(fā)展是必然趨勢。一般而言,海洋開發(fā)大體上分為三個部分:資源、能源開發(fā)(包括海底石油、天然氣、海底礦物、海浪發(fā)電、水產(chǎn)養(yǎng)殖等)、海洋空間利用(包括建海上機場、海上城市、海洋公園等)、海底利用(包括建海底電纜、海底基地等)。
②科學家們預測,未來的世紀,將是海洋的世紀。隨著對海底的開發(fā)和利用,人們將自由地出入海洋,甚至到海洋旅游、療養(yǎng)和海底考古。到那里,海底、海面和陸地將有機地連通在一起,人們可以方便地自由往來。
③然而,這一切的關鍵在于:人類能不能在海底居住,并且像在陸地上那樣建起一座座海底城市。其實,在這方面,人類已經(jīng)有過初步的嘗試和探索。
④20世紀60年代,有一位名叫庫司桃的法國人,組織了一項名為“大陸架”的海底生活實驗活動。他們把一個直徑 5米的圓球形水下“房屋”,送到距離海平面100米深的海底,6名實驗人員在水下房屋內進行了21天的觀察工作。這項實驗當時驚動了世界,它創(chuàng)造了兩項世界紀錄:一是人類首次在海底生活了21天,二是征服了100米深的海底。
⑤繼法國人之后,美國夏威夷海洋學院進行了水下實驗室的實驗。他們設計和制造了當時世界上最大的水下房屋——兩個長21米、直徑2.7米的浮筒,重達700多噸。其中一個為實驗艙,另一個是生活艙。這項實驗由5名潛水員參加,在距離海平面159米的深處進行。5名潛水員在海底生活了5天,然后跟水下實驗室一起返回海面。這項實驗的成功,表明人類能夠在100米以下的海底生活,也說明人類有能力占領整個海底的大陸架、大陸坡,并向深層海底進軍。
⑥供人居住的水下房屋,除了要堅固耐用以外,還要為人們提供必要的生存條件。比如,人生活在水里,呼吸供給是個大問題。在水下房屋里,一般的壓縮空氣是不能供人呼吸的,必須采用經(jīng)過配制的氮氧混合氣體。
⑦此外還有食品供應問題。一個潛水員每天需要3500卡的熱量,因此,食品應該是高蛋白的。但是,沒有經(jīng)過加工的肉、蛋類食品,是不能帶到水下房屋里儲存的,否則會污染空氣。
⑧另外,在水下房屋里絕對不能使用明火加工食品。短時間內,潛水員可以吃一些罐頭食品,時間長了,就得另想辦法。淡水的供應也很重要。在海底房屋里生活,飲用水和其他生活用水是分開的,飲用水質量要高,其他生活用水量要大。
⑨海底房屋的取暖、照明包括儀器設備和正常運轉,都離不開電。如何保證供電?目前,主要通過從岸上拉電纜供電、水面發(fā)電船供電等方法解決這個問題。為了預防意外事件的發(fā)生,海底房屋應備有蓄電池。專家們認為,未來的海底城市,采取海浪發(fā)電是最理想的。
⑩在海底居住,有時要遠離海底房屋去進行水下作業(yè),因此,只憑體力游來游去是不現(xiàn)實的,如果在水下搬運工具和器材,就更需要運輸工具。最理想的運輸工具是“水下摩托”,這種運輸工具的外形很像魚雷,有一個流線型的前罩和外殼,推進器是尾部的螺旋槳,前段還裝有水聲定位儀、探照燈以及攝影器材等。
⑾為了防止在水下迷路,還要隨身攜帶信號接收機??墒请姶挪ú荒茉谒飩鞑?,尤其無線電短波在水里會被吸收掉。為此,人們發(fā)明了一種“語言修正器”,它利用水能很好地傳播聲波的特點,采用水下超聲波來傳遞信號,這樣就能夠在水下自由通話聯(lián)絡了。
1.本文的說明中心是什么?請用一句話寫出來。(3分)
答:
2.文章開頭列舉的3個數(shù)據(jù)中,如果需要去掉1個,你覺得去掉哪一個比較合適?為什么?(3分)
答:
3.第④⑤段使用的最主要的說明方法是什么?有什么作用?(4分)
答:
4.請指出第⑤段中加點的“當時”一詞的言外之意。(4分)
答:
5.科學技術是人類戰(zhàn)勝一切困難、實現(xiàn)美好愿望的有力支撐和重要保障。根據(jù)本文內容,請說說科學技術在人類開發(fā)利用海洋中的重要作用。(寫出3條即可)(6分)
答:
科目:czyw 來源:2013屆江蘇省無錫市陽山中學九年級上學期期中考試語文卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
錢的極點(4分)
①小時候猜一道智力題,問:從地球上的什么地方出發(fā),無論往哪里走,都是朝向南? 答案是:北極?,F(xiàn)在無論同誰聊天,無論從哪說起,都會很快談到錢。錢成了當今社會的極點。
②我當過許多年的醫(yī)生,雖是無錢之人,卻憑醫(yī)療常識,想像錢的功能是有限的,理由從人的生理結構而來。錢能買來山珍海味,可再大的富豪也只有一個胃,一個胃的容積就那么大,至多裝上兩三斤的食物,外加一罐扎啤,也就物滿為患了。你要是愣往里揣,輕則是慢性胃炎,重了就是急性胃擴張,后者有生命危險呢。更不用說,長期的膏粱厚味,引起高膽固醇糖尿病等等。錢能買來綾羅綢緞,可再嬌美的婦人也只有一副身段,一次只能向世人展現(xiàn)套在身體最外層的那套衣服。
③人和動物在結構上實在是大同小異,從翩飛的蝴蝶到一只最小的螞蟻,都有腹腔和眼睛。人和動物最大的區(qū)別就在于思想,而恰恰在這一面鋼鐵盾牌面前,金錢折斷了蠟做的槍頭。比如理想,比如親情,比如自由……都是金錢的盲點。它們可以因了金錢而賣出,卻不會因了金錢而被買進。金錢只是單向的低矮的閘門,永遠無法積聚起情感的洪峰。
④造物給予人的軀體是有限的,作為補償,造物給人以無限的精神。人的軀體的每一個細微之處,都是很容易滿足的。造物以此來制約人對物質的欲望,鼓勵思想的飛翔。于是人類在有了果腹的獸肉和蔽體的樹葉之后,就開始創(chuàng)造語言、繪畫和音樂……積蓄了一代又一代的精華,于是我們有了文學,有了藝術,有了哲學的探討和對宇宙的訪問……那都是永無窮盡的奧妙啊,只要人類存在一天,就會上天入地嘔心瀝血地尋找與提煉。
⑤我們現(xiàn)在是站在錢的極點上,但人們在新的一輪物質需要滿足之后,回過頭來仍然要皈依精神。精神才是人類最大的財富。
【小題1】通讀全文,用自己的語言簡要地概括作者的觀點。(2分)
答:________________________________________________________________________
【小題2】本文第③自然段中的畫線句運用了什么論證方法?有何作用?(2分)
答:________________________________________________________________________
科目:czyw 來源:2011屆安徽省蕪湖市第二十九中初三一??荚囌Z文卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
到海底安居
①地球表面的總面積約5.1億平方千米,其中海洋面積約為3.6億平方千米,占地球總表面積的71%。海洋是一座巨大的資源寶庫,隨著陸地資源的枯竭及陸地表面的擁擠,人類向海洋空間和海底發(fā)展是必然趨勢。一般而言,海洋開發(fā)大體上分為三個部分:資源、能源開發(fā)(包括海底石油、天然氣、海底礦物、海浪發(fā)電、水產(chǎn)養(yǎng)殖等)、海洋空間利用(包括建海上機場、海上城市、海洋公園等)、海底利用(包括建海底電纜、海底基地等)。
②科學家們預測,未來的世紀,將是海洋的世紀。隨著對海底的開發(fā)和利用,人們將自由地出入海洋,甚至到海洋旅游、療養(yǎng)和海底考古。到那里,海底、海面和陸地將有機地連通在一起,人們可以方便地自由往來。
③然而,這一切的關鍵在于:人類能不能在海底居住,并且像在陸地上那樣建起一座座海底城市。其實,在這方面,人類已經(jīng)有過初步的嘗試和探索。
④20世紀60年代,有一位名叫庫司桃的法國人,組織了一項名為“大陸架”的海底生活實驗活動。他們把一個直徑 5米的圓球形水下“房屋”,送到距離海平面100米深的海底,6名實驗人員在水下房屋內進行了21天的觀察工作。這項實驗當時驚動了世界,它創(chuàng)造了兩項世界紀錄:一是人類首次在海底生活了21天,二是征服了100米深的海底。
⑤繼法國人之后,美國夏威夷海洋學院進行了水下實驗室的實驗。他們設計和制造了當時世界上最大的水下房屋——兩個長21米、直徑2.7米的浮筒,重達700多噸。其中一個為實驗艙,另一個是生活艙。這項實驗由5名潛水員參加,在距離海平面159米的深處進行。5名潛水員在海底生活了5天,然后跟水下實驗室一起返回海面。這項實驗的成功,表明人類能夠在100米以下的海底生活,也說明人類有能力占領整個海底的大陸架、大陸坡,并向深層海底進軍。
⑥供人居住的水下房屋,除了要堅固耐用以外,還要為人們提供必要的生存條件。比如,人生活在水里,呼吸供給是個大問題。在水下房屋里,一般的壓縮空氣是不能供人呼吸的,必須采用經(jīng)過配制的氮氧混合氣體。
⑦此外還有食品供應問題。一個潛水員每天需要3500卡的熱量,因此,食品應該是高蛋白的。但是,沒有經(jīng)過加工的肉、蛋類食品,是不能帶到水下房屋里儲存的,否則會污染空氣。
⑧另外,在水下房屋里絕對不能使用明火加工食品。短時間內,潛水員可以吃一些罐頭食品,時間長了,就得另想辦法。淡水的供應也很重要。在海底房屋里生活,飲用水和其他生活用水是分開的,飲用水質量要高,其他生活用水量要大。
⑨海底房屋的取暖、照明包括儀器設備和正常運轉,都離不開電。如何保證供電?目前,主要通過從岸上拉電纜供電、水面發(fā)電船供電等方法解決這個問題。為了預防意外事件的發(fā)生,海底房屋應備有蓄電池。專家們認為,未來的海底城市,采取海浪發(fā)電是最理想的。
⑩在海底居住,有時要遠離海底房屋去進行水下作業(yè),因此,只憑體力游來游去是不現(xiàn)實的,如果在水下搬運工具和器材,就更需要運輸工具。最理想的運輸工具是“水下摩托”,這種運輸工具的外形很像魚雷,有一個流線型的前罩和外殼,推進器是尾部的螺旋槳,前段還裝有水聲定位儀、探照燈以及攝影器材等。
⑾為了防止在水下迷路,還要隨身攜帶信號接收機。可是電磁波不能在水里傳播,尤其無線電短波在水里會被吸收掉。為此,人們發(fā)明了一種“語言修正器”,它利用水能很好地傳播聲波的特點,采用水下超聲波來傳遞信號,這樣就能夠在水下自由通話聯(lián)絡了。
【小題1】本文的說明中心是什么?請用一句話寫出來。(3分)
答:
【小題2】文章開頭列舉的3個數(shù)據(jù)中,如果需要去掉1個,你覺得去掉哪一個比較合適?為什么?(3分)
答:
【小題3】第④⑤段使用的最主要的說明方法是什么?有什么作用?(4分)
答:
【小題4】請指出第⑤段中加點的“當時”一詞的言外之意。(4分)
答:
【小題5】科學技術是人類戰(zhàn)勝一切困難、實現(xiàn)美好愿望的有力支撐和重要保障。根據(jù)本文內容,請說說科學技術在人類開發(fā)利用海洋中的重要作用。(寫出3條即可)(6分)
答:
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
科目:czyw 來源:2010—2011學年度安徽省定遠中學九年級第十次素質測試語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,分別回答問題(55分)
到海底安居(20分)
①地球表面的總面積約5.1億平方千米,其中海洋面積約為3.6億平方千米,占地球總表面積的71%。海洋是一座巨大的資源寶庫,隨著陸地資源的枯竭及陸地表面的擁擠,人類向海洋空間和海底發(fā)展是必然趨勢。一般而言,海洋開發(fā)大體上分為三個部分:資源、能源開發(fā)(包括海底石油、天然氣、海底礦物、海浪發(fā)電、水產(chǎn)養(yǎng)殖等)、海洋空間利用(包括建海上機場、海上城市、海洋公園等)、海底利用(包括建海底電纜、海底基地等)。
②科學家們預測,未來的世紀,將是海洋的世紀。隨著對海底的開發(fā)和利用,人們將自由地出入海洋,甚至到海洋旅游、療養(yǎng)和海底考古。到那里,海底、海面和陸地將有機地連通在一起,人們可以方便地自由往來。
③然而,這一切的關鍵在于:人類能不能在海底居住,并且像在陸地上那樣建起一座座海底城市。其實,在這方面,人類已經(jīng)有過初步的嘗試和探索。
④20世紀60年代,有一位名叫庫司桃的法國人,組織了一項名為“大陸架”的海底生活實驗活動。他們把一個直徑 5米的圓球形水下“房屋”,送到距離海平面100米深的海底,6名實驗人員在水下房屋內進行了21天的觀察工作。這項實驗當時驚動了世界,它創(chuàng)造了兩項世界紀錄:一是人類首次在海底生活了21天,二是征服了100米深的海底。
⑤繼法國人之后,美國夏威夷海洋學院進行了水下實驗室的實驗。他們設計和制造了當時世界上最大的水下房屋——兩個長21米、直徑2.7米的浮筒,重達700多噸。其中一個為實驗艙,另一個是生活艙。這項實驗由5名潛水員參加,在距離海平面159米的深處進行。5名潛水員在海底生活了5天,然后跟水下實驗室一起返回海面。這項實驗的成功,表明人類能夠在100米以下的海底生活,也說明人類有能力占領整個海底的大陸架、大陸坡,并向深層海底進軍。
⑥供人居住的水下房屋,除了要堅固耐用以外,還要為人們提供必要的生存條件。比如,人生活在水里,呼吸供給是個大問題。在水下房屋里,一般的壓縮空氣是不能供人呼吸的,必須采用經(jīng)過配制的氮氧混合氣體。
⑦此外還有食品供應問題。一個潛水員每天需要3500卡的熱量,因此,食品應該是高蛋白的。但是,沒有經(jīng)過加工的肉、蛋類食品,是不能帶到水下房屋里儲存的,否則會污染空氣。
⑧另外,在水下房屋里絕對不能使用明火加工食品。短時間內,潛水員可以吃一些罐頭食品,時間長了,就得另想辦法。淡水的供應也很重要。在海底房屋里生活,飲用水和其他生活用水是分開的,飲用水質量要高,其他生活用水量要大。
⑨海底房屋的取暖、照明包括儀器設備和正常運轉,都離不開電。如何保證供電?目前,主要通過從岸上拉電纜供電、水面發(fā)電船供電等方法解決這個問題。為了預防意外事件的發(fā)生,海底房屋應備有蓄電池。專家們認為,未來的海底城市,采取海浪發(fā)電是最理想的。
⑩在海底居住,有時要遠離海底房屋去進行水下作業(yè),因此,只憑體力游來游去是不現(xiàn)實的,如果在水下搬運工具和器材,就更需要運輸工具。最理想的運輸工具是“水下摩托”,這種運輸工具的外形很像魚雷,有一個流線型的前罩和外殼,推進器是尾部的螺旋槳,前段還裝有水聲定位儀、探照燈以及攝影器材等。
⑾為了防止在水下迷路,還要隨身攜帶信號接收機??墒请姶挪ú荒茉谒飩鞑?,尤其無線電短波在水里會被吸收掉。為此,人們發(fā)明了一種“語言修正器”,它利用水能很好地傳播聲波的特點,采用水下超聲波來傳遞信號,這樣就能夠在水下自由通話聯(lián)絡了。
【小題1】本文的說明中心是什么?請用一句話寫出來。(3分)
【小題2】文章開頭列舉的3個數(shù)據(jù)中,如果需要去掉1個,你覺得去掉哪一個比較合適?為什么?(3分)
【小題3】第④⑤段使用的最主要的說明方法是什么?有什么作用?(4分)
【小題4】請指出第⑤段中劃線的“當時”一詞的言外之意。(4分)
【小題5】科學技術是人類戰(zhàn)勝一切困難、實現(xiàn)美好愿望的有力支撐和重要保障。根據(jù)本文內容,請說說科學技術在人類開發(fā)利用海洋中的重要作用。(寫出3條即可)(6分)
科目:czyw 來源:2012-2013學年江蘇省無錫市九年級上學期期中考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
錢的極點(4分)
①小時候猜一道智力題,問:從地球上的什么地方出發(fā),無論往哪里走,都是朝向南? 答案是:北極?,F(xiàn)在無論同誰聊天,無論從哪說起,都會很快談到錢。錢成了當今社會的極點。
②我當過許多年的醫(yī)生,雖是無錢之人,卻憑醫(yī)療常識,想像錢的功能是有限的,理由從人的生理結構而來。錢能買來山珍海味,可再大的富豪也只有一個胃,一個胃的容積就那么大,至多裝上兩三斤的食物,外加一罐扎啤,也就物滿為患了。你要是愣往里揣,輕則是慢性胃炎,重了就是急性胃擴張,后者有生命危險呢。更不用說,長期的膏粱厚味,引起高膽固醇糖尿病等等。錢能買來綾羅綢緞,可再嬌美的婦人也只有一副身段,一次只能向世人展現(xiàn)套在身體最外層的那套衣服。
③人和動物在結構上實在是大同小異,從翩飛的蝴蝶到一只最小的螞蟻,都有腹腔和眼睛。人和動物最大的區(qū)別就在于思想,而恰恰在這一面鋼鐵盾牌面前,金錢折斷了蠟做的槍頭。比如理想,比如親情,比如自由……都是金錢的盲點。它們可以因了金錢而賣出,卻不會因了金錢而被買進。金錢只是單向的低矮的閘門,永遠無法積聚起情感的洪峰。
④造物給予人的軀體是有限的,作為補償,造物給人以無限的精神。人的軀體的每一個細微之處,都是很容易滿足的。造物以此來制約人對物質的欲望,鼓勵思想的飛翔。于是人類在有了果腹的獸肉和蔽體的樹葉之后,就開始創(chuàng)造語言、繪畫和音樂……積蓄了一代又一代的精華,于是我們有了文學,有了藝術,有了哲學的探討和對宇宙的訪問……那都是永無窮盡的奧妙啊,只要人類存在一天,就會上天入地嘔心瀝血地尋找與提煉。
⑤我們現(xiàn)在是站在錢的極點上,但人們在新的一輪物質需要滿足之后,回過頭來仍然要皈依精神。精神才是人類最大的財富。
1.通讀全文,用自己的語言簡要地概括作者的觀點。(2分)
2.本文第③自然段中的畫線句運用了什么論證方法?有何作用?(2分)
科目:czyw 來源:2011屆度安徽省九年級第十次素質測試語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,分別回答問題(55分)
到海底安居(20分)
①地球表面的總面積約5.1億平方千米,其中海洋面積約為3.6億平方千米,占地球總表面積的71%。海洋是一座巨大的資源寶庫,隨著陸地資源的枯竭及陸地表面的擁擠,人類向海洋空間和海底發(fā)展是必然趨勢。一般而言,海洋開發(fā)大體上分為三個部分:資源、能源開發(fā)(包括海底石油、天然氣、海底礦物、海浪發(fā)電、水產(chǎn)養(yǎng)殖等)、海洋空間利用(包括建海上機場、海上城市、海洋公園等)、海底利用(包括建海底電纜、海底基地等)。
②科學家們預測,未來的世紀,將是海洋的世紀。隨著對海底的開發(fā)和利用,人們將自由地出入海洋,甚至到海洋旅游、療養(yǎng)和海底考古。到那里,海底、海面和陸地將有機地連通在一起,人們可以方便地自由往來。
③然而,這一切的關鍵在于:人類能不能在海底居住,并且像在陸地上那樣建起一座座海底城市。其實,在這方面,人類已經(jīng)有過初步的嘗試和探索。
④20世紀60年代,有一位名叫庫司桃的法國人,組織了一項名為“大陸架”的海底生活實驗活動。他們把一個直徑 5米的圓球形水下“房屋”,送到距離海平面100米深的海底,6名實驗人員在水下房屋內進行了21天的觀察工作。這項實驗當時驚動了世界,它創(chuàng)造了兩項世界紀錄:一是人類首次在海底生活了21天,二是征服了100米深的海底。
⑤繼法國人之后,美國夏威夷海洋學院進行了水下實驗室的實驗。他們設計和制造了當時世界上最大的水下房屋——兩個長21米、直徑2.7米的浮筒,重達700多噸。其中一個為實驗艙,另一個是生活艙。這項實驗由5名潛水員參加,在距離海平面159米的深處進行。5名潛水員在海底生活了5天,然后跟水下實驗室一起返回海面。這項實驗的成功,表明人類能夠在100米以下的海底生活,也說明人類有能力占領整個海底的大陸架、大陸坡,并向深層海底進軍。
⑥供人居住的水下房屋,除了要堅固耐用以外,還要為人們提供必要的生存條件。比如,人生活在水里,呼吸供給是個大問題。在水下房屋里,一般的壓縮空氣是不能供人呼吸的,必須采用經(jīng)過配制的氮氧混合氣體。
⑦此外還有食品供應問題。一個潛水員每天需要3500卡的熱量,因此,食品應該是高蛋白的。但是,沒有經(jīng)過加工的肉、蛋類食品,是不能帶到水下房屋里儲存的,否則會污染空氣。
⑧另外,在水下房屋里絕對不能使用明火加工食品。短時間內,潛水員可以吃一些罐頭食品,時間長了,就得另想辦法。淡水的供應也很重要。在海底房屋里生活,飲用水和其他生活用水是分開的,飲用水質量要高,其他生活用水量要大。
⑨海底房屋的取暖、照明包括儀器設備和正常運轉,都離不開電。如何保證供電?目前,主要通過從岸上拉電纜供電、水面發(fā)電船供電等方法解決這個問題。為了預防意外事件的發(fā)生,海底房屋應備有蓄電池。專家們認為,未來的海底城市,采取海浪發(fā)電是最理想的。
⑩在海底居住,有時要遠離海底房屋去進行水下作業(yè),因此,只憑體力游來游去是不現(xiàn)實的,如果在水下搬運工具和器材,就更需要運輸工具。最理想的運輸工具是“水下摩托”,這種運輸工具的外形很像魚雷,有一個流線型的前罩和外殼,推進器是尾部的螺旋槳,前段還裝有水聲定位儀、探照燈以及攝影器材等。
⑾為了防止在水下迷路,還要隨身攜帶信號接收機??墒请姶挪ú荒茉谒飩鞑?,尤其無線電短波在水里會被吸收掉。為此,人們發(fā)明了一種“語言修正器”,它利用水能很好地傳播聲波的特點,采用水下超聲波來傳遞信號,這樣就能夠在水下自由通話聯(lián)絡了。
1.本文的說明中心是什么?請用一句話寫出來。(3分)
2.文章開頭列舉的3個數(shù)據(jù)中,如果需要去掉1個,你覺得去掉哪一個比較合適?為什么?(3分)
3.第④⑤段使用的最主要的說明方法是什么?有什么作用?(4分)
4.請指出第⑤段中劃線的“當時”一詞的言外之意。(4分)
5.科學技術是人類戰(zhàn)勝一切困難、實現(xiàn)美好愿望的有力支撐和重要保障。根據(jù)本文內容,請說說科學技術在人類開發(fā)利用海洋中的重要作用。(寫出3條即可)(6分)
科目:czyw 來源:2012-2013學年江蘇省無錫市前洲中學九年級上學期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
錢的極點(4分)
①小時候猜一道智力題,問:從地球上的什么地方出發(fā),無論往哪里走,都是朝向南? 答案是:北極?,F(xiàn)在無論同誰聊天,無論從哪說起,都會很快談到錢。錢成了當今社會的極點。
②我當過許多年的醫(yī)生,雖是無錢之人,卻憑醫(yī)療常識,想像錢的功能是有限的,理由從人的生理結構而來。錢能買來山珍海味,可再大的富豪也只有一個胃,一個胃的容積就那么大,至多裝上兩三斤的食物,外加一罐扎啤,也就物滿為患了。你要是愣往里揣,輕則是慢性胃炎,重了就是急性胃擴張,后者有生命危險呢。更不用說,長期的膏粱厚味,引起高膽固醇糖尿病等等。錢能買來綾羅綢緞,可再嬌美的婦人也只有一副身段,一次只能向世人展現(xiàn)套在身體最外層的那套衣服。
③人和動物在結構上實在是大同小異,從翩飛的蝴蝶到一只最小的螞蟻,都有腹腔和眼睛。人和動物最大的區(qū)別就在于思想,而恰恰在這一面鋼鐵盾牌面前,金錢折斷了蠟做的槍頭。比如理想,比如親情,比如自由……都是金錢的盲點。它們可以因了金錢而賣出,卻不會因了金錢而被買進。金錢只是單向的低矮的閘門,永遠無法積聚起情感的洪峰。
④造物給予人的軀體是有限的,作為補償,造物給人以無限的精神。人的軀體的每一個細微之處,都是很容易滿足的。造物以此來制約人對物質的欲望,鼓勵思想的飛翔。于是人類在有了果腹的獸肉和蔽體的樹葉之后,就開始創(chuàng)造語言、繪畫和音樂……積蓄了一代又一代的精華,于是我們有了文學,有了藝術,有了哲學的探討和對宇宙的訪問……那都是永無窮盡的奧妙啊,只要人類存在一天,就會上天入地嘔心瀝血地尋找與提煉。
⑤我們現(xiàn)在是站在錢的極點上,但人們在新的一輪物質需要滿足之后,回過頭來仍然要皈依精神。精神才是人類最大的財富。
【小題1】通讀全文,用自己的語言簡要地概括作者的觀點。(2分)
【小題2】本文第③自然段中的畫線句運用了什么論證方法?有何作用?(2分)
科目:czyw 來源:2010-2011學年安徽省蕪湖市初三一模考試語文題 題型:現(xiàn)代文閱讀
到海底安居
①地球表面的總面積約5.1億平方千米,其中海洋面積約為3.6億平方千米,占地球總表面積的71%。海洋是一座巨大的資源寶庫,隨著陸地資源的枯竭及陸地表面的擁擠,人類向海洋空間和海底發(fā)展是必然趨勢。一般而言,海洋開發(fā)大體上分為三個部分:資源、能源開發(fā)(包括海底石油、天然氣、海底礦物、海浪發(fā)電、水產(chǎn)養(yǎng)殖等)、海洋空間利用(包括建海上機場、海上城市、海洋公園等)、海底利用(包括建海底電纜、海底基地等)。
②科學家們預測,未來的世紀,將是海洋的世紀。隨著對海底的開發(fā)和利用,人們將自由地出入海洋,甚至到海洋旅游、療養(yǎng)和海底考古。到那里,海底、海面和陸地將有機地連通在一起,人們可以方便地自由往來。
③然而,這一切的關鍵在于:人類能不能在海底居住,并且像在陸地上那樣建起一座座海底城市。其實,在這方面,人類已經(jīng)有過初步的嘗試和探索。
④20世紀60年代,有一位名叫庫司桃的法國人,組織了一項名為“大陸架”的海底生活實驗活動。他們把一個直徑 5米的圓球形水下“房屋”,送到距離海平面100米深的海底,6名實驗人員在水下房屋內進行了21天的觀察工作。這項實驗當時驚動了世界,它創(chuàng)造了兩項世界紀錄:一是人類首次在海底生活了21天,二是征服了100米深的海底。
⑤繼法國人之后,美國夏威夷海洋學院進行了水下實驗室的實驗。他們設計和制造了當時世界上最大的水下房屋——兩個長21米、直徑2.7米的浮筒,重達700多噸。其中一個為實驗艙,另一個是生活艙。這項實驗由5名潛水員參加,在距離海平面159米的深處進行。5名潛水員在海底生活了5天,然后跟水下實驗室一起返回海面。這項實驗的成功,表明人類能夠在100米以下的海底生活,也說明人類有能力占領整個海底的大陸架、大陸坡,并向深層海底進軍。
⑥供人居住的水下房屋,除了要堅固耐用以外,還要為人們提供必要的生存條件。比如,人生活在水里,呼吸供給是個大問題。在水下房屋里,一般的壓縮空氣是不能供人呼吸的,必須采用經(jīng)過配制的氮氧混合氣體。
⑦此外還有食品供應問題。一個潛水員每天需要3500卡的熱量,因此,食品應該是高蛋白的。但是,沒有經(jīng)過加工的肉、蛋類食品,是不能帶到水下房屋里儲存的,否則會污染空氣。
⑧另外,在水下房屋里絕對不能使用明火加工食品。短時間內,潛水員可以吃一些罐頭食品,時間長了,就得另想辦法。淡水的供應也很重要。在海底房屋里生活,飲用水和其他生活用水是分開的,飲用水質量要高,其他生活用水量要大。
⑨海底房屋的取暖、照明包括儀器設備和正常運轉,都離不開電。如何保證供電?目前,主要通過從岸上拉電纜供電、水面發(fā)電船供電等方法解決這個問題。為了預防意外事件的發(fā)生,海底房屋應備有蓄電池。專家們認為,未來的海底城市,采取海浪發(fā)電是最理想的。
⑩在海底居住,有時要遠離海底房屋去進行水下作業(yè),因此,只憑體力游來游去是不現(xiàn)實的,如果在水下搬運工具和器材,就更需要運輸工具。最理想的運輸工具是“水下摩托”,這種運輸工具的外形很像魚雷,有一個流線型的前罩和外殼,推進器是尾部的螺旋槳,前段還裝有水聲定位儀、探照燈以及攝影器材等。
⑾為了防止在水下迷路,還要隨身攜帶信號接收機??墒请姶挪ú荒茉谒飩鞑?,尤其無線電短波在水里會被吸收掉。為此,人們發(fā)明了一種“語言修正器”,它利用水能很好地傳播聲波的特點,采用水下超聲波來傳遞信號,這樣就能夠在水下自由通話聯(lián)絡了。
1.本文的說明中心是什么?請用一句話寫出來。(3分)
答:
2.文章開頭列舉的3個數(shù)據(jù)中,如果需要去掉1個,你覺得去掉哪一個比較合適?為什么?(3分)
答:
3.第④⑤段使用的最主要的說明方法是什么?有什么作用?(4分)
答:
4.請指出第⑤段中加點的“當時”一詞的言外之意。(4分)
答:
5.科學技術是人類戰(zhàn)勝一切困難、實現(xiàn)美好愿望的有力支撐和重要保障。根據(jù)本文內容,請說說科學技術在人類開發(fā)利用海洋中的重要作用。(寫出3條即可)(6分)
答:
科目:czyw 來源:2014屆湖北省長陽縣七年級上學期期末模擬考試語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
羚羊木雕(節(jié)選)
我手里zuàn( )著萬芳送給我的小刀一路走一路想,叫我怎么說呢?她還會像以前一樣和我要好么?一定不會了。
我輕輕地敲了敲門。門開了,萬芳伸出頭來,一把拉了我進去。
“萬芳……”我站在過道里不肯再往前走。
“你怎么啦?也不打傘,是不是挨揍了?”萬芳奇怪地看著我。
“沒有……”我慢慢從口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊還我……”我?guī)缀趼牪灰娮约旱穆曇簟?
萬芳愣了一下,沒有接小刀,只是咬著嘴唇看著我,我垂下眼睛不敢看她。
“昨天不是說得好好的,你怎么能這樣呢?”
我努力不讓自己哭出來。這時,她的媽媽從屋里出來了??匆娢沂掷锏男〉?,又看看我們的樣子,立刻明白了:“萬芳,你是不是拿了人家什么東西?”
萬芳看了我一眼,跑進屋去。過了一會兒,她拿著那只羚羊出來了。她媽媽接過來一看說:“哎呀!你怎么能拿人家這么貴重的東西呢!”她把羚羊遞到我的手上,“好好拿著,別難受,看我呆會兒揍她!”
我把小刀遞到她的手上說:“阿姨!羚羊是我送她的,都怪我……”當我抬起頭來的時候,萬芳已經(jīng)不見了,她不會再跟我好了……
我一個人慢慢地走在路上。月亮出來了,冷冷的,我不禁打了個寒顫。路上一點聲音也沒有。忽然,我聽見有人在喊我的名字,我回過頭,只見萬芳跑了過來。她把小刀塞到我的手里說:“你拿著,咱倆還是好朋友……”。
1.、根據(jù)拼音寫漢字。(1分) zuàn( )
2.、輔以人物動作、神態(tài)來寫人物語言,是本文寫作上最大的特色,請找出你認為寫得最好的一處,并加以賞析。(3分)
我選擇的句子是:_______________________________。
我的賞析是:___________________________________。
3.、文章多處用“……”,蘊含著豐富的內涵,試分析下列句中“……”表達的意思。(3分)
① “萬芳……”我站在過道里不肯再往前走。
② 她不會再跟我好了……
③ “你拿著,咱倆還是好朋友……”
4.、讀完本文,相信你一定理解了什么是真正的友誼,請仿照下面的句子,結合自己的理解寫一段話。(2分)
例句:真正的友誼就是即使在冰天雪地里也能讓彼此感覺到溫暖;……
仿句:真正的友誼就是
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
羚羊木雕(節(jié)選)
我手里zuàn( )著萬芳送給我的小刀一路走一路想,叫我怎么說呢?她還會像以前一樣和我要好么?一定不會了。
我輕輕地敲了敲門。門開了,萬芳伸出頭來,一把拉了我進去。
“萬芳……”我站在過道里不肯再往前走。
“你怎么啦?也不打傘,是不是挨揍了?”萬芳奇怪地看著我。
“沒有……”我慢慢從口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊還我……”我?guī)缀趼牪灰娮约旱穆曇簟?
萬芳愣了一下,沒有接小刀,只是咬著嘴唇看著我,我垂下眼睛不敢看她。
“昨天不是說得好好的,你怎么能這樣呢?”
我努力不讓自己哭出來。這時,她的媽媽從屋里出來了。看見我手里的小刀,又看看我們的樣子,立刻明白了:“萬芳,你是不是拿了人家什么東西?”
萬芳看了我一眼,跑進屋去。過了一會兒,她拿著那只羚羊出來了。她媽媽接過來一看說:“哎呀!你怎么能拿人家這么貴重的東西呢!”她把羚羊遞到我的手上,“好好拿著,別難受,看我呆會兒揍她!”
我把小刀遞到她的手上說:“阿姨!羚羊是我送她的,都怪我……”當我抬起頭來的時候,萬芳已經(jīng)不見了,她不會再跟我好了……
我一個人慢慢地走在路上。月亮出來了,冷冷的,我不禁打了個寒顫。路上一點聲音也沒有。忽然,我聽見有人在喊我的名字,我回過頭,只見萬芳跑了過來。她把小刀塞到我的手里說:“你拿著,咱倆還是好朋友……”。
1.、根據(jù)拼音寫漢字。(1分) zuàn( )
2.、輔以人物動作、神態(tài)來寫人物語言,是本文寫作上最大的特色,請找出你認為寫得最好的一處,并加以賞析。(3分)
我選擇的句子是:_______________________________。
我的賞析是:___________________________________。
3.、文章多處用“……”,蘊含著豐富的內涵,試分析下列句中“……”表達的意思。(3分)
① “萬芳……”我站在過道里不肯再往前走。
② 她不會再跟我好了……
③ “你拿著,咱倆還是好朋友……”
4.、讀完本文,相信你一定理解了什么是真正的友誼,請仿照下面的句子,結合自己的理解寫一段話。(2分)
例句:真正的友誼就是即使在冰天雪地里也能讓彼此感覺到溫暖;……
仿句:真正的友誼就是
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