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精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >2014新課標(biāo)一卷解三角形

2014新課標(biāo)一卷解三角形答案解析

科目:gzsx 來(lái)源: 題型:

 (2012年高考新課標(biāo)全國(guó)卷理科4)設(shè)是橢圓的左、右焦點(diǎn),為直線(xiàn)上一點(diǎn),是底角為的等腰三角形,則的離心率為(       )

                                          

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科目:gzsx 來(lái)源: 題型:

 (2012年高考新課標(biāo)全國(guó)卷理科20)(本小題滿(mǎn)分12分)

設(shè)拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)為,準(zhǔn)線(xiàn)為,,已知以為圓心,

為半徑的圓兩點(diǎn);

(1)若,的面積為;求的值及圓的方程;

(2)若三點(diǎn)在同一直線(xiàn)上,直線(xiàn)平行,且只有一個(gè)公共點(diǎn),

求坐標(biāo)原點(diǎn)到距離的比值.

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科目:gzsx 來(lái)源: 題型:

四川省是最后一批進(jìn)入新課標(biāo)實(shí)施的省份之一,數(shù)學(xué)課將有一些深受學(xué)生喜愛(ài)的選修課.某中學(xué)在高一擬開(kāi)設(shè)《數(shù)學(xué)史》等4門(mén)不同的選修課,規(guī)定每個(gè)學(xué)生必須選修,且只能從中選修一門(mén).已知該校高一的三名學(xué)生甲、乙、丙對(duì)這4門(mén)不同的選修課的興趣相同.
(Ⅰ)求甲、乙、丙這三個(gè)學(xué)生選修《數(shù)學(xué)史》這門(mén)課的人數(shù)不少于2的概率;
(Ⅱ)求4門(mén)選修課中恰有2門(mén)選修課這三個(gè)學(xué)生都沒(méi)有選擇的概率.

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科目:gzsx 來(lái)源: 題型:

新課標(biāo)要求學(xué)生數(shù)學(xué)模塊學(xué)分認(rèn)定由模塊成績(jī)決定,模塊成績(jī)由模塊考試成績(jī)和平時(shí)成績(jī)構(gòu)成,各占50%,若模塊成績(jī)大于或等于60分,獲得2學(xué)分,否則不能獲得學(xué)分(為0分),設(shè)計(jì)一算法,通過(guò)考試成績(jī)和平時(shí)成績(jī)計(jì)算學(xué)分,并畫(huà)出程序框圖.

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科目:gzsx 來(lái)源:2013屆廣東連州市高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

新課標(biāo)要求學(xué)生數(shù)學(xué)模塊學(xué)分認(rèn)定由模塊成績(jī)決定,模塊成績(jī)由模塊考試成績(jī)和平時(shí)成績(jī)構(gòu)成,各占50%,若模塊成績(jī)大于或等于60分,獲得2學(xué)分,否則不能獲得學(xué)分(為0分).

設(shè)計(jì)一算法,通過(guò)考試成績(jī)和平時(shí)成績(jī)計(jì)算學(xué)分,并畫(huà)出程序框圖.

 

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科目:gzsx 來(lái)源:陜西省2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期期末考試高二數(shù)學(xué)(理科)試題 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分10分)

某省份今年是新課標(biāo)高考的第一年,某校為了充分了解新課標(biāo)高考,數(shù)學(xué)備課組從過(guò)去2年的新課標(biāo)各地模擬卷中挑選出50份試卷進(jìn)行研究,各地挑選的試卷數(shù)如下表所示:

地區(qū)

地區(qū)A

地區(qū)B

地區(qū)C

地區(qū)D

試卷數(shù)

20

15

5

10

   (1)從這50份試卷中隨機(jī)選出2份,求2份試卷選自同一地區(qū)的概率;

   (2)若從C、D兩地區(qū)挑選出2份試卷進(jìn)行研究,設(shè)挑選出地區(qū)C的試卷數(shù)為,求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望。

 

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科目:gzsx 來(lái)源: 題型:

新課標(biāo)要求學(xué)生數(shù)學(xué)模塊學(xué)分認(rèn)定由模塊成績(jī)決定,模塊成績(jī)由模塊考試成績(jī)和平時(shí)成績(jī)構(gòu)成,各占50%,若模塊成績(jī)大于或等于60分,獲得2學(xué)分,否則不能獲得學(xué)分(為0分),設(shè)計(jì)一算法,通過(guò)考試成績(jī)和平時(shí)成績(jī)計(jì)算學(xué)分,并畫(huà)出程序框圖。

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科目:gzsx 來(lái)源:2010年延安市高二下學(xué)期期末考試(理科)數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分12分)某省份今年是新課標(biāo)高考的第一年,某校為了充分了解新課標(biāo)高考,數(shù)學(xué)備課組從過(guò)去2年的新課標(biāo)各地模擬卷中挑選出50份試卷進(jìn)行研究,各地挑選的試卷數(shù)如下表所示:

地區(qū)

地區(qū)A

地區(qū)B

地區(qū)C

地區(qū)D

試卷數(shù)

20

15

5

10

  

(1)從這50份試卷中隨機(jī)選出2份,求2份試卷選自同一地區(qū)的概率;

(2)若從C、D兩地區(qū)挑選出2份試卷進(jìn)行研究,設(shè)挑選出地區(qū)C的試卷數(shù)為,求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望。

 

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科目:gzsx 來(lái)源: 題型:

(2012新課標(biāo)理)某花店每天以每枝元的價(jià)格從農(nóng)場(chǎng)購(gòu)進(jìn)若干枝玫瑰花,然后以每枝元的價(jià)格出售,

如果當(dāng)天賣(mài)不完,剩下的玫瑰花作垃圾處理.

(1)若花店一天購(gòu)進(jìn)枝玫瑰花,求當(dāng)天的利潤(rùn)(單位:元)關(guān)于當(dāng)天需求量

(單位:枝,)的函數(shù)解析式.

(2)花店記錄了100天玫瑰花的日需求量(單位:枝),整理得下表:

以100天記錄的各需求量的頻率作為各需求量發(fā)生的概率.

(i)若花店一天購(gòu)進(jìn)枝玫瑰花,表示當(dāng)天的利潤(rùn)(單位:元),求的分布列,

數(shù)學(xué)期望及方差;

(ii)若花店計(jì)劃一天購(gòu)進(jìn)16枝或17枝玫瑰花,你認(rèn)為應(yīng)購(gòu)進(jìn)16枝還是17枝?

請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:gzsx 來(lái)源:期中題 題型:解答題

新課標(biāo)要求學(xué)生數(shù)學(xué)模塊學(xué)分認(rèn)定由模塊成績(jī)決定,模塊成績(jī)由模塊考試成績(jī)和平時(shí)成績(jī)構(gòu)成,各占50%,若模塊成績(jī)大于或等于60分,獲得2學(xué)分,否則不能獲得學(xué)分(為0分),設(shè)計(jì)一算法,通過(guò)考試成績(jī)和平時(shí)成績(jī)計(jì)算學(xué)分,并畫(huà)出程序框圖。

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科目:gzsx 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省南陽(yáng)市鎮(zhèn)平一中高二(下)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

新課標(biāo)要求學(xué)生數(shù)學(xué)模塊學(xué)分認(rèn)定由模塊成績(jī)決定,模塊成績(jī)由模塊考試成績(jī)和平時(shí)成績(jī)構(gòu)成,各占50%,若模塊成績(jī)大于或等于60分,獲得2學(xué)分,否則不能獲得學(xué)分(為0分),設(shè)計(jì)一算法,通過(guò)考試成績(jī)和平時(shí)成績(jī)計(jì)算學(xué)分,并畫(huà)出程序框圖.

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科目:gzsx 來(lái)源:2010年四川省綿陽(yáng)市南山中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

四川省是最后一批進(jìn)入新課標(biāo)實(shí)施的省份之一,數(shù)學(xué)課將有一些深受學(xué)生喜愛(ài)的選修課.某中學(xué)在高一擬開(kāi)設(shè)《數(shù)學(xué)史》等4門(mén)不同的選修課,規(guī)定每個(gè)學(xué)生必須選修,且只能從中選修一門(mén).已知該校高一的三名學(xué)生甲、乙、丙對(duì)這4門(mén)不同的選修課的興趣相同.
(Ⅰ)求甲、乙、丙這三個(gè)學(xué)生選修《數(shù)學(xué)史》這門(mén)課的人數(shù)不少于2的概率;
(Ⅱ)求4門(mén)選修課中恰有2門(mén)選修課這三個(gè)學(xué)生都沒(méi)有選擇的概率.

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科目:gzsx 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 北師大課標(biāo)高二版(選修1-2) 2009-2010學(xué)年 第39期 總第195期 北師大課標(biāo) 題型:044

新課標(biāo)要求學(xué)生數(shù)學(xué)模塊學(xué)分認(rèn)定由模塊成績(jī)決定,模塊成績(jī)由模塊考試成績(jī)和平時(shí)成績(jī)構(gòu)成,各占50%,若模塊成績(jī)大于或等于60分,獲得2學(xué)分,否則不能獲得學(xué)分(為0分),設(shè)計(jì)一算法,通過(guò)考試成績(jī)和平時(shí)成績(jī)計(jì)算學(xué)分,并畫(huà)出算法框圖.

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科目:gzsx 來(lái)源: 題型:解答題

新課標(biāo)要求學(xué)生數(shù)學(xué)模塊學(xué)分認(rèn)定由模塊成績(jī)決定,模塊成績(jī)由模塊考試成績(jī)和平時(shí)成績(jī)構(gòu)成,各占50%,若模塊成績(jī)大于或等于60分,獲得2學(xué)分,否則不能獲得學(xué)分(為0分),設(shè)計(jì)一算法,通過(guò)考試成績(jī)和平時(shí)成績(jī)計(jì)算學(xué)分,并畫(huà)出程序框圖.

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科目:gzsx 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省孝感市漢川二中高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

新課標(biāo)要求學(xué)生數(shù)學(xué)模塊學(xué)分認(rèn)定由模塊成績(jī)決定,模塊成績(jī)由模塊考試成績(jī)和平時(shí)成績(jī)構(gòu)成,各占50%,若模塊成績(jī)大于或等于60分,獲得2學(xué)分,否則不能獲得學(xué)分(為0分),設(shè)計(jì)一算法,通過(guò)考試成績(jī)和平時(shí)成績(jī)計(jì)算學(xué)分,并畫(huà)出程序框圖.

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科目:gzsx 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 人教課標(biāo)高二版(A選修1-2) 2009-2010學(xué)年 第36期 總第192期 人教課標(biāo)版(A選修1-2) 題型:044

新課標(biāo)要求學(xué)生數(shù)學(xué)模塊學(xué)分認(rèn)定由模塊成績(jī)決定,模塊成績(jī)由模塊考試成績(jī)和平時(shí)成績(jī)構(gòu)成,各占50%,若模塊成績(jī)大于或等于60分,獲得2學(xué)分,否則不能獲得學(xué)分(為0學(xué)分).設(shè)計(jì)一算法,通過(guò)考試成績(jī)和平時(shí)成績(jī)計(jì)算學(xué)分,并畫(huà)出程序框圖.

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科目:gzsx 來(lái)源:不詳 題型:解答題

新課標(biāo)要求學(xué)生數(shù)學(xué)模塊學(xué)分認(rèn)定由模塊成績(jī)決定,模塊成績(jī)由模塊考試成績(jī)和平時(shí)成績(jī)構(gòu)成,各占50%,若模塊成績(jī)大于或等于60分,獲得2學(xué)分,否則不能獲得學(xué)分(為0分),設(shè)計(jì)一算法,通過(guò)考試成績(jī)和平時(shí)成績(jī)計(jì)算學(xué)分,并畫(huà)出程序框圖.

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科目:gzsx 來(lái)源: 題型:

(2012年高考(新課標(biāo)理))已知分別為三個(gè)內(nèi)角的對(duì)邊,

(1)求    (2)若,的面積為;求.

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科目:gzsx 來(lái)源: 題型:

(2012年高考(新課標(biāo)理))數(shù)列滿(mǎn)足,則的前項(xiàng)和為_(kāi)______

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科目:gzsx 來(lái)源: 題型:

(2012年高考(新課標(biāo)理))已知為等比數(shù)列,,,則 ( ?。?/p>

A.  B.   C. D.

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