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與將法太子的將字意思相同的答案是答案解析

科目:czyw 來源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面文言文,完成問題。
  孝公既用衛(wèi)鞅,鞅欲變法,恐天下議己。
  令既具,未布,恐民之不信,乃立三丈之木于國都市南門,募民有能徙置北門者予十金。
  民怪之,莫敢徙。復(fù)曰“能徙者予五十金”。有一人徙之,輒予五十金,以明不欺。卒下令。令行于民期年,秦民之國都言初令之不便者以千數(shù)。于是太子犯法。衛(wèi)鞅曰:“法之不行,自上犯之?!睂⒎ㄌ?。太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔其師公孫賈。明日,秦人皆趨令。行之十年,秦民大說,道不拾遺,山無盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治。秦民初言令不便者有來言令便者。(節(jié)選自《史記·商君列傳》)
[注]①孝公:秦孝公。②衛(wèi)鞅:人名,即商鞅。③虔:人名。④黥:古代的一種肉刑。
1.與文中“將法太子”的“將”字意思相同的一項是(   )
A.左將軍王凝之妻也。(《詠雪》)
B.爺娘聞女來,出郭相扶將。(《木蘭詩》)
C.曉霧將歇,猿鳥亂鳴。(《答謝中書書》)
D.扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。(《陳涉世家》)
2.給文中加粗的句子用“/”斷句。
太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔黥其師公孫賈。
____________________________________
3.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫直線的句子。
民怪之,莫敢徙。
譯文:_______________________________
4.從本文看,衛(wèi)鞅變法成功的原因之一是______________。

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科目:czyw 來源:2008年大連市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語文試卷 題型:048

古詩文閱讀

  孝公①既用衛(wèi)鞅②,鞅欲變法,恐天下議己。

  令既具,未布,恐民之不信,已乃立三丈之木于國都市南門,募民有能徙置北門者予十金。

  民怪之,莫敢徒。復(fù)曰“能徙者予五十金”。有一人徙之,輒予五十金,以明不欺。卒下令。令行于民期年,秦民之國都言初令之不便者以個數(shù)。于是太子山無盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治。秦民初言令不便者有來言令便者。

(節(jié)選自《史記·商君列傳》)

注釋:①孝公:秦孝公。②衛(wèi)鞅:人名,即商鞅。③虔;人名。④黥:古代的一種肉刑。

(1)

與文中“將法太子”的“將”字意思相同的一項是

[  ]

A.

軍王凝之妻也(《詠雪》)

B.

爺娘聞女來,出郭相扶(《木蘭詩》)

C.

曉霧歇,猿鳥亂鳴(《答謝中書書》)

D.

扶蘇以數(shù)諫故,上使外兵(《陳涉世家》)

(2)

給文中畫曲線的句子用“/”斷句。

太 子 君 嗣 也 不 可 施 刑 刑 其 傅 公 子 虔 黥 其 師 公 孫 賈

(3)

用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫直線的句子。

(4)

從本文看,衛(wèi)鞅變法成功的原因之一是□□□□。

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科目:czyw 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文言文,完成問題。
  孝公既用衛(wèi)鞅,鞅欲變法,恐天下議己。
  令既具,未布,恐民之不信己,乃立三丈之木于國都市南門,募民有能徙置北門者予十金。
  民怪之,莫敢徒。復(fù)曰“能徙者予五十金”。有一人徙之,輒予五十金,以明不欺。卒下令。令行于民期年,秦民之國都言初令之不便者以千數(shù)。于是太子犯法。衛(wèi)鞅曰:“法之不行,自上犯之?!睂⒎ㄌ?。太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔,其師公孫賈。明日,秦人皆趨令。行之十年,秦民大說,道不拾遺,山無盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治。秦民初言令不便者有來言令便者。(節(jié)選自《史記·商君列傳》)
【注釋】  ①孝公:秦孝公。②衛(wèi)鞅:人名,即商鞅。③虔:人名。④黥:古代的一種肉刑。
1、與文中“將法太子”的“將”字意思相同的一項是(    )
A、左將軍王凝之妻也(《詠雪》)
B、爺娘聞女來,出郭相扶將(《木蘭詩》)
C、曉霧將歇,猿鳥亂鳴(《答謝中書書》)
D、扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵(《陳涉世家》)
2、給文中句子用“/”斷句。
太 子 君 嗣 也 不 可 施 刑 刑 其 傅 公 子 虔 黥 其 師 公 孫 賈
3、用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫直線的句子。
__________________________________________________
4、從本文看,衛(wèi)鞅變法成功的原因之一是_____________________________

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科目:czyw 來源:2008年山東省大連市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語文試卷 題型:048

  孝公①既用衛(wèi)鞅②,鞅欲變法,恐天下議己。

  令既具,未布,恐民之不信,已乃立三丈之木于國都市南門,募民有能徙置北門者予十金。

  民怪之,莫敢徒。復(fù)曰“能徙者予五十金”。有一人徙之,輒予五十金,以明不欺。卒下令。令行于民期年,秦民之國都言初令之不便者以個數(shù)。于是道不拾遺,山無盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治。秦民初言令不便者有來言令便者。

(節(jié)選自《史記·商君列傳》)

  注釋:①孝公:秦孝公。②衛(wèi)鞅:人名,即商鞅。③虔;人名。④黥:古代的一種肉刑。

(1)

與文中“將法太子”的“將”字意思相同的一項是

[  ]

A.

軍王凝之妻也(《詠雪》)

B.

爺娘聞女來,出郭相扶(《木蘭詩》)

C.

曉霧歇,猿鳥亂鳴(《答謝中書書》)

D.

扶蘇以數(shù)諫故,上使外兵(《陳涉世家》)

(2)

給文中畫曲線的句子用“/”斷句。

太 子 君 嗣 也 不 可 施 刑 刑 其 傅 公 子 虔 黥 其 師 公 孫 賈

(3)

用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫直線的句子。

(4)

從本文看,衛(wèi)鞅變法成功的原因之一是________。

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀短文,回答問題

孝公既用衛(wèi)鞅,鞅欲變法,恐天下議己。

令既具,未布,恐民之不信,已乃立三丈之木于國都市南門,募民有能徙置北門者予十金。民怪之,莫敢徙。復(fù)曰“能徙者予五十金”。有一人徙之,輒予五十金,以明不欺。卒下令。

令行于民期年,秦民之國都言初令之不便者以千數(shù)。于是太子犯法。衛(wèi)鞅曰:“法之不行,自上犯之。”法太子。太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔其師公孫賈。明日,秦人皆趨令。行之十年,秦民大說,道不拾遺,山無盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治。秦民初言令不便者有來言令便者。

(節(jié)選自《史記·商君列傳》)

[注]①孝公:秦孝公。②衛(wèi)鞅:人名,即商鞅。③虔:人名。④黥:古代的一種肉刑。

1.與文中“將法太子”的“將”字意思相同的一項是   (    )

A.左軍王凝之妻也(《詠雪》)

B.爺娘聞女來,出郭相扶(《木蘭詩》)

C.曉霧歇,猿鳥亂鳴(《答謝中書書》)

D.扶蘇以數(shù)諫故,上使外兵(《陳涉世家》)

2.給文中畫曲線的句子用“/”斷句。

太子君嗣也小可施刑刑其傅公子虔黥其師公孫賈

3.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫直線的句子。

民怪之,莫敢徙。

譯文:_________________________________________-

4.從本文看,衛(wèi)鞅變法成功的原因之一是_______________

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科目:czyw 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文言文,完成問題。
  孝公既用衛(wèi)鞅,鞅欲變法,恐天下議己。
  令既具,未布,恐民之不信己,乃立三丈之木于國都市南門,募民有能徙置北門者予十金。
  民怪之,莫敢徒。復(fù)日“能徙者予五十金”。有一人徙之,輒予五十金,以明不欺。卒下令。令行于民期年,秦民之國都言初令之不便者以千數(shù)。于是太子犯法。衛(wèi)鞅曰:“法之不行,自上犯之?!睂⒎ㄌ印?U>太子君嗣也不可施刑刑其傅公予虔其師公孫賈。明日,秦人皆趨令。行之十年,秦民大說,道不拾遺,山無盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治。秦民初言令不便者有來言令便者。(節(jié)選自《史記·商君列傳》)
  [注釋]①孝公:秦孝公。②衛(wèi)鞅:人名,即商鞅。③虔:人名。④黥:古代的一種肉刑。
1.與文中“將法太子”的“將”字意思相同的一項是(?。?BR>A.左將軍王凝之妻也(《詠雪》)
B.爺娘聞女來,出郭相扶將(《木蘭詩》)
C.曉霧將歇,猿鳥亂鳴(《答謝中書書》)
D.扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵(《陳涉世家》)
2.給文中畫線的句子用“/”斷句。
太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔黥其師公孫賈
3.用現(xiàn)代漢語翻譯文中加粗的句子。
__________________________________
4.從本文看,衛(wèi)鞅變法成功的原因之一是
__________________________________

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科目:czyw 來源:遼寧省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

文言文閱讀。
  晉文公伐原,與士期七日,七日而原不下,命去之。謀士言曰:“原將下矣,師吏請待之。”公曰:“信國之寶也,得原失寶,吾不為也?!彼烊ブC髂陱?fù)伐之,與士期必得原,然后返,原人聞之,乃下。衛(wèi)人聞之,以文公之信為至矣,乃歸文公。故曰“次原得衛(wèi)者”,此之謂也。文公非不欲得原也,以不信得原,勿若不得也。必誠信以得之,歸之者非獨衛(wèi)也。文公可謂知求欲矣。凡人主必信信而又信誰人不親非信則百事不滿也故信之為功大矣(節(jié)選自《呂氏春秋》)
注釋:①原:古國名。②士:兵士。
1.與文中“與士期七日”中“期”字意思相同的一項是(   )
A.造欽輒盡,期在必醉(《五柳先生傳》)
B.爺公等遇雨,皆已失期(《陳涉世家》)
C.期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者(《鄒忌諷齊王納諫》)
D.與人期行,相委而去(《陳太丘與友期》)
2.用“/”給文中畫線的句子斷句。
凡人主必信信而又信誰人不親非信則百事不滿也故信之為功大矣。
________________________________________
3.用現(xiàn)代漢語翻譯文中加粗的句子。
________________________________________
4.晉文公“攻原得衛(wèi)”的原因是:
________________________________________

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀短文,回答問題

信陵君從諫

趙孝成王德公子之矯奪晉鄙兵而存趙,乃與平原君計,以五城封公子。公子聞之,意驕矜而有自功之色??陀姓f于公子曰:“物有不可忘,或有不可不忘。夫人有德于公子,公子不可忘也;公子有德于人,愿公子忘之也。且矯魏王令,奪晉鄙兵以救趙,于趙則有功矣,于魏則未為忠臣也。公子乃自驕而功之,竊為公子不取也?!?/p>

于是公子立自責(zé),似若無所容者。趙王埽除自迎,執(zhí)主人之禮,引公子就西階。公子側(cè)行辭讓,從東階上。自言罪過,以負(fù)于魏,無功于趙。趙王侍酒至暮,口不忍獻(xiàn)五城,以公子退讓也。   (選自《史記·魏公子列傳》)

注釋:①德:名詞作動詞,認(rèn)為…是好處,這里解釋為:感激;②埽除:灑掃庭院

1.對下列句中加點字的意思解釋有誤的一項是                                                      (    )

A.公子聞之,驕矜而有自功之色。     (意:心里,內(nèi)心)

B.且魏王令,奪晉鄙兵以救趙。       (矯:假傳命令)

C.自言罪過,以負(fù)于魏,無功于趙。     (負(fù):敗給)

D.執(zhí)主人之禮,引公子西階。         (就:到,來到)

2.下列加點的“乃”字與“乃與平原君計”中“乃”字意思相同的一項是     (    )

A.公子自驕而功之。                            B.吳廣以為然,行卜。

C.不知有漢,無論魏晉。                        D.由是先主遂詣亮,凡三往,見。

3.下列對文章內(nèi)容理解有誤的一項是                                                                    (    )

A.文中的公子指信陵君,他奪取了晉鄙的軍權(quán)趕走了秦兵而救了趙國,趙孝成王準(zhǔn)備拿五座城池來感謝他。

B.信陵君先自以為有功后感到慚愧是因為門客的分析讓他覺得背魏而救趙不是有功的事,因此不應(yīng)該自滿。

C.趙孝成王說不出拿五座城池來感謝信陵君的話,是因為他后來舍不得這五座城池。

D.從文中信陵君的表現(xiàn)可以看出他是一個善于聽取別人意見、知錯能改、不計回報的人。

4.翻譯句子。

小大之獄,雖不能察,必以情。

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科目:czyw 來源:北京市期末題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀文言文,完成1—4題。
岳陽樓記(節(jié)選)
范仲淹
       若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
       至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。
       嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?
1.劃線字意思相同的一項是(    )
      A.春和明    四時之                  B.波瀾不    惶失措
      C.長煙空    可以戰(zhàn)                  D.心曠神    然自樂
2.翻譯。
   (1)去國懷鄉(xiāng):___________________________________________
   (2)靜影沉璧:___________________________________________
3.文中與“進(jìn)亦憂”、“退亦憂”相對應(yīng)的語句是:
     _____________________________________________________________________。
4.為了突出“古仁人之心”,作者極盡表現(xiàn)了遷客騷人怎樣的胸懷?(用文中詞語回答)
     _____________________________________________________________________。

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀《陳太丘與友期》,完成第8-12題。

陳太丘與友期

    陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?,已去。”友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。

8. 本文選自南朝時期____________編寫的《_________》。(2分)

9. 與下面例句中加點字意思相同的一項是(2分)

    例句:元方入門不

    A. 歡迎光    B. 此失彼

C. 瞻前后    D. 奮不

10. 解釋下列語句中加點詞的意思。(2分)

    (1)去后至       乃:_______

    (2)下車之       引:_______

11. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)

    與人期行,相委而去。

    翻譯:__________________

12. 文中的“尊君”與“家君”在使用上有何不同?(2分)

答:________________________

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科目:czyw 來源:初中語文課外練習(xí)(開明版)初一(二冊) 題型:048

閱讀短文,回答問題。

  婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。又一大兒醒,絮絮不止。當(dāng)是時,婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時齊發(fā),眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。

1.填空。

A.本文節(jié)選自_____,是由清代人_____編選的一部_____小說。(3分)

B.《口技》一文作者是_____,_____代人。(2分)

2.“乳”字用法不同于其他兩項的一項是(2分)

[  ]

A.乳臭未干

B.婦撫兒乳

C.兒含乳啼

 

3.與“以為妙絕”中“絕”字意思相同的一項是(2分)

[  ]

A.群響畢絕

B.夜久語聲絕

C.千古絕唱

 

4.找出本段文字中的通假字,并寫出同哪一個字。(2分)

答:__________________________________________________________

5.翻譯下面文言文。(4分)

①當(dāng)是時,婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時齊發(fā),眾妙畢備。

②以為妙絕。

①____________________________________________________________

②____________________________________________________________

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科目:czyw 來源:2013屆北京市順義區(qū)中考二模語文卷(帶解析) 題型:單選題

對下列各組詞語中兩個加點的字解釋有誤的一項是

A.巧妙絕倫 絡(luò)繹不絕
解釋:兩個“絕”字意思不同,“巧妙絕倫”的“絕”是“獨一無二”的意思 ,“絡(luò)繹不絕”的“絕”是“斷絕”的意思。
B.銳不可當(dāng) 首當(dāng)其沖
解釋:兩個“當(dāng)”字意思相同,都是“抵擋”的意思。
C.自強(qiáng)不息 息息相關(guān)
解釋:兩個“息”字意思不同,“自強(qiáng)不息”的“息”是“停止”的意思,“息息相關(guān)”的“息”是“呼吸”的意思。
D.一勞永逸 閑情逸致
解釋:兩個“逸”字意思相同,都是“安樂”“安閑”的意思。

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科目:czyw 來源:2010年北京市初中畢業(yè)升學(xué)考試語文卷 題型:單選題

對下列各組詞語中兩個加點字的解說正確的一項是

A.布告——布局
解說:兩個“布”字意思相同,都是“分布”的意思。
B.謀略——謀生
解說:兩個“謀”字意思不同,“謀略”的“謀”是“計策”的意思;“謀生”的“謀”是“設(shè)法尋求”的意思。
C.情不自禁——忍俊不禁
解說:兩個“禁”字意思相同,都是“禁受”的意思。
D.溫故知新——無緣無故
解說:兩個“故”字意思不同,“溫故知新”的“故”是“原因”的意思;“無緣無故”的“故”是“從前”的意思。

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科目:czyw 來源:2011屆北京市房山區(qū)中考一模語文試卷 題型:單選題

對下列各組詞語中兩個加點字的解說錯誤的一項是

A.寬敞——寬廣
解說:兩個“寬”字意思相同,都是“闊大,跟‘窄’相反”的意思。
B.悠久——悠閑
解說:兩個“悠”字意思不同,“悠久”的“悠”是“長久”的意思;“悠閑”的“悠”是“閑適,閑散”的意思。
C.異曲同工——異想天開
解說:兩個“異”字意思相同,都是“不同”的意思。
D.一鼓作氣——煥然一新
解說:兩個“一”字意思不同,“一鼓作氣”的“一”是“第一次”的意思;“煥然一新”的“一”是“全,都”的意思。

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科目:czyw 來源:2010-2011學(xué)年北京市中考學(xué)業(yè)考試語文卷 題型:選擇題

對下列各組詞語中兩個加點字的解說正確的一項是

A.布告——布局

解說:兩個“布”字意思相同,都是“分布”的意思。

B.謀略——謀生

解說:兩個“謀”字意思不同,“謀略”的“謀”是“計策”的意思;“謀生”的“謀”是“設(shè)法尋求”的意思。

C.情不自禁——忍俊不禁

解說:兩個“禁”字意思相同,都是“禁受”的意思。

D.溫故知新——無緣無故

解說:兩個“故”字意思不同,“溫故知新”的“故”是“原因”的意思;“無緣無故”的“故”是“從前”的意思。

 

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科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年北京市順義區(qū)中考二模語文卷(解析版) 題型:選擇題

對下列各組詞語中兩個加點的字解釋有誤的一項是

A.巧妙絕倫 絡(luò)繹不絕

解釋:兩個“絕”字意思不同,“巧妙絕倫”的“絕”是“獨一無二”的意思 ,“絡(luò)繹不絕”的“絕”是“斷絕”的意思。

B.銳不可當(dāng) 首當(dāng)其沖

解釋:兩個“當(dāng)”字意思相同,都是“抵擋”的意思。

C.自強(qiáng)不息 息息相關(guān)

解釋:兩個“息”字意思不同,“自強(qiáng)不息”的“息”是“停止”的意思,“息息相關(guān)”的“息”是“呼吸”的意思。

D.一勞永逸 閑情逸致

解釋:兩個“逸”字意思相同,都是“安樂”“安閑”的意思。

 

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科目:czyw 來源:2013屆山東膠南隱珠街道辦事處中學(xué)九年級上學(xué)期末檢測7語文試卷(帶解析) 題型:單選題

對下列各組詞語中兩個劃線字的解說正確的一項是
A﹒味——
解說:兩個“品”字意思相同,都是“品質(zhì)”的意思。
B﹒妥——字
解說:兩個“帖”字意思不同,“妥帖”的“帖”是“妥當(dāng)、穩(wěn)當(dāng)”的意思;“字帖”的“帖”是“學(xué)習(xí)寫字時臨摹用的樣本”的意思。
C﹒油然而——栩栩如
解說:兩個“生”字意思不同,“油然而生”的“生”是“生長”的意思,“栩栩如生”的“生”是“活的、具有生命力的”的意思。
D﹒無緣無——依然如
解說:兩個“故”字意思相同,都是“原來的、從前的”的意思。

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科目:czyw 來源:2010-2011學(xué)年北京市懷柔區(qū)中考一模語文試題 題型:選擇題

對下列各組詞語中兩個加點字的解說正確的一項是。(  )

A.分泌——分歧

解說:兩個“分”字意思相同,“把整體事物變成幾部分”。

B.傳奇——傳媒

解說:兩個“傳”字意思不同。“傳奇”的“傳”是“情節(jié)離奇或超越尋常的人或事”;“傳媒”的“傳”是“傳播”的意思。

C.情投意合——走投無路

解說:兩個“投”字意思相同,都是“迎合”的意思。

D.滿載而歸——載歌載舞

解說:兩個“載”字意思不同,“滿載而歸”的“載”是“裝載”的意思;“載歌載舞”的“載”是“充滿”的意思。

 

 

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科目:czyw 來源:2010-2011學(xué)年北京市房山區(qū)中考一模語文試題 題型:選擇題

對下列各組詞語中兩個加點字的解說錯誤的一項是

A.寬敞——寬廣

   解說:兩個“寬”字意思相同,都是“闊大,跟‘窄’相反”的意思。

   B.悠久——悠閑

解說:兩個“悠”字意思不同,“悠久”的“悠”是“長久”的意思;“悠閑”的“悠”是“閑適,閑散”的意思。     

C. 異曲同工——異想天開

   解說:兩個“異”字意思相同,都是“不同”的意思。

D.一鼓作氣——煥然一新

   解說:兩個“一”字意思不同,“一鼓作氣”的“一”是“第一次”的意思;“煥然一新”的“一”是“全,都”的意思。

 

 

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科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年山東膠南隱珠街道辦事處中學(xué)九年級上學(xué)期末檢測7語文試卷(解析版) 題型:選擇題

對下列各組詞語中兩個劃線字的解說正確的一項是

A﹒味——

解說:兩個“品”字意思相同,都是“品質(zhì)”的意思。

B﹒妥——字

解說:兩個“帖”字意思不同,“妥帖”的“帖”是“妥當(dāng)、穩(wěn)當(dāng)”的意思;“字帖”的“帖”是“學(xué)習(xí)寫字時臨摹用的樣本”的意思。

C﹒油然而——栩栩如

解說:兩個“生”字意思不同,“油然而生”的“生”是“生長”的意思,“栩栩如生”的“生”是“活的、具有生命力的”的意思。

D﹒無緣無——依然如

解說:兩個“故”字意思相同,都是“原來的、從前的”的意思。

 

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