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與將法太子的將字意思相同的是答案解析

科目:czyw 來源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面文言文,完成問題。
  孝公既用衛(wèi)鞅,鞅欲變法,恐天下議己。
  令既具,未布,恐民之不信,乃立三丈之木于國都市南門,募民有能徙置北門者予十金。
  民怪之,莫敢徙。復(fù)曰“能徙者予五十金”。有一人徙之,輒予五十金,以明不欺。卒下令。令行于民期年,秦民之國都言初令之不便者以千數(shù)。于是太子犯法。衛(wèi)鞅曰:“法之不行,自上犯之?!睂⒎ㄌ?。太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔其師公孫賈。明日,秦人皆趨令。行之十年,秦民大說,道不拾遺,山無盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治。秦民初言令不便者有來言令便者。(節(jié)選自《史記·商君列傳》)
[注]①孝公:秦孝公。②衛(wèi)鞅:人名,即商鞅。③虔:人名。④黥:古代的一種肉刑。
1.與文中“將法太子”的“將”字意思相同的一項是(   )
A.左將軍王凝之妻也。(《詠雪》)
B.爺娘聞女來,出郭相扶將。(《木蘭詩》)
C.曉霧將歇,猿鳥亂鳴。(《答謝中書書》)
D.扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。(《陳涉世家》)
2.給文中加粗的句子用“/”斷句。
太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔黥其師公孫賈。
____________________________________
3.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫直線的句子。
民怪之,莫敢徙。
譯文:_______________________________
4.從本文看,衛(wèi)鞅變法成功的原因之一是______________。

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科目:czyw 來源:2008年山東省大連市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語文試卷 題型:048

  孝公①既用衛(wèi)鞅②,鞅欲變法,恐天下議己。

  令既具,未布,恐民之不信,已乃立三丈之木于國都市南門,募民有能徙置北門者予十金。

  民怪之,莫敢徒。復(fù)曰“能徙者予五十金”。有一人徙之,輒予五十金,以明不欺。卒下令。令行于民期年,秦民之國都言初令之不便者以個數(shù)。于是道不拾遺,山無盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治。秦民初言令不便者有來言令便者。

(節(jié)選自《史記·商君列傳》)

  注釋:①孝公:秦孝公。②衛(wèi)鞅:人名,即商鞅。③虔;人名。④黥:古代的一種肉刑。

(1)

與文中“將法太子”的“將”字意思相同的一項是

[  ]

A.

軍王凝之妻也(《詠雪》)

B.

爺娘聞女來,出郭相扶(《木蘭詩》)

C.

曉霧歇,猿鳥亂鳴(《答謝中書書》)

D.

扶蘇以數(shù)諫故,上使外兵(《陳涉世家》)

(2)

給文中畫曲線的句子用“/”斷句。

太 子 君 嗣 也 不 可 施 刑 刑 其 傅 公 子 虔 黥 其 師 公 孫 賈

(3)

用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫直線的句子。

(4)

從本文看,衛(wèi)鞅變法成功的原因之一是________。

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀短文,回答問題

孝公既用衛(wèi)鞅,鞅欲變法,恐天下議己。

令既具,未布,恐民之不信,已乃立三丈之木于國都市南門,募民有能徙置北門者予十金。民怪之,莫敢徙。復(fù)曰“能徙者予五十金”。有一人徙之,輒予五十金,以明不欺。卒下令。

令行于民期年,秦民之國都言初令之不便者以千數(shù)。于是太子犯法。衛(wèi)鞅曰:“法之不行,自上犯之。”法太子。太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔其師公孫賈。明日,秦人皆趨令。行之十年,秦民大說,道不拾遺,山無盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治。秦民初言令不便者有來言令便者。

(節(jié)選自《史記·商君列傳》)

[注]①孝公:秦孝公。②衛(wèi)鞅:人名,即商鞅。③虔:人名。④黥:古代的一種肉刑。

1.與文中“將法太子”的“將”字意思相同的一項是   (    )

A.左軍王凝之妻也(《詠雪》)

B.爺娘聞女來,出郭相扶(《木蘭詩》)

C.曉霧歇,猿鳥亂鳴(《答謝中書書》)

D.扶蘇以數(shù)諫故,上使外兵(《陳涉世家》)

2.給文中畫曲線的句子用“/”斷句。

太子君嗣也小可施刑刑其傅公子虔黥其師公孫賈

3.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫直線的句子。

民怪之,莫敢徙。

譯文:_________________________________________-

4.從本文看,衛(wèi)鞅變法成功的原因之一是_______________

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科目:czyw 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文言文,完成問題。
  孝公既用衛(wèi)鞅,鞅欲變法,恐天下議己。
  令既具,未布,恐民之不信己,乃立三丈之木于國都市南門,募民有能徙置北門者予十金。
  民怪之,莫敢徒。復(fù)曰“能徙者予五十金”。有一人徙之,輒予五十金,以明不欺。卒下令。令行于民期年,秦民之國都言初令之不便者以千數(shù)。于是太子犯法。衛(wèi)鞅曰:“法之不行,自上犯之?!睂⒎ㄌ印L泳靡膊豢墒┬绦唐涓倒域?SUP>③黥,其師公孫賈。明日,秦人皆趨令。行之十年,秦民大說,道不拾遺,山無盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治。秦民初言令不便者有來言令便者。(節(jié)選自《史記·商君列傳》)
【注釋】  ①孝公:秦孝公。②衛(wèi)鞅:人名,即商鞅。③虔:人名。④黥:古代的一種肉刑。
1、與文中“將法太子”的“將”字意思相同的一項是(    )
A、左將軍王凝之妻也(《詠雪》)
B、爺娘聞女來,出郭相扶將(《木蘭詩》)
C、曉霧將歇,猿鳥亂鳴(《答謝中書書》)
D、扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵(《陳涉世家》)
2、給文中句子用“/”斷句。
太 子 君 嗣 也 不 可 施 刑 刑 其 傅 公 子 虔 黥 其 師 公 孫 賈
3、用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫直線的句子。
__________________________________________________
4、從本文看,衛(wèi)鞅變法成功的原因之一是_____________________________

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科目:czyw 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文言文,完成問題。
  孝公既用衛(wèi)鞅,鞅欲變法,恐天下議己。
  令既具,未布,恐民之不信己,乃立三丈之木于國都市南門,募民有能徙置北門者予十金。
  民怪之,莫敢徒。復(fù)日“能徙者予五十金”。有一人徙之,輒予五十金,以明不欺。卒下令。令行于民期年,秦民之國都言初令之不便者以千數(shù)。于是太子犯法。衛(wèi)鞅曰:“法之不行,自上犯之?!睂⒎ㄌ印?U>太子君嗣也不可施刑刑其傅公予虔其師公孫賈。明日,秦人皆趨令。行之十年,秦民大說,道不拾遺,山無盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治。秦民初言令不便者有來言令便者。(節(jié)選自《史記·商君列傳》)
  [注釋]①孝公:秦孝公。②衛(wèi)鞅:人名,即商鞅。③虔:人名。④黥:古代的一種肉刑。
1.與文中“將法太子”的“將”字意思相同的一項是( )
A.左將軍王凝之妻也(《詠雪》)
B.爺娘聞女來,出郭相扶將(《木蘭詩》)
C.曉霧將歇,猿鳥亂鳴(《答謝中書書》)
D.扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵(《陳涉世家》)
2.給文中畫線的句子用“/”斷句。
太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔黥其師公孫賈
3.用現(xiàn)代漢語翻譯文中加粗的句子。
__________________________________
4.從本文看,衛(wèi)鞅變法成功的原因之一是
__________________________________

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科目:czyw 來源:2008年大連市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語文試卷 題型:048

古詩文閱讀

  孝公①既用衛(wèi)鞅②,鞅欲變法,恐天下議己。

  令既具,未布,恐民之不信,已乃立三丈之木于國都市南門,募民有能徙置北門者予十金。

  民怪之,莫敢徒。復(fù)曰“能徙者予五十金”。有一人徙之,輒予五十金,以明不欺。卒下令。令行于民期年,秦民之國都言初令之不便者以個數(shù)。于是太子山無盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治。秦民初言令不便者有來言令便者。

(節(jié)選自《史記·商君列傳》)

注釋:①孝公:秦孝公。②衛(wèi)鞅:人名,即商鞅。③虔;人名。④黥:古代的一種肉刑。

(1)

與文中“將法太子”的“將”字意思相同的一項是

[  ]

A.

軍王凝之妻也(《詠雪》)

B.

爺娘聞女來,出郭相扶(《木蘭詩》)

C.

曉霧歇,猿鳥亂鳴(《答謝中書書》)

D.

扶蘇以數(shù)諫故,上使外兵(《陳涉世家》)

(2)

給文中畫曲線的句子用“/”斷句。

太 子 君 嗣 也 不 可 施 刑 刑 其 傅 公 子 虔 黥 其 師 公 孫 賈

(3)

用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫直線的句子。

(4)

從本文看,衛(wèi)鞅變法成功的原因之一是□□□□。

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科目:czyw 來源:遼寧省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

文言文閱讀。
  晉文公伐原,與士期七日,七日而原不下,命去之。謀士言曰:“原將下矣,師吏請待之。”公曰:“信國之寶也,得原失寶,吾不為也。”遂去之。明年復(fù)伐之,與士期必得原,然后返,原人聞之,乃下。衛(wèi)人聞之,以文公之信為至矣,乃歸文公。故曰“次原得衛(wèi)者”,此之謂也。文公非不欲得原也,以不信得原,勿若不得也。必誠信以得之,歸之者非獨衛(wèi)也。文公可謂知求欲矣。凡人主必信信而又信誰人不親非信則百事不滿也故信之為功大矣(節(jié)選自《呂氏春秋》)
注釋:①原:古國名。②士:兵士。
1.與文中“與士期七日”中“期”字意思相同的一項是(   )
A.造欽輒盡,期在必醉(《五柳先生傳》)
B.爺公等遇雨,皆已失期(《陳涉世家》)
C.期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者(《鄒忌諷齊王納諫》)
D.與人期行,相委而去(《陳太丘與友期》)
2.用“/”給文中畫線的句子斷句。
凡人主必信信而又信誰人不親非信則百事不滿也故信之為功大矣。
________________________________________
3.用現(xiàn)代漢語翻譯文中加粗的句子。
________________________________________
4.晉文公“攻原得衛(wèi)”的原因是:
________________________________________

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀短文,回答問題

信陵君從諫

趙孝成王德公子之矯奪晉鄙兵而存趙,乃與平原君計,以五城封公子。公子聞之,意驕矜而有自功之色??陀姓f于公子曰:“物有不可忘,或有不可不忘。夫人有德于公子,公子不可忘也;公子有德于人,愿公子忘之也。且矯魏王令,奪晉鄙兵以救趙,于趙則有功矣,于魏則未為忠臣也。公子乃自驕而功之,竊為公子不取也?!?/p>

于是公子立自責(zé),似若無所容者。趙王埽除自迎,執(zhí)主人之禮,引公子就西階。公子側(cè)行辭讓,從東階上。自言罪過,以負(fù)于魏,無功于趙。趙王侍酒至暮,口不忍獻(xiàn)五城,以公子退讓也。   (選自《史記·魏公子列傳》)

注釋:①德:名詞作動詞,認(rèn)為…是好處,這里解釋為:感激;②埽除:灑掃庭院

1.對下列句中加點字的意思解釋有誤的一項是                                                      (    )

A.公子聞之,驕矜而有自功之色。     (意:心里,內(nèi)心)

B.且魏王令,奪晉鄙兵以救趙。       (矯:假傳命令)

C.自言罪過,以負(fù)于魏,無功于趙。     (負(fù):敗給)

D.執(zhí)主人之禮,引公子西階。         (就:到,來到)

2.下列加點的“乃”字與“乃與平原君計”中“乃”字意思相同的一項是     (    )

A.公子自驕而功之。                            B.吳廣以為然,行卜。

C.不知有漢,無論魏晉。                        D.由是先主遂詣亮,凡三往,見。

3.下列對文章內(nèi)容理解有誤的一項是                                                                    (    )

A.文中的公子指信陵君,他奪取了晉鄙的軍權(quán)趕走了秦兵而救了趙國,趙孝成王準(zhǔn)備拿五座城池來感謝他。

B.信陵君先自以為有功后感到慚愧是因為門客的分析讓他覺得背魏而救趙不是有功的事,因此不應(yīng)該自滿。

C.趙孝成王說不出拿五座城池來感謝信陵君的話,是因為他后來舍不得這五座城池。

D.從文中信陵君的表現(xiàn)可以看出他是一個善于聽取別人意見、知錯能改、不計回報的人。

4.翻譯句子。

小大之獄,雖不能察,必以情。

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀《陳太丘與友期》,完成第8-12題。

陳太丘與友期

    陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。

8. 本文選自南朝時期____________編寫的《_________》。(2分)

9. 與下面例句中加點字意思相同的一項是(2分)

    例句:元方入門不

    A. 歡迎光    B. 此失彼

C. 瞻前后    D. 奮不

10. 解釋下列語句中加點詞的意思。(2分)

    (1)去后至       乃:_______

    (2)下車之       引:_______

11. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)

    與人期行,相委而去。

    翻譯:__________________

12. 文中的“尊君”與“家君”在使用上有何不同?(2分)

答:________________________

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科目:czyw 來源:北京市期末題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀文言文,完成1—4題。
岳陽樓記(節(jié)選)
范仲淹
       若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
       至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。
       嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?
1.劃線字意思相同的一項是(    )
      A.春和明    四時之                  B.波瀾不    惶失措
      C.長煙空    可以戰(zhàn)                  D.心曠神    然自樂
2.翻譯。
   (1)去國懷鄉(xiāng):___________________________________________
   (2)靜影沉璧:___________________________________________
3.文中與“進(jìn)亦憂”、“退亦憂”相對應(yīng)的語句是:
     _____________________________________________________________________。
4.為了突出“古仁人之心”,作者極盡表現(xiàn)了遷客騷人怎樣的胸懷?(用文中詞語回答)
     _____________________________________________________________________。

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科目:czyw 來源:初中語文課外練習(xí)(開明版)初一(二冊) 題型:048

閱讀短文,回答問題。

  婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。又一大兒醒,絮絮不止。當(dāng)是時,婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時齊發(fā),眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。

1.填空。

A.本文節(jié)選自_____,是由清代人_____編選的一部_____小說。(3分)

B.《口技》一文作者是_____,_____代人。(2分)

2.“乳”字用法不同于其他兩項的一項是(2分)

[  ]

A.乳臭未干

B.婦撫兒乳

C.兒含乳啼

 

3.與“以為妙絕”中“絕”字意思相同的一項是(2分)

[  ]

A.群響畢絕

B.夜久語聲絕

C.千古絕唱

 

4.找出本段文字中的通假字,并寫出同哪一個字。(2分)

答:__________________________________________________________

5.翻譯下面文言文。(4分)

①當(dāng)是時,婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時齊發(fā),眾妙畢備。

②以為妙絕。

①____________________________________________________________

②____________________________________________________________

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科目:czyw 來源: 題型:

對下列各組詞語中兩個加點字的解說有誤的一項是  

A.景——略一籌

解說:兩個“勝”字意思不同,“勝景”的“勝”是“優(yōu)美的”的意思;“略勝一籌”的“勝”是“比另一個優(yōu)越”的意思。  

B.色——舍逐末

解說:兩個“本”字意思相同,是“事物的根本、根源”的意思。

C.生——不而合

解說:兩個“謀”字意思不同,“謀生”的“謀”是謀求、尋求的意思?!安恢\而合”的“謀”是“商議”的意思。

D.光——嘆為

  解說:兩個“觀”字意思相同,都是“看”的意思。

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科目:czyw 來源:黃岡重點作業(yè) 初二語文(下) 題型:048

閱讀理解

  二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦大矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗?,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功,然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼。曰:“此教我先威眾耳?!蹦说唬骸瓣悇偻酢?,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰:“大楚興,陳勝王?!弊浣砸贵@恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。

1.下列句子中加粗“之”字的意思與“又間令吳廣之次所旁叢祠中”中的“之”字意思相同的一項是

[  ]

A.醉翁意不在酒

B.孰知賦斂毒有甚是蛇者乎?

C.咨臣以當(dāng)世

D.輟耕壟上

2.下列各組句中加粗字的意思相同的一組是

[  ]

A.今亦死  河曲智叟以應(yīng)

B.多應(yīng)者  不妄自菲薄

C.固怪之矣  而吾捕蛇獨存

D.死可乎  去懷鄉(xiāng)

3.下面這個句子,在朗讀時正確的停頓是

[  ]

A.發(fā)閭左/戍漁陽/九百人

B.發(fā)/閭左適戍/漁陽九百人

C.發(fā)閭左/戍/漁陽/九百人

D.發(fā)/閭左/戍/漁陽九百人

4.對文段有關(guān)內(nèi)容的理解,有錯誤的一項是

[  ]

A.陳勝認(rèn)為二世是秦始皇的小兒子,不應(yīng)該立為國君,該立的是太子扶蘇。

B.“失期,法皆斬”反映了秦王朝的殘酷統(tǒng)治。

C.吳廣去算卦,算卦的人對他說一定能成功。

D.“卒中往往語,皆指目陳勝”說明陳勝的形象在群眾心目中的地位已初步樹立。

5.這段文字節(jié)選自我國第一部紀(jì)傳體通史《________》,作者是________。文中,秦末農(nóng)民起義首領(lǐng)陳勝在分析了當(dāng)時的形勢后,提出了“________”這一順應(yīng)民心的策略口號。在起義的準(zhǔn)備過程中,陳勝為起義作輿論準(zhǔn)備而“威眾”的兩件事是魚腹置書和________。(用文中的詞語組成一個四字短語)。

6.簡答題(用自己的話概括)

陳勝分析當(dāng)時形勢和起義前途時,得出了“宜多應(yīng)者”的結(jié)論。它的根據(jù)有兩條:

第①條:___________________________________________________________

第②條:___________________________________________________________

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科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚州市九年級上學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

閱讀【甲】【乙】兩段文言文,完成小題。(17分)

【甲】二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死;等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗?,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦说弧瓣悇偻酢?,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐嗚呼曰:“大楚興,陳勝王?!弊浣砸贵@恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。

【乙】馬援①字文淵,扶風(fēng)茂陵人也。援年十二而孤,少有大志,諸兄奇之。后轉(zhuǎn)游隴漢間,常謂賓客曰:“丈夫為志,窮當(dāng)益堅,老當(dāng)益壯?!背?,援軍還,將至,故人多迎勞之。平陵人孟冀,名有計謀,于坐賀援。援謂之曰:“吾望子有善言,反同眾人邪②?昔伏波將軍路博德開置七郡③,裁封數(shù)百戶;今我微勞,猥④享大縣,功薄賞厚,何以能長久乎?先生奚用相濟(jì)⑤?”冀曰:“愚不及。”援曰:“方今匈奴、烏桓尚擾北邊,欲自請擊之。男兒當(dāng)死于邊野,以馬革裹尸還葬耳,何能臥床上在兒女手中邪!”冀曰:“確為烈士,當(dāng)如此矣?!?

(注釋)①馬援:東漢名將。②反同眾人邪:反而同眾人一樣(來吹捧我)嗎?③開置七郡:開拓疆土,增設(shè)了七郡。④猥:說話人表示謙卑的詞。⑤奚用相濟(jì):用什么來幫助(我)?

1.解釋下列加粗的詞。(4分)

  (1)今亦死   (   )     (2)項燕為楚將,數(shù)有功   (     )

(3)以為死   (   )     (4)諸兄之     (    )

2.與“又間令吳廣之次所旁叢祠中”的“之”字意思相同的—項是(    )(3分)

   A.便扶向路,處處志。              B.未若復(fù)吾賦不幸甚也

   C.醉翁意不在酒                    D.輟耕壟上

3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(6分)

⑴扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。

⑵此教我先威眾耳。

⑶丈夫為志,窮當(dāng)益堅,老當(dāng)益壯。

4.【甲】【乙】兩段文字各側(cè)重寫了什么?陳勝和馬援身上有什么共同精神品質(zhì)。(4分)

 

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科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚州市初三上學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

閱讀【甲】【乙】兩段文言文,完成題目。(17分)

【甲】二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死;等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗?,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦说弧瓣悇偻酢?,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐嗚呼曰:“大楚興,陳勝王?!弊浣砸贵@恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。

【乙】馬援①字文淵,扶風(fēng)茂陵人也。援年十二而孤,少有大志,諸兄奇之。后轉(zhuǎn)游隴漢間,常謂賓客曰:“丈夫為志,窮當(dāng)益堅,老當(dāng)益壯?!背?,援軍還,將至,故人多迎勞之。平陵人孟冀,名有計謀,于坐賀援。援謂之曰:“吾望子有善言,反同眾人邪②?昔伏波將軍路博德開置七郡③,裁封數(shù)百戶;今我微勞,猥④享大縣,功薄賞厚,何以能長久乎?先生奚用相濟(jì)⑤?”冀曰:“愚不及?!痹唬骸胺浇裥倥趸干袛_北邊,欲自請擊之。男兒當(dāng)死于邊野,以馬革裹尸還葬耳,何能臥床上在兒女手中邪!”冀曰:“確為烈士,當(dāng)如此矣?!?nbsp; 

(注釋)①馬援:東漢名將。②反同眾人邪:反而同眾人一樣(來吹捧我)嗎?③開置七郡:開拓疆土,增設(shè)了七郡。④猥:說話人表示謙卑的詞。⑤奚用相濟(jì):用什么來幫助(我)?

1.解釋下列劃線的詞。(4分)

(1)今亦死   (   )     (2)項燕為楚將,數(shù)有功   (     )

(3)以為死   (   )     (4)諸兄之     (    )

2.與“又間令吳廣之次所旁叢祠中”的“之”字意思相同的—項是(    )(3分)

A.便扶向路,處處志之。              B.未若復(fù)吾賦不幸之甚也 

C.醉翁之意不在酒                    D.輟耕之壟上

3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(6分)

⑴扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。                                                       

⑵此教我先威眾耳。                                                                

⑶丈夫為志,窮當(dāng)益堅,老當(dāng)益壯。

                                                                                  

4.【甲】【乙】兩段文字各側(cè)重寫了什么?陳勝和馬援身上有什么共同精神品質(zhì)。(4分)

                                                                                   

 

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科目:czyw 來源:2013-2014學(xué)年內(nèi)蒙古九年級11月月考語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

 閱讀下邊一段文言文,回答問題。(12分)

二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗?,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦说弧瓣悇偻酢?,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。

1.解釋下列加點的詞:(2分)

(1)天大雨,道不通,已失期。會                        

(2)死,死國可乎?  等             

(3)為天下  唱                      

2.下列各組中加點字意思相同的一組是(    )(2分)

A今亦死             河曲智叟以應(yīng)       

B固怪之矣            先帝不臣卑鄙

C多應(yīng)者             牡丹之愛,乎眾矣   

D又何焉             又令吳廣之次所旁叢祠中

3.下面加點字的意義與“輟耕之壟上”中的“之”相同的一項是(    )(2分)

A、 又間令吳廣之次所旁叢祠中            B、悵恨久之  

C、燕雀安知鴻鵠之志哉                       D、楚人憐之 

4.陳勝、吳廣起義的直接原因是:                根本原因是                   (2分)                   

5.翻譯下面的句子:(4分)

⑴扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。

⑵旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。

 

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科目:czyw 來源:2013屆江蘇省揚州市新華中學(xué)初三上學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

閱讀【甲】【乙】兩段文言文,完成題目。(17分)
【甲】二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死;等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦说弧瓣悇偻酢?,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐嗚呼曰:“大楚興,陳勝王?!弊浣砸贵@恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。
【乙】馬援①字文淵,扶風(fēng)茂陵人也。援年十二而孤,少有大志,諸兄奇之。后轉(zhuǎn)游隴漢間,常謂賓客曰:“丈夫為志,窮當(dāng)益堅,老當(dāng)益壯?!背?,援軍還,將至,故人多迎勞之。平陵人孟冀,名有計謀,于坐賀援。援謂之曰:“吾望子有善言,反同眾人邪②?昔伏波將軍路博德開置七郡③,裁封數(shù)百戶;今我微勞,猥④享大縣,功薄賞厚,何以能長久乎?先生奚用相濟(jì)⑤?”冀曰:“愚不及。”援曰:“方今匈奴、烏桓尚擾北邊,欲自請擊之。男兒當(dāng)死于邊野,以馬革裹尸還葬耳,何能臥床上在兒女手中邪!”冀曰:“確為烈士,當(dāng)如此矣?!?nbsp; 
(注釋)①馬援:東漢名將。②反同眾人邪:反而同眾人一樣(來吹捧我)嗎?③開置七郡:開拓疆土,增設(shè)了七郡。④猥:說話人表示謙卑的詞。⑤奚用相濟(jì):用什么來幫助(我)?
【小題1】解釋下列劃線的詞。(4分)
(1)今亦死  (  )    (2)項燕為楚將,數(shù)有功  (    )
(3)以為死  (  )    (4)諸兄之    (   )
【小題2】與“又間令吳廣之次所旁叢祠中”的“之”字意思相同的—項是(   )(3分)

A.便扶向路,處處志之。B.未若復(fù)吾賦不幸之甚也
C.醉翁之意不在酒D.輟耕之壟上
【小題3】用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(6分)
⑴扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。                                                      
⑵此教我先威眾耳。                                                                
⑶丈夫為志,窮當(dāng)益堅,老當(dāng)益壯。
                                                                                  
【小題4】【甲】【乙】兩段文字各側(cè)重寫了什么?陳勝和馬援身上有什么共同精神品質(zhì)。(4分)
                                                                                  

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科目:czyw 來源:2013屆江蘇省揚州市江都區(qū)麾村中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

閱讀【甲】【乙】兩段文言文,完成小題。(17分)
【甲】二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死;等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗?,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦说弧瓣悇偻酢?,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐嗚呼曰:“大楚興,陳勝王。”卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。
【乙】馬援①字文淵,扶風(fēng)茂陵人也。援年十二而孤,少有大志,諸兄奇之。后轉(zhuǎn)游隴漢間,常謂賓客曰:“丈夫為志,窮當(dāng)益堅,老當(dāng)益壯?!背酰娺€,將至,故人多迎勞之。平陵人孟冀,名有計謀,于坐賀援。援謂之曰:“吾望子有善言,反同眾人邪②?昔伏波將軍路博德開置七郡③,裁封數(shù)百戶;今我微勞,猥④享大縣,功薄賞厚,何以能長久乎?先生奚用相濟(jì)⑤?”冀曰:“愚不及。”援曰:“方今匈奴、烏桓尚擾北邊,欲自請擊之。男兒當(dāng)死于邊野,以馬革裹尸還葬耳,何能臥床上在兒女手中邪!”冀曰:“確為烈士,當(dāng)如此矣。”
(注釋)①馬援:東漢名將。②反同眾人邪:反而同眾人一樣(來吹捧我)嗎?③開置七郡:開拓疆土,增設(shè)了七郡。④猥:說話人表示謙卑的詞。⑤奚用相濟(jì):用什么來幫助(我)?
【小題1】解釋下列加粗的詞。(4分)
(1)今亦死  (  )    (2)項燕為楚將,數(shù)有功  (    )
(3)以為死  (  )    (4)諸兄之    (   )
【小題2】與“又間令吳廣之次所旁叢祠中”的“之”字意思相同的—項是(   )(3分)

A.便扶向路,處處志。B.未若復(fù)吾賦不幸甚也
C.醉翁意不在酒D.輟耕壟上
【小題3】用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(6分)
⑴扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。
⑵此教我先威眾耳。
⑶丈夫為志,窮當(dāng)益堅,老當(dāng)益壯。
【小題4】【甲】【乙】兩段文字各側(cè)重寫了什么?陳勝和馬援身上有什么共同精神品質(zhì)。(4分)

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科目:czyw 來源:2013-2014學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市九年級上學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

陳涉世家(節(jié)選)(17分)

二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死;等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗溃蛞詾橥?。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦说弧瓣悇偻酢?,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐嗚呼曰:“大楚興,陳勝王。”卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。

1.解釋下列加點的詞。(4分)

亦死 (         )     扶蘇以數(shù)諫故(         )

聞無罪(         )    楚人之(         )

2.與“又間令吳廣之次所旁叢祠中”的“之”字意思相同的—項是(      )(3分)

A.時人莫之許也    B.恢弘志士之氣      C.輟耕之壟上     D.天子之怒

3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(6分)

會天大雨,道不通,度已失期。

                                                                         

旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。

                                                                          

4.為了“威眾”,陳勝、吳廣做了哪兩件事情?(4分)

                                                                                  

 

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀《陳涉世家》14—16題。

①陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘。”傭者笑而應(yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”

②二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗?,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦说唬骸瓣悇偻酢保萌怂吏~腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰:“大楚興,陳勝王!”卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。
 ?、蹍菑V素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。借第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命?!蹦嗽p稱公子扶蘇、項燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng),收而攻蘄。蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻铚、酂、苦、柘、譙,皆下之。行收兵,比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬人。攻陳,陳守令皆不在獨守丞與戰(zhàn)譙門中,弗勝,守丞死,乃入據(jù)陳。數(shù)日,號令召三老、豪杰與皆來會計事。三老、豪杰皆曰:“將軍身被堅執(zhí)銳,伐無道,誅暴秦,復(fù)立楚國之社稷,功宜為王。”陳勝乃立為王,號為張楚。當(dāng)此時,諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長吏,殺之以應(yīng)陳涉。

14.下列句中加點字意思相同的一項是(       ) (2分)

A.與皆來會計事                會天大雨

B.此誠危急存亡之秋也          今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕

C.燕雀安知鴻鵠之志            志慮忠純                          

D.以數(shù)諫故                    故不為茍得也

15.翻譯。(4分)

(1)將軍身被堅執(zhí)銳

_________

(2)置人所罾魚腹中

________

16.依據(jù)文章內(nèi)容,請你說說陳涉為什么能“舉大計”。(4分)

_________

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