A點的經(jīng)度是 ,緯度是 ,它位于高中低緯度的答案解析
科目:czdl
來源:福建省期末題
題型:綜合讀圖題
(1)請在圖中M處用箭頭標(biāo)出地球自轉(zhuǎn)的方向。
(2)A點的經(jīng)度是______,緯度是______,它位于高中低緯度的______緯度地區(qū)。
(3)B點的經(jīng)度是______,緯度是______,它屬于_____(北或南)半球、______(東或西)半球。
(4)從C點出發(fā),無論朝哪個方向走都是向______方。
(5)從圖中分析,A點位于B點的______方向。
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科目:czdl
來源:福建省期末題
題型:綜合讀圖題
讀北極極地圖,回答下列問題:
(1)請在圖中M處用箭頭標(biāo)出地球自轉(zhuǎn)的方向。
(2)A點的經(jīng)度是 ,緯度是 ,它位于高中低緯度的 。
(3)B點的經(jīng)度是 ,緯度是 ,它屬于 (北或南)半球、 (東或西)半球。
(4)從C點出發(fā),無論朝哪個方向走都是向 方。
(5)從圖中分析,A點位于B點的 方向。
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科目:czdl
來源:期末題
題型:綜合讀圖題
讀北極極地圖,回答下列問題:
(1)請在圖中M處用箭頭標(biāo)出地球自轉(zhuǎn)的方向。
(2)A點的經(jīng)度是 ___,緯度是 ____,它位于高中低緯度的 ____緯度地區(qū)。
(3)B點的經(jīng)度是 ____,緯度是 ____,它屬于 ____(北或南)半球、 ____(東或西)半球。
(4)從C點出發(fā),無論朝哪個方向走都是向 ____方。
(5)從圖中分析,A點位于B點的 ____方向。
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科目:czdl
來源:同步題
題型:綜合讀圖題
讀下圖,完成下列要求。
讀圖甲:
(1)寫出圖中各點的地理坐標(biāo):A____________,B___________,C____________。
(2)判斷方向: A在C的_____________方向,B在C的_____________方向。
讀圖乙:
(3)A點的經(jīng)度是_____________,緯度是_____________,它位于高中低緯度地區(qū)的_____________。
(4)B點的經(jīng)度是_____________,緯度是_____________,它屬于東西半球的_____________半球。
(5)從S點出發(fā),無論朝哪個方向走都是正_____________方。
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科目:czdl
來源:
題型:

讀圖完成下列問題:
(1)A點的經(jīng)緯度是
,它位于高中低緯度地區(qū)的
.
(2)B點的經(jīng)緯度是
,它位于東西半球中的
半球.
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科目:czdl
來源:2012屆山東省寧津縣實驗中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析)
題型:綜合題
讀圖完成下列問題:(3.5分)

(1)A點的經(jīng)緯度是_________,它位于高中低緯度地區(qū)的 _________。
(2)B點的經(jīng)緯度是_________,它位于東西半球中的_________半球。
(3)A點位于B點的_________方向。
(4)從C點出發(fā),無論朝哪個方向走都是正_________方。
(5)A、B、C三點中有極晝、極夜現(xiàn)象的是____________。
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科目:czdl
來源:期末題
題型:綜合讀圖題
讀圖完成下列問題。
(1)A點的經(jīng)緯度是___________,它位于高中低緯度地區(qū)的_________。
(2)B點的經(jīng)緯度是___________,它位于東西半球中的_____半球。
(3)A點位于B點的________方向。
(4)從C點出發(fā),無論朝哪個方向走都是正______方。
(5)A、B、C三點中有極晝、極夜現(xiàn)象的是______。
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科目:czdl
來源:
題型:解答題
讀圖完成下列問題:
(1)A點的經(jīng)緯度是______,它位于高中低緯度地區(qū)的______.
(2)B點的經(jīng)緯度是______,它位于東西半球中的______半球.
(3)A點位于B點的______方向.
(4)從C點出發(fā),無論朝哪個方向走都是正______方.
(5)A、B、C三點中有極晝、極夜現(xiàn)象的是______.
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科目:czdl
來源:
題型:解答題
讀圖完成下列問題:
(1)A點的經(jīng)緯度是______,它位于高中低緯度地區(qū)的______.
(2)B點的經(jīng)緯度是______,它位于東西半球中的______半球.
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科目:czdl
來源:
題型:
讀右圖完成下列問題:(7分)

(1)A點的經(jīng)緯度是_________,它位于高中低緯度地區(qū)的
_________。
(2)B點的經(jīng)緯度是_________,它位于東西半球中
的_________半球。
(3)A點位于B點的_________方向。
(4)從C點出發(fā),無論朝哪個方向走都是正_________方。
(5)A、B、C三點中有極晝、極夜現(xiàn)象的是____________。
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科目:czdl
來源:期末題
題型:綜合讀圖題
讀下圖完成下列問題:
(1)A點的經(jīng)緯度是_________,它位于高中低緯度地區(qū)的_________。
(2)B點的經(jīng)緯度是_________,它位于東西半球中的_________半球。
(3)A點位于B點的_________方向。
(4)從C點出發(fā),無論朝哪個方向走都是正_________方。
(5)A、B、C三點中有極晝、極夜現(xiàn)象的是____________。
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科目:czdl
來源:
題型:

讀圖完成下列問題:
(1)A點的經(jīng)緯度是
0°45°N
0°45°N
,它位于高中低緯度地區(qū)的
中緯度地區(qū)
中緯度地區(qū)
.
(2)B點的經(jīng)緯度是
45°W30°N
45°W30°N
,它位于東西半球中的
西
西
半球.
(3)A點位于B點的
東北
東北
方向.
(4)從C點出發(fā),無論朝哪個方向走都是正
南
南
方.
(5)A、B、C三點中有極晝、極夜現(xiàn)象的是
C
C
.
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科目:czdl
來源:
題型:
讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,回答下列問題

(1)上圖中A點經(jīng)緯度為
;就南北半球而言它位于
半球;就東西半球而言它位于
半球;就高、中、低緯度而言它位于
緯度;就溫度帶而言它位于
帶.
(2)上圖中B點經(jīng)緯度為
,就南北半球而言它位于
半球,就東西半球而言它位于
半球;就高、中、低緯度而言它位于
緯度;就溫度帶而言它位于
帶.
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科目:czdl
來源:
題型:解答題
讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,回答下列問題

(1)上圖中A點經(jīng)緯度為______;就南北半球而言它位于______半球;就東西半球而言它位于______半球;就高、中、低緯度而言它位于______緯度;就溫度帶而言它位于______帶.
(2)上圖中B點經(jīng)緯度為______,就南北半球而言它位于______半球,就東西半球而言它位于______半球;就高、中、低緯度而言它位于______緯度;就溫度帶而言它位于______帶.
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科目:czdl
來源:
題型:

讀圖,分析回答:
(1)A點的經(jīng)度是
100°E;
100°E;
,緯度是
40°N
40°N
.
(2)A點位于(東、西)
東
東
半球,(南、半)
北
北
半球.
(3)A點位于(低、中、高)
中
中
緯度.
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科目:czdl
來源:
題型:

讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,回答下列問題:
(1)圖中A點的經(jīng)度是
,B點的緯度是
.
(2)從東西半球看,A點位于
半球.
(3)B在A的
方向.
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科目:czdl
來源:
題型:
讀圖,回答下列問題:

(1)圖10中A點的經(jīng)度是
緯度是
,該點一年中有
次太陽直射現(xiàn)象.春、秋分的晝夜長短情況是
.
(2)C點位于五帶中的
帶;此時該點的晝夜長短狀況是
,好望角的氣候特點是
.
(3)圖11為贛州某學(xué)校的玲玲同學(xué)不同時間身影長短變化情況示意圖.假如玲玲的身高不變,請比較判斷:如果是在同一天,則更接近正午的是
圖,這是地球的
運動所造成的;如果是在不同季節(jié)的正午時刻,則更接近冬至日的是
圖,這是地球的
運動所造成的.
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科目:czdl
來源:
題型:

南極地區(qū)是科學(xué)家的天然實驗室,讀圖回答問題
(1)在圖中粗線上用箭頭標(biāo)出地球自轉(zhuǎn)方向
(2)圖中A點的地理坐標(biāo):經(jīng)度
,緯度
.
(3)中山站位于南極點的
方向.
(4)從東西半球看,我國在南極洲建立的科學(xué)考察站中位于東半球的是
.
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科目:czdl
來源:
題型:
填寫下列內(nèi)容

A 點的經(jīng)度是
緯度是
B 點的經(jīng)度是
緯度是
D 點D在C點的
方向
C 點C在A點的
.
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科目:czdl
來源:
題型:
讀甲、乙兩圖,完成問題.

(1)圖中A點的經(jīng)度是
,緯度是
.
(2)B處位于
(填“東”或“西”)半球.
(3)A、B兩地中最先迎來日出的是
地.
(4)當(dāng)太陽直射點位于C處,且向北移動時,地球位于乙圖中的
(填數(shù)碼)段,北半球各地即將迎來的節(jié)氣是
.
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