科目：czyw 來源：2012屆四川省成都市九年級第一學(xué)期摸底考試語文（帶解析） 題型：文言文閱讀
閱讀下面的文言文，完成小題。 (12 分 )
【甲】臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。
先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。
——節(jié)選自《出師表》
【乙】亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。
時先主屯新野。徐庶見先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎？”先主曰：“君與俱來?！笔唬骸按巳丝删鸵姡豢汕乱?。將軍宜枉駕顧之?！?/p>
由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。因屏人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天下；而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日。然志猶未已，君謂計將安出？”
——節(jié)選自《隆中對》
【注】每：常常?！⌒湃唬捍_實這樣?！∠戎鳎簞??！【鸵姡旱侥抢锇菰L?！∏拢何ㄋ┱伲ㄋ祥T）來。致，招致，引來?！⊥鳎╳ǎng）：委屈。 駕：車馬，借車馬指劉備。 由是：因此。凡：總共。
1.．下面哪一組句子中劃線詞的意義相同？（ ）（3分）
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A．此臣所以報先帝而忠陛下之職分也而智術(shù)淺短 |
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B．先帝不以臣卑鄙咨臣以當(dāng)世之事 |
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C．受任于敗軍之際先主器之 |
|
D．奉命于危難之間欲信大義于天下 |
2.．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（6分）
（1）茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。
（2）先主遂詣亮，凡三往，乃見。
3..針對甲文中畫線句有人提出了這樣的看法：諸葛亮寫《出師表》時劉備已經(jīng)去世，那么，即使出師未果，也不會對“先帝之明”造成影響，所以諸葛亮的擔(dān)心是多余的。對此，你有怎樣的見解？（3分）
科目：czyw 來源：2011-2012學(xué)年四川省成都市玉林中學(xué)九年級第一學(xué)期摸底考試語文（帶解析） 題型：文言文閱讀
閱讀下面的文言文，完成小題。 (12 分 )
【甲】臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。
先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。
——節(jié)選自《出師表》
【乙】亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。
時先主屯新野。徐庶見先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎？”先主曰：“君與俱來?！笔唬骸按巳丝删鸵?，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。”
由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。因屏人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天下；而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日。然志猶未已，君謂計將安出？”
——節(jié)選自《隆中對》
【注】每：常常?！⌒湃唬捍_實這樣?！∠戎鳎簞??！【鸵姡旱侥抢锇菰L?！∏拢何ㄋ┱伲ㄋ祥T）來。致，招致，引來。 枉（wǎng）：委屈。 駕：車馬，借車馬指劉備。 由是：因此。凡：總共。
【小題1】．下面哪一組句子中劃線詞的意義相同？（ ）（3分）
| A．此臣所以報先帝而忠陛下之職分也而智術(shù)淺短 |
| B．先帝不以臣卑鄙咨臣以當(dāng)世之事 |
| C．受任于敗軍之際先主器之 |
| D．奉命于危難之間欲信大義于天下 |
科目：czyw 來源： 題型：閱讀理解
閱讀下面的文言文，完成小題。 (12 分 )
【甲】臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。
先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。
——節(jié)選自《出師表》
【乙】亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。
時先主屯新野。徐庶見先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎？”先主曰：“君與俱來?！笔唬骸按巳丝删鸵?，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之?！?/p>
由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。因屏人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天下；而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日。然志猶未已，君謂計將安出？”
——節(jié)選自《隆中對》
【注】每：常常?！⌒湃唬捍_實這樣?！∠戎鳎簞??！【鸵姡旱侥抢锇菰L?！∏拢何ㄋ┱伲ㄋ祥T）來。致，招致，引來。 枉（wǎng）：委屈。 駕：車馬，借車馬指劉備。 由是：因此。凡：總共。
1.．下面哪一組句子中劃線詞的意義相同？（ ）（3分）
| A．此臣所以報先帝而忠陛下之職分也而智術(shù)淺短 |
| B．先帝不以臣卑鄙咨臣以當(dāng)世之事 |
| C．受任于敗軍之際先主器之 |
| D．奉命于危難之間欲信大義于天下 |
2.．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（6分）
（1）茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。
（2）先主遂詣亮，凡三往，乃見。
3..針對甲文中畫線句有人提出了這樣的看法：諸葛亮寫《出師表》時劉備已經(jīng)去世，那么，即使出師未果，也不會對“先帝之明”造成影響，所以諸葛亮的擔(dān)心是多余的。對此，你有怎樣的見解？（3分）
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| A．此臣所以報先帝而忠陛下之職分也而智術(shù)淺短 |
| B．先帝不以臣卑鄙咨臣以當(dāng)世之事 |
| C．受任于敗軍之際先主器之 |
| D．奉命于危難之間欲信大義于天下 |
科目：czyw 來源： 題型：閱讀理解
閱讀《出師表》《隆中對》中的兩段文字，完成16—19題。
【甲】臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。
先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先
帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言
，則攸之、祎、允之任也。
【乙】亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。
時先主屯新野。徐庶見先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎？”先主曰：“君與俱來?！?/u>庶曰：“此人可就見，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。”
由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。因屏人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天下；而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日。然志猶未已，君謂計將安出？”
節(jié)選自《隆中對》
16．下面哪一組句子中加點詞的意義相同? （ ）
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本在冀州之南，河陽之北(《愚公移山》)
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則凡可以得生者何不用也？《魚我所欲也》)
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叫囂乎東西，隳突乎南北(《捕蛇者說》)
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欲有求于我也。(《鄒忌諷齊王納諫》)
17．用現(xiàn)代漢語翻譯乙文中的畫線句。
先主曰：“君與俱來。
答：
先主遂詣亮，凡三往，乃見。
答：
18．《出師表》能流傳千古，原因之一是其言辭質(zhì)樸，情真意切。請以“遂許先帝以驅(qū)馳”為例，結(jié)合選文內(nèi)容作簡要分析。(3分)
19．針對文中畫線句有人提出了這樣的看法：諸葛亮寫《出師表》時劉備已經(jīng)去世，那么，即使出師未果，也不會對“先帝之明”造成影響，所以諸葛亮的擔(dān)心是多余的。對此，你有怎樣的見解？
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閱讀《出師表》《隆中對》中的兩段文字，完成16—19題。
【甲】臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。
先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先
帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言
，則攸之、祎、允之任也。
【乙】亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。
時先主屯新野。徐庶見先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎？”先主曰：“君與俱來?！?/u>庶曰：“此人可就見，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之?！?
由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。因屏人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天下；而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日。然志猶未已，君謂計將安出？”
節(jié)選自《隆中對》
16．下面哪一組句子中加點詞的意義相同? （ ）
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本在冀州之南，河陽之北(《愚公移山》)
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則凡可以得生者何不用也？《魚我所欲也》)
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叫囂乎東西，隳突乎南北(《捕蛇者說》)
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欲有求于我也。(《鄒忌諷齊王納諫》)
17．用現(xiàn)代漢語翻譯乙文中的畫線句。
先主曰：“君與俱來。
答：
先主遂詣亮，凡三往，乃見。
答：
18．《出師表》能流傳千古，原因之一是其言辭質(zhì)樸，情真意切。請以“遂許先帝以驅(qū)馳”為例，結(jié)合選文內(nèi)容作簡要分析。(3分)
19．針對文中畫線句有人提出了這樣的看法：諸葛亮寫《出師表》時劉備已經(jīng)去世，那么，即使出師未果，也不會對“先帝之明”造成影響，所以諸葛亮的擔(dān)心是多余的。對此，你有怎樣的見解？
科目：czyw 來源： 題型：閱讀理解
閱讀《出師表》中的幾段文字，完成下面題目。
臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。
先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。
1.下面哪一組句子中劃線詞的意思或用法相同？（2分） ( )
2.下面句中劃線詞語的古今意思哪一項相同？（2分） ( )
Ａ．此臣所以報先帝而忠陛下之職分也 Ｂ．先帝不以臣卑鄙
Ｃ．阡陌交通，雞犬相聞（《桃花源記》） Ｄ．卒皆夜驚恐（《陳涉世家》）
3.文中“由是感激”和“臣不勝受恩感激”中兩個“感激”的原因分別是什么？試分析諸葛亮說這兩個“感激”的目的。（4分）
4.《出師表》流傳千古，《鄒忌諷齊王納諫》的故事也膾炙人口，這兩位賢臣用了截然不同的方式向君主進(jìn)諫。你更喜歡哪一種進(jìn)諫的方式？請結(jié)合所學(xué)課文內(nèi)容說說喜歡的原因。（3分）
科目：czyw 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市九年級中考二模語文試卷（解析版） 題型：文言文閱讀
閱讀《出師表》中的幾段文字，完成下面題目。
臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。
先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。
1.下面哪一組句子中劃線詞的意思或用法相同？（2分） ( )
2.下面句中劃線詞語的古今意思哪一項相同？（2分） ( )
Ａ．此臣所以報先帝而忠陛下之職分也 Ｂ．先帝不以臣卑鄙
Ｃ．阡陌交通，雞犬相聞（《桃花源記》） Ｄ．卒皆夜驚恐（《陳涉世家》）
3.文中“由是感激”和“臣不勝受恩感激”中兩個“感激”的原因分別是什么？試分析諸葛亮說這兩個“感激”的目的。（4分）
4.《出師表》流傳千古，《鄒忌諷齊王納諫》的故事也膾炙人口，這兩位賢臣用了截然不同的方式向君主進(jìn)諫。你更喜歡哪一種進(jìn)諫的方式？請結(jié)合所學(xué)課文內(nèi)容說說喜歡的原因。（3分）
科目：czyw 來源：2012屆江蘇省蘇州市草橋中學(xué)九年級中考二模語文試卷（帶解析） 題型：文言文閱讀
閱讀《出師表》中的幾段文字，完成下面題目。
臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。
先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。
【小題1】下面哪一組句子中劃線詞的意思或用法相同？（2分） ( )
【小題2】下面句中劃線詞語的古今意思哪一項相同？（2分） ( )
| A．此臣所以報先帝而忠陛下之職分也 | B．先帝不以臣卑鄙 |
| C．阡陌交通，雞犬相聞（《桃花源記》） | D．卒皆夜驚恐（《陳涉世家》） |
科目：czyw 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市相城區(qū)八年級上學(xué)期期中測試語文試卷 題型：文言文閱讀
閱讀《晏子使楚》的一段文字，完成6—9題。(12分)
晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人過王而行。王曰，何為者也？對曰，齊人也。王曰，何坐？曰，坐盜?！?br />
晏子至，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對曰：“齊人也，坐盜?！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，
其實味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉?！?
【小題1】．下面哪一組句子中劃線的詞的意義相同?(2分) ………………【 ▲ 】。
【小題2】．結(jié)合選文內(nèi)容，你從下面語句中的加點字讀出了哪些信息？（2分）
①王視晏子曰：“齊人固善盜乎？” ②王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉?！?br />【小題3】．面對楚王的誣蔑，晏子“避席”的目的是什么？“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，晏子有力地反駁了文中楚王所說的哪句話？ (2分)
【小題4】.晏子能言善辯，晏子的語言值得品味。文中晏子說“嬰聞之”、“得無楚之水土使民善盜耶”的作用是什么？（2分）
科目：czyw 來源： 題型：閱讀理解
科目：czyw 來源：2013屆江蘇省昆山市九年級二模語文卷（帶解析） 題型：文言文閱讀
侍中侍郎郭攸之、費襪、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。
將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之日能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。
親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛十艮于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。
【小題1】下面哪一組句子加線詞的意義或用法相同？（2分）
| A．是以先帝簡拔以遺陛下 | B．性行淑均 鄰人京城氏之孀妻有遺男（《愚公移山》）行道之人弗受（《魚我所欲也》） |
| C．此悉貞良死節(jié)之臣 | D．愿陛下親之信之 |
| A．是以／眾議／舉寵為督 |
| B．未嘗／不嘆息痛恨／于桓靈也 |
| C．居／廟堂之高／則憂其民（《岳陽樓記》） |
| D．余／因得／遍觀群書（《送東陽馬生序》） |
科目：czyw 來源：2013屆江蘇省蘇州市相城區(qū)八年級上學(xué)期期中測試語文試卷 題型：文言文閱讀
閱讀《晏子使楚》的一段文字，完成6—9題。(12分)
晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人過王而行。王曰，何為者也？對曰，齊人也。王曰，何坐？曰，坐盜?！?/p>
晏子至，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對曰：“齊人也，坐盜。”王視晏子曰：“齊人固善盜乎？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉?！?
1.．下面哪一組句子中劃線的詞的意義相同?(2分) ………………【 ▲ 】。
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寡人反取病焉。
坐盜。
王子猷、子敬俱病篤（《人琴俱亡》）。 便徑入坐靈床上（《人琴俱亡》）。
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謂左右曰。
所以然者何。
子猷問左右（《人琴俱亡》）。 龐然大物也（《黔之驢》）。
2.．結(jié)合選文內(nèi)容，你從下面語句中的加點字讀出了哪些信息？（2分）
①王視晏子曰：“齊人固善盜乎？” ②王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉?！?/p>
3.．面對楚王的誣蔑，晏子“避席”的目的是什么？“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，晏子有力地反駁了文中楚王所說的哪句話？ (2分)
4..晏子能言善辯，晏子的語言值得品味。文中晏子說“嬰聞之”、“得無楚之水土使民善盜耶”的作用是什么？（2分）
科目：czyw 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省昆山市九年級二模語文卷（解析版） 題型：文言文閱讀
侍中侍郎郭攸之、費襪、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。
將軍向?qū)櫍孕惺缇?，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之日能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。
親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛十艮于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。
1.下面哪一組句子加線詞的意義或用法相同？（2分）
A．是以先帝簡拔以遺陛下 B．性行淑均
鄰人京城氏之孀妻有遺男（《愚公移山》）行道之人弗受（《魚我所欲也》）
C．此悉貞良死節(jié)之臣 D．愿陛下親之信之
悉如外人（《桃花源記》） 小信未孚（《曹劌論戰(zhàn)》）
2.下面句子節(jié)奏的劃分有誤的是哪一項？（2分）
A．是以／眾議／舉寵為督
B．未嘗／不嘆息痛恨／于桓靈也
C．居／廟堂之高／則憂其民（《岳陽樓記》）
D．余／因得／遍觀群書（《送東陽馬生序》）
3.根據(jù)選文內(nèi)容，用自己的話說說諸葛亮選用人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么。（2分）
4.節(jié)選的三段文字，諸葛亮意在向后主劉禪提出什么忠告？主要采用什么方法強(qiáng)調(diào)了這一忠告的重要性？（2分）
科目：czyw 來源： 題型：閱讀理解
閱讀《晏子使楚》的一段文字，完成6—9題。(12分)
晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人過王而行。王曰，何為者也？對曰，齊人也。王曰，何坐？曰，坐盜?！?/p>
晏子至，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對曰：“齊人也，坐盜?！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉?！?/p>
1.．下面哪一組句子中劃線的詞的意義相同?(2分) ………………【▲ 】。
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寡人反取病焉。 坐盜。 王子猷、子敬俱病篤（《人琴俱亡》）。 便徑入坐靈床上（《人琴俱亡》）。
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謂左右曰。 所以然者何。 子猷問左右（《人琴俱亡》）。 龐然大物也（《黔之驢》）。
2.．結(jié)合選文內(nèi)容，你從下面語句中的加點字讀出了哪些信息？（2分）
①王視晏子曰：“齊人固善盜乎？” ②王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉?！?/p>
3.．面對楚王的誣蔑，晏子“避席”的目的是什么？“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，晏子有力地反駁了文中楚王所說的哪句話？ (2分)
4..晏子能言善辯，晏子的語言值得品味。文中晏子說“嬰聞之”、“得無楚之水土使民善盜耶”的作用是什么？（2分）
科目：czyw 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：czyw 來源：江蘇省蘇州市相城區(qū)2011－2012學(xué)年八年級上學(xué)期期中測試語文試題 題型：048
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