下列各句，沒有語病，句意明確的一句是   （    ）

A．為了做好售后服務工作，切實維護廣大用戶的正當權(quán)益，今天我們公布電器公司在全國范圍內(nèi)實行售后“三包”的規(guī)定。

B．我發(fā)現(xiàn)這套書中不僅有世界名著，社會科學知識，還有一些培養(yǎng)青少年思想修養(yǎng)的讀物。

C．搜集材料不容易，鑒定材料更不容易，中國過去的大部分史學家主要力量就用在這方面。

D．這個地區(qū)的雨季很特別，90％都集中在七、八兩個月內(nèi)。

下列各句中，沒有語病的一句是(    )

A．為了做好售后服務工作，切實維護廣大用戶的正當權(quán)益，今天我們公布本電器公司在全國范圍內(nèi)實行售后“三包”的規(guī)定。

B．搜集史料不容易，鑒定和運用史料更不容易，中國過去的大部分史學家主要力量就用在這方面。

C．轉(zhuǎn)眼到了第二年夏天，一場不幸的噩運突然降臨到大家的頭上。

D．這個地區(qū)的雨季很特別，90％都集中在七八兩個月。

下列各句，沒有語病、句意明確的一句是

[　　]

A．為了做好售后服務工作，切實維護廣大用戶的正當權(quán)益，今天我們公布電器公司在全國范圍內(nèi)實行售后“三包”的規(guī)定。

B．我發(fā)現(xiàn)這套書中不僅有世界名著，社會科學知識，還有一些培養(yǎng)青少年思想修養(yǎng)的讀物。

C．搜集材料不容易，鑒定材料更不容易，中國過去的大部分史學家主要力量就用在這方面。

D．這個地區(qū)的雨季很特別，90%都集中在七、八兩個月內(nèi)。

下列各句，沒有語病、句意明確的一句是

1. A.
   為了做好售后服務工作，切實維護廣大用戶的正當權(quán)益，今天我們公布電器公司在全國范圍內(nèi)實行售后“三包”的規(guī)定。
2. B.
   我發(fā)現(xiàn)這套書中不僅有世界名著，社會科學知識，還有一些培養(yǎng)青少年思想修養(yǎng)的讀物。
3. C.
   搜集材料不容易，鑒定材料更不容易，中國過去的大部分史學家主要力量就用在這方面。
4. D.
   這個地區(qū)的雨季很特別，90%都集中在七、八兩個月內(nèi)。

下列各句中，沒有語病的一句是

1. A.
   為了做好售后服務工作，切實維護廣大用戶的正當權(quán)益，今天我們公布本電器公司在全國范圍內(nèi)實行售后“三包”的規(guī)定。
2. B.
   搜集史料不容易，鑒定和運用史料更不容易，中國過去的大部分史學家主要力量就用在這方面。
3. C.
   轉(zhuǎn)眼到了第二年夏天，一場不幸的噩運突然降臨到大家的頭上。
4. D.
   這個地區(qū)的雨季很特別，90％都集中在七八兩個月。

張老師教書育人大半輩子，但工作熱情不減；雖教數(shù)學，文學修養(yǎng)卻不差。為了做好學生工作，他常找學生談話。進入高三，學生時間十分緊，為了不干擾學生學習，也為了讓自己與學生的溝通計劃落到實處，他決定采用便條約談形式，并專門用電腦作了設(shè)計，還寫上了幾句令學生感覺溫馨勵志有文采的話，便條名稱就叫“張老師約談”。請在下面的方框內(nèi)，寫出“張老師約談”便條的內(nèi)容。（60個字以內(nèi)，含標點符號。）（6分）

下列各句中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;  ）（3分）

張老師教書育人大半輩子，但工作熱情不減；雖教數(shù)學，文學修養(yǎng)卻不差。為了做好學生工作，他常找學生談話。進入高三，學生時間十分緊，為了不干擾學生學習，也為了讓自己與學生的溝通計劃落到實處，他決定采用便條約談形式，并專門用電腦作了設(shè)計，還寫上了幾句令學生感覺溫馨勵志有文采的話，便條名稱就叫“張老師約談”。請在下面的方框內(nèi)，寫出“張老師約談”便條的內(nèi)容。（60個字以內(nèi)，含標點符號。）（6分）

張老師教書育人大半輩子，但工作熱情不減；雖教數(shù)學，文學修養(yǎng)卻不差。為了做好學生工作，他常找學生談話。進入高三，學生時間十分緊，為了不干擾學生學習，也為了讓自己與學生的溝通計劃落到實處，他決定采用便條約談形式，并專門用電腦作了設(shè)計，還寫上了幾句令學生感覺溫馨勵志有文采的話，便條名稱就叫“張老師約談”。請在下面的方框內(nèi)，寫出“張老師約談”便條的內(nèi)容。（60個字以內(nèi)，含標點符號。）（6分）

張老師教書育人大半輩子，但工作熱情不減；雖教數(shù)學，文學修養(yǎng)卻不差。為了做好學生工作，他常找學生談話。進入高三，學生時間十分緊，為了不干擾學生學習，也為了讓自己與學生的溝通計劃落到實處，他決定采用便條約談形式，并專門用電腦作了設(shè)計，還寫上了幾句令學生感覺溫馨勵志有文采的話，便條名稱就叫“張老師約談”。請在下面的方框內(nèi)，寫出“張老師約談”便條的內(nèi)容。（60個字以內(nèi)，含標點符號。）（6分）

下列各句中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;   ）

A．小張這個人就愛故弄玄虛，和別人談話時，總是一說到節(jié)骨眼兒上就不往下說了。

B．我知道這兩幅字畫是您的命根子，請放心，不要多久，這兩件東西定會完璧歸趙。

C．為了做好防汛抗災工作，省委主要領(lǐng)導趕赴南寧，下車伊始便親臨現(xiàn)場查看情況。

D．他為人比較謙和、內(nèi)斂，就算是非常的生氣，也很少能見到他怒發(fā)沖冠，暴跳如雷。

張老師教書育人大半輩子，但工作熱情不減；雖教數(shù)學，文學修養(yǎng)卻不差。為了做好學生工作，他常找學生談話。進入高三，學生時間十分緊，為了不干擾學生學習，也為了讓自己與學生的溝通計劃落到實處，他決定采用便條約談形式，并專門用電腦作了設(shè)計，還寫上了幾句令學生感覺溫馨勵志有文采的話，便條名稱就叫“張老師約談”。請在下面的方框內(nèi)，寫出“張老師約談”便條的內(nèi)容。（60個字以內(nèi)，含標點符號。）（6分）

下列句子中，沒有語病的一句是（       ）
　A．“伊斯蘭祈禱團”也是一個恐怖組織，如果任其發(fā)展蔓延，勢必對東南亞不夠穩(wěn)定的社會局面構(gòu)成威脅。
　B．十六大報告進一步強調(diào)了實施科教興國戰(zhàn)略在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用，提出了新時期教育工作的目標、任務、方針和要求，為開創(chuàng)教育事業(yè)的新局面指明了方向。
　C．為了做好促進青年就業(yè)和再就業(yè)，各級共青團組織面臨的任務還很艱巨還有大量的工作要做。
　D．“國家基礎(chǔ)教育資源庫”具有強大的開放性和兼容性，實現(xiàn)了國內(nèi)外教育資源共享和國內(nèi)教育資源庫建設(shè)新思路。

 下列各句中加點的成語使用不恰當的一項是（    ）（3分）

A．小張這個人就愛故弄玄虛，和別人談話時，總是一說到節(jié)骨眼兒上就不往下說了。

B．我知道這兩幅字畫是您的命根子，請放心，不要多久，這兩件東西定會完璧歸趙。

C．為了做好防汛抗災工作，省委主要領(lǐng)導趕赴南寧，下車伊始便親臨現(xiàn)場查看情況。

D．他為人比較謙和、內(nèi)斂，就算是非常的生氣，也很少能見到他怒發(fā)沖冠，暴跳如雷。

下列各句中，沒有語病的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    （　　）

A．“伊斯蘭祈禱團”也是一個恐怖組織，如果任其發(fā)展蔓延，勢必對東南亞不夠穩(wěn)定的社會局面構(gòu)成威脅。

B．十六大報告進一步強調(diào)了實施科教興國戰(zhàn)略在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用，提出了新時期教育工作的目標、任務、方針和要求，為開創(chuàng)教育事業(yè)的新局面指明了方向。

C．為了做好促進青年就業(yè)和再就業(yè)，各級共青團組織面臨的任務還很艱巨，還有大量的工作要做。

D．“國家基礎(chǔ)教育資源庫”具有強大的開放性和兼容性，實現(xiàn)了國內(nèi)外教育資源共享和國內(nèi)教育資源庫建設(shè)新思路

下列各句中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;  ）（3分）