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精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >-2又2分之一的相反數(shù)

-2又2分之一的相反數(shù)答案解析

科目：czsx 來源： 題型：013

下面有5個說法：①一個數(shù)的相反數(shù)是它本身，這個數(shù)一定是0，②絕對值等于本身又等于它的相反數(shù)，這個數(shù)一定是0，③|a|＞|b|，則a＞b，④兩個負數(shù)，絕對值大的反而小，⑤任何數(shù)的絕對值都不會是負數(shù)．其中錯誤的有

[　　]

A．1個
B．2個
C．3個
D．4個

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科目：czsx 來源：江蘇省期末題 題型：解答題

自溫家寶在北京某學(xué)校調(diào)研以來，教師的工資受到了不同程度的影響，為了落實“調(diào)動教師積極性、不低于公務(wù)員人均水平”政策，寶應(yīng)縣政府2010年1月份調(diào)整了教師的月工資分配方案，調(diào)整后月工資由基本保障工資和績效工資兩部分組成（績效工資=每課的課時系數(shù)?課時總數(shù)）．下表是甲、乙兩位教師今年1月份的工資情況信息：
（1）求工資分配方案調(diào)整后，若月基本工資為1540元，求每課的課時系數(shù)和乙處月課時數(shù)．
（2）寶應(yīng)縣政府根據(jù)地方的特點又制定了一項“惠師”政策，凡教師工作不超過5年，一律只享受基本工資1540元，工作滿6到10年，獲績效工資的8折，工作超過10年但不超20年的獲績效工資的9折，并繳納工資總數(shù)的千分之一的稅收．工作超過20年的一律教小學(xué)科，無績效工資，并每月扣除基本工資的千分之一．問：一個工作了25年零3個月的教師，總共拿了多少薪水？

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科目：czsx 來源： 題型：044

(1)一個數(shù)的是2.1的相反數(shù)，求這個數(shù)．

(2)54的是24的幾分之幾？

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科目：czsx 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

(1)一個數(shù)的是2.1的相反數(shù)，求這個數(shù)．

(2)54的是24的幾分之幾？

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科目：czsx 來源： 題型：單選題

下列判斷中正確的是


  1. A.
    一個有理數(shù)的3倍大于這個有理數(shù)
  2. B.
    任何負數(shù)的倒數(shù)都小于這個負數(shù)的相反數(shù)
  3. C.
    一個有理數(shù)的三分之一小于這個有理數(shù)
  4. D.
    任何有理數(shù)與它倒數(shù)的積為正

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科目：czsx 來源： 題型：

一個數(shù)的倒數(shù)的相反數(shù)是5
1
3
，這個數(shù)是（　　）
A、
16
3
B、
3
16
C、-
3
16
D、-
16
3

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科目：czsx 來源： 題型：

下列說法：①最小的自然數(shù)是1；②最小的整數(shù)是0；③一個數(shù)的絕對值必大于這個數(shù)的相反數(shù)；④-3小于-
2
3
；⑤沒有最小的負數(shù)；⑥有理數(shù)可以分為正數(shù)和負數(shù)．其中正確的是（　　）
A、2個B、3個C、4個D、5個

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科目：czsx 來源： 題型：

下列結(jié)論正確的是（　?。?/div>
A、-
1
3
×3=1
B、|-
1
7
|×
1
7
=-
1
49
C、-1乘以一個數(shù)得到這個數(shù)的相反數(shù)
D、幾個有理數(shù)相乘，同號得正

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科目：czsx 來源： 題型：

19、在一次智力競賽中，主持人問了這樣的一道題目：“a是最小的正整數(shù)，b是最大的負整數(shù)的相反數(shù)，c是絕對值最小的有理數(shù)，請問：a、b、c三數(shù)之和為多少？”你能回答主持人的問題嗎？其和應(yīng)為
2
．

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科目：czsx 來源： 題型：

10、如果一個數(shù)與它的相反數(shù)相等，那么這個數(shù)是
0
．

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科目：czsx 來源： 題型：

關(guān)于x，y的二元一次方程組
5x-3y=23
x-y=p
的解是正整數(shù)，則整數(shù)p的值為
1、3和所有奇數(shù)的相反數(shù)
1、3和所有奇數(shù)的相反數(shù)
．

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科目：czsx 來源： 題型：

3、在研究運算（+8）-（+10）時，一學(xué)生進行了如下探索：因為（-2）+（+10）=+8，所以（+8）-（+10）=-2；另一方面（+8）+（-10）=-2，于是（+8）-（+10）=（+8）+（-10），由此概括出有理數(shù)的一個運算法則，這個法則是（有理數(shù)的減法法則：減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù)．），用字母可以表示成
a-b=a+（-b）
．

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科目：czsx 來源： 題型：

7、下列說法不正確的是（　?。?/div>

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科目：czsx 來源： 題型：

10、如果三個有理數(shù)a+b+c=0，則（　?。?/div>

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科目：czsx 來源： 題型：

10、“一個數(shù)比它的相反數(shù)大-4”，若設(shè)這數(shù)是x，則可列出關(guān)于x的方程為（　?。?/div>

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科目：czsx 來源： 題型：

有五張正面分別標有數(shù)字-3、-1、0、2、4的不透明卡片，它們除數(shù)字不同外其余全部相同．現(xiàn)將它們背面朝上，洗勻后從中隨機地任取一張，將該卡片上的數(shù)字作為點P的橫坐標，將該數(shù)字的平方的相反數(shù)作為點P的縱坐標，則點P落在直線y=-2x-8下方的概率是
1
5
1
5
．

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科目：czsx 來源： 題型：

一個數(shù)的相反數(shù)不小于它本身，這個數(shù)是（　?。?/div>

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科目：czsx 來源： 題型：

（2012•包河區(qū)一模）-2的倒數(shù)的相反數(shù)是（　?。?/div>

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科目：czsx 來源： 題型：

13、一個數(shù)的相反數(shù)大于它本身，這個數(shù)是（　?。?/div>

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科目：czsx 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　?。?/div>
A、若x的相反數(shù)是-a，則-a一定是負數(shù)
B、有最小的有理數(shù)，這個數(shù)是零
C、單項式
22π2x2y3
3
的系數(shù)是
22π2
3
，次數(shù)是5
D、兩個有理數(shù)的積為正數(shù)，和為負數(shù)，則這兩個有理數(shù)的符號是一正一負

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