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精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作中正確的是

加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作中正確的是答案解析

科目:czhx 來(lái)源: 題型:閱讀理解

如圖是實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)請(qǐng)指出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):A、
酒精燈
酒精燈
;B、
集氣瓶
集氣瓶

(2)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有下列七個(gè)步驟正確的操作順序是
D
D

①向試管中加入高錳酸鉀②固定試管并加熱③檢驗(yàn)裝置的氣密性④用一團(tuán)棉花堵住試管口,并用帶導(dǎo)管的塞子塞緊試管⑤把導(dǎo)管移出水槽⑥用排水法收集氣體⑦撤離酒精燈
A、①②③④⑤⑥⑦B、③①④②⑥⑦⑤C、①③④②⑥⑤⑦D、③①④②⑥⑤⑦
(4)實(shí)驗(yàn)室采用加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水收集,回顧相關(guān)實(shí)驗(yàn)并回答下列問(wèn)題:
①常在試管口塞一團(tuán)棉花,其目的是
防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管
防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管

②試管口略向下傾斜,防止
藥品中水蒸發(fā)后冷凝倒流炸裂試管
藥品中水蒸發(fā)后冷凝倒流炸裂試管

③用排水法收集氣體時(shí),當(dāng)氣泡
連續(xù)、均勻
連續(xù)、均勻
冒出時(shí)再開(kāi)始收集,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),要先
將導(dǎo)管從水槽中撤出
將導(dǎo)管從水槽中撤出
,再
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈
,目的是
水槽中的水倒流炸裂試管
水槽中的水倒流炸裂試管

(5)收集方法:
①由于氧氣的密度比空氣略大,可以用
向上排空氣法
向上排空氣法
收集;
②由于氧氣
不易溶于水
不易溶于水
,可以用排水取氣法收集.
(6)若用排氣法收集,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是
將帶火星的木條放在集氣瓶口,復(fù)燃證明已滿(mǎn)
將帶火星的木條放在集氣瓶口,復(fù)燃證明已滿(mǎn)

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科目:czhx 來(lái)源: 題型:閱讀理解

某校研究性學(xué)習(xí)小組到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn).他們準(zhǔn)備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗(yàn)證氧氣的性質(zhì).
(1)請(qǐng)指出圖中所用儀器的名稱(chēng):
a
酒精燈
酒精燈
,b
試管
試管
,c
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
,d
水槽
水槽

(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式:
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
,該實(shí)驗(yàn)收集氧氣的方法是
向上排空氣法
向上排空氣法
,原因是
氧氣的密度大于空氣的密度
氧氣的密度大于空氣的密度
.還可以用
排水
排水
法收集,原因是
氧氣不易溶于水
氧氣不易溶于水

(3)他們所用的裝置圖中有一些錯(cuò)誤,請(qǐng)你為他們指出來(lái):
①.
酒精燈內(nèi)的酒精太多
酒精燈內(nèi)的酒精太多

②.
試管口略向上傾斜
試管口略向上傾斜
;
③.
沒(méi)有用酒精燈的外焰加熱
沒(méi)有用酒精燈的外焰加熱
;
④.
試管口部沒(méi)有塞一團(tuán)棉花
試管口部沒(méi)有塞一團(tuán)棉花

(4)此實(shí)驗(yàn)包括以下操作:①加熱  ②收集氣體 ③檢查裝置的氣密性 ④裝入藥品 ⑤將導(dǎo)管從水中移出 ⑥熄滅酒精燈,正確的操作順序是
③④①②⑤⑥
③④①②⑤⑥
.若操作順序⑤、⑥顛倒,造成的后果是
試管炸裂
試管炸裂

(5)他們用這種方法收集了兩瓶氣體.在先收集的一瓶插入帶火星的木條,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木條則能復(fù)燃.導(dǎo)致這個(gè)現(xiàn)象的可能的原因是(寫(xiě)出操作上的一點(diǎn)原因):
沒(méi)有等到氣泡均勻冒出時(shí)就開(kāi)始收集氣體了
沒(méi)有等到氣泡均勻冒出時(shí)就開(kāi)始收集氣體了

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科目:czhx 來(lái)源: 題型:

(2012?黃石)加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作中正確的是( ?。?/div>

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科目:czhx 來(lái)源: 題型:

(1)請(qǐng)給加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟正確排序
②③①④⑤⑥
②③①④⑤⑥

①加熱 ②檢查裝置的氣密性 ③裝藥品 ④用排水法收集氣體⑤從水槽中取出導(dǎo)管⑥熄滅酒精燈
(2)某同學(xué)的一部分操作步驟“給試管加熱,先預(yù)熱.然后,對(duì)準(zhǔn)有藥品的位置集中加熱,當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡放出時(shí)立即收集.等集氣瓶?jī)?nèi)的水排空后,用玻璃片蓋住瓶口,小心地把集氣瓶移出水面,倒置在桌上.”指出其中的兩個(gè)錯(cuò)誤并改正
導(dǎo)管口有氣泡放出時(shí)立即收集錯(cuò)誤,應(yīng)該等到氣泡冒出均勻后再收集
導(dǎo)管口有氣泡放出時(shí)立即收集錯(cuò)誤,應(yīng)該等到氣泡冒出均勻后再收集

倒置在桌上錯(cuò)誤,應(yīng)該是正放在桌上
倒置在桌上錯(cuò)誤,應(yīng)該是正放在桌上

(3)請(qǐng)你選擇合適的發(fā)生裝置
A
A
和收集裝置
D
D
(填裝置的字母代號(hào))

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科目:czhx 來(lái)源: 題型:

通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:
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(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):a 試管;b 鐵架臺(tái);
(2)用A裝置制取O2時(shí),A中應(yīng)放 MnO2;其作用是 起催化作用;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有以下步驟:①檢查裝置的氣密性;②按要求連接制取裝置;③向長(zhǎng)頸漏斗中注入鹽酸;④收集氣體;⑤向大試管內(nèi)放入石灰石,操作順序正確的是
 

A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.②①⑤③④D.③④⑤②①
實(shí)驗(yàn)室制取CO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,收集二氧化碳?xì)怏w的方法是 向上排空氣法、;
(4)加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是 2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑,選用的發(fā)生裝置
 
,收集裝置
 
;
(5)通常情況下,氫氣是無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣小、難溶于水的氣體.實(shí)驗(yàn)室常用固體鋅粒與稀硫酸在常溫下直接反應(yīng)制取氫氣,可選用的發(fā)生裝置
 
,收集裝置是
 
.寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.

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科目:czhx 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列儀器名稱(chēng):
A.
試管
試管
;B.
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
;C.
水槽
水槽
;
(2)高錳酸鉀制取氧氣的基本反應(yīng)類(lèi)型是
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)

(3)此實(shí)驗(yàn)包括以下操作,其正確的操作順序是
③④⑥①②⑤⑦
③④⑥①②⑤⑦
(填序號(hào)).
①加熱②收集③檢查氣密性④裝藥品⑤將導(dǎo)管移出水面⑥固定裝置⑦熄滅酒精燈.
若最后兩步操作順序顛倒,會(huì)造成
水槽中的水可能會(huì)倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂
水槽中的水可能會(huì)倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂
后果.

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科目:czhx 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出如圖編號(hào)儀器的名稱(chēng):a
 

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(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
;選擇的發(fā)生裝置為
 
.該同學(xué)又組合了裝置C制取純凈的氧氣,下列操作中正確的是
 

A.先裝入藥品后檢查裝置的氣密性
B.放入高錳酸鉀后在管口放一小團(tuán)棉花
C.先放置好酒精燈,再由酒精燈的高度固定試管
D.開(kāi)始加熱前先將導(dǎo)氣管伸入集氣瓶?jī)?nèi)
E.停止加熱后先從水槽中拿出集氣瓶后蓋上毛玻片,正放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上
(3)氫氣是難溶于水、密度最小的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸來(lái)制備氫氣,反應(yīng)方程式為
 
,實(shí)驗(yàn)中若用圖F裝置來(lái)收集氫氣,在F裝置中裝滿(mǎn)水后氣體從
 
管通入(填“c”或“d”).實(shí)驗(yàn)室若要配制980g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,需要量取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3
 
 mL.若量取濃硫酸時(shí),仰視讀數(shù)則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏
 
.(填“大”或“小”)
(4)下列制取二氧化碳的裝置中,不能做到“隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止”的是
 
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科目:czhx 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?柳州)根據(jù)高錳酸鉀(KMnO4)制取氧氣的實(shí)驗(yàn)探究,結(jié)合下圖回答問(wèn)題.

【反應(yīng)原理】
加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

【儀器裝置】
(1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):①
酒精燈
酒精燈
,②
集氣瓶
集氣瓶
;
(2)應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置為
A
A
(選填字母序號(hào),下同),氣體收集裝置為
C或D
C或D

【問(wèn)題探究】
實(shí)驗(yàn)中,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)對(duì)藥品加熱一段時(shí)間后收集不到氧氣,可能的原因是
裝置漏氣(合理均可)
裝置漏氣(合理均可)

【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)在清洗試管中的反應(yīng)物殘留物時(shí),有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)水溶液出現(xiàn)紫紅色,有的發(fā)現(xiàn)水溶液呈墨綠色(錳酸鉀溶于水所致),且同時(shí)有黑色的粉末狀固體.你對(duì)水溶液出現(xiàn)紫紅色這一現(xiàn)象的解釋是
未完全反應(yīng)的高錳酸鉀溶于水所致
未完全反應(yīng)的高錳酸鉀溶于水所致

為了分離、回收反應(yīng)殘留物中的黑色粉末狀固體,需對(duì)混合物溶液進(jìn)行過(guò)濾.過(guò)濾操作時(shí),需將圓形濾紙折疊.下列濾紙折疊過(guò)程圖示中,正確的是
(選填“甲”或“乙”).
甲:A→B→C       乙:A→B→D

(2)有同學(xué)發(fā)現(xiàn),不慎將高錳酸鉀粘到了手上,會(huì)留下一時(shí)洗不掉的褐色斑痕.老師說(shuō),這是高錳酸鉀氧化作用對(duì)皮膚的腐蝕所致.
針對(duì)這個(gè)案例,在實(shí)驗(yàn)前你想提醒同學(xué)們注意的是
避免藥品與皮膚直接接觸,實(shí)驗(yàn)要注意安全等
避免藥品與皮膚直接接觸,實(shí)驗(yàn)要注意安全等

【課外延伸】
一同學(xué)上網(wǎng)查閱,知道高錳酸鉀還有其他用途.如用板材裝修的新房?jī)?nèi),往往有一股刺鼻的氣味,這是室內(nèi)污染的主要成分之一--甲醛引起.可用下列反應(yīng)來(lái)測(cè)定甲醛(用R表示)含量是否超標(biāo):
4KMnO4+5R+6H2SO4=2K2SO4+4MnSO4+5CO2↑+11H2O
試確定R的化學(xué)式
CH2O
CH2O

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科目:czhx 來(lái)源: 題型:

11、實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的主要步驟有:①裝藥品;②檢查裝置的氣密性;③固定裝置;④加熱;⑤收集氣體;⑥撤酒精燈;⑦從水槽中撤出導(dǎo)氣管.正確的操作順序?yàn)椋ā 。?/div>

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科目:czhx 來(lái)源:2010年內(nèi)蒙古初二上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

 (1) 請(qǐng)指出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):

A.                

B.       

(2)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式                                       

(3) 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有下列七個(gè)步驟,正確的操作順序是 (      )

④    向試管中加入高錳酸鉀  ② 固定試管并加熱  ③ 檢驗(yàn)裝置的氣密性 

④ 用一團(tuán)棉花堵住試管口,并用帶導(dǎo)管的塞子塞緊試管 ⑤把導(dǎo)管移出水槽

⑥ 用排水法收集氣體  ⑦ 撤離酒精燈

A. ①②③④⑤⑥⑦     B. ③①④②⑥⑦⑤

C. ①③④②⑥⑤⑦     D. ③①④②⑥⑤⑦

  (4) 實(shí)驗(yàn)室采用加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水收集,回顧相關(guān)實(shí)驗(yàn)并回答下列問(wèn)題:

     ① 常在試管口塞一團(tuán)棉花,其目的是                                 。

② 試管口略向下傾斜,防止                                        。

③ 用排水法收集氣體時(shí),當(dāng)氣泡                  冒出時(shí)再開(kāi)始收集,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),要先                           ,再                  ,目的是                                                

  (5)收集方法:

① 由于氧氣的密度比空氣略大,可以用                   收集;

② 由于氧氣                        ,可以用排水取氣法收集。

   (6)若用排氣法收集,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是                                   。

 

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科目:czhx 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧省大連市甘區(qū)九年級(jí)上學(xué)期階段學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

(13分)

 如圖是實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

(1) 請(qǐng)指出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):

A.                

B.       

(2)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式                                       

(3) 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有下列七個(gè)步驟,正確的操作順序是 (      )

④      向試管中加入高錳酸鉀  ② 固定試管并加熱  ③ 檢驗(yàn)裝置的氣密性 

④ 用一團(tuán)棉花堵住試管口,并用帶導(dǎo)管的塞子塞緊試管 ⑤把導(dǎo)管移出水槽

⑥ 用排水法收集氣體  ⑦ 撤離酒精燈

A. ①②③④⑤⑥⑦     B. ③①④②⑥⑦⑤

C. ①③④②⑥⑤⑦     D.③①④②⑥⑤⑦

(4) 實(shí)驗(yàn)室采用加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水收集,回顧相關(guān)實(shí)驗(yàn)并回答下列問(wèn)題:

① 常在試管口塞一團(tuán)棉花,其目的是                                 。

② 試管口略向下傾斜,防止                                        。

③ 用排水法收集氣體時(shí),當(dāng)氣泡                  冒出時(shí)再開(kāi)始收集,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),要先                           ,再                  ,目的是                                                 。

(5)收集方法:

① 由于氧氣的密度比空氣略大,可以用                   收集;

② 由于氧氣                        ,可以用排水取氣法收集。

   (6)若用排氣法收集,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是                                   。

 

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科目:czhx 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

 (1) 請(qǐng)指出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):

A.               

B.       

(2)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式                                       

(3) 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有下列七個(gè)步驟,正確的操作順序是(      )

④    向試管中加入高錳酸鉀  ② 固定試管并加熱  ③ 檢驗(yàn)裝置的氣密性 

④ 用一團(tuán)棉花堵住試管口,并用帶導(dǎo)管的塞子塞緊試管 ⑤把導(dǎo)管移出水槽

⑥ 用排水法收集氣體  ⑦ 撤離酒精燈

A. ①②③④⑤⑥⑦     B. ③①④②⑥⑦⑤

C. ①③④②⑥⑤⑦     D. ③①④②⑥⑤⑦

  (4) 實(shí)驗(yàn)室采用加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水收集,回顧相關(guān)實(shí)驗(yàn)并回答下列問(wèn)題:

     ① 常在試管口塞一團(tuán)棉花,其目的是                                

② 試管口略向下傾斜,防止                                       。

③ 用排水法收集氣體時(shí),當(dāng)氣泡                 冒出時(shí)再開(kāi)始收集,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),要先                          ,再                 ,目的是                                                。

  (5)收集方法:

① 由于氧氣的密度比空氣略大,可以用                  收集;

② 由于氧氣                       ,可以用排水取氣法收集。

   (6)若用排氣法收集,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是                                  。

 

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科目:czhx 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

(1) 請(qǐng)指出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):
A.               
B.       
(2)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式                                       
(3) 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有下列七個(gè)步驟,正確的操作順序是 (     )
④   向試管中加入高錳酸鉀 ② 固定試管并加熱 ③ 檢驗(yàn)裝置的氣密性 
④ 用一團(tuán)棉花堵住試管口,并用帶導(dǎo)管的塞子塞緊試管 ⑤把導(dǎo)管移出水槽
⑥ 用排水法收集氣體 ⑦ 撤離酒精燈
A. ①②③④⑤⑥⑦     B. ③①④②⑥⑦⑤
C. ①③④②⑥⑤⑦     D. ③①④②⑥⑤⑦
(4) 實(shí)驗(yàn)室采用加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水收集,回顧相關(guān)實(shí)驗(yàn)并回答下列問(wèn)題:
① 常在試管口塞一團(tuán)棉花,其目的是                                。
② 試管口略向下傾斜,防止                                       。
③ 用排水法收集氣體時(shí),當(dāng)氣泡                 冒出時(shí)再開(kāi)始收集,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),要先                          ,再                 ,目的是                                                。
(5)收集方法:
① 由于氧氣的密度比空氣略大,可以用                  收集;
② 由于氧氣                       ,可以用排水取氣法收集。
(6)若用排氣法收集,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是                                  。

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科目:czhx 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問(wèn)題:

1寫(xiě)出下列編號(hào)儀器的名稱(chēng):a ?????

2實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為??? ;選擇的發(fā)生裝置為?? 。該同學(xué)又組合了裝置C制取純凈的氧氣,下列操作中正確的是???

A.先裝入藥品后檢查裝置的氣密性

B.放入高錳酸鉀后在管口放一小團(tuán)棉花

C.先放置好酒精燈,再由酒精燈的高度固定試管

D.開(kāi)始加熱前先將導(dǎo)氣管伸入集氣瓶?jī)?nèi)

E.停止加熱后先從水槽中拿出集氣瓶后蓋上毛玻片,正放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上

3氫氣是難溶于水、密度最小的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸來(lái)制備氫氣,反應(yīng)方程式為???????? ,實(shí)驗(yàn)中若用F裝置來(lái)收集氫氣,在F裝置中裝滿(mǎn)水后氣體從????? 管通入(填“c”“d”)。實(shí)驗(yàn)室若要配制980g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,需要量取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84 g/cm3?????? mL。若量取濃硫酸時(shí),仰視讀數(shù)則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?????? 。(填

4下列制取二氧化碳的裝置中,不能做到隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止的是??? 。

 

 

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科目:czhx 來(lái)源:2010年內(nèi)蒙古包頭蒙中初二上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:推斷題

如圖是實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

(1) 請(qǐng)指出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):
A.               
B.       
(2)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式                                       
(3) 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有下列七個(gè)步驟,正確的操作順序是 (      )
①向試管中加入高錳酸鉀 ② 固定試管并加熱 ③ 檢驗(yàn)裝置的氣密性 
④ 用一團(tuán)棉花堵住試管口,并用帶導(dǎo)管的塞子塞緊試管 ⑤把導(dǎo)管移出水槽
⑥ 用排水法收集氣體 ⑦ 撤離酒精燈
A. ①②③④⑤⑥⑦     B. ③①④②⑥⑦⑤
C. ①③④②⑥⑤⑦     D. ③①④②⑥⑤⑦
(4) 實(shí)驗(yàn)室采用加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水收集,回顧相關(guān)實(shí)驗(yàn)并回答下列問(wèn)題:
① 常在試管口塞一團(tuán)棉花,其目的是                                。
② 試管口略向下傾斜,防止                                       。
③ 用排水法收集氣體時(shí),當(dāng)氣泡                 冒出時(shí)再開(kāi)始收集,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),要先                          ,再                 ,目的是                                                。
(5)收集方法:
① 由于氧氣的密度比空氣略大,可以用                  收集;
② 由于氧氣                       ,可以用排水取氣法收集。
(6)若用排氣法收集,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是                                  

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科目:czhx 來(lái)源:2013年江蘇省常熟市中考化學(xué)調(diào)研試卷(解析版) 題型:選擇題

加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作中正確的是( )
A.固定裝有高錳酸鉀的試管時(shí),試管口略向上傾斜
B.開(kāi)始加熱時(shí),導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡立即收集
C.加熱試管時(shí),先使酒精燈火焰在試管下方來(lái)回移動(dòng)
D.停止加熱時(shí),先熄滅酒精燈再將導(dǎo)管移出水面

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科目:czhx 來(lái)源:2009-2010學(xué)年天津市靜海縣九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):a 試管;b 鐵架臺(tái);
(2)用A裝置制取O2時(shí),A中應(yīng)放 MnO2;其作用是 起催化作用;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有以下步驟:①檢查裝置的氣密性;②按要求連接制取裝置;③向長(zhǎng)頸漏斗中注入鹽酸;④收集氣體;⑤向大試管內(nèi)放入石灰石,操作順序正確的是______;
A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.②①⑤③④D.③④⑤②①
實(shí)驗(yàn)室制取CO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,收集二氧化碳?xì)怏w的方法是 向上排空氣法、;
(4)加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,選用的發(fā)生裝置______,收集裝置______;
(5)通常情況下,氫氣是無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣小、難溶于水的氣體.實(shí)驗(yàn)室常用固體鋅粒與稀硫酸在常溫下直接反應(yīng)制取氫氣,可選用的發(fā)生裝置______,收集裝置是______.寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.

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科目:czhx 來(lái)源:2012-2013學(xué)年安徽省馬鞍山十一中九年級(jí)(上)第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(1)請(qǐng)給加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟正確排序______
①加熱 ②檢查裝置的氣密性 ③裝藥品 ④用排水法收集氣體⑤從水槽中取出導(dǎo)管⑥熄滅酒精燈
(2)某同學(xué)的一部分操作步驟“給試管加熱,先預(yù)熱.然后,對(duì)準(zhǔn)有藥品的位置集中加熱,當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡放出時(shí)立即收集.等集氣瓶?jī)?nèi)的水排空后,用玻璃片蓋住瓶口,小心地把集氣瓶移出水面,倒置在桌上.”指出其中的兩個(gè)錯(cuò)誤并改正______
______.
(3)請(qǐng)你選擇合適的發(fā)生裝置______和收集裝置______(填裝置的字母代號(hào))

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科目:czhx 來(lái)源:懷柔區(qū)二模 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的主要步驟有:①裝藥品;②檢查裝置的氣密性;③固定裝置;④加熱;⑤收集氣體;⑥撤酒精燈;⑦從水槽中撤出導(dǎo)氣管.正確的操作順序?yàn)椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:100%;">A.②①③④⑤⑥⑦B.②①③④⑤⑦⑥C.①②③④⑤⑦⑥D.①②③④⑤⑥⑦

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科目:czhx 來(lái)源:廣西自治區(qū)中考真題 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)高錳酸鉀(KMnO4)制取氧氣的實(shí)驗(yàn)探究,結(jié)合下圖回答問(wèn)題.
一、【反應(yīng)原理】加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_________________________
二、【儀器裝置】
(1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):①_____,②_____
(2)應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置為____(選填字母序號(hào),下同),氣體收集裝置為_____
【問(wèn)題探究】實(shí)驗(yàn)中,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)對(duì)藥品加熱一段時(shí)間后收集不到氧氣,可能的原因是__________
三、【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)在清洗試管中的反應(yīng)物殘留物時(shí),有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)水溶液出現(xiàn)紫紅色,有的發(fā)現(xiàn)水溶液呈墨綠色(錳酸鉀溶于水所致),且同時(shí)有黑色的粉末狀固體.你對(duì)水溶液出現(xiàn)紫紅色這一現(xiàn)象的解釋是___________.為了分離、回收反應(yīng)殘留物中的黑色粉末狀固體,需對(duì)混合物溶液進(jìn)行過(guò)濾.過(guò)濾操作時(shí),需將圓形濾紙折疊.下列濾紙折疊過(guò)程圖示中,正確的是____(選填“甲”或“乙”).
甲:A→B→C乙:A→B→D
(2)有同學(xué)發(fā)現(xiàn),不慎將高錳酸鉀粘到了手上,會(huì)留下一時(shí)洗不掉的褐色斑痕.老師說(shuō),這是高錳酸鉀氧化作用對(duì)皮膚的腐蝕所致.針對(duì)這個(gè)案例,在實(shí)驗(yàn)前你想提醒同學(xué)們注意的是____________.
四、【課外延伸】一同學(xué)上網(wǎng)查閱,知道高錳酸鉀還有其他用途.如用板材裝修的新房?jī)?nèi),往往有一股刺鼻的氣味,這是室內(nèi)污染的主要成分之一—甲醛引起.可用下列反應(yīng)來(lái)測(cè)定甲醛(用R表示)含量是否超標(biāo): 4KMnO4+5R+6H2SO4=2K2SO4+4MnSO4+5CO2↑+11H2O 試確定R的化學(xué)式________.

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