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思想政治題斯邁爾斯說：“我們無法選擇富有或貧窮……行為?！边@段話主要說明答案解析

科目：czzz 來源：第一課《責(zé)任與角色同》在練習(xí)題二 題型：045

互動平臺

武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院2003級學(xué)生黃來女“背著父親上大學(xué)，孝女撐起一片天”的事跡感動了許多人。相依為命的父親六次腦溢血、腦梗阻，右肢一度癱瘓，2006年初又查出糖尿病、膀胱癌。2l歲的黃來女一邊上課，一邊做家教勤工儉學(xué)掙錢給父親治病，維持生計(jì)。然而，她的學(xué)習(xí)成績卻名列前茅，順利通過了國家英語四級和六級考試，榮獲國家獎學(xué)金，加入了中國共產(chǎn)黨，并以優(yōu)異的成績保送武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)碩士研究生。她不僅在學(xué)業(yè)上取得了面對給父親治病所需高額的醫(yī)療費(fèi)，她堅(jiān)定地說：“我絕不會放棄!能守著爸爸，照顧爸爸，我覺得很幸福?！秉S來女在寄語新生時(shí)說：“我無法選擇生活的條件，但我可以選擇生活的態(tài)度。既然災(zāi)難來臨，哭不能解決問題，那為什么不笑呢?”有了信念、希望和關(guān)愛，世界上沒有什么坎邁不過去。

(1)

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)黃來女的哪些優(yōu)秀品質(zhì)?

(2)

列舉古今中外勇于承擔(dān)責(zé)任的人物和事跡兩例

(3)

某班了解了黃來女的先進(jìn)事跡后，準(zhǔn)備以此開展系列“向黃來女學(xué)習(xí)”的活動·現(xiàn)在請你參與進(jìn)來，完成下列問題。

①設(shè)計(jì)兩種活動形式。形式一：________形式二：________

②請你選擇一種形式，設(shè)活動動主題和活動步驟。

活動形式：________活動主題；________

活動步驟：

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科目：czzz 來源：山東省期中題 題型：單選題

高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！边@句話說明
[     ]
A．多購買書籍才能使人進(jìn)步
B．讀書學(xué)習(xí)對青少年的發(fā)展起奠基作用
C．只要讀書就能成為大科學(xué)家
D．無論讀什么書，都能長知識

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科目：czzz 來源：期末題 題型：材料分析題

就校園周邊存在的敲詐勒索學(xué)生現(xiàn)象，某校九年級（1）班同學(xué)分成考察組、采訪組、文獻(xiàn)組開展調(diào)查研究，請你一起參與。
【現(xiàn)場采訪】就學(xué)生遭遇敲詐勒索問題，學(xué)校德育處主任說：我們加強(qiáng)了門衛(wèi)值班管理和學(xué)生安全防范方面的教育，但學(xué)校難以對學(xué)生的校外言行進(jìn)行監(jiān)管；還有，面對一些社會問題，學(xué)校有時(shí)感覺“勢單力薄”。派出所所長說：我們加強(qiáng)了對敲詐勒索學(xué)生行為的打擊力度，但很多家長或?qū)W生不及時(shí)報(bào)案，給案件的調(diào)查、取證帶來很大難度。
 （1）從承擔(dān)責(zé)任角度，聯(lián)系材料說明教師、警察、家長如何為未成年人的健康成長“保駕護(hù)航”。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【文獻(xiàn)檢索】同學(xué)們查找到的法律條文中有以下內(nèi)容：
《治安管理處罰法》：敲詐勒索公私財(cái)物尚不夠刑事處罰的，處十五日以下拘留或者警告，可以單處或者并處二百元以下罰款。
《預(yù)防未成年人犯罪法》：對同犯罪行為作斗爭以及舉報(bào)犯罪行為的未成年人，司法機(jī)關(guān)、學(xué)校、社會應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)保護(hù)。
 （2）根據(jù)上述法律規(guī)定，談?wù)勎覀內(nèi)绾伪苊庾约汉屯瑢W(xué)遭受不法侵害。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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科目：czzz 來源： 題型：

就校園周邊存在的敲詐勒索學(xué)生現(xiàn)象，某校九（1）班同學(xué)分成考察組、采訪組、文獻(xiàn)組開展調(diào)查研究，請你一起參與。

【實(shí)地考察】同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，學(xué)校周邊有多家網(wǎng)吧、游戲室、臺球室。有些同學(xué)禁不住誘惑，經(jīng)常出入這些場所，增加了與社會不良青年接觸的機(jī)會，從而招致敲詐勒索。

（1）結(jié)合青少年自身實(shí)際，提出三種抵制不良誘惑的方法。

【現(xiàn)場采訪】就學(xué)生遭遇敲詐勒索問題，學(xué)校德育處主任說：我們加強(qiáng)了門衛(wèi)值班管理和學(xué)生安全防范方面的教育，但學(xué)校難以對學(xué)生的校外言行進(jìn)行監(jiān)管；還有，面對一些社會問題，學(xué)校有時(shí)感覺“勢單力薄”。派出所所長說：我們加強(qiáng)了對敲詐勒索學(xué)生行為的打擊力度，但很多家長或?qū)W生不及時(shí)報(bào)案，給案件的調(diào)查、取證帶來很大難度。

（2）從承擔(dān)責(zé)任角度，聯(lián)系材料說明教師、警察、家長如何為未成年人的健康成長“保駕護(hù)航”。

【文獻(xiàn)檢索】同學(xué)們查找到的法律條文中有以下內(nèi)容：

《治安管理處罰法》：敲詐勒索公私財(cái)物尚不夠刑事處罰的，處十五日以下拘留或者警告，可以單處或者并處二百元以下罰款。

《預(yù)防未成年人犯罪法》：對同犯罪行為作斗爭以及舉報(bào)犯罪行為的未成年人，司法機(jī)關(guān)、學(xué)校、社會應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)保護(hù)。

（3）根據(jù)上述法律規(guī)定，談?wù)勎覀內(nèi)绾伪苊庾约汉屯瑢W(xué)遭受不法侵害。

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科目：czzz 來源：同步題 題型：材料分析題

2010年3月21日14時(shí)50分，江西宜春市的一棟普通民房內(nèi)，有5名幼童在嬉戲，一個(gè)孩子打著了手中的打火機(jī)，導(dǎo)致了一場大火的突然發(fā)生。鄰居王茂華及其岳父譚良才得知火情之后，奮不顧身地?cái)?shù)次沖進(jìn)火海，成功救出5名孩子，而王茂華與譚良才卻被嚴(yán)重?zé)齻?。王茂華與譚良才被評為“感動中國”2010年度人物。某校八年級同學(xué)了解到這一感人事跡后，決定開展以“弘揚(yáng)先進(jìn)人物精神，做有正義感的人”為主題的系列教育活動，請你參加并完成下列任務(wù)：
【請你設(shè)計(jì)】
（1）為本次活動設(shè)計(jì)幾種活動形式。
________________________________________________________________________________【請你辨析】
（2）在主題班會上，小明說：“我們要支持；遇到非正義行為，我們要勇敢地沖上去?！蹦阗澩@種觀點(diǎn)嗎？請簡要說說理由。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【請你列舉】
（3）活動中，同學(xué)們暢談了自己在校園中見到的一些正義行為。請你也列舉兩個(gè)在校園中看到的正義行為。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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科目：czzz 來源：2008年山東省初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、思想品德試題 題型：059

價(jià)值判斷（下題的敘述中，都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇，請予以判斷，在括號內(nèi)寫明“正確”或“錯(cuò)誤”，并簡要說明理由。）

災(zāi)難，我們無法選擇，但我們可以選擇對待災(zāi)難的態(tài)度。

判斷：（　?。?/P>

理由：__________________

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科目：czzz 來源：期末題 題型：材料分析題

針對校園周邊存在的敲詐勒索學(xué)生的現(xiàn)象，某校九（1）班同學(xué)分成考察組、采訪組開展調(diào)查研究，請你一起參與。
【實(shí)地考察】同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，學(xué)校周邊有多家網(wǎng)吧、游戲室、營業(yè)性歌舞廳。有些同學(xué)經(jīng)不住誘惑，經(jīng)常出入這些場所，增加了與社會不良青年接觸的機(jī)會，從而招致敲詐勒索。
（1）請你說出3種青少年抵制不良誘惑的方法。
_______________________________________________________________________________
【現(xiàn)場采訪】就學(xué)生遭遇敲詐勒索的問題，學(xué)校政教處主任說：我們加強(qiáng)了門衛(wèi)值班管理和學(xué)生安全防范方面的教育，但學(xué)校難以對學(xué)生的校外言行進(jìn)行監(jiān)管；還有，面對一些社會問題，學(xué)校有時(shí)感覺“勢單力薄”。派出所所長說：我們加強(qiáng)了對敲詐勒索學(xué)生行為的打擊力度，但很多家長或?qū)W生不及時(shí)報(bào)案，給案件的調(diào)查、取證帶來很大難度。
（2）請你為減少敲詐勒索學(xué)生現(xiàn)象提出2條合理建議。
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科目：czzz 來源：2008年山東省日照市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、思想品德試題 題型：059

價(jià)值判斷（下題的敘述中，都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇。請予以判斷。寫明“正確”或“錯(cuò)誤”）

災(zāi)難，我們無法選擇，但我們可以選擇對待災(zāi)難的態(tài)度。

判斷：（　?。?/P>

理由：_____________________

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科目：czzz 來源：期末題 題型：辨析題

價(jià)值判斷（下列各題的敘述中，都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇，請予以判斷，在橫線內(nèi)寫明“正確”或“錯(cuò)誤”，并簡要說明理由。）
1．災(zāi)難，我們無法選擇，但我們可以選擇對待災(zāi)難的態(tài)度。
判斷：                  
理由：                                                                                                                                                 
2．樂樂學(xué)習(xí)很刻苦，成績也非常好，就是對集體不太關(guān)心，集體的活動都不愿參加。他認(rèn)為學(xué)習(xí)好壞是靠個(gè)人努力的，集體是靠不住的。
判斷：________
理由：__________________________________________________________________
3．真正的朋友之間的理解、寬容可以不講原則，要講“義氣”。
判斷：________
理由：                                                                                                                         _________

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科目：czzz 來源：同步題 題型：單選題

2009年1月24日到25日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤在井岡山看望慰問革命老區(qū)干部群眾時(shí)說，我們一定要大力弘揚(yáng)井岡山精神。這是因?yàn)榫畬骄?
[     ]
A．是我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭力量之源
B．在社會主義建設(shè)時(shí)期形成的，是中華民族精神在新的時(shí)代條件下的集中體現(xiàn)
C．是以自強(qiáng)不息為核心的偉大民族精神
D．是中國共產(chǎn)黨人身上革命的民族精神的唯一體現(xiàn)

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科目：czzz 來源：新教材完全解讀　七年級思想品德?。ㄏ聝裕。ㄅ淙私贪妗⌒抡n標(biāo)） 人教版　新課標(biāo) 題型：045

（知識遷移題）塞繆爾·斯邁爾斯說：“如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活?！边@句話說明了什么道理？

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科目：czzz 來源：新概念同步練習(xí)與活動 學(xué)政治（初三上學(xué)期） 題型：061

材料：2000年美國新一屆總統(tǒng)大選費(fèi)用驚人，共花費(fèi)30億美元。顯然，單靠個(gè)人的財(cái)力是難以承受大選開支的。政治籌款是美國大選的重要資金來源。在本次大選中，最大的捐款單位是美國電話電報(bào)公司，它向兩黨候選人捐款430萬美元。美國州、縣和市政雇傭聯(lián)合會次之，共捐款410萬美元。到2000年10月1日為止，主張擁護(hù)槍支擁有權(quán)的團(tuán)體共捐款260萬美元，難怪美國一研究機(jī)構(gòu)的公職人員艾斯綱說：“得到大多數(shù)美國人強(qiáng)有力支持的槍支管制法未獲得通過，這并不令人感到奇怪。”

閱讀上述材料，運(yùn)用初三（思想政治）的有關(guān)知識，回答下列問題：

（1）美國電話電報(bào)公司等企業(yè)、團(tuán)體為大選捐款的目的是什么？

（2）電話電報(bào)公司為什么同時(shí)要向兩個(gè)政黨候選人捐款？

（3）談?wù)勀銓Y本主義民主的認(rèn)識。

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科目：czzz 來源： 題型：

法國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、哲學(xué)家和散文大師帕斯卡爾曾說過；“人只不過是一根葦草，是自然界里脆弱的東西，但他是一根能思想的葦草。我們的全部尊嚴(yán)就在于思想?！边@句話的意思是

A．人類的思想很脆弱                          B．人類是宇宙里最強(qiáng)大的生物

C．人類與葦草屬于同—二種類            D．人類的生命最具有智慧和創(chuàng)造力

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科目：czzz 來源：期中題 題型：單選題

塞繆爾斯邁爾斯說：“如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活-- 至少不是人的生活?！比姞査惯~爾斯的這番話說明了
[     ]
A、人生根本沒有幸福和快樂可言
B、現(xiàn)實(shí)中人們經(jīng)常遇到意想不到的困難和挫折
C、人們無法克服和戰(zhàn)勝各種困難和挫折
D、在人生的道路上，困難和挫折總是隨時(shí)與我們相伴

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科目：czzz 來源：走向清華北大 同步導(dǎo)讀（初三政治） 題型：061

　　材料一：江澤民同志在黨的十五大報(bào)告中指出：“十一屆三中全會以來，黨正確地分析國情，作出我國還處于社會主義初級階段的科學(xué)論斷。我們講一切從實(shí)際出發(fā)，最大的實(shí)際就是中國現(xiàn)在處于并將長期處于社會主義初級階段?！?/P>

　　材料二：鄧小平同志指出：“牢牢把握黨的‘一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)’的基本路線一百年不動搖，國家就能長治久安，中國就大有希望?！?/P>

結(jié)合初三《思想政治》第四課的有關(guān)知識，回答下列各題：

（1）為什么說“中國現(xiàn)在處于并將長期處于社會主義初級階段？

（2）社會主義初級階段是一個(gè)什么樣的歷史階段？

（3）材料二中的“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”指的是什么？我們?yōu)槭裁匆獔?jiān)持黨的基本路線一百年不動搖？

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科目：czzz 來源：新教材完全解讀　七年級思想品德?。ㄏ聝裕。ㄅ淙私贪妗⌒抡n標(biāo)） 人教版　新課標(biāo) 題型：060

（材料分析題）某校初二學(xué)生李某，平時(shí)學(xué)習(xí)不夠努力，還經(jīng)常曠課，每次測驗(yàn)成績都不及格，老師對其進(jìn)行耐心細(xì)致的教育，他不但不想改正，還決定退學(xué)外出打工，并說：“受教育是我的權(quán)利，我可以享受這個(gè)權(quán)利，也可以放棄。”

結(jié)合初二《思想政治》有關(guān)內(nèi)容，對這位同學(xué)的說法進(jìn)行簡要評析。

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科目：czzz 來源：湖南省中考真題 題型：材料分析題

1963年3月5日，毛澤東親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。49年來，每年春天都會開展學(xué)習(xí)雷鋒活動。
【追尋“鋒”向標(biāo)】回顧雷鋒22年的人生，會發(fā)現(xiàn)他雖然是孤兒卻內(nèi)心充滿陽光，樂觀開朗；雖然他個(gè)子不高卻長得自信滿 滿，精神帥氣。他喜愛拍照片、留劉海、摘野花裝點(diǎn)房間、學(xué)習(xí)《毛澤東選集》、發(fā)表文章；他也不斷靠著自身的努力，改變著自己的命運(yùn)：當(dāng)過農(nóng)民、拖拉機(jī)手、工人，后來參加了解放軍，還當(dāng)選為人民代表。每一次他都是在克服客觀條件不足的情況下，不斷地走向人生的新起點(diǎn)。
【續(xù)寫“鋒”日記】雷鋒屬于中國，但雷鋒精神卻跨越了中國，感動了世界。瑞典斯德哥爾摩的街頭經(jīng)常會出現(xiàn)穿著印有雷鋒頭像T恤衫的青年快樂地助人；泰國政府曾專門印發(fā)了《雷鋒》的小冊子，號召國民學(xué)習(xí)雷鋒精神，為國家和社會多做有益的事；美國西點(diǎn)軍校也曾懸掛雷鋒畫像，將其視為軍士的楷模。善行不分大小，美德沒有國界，雷鋒已承載著我們民族的精神，靜靜的匯入了人類共同的文 明，成為永恒。
【傳播“正”能量】“雷鋒博客”博主（撫順雷鋒精神研究所所長翟元斌）說：我們利用網(wǎng)絡(luò)等新的傳播空間擴(kuò)大雷鋒精神的影響力。在“捐舊衣服吧”里，很多網(wǎng)民踴躍捐獻(xiàn)著愛心；在“希望小學(xué)吧”，網(wǎng)民們共同捐助了一所“幸福時(shí)光”希望小學(xué)。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒很時(shí)尚”的口號在網(wǎng)絡(luò)大放異彩。 
閱讀材料，運(yùn)用有關(guān)知識探究回答下列問題：
（1）即將畢業(yè)的你，打算如何【追尋“鋒”向標(biāo)】，沿著雷鋒的足跡自信走向未來？
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（2）美德沒有國界，【續(xù)寫“鋒”日記】給了我們什么啟示？
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（3）五十年斗轉(zhuǎn)星移，雷鋒離我們很遠(yuǎn)。五十年繼往開來，雷鋒離我們很近。學(xué)雷鋒【傳播“正”能量】，今天的我們，創(chuàng)意無限，愛心無限。請為“雷鋒博客”做一份具有創(chuàng)意的學(xué)雷鋒活動計(jì)劃。
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科目：czzz 來源：山東省期末題 題型：單選題

托爾斯泰說：“我們應(yīng)當(dāng)寬容小的弱點(diǎn)，我們應(yīng)當(dāng)體諒每一個(gè)人?！边@句話告訴我們要
[     ]
A、熱情待人
B、寬以待人
C、樂于助人
D、與人為善

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科目：czzz 來源：同步題 題型：單選題

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長出人類的思想、活動、行為、熱情、激情的大樹?！边@說明理想 
[     ]
A．總是指向未來的 
B．是對生命的一種企盼 
C．是人們追求的目標(biāo) 
D．對人們的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動和調(diào)控作用 

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科目：czzz 來源：同步題 題型：單選題

英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任，這就是你不得不作出的選擇?！睂Υ死斫忮e(cuò)誤的是
[     ]
A．所有該做的事情我們都必須為它承擔(dān)責(zé)任
B．對不是我們自愿選擇的事情，我們也不能采取抱怨、懈怠等消極態(tài)度
C．做不得不去做的事，是富有責(zé)任心的表現(xiàn)
D．即使是不得不去做的事，我們也可以選擇放棄承擔(dān)責(zé)任

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