選出下列各句說法有錯(cuò)的一項(xiàng)

1. A.
   漢樂府，指的是漢朝的樂府詩。漢樂府是漢朝詩苑中的奇葩，在思想性和藝術(shù)性方面都有較高的成就，對后世的詩歌創(chuàng)作影響很大。
2. B.
   “五馬立踟躕”一句，是為了突出使君的馬多權(quán)勢大。
3. C.
   “使君謝羅敷：‘寧可共載不?’”寫的是使君希望羅敷跟他一起回家。
4. D.
   羅敷盛夸自己夫婿是為了讓使君自形慚愧，不敢放肆，表現(xiàn)羅敷的機(jī)智慧敏和忠貞不二。

根據(jù)詞義填上相應(yīng)的詞語。

①形容辦事認(rèn)真，連最細(xì)微的地方也不馬虎。 （            ）

②形容很大很笨的東西。             （         ）      ③比喻美酒。（         ）

④由于受到感動(dòng)而產(chǎn)生恭敬和欽佩之情。（         ）      ⑤忍不住笑。（         ）

 

閱讀下文，完成小題。(12分)

常常愛惜

畢淑敏

  （1）拾起一穗遺落在秋天原野上的麥芒時(shí)，我們心中會(huì)涌起一種情感……

  （2）當(dāng)水龍頭正醞釀著滴落一顆橢圓形的水珠，一只手緊緊擰住閘門時(shí)，我們心中會(huì)涌起一種情感……

  （3）當(dāng)凝望寶藍(lán)的天空因?yàn)闈忪F而渾渾噩噩時(shí)，我們心中會(huì)涌起一種情感……

  （4）當(dāng)注視到一個(gè)正義的人無力捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，孤苦無助的時(shí)候，我們心中會(huì)涌起一種情感……

  （5）人類將這種痛而波動(dòng)的感覺命名為——愛惜。

  （6）我們讀這兩個(gè)字的時(shí)候，通常要放低了聲音，徐徐地從肺腑最柔軟的孔腔吐出，怕驚碎了這薄而透明的溫情。

  （7）愛惜的大前提是愛。愛是人類一種最珍貴的體驗(yàn)，它發(fā)源于深刻的本能和綿綿的眷戀。愛先于任何其他情感，輕輕沁入嬰兒小而玲瓏的心靈。愛那給予生命的母親，愛那清冷的空氣和滑潤的乳汁，愛溫暖的太陽和柔和的撫愛，愛飛舞的光影和若隱若現(xiàn)的樂聲……

   (8)愛惜的土壤是喜歡。當(dāng)我們喜歡某種東西的時(shí)候，就希冀它的長久和廣大，憂郁它的衰減和短暫。當(dāng)我們對喜愛之物，懷有難以把握的憂慮時(shí)，吝嗇是一個(gè)常會(huì)首選的對策。我們會(huì)儉省珍貴的資源，我們會(huì)珍愛不可重復(fù)的時(shí)光，我們會(huì)制造機(jī)會(huì)以期重享愉悅，我們會(huì)細(xì)水長流反復(fù)咀嚼快樂。

   (9)于是，愛惜就在不知不覺中發(fā)生了。

  (10)當(dāng)我們愛惜的時(shí)候，保護(hù)的勇氣和奮斗的果敢也同時(shí)滋生，真愛，需用生命護(hù)衛(wèi)，真愛就會(huì)義無反顧。沒有保護(hù)的愛惜，是一朵無蕊的鮮花，可以艷麗，卻斷無果實(shí)；沒有愛惜的保護(hù)，是粗糲和逼人的威迫，是強(qiáng)權(quán)而不是心心相印。

  (11)愛惜常常發(fā)生。在我們不經(jīng)意的時(shí)候，打濕眼簾。

  (12)愛惜好比一只竹籃。隨著人生的進(jìn)步，它越編越大了，盛著人自身，盛著綠色，盛著地球上所有的物種，盛著天空和海洋。

1.文章開頭的一組排比句有什么作用?（2分）

2.仔細(xì)閱讀第（8）、（9）段，談?wù)劄槭裁础跋矚g”是“愛惜的土壤”?（3分）

3.根據(jù)文中第（10）段的內(nèi)容，談?wù)劇皭巯А焙汀氨Ｗo(hù)”的關(guān)系。（3分）

4.我們愛生命，我們愛自然，我們離不開親情、友情……這些對我們來說都是不可缺失的，但我們往往并不懂得愛惜。請根據(jù)你的生活體驗(yàn)來談一談感受。（4分）

 

根據(jù)詞義填上相應(yīng)的詞語。
①形容辦事認(rèn)真，連最細(xì)微的地方也不馬虎。 （           ）
②形容很大很笨的東西。             （        ）      ③比喻美酒。（        ）
④由于受到感動(dòng)而產(chǎn)生恭敬和欽佩之情。（        ）      ⑤忍不住笑。（        ）

（一）閱讀下面語段，完成16－24題。

仙人球小記

⑴圓圓的，綠色的大肉球，從花盆里伸出來；又笨拙，又滑稽。我對它無甚所知，只知道多澆水，便猛漲；不澆水，亦不死。是艱苦地方磨練出來的老疙瘩，只想活不想死的賴皮。傾服它的魅力，我愈是不會(huì)養(yǎng)花，愈是指望養(yǎng)它。但所見都是別人的。想討，難以啟齒——揣度別人也像我一樣愛它。

⑵有一天下班回來，見門前臺階邊有一琺瑯鐵碗，碗內(nèi)盛土，一個(gè)綠盈盈以棕色硬刺的小東西，它即是仙人球。驚喜不置，連忙詢問來由，卻是母親從垃圾堆里拾得。

⑶于是趕忙澆水。天天工余都要看上一會(huì)，希望快長。然而它不慌不忙，慢條斯理地，半年才長了一丁點(diǎn)。早晚天冷，把它拿到廚房里，出太陽的時(shí)候， 又拿出來接受光合作用。這么每日搬來搬去，不厭其煩。

⑷有一天，球不翼而飛。估計(jì)可能是曬太陽時(shí)，被誰家的小孩子拿去玩了。丟就丟了吧，想也無益。盆土亦不倒掉，也許媽媽會(huì)在垃圾堆里再拾來一個(gè)。

⑸春節(jié)大掃除，妻負(fù)責(zé)廚房清理，伸手掏一處間壁夾縫。大叫，被什么咬著了。他估計(jì)是小老鼠。于是我自告奮勇，一手舉拖鞋，做出致命一擊的姿勢；另一手伸進(jìn)去擒拿。很順利。抓出來一看，卻正是不翼而飛的仙人球！大約是“搬來搬去”的時(shí)期，無意間在廚房撞落，滾落在那兒，當(dāng)時(shí)匆匆未察。它離盆兩個(gè)月，也不見瘦，容顏尚好，刺兒硬著呢。于是請回原盆，依然澆水將養(yǎng)。

⑹又過半年，有朋友提到，他的仙人球開了花，我過去不知道仙人球能開花，羨慕不已。問其球有多大？他雙手合攏一比，比我的要小。于是斷定，是因?yàn)槠贩N不同。下了班，便對家中的劣種百般看不順眼。

⑺“喜新厭舊”的念頭一生，便忍不住行動(dòng)向那位朋友討良種，恰巧他的球上已萌生小球，才一個(gè)玻璃珠子大。便急不可待，要回來，放在一個(gè)新買的陶盆里，鄭重以待。失寵的那個(gè)，已經(jīng)拳頭大，不再澆水，并擬丟棄。媽媽舍不得，畢竟是他老人家從垃圾堆里擢升起來的，且又是我的初相識——想及此，留下劣種也可以。

⑻又過一年，朋友給我的那個(gè)寵兒，已經(jīng)拳頭大了，盛暑7月，還不見有花開。而原先那個(gè)劣種，卻顯出異象。媽媽連呼奇怪。我去察看，只見這球的側(cè)邊，一連生出4個(gè)毛茸茸的棕色東西，象粗毛筆頭，不知將有何做作，很有點(diǎn)嚇人。

⑼又過5天，欣然從那毛里鉆出4個(gè)白色花蕾來！

⑽于是大欣喜過望。趕忙連土從鐵盆填進(jìn)陶盆，以示珍重，并放在書桌正中，以便在房間的任何角度，都能看到它的進(jìn)展，只可惜他一年飽受“饑遇”之苦，體積并沒見長。

⑾晚上，4個(gè)花蕾偷偷開放了。開得那么美，一時(shí)象牙雕的少年手中的喇叭，一時(shí)又象美人身上的白裙。仿佛有音樂從中悠悠飄出，在燈的輝映下，在夜這么寧靜的時(shí)候！

⑿我歡欣不能自已。除了請媽媽和妻環(huán)坐賞玩以外，又趕快把鄰樓的朋友拉來，一同高興。拿一碟炒花生豆，兩杯黃鶴樓老牌漢汾，與朋友對飲，互念祝酒詞，也愿我們自己的生命開出花來。

⒀平時(shí)并不愛看花的妻，今天也格外湊趣，在我身邊坐著，看著我微笑。她顯然是為我之樂而樂?！爸豢忠股罨ㄋ?，故燒高燭照紅妝?！边@一夜，在靜靜的燈光里，我陪了她很久，很久。為了明日有個(gè)好的工作精力，才并不情愿地睡下。

⒁后查書，記著，仙人球不論大小，非得夠了年頭，才能吐蕾。我錯(cuò)怪了這所謂的“劣種”了。撫摸著花盆，心里有許多對不住它的話。

1..《仙人球小記》這篇散文記敘了       作者在字里行間抒發(fā)了      。

2..仙人球開花或不開花取決于     ，而不是看其      ，作者因小球開花，大球而不再開花而斷定良種和劣種，這種主觀臆斷違反了            。

3..把文中劃線短語中加點(diǎn)字的解釋寫在括號內(nèi)。   

甚（   ）  翼（    ）  已（   ）  待（   ）

4..把下列句子中畫橫線的兩個(gè)詞語分別用相同意思的兩個(gè)詞語代替。

“有一天，球不翼而飛。估計(jì)可能使曬太陽時(shí)，被誰家的小孩子拿去玩了?！?/p>

估計(jì)                              

可能                              

5..“是艱苦地方磨練出來的老疙瘩……”一句中的“疙瘩”與上文中的         一詞相呼應(yīng)。

6..本文多處運(yùn)用擬人手法，請摘錄兩句，并說說這些句子寄寓了作者怎樣的思想感情。

7..“晚上4個(gè)花蕾偷偷開放了”中“偷偷”一詞意思是            。

8..請?jiān)谖闹姓浫诤狭讼胂舐?lián)想比喻的句子。

9..讀了本文，你對仙人球有了哪方面的了解？

 

（一）閱讀下面語段，完成16－24題。
仙人球小記
⑴圓圓的，綠色的大肉球，從花盆里伸出來；又笨拙，又滑稽。我對它無甚所知，只知道多澆水，便猛漲；不澆水，亦不死。是艱苦地方磨練出來的老疙瘩，只想活不想死的賴皮。傾服它的魅力，我愈是不會(huì)養(yǎng)花，愈是指望養(yǎng)它。但所見都是別人的。想討，難以啟齒——揣度別人也像我一樣愛它。
⑵有一天下班回來，見門前臺階邊有一琺瑯鐵碗，碗內(nèi)盛土，一個(gè)綠盈盈以棕色硬刺的小東西，它即是仙人球。驚喜不置，連忙詢問來由，卻是母親從垃圾堆里拾得。
⑶于是趕忙澆水。天天工余都要看上一會(huì)，希望快長。然而它不慌不忙，慢條斯理地，半年才長了一丁點(diǎn)。早晚天冷，把它拿到廚房里，出太陽的時(shí)候，又拿出來接受光合作用。這么每日搬來搬去，不厭其煩。
⑷有一天，球不翼而飛。估計(jì)可能是曬太陽時(shí)，被誰家的小孩子拿去玩了。丟就丟了吧，想也無益。盆土亦不倒掉，也許媽媽會(huì)在垃圾堆里再拾來一個(gè)。
⑸春節(jié)大掃除，妻負(fù)責(zé)廚房清理，伸手掏一處間壁夾縫。大叫，被什么咬著了。他估計(jì)是小老鼠。于是我自告奮勇，一手舉拖鞋，做出致命一擊的姿勢；另一手伸進(jìn)去擒拿。很順利。抓出來一看，卻正是不翼而飛的仙人球！大約是“搬來搬去”的時(shí)期，無意間在廚房撞落，滾落在那兒，當(dāng)時(shí)匆匆未察。它離盆兩個(gè)月，也不見瘦，容顏尚好，刺兒硬著呢。于是請回原盆，依然澆水將養(yǎng)。
⑹又過半年，有朋友提到，他的仙人球開了花，我過去不知道仙人球能開花，羨慕不已。問其球有多大？他雙手合攏一比，比我的要小。于是斷定，是因?yàn)槠贩N不同。下了班，便對家中的劣種百般看不順眼。
⑺“喜新厭舊”的念頭一生，便忍不住行動(dòng)向那位朋友討良種，恰巧他的球上已萌生小球，才一個(gè)玻璃珠子大。便急不可待，要回來，放在一個(gè)新買的陶盆里，鄭重以待。失寵的那個(gè)，已經(jīng)拳頭大，不再澆水，并擬丟棄。媽媽舍不得，畢竟是他老人家從垃圾堆里擢升起來的，且又是我的初相識——想及此，留下劣種也可以。
⑻又過一年，朋友給我的那個(gè)寵兒，已經(jīng)拳頭大了，盛暑7月，還不見有花開。而原先那個(gè)劣種，卻顯出異象。媽媽連呼奇怪。我去察看，只見這球的側(cè)邊，一連生出4個(gè)毛茸茸的棕色東西，象粗毛筆頭，不知將有何做作，很有點(diǎn)嚇人。
⑼又過5天，欣然從那毛里鉆出4個(gè)白色花蕾來！
⑽于是大欣喜過望。趕忙連土從鐵盆填進(jìn)陶盆，以示珍重，并放在書桌正中，以便在房間的任何角度，都能看到它的進(jìn)展，只可惜他一年飽受“饑遇”之苦，體積并沒見長。
⑾晚上，4個(gè)花蕾偷偷開放了。開得那么美，一時(shí)象牙雕的少年手中的喇叭，一時(shí)又象美人身上的白裙。仿佛有音樂從中悠悠飄出，在燈的輝映下，在夜這么寧靜的時(shí)候！
⑿我歡欣不能自已。除了請媽媽和妻環(huán)坐賞玩以外，又趕快把鄰樓的朋友拉來，一同高興。拿一碟炒花生豆，兩杯黃鶴樓老牌漢汾，與朋友對飲，互念祝酒詞，也愿我們自己的生命開出花來。
⒀平時(shí)并不愛看花的妻，今天也格外湊趣，在我身邊坐著，看著我微笑。她顯然是為我之樂而樂?！爸豢忠股罨ㄋ?，故燒高燭照紅妝?！边@一夜，在靜靜的燈光里，我陪了她很久，很久。為了明日有個(gè)好的工作精力，才并不情愿地睡下。
⒁后查書，記著，仙人球不論大小，非得夠了年頭，才能吐蕾。我錯(cuò)怪了這所謂的“劣種”了。撫摸著花盆，心里有許多對不住它的話。
【小題1】.《仙人球小記》這篇散文記敘了      作者在字里行間抒發(fā)了     。
【小題2】.仙人球開花或不開花取決于    ，而不是看其     ，作者因小球開花，大球而不再開花而斷定良種和劣種，這種主觀臆斷違反了           。
【小題3】.把文中劃線短語中加點(diǎn)字的解釋寫在括號內(nèi)。  
甚（  ） 翼（   ） 已（  ） 待（  ）
【小題4】.把下列句子中畫橫線的兩個(gè)詞語分別用相同意思的兩個(gè)詞語代替。
“有一天，球不翼而飛。估計(jì)可能使曬太陽時(shí)，被誰家的小孩子拿去玩了?！?br />估計(jì)                              
可能                              
【小題5】.“是艱苦地方磨練出來的老疙瘩……”一句中的“疙瘩”與上文中的        一詞相呼應(yīng)。
【小題6】.本文多處運(yùn)用擬人手法，請摘錄兩句，并說說這些句子寄寓了作者怎樣的思想感情。
【小題7】.“晚上4個(gè)花蕾偷偷開放了”中“偷偷”一詞意思是           。
【小題8】.請?jiān)谖闹姓浫诤狭讼胂舐?lián)想比喻的句子。
【小題9】.讀了本文，你對仙人球有了哪方面的了解？

下列詞語解釋有誤的一項(xiàng)是

1. A.
   肥碩：詩中指果實(shí)又大又飽滿。
2. B.
   棲息：停留、休息（多指鳥類）。
3. C.
   寥闊：很寬闊，形容面積大。
4. D.
   清洌：指水很清。

（二）文學(xué)作品閱讀（15分）

閱讀下面文段，回答下列問題。完成13～18題。

沙漠玫瑰

龍應(yīng)臺

①歷史對于價(jià)值判斷的影響，好像非常清楚。鑒往知來，認(rèn)識過去才能預(yù)測未來，這話都已經(jīng)說濫了。我不太用成語，所以試試另一個(gè)說法。

②一個(gè)朋友從以色列來，給我?guī)硪欢渖衬倒濉Ｉ衬餂]有玫瑰，但是這個(gè)植物的名字叫做沙漠玫瑰。拿在手里，是一蓬干草，真正枯萎、死掉的草，這樣一把，很難看。但是他要我看說明書。說明書告訴我，這個(gè)沙漠玫瑰其實(shí)是一種地衣，有點(diǎn)像松枝的形狀。你把它整個(gè)泡在水里，第八天它會(huì)完全復(fù)活；把水拿掉的話，它又會(huì)漸漸的干掉，枯干如沙。把它再藏個(gè)一年兩年，然后哪一天再泡在水里，它又會(huì)復(fù)活。這就是沙漠玫瑰。

③好，我就把這一團(tuán)枯干的草，用一只大玻璃碗盛著，注滿了清水放在那兒。從那一天開始，我跟我兩個(gè)寶貝兒子，就每天去探望沙漠玫瑰怎么樣了。第一天去看它，沒有動(dòng)靜，還是一把枯草浸在水里頭；第二天去看的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，它有一個(gè)中心，這個(gè)中心已經(jīng)從里頭往外頭稍稍舒展開了，而且有一點(diǎn)綠的感覺，還不是顏色；第三天再去看，那個(gè)綠的模糊的感覺已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是一種綠的顏色，松枝的綠色，散發(fā)出潮濕青苔的氣味，雖然邊緣還是干死的。它把自己張開，已經(jīng)讓我們看出了它真有玫瑰形的圖案。每一天，它核心的綠意就往外擴(kuò)展一寸。我們每天給它加清水，直到有一天，那個(gè)綠已經(jīng)漸漸延伸到它所有的手指，層層舒展開來。

④第八天，當(dāng)我們?nèi)タ瓷衬倒宓臅r(shí)候，剛好我們的一個(gè)鄰居也在，他就跟著我們一起到廚房里去看。這一天，展現(xiàn)在我們眼前的是完整的、豐潤飽滿的、復(fù)活了的沙漠玫瑰！我們?nèi)齻€(gè)瘋狂地大叫起來，因?yàn)樘鞓妨耍覀兛吹搅艘欢浔M情開放的濃綠的沙漠玫瑰。

⑤這個(gè)鄰居在旁邊很奇怪地說，不就一把雜草，你們干嗎呀？

⑥我愣住了。

⑦是啊，在他的眼中，它不是玫瑰，它是地衣啊！你說，地衣再美，能美到哪里去呢？他看到的就是一把挺難看、氣味潮濕的低等植物，擱在一個(gè)大碗里。也就是說，他看到的是現(xiàn)象的本身定在了那一個(gè)時(shí)刻，是孤立的，而我們所看到的是現(xiàn)象和現(xiàn)象背后一點(diǎn)一滴的線索，輾轉(zhuǎn)曲折、千絲萬縷的來歷。沙漠里，很難下一場雨。沒有雨水，它就不能完成生命的周期。于是，它就等待，等待一場遙遙無期的降雨。終于等到了這一天，它就急忙舒展自己的枝椏，把生命的活力展現(xiàn)到極致。等積蓄的雨水沒有了，它就又一次收縮起來，等待下一場降雨。

⑧于是，這個(gè)東西在我們的價(jià)值判斷里，它的美是驚天動(dòng)地的，它的復(fù)活過程就是宇宙洪荒初始的驚駭演出。我們能夠?qū)λ蕾p，只有一個(gè)原因：我們知道它的起點(diǎn)在哪里。知不知道這個(gè)起點(diǎn)，就形成我們和鄰居之間價(jià)值判斷的南轅北轍。

⑨不必說鑒往知來，我只想告訴你沙漠玫瑰的故事罷了。對于任何東西、現(xiàn)象、問題、人、事件，如果不認(rèn)識它的過去，你如何理解它的現(xiàn)在到底代表什么意義？不理解它的現(xiàn)在，又何從判斷它的未來？

⑩歷史就是讓你知道，沙漠玫瑰有它特定的起點(diǎn)，沒有一個(gè)現(xiàn)象是孤立存在的。

（摘自《智慧背囊》）

1.．作者在第③、第④段詳細(xì)描寫了沙漠玫瑰的開放過程，請你賞析這段文字。（3分）

2.．對于沙漠玫瑰的開放，為什么“我們”驚喜得大叫而鄰居卻無動(dòng)于衷呢？（3分）

3.．第⑧段寫道：“知不知道這個(gè)起點(diǎn)，就形成我們和鄰居之間價(jià)值判斷的南轅北轍。”請問“起點(diǎn)”在這里含義究竟是什么?（2分

4.．請談?wù)勀銓Φ冖喽巍八拿朗求@天動(dòng)地的，它的復(fù)活過程就是宇宙洪荒初始的驚駭演出”這句話的理解。（3分）

5.．作者通過描敘關(guān)于沙漠玫瑰的開放，說明了一個(gè)什么哲理?

6.．從沙漠玫瑰身上，你得到了什么啟示？（2分）

 

（一）閱讀下面語段，完成16－24題。
仙人球小記
⑴圓圓的，綠色的大肉球，從花盆里伸出來；又笨拙，又滑稽。我對它無甚所知，只知道多澆水，便猛漲；不澆水，亦不死。是艱苦地方磨練出來的老疙瘩，只想活不想死的賴皮。傾服它的魅力，我愈是不會(huì)養(yǎng)花，愈是指望養(yǎng)它。但所見都是別人的。想討，難以啟齒——揣度別人也像我一樣愛它。
⑵有一天下班回來，見門前臺階邊有一琺瑯鐵碗，碗內(nèi)盛土，一個(gè)綠盈盈以棕色硬刺的小東西，它即是仙人球。驚喜不置，連忙詢問來由，卻是母親從垃圾堆里拾得。
⑶于是趕忙澆水。天天工余都要看上一會(huì)，希望快長。然而它不慌不忙，慢條斯理地，半年才長了一丁點(diǎn)。早晚天冷，把它拿到廚房里，出太陽的時(shí)候，又拿出來接受光合作用。這么每日搬來搬去，不厭其煩。
⑷有一天，球不翼而飛。估計(jì)可能是曬太陽時(shí)，被誰家的小孩子拿去玩了。丟就丟了吧，想也無益。盆土亦不倒掉，也許媽媽會(huì)在垃圾堆里再拾來一個(gè)。
⑸春節(jié)大掃除，妻負(fù)責(zé)廚房清理，伸手掏一處間壁夾縫。大叫，被什么咬著了。他估計(jì)是小老鼠。于是我自告奮勇，一手舉拖鞋，做出致命一擊的姿勢；另一手伸進(jìn)去擒拿。很順利。抓出來一看，卻正是不翼而飛的仙人球！大約是“搬來搬去”的時(shí)期，無意間在廚房撞落，滾落在那兒，當(dāng)時(shí)匆匆未察。它離盆兩個(gè)月，也不見瘦，容顏尚好，刺兒硬著呢。于是請回原盆，依然澆水將養(yǎng)。
⑹又過半年，有朋友提到，他的仙人球開了花，我過去不知道仙人球能開花，羨慕不已。問其球有多大？他雙手合攏一比，比我的要小。于是斷定，是因?yàn)槠贩N不同。下了班，便對家中的劣種百般看不順眼。
⑺“喜新厭舊”的念頭一生，便忍不住行動(dòng)向那位朋友討良種，恰巧他的球上已萌生小球，才一個(gè)玻璃珠子大。便急不可待，要回來，放在一個(gè)新買的陶盆里，鄭重以待。失寵的那個(gè)，已經(jīng)拳頭大，不再澆水，并擬丟棄。媽媽舍不得，畢竟是他老人家從垃圾堆里擢升起來的，且又是我的初相識——想及此，留下劣種也可以。
⑻又過一年，朋友給我的那個(gè)寵兒，已經(jīng)拳頭大了，盛暑7月，還不見有花開。而原先那個(gè)劣種，卻顯出異象。媽媽連呼奇怪。我去察看，只見這球的側(cè)邊，一連生出4個(gè)毛茸茸的棕色東西，象粗毛筆頭，不知將有何做作，很有點(diǎn)嚇人。
⑼又過5天，欣然從那毛里鉆出4個(gè)白色花蕾來！
⑽于是大欣喜過望。趕忙連土從鐵盆填進(jìn)陶盆，以示珍重，并放在書桌正中，以便在房間的任何角度，都能看到它的進(jìn)展，只可惜他一年飽受“饑遇”之苦，體積并沒見長。
⑾晚上，4個(gè)花蕾偷偷開放了。開得那么美，一時(shí)象牙雕的少年手中的喇叭，一時(shí)又象美人身上的白裙。仿佛有音樂從中悠悠飄出，在燈的輝映下，在夜這么寧靜的時(shí)候！
⑿我歡欣不能自已。除了請媽媽和妻環(huán)坐賞玩以外，又趕快把鄰樓的朋友拉來，一同高興。拿一碟炒花生豆，兩杯黃鶴樓老牌漢汾，與朋友對飲，互念祝酒詞，也愿我們自己的生命開出花來。
⒀平時(shí)并不愛看花的妻，今天也格外湊趣，在我身邊坐著，看著我微笑。她顯然是為我之樂而樂。“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝?！边@一夜，在靜靜的燈光里，我陪了她很久，很久。為了明日有個(gè)好的工作精力，才并不情愿地睡下。
⒁后查書，記著，仙人球不論大小，非得夠了年頭，才能吐蕾。我錯(cuò)怪了這所謂的“劣種”了。撫摸著花盆，心里有許多對不住它的話。
【小題1】.《仙人球小記》這篇散文記敘了      作者在字里行間抒發(fā)了     。
【小題2】.仙人球開花或不開花取決于    ，而不是看其     ，作者因小球開花，大球而不再開花而斷定良種和劣種，這種主觀臆斷違反了           。
【小題3】.把文中劃線短語中加點(diǎn)字的解釋寫在括號內(nèi)。  
甚（  ） 翼（   ） 已（  ） 待（  ）
【小題4】.把下列句子中畫橫線的兩個(gè)詞語分別用相同意思的兩個(gè)詞語代替。
“有一天，球不翼而飛。估計(jì)可能使曬太陽時(shí)，被誰家的小孩子拿去玩了?！?br />估計(jì)                              
可能                              
【小題5】.“是艱苦地方磨練出來的老疙瘩……”一句中的“疙瘩”與上文中的        一詞相呼應(yīng)。
【小題6】.本文多處運(yùn)用擬人手法，請摘錄兩句，并說說這些句子寄寓了作者怎樣的思想感情。
【小題7】.“晚上4個(gè)花蕾偷偷開放了”中“偷偷”一詞意思是           。
【小題8】.請?jiān)谖闹姓浫诤狭讼胂舐?lián)想比喻的句子。
【小題9】.讀了本文，你對仙人球有了哪方面的了解？

（二）文學(xué)作品閱讀（15分）
閱讀下面文段，回答下列問題。完成13～18題。
沙漠玫瑰
龍應(yīng)臺
①歷史對于價(jià)值判斷的影響，好像非常清楚。鑒往知來，認(rèn)識過去才能預(yù)測未來，這話都已經(jīng)說濫了。我不太用成語，所以試試另一個(gè)說法。
②一個(gè)朋友從以色列來，給我?guī)硪欢渖衬倒濉Ｉ衬餂]有玫瑰，但是這個(gè)植物的名字叫做沙漠玫瑰。拿在手里，是一蓬干草，真正枯萎、死掉的草，這樣一把，很難看。但是他要我看說明書。說明書告訴我，這個(gè)沙漠玫瑰其實(shí)是一種地衣，有點(diǎn)像松枝的形狀。你把它整個(gè)泡在水里，第八天它會(huì)完全復(fù)活；把水拿掉的話，它又會(huì)漸漸的干掉，枯干如沙。把它再藏個(gè)一年兩年，然后哪一天再泡在水里，它又會(huì)復(fù)活。這就是沙漠玫瑰。
③好，我就把這一團(tuán)枯干的草，用一只大玻璃碗盛著，注滿了清水放在那兒。從那一天開始，我跟我兩個(gè)寶貝兒子，就每天去探望沙漠玫瑰怎么樣了。第一天去看它，沒有動(dòng)靜，還是一把枯草浸在水里頭；第二天去看的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，它有一個(gè)中心，這個(gè)中心已經(jīng)從里頭往外頭稍稍舒展開了，而且有一點(diǎn)綠的感覺，還不是顏色；第三天再去看，那個(gè)綠的模糊的感覺已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是一種綠的顏色，松枝的綠色，散發(fā)出潮濕青苔的氣味，雖然邊緣還是干死的。它把自己張開，已經(jīng)讓我們看出了它真有玫瑰形的圖案。每一天，它核心的綠意就往外擴(kuò)展一寸。我們每天給它加清水，直到有一天，那個(gè)綠已經(jīng)漸漸延伸到它所有的手指，層層舒展開來。
④第八天，當(dāng)我們?nèi)タ瓷衬倒宓臅r(shí)候，剛好我們的一個(gè)鄰居也在，他就跟著我們一起到廚房里去看。這一天，展現(xiàn)在我們眼前的是完整的、豐潤飽滿的、復(fù)活了的沙漠玫瑰！我們?nèi)齻€(gè)瘋狂地大叫起來，因?yàn)樘鞓妨?，我們看到了一朵盡情開放的濃綠的沙漠玫瑰。
⑤這個(gè)鄰居在旁邊很奇怪地說，不就一把雜草，你們干嗎呀？
⑥我愣住了。
⑦是啊，在他的眼中，它不是玫瑰，它是地衣??！你說，地衣再美，能美到哪里去呢？他看到的就是一把挺難看、氣味潮濕的低等植物，擱在一個(gè)大碗里。也就是說，他看到的是現(xiàn)象的本身定在了那一個(gè)時(shí)刻，是孤立的，而我們所看到的是現(xiàn)象和現(xiàn)象背后一點(diǎn)一滴的線索，輾轉(zhuǎn)曲折、千絲萬縷的來歷。沙漠里，很難下一場雨。沒有雨水，它就不能完成生命的周期。于是，它就等待，等待一場遙遙無期的降雨。終于等到了這一天，它就急忙舒展自己的枝椏，把生命的活力展現(xiàn)到極致。等積蓄的雨水沒有了，它就又一次收縮起來，等待下一場降雨。
⑧于是，這個(gè)東西在我們的價(jià)值判斷里，它的美是驚天動(dòng)地的，它的復(fù)活過程就是宇宙洪荒初始的驚駭演出。我們能夠?qū)λ蕾p，只有一個(gè)原因：我們知道它的起點(diǎn)在哪里。知不知道這個(gè)起點(diǎn)，就形成我們和鄰居之間價(jià)值判斷的南轅北轍。
⑨不必說鑒往知來，我只想告訴你沙漠玫瑰的故事罷了。對于任何東西、現(xiàn)象、問題、人、事件，如果不認(rèn)識它的過去，你如何理解它的現(xiàn)在到底代表什么意義？不理解它的現(xiàn)在，又何從判斷它的未來？
⑩歷史就是讓你知道，沙漠玫瑰有它特定的起點(diǎn)，沒有一個(gè)現(xiàn)象是孤立存在的。
（摘自《智慧背囊》）
【小題1】．作者在第③、第④段詳細(xì)描寫了沙漠玫瑰的開放過程，請你賞析這段文字。（3分）
【小題2】．對于沙漠玫瑰的開放，為什么“我們”驚喜得大叫而鄰居卻無動(dòng)于衷呢？（3分）
【小題3】．第⑧段寫道：“知不知道這個(gè)起點(diǎn)，就形成我們和鄰居之間價(jià)值判斷的南轅北轍?！闭垎枴捌瘘c(diǎn)”在這里含義究竟是什么?（2分
【小題4】．請談?wù)勀銓Φ冖喽巍八拿朗求@天動(dòng)地的，它的復(fù)活過程就是宇宙洪荒初始的驚駭演出”這句話的理解。（3分）
【小題5】．作者通過描敘關(guān)于沙漠玫瑰的開放，說明了一個(gè)什么哲理?
【小題6】．從沙漠玫瑰身上，你得到了什么啟示？（2分）

閱讀下文，完成小題。(12分)
常常愛惜
畢淑敏
（1）拾起一穗遺落在秋天原野上的麥芒時(shí)，我們心中會(huì)涌起一種情感……
（2）當(dāng)水龍頭正醞釀著滴落一顆橢圓形的水珠，一只手緊緊擰住閘門時(shí)，我們心中會(huì)涌起一種情感……
（3）當(dāng)凝望寶藍(lán)的天空因?yàn)闈忪F而渾渾噩噩時(shí)，我們心中會(huì)涌起一種情感……
（4）當(dāng)注視到一個(gè)正義的人無力捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，孤苦無助的時(shí)候，我們心中會(huì)涌起一種情感……
（5）人類將這種痛而波動(dòng)的感覺命名為——愛惜。
（6）我們讀這兩個(gè)字的時(shí)候，通常要放低了聲音，徐徐地從肺腑最柔軟的孔腔吐出，怕驚碎了這薄而透明的溫情。
（7）愛惜的大前提是愛。愛是人類一種最珍貴的體驗(yàn)，它發(fā)源于深刻的本能和綿綿的眷戀。愛先于任何其他情感，輕輕沁入嬰兒小而玲瓏的心靈。愛那給予生命的母親，愛那清冷的空氣和滑潤的乳汁，愛溫暖的太陽和柔和的撫愛，愛飛舞的光影和若隱若現(xiàn)的樂聲……
(8)愛惜的土壤是喜歡。當(dāng)我們喜歡某種東西的時(shí)候，就希冀它的長久和廣大，憂郁它的衰減和短暫。當(dāng)我們對喜愛之物，懷有難以把握的憂慮時(shí)，吝嗇是一個(gè)常會(huì)首選的對策。我們會(huì)儉省珍貴的資源，我們會(huì)珍愛不可重復(fù)的時(shí)光，我們會(huì)制造機(jī)會(huì)以期重享愉悅，我們會(huì)細(xì)水長流反復(fù)咀嚼快樂。
(9)于是，愛惜就在不知不覺中發(fā)生了。
(10)當(dāng)我們愛惜的時(shí)候，保護(hù)的勇氣和奮斗的果敢也同時(shí)滋生，真愛，需用生命護(hù)衛(wèi)，真愛就會(huì)義無反顧。沒有保護(hù)的愛惜，是一朵無蕊的鮮花，可以艷麗，卻斷無果實(shí)；沒有愛惜的保護(hù)，是粗糲和逼人的威迫，是強(qiáng)權(quán)而不是心心相印。
(11)愛惜常常發(fā)生。在我們不經(jīng)意的時(shí)候，打濕眼簾。
(12)愛惜好比一只竹籃。隨著人生的進(jìn)步，它越編越大了，盛著人自身，盛著綠色，盛著地球上所有的物種，盛著天空和海洋。
【小題1】文章開頭的一組排比句有什么作用?（2分）
【小題2】仔細(xì)閱讀第（8）、（9）段，談?wù)劄槭裁础跋矚g”是“愛惜的土壤”?（3分）
【小題3】根據(jù)文中第（10）段的內(nèi)容，談?wù)劇皭巯А焙汀氨Ｗo(hù)”的關(guān)系。（3分）
【小題4】我們愛生命，我們愛自然，我們離不開親情、友情……這些對我們來說都是不可缺失的，但我們往往并不懂得愛惜。請根據(jù)你的生活體驗(yàn)來談一談感受。（4分）

（一）閱讀下面語段，完成16－24題。

仙人球小記

⑴圓圓的，綠色的大肉球，從花盆里伸出來；又笨拙，又滑稽。我對它無甚所知，只知道多澆水，便猛漲；不澆水，亦不死。是艱苦地方磨練出來的老疙瘩，只想活不想死的賴皮。傾服它的魅力，我愈是不會(huì)養(yǎng)花，愈是指望養(yǎng)它。但所見都是別人的。想討，難以啟齒——揣度別人也像我一樣愛它。

⑵有一天下班回來，見門前臺階邊有一琺瑯鐵碗，碗內(nèi)盛土，一個(gè)綠盈盈以棕色硬刺的小東西，它即是仙人球。驚喜不置，連忙詢問來由，卻是母親從垃圾堆里拾得。

⑶于是趕忙澆水。天天工余都要看上一會(huì)，希望快長。然而它不慌不忙，慢條斯理地，半年才長了一丁點(diǎn)。早晚天冷，把它拿到廚房里，出太陽的時(shí)候， 又拿出來接受光合作用。這么每日搬來搬去，不厭其煩。

⑷有一天，球不翼而飛。估計(jì)可能是曬太陽時(shí)，被誰家的小孩子拿去玩了。丟就丟了吧，想也無益。盆土亦不倒掉，也許媽媽會(huì)在垃圾堆里再拾來一個(gè)。

⑸春節(jié)大掃除，妻負(fù)責(zé)廚房清理，伸手掏一處間壁夾縫。大叫，被什么咬著了。他估計(jì)是小老鼠。于是我自告奮勇，一手舉拖鞋，做出致命一擊的姿勢；另一手伸進(jìn)去擒拿。很順利。抓出來一看，卻正是不翼而飛的仙人球！大約是“搬來搬去”的時(shí)期，無意間在廚房撞落，滾落在那兒，當(dāng)時(shí)匆匆未察。它離盆兩個(gè)月，也不見瘦，容顏尚好，刺兒硬著呢。于是請回原盆，依然澆水將養(yǎng)。

⑹又過半年，有朋友提到，他的仙人球開了花，我過去不知道仙人球能開花，羨慕不已。問其球有多大？他雙手合攏一比，比我的要小。于是斷定，是因?yàn)槠贩N不同。下了班，便對家中的劣種百般看不順眼。

⑺“喜新厭舊”的念頭一生，便忍不住行動(dòng)向那位朋友討良種，恰巧他的球上已萌生小球，才一個(gè)玻璃珠子大。便急不可待，要回來，放在一個(gè)新買的陶盆里，鄭重以待。失寵的那個(gè)，已經(jīng)拳頭大，不再澆水，并擬丟棄。媽媽舍不得，畢竟是他老人家從垃圾堆里擢升起來的，且又是我的初相識——想及此，留下劣種也可以。

⑻又過一年，朋友給我的那個(gè)寵兒，已經(jīng)拳頭大了，盛暑7月，還不見有花開。而原先那個(gè)劣種，卻顯出異象。媽媽連呼奇怪。我去察看，只見這球的側(cè)邊，一連生出4個(gè)毛茸茸的棕色東西，象粗毛筆頭，不知將有何做作，很有點(diǎn)嚇人。

⑼又過5天，欣然從那毛里鉆出4個(gè)白色花蕾來！

⑽于是大欣喜過望。趕忙連土從鐵盆填進(jìn)陶盆，以示珍重，并放在書桌正中，以便在房間的任何角度，都能看到它的進(jìn)展，只可惜他一年飽受“饑遇”之苦，體積并沒見長。

⑾晚上，4個(gè)花蕾偷偷開放了。開得那么美，一時(shí)象牙雕的少年手中的喇叭，一時(shí)又象美人身上的白裙。仿佛有音樂從中悠悠飄出，在燈的輝映下，在夜這么寧靜的時(shí)候！

⑿我歡欣不能自已。除了請媽媽和妻環(huán)坐賞玩以外，又趕快把鄰樓的朋友拉來，一同高興。拿一碟炒花生豆，兩杯黃鶴樓老牌漢汾，與朋友對飲，互念祝酒詞，也愿我們自己的生命開出花來。

⒀平時(shí)并不愛看花的妻，今天也格外湊趣，在我身邊坐著，看著我微笑。她顯然是為我之樂而樂?！爸豢忠股罨ㄋ?，故燒高燭照紅妝?！边@一夜，在靜靜的燈光里，我陪了她很久，很久。為了明日有個(gè)好的工作精力，才并不情愿地睡下。

⒁后查書，記著，仙人球不論大小，非得夠了年頭，才能吐蕾。我錯(cuò)怪了這所謂的“劣種”了。撫摸著花盆，心里有許多對不住它的話。

1..《仙人球小記》這篇散文記敘了      作者在字里行間抒發(fā)了      。

2..仙人球開花或不開花取決于    ，而不是看其      ，作者因小球開花，大球而不再開花而斷定良種和劣種，這種主觀臆斷違反了            。

3..把文中劃線短語中加點(diǎn)字的解釋寫在括號內(nèi)。   

甚（   ）  翼（    ）  已（   ）  待（   ）

4..把下列句子中畫橫線的兩個(gè)詞語分別用相同意思的兩個(gè)詞語代替。

“有一天，球不翼而飛。估計(jì)可能使曬太陽時(shí)，被誰家的小孩子拿去玩了?！?/p>

估計(jì)                              

可能                              

5..“是艱苦地方磨練出來的老疙瘩……”一句中的“疙瘩”與上文中的        一詞相呼應(yīng)。

6..本文多處運(yùn)用擬人手法，請摘錄兩句，并說說這些句子寄寓了作者怎樣的思想感情。

7..“晚上4個(gè)花蕾偷偷開放了”中“偷偷”一詞意思是            。

8..請?jiān)谖闹姓浫诤狭讼胂舐?lián)想比喻的句子。

9..讀了本文，你對仙人球有了哪方面的了解？

 

（二）文學(xué)作品閱讀（15分）

閱讀下面文段，回答下列問題。完成13～18題。

沙漠玫瑰

龍應(yīng)臺

①歷史對于價(jià)值判斷的影響，好像非常清楚。鑒往知來，認(rèn)識過去才能預(yù)測未來，這話都已經(jīng)說濫了。我不太用成語，所以試試另一個(gè)說法。

②一個(gè)朋友從以色列來，給我?guī)硪欢渖衬倒?。沙漠里沒有玫瑰，但是這個(gè)植物的名字叫做沙漠玫瑰。拿在手里，是一蓬干草，真正枯萎、死掉的草，這樣一把，很難看。但是他要我看說明書。說明書告訴我，這個(gè)沙漠玫瑰其實(shí)是一種地衣，有點(diǎn)像松枝的形狀。你把它整個(gè)泡在水里，第八天它會(huì)完全復(fù)活；把水拿掉的話，它又會(huì)漸漸的干掉，枯干如沙。把它再藏個(gè)一年兩年，然后哪一天再泡在水里，它又會(huì)復(fù)活。這就是沙漠玫瑰。

③好，我就把這一團(tuán)枯干的草，用一只大玻璃碗盛著，注滿了清水放在那兒。從那一天開始，我跟我兩個(gè)寶貝兒子，就每天去探望沙漠玫瑰怎么樣了。第一天去看它，沒有動(dòng)靜，還是一把枯草浸在水里頭；第二天去看的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，它有一個(gè)中心，這個(gè)中心已經(jīng)從里頭往外頭稍稍舒展開了，而且有一點(diǎn)綠的感覺，還不是顏色；第三天再去看，那個(gè)綠的模糊的感覺已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是一種綠的顏色，松枝的綠色，散發(fā)出潮濕青苔的氣味，雖然邊緣還是干死的。它把自己張開，已經(jīng)讓我們看出了它真有玫瑰形的圖案。每一天，它核心的綠意就往外擴(kuò)展一寸。我們每天給它加清水，直到有一天，那個(gè)綠已經(jīng)漸漸延伸到它所有的手指，層層舒展開來。

④第八天，當(dāng)我們?nèi)タ瓷衬倒宓臅r(shí)候，剛好我們的一個(gè)鄰居也在，他就跟著我們一起到廚房里去看。這一天，展現(xiàn)在我們眼前的是完整的、豐潤飽滿的、復(fù)活了的沙漠玫瑰！我們?nèi)齻€(gè)瘋狂地大叫起來，因?yàn)樘鞓妨?，我們看到了一朵盡情開放的濃綠的沙漠玫瑰。

⑤這個(gè)鄰居在旁邊很奇怪地說，不就一把雜草，你們干嗎呀？

⑥我愣住了。

⑦是啊，在他的眼中，它不是玫瑰，它是地衣??！你說，地衣再美，能美到哪里去呢？他看到的就是一把挺難看、氣味潮濕的低等植物，擱在一個(gè)大碗里。也就是說，他看到的是現(xiàn)象的本身定在了那一個(gè)時(shí)刻，是孤立的，而我們所看到的是現(xiàn)象和現(xiàn)象背后一點(diǎn)一滴的線索，輾轉(zhuǎn)曲折、千絲萬縷的來歷。沙漠里，很難下一場雨。沒有雨水，它就不能完成生命的周期。于是，它就等待，等待一場遙遙無期的降雨。終于等到了這一天，它就急忙舒展自己的枝椏，把生命的活力展現(xiàn)到極致。等積蓄的雨水沒有了，它就又一次收縮起來，等待下一場降雨。

⑧于是，這個(gè)東西在我們的價(jià)值判斷里，它的美是驚天動(dòng)地的，它的復(fù)活過程就是宇宙洪荒初始的驚駭演出。我們能夠?qū)λ蕾p，只有一個(gè)原因：我們知道它的起點(diǎn)在哪里。知不知道這個(gè)起點(diǎn)，就形成我們和鄰居之間價(jià)值判斷的南轅北轍。

⑨不必說鑒往知來，我只想告訴你沙漠玫瑰的故事罷了。對于任何東西、現(xiàn)象、問題、人、事件，如果不認(rèn)識它的過去，你如何理解它的現(xiàn)在到底代表什么意義？不理解它的現(xiàn)在，又何從判斷它的未來？

⑩歷史就是讓你知道，沙漠玫瑰有它特定的起點(diǎn)，沒有一個(gè)現(xiàn)象是孤立存在的。

（摘自《智慧背囊》）

1.．作者在第③、第④段詳細(xì)描寫了沙漠玫瑰的開放過程，請你賞析這段文字。（3分）

2.．對于沙漠玫瑰的開放，為什么“我們”驚喜得大叫而鄰居卻無動(dòng)于衷呢？（3分）

3.．第⑧段寫道：“知不知道這個(gè)起點(diǎn)，就形成我們和鄰居之間價(jià)值判斷的南轅北轍?！闭垎枴捌瘘c(diǎn)”在這里含義究竟是什么?（2分

4.．請談?wù)勀銓Φ冖喽巍八拿朗求@天動(dòng)地的，它的復(fù)活過程就是宇宙洪荒初始的驚駭演出”這句話的理解。（3分）

5.．作者通過描敘關(guān)于沙漠玫瑰的開放，說明了一個(gè)什么哲理?

6.．從沙漠玫瑰身上，你得到了什么啟示？（2分）

 

根據(jù)詞義填上相應(yīng)的詞語。

①形容辦事認(rèn)真，連最細(xì)微的地方也不馬虎。 （            ）

②形容很大很笨的東西。             （         ）      ③比喻美酒。（        ）

④由于受到感動(dòng)而產(chǎn)生恭敬和欽佩之情。（        ）      ⑤忍不住笑。（         ）

 

                                 仙人球小記  

    ⑴ 圓圓的，綠色的大肉球，從花盆里伸出來；又笨拙，又滑稽。對它無甚所知，只知道多澆水，便猛長；不澆水，亦不死。是艱苦地方磨煉出來的老疙瘩，只想活不想死的賴皮。傾服它的魅力，，我愈是不會(huì)養(yǎng)花，愈是指望養(yǎng)它。但所見都是別人的。想討，難以啟齒——揣度別人也像我一樣愛它。

    ⑵有一天下班回來，見門前臺階邊有一琺瑯鐵碗，碗內(nèi)盛土，一個(gè)綠瑩瑩雜以棕色硬刺的小東西，它即是仙人球。驚喜不置。連忙詢問來由，卻是母親從垃圾堆里拾得。

    ⑶ 于是趕忙澆水。天天工余都要看上一會(huì)，希望快長。然而它慌不忙，慢條斯理地，半年才長了一丁點(diǎn)。早晚天冷，把它拿到廚房里，出太陽的時(shí)候，又拿出來接受光合作用。這么每日搬來搬去，不厭其煩。

    ⑷ 有一天，球不翼而飛。估計(jì)可能是曬太陽時(shí)，被誰家的小孩子拿去玩了。丟就丟了吧，想也無益。盆土亦不倒掉，也許媽媽會(huì)在垃圾堆里再抬來一個(gè)。

    ⑸  春節(jié)大掃除，委負(fù)責(zé)廚房清理。伸手掏一處壁間夾縫。大叫，被什么咬著了。她估計(jì)是小老鼠。于是我自告奮勇，一手舉拖鞋，做出致命一擊的姿勢；另一手伸進(jìn)去擒拿。很順利。抓出來一看，卻正是不翼而飛的仙人球！大約是“搬來投去’的時(shí)期，無意間在

廚房撞落，滾落在那兒，當(dāng)時(shí)匆匆未察。它離盆兩個(gè)月，也不見瘦，容顏尚好，刺兒硬著呢。于是請回原盆，依然澆水將養(yǎng)。

    ⑹又過半年，有朋友提到，他的仙人球開了花，我過去不知道仙人球能開花，羨慕不已。問其球有多大？他雙手合攏一比，比我的要小。于是斷定，是因?yàn)槠贩N不同。下了班，便對家中的劣種百般看不順眼。

    ⑺“喜新厭舊”的念頭一生，便忍不住行動(dòng)，向那位朋友討良種，恰巧他的球上已萌生小球，才一個(gè)玻璃珠子大。便也急不可待，要回來，放在一個(gè)新買的陶盆里，鄭重以待。失寵的那個(gè)，已經(jīng)拳頭大，不再澆水，并擬丟棄。媽媽舍不得，畢竟是她老人家從圾堆里擢升起來的，且又是我的初相識——想及此，留下劣種也可以。

    ⑻又過一年，朋友給我的那個(gè)寵兒，已經(jīng)拳頭大了，盛暑7月，還不見有花開。而原先那個(gè)劣種，卻顯出異象。媽媽連呼奇怪。我去察看，只見這球的側(cè)邊，一連生出4個(gè)毛茸茸的棕色東西，像粗毛筆頭，不知將有何做作，很有點(diǎn)嚇人。

    ⑼ 又過5天，欣然從那毛里鉆出4個(gè)白色花蕾來！

    ⑽于是大喜過望。趕忙連土從鐵盆遷進(jìn)陶盆，以示珍重，并放在書桌正中，以便在房間的任何角度，都能夠看到它的進(jìn)展，只可惜它一年飽受“饑遇”之苦，體積并沒見長。

    ⑾  晚上，4個(gè)花蕾偷偷開放了。開得那么美，一時(shí)像牙雕的少年手中的喇叭，一時(shí)又像美人身上的白裙。仿佛有音樂從中悠悠飄出，在燈的輝映下，在夜這么寧靜的時(shí)候！

    ⑿我歡欣不能自已。除了請媽媽和妻環(huán)坐賞玩之外，又趕快把鄰樓的朋友拉來，一同高興。拿一碟炒花生豆，兩杯黃鶴樓老牌漢汾，與朋友對飲，互念祝酒詞，也愿我們自己的生命開出花來。

    ⒀ 平時(shí)并不愛花的妻，今天也格外湊趣，在我身邊坐著，看著我微笑。她顯然是為我之樂而樂?！爸豢忠股罨ㄋィ薀郀T照紅妝?！边@一夜，在靜靜的燈光里，我陪了它很久，很久。為了明日有個(gè)好的工作精力，才并不情愿地睡下。

    ⒁ 后查書，記著，仙人球不論大小，非得夠了年頭，才能吐蕾。我錯(cuò)怪了這所謂的“劣種”了。撫摸著花盆，心里有許多對不住它的話。

    12、《仙人球小記》這篇散文記敘了                                          ，    作者在字里行間抒發(fā)                                                    。（2分）

13、仙人球開花或不開花取決于                ，而不是看其                ，作者因小球開花，大球不再花而斷定良種和劣種，這種主觀臆斷違反了                   

                                                                      。（4分）

    14、把文中劃線短語中加點(diǎn)字的解釋寫在括號內(nèi)。（4分）

          甚（     ）     翼（      ）    已（      ）     待（      ）

15、把下列句子中劃橫線的兩個(gè)詞語分別用相同意思的兩個(gè)詞語替代。（2分）

       “有一天，球不翼而飛。估計(jì)可能是曬太陽時(shí)，被誰家的小孩子拿去玩了。”

            估計(jì)                          可能                      

    16、“是艱苦地方磨煉出來的老疙瘩……”一句中的“疙瘩”與上文中的             

        一詞相呼應(yīng)。（2分）

17、“畢竟是她老人家從垃圾堆里擢升起來的……”一句中的“擢升”一詞，其愿意             是提升或提拔，結(jié)合句子意思，試分析一下在這里為                            ，因?yàn)?nbsp;        

                                                                      。（2分）

   18、本文多處運(yùn)用擬人手法，請摘錄兩句，并說說這些句子寄寓了作著怎樣的思想感情。（4分）

    ①                                                                                 

                                                                               

②                                                                            

                                                                               

    ③                                                                           

                                                                               

寄遇了作者                                                       的思想感情。   19、“晚上，4個(gè)花蕾偷偷開放了。”“偷偷”一詞是指                     。（2分）

   20、請?jiān)谖恼轮姓浫诤狭讼胂?、?lián)想、比喻的句子。（2分）

                                                                              

                                                                               

                                                                                              

    21、讀了本文，你對仙人球有了哪些方面的了解？（4分）                 

                                                                               

　　選出下列各組中加粗字的解釋全都正確的一項(xiàng)

　　A．詮釋(詳盡解釋、闡明)　　 宿怨(舊有的)

　　　 推搡(撞)　　　　　　　　 惆悵(傷感、失意)

　　B．真諦(道理)　　　　　　　 不憚(怕)

　　　 折戟(古代兵器)　　　　　 夜漁(漁夫)

　　C．浩淼(形容水大)　　　　　 向午(方向)

　　　 騷人(詩人、文人)　　　　 區(qū)區(qū)(小、微不足道)

　　D．薈萃(聚集)　　　　　　　 驚羨(羨慕)

　　　 小立(與“大”相對)　　　 欺生(欺負(fù))

下面對加粗字的解釋全部正確的一項(xiàng)是

[　　]

A．浩淼：形容水大	嬋娟：美好的容態(tài)	芳菲：花草的芳香
B．拔山倒樹：移、搬開	白駒過隙：老馬	小立：短暫、暫時(shí)
C．薈萃：聚集	宿怨：深深的	茅塞頓開：堵塞
D．惆悵：傷感失意	迷離：模糊	絮語：連續(xù)不斷的話