下列各句中加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫?nbsp; 

A．其他隊員們撤回到8100米的營地，養(yǎng)精蓄銳，以便在需要的時候為突擊頂峰的隊員提供各種支援。

B．這對眼睛不會放過微不足道的細節(jié)，同樣也能全面揭示廣袤無垠的宇宙。

C．我感到一種不言而喻的恐懼，一種同親人隔絕、同大地分離的孤獨感油然而生。

D．做一個人，我們要行使自己的權(quán)利；做一個公民，我們要恪盡職守。

下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊豁検?/p>

A． 每過環(huán)形山谷，左顧右盼，許多橋的直線時時劃斷陡坡，有時顯得險而美，有時卻險而不美，美與險并不是一回事。

B． 一些產(chǎn)自他鄉(xiāng)的寵物，如蛇、蜥蜴、山貓等，往往會因主人的疏忽或被遺棄而逃出藩籬，嘯聚山林，為害一方。

C． 父親老實厚道低聲下氣累了一輩子，沒人說過他有地位，父親也從沒覺得自己有地位。

D． 最后，她總算把死者拖到了彈坑里。她已經(jīng)心力交瘁，又坐在那里休息了好久，也許有一小時。

下列各句中加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫?nbsp; 

下列各句中加點的成語，使用正確的一項是（2分）

A．宮城縣市民佐藤先生舍己救人的義舉，讓獲救的中國研修生耿耿于懷，一生難忘。

B．湖光巖的湖光山色，在濛濛細雨中，隱隱約約，美如仙境，引人入勝。

C．易中天老師在演講中時時旁征博引，妙語連珠，簡直令同學們目不暇接。

D．網(wǎng)球選手李娜從小就有自命不凡的理想，這激勵著她不斷突破自己，成為亞洲網(wǎng)壇的驕傲。

下列各句中加點的成語使用錯誤的一項是（     ）

下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊豁検?nbsp; （     ）  (3分)   

A．我們作為奧運會主辦國的公民，應(yīng)當文明觀賽事，理智看輸贏，不要看到主隊輸球就大驚失色。

B．有些地方為增產(chǎn)糧食而盲目毀林開荒，結(jié)果事倍功半，不僅糧食沒增產(chǎn)，還破壞了生態(tài)環(huán)境。

C．盡管外界對中華文化標志城的非議不斷，但在當?shù)兀黜椆ぷ魅栽?u>按部就班地進行。

D．武俠小說《 天龍八部》情節(jié)起伏跌宕、抑揚頓挫，吸引了無數(shù)讀者。

下列各句中加點的成語，使用有誤的一項是(3分)

A．海天一色的蘇馬灣，神奇浪漫的花果山，飛珠濺玉的龍?zhí)镀俨肌@些美景讓每一位來連云港的游客都心曠神怡，流連忘返。

B．北大老師的肖像留在了我的寫生畫冊上：有的紳士風度，有的和藹可親，或于萍水相逢間“檣櫓灰飛煙滅”，或于古樸凝重之中形成另一番風格。

C．莫言小時候每次去集上聽書回來，為了報答母親的恩情，也為了向母親炫耀自己的記憶力，他會把白天聽到的故事，繪聲繪色地講給母親聽。

D．釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的領(lǐng)土，中方漁政執(zhí)法船依法在本國管轄海域進行正常巡航，這是無可厚非的。

下列各句中加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵?）

A．去年10月12日至17日，歷經(jīng)5天5夜115小時，費俊龍、聶海勝圓滿完成了 舉世矚目 的太空之旅。

B．“八榮八恥”的社會主義榮辱觀言簡意賅，寓意深遠，在對比中把構(gòu)建和諧社會的理念體現(xiàn)得 淋漓盡致 。

C．美國總統(tǒng)布什和到訪的英國首相布萊爾5月25日在華盛頓公開承認，在伊拉克戰(zhàn)爭問題上犯有 無可非議 的錯誤。

D．目前中學語文教學的最大弊端是教師對課文 條分縷析 ，這不僅影響了學生的思維能力的形成，也制約了學生創(chuàng)新能力的發(fā)展。

下列各句中加點的成語，使用正確的一項是(　　)

A．這次藝術(shù)節(jié)辦得 栩栩如生 ，全校師生交口稱贊。

B．執(zhí)法部門要善于 虛張聲勢 ，使假冒偽劣產(chǎn)品無藏身之地。

C．老師幾句點評，使我 茅塞頓開 ：“啊，這篇文章原來還有這么深刻的內(nèi)涵?！?/P>

D．我們每年都在家鄉(xiāng)植樹，現(xiàn)在，那里的樹已是 鱗次櫛比 ，鳥兒也回來了。

下列各句中加點的成語，使用有誤的一項是（ ）

  A．海天一色的蘇馬灣，神奇浪漫的花果山，飛珠濺玉的龍?zhí)镀俨肌@些美景 讓每一位來連云港的游客都心曠神怡，流連忘返。

  B．北大老師的肖像留在了我的寫生畫冊上：有的紳士風度，有的和藹可親，或于萍水相逢間“檣櫓灰飛煙滅”，或于古樸凝重之中形成另一番風格。

  C．莫言小時候每次去集上聽書回來，為了報答母親的恩情，也為了向母親炫耀自己的記憶力，他會把白天聽到的故事，繪聲繪色地講給母親聽。

  D．釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的領(lǐng)土，中方漁政執(zhí)法船依法在本國管轄海域進行正常巡航，這是無可厚非的。

下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?    )
    A．這位教授正在講堂里口若懸河地講著法律知識，他的兒子卻在家中被執(zhí)法機關(guān)緝拿歸案了。
    B．楊萬里的一番陳情，如坐春風，如沐春雨，有著難以形容的感染力。
    C．書坊這部書價格太高，買不起，黃宗羲打算忍痛割愛了。
    D．沒想到大雁塔下竟有這樣的死角，滿地果皮紙屑，真令岑參嘆為觀止了。

下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ā　。?/P>

A、許靜的朗誦字正腔圓，令李老師 喜從天降 ，他立即同意讓許靜參加詩歌朗誦會。

B、這部著作是他長期工作經(jīng)驗的總結(jié)，是他經(jīng)過反復修改后 處心積慮 寫出來的。

C、2001年教育部放寬高校招生報考條件，各高校對大齡考生和應(yīng)屆生 等量齊觀 。

D、愚公之所以能感動上天，搬走太行、王屋二山，靠的就是 持之以恒 的精神。

陳太丘與友期    (12分)

陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。

 6．解釋下列加點的詞語。（3分）

    ⑴太丘與友期行(                  )   ⑵去后乃至(                )

  ⑶元方時年七歲，門外戲(          )   ⑷尊君在不(                )

⑸相委而去(                      )   ⑹下車引之(                )

7.下列各句中加點的“之”字與“下車引之”中的“之”用法相同的一項是（  　　 ）（2分）

A. 故時有物外之趣　　B.吾欲之去南?！　?C.良愕然,欲毆之    D.邑八景之一地 

8. 翻譯文中畫橫線的句子(3分)

   譯:                                                                   

9.學習這短文能讓我們明白為人的一些道理,這些道理可以用兩個字來概括,即   　  和     。  (2分)

10. “八榮”之一就是要以誠信為榮。你能說出與誠信有關(guān)的諺語、成語、格言或故事嗎？

(至少２個) (2分)

（１）                           　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   　　　       

（２）                           　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵? ）

A．參加保險，雖不能使人 化險為夷 ，但卻能在災禍不期而至時，使投保者得到一筆賠償，盡量減輕損失的程度。

B．有的城市缺乏統(tǒng)一規(guī)劃，經(jīng)營出租汽車的單位太多，顯然 供不應(yīng)求 。

C．昨天上午，三名罪大惡極的犯罪分子被執(zhí)行槍決，群眾拍手叫好，認為他們 死得其所 。

D．這幾首樂曲是他的早期作品，當然不能和他現(xiàn)在的創(chuàng)作 等量齊觀 。

下列各句中加點的成語，使用正確的一項是
A．核武器的出現(xiàn)給人們帶來了極大的災難，這個世界或許毀滅在它們手里的可能性，可謂彈指一揮的容易。
B．從小學、中學甚至直到大學都還在無時無刻進行著淘汰式教育，把我們的心靈變得何其局促與狹隘！
C．為什么國有企業(yè)難以遏制管理層對國有資產(chǎn)的巧取豪奪？關(guān)鍵在于所有者缺位，在于經(jīng)營者缺乏制度化約束。
D．王楠連輸兩場，導致丟掉女團冠軍，只能說明她暫時陷入低谷，不足為慮；而總教練蔡振華求全責備主管教練所引發(fā)的內(nèi)訌猜測，卻是比王楠失利更值得警惕的隱患。

下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?nbsp; ）
A、 在這次“我們共同的地球”中學生書畫比賽中，一幅名為《最后的呼吸》的作品以其獨特而深入淺出的構(gòu)思獲得了特等獎。
B、 精明的商家早就意識到：中國加入WTO后，競爭必然加劇，一旦陷入被動后再臨淵羨魚，就為時已晚。
C、 早在30年代，蕭老就因小說《夢之谷》名噪一時，成為京派作家的后起之秀。
D、 走進信息交流市場，各種信息便以排山倒海之勢，鋪天蓋地而來。

普少習吏事，寡學術(shù)，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨，家人發(fā)篋視之，則《論語》二十篇也。

普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補綴舊紙，復奏如初。太祖乃悟，卒用其人。

5.解釋焦點的字詞（2分）（自編）(A)

  家人發(fā)篋視之（    ）及次日臨政（      ） 而能以天下事為己任（     ） 卒用其人（    ）

6.下列各句中加點的詞與“普又其人奏”中加點詞意義或用法相同的一項是（    ）（1分）（自編）

  A.其喙有鉗      B.先自度其足      C.密使其妻見喻皓之妻     D.其間千二百里

7.下面朗讀停頓不正確的一項是（    ）（1分）（自編）(A)

  A.太祖/常勸以/讀書   B.家人/發(fā)篋/視之   C.能/以天下事/為己任   D.普/明日/復奏起人

8.翻譯句子（4分）（自編）(A)

 （1）太祖怒，碎裂奏牘擲地。譯：                                                          

 （2）太祖乃悟，卒用其人。  譯：                                                     

9.從本文中，你能學到趙普的什么精神？“手不釋卷”證明趙普讀書非常勤奮，經(jīng)舉出兩個有關(guān)刻苦讀書的成語。（3分）（改編相關(guān)練習）(B)

10.趙普“半部《論語》治天下”，這是否意味著我們也不必學習那么多知識，而只研究透徹《論語》就能在社會上立足？（不少于30字）（3分）（改編相關(guān)練習）（C）

下列各句中加點的成語，使用恰當?shù)囊豁検?br> A.人物形象豐滿、情節(jié)引人入勝、具有震撼力的小說，讀起來總會讓人津津樂道。
B.不管臺灣當局今后做什么，怎么做，祖國大陸都將既往不咎地為受地震災害的臺灣同胞提供一切可能的援助。
C.這個問題，我們應(yīng)該擺在桌面上，大家開誠布公地談一談，問題不就解決了？
D.文藝晚會結(jié)束后，評委會經(jīng)過一番評頭品足，反復比較，終于確定了獲獎名單。

陳太丘與友期    (12分)

陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。

 8．解釋下列加點的詞語。（3分）

    ⑴太丘與友期行(                  )   ⑵去后乃至(                )

  ⑶元方時年七歲，門外戲(          )   ⑷尊君在不(                )

⑸相委而去(                      )   ⑹下車引之(                )

9.下列各句中加點的“之”字與“下車引之”中的“之”用法相同的一項是

（   ）（2分）

A. 故時有物外之趣              B.吳欲之去南海 

C.良愕然,欲毆之                D.邑八景之一地 

10. 翻譯文中畫橫線的句子(3分)

   譯:                                                                  

11.學習這短文能讓我們明白為人的一些道理,這些道理可以用兩個字來概括,

即     和     。  (2分)

12. “八榮”之一就是要以誠信為榮。你能說出與誠信有關(guān)的諺語、成語、格言或故事嗎？(至少２個) (2分)

（１） 

（２）                           　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

下列各句中加點的成語的使用，不正確的一句是
    A．朱镕基曾多次在不同場合說“給我留一口棺材”，這說明他在反腐敗問題上已經(jīng)是破釜沉舟的了。
    B．四書也好，《紅樓夢》也罷，本來只是幾本書，卻硬要把整個大千世界塞在其中。我相信世界不會因此得益。
    C．美英聯(lián)軍狂轟亂炸，十萬大軍直逼巴格達，使得伊拉克窮兵黷武，只有招架之功，而無還手之力。
    D．東南亞金融危機的慘烈圖景震驚了我們，也驚醒了我們：我們的金融體系真的就是那么固若金湯嗎？