閱讀下列材料：

材料一  我們以這些殖民地善良人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣布并昭告：這些殖民地從此成為，而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國；它們解除對英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系亦應(yīng)從此完全廢止。

材料二 “在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的?！薄胺墒枪惨庵镜谋憩F(xiàn)，所有公民有權(quán)參與法律的制定”。  ——《人權(quán)宣言》

材料三  凡未經(jīng)國會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。凡未經(jīng)國會準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出國會準(zhǔn)許之時限或方式者，皆為非法。除經(jīng)國會同意外，平時在本王國內(nèi)征募或維持常備軍，皆屬違法。國會議員之選舉應(yīng)是自由的。為申雪一切訴冤，并為修正、加強(qiáng)與維護(hù)法律起見，國會應(yīng)時常集會。

（1）材料一摘自哪一文獻(xiàn)？這一文獻(xiàn)的頒布有何意義？（3分）

（2）材料二中的文件是哪一歷史事件中頒布的？這一事件開始的標(biāo)志是什么？（4分）

（3）材料三出自哪一文件？通過該文件，英國建立了什么樣的政治制度？（3分）

（4）實行這一制度的國家在今天的世界上仍有很多，請你再舉出幾個例子(至少2個，英國除外)（2分）

 

閱讀下列材料

我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國，它們解除對英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。

請回答：

（1）以上材料出自什么文件？它是由誰起草的，何時由什么機(jī)構(gòu)發(fā)表？（3分）

（2）材料中“自由獨立的合眾國”指什么？（1分）

（3）在這個文件中有哪些具體的規(guī)定。（2分）

（4）西方某學(xué)者說：“美國沒有童年，只有青壯年?！边@一說法你是否同意？請簡要解釋你的回答（2分）

 

閱讀材料，回答問題（12分）

材料一：訴諸武力的辦法是由英王選擇的，北美大陸已接受了這個挑戰(zhàn)。

材料二：我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為．而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的聯(lián)合國，它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。

材料三：“第一條……..陛下承認(rèn)合眾國,即新罕布什爾,馬薩諸塞灣,……弗吉尼亞……佐治亞為自由,自主和獨立的國家；他將這樣和它們來往并為他自己,他的子孫和繼承人,放棄對合眾國及其每一部分的統(tǒng)治,禮節(jié)和領(lǐng)土主權(quán)的一切要求?！?/p>

材料四：第一條   … … 在權(quán)利方面，人們生來而且始終是自由平等的。

第三條    整個主權(quán)的本原主要是寄托于國民… …。全國公民都有權(quán)親身或經(jīng)其代表去參預(yù)法律的制定，… …在法律面前，所有公民都是平等的。

請回答：

問題一：材料一中“訴諸武力”是指什么歷史事件？其爆發(fā)的標(biāo)志是什么？（2分）

問題二：材料二中這段話摘自何時頒布的什么文件？（2分）其頒布標(biāo)志著什么？（1分）

問題三：材料三的文件有什么意義? (2分)

問題四：材料四是法國大革命中發(fā)表的什么文獻(xiàn)？它反映了什么思想？該思想的主要代表人物有哪些（至少列舉兩人）？它的直接作用是什么？（5分）

 

材料一  未經(jīng)議會同意，國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會同意，國王不能征稅；不經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉。

材料二  人們生來是自由的，在權(quán)利上是平等的；自由、平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利；在法律面前人人平等；私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三  “我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。

（1）材料一限制了國王哪些方面的權(quán)力?材料一這個法令在這個國家確立了什么制度？（4分）

（2）材料二文獻(xiàn)出自哪個法令?為什么說它在當(dāng)時有進(jìn)步意義?（3分）

（3）材料三中“這些殖民地”指什么？這些殖民地最終擺脫英國統(tǒng)治在何時？（3分）

 

思想突破、制度創(chuàng)新、科技進(jìn)步體現(xiàn)了歐美國家15—18世紀(jì)發(fā)生滄桑巨變的時代特征，同時也是人類文明進(jìn)步的推動力量。閱讀下列材料：

材料一：

                   

圖1：但丁        圖2：蒙娜麗莎    圖3：改良蒸汽機(jī)          圖4

   材料二：第一條在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的。……第六條 法律是公共意志的表現(xiàn)?！谑邨l 財產(chǎn)是神圣不可侵犯的權(quán)……

材料三：我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)利,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地成為自由獨立的合眾國，它們解除對英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。請回答：

⑴圖1和圖2反映的是哪一場變革？蒙娜麗莎的微笑體現(xiàn)了這場變革中出現(xiàn)的什么新思潮？（2分）

⑵材料二和材料三分別出自什么重要文獻(xiàn)？這兩部文獻(xiàn)反映出法、美兩國資產(chǎn)階級革命的任務(wù)有何不同？（4分）

⑶圖4的發(fā)明是什么？圖3與圖4兩項發(fā)明成果有何關(guān)系？（2分）

⑷古今中外還有許多重大事件的發(fā)生推動著人類文明的進(jìn)步。完成下列填空：（4分）

思想突破：20世紀(jì)初在中國爆發(fā)的          ，使民主共和觀念深入人心。

制度創(chuàng)新：馬克思、恩格斯創(chuàng)立             理論，指導(dǎo)         取得成功，建立了世界上第一個社會主義國家?？萍歼M(jìn)步：第二次工業(yè)革命中的多項發(fā)明使人類變得光明燦爛，人們稱贊         （填人名）是“打開電氣時代的領(lǐng)袖”。

 

材料一：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國；它們解除同英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?！?/p>

材料二：1831年的一天，在美國南方城市新奧爾良的奴隸拍賣市場上，奴隸主們正用皮鞭毒打黑奴，還用燒紅的鐵條烙他們。一位北方來的年輕水手看到眼前的悲慘景象，憤怒地說：“太可恥了!等有了機(jī)會，我一定把這奴隸制度徹底打垮!”后來他當(dāng)上了美國總統(tǒng)，實現(xiàn)了這個偉大的抱負(fù)。

材料三：1929年10月下旬，美國紐約股票市場出現(xiàn)拋售股票的浪潮，一個月內(nèi)股票價格下跌40%。紐約股票市場的崩潰，標(biāo)志著一場世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)的到來。

(1)材料一出自哪一文獻(xiàn)？（2分）該文獻(xiàn)頒布于哪一年？（1分）該文獻(xiàn)有什么重要意義？（2分）使美國“成為自由獨立的合眾國”的領(lǐng)導(dǎo)人是誰？（1分）美國經(jīng)過了幾年的斗爭才真正獲得“自由獨立”？（1分）

(2)材料二中“北方來的年輕水手”是誰？（1分）他最主要的貢獻(xiàn)是什么？（2分）

(3)為了應(yīng)對材料三中的世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)，美國采取了什么政策？（1分）該政策的中心措施是什么？（2分）為此又頒布了哪一重要法律文獻(xiàn)？（1分）

(4)結(jié)合上述材料及所學(xué)知識，從美國的中我們能借鑒哪些經(jīng)驗？（1分）

 

閱讀下列材料（10分）

材料一：我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為，而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自己獨立的合眾國，它們解除對于英王的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。                                        ——摘自美國歷史上某部文獻(xiàn)

請回答：

(1)材料一出自美國歷史上哪一部文獻(xiàn)？（2分）該文獻(xiàn)頒布于何時？

(2)該文獻(xiàn)是在哪次戰(zhàn)爭期間頒布的？（2分）這次戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點是哪一個戰(zhàn)役？

(3)領(lǐng)導(dǎo)北美人民打贏此次戰(zhàn)爭，并成為美國第一任總統(tǒng)的人物是誰？（2分）此次戰(zhàn)爭得到了哪些國家的援助？

(4)材料一的頒布有何歷史意義？

 

材料一 未經(jīng)議會同意，國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會同意，國王不能征稅；不經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉。
材料二 人們生來是自由的，在權(quán)利上是平等的；自由、平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利；在法律面前人人平等；私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。
材料三 “我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。
（1）材料一限制了國王哪些方面的權(quán)力?材料一這個法令在這個國家確立了什么制度？（4分）
（2）材料二文獻(xiàn)出自哪個法令?為什么說它在當(dāng)時有進(jìn)步意義?（3分）
（3）材料三中“這些殖民地”指什么？這些殖民地最終擺脫英國統(tǒng)治在何時？（3分）

年輕的美國在短短的二百多年間幾乎創(chuàng)造了長盛不衰的神話.，美利堅民族是一個不斷創(chuàng)新的民族。當(dāng)今的美國成為一個世界性的大國（19世紀(jì)末20世紀(jì)初，美國工業(yè)總產(chǎn)值躍居世界第一位），我們形象地稱之為“從螞蟻到大象”。（9分）

材料一：“在哥倫布到達(dá)新大陸近300年以后，一個獨立的多民族國家在北美誕生了!一個新興的資本主義國家在北美誕生了!"                

——摘自川教版《世界歷史》九年級上冊

材料二：我們以這些殖民地善良人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣布并昭告：這些殖民地從此成為，而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國；它們解除對英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系亦應(yīng)從此完全廢止。

請結(jié)合相關(guān)材料，回答問題：

（1）據(jù)材料一“新大陸”是指哪一地區(qū)？而遠(yuǎn)航者誤以為到達(dá)什么地方？（2分）

（2）材料二中“這些殖民地”指什么？在誰的領(lǐng)導(dǎo)下“這些殖民地”獲得了獨立？“大不列顛王國”又指哪一國家？（3分)

（3）請為18-19世紀(jì)美國“從螞蟻到大象”的轉(zhuǎn)變中的論點提供相關(guān)的史實證明（2分）

論點	史實（各一例）
爭取民族解放	美國獨立戰(zhàn)爭
維護(hù)國家統(tǒng)一
領(lǐng)先科技發(fā)展

（4）通過探討，你認(rèn)為一個國家要崛起要復(fù)興應(yīng)具備哪些要素?（至少回答兩點）（2分）

 

材料一、如圖，他領(lǐng)導(dǎo)過美國獨立戰(zhàn)爭。

 

 

材料二、我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名真言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國，它們解除對于英王的一切隸書關(guān)系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)該從此完全廢止。

請回答：

（1）、材料一中的人物是誰？

（2）、材料二的內(nèi)容出自哪一文獻(xiàn)？請你結(jié)合所學(xué)知識，寫出這部文獻(xiàn)頒布的時間和意義？

（3）、他是美國歷史上著名的的總統(tǒng)之一，結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勊诿绹鴼v史上的地位及人們對他的評價。

 

年輕的美國在短短的二百多年間幾乎創(chuàng)造了長盛不衰的神話，美利堅民族是一個不斷創(chuàng)新的民族。請閱讀下列相關(guān)材料，回答問題：（9分）

材料一：“在哥倫布到達(dá)新大陸近300年以后，一個獨立的多民族國家在北美誕生了!一個新興的資本主義國家在北美誕生了！                  

--摘自川教版《世界歷史》九年級上冊

材料二：我們以這些殖民地善良人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣布并昭告：這些殖民地從此成為，而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國；它們解除對英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系亦應(yīng)從此完全廢止。

請回答：

（1）據(jù)材料一“新大陸”是指哪一地區(qū)？而遠(yuǎn)航者誤以為到達(dá)什么地方？（2分）

（2）材料二中“這些殖民地”指什么？“自由獨立的合眾國、大不列顛王國”分別是指哪一國家？“自由獨立的合眾國”誕生的標(biāo)志又是什么？（4分)

（3）材料二中成為“名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國”的“領(lǐng)導(dǎo)者”有哪兩大貢獻(xiàn)？（2分）

（4）從美國二百多年的歷史發(fā)展中，你認(rèn)為一個國家要崛起的先決條件是什么？（1分）

 

閱讀下列材料：

材料一   “我們以這些殖民地善良人民的名義和權(quán)利宣布：這些聯(lián)合殖民地從此成為，而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國；它們解除對于英國國王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?！?/p>

材料二   “‘一幢裂開的房子是站立不住的。’我相信這個政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)。我不期望聯(lián)邦解散，我不期望房子崩塌，但我的確希望它停止分裂?！?

請回答：

⑴ 材料一出自美國歷史上的哪一部文件？在當(dāng)時發(fā)生了哪場戰(zhàn)爭？（2分）

⑵ 在美國歷史上被譽(yù)為“開國元勛”的人是誰？（1分）⑶ 材料二反映的是美國歷史上的哪一重大歷史事件？當(dāng)時的美國總統(tǒng)是誰？（2分）

⑷ 為維護(hù)國家統(tǒng)一，盡早結(jié)束材料二反映的事件，美國總統(tǒng)頒布了哪兩部法令？（2分）

 

世界近代史是16世紀(jì)前后到20世紀(jì)初資本主義社會醞釀、產(chǎn)生和發(fā)展的歷史。期間主要國家都通過資產(chǎn)階級革命步入資本主義社會。閱讀下列材料，回答問題：

材料一  未經(jīng)議會同意，國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行 ……

材料二  在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的，法律是公共意志的體現(xiàn)，  私有財產(chǎn)神圣不可侵犯  ……

材料三  “我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國，它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。”

（1）材料一、材料二、材料三分別出自哪個國家的哪個文件？ （6分）

（2）材料一文件頒布后，確立了哪一種資產(chǎn)階級的統(tǒng)治形式？（2分）

（3）根據(jù)材料二內(nèi)容看，該法令維護(hù)是什么階級的利益？（2分）

（4）材料三文件的發(fā)表，有何重要意義？（2分）

 

閱讀下列材料：（8分）

材料一：凡未經(jīng)國會同意、以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。凡未經(jīng)國會準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)，為國王征收，或供國王使用而征收金錢，超出國會準(zhǔn)許之時限或方式者，皆為非法。

材料二，我們以這些殖民地善良人民的名義和權(quán)利宣布：這些聯(lián)合殖民地從此成為，而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國，它們解除對于英國國王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。

材料三：在權(quán)利方面，宣揚(yáng)人們生來就是而且始終是自由平等的；法律是公共意志的表現(xiàn)，各個公民有言論、著述和出版的自由；財產(chǎn)權(quán)是人神圣不可侵犯的權(quán)利。

請回答：

(1)材料一反映了該國確立了哪種政治制度?(1分)為該政治制度提供法律保障的文獻(xiàn)是什么?  (1分)

(2)材料二出自哪一文獻(xiàn)?  (1分)該文獻(xiàn)發(fā)表的最重大意義是什么?(1分)該文獻(xiàn)反映的重要思想是什么？(1分)．你認(rèn)為該國今天的所作所為，是否遵循了這一基本思想? 試舉一例說明。 （1分)

(3)材料三的發(fā)表和哪一歷史事件有關(guān)？（1分）有何進(jìn)步意義？（1分）

 

閱讀下列材料：
材料一  我們以這些殖民地善良人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣布并昭告：這些殖民地從此成為，而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國；它們解除對英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系亦應(yīng)從此完全廢止。
材料二 “在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的?！薄胺墒枪惨庵镜谋憩F(xiàn)，所有公民有權(quán)參與法律的制定”。  ——《人權(quán)宣言》
材料三  凡未經(jīng)國會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。凡未經(jīng)國會準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出國會準(zhǔn)許之時限或方式者，皆為非法。除經(jīng)國會同意外，平時在本王國內(nèi)征募或維持常備軍，皆屬違法。國會議員之選舉應(yīng)是自由的。為申雪一切訴冤，并為修正、加強(qiáng)與維護(hù)法律起見，國會應(yīng)時常集會。
（1）材料一摘自哪一文獻(xiàn)？這一文獻(xiàn)的頒布有何意義？（3分）
（2）材料二中的文件是哪一歷史事件中頒布的？這一事件開始的標(biāo)志是什么？（4分）
（3）材料三出自哪一文件？通過該文件，英國建立了什么樣的政治制度？（3分）
（4）實行這一制度的國家在今天的世界上仍有很多，請你再舉出幾個例子(至少2個，英國除外)（2分）

材料一  未經(jīng)議會同意，國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會同意，國王不能征稅；不經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉。

材料二  人們生來是自由的，在權(quán)利上是平等的；自由、平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利；在法律面前人人平等；私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三  “我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。

（1）材料一限制了國王哪些方面的權(quán)力?材料一這個法令在這個國家確立了什么制度？（4分）

（2）材料二文獻(xiàn)出自哪個法令?為什么說它在當(dāng)時有進(jìn)步意義?（3分）

（3）材料三中“這些殖民地”指什么？這些殖民地最終擺脫英國統(tǒng)治在何時？（3分）

 

材料一：我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為，而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自己獨立的合眾國，它們解除對于英王的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。
（1）上述材料出自美國歷史上哪一部文獻(xiàn)？頒布該文獻(xiàn)的機(jī)構(gòu)是什么？文中的“殖民地”所指的是何地？
材料二： 馬克思針對19世紀(jì)中期的美國指出：“當(dāng)前南部與北部的斗爭不是別的，而是兩種社會制度……之間的斗爭?！?br />（2）材料二中所說的“兩種社會制度”指什么？這“兩種社會制度”的矛盾最終導(dǎo)致了什么戰(zhàn)爭的爆發(fā)？
材料三：1876年，美國在費城番辦了第一次世博會，通過世博會向世界展示了一個新興工業(yè)國家的崛起。在展廳中的千百臺機(jī)械轟鳴聲中，美國向世界宣布：“我來了”！
(3)聯(lián)系19世紀(jì)中期以來美國的發(fā)展歷程，說說1876年的美國作為“一個新興工業(yè)國家”崛起的主要原因有哪些？
（4）美國自建國到現(xiàn)在不過三百來年的歷史，現(xiàn)在是世界上最強(qiáng)大的國家，你從中可以得到何認(rèn)識。

閱讀下列材料
我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國，它們解除對英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。
請回答：
（1）以上材料出自什么文件？它是由誰起草的，何時由什么機(jī)構(gòu)發(fā)表？（3分）
（2）材料中“自由獨立的合眾國”指什么？（1分）
（3）在這個文件中有哪些具體的規(guī)定。（2分）
（4）西方某學(xué)者說：“美國沒有童年，只有青壯年?！边@一說法你是否同意？請簡要解釋你的回答（2分）

分析材料回答問題：(共8分)

材料一：“我們以這些殖民地的善良人民的民義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順的應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國……。

材料二：從1863年1月1日起，所有南部叛亂各州的黑人奴隸一律獲得人身自由。

請回答：

⑴上述兩則材料反映的文獻(xiàn)內(nèi)容分別頒布于什么歷史事件中?(2分)

⑵材料一應(yīng)出自什么文件？此文件的發(fā)表有何意義（2分）

⑶材料二應(yīng)出自什么文件？該文件的頒布起到了什么作用（2分）

⑷說出與兩個歷史事件有關(guān)的著名領(lǐng)導(dǎo)。（2分）