閱讀下列材料：

材料1  “德意志放棄它在東非的要求……承認英國保衛(wèi)桑給巴爾……英國海利哥蘭島給德意志……。德意志應(yīng)對大英帝國在非洲的反法政策，在亞洲的反俄政策給予幫助?！?/span>

——1890年7月1日英德關(guān)于殖民地的協(xié)定

材料2  我們必須用盡一切力量，努力爭取適合我們情況的政治權(quán)威。如果我們繼續(xù)只是歐洲大陸強國的話，并偎依英國的恩惠而求得一些殖民地的話，我們將限在1866年的政治卑微地位。

——1911年4月本哈第將軍《我們的前途》

材料3  德國要求法蘭西共和國把廣大地區(qū)讓出。法國放棄它在那塊土地鄰近區(qū)域享有的權(quán)利，而由德國控制這一區(qū)域，這將會使英國的北非和南非分離開來。德國當(dāng)政人士必須明白：任何一個英國政府也不會容許在分配非洲政權(quán)上有這樣大的變更。

——1911年7月14日《泰晤士報》

回答：

（1）材料1中英國的政策傾向是什么？

（2）材料2中德國的政策傾向是什么？為什么1866年德國政府會“卑微”？1911年德國發(fā)生了什么變化？

（3）材料3中英國的政策有什么變化？其目的是什么？

(4)通過以上材料，簡析帝國主義國家之間關(guān)系的特點。

材料1  “德意志放棄它在東非的要求……承認英國保衛(wèi)桑給巴爾……英國海利哥蘭島給德意志……。德意志應(yīng)對大英帝國在非洲的反法政策，在亞洲的反俄政策給予幫助?！?/span>

——1890年7月1日英德關(guān)于殖民地的協(xié)定

材料2  我們必須用盡一切力量，努力爭取適合我們情況的政治權(quán)威。如果我們繼續(xù)只是歐洲大陸強國的話，并偎依英國的恩惠而求得一些殖民地的話，我們將限在1866年的政治卑微地位。

——1911年4月本哈第將軍《我們的前途》

材料3  德國要求法蘭西共和國把廣大地區(qū)讓出。法國放棄它在那塊土地鄰近區(qū)域享有的權(quán)利，而由德國控制這一區(qū)域，這將會使英國的北非和南非分離開來。德國當(dāng)政人士必須明白：任何一個英國政府也不會容許在分配非洲政權(quán)上有這樣大的變更。

——1911年7月14日《泰晤士報》

回答：

（1）材料1中英國的政策傾向是什么？

（2）材料2中德國的政策傾向是什么？為什么1866年德國政府會“卑微”？1911年德國發(fā)生了什么變化？

（3）材料3中英國的政策有什么變化？其目的是什么？

(4)通過以上材料，簡析帝國主義國家之間關(guān)系的特點。

閱讀下列材料：

材料一  1890年7月英德關(guān)于殖民地的協(xié)定：德國放棄它在東非的要求，承認英國保衛(wèi)桑給巴爾；英國把海利格蘭島讓給德國。德國應(yīng)對大英帝國在非洲的反法政策，在亞洲的反俄政策……給予幫助。

材料二  德國外交大臣皮洛夫說：“當(dāng)其他國家分割世界時，我們不會消極地躲在一邊……如果英國談大不列顛，法國談新法蘭西，俄國人侵占亞洲，那么我們也要求建立大德意志?！?/p>

    ——《世界近代史教學(xué)資料（二）》

材料三  一、不在中國長城以北為他自己或英國臣民或其他人謀求任何鐵路讓與權(quán)。二、不在長江流域為他自己或俄國臣民或其他人謀求任何鐵路讓與權(quán)。

    1899年《英俄條約換文》

材料四  英國外交部發(fā)言人麥克唐納說：“德國要求法國把廣大地區(qū)（剛果）讓出來、希望法國放棄它在那片土地臨近區(qū)域享有的權(quán)利，而由德國控制這一地區(qū)，這將使英國的北非與南非分離開來。    德國當(dāng)政人士必須明白：任何一個英國政府都不會容許在分配非洲政權(quán)上有這樣巨大的變更?！?/p>

    1911年7月24日《泰晤士報》

請回答：

(1)比較材料一和材料四，英國對德國關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化?

(2)材料二反映出德國怎樣的要求?結(jié)合德國這一時期的經(jīng)濟發(fā)展，分析這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。

(3)材料三和材料四反映了英國對法、俄政策發(fā)生了什么變化?結(jié)合這一時期帝國主義之間的矛盾分析其原因．

閱讀以下材料并回答問題。

材料一

材料二  1992年是哥倫布航行到美洲500周年，許多國家紛紛舉行紀念活動，但也引起美洲印第安人后裔強烈不滿。他們打出的一條標(biāo)語上寫著：“你們慶祝的是我們的苦難”。

材料三  有人描述20世紀初世界經(jīng)濟聯(lián)系日益密切的情況時指出，倫敦的居民可以在1911年的某天，一邊喝下午茶，一邊打電話訂購世界上任何產(chǎn)品，想訂購多少悉聽尊便，并放心地等著這些東西送到自家門口；同時，他也可以把自己的財富投資到地球任何角落的自然資源開發(fā)和新的冒險事業(yè)中，例如非洲的礦山，或上海的洋行：如果他愿意，他可以利用廉價和合適的交通工具，立即動身去任何國家，在任何地方都能找到舒適的旅館；他隨身攜帶的金幣可以在世界各個地方兌換成當(dāng)?shù)刎泿哦ㄐ袩o阻。

請回答：

（1）讀圖7，指出西方人了解的世界范圍發(fā)生了什么變化，世界各民族、各地區(qū)之間的關(guān)系出現(xiàn)了怎樣的發(fā)展趨勢。

（2）結(jié)合所學(xué)知識，全面評價哥倫布航行到美洲的歷史影響。

（3）根據(jù)材料二，指出20世紀初各國經(jīng)濟聯(lián)系日益密切表現(xiàn)在哪些方面，從中受益的主要是哪些國家。

閱讀下列材料，回答問題 (12分)

材料一   我們的政策就是用上帝所能給予我們的全部能力和全部力量在海上、陸地上和空中進行戰(zhàn)爭；同一個在邪惡悲慘的人類罪惡史還從來沒有見過的窮兇極惡的暴政進行戰(zhàn)爭――我們的目的是什么？我可以用一個詞來答復(fù)：勝利――不惜一切代價去爭取勝利。

——1940年5月丘吉爾在英國的演說

材料二   （簽字國政府）深信完全戰(zhàn)勝它們的敵國對于保衛(wèi)生命、自由、獨立和宗教自由并對于保全其本國和其他和各國的人權(quán)和主義非常重要，同時，它們現(xiàn)在正對力圖征服世界的野蠻和殘暴的力量從事共同的斗爭。

——《聯(lián)合國家宣言》

材料三    我們不屈不撓的宗旨就是要消滅德國的軍國主義和納粹主義，要確保德國決不能再擾亂世界和平――我們相信：經(jīng)由所有一切愛好和平的各國人民的密切而繼續(xù)合作，以防止侵略并消除政治上、經(jīng)濟上和社會上的戰(zhàn)爭原因，都是必要的。    

——雅爾塔會議公告

1.依據(jù)材料一，簡述丘吉爾發(fā)表這篇演說的背景。這篇演說表明，英國對法西斯侵略的政策發(fā)生了什么變化？ （4分）

2.從材料二來看，簽字國政府共同表達的要求是什么？這一宣言的發(fā)表標(biāo)志著什么？（4分）

3.依據(jù)材料三，概括雅爾塔會議的主要精神。（2分）

4.結(jié)合上述材料，請指出第二次世界大戰(zhàn)取得的最積極的影響。（2分）

閱讀下列材料：

材料一  公元前3世紀中葉以前，羅馬法律的適用范圍僅限于羅馬公民，居住在羅馬的異邦人不能享受此法的保護，被稱為公民法或者市民法，內(nèi)容主要是有關(guān)羅馬共和國的行政管理、國家機關(guān)及一部分訴訟程序的問題。公民法存在明顯的缺陷．主要表現(xiàn)為：法律的主體范圍狹小、內(nèi)容保守、形式主義色彩濃厚、保留大量氏族殘余等。隨著羅馬對外征服地區(qū)的擴大，羅馬的社會政治和經(jīng)濟都發(fā)生了巨大變化，公民法不足以解決帝國疆域內(nèi)出現(xiàn)的各種復(fù)雜的問題。于是，羅馬法逐漸形成了普遍適用于羅馬統(tǒng)治范圍內(nèi)一切自由民的法律，這就是有名的萬民法。

材料二  德國著名法學(xué)家耶林在其著作《羅馬法的精神》一書中說：“羅馬帝國曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教(基督教)，第三次以法律。武力因羅馬帝國的滅亡而消失，宗教隨著人民思想覺悟的提高和科學(xué)的發(fā)展而縮小了影響，唯有法律征服世界是最為持久的征服?！睔W美各國在不同程度上無不受到羅馬法的影響。20世紀初羅馬法的影響經(jīng)過日本，延伸到了中國。

材料三 隨著中國社會主義市場經(jīng)濟改革的發(fā)展，中國的法律制度和法律觀念也發(fā)生了重大變化。從某種意義上可以說是羅馬法精神在中國的復(fù)興，私法精神在中國的復(fù)興，人文主義在中國的復(fù)興。從另一個角度來看，也可以說市場經(jīng)濟的建立和發(fā)展也必然要求羅馬法精神的復(fù)興，當(dāng)然絕不可能是兩千年前西方古典法律制度在中國的重現(xiàn)和恢復(fù)。

 ——江平《羅馬法精神在中國的復(fù)興》

請回答：

(1)據(jù)材料一說出公元前3世紀中葉以來羅馬法發(fā)生了什么變化？并指出發(fā)生變化的背景。

(2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識說出羅馬法對西方世界的影響主要表現(xiàn)在哪些方面？

(3)材料三為什么主張在中國復(fù)興羅馬法精神？為什么反對在中國重現(xiàn)和恢復(fù)兩千年前西方古典法律制度？

閱讀下列材料，回答問題

材料一   我們的政策就是用上帝所能給予我們的全部能力和全部力量在海上、陸地上和空中進行戰(zhàn)爭；同一個在邪惡悲慘的人類罪惡史還從來沒有見過的窮兇極惡的暴政進行戰(zhàn)爭――我們的目的是什么？我可以用一個詞來答復(fù)：勝利――不惜一切代價去爭取勝利。

——1940年5月丘吉爾在英國的演說

材料二   （簽字國政府）深信完全戰(zhàn)勝它們的敵國對于保衛(wèi)生命、自由、獨立和宗教自由并對于保全其本國和其他和各國的人權(quán)和主義非常重要，同時，它們現(xiàn)在正對力圖征服世界的野蠻和殘暴的力量從事共同的斗爭。

——《聯(lián)合國家宣言》

材料三    我們不屈不撓的宗旨就是要消滅德國的軍國主義和納粹主義，要確保德國決不能再擾亂世界和平――我們相信：經(jīng)由所有一切愛好和平的各國人民的密切而繼續(xù)合作，以防止侵略并消除政治上、經(jīng)濟上和社會上的戰(zhàn)爭原因，都是必要的。    

——雅爾塔會議公告

依據(jù)材料一，簡述丘吉爾發(fā)表這篇演說的背景。這篇演說表明，英國對法西斯侵略的政策發(fā)生了什么變化？

從材料二來看，簽字國政府共同表達的要求是什么？這一宣言的發(fā)表標(biāo)志著什么？

依據(jù)材料三，概括雅爾塔會議的主要精神。

結(jié)合上述材料，請指出第二次世界大戰(zhàn)取得的最積極的影響。

閱讀下列材料，回答問題

材料一   我們的政策就是用上帝所能給予我們的全部能力和全部力量在海上、陸地上和空中進行戰(zhàn)爭；同一個在邪惡悲慘的人類罪惡史還從來沒有見過的窮兇極惡的暴政進行戰(zhàn)爭――我們的目的是什么？我可以用一個詞來答復(fù)：勝利――不惜一切代價去爭取勝利。

——1940年5月丘吉爾在英國的演說

材料二   （簽字國政府）深信完全戰(zhàn)勝它們的敵國對于保衛(wèi)生命、自由、獨立和宗教自由并對于保全其本國和其他和各國的人權(quán)和主義非常重要，同時，它們現(xiàn)在正對力圖征服世界的野蠻和殘暴的力量從事共同的斗爭。

——《聯(lián)合國家宣言》

材料三    我們不屈不撓的宗旨就是要消滅德國的軍國主義和納粹主義，要確保德國決不能再擾亂世界和平――我們相信：經(jīng)由所有一切愛好和平的各國人民的密切而繼續(xù)合作，以防止侵略并消除政治上、經(jīng)濟上和社會上的戰(zhàn)爭原因，都是必要的。    

——雅爾塔會議公告

（1）依據(jù)材料一，簡述丘吉爾發(fā)表這篇演說的背景。這篇演說表明，英國對法西斯侵略的政策發(fā)生了什么變化？

（2）從材料二來看，簽字國政府共同表達的要求是什么？這一宣言的發(fā)表標(biāo)志著什么？

（3）依據(jù)材料三，概括雅爾塔會議的主要精神。

（4）結(jié)合上述材料，請指出第二次世界大戰(zhàn)取得的最積極的影響。

在中國近代史上，山東是列強激烈爭奪的地區(qū)之一。1898年德國強租了膠州灣，山東成為其“勢力范圍”。 （15分）

請回答：

（1）第一次世界大戰(zhàn)之初，德國在山東的權(quán)益發(fā)生了什么變化？（3分）

（2）巴黎和會是如何處理山東問題的？中國代表團和中國人民作出了什么樣的反應(yīng)？（6分）

（3）華盛頓會議期間山東問題是如何解決的？能夠解決的原因是什么？（6分）

閱讀下列材料：

    材料一1975年，法國邀請美國、英國、德國、意走利和日本領(lǐng)導(dǎo)人開會協(xié)調(diào)經(jīng)濟政策，以共同應(yīng)時油價高漲和經(jīng)濟衰退。此后，被稱為“官國俱樂部”的八國集目長期主導(dǎo)著全球經(jīng)濟規(guī)則的制定和宏觀經(jīng)峁政策的協(xié)調(diào)，在政治和安全領(lǐng)域發(fā)揮舉足輕重的影響力。

    材料二2009年二十目集團領(lǐng)導(dǎo)人金融市場和世界經(jīng)濟峰套在美國首都華盛頓舉行。會議發(fā)表的宣言指出．在世界經(jīng)濟和國際金融市場面臨嚴重挑戰(zhàn)之際，二十國集團領(lǐng)導(dǎo)人決心加強合作，共同努力恢復(fù)全球增長，實現(xiàn)世界金融體系的必要改革。二十國集目的成員既有美、英、法等八國集團，也有中國、印度等國家．顯然具有更走的代表性。更重要的是，二十國集田也反映了全球?qū)嵙εc經(jīng)濟權(quán)力平衡向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移的現(xiàn)實a在全球重太決策過程中，發(fā)展中國家已不再僅僅是“客人”和“觀眾”。而避漸成為壘球問題的決策者．成為維護發(fā)展中國家整體利益的重要力量。

   （1）依據(jù)材料一指出八國峰會的主題是什么?（2分）這一峰會是在什么背景下召開的?（6分）

   （2）在對全球重大問題的決策上，材料二與材料一相比發(fā)生了什么變化?（2分）變化的原因是什么?（4分）

   （3）這一變化說明了什么?（2分）

（15分）閱讀下列材料，回答問題

材料一? （英國）貴族的權(quán)力也并不在于它有權(quán)在立法機關(guān)中獲得世襲的席位，它的權(quán)力表現(xiàn)在完全不同的東西上面。貴族的勢力就在于他的大地產(chǎn)，在于他的全部財富。

——《馬克思恩格斯全集》第1卷

材料二? 1815年，英國土地貴族控制的議會頒行“谷物法”，規(guī)定只有在小麥價格超過每夸特（計量單位）80先令（貨幣單位）時，才準(zhǔn)許進口谷物。而因為麥價很少高過80先令，一般都在50—60先令之間，所以“谷物法”一直是起作用的。

——夏炎德《歐美經(jīng)濟史》

材料三? 英國長期以來實行的是保護性的重商主義政策……但到19世紀前半期，強大的英國工業(yè)已經(jīng)不再需要國家來保護了，相反地，這個政策只能阻礙商品的自由流通因而不利于英國工業(yè)的發(fā)展。1832年議會改革后，上臺掌權(quán)的工業(yè)資產(chǎn)階級的代表們便開始了爭取廢除一系列重商主義法律的斗爭，到1846年終于迫使議會廢除了“谷物法”。

——吳于座、齊世榮《世界史·近代史編》

材料四? 1868年，學(xué)者托馬斯·格林桿擊大地產(chǎn)制使社會上層人物過度腐敗。1894年，由財政大臣哈考特主持，自由黨內(nèi)閣開始征收遺產(chǎn)稅和累進所得稅?！豆任锓ā繁粡U除后，歐洲、美洲、大洋洲的廉價谷物涌入英國。 1879一1894年小麥價格下降一半。1888年英國地租收入共5900萬鎊，1901年降為4200萬鎊?！F族地主階級經(jīng)濟實力的降低必然會導(dǎo)致政治權(quán)力的失落?！?/span>1911年議會法》和《1949年議會法》的規(guī)定使上院的貴族們失去了所有重要權(quán)力。

——摘編自閻照祥《英國政治制度史》

請回答：

（1）據(jù)材料一、二，概括指出英國政府頒布“谷物法”的經(jīng)濟目的。（2分）

（2）從材料三看，“谷物法”的廢除表明英國經(jīng)濟政策發(fā)生了什么變化？分析該法案被廢除的原因。（4分）

（3）據(jù)材料四，概括土地貴族經(jīng)濟勢力衰落的原因。（4分）

（4）綜合上述材料，分析英國議會結(jié)構(gòu)的變化及其特點并指出其積極意義。（5分）

（22分）閱讀材料，回答問題。

材料一

自從德國打了敗仗，“公理戰(zhàn)勝強權(quán)”，這句話幾乎成了人人的口頭禪?！聡姓讨膶W(xué)問好，兵力強，專門侵害各國的平等自由，如今他打得大敗，稍微懂得點公理的協(xié)約國，居然打勝了。這就叫做“公理戰(zhàn)勝強權(quán)”。

——《獨秀文存》

（1）材料一中，陳獨秀評論的是哪一重大歷史事件？為什么中國人非常關(guān)注這一事件？（4分）

材料二

1918年11月，北京大學(xué)舉行集會。胡適在演講中說：“這一次協(xié)商國所以能大勝，全靠美國的幫助。美國所以加入戰(zhàn)國，全是因為要尋一個‘解決武力’的辦法?！薄叭缃袂艺f美大總統(tǒng)所主張，協(xié)商各國所同聲贊成的‘解決武力’的辦法……”

——彭明《五四運動史》

（2）材料二中的“協(xié)商國”主要指哪些國家？胡適為什么說“協(xié)商國所以能大勝，全靠美國的幫助”？美國提出了怎樣的“解決武力”的辦法？（5分）

材料三

在北京大學(xué)1918年11月所組織的演講中，李大釗說：“我老老實實講一句話，這回戰(zhàn)勝的，不是聯(lián)合國的武力，是世界人類的新精神。不是那一國的軍閥或資本家的政府，是全世界的庶民?！@新紀元的世界改造，就是這樣開始。資本主義就是這樣失敗，勞工主義就是這樣戰(zhàn)勝?！?/p>

——《北京大學(xué)日刊》1918年12月6日

（3）結(jié)合所學(xué)知識，指出李大釗演講的題目。演講中提到的“新紀元的世界改造”指的是什么？演講反映中國思想界發(fā)生了什么變化？（6分）

（4）綜合上述材料，分別概括陳獨秀、胡適、李大釗的觀點，（3分）并分析當(dāng)時的國內(nèi)背景。（4分）

閱讀下列材料，回答問題。

材料1：1945年5月8日，德國簽署無條件投降書，蘇聯(lián)人民舉國歡慶。而當(dāng)時擔(dān)任美國駐蘇參贊的凱南卻對身邊的記者說：“人們在歡呼跳躍……他們以為戰(zhàn)爭結(jié)束了，而戰(zhàn)爭才剛剛開始?！?/p>

材料2：基辛格曾在美國尼克松政府中擔(dān)任國務(wù)卿。他在自己的回憶錄中這樣談到20世紀六七十年代美國所面臨的局勢：“我們正處在一個令人痛苦的調(diào)整時期，來適應(yīng)世界政治的深刻變化；我們不得不面對我們的歷史和我們的新的需要這兩者之間的緊張關(guān)系……我們正變得像其他國家一樣，需要承認我們的力量雖大，但還是有限度的。我們的能力和我們的問題相比，再也不是無限的了；相反，無論是在才智上，還是在物質(zhì)上，我們都必須規(guī)定一個輕重緩急?！?/p>

材料3：朋友，是的。盟國，是的。但是，他們正在與我們競爭。在經(jīng)濟領(lǐng)域的問題上，他們在全世界同我們競爭得非常激烈……同我們在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的時候相比，美國遇到了我們甚至連做夢也沒想到過的那種挑戰(zhàn)。

——1971年美國總統(tǒng)尼克松的講話

(1)材料1中所說的兩個“戰(zhàn)爭”分別指什么？概括分析促成第二個“戰(zhàn)爭”的原因。

(2)材料2和材料3反映出當(dāng)時國際形勢發(fā)生了什么變化？由此，美國對外政策做了哪些調(diào)整？

(3)綜合以上材料歸納決定一國對外關(guān)系的根本原因和關(guān)鍵因素。

閱讀下列材料：

材料一  美國在獨立之時雖然科技遠遠落后于歐洲，但卻具有充分的發(fā)展?jié)摿?。首先，美國?8世紀理性時代的產(chǎn)物，在觀念上認同于科學(xué)、自由、理性。美國社會的自由開放大大有利于科學(xué)的創(chuàng)新精神?！⒎ㄕ邆兪挚粗刂R，認為社會進步在很大程度上取決于科學(xué)的進步。……而且，他們一致認為科學(xué)與教育應(yīng)獨立于政府而發(fā)展，以免受政府的限制和控制。

          ——錢滿素《美國文明》

材料二  1879年3月14日愛因斯坦誕生于德國烏爾姆的一個猶太人家庭，受工程師叔父的影響，他從小受到自然科學(xué)和哲學(xué)的啟蒙。1896年愛因斯坦進蘇黎世工業(yè)大學(xué)師范系學(xué)習(xí)物理學(xué)，1901年獲得瑞士國籍，于次年被伯爾尼瑞士專利局錄用為技術(shù)員，從事發(fā)明專利申請技術(shù)鑒定工作。他利用業(yè)余時間進行科學(xué)研究，并于1905獲得了歷史性成就。1909年愛因斯坦離開瑞士專利局任蘇黎世大學(xué)理論物理學(xué)副教授，1912年任母校蘇黎世工業(yè)大學(xué)教授，1914年回德國任威廉皇帝物理學(xué)研究所所長兼柏林大學(xué)教授。法西斯政權(quán)建立后，愛因斯坦受到迫害，被迫離開德國。1933年移居美國任普林斯頓高級研究院教授，直至1945年退休_。

材料三  愛因斯坦堅信對希特勒只有用暴力才能遏制，于是他寫信給當(dāng)時的美國總統(tǒng)羅斯福，向他通報核裂變的能力?！绹?945 年秋天用兩顆原子彈轟炸了日本廣島和長崎，從而結(jié)束了世界大戰(zhàn)?！瓙垡蛩固共]有參與開發(fā)核武器，當(dāng)他聽到核彈轟炸廣島的消息時，他非常的沮喪。他在晚年致力于反對原子武器。

        ——《世界上下五千年》

材料四：

請回答：

（1）據(jù)材料一指出美國科技發(fā)展的優(yōu)勢。(不得摘抄原句)(4分)

（2）材料二中“1905獲得了歷史性成就”是指愛因斯坦創(chuàng)立了什么科學(xué)理論？（2分）他對近代物理學(xué)作出了怎樣的貢獻？( 2分）

（3）材料三中愛因斯坦通報核裂變的用意何在？( 2分）后來愛因斯坦對研發(fā)核武器的態(tài)度發(fā)生了什么變化？( 1分）從中體現(xiàn)了他怎樣的社會責(zé)任感？（2分）

（4）結(jié)合材料四簡要說明科技對人類社會的影響。（4分）

（13分）閱讀材料，回答問題。

材料一  自從德國打了敗仗，“公理戰(zhàn)勝強權(quán)”，這句話幾乎成了人人的口頭禪?！聡姓讨膶W(xué)問好，兵力強，專門侵害各國的平等自由，如今他打得大敗，稍微懂得點公理的協(xié)約國，居然打勝了。這就叫做“公理戰(zhàn)勝強權(quán)”。  ——《獨秀文存》

材料二  1918年11月，北京大學(xué)舉行集會。胡適在演講中說：“這一次協(xié)商國所以能大勝，全靠美國的幫助。美國所以加入戰(zhàn)國，全是因為要尋一個‘解決武力’的辦法?！薄叭缃袂艺f美大總統(tǒng)所主張，協(xié)商各國所同聲贊成的‘解決武力’的辦法……”

                          ——彭明《五四運動史》

材料三  在北京大學(xué)1918年11月所組織的演講中，李大釗說：“我老老實實講一句話，這回戰(zhàn)勝的，不是聯(lián)合國的武力，是世界人類的新精神。不是那一國的軍閥或資本家的政府，是全世界的庶民?！@新紀元的世界改造，就是這樣開始。資本主義就是這樣失敗，勞工主義就是這樣戰(zhàn)勝?！?/p>

   ——《北京大學(xué)日刊》1918年12月6日

（1）材料一中，陳獨秀評論的是哪一重大歷史事件？為什么中國人非常關(guān)注這一事件？（2分）

（2）材料二中胡適為什么說“協(xié)約國所以能大勝，全靠美國的幫助”？美國提出了怎樣的“解決武力”的辦法？（4分）

（3）結(jié)合所學(xué)知識，指出李大釗演講的題目。演講反映中國思想界發(fā)生了什么變化？（4分）

（4）綜合上述材料，分別概括陳獨秀、胡適、李大釗的觀點。（3分）

（16分）閱讀下列材料，回答問題

材料一  1945年5月8日，德國簽署無條件投降書，蘇聯(lián)人民舉國歡慶。而當(dāng)時擔(dān)任美國駐蘇參贊的凱南卻對身邊的記者說：“人們在歡呼跳躍……他們以為戰(zhàn)爭結(jié)束了。而戰(zhàn)爭才剛剛開始?！?/p>

材料二 基辛格曾在美國尼克松政府中擔(dān)任國務(wù)卿。他在自己的回憶錄中這樣談到60、70年代美國所面臨的局勢：“我們正處在一個令人痛苦的調(diào)整時期，來適應(yīng)世界政治的深刻變化；我們不得不面對我們的歷史和我們的新的需要這兩者之間的緊張關(guān)系。……我們正變得像其他國家一樣，需要承認我們的力量雖大，但還是有限度的。我們的能力和我們的問題相比，再也不是無限的了；相反，無論是在才智上，還是在物質(zhì)上，我們都必須規(guī)定一個輕重緩急?！?/p>

材料三   朋友，是的。盟國，是的。但是，他們正在與我們競爭。在經(jīng)濟領(lǐng)域的問題上，他們在全世界同我們競爭得非常激烈?！覀冊诘诙问澜绱髴?zhàn)結(jié)束的時候相比，美國遇到了我們甚至連做夢也沒想到過的那種挑戰(zhàn)。

——1971年美國總統(tǒng)尼克松的講話

（1）材料一中所說的兩個“戰(zhàn)爭”分別指什么？概括分析促成第二個“戰(zhàn)爭”的原因。（8分）

（2）材料二和材料三反映出當(dāng)時國際形勢發(fā)生了什么變化？由此，美國對外政策做了哪些調(diào)整？（8分）

閱讀以下材料并回答問題。

材料一

材料二  1992年是哥倫布航行到美洲500周年，許多國家紛紛舉行紀念活動，但也引起美洲印第安人后裔強烈不滿。他們打出的一條標(biāo)語上寫著：“你們慶祝的是我們的苦難”。

材料三  有人描述20世紀初世界經(jīng)濟聯(lián)系日益密切的情況時指出，倫敦的居民可以在1911年的某天，一邊喝下午茶，一邊打電話訂購世界上任何產(chǎn)品，想訂購多少悉聽尊便，并放心地等著這些東西送到自家門口；同時，他也可以把自己的財富投資到地球任何角落的自然資源開發(fā)和新的冒險事業(yè)中，例如非洲的礦山，或上海的洋行：如果他愿意，他可以利用廉價和合適的交通工具，立即動身去任何國家，在任何地方都能找到舒適的旅館；他隨身攜帶的金幣可以在世界各個地方兌換成當(dāng)?shù)刎泿哦ㄐ袩o阻。

請回答：

（1）讀圖7，指出西方人了解的世界范圍發(fā)生了什么變化，世界各民族、各地區(qū)之間的關(guān)系出現(xiàn)了怎樣的發(fā)展趨勢。（4分）

（2）結(jié)合所學(xué)知識，全面評價哥倫布航行到美洲的歷史影響。（6分）

（3）根據(jù)材料二，指出20世紀初各國經(jīng)濟聯(lián)系日益密切表現(xiàn)在哪些方面，從中受益的主要是哪些國家。（5分）[來源:Z+xx+k.Com]

閱讀下列材料，回答問題

材料一  1945年5月8日，德國簽署無條件投降書，蘇聯(lián)人民舉國歡慶。而當(dāng)時擔(dān)任美國駐蘇參贊的凱南卻對身邊的記者說：“人們在歡呼跳躍……他們以為戰(zhàn)爭結(jié)束了。而戰(zhàn)爭才剛剛開始?！?/p>

材料二 基辛格曾在美國尼克松政府中擔(dān)任國務(wù)卿。他在自己的回憶錄中這樣談到60、70年代美國所面臨的局勢：“我們正處在一個令人痛苦的調(diào)整時期，來適應(yīng)世界政治的深刻變化；我們不得不面對我們的歷史和我們的新的需要這兩者之間的緊張關(guān)系?！覀冋兊孟衿渌麌乙粯樱枰姓J我們的力量雖大，但還是有限度的。我們的能力和我們的問題相比，再也不是無限的了；相反，無論是在才智上，還是在物質(zhì)上，我們都必須規(guī)定一個輕重緩急?！?/p>

材料三   朋友，是的。盟國，是的。但是，他們正在與我們競爭。在經(jīng)濟領(lǐng)域的問題上，他們在全世界同我們競爭得非常激烈。……同我們在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的時候相比，美國遇到了我們甚至連做夢也沒想到過的那種挑戰(zhàn)。

——1971年美國總統(tǒng)尼克松的講話

（1）材料一中所說的兩個“戰(zhàn)爭”分別指什么？概括分析促成第二個“戰(zhàn)爭”的原因。

（2）材料二和材料三反映出當(dāng)時國際形勢發(fā)生了什么變化？由此，美國對外政策做了哪些調(diào)整？

閱讀下列材料，然后回答問題：（13分）

材料一 當(dāng)英國尊貴的先生們不剝奪美洲的自由就不滿足的時候,看來有必要采取某種措施,避開這一打擊,并維持我們祖先給我們的自由?！艺J為我們每一個人應(yīng)毫不猶豫地拿起武器；但是拿起武器應(yīng)該是最后迫不得已的手段。          ——華盛頓                             

材料二 決計與那個不公平、不人道之國斷絕一切關(guān)系。  ——華盛頓致友人的信

材料三 華盛頓異人也，其事勇于勝廣，割據(jù)雄于曹劉。既提三尺劍，開疆萬里，乃僭位號，不傳子孫。而創(chuàng)為推舉之法，幾于天下為公?！?nbsp;   ——徐繼畬《瀛環(huán)志略》

請回答：

（1）材料一反映了華盛頓怎樣的思想？材料二與材料一相比較，華盛頓的思想發(fā)生了什么變化？（4分）

（2）材料三中主要肯定了華盛頓的那兩個方面的功績？“創(chuàng)為推舉之法”是指什么？（4分）

材料四  “對德國來說，拿破侖并不像他的敵人所說的那樣是一個專橫跋扈的暴君。他在德國是革命的代表，是革命原理的傳播者，是舊的封建社會的摧毀人?！?/p>

——恩格斯《德國狀況》

材料五 法國大革命的幾次戰(zhàn)爭起初是民族戰(zhàn)爭，而且確實是這樣的戰(zhàn)爭。這些戰(zhàn)爭是革命的：保衛(wèi)偉大的革命，反對反革命君主國聯(lián)盟。但是，當(dāng)拿破侖建立了法蘭西帝國，奴役歐洲許多早已形成的、大的、有生命力的民族國家的時候，法蘭西的民族戰(zhàn)爭便成了帝國主義戰(zhàn)爭，而這種帝國主義戰(zhàn)爭又反過來引起了反對拿破侖帝國主義的民族解放戰(zhàn)爭。

——列寧《論尤尼烏斯的小冊子》

（3）材料四從哪些方面肯定了拿破侖的行為？（2分）

（4）閱讀材料四和材料五，恩格斯和列寧對拿破侖的論述是否矛盾？為什么？（3分）