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同樣寫山路,甲文是只有一尺來(lái)寬,乙文是答案解析

科目:czyw 來(lái)源: 題型:048

  認(rèn)真閱讀下面的文章,思考并回答問(wèn)題。

 ?、贊M天都是星光,火把也亮起來(lái)了。從山腳向上望,只見(jiàn)火把排成許多“之”字形,一直連到天上,跟星光接起來(lái),分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見(jiàn)過(guò)的奇觀

 ?、诖蠹叶贾肋@座山是怎樣的陡了,不由渾身緊張,前后呼喊起來(lái),都想努一把力,好快些翻過(guò)山去。

 ?、邸安灰絷?duì)呀!”

 ?、堋安灰浜笞鰹觚斞?”

 ?、荨拔覀冺斨炖?!”

  ⑥大家聽(tīng)了,哈哈地笑起來(lái)。

  ⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空;向下看,簡(jiǎn)直是絕壁,火把照著人的臉,就在腳底下。

 ?、嘧吡税胩?,忽然前面又走不動(dòng)了。傳來(lái)的話說(shuō),前面又有一段路在峭壁上,馬爬不上去。又等了一點(diǎn)多鐘,傳下命令來(lái)說(shuō),就在這里睡覺(jué),明天一早登山。

  ⑨就在這里睡覺(jué)?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺來(lái)寬,半夜里一個(gè)翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石頭又非常不平,睡一晚準(zhǔn)會(huì)疼死人。

 ?、獾@是沒(méi)有辦法的,只得裹一條毯子,橫著心躺下去。因?yàn)閷?shí)在太疲倦,一會(huì)兒就酣然人夢(mèng)了。

  半夜里,忽然醒來(lái),才覺(jué)得寒氣逼人,刺人肌骨,渾身打著顫。把毯子卷得更緊些,把身子蜷起來(lái),還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒(méi)有熄;凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外,就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠(yuǎn)的又是極______________的,極洪大的又是極_____________的,像春蠶在_____________,像野馬在__________,像山泉在_______________,像波濤在______________。不知什么時(shí)候又睡著了。

  (1)在第段的橫線處填寫恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),然后和原文對(duì)照一下,想想哪個(gè)好,為什么。

  (2)第①段中加粗的“奇觀”的具體內(nèi)容是什么?用橫線在原文上標(biāo)出。這段文字明寫火把,暗寫山路,它寫出了山路的什么特點(diǎn)?請(qǐng)你用兩個(gè)詞語(yǔ)概括

  _______________________________________

  (3)用括號(hào)在原文中標(biāo)出描寫紅軍語(yǔ)言和作者心理的語(yǔ)句,說(shuō)說(shuō)這些語(yǔ)句體現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士怎樣的精神。

  _______________________________________

  _______________________________________

  (4)選文最后一段寫得非常精彩,請(qǐng)你多讀幾遍,然后完成下面的問(wèn)題。

  a.用“‖”在原文中劃分層次,并說(shuō)說(shuō)你劃分的依據(jù)。

  _______________________________________

  b.“天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石”中的“綴”字用得尤其生動(dòng),如果把它換成“掛”字好不好?談?wù)勀愕睦斫狻?/P>

  _______________________________________

  _______________________________________

  c.從這段文字描寫的具體內(nèi)容看,作者當(dāng)時(shí)所處的位置在:____________(A、山腳 B、山腰 C、山頂 )。請(qǐng)從本段中找出你判斷的依據(jù)。

  _______________________________________

  d.作者說(shuō)“除此以外,就是寂靜”,卻又在后文寫了許多不可捉摸的聲音。這是為什么?你能結(jié)合自己的生活體驗(yàn),說(shuō)說(shuō)你的理解嗎?

  _______________________________________

  _______________________________________

  e.作者連用四個(gè)“像……”對(duì)耳中不可捉摸的聲音進(jìn)行描摹,請(qǐng)你模仿這個(gè)句式,自選一種事物進(jìn)行描寫。

  _______________________________________

  _______________________________________

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科目:czyw 來(lái)源:中華題王 語(yǔ)文 八年級(jí)上(蘇教版) 蘇教版 題型:048

讀下面一段文字,回答文后問(wèn)題。

  滿天都是星光,火把也亮起來(lái)了。從山腳向上望,只見(jiàn)火把排成許多“之”字形,一直連到天上,跟星光接起來(lái),分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見(jiàn)過(guò)的奇觀。

  大家都知道這座山是怎樣的陡了,不由渾身緊張,前后呼喊起來(lái),都想努一把力,好快些翻過(guò)山去。

  “不要掉隊(duì)呀!”

  “不要落后做烏龜呀!”

  “我們頂著天啦!”

  大家聽(tīng)了,哈哈地笑起來(lái)。

  在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空;向下看,簡(jiǎn)直是絕壁,火把照著人的臉,就在腳底下。

  走了半天,忽然前面又走不動(dòng)了。傳來(lái)的話說(shuō),前面又有一段路在峭壁上,馬爬不上去。又等了一點(diǎn)多鐘,傳下命令來(lái)說(shuō),就在這里睡覺(jué),明天一早登山。

  就在這里睡覺(jué)?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺來(lái)寬,半夜里一個(gè)翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石頭又非常不平,睡一晚準(zhǔn)會(huì)疼死人。

  但這是沒(méi)有辦法的,只得裹一條毯子,橫著心躺下去。因?yàn)閷?shí)在太疲倦,一會(huì)兒就酣然入夢(mèng)了。

1.“從山腳向上望”一句中的“望”改成“看”好不好,為什么?

2.“這真是我生平?jīng)]見(jiàn)過(guò)的奇觀”一句表達(dá)了作者什么心情?

3.“一步一步”包含什么意思?

4.請(qǐng)你用兩個(gè)詞分別概括老山界山路和山勢(shì)的特點(diǎn)。

5.選文中兩次提到“火把”,說(shuō)說(shuō)它們?cè)谖闹懈髯缘淖饔檬鞘裁矗?/P>

6.文中哪些地方可以看出山陡山高,試舉例說(shuō)明。

7.選文中人物的心理活動(dòng)寫得很傳神,試舉例分析心理活動(dòng)的作用。

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科目:czyw 來(lái)源:2012年蘇教版初中語(yǔ)文八年級(jí)上《老山界》練習(xí)卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

(一)《老山界》(節(jié)選)

滿天都是星光,火把也亮起來(lái)了。從山腳向上望,只見(jiàn)火把排成許多“之”字形,一直連到天上,跟星光接起來(lái),分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見(jiàn)過(guò)的奇觀。

大家都知道這座山是怎樣的陡了,不由渾身緊張,前后呼喊起來(lái),都想努一把力,好快些翻過(guò)山去。

“不要掉隊(duì)呀!”“不要落后做烏龜呀!”“我們頂著天啦!”大家聽(tīng)了,哈哈地笑了起來(lái)。

在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空;向下看,簡(jiǎn)直是絕壁,火把照著人的臉,就在腳底下。

走了半天,忽然前面又走不動(dòng)了。傳來(lái)的話說(shuō),前面又有一段路在峭壁上,馬爬不上去。又等了一點(diǎn)多鐘,傳下命令來(lái)說(shuō),就在這里睡覺(jué),明天一早登山。

就在這里睡覺(jué)?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺來(lái)寬,半夜里一個(gè)翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石頭又非常不平,睡一晚準(zhǔn)會(huì)疼死人。

但這是沒(méi)有辦法的,只得裹一條毯子,橫著心躺下去。因?yàn)閷?shí)在太疲倦,一會(huì)兒就酣然入夢(mèng)了。

半夜里,忽然醒來(lái),才覺(jué)得寒氣逼人,刺入肌骨,渾身打著顫。把毯子卷得更緊些,把身子蜷起來(lái),還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒(méi)有熄;凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外,就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠(yuǎn)的又是極近的,極洪大的又是極細(xì)切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。不知什么時(shí)候又睡著了。

1.選文兩次提到了“火把”,說(shuō)說(shuō)它們?cè)谖闹懈髯缘淖饔檬鞘裁矗?/p>

第一次:                                                                  

第二次:                                                                  

2.在艱難的爬山過(guò)程中不斷傳出紅軍的喊聲笑聲,從中可以看出什么?

                                                                         

3.文中哪些地方可以看出山陡山高,試舉例說(shuō)明。

                                                                         

4.選文中人物的心理活動(dòng)寫得很傳神,試舉例分析心理活動(dòng)的作用。

                                                                         

5.對(duì)戰(zhàn)士們翻山時(shí)的喊聲、笑聲的理解,下邊的說(shuō)法哪一項(xiàng)符合文章的原意(  )

A.表明紅軍戰(zhàn)士雖然渾身緊張,但因?yàn)楹笥袛橙俗繁?,沒(méi)有退路,故呼喊著壯膽爬山。

B.表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士看到星光與火把相接的奇觀后的喜悅之情,同時(shí)也有了前進(jìn)的動(dòng)力。

C.表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士在困難面前不低頭的英雄氣概和樂(lè)觀精神。

D.表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士困境中愛(ài)開玩笑的心態(tài)。

6.上文中最后一個(gè)自然段從多個(gè)角度描寫“半夜”,從     覺(jué)角度突出夜之    ,從    覺(jué)角度暗示山之       ,從     覺(jué)角度反襯夜之    。(每處填一字)

 

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科目:czyw 來(lái)源:快車道叢書雙解一試八年級(jí)·語(yǔ)文上冊(cè)(蘇教版) 題型:048

閱讀下面文字,回答問(wèn)題

  滿天都是星光,火把也亮起來(lái)了。從山腳向上望,只見(jiàn)火把排成許多“之”字形,一直連到天上,跟星光接起來(lái),分不出是火把還是星星。這真是我平生沒(méi)見(jiàn)過(guò)的奇觀。

  大家都知道這座山是怎樣的陡了,不由渾身緊張,前后呼喊起來(lái),都想努一把力,好快些翻過(guò)山去。

  “不要掉隊(duì)呀!”

  “不要落后做烏龜呀!”

  “我們頂著天啦!”

  大家聽(tīng)了,哈哈地笑起來(lái)。

  在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空;向下看,簡(jiǎn)直是絕壁,火把照著人的臉,就在腳底下。

  走了半天,忽然前面又走不動(dòng)了。傳來(lái)的話說(shuō),前面又有一段路在峭壁上,馬爬不上去。又等了一點(diǎn)多鐘,傳下命令來(lái)說(shuō),就在這里睡覺(jué),明天一早登山。

  就在這里睡覺(jué)?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺來(lái)寬,半夜里一個(gè)翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石頭又非常不平,睡一晚準(zhǔn)會(huì)疼死人。

  但是沒(méi)有辦法的,只得裹一條毯子,橫著心躺下去。因?yàn)閷?shí)在太疲倦,一會(huì)兒就酣然入夢(mèng)了。

1.解釋下列詞語(yǔ)。

(1)骨碌________________________________

(2)酣然入夢(mèng)________________________________

2.文段中兩次寫“火把”有什么用意?

答:________________________________

3.文段中的語(yǔ)言描寫有什么作用?

答:________________________________

4.最后一段文字中“橫著心躺下去”表現(xiàn)紅軍怎樣的精神?

答:________________________________

5.“從山腳向上望”一句中的“望”換為“看”,行嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。

答:________________________________

6.你認(rèn)為“這真是我生平?jīng)]有見(jiàn)過(guò)的奇觀”這句話表達(dá)了作者怎樣的心情?

答:________________________________

7.文段中景物描寫的表達(dá)效果是

[  ]

A.使人們對(duì)登山奇觀留下深刻的印象。

B.使人們對(duì)行軍隊(duì)伍拉得很長(zhǎng)留下深刻印象。

C.使人們對(duì)紅軍不怕山高路險(xiǎn)的革命豪情留下深刻的印象。

D.使人們對(duì)“星星之火,可以燎原”的革命形勢(shì)留下深刻的印象。

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科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀《老山界》選段,完成1—4小題。

  ①滿天都是星光,火把也亮起來(lái)了。從山腳向上望,只見(jiàn)火把排成許多“之”字形,一直連到天上,跟星光接起來(lái),分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見(jiàn)過(guò)的奇觀。

  ②大家都知道這座山是怎樣的陡了,不由渾身緊張,前后呼喊起來(lái),都想努一把力,好快些翻過(guò)山去。

  ③“不要掉隊(duì)呀!”

  ④“不要落后做烏龜呀!”

  ⑤“我們頂著天啦!”

  ⑥大家聽(tīng)了,哈哈地笑起來(lái)。

  ⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空;向下看,簡(jiǎn)直是絕壁,火把照著人的臉,就在腳底下。

  ⑧走了半天,忽然前面又走不動(dòng)了。傳來(lái)的話說(shuō),前面又有一段路在峭壁上,馬爬不上去。又等了一點(diǎn)多鐘,傳下命令來(lái)說(shuō),就在這里睡覺(jué),明天一早登山。

  ⑨就在這里睡覺(jué)?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺來(lái)寬,半夜里一個(gè)翻身不就骨碌下去了么?尚且路上的石頭又非常不平,睡一晚準(zhǔn)會(huì)疼死人。

  ⑩但這是沒(méi)有辦法的,只得裹一條毯子,橫著心躺下去。因?yàn)閷?shí)在太疲倦,一會(huì)兒就酣然入夢(mèng)了。

1.第①段寫景的觀察點(diǎn)是________________________________,第⑦段寫景的觀察點(diǎn)是_____________________,暗示了老山界山路的特點(diǎn)是_______________________,老山界山勢(shì)的特點(diǎn)是_________________________。

2.“這真是我生平?jīng)]見(jiàn)過(guò)的奇觀”一句表達(dá)了作者怎樣的心情?

3.文段中對(duì)紅軍戰(zhàn)士的對(duì)話描寫表現(xiàn)了___________________________________。

4.文中加點(diǎn)的“一步一步”包含什么意思?

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科目:czyw 來(lái)源:湖北省同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀理解
  滿天都是星光,火把也亮起來(lái)了。從山腳向上望,只見(jiàn)火把排成許多“之”字形,一直連到天上,跟星光接起來(lái),分不出是火把還是星星。真是我生平?jīng)]見(jiàn)過(guò)的奇觀。大家都知道這座山是怎樣的陡了,不由渾身緊張,前后呼喊起來(lái),都想努一把力,好快些翻過(guò)山去。 “不要掉隊(duì)呀!”
  “不要落后做烏龜呀!”
  “我們頂著天啦!”
  大家聽(tīng)了,哈哈地笑起來(lái)。
  在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空;向下看,簡(jiǎn)直是絕壁,火把照著人的臉,就在腳底下。
  走了半天,忽然前面又走不動(dòng)了。傳來(lái)的話說(shuō),前面又有一段路在峭壁上,馬爬不上去。又等了一點(diǎn)多鐘,傳下命令來(lái)說(shuō),就在這里睡覺(jué),明天一早登山。
  就在這里睡覺(jué)?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺來(lái)寬,半夜里一個(gè)翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石頭又非常不平,睡一晚準(zhǔn)會(huì)疼死人。b 
  是沒(méi)有辦法的,只得裹一條毯子,橫著心躺下去。因?yàn)閷?shí)在太疲倦,一會(huì)兒就酣然入夢(mèng)了。c
1.解釋下列詞語(yǔ)在文中的意思。
(1)奇觀:___________
(2)絕壁:___________
(3)骨碌:___________
(4)酣然入夢(mèng):_____________
2.文中加粗的“這”指代的內(nèi)容是什么?
_________________________________。
3.由“向上看,火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空;向下看,簡(jiǎn)直是絕壁,火把照著人的臉,就在腳底下”這句話來(lái)看,作者觀察點(diǎn)在 _____它寫出了老山界山勢(shì)_____的特點(diǎn)。
4. 分析畫線的a、b、c三處描寫的類型和作用。
a是_____描寫,表現(xiàn)了__________。
b、c處是_____描寫,表現(xiàn)了__________?!?
5.首段寫景的觀察點(diǎn)是______,尾段寫景的觀察點(diǎn)是 _________。
6.選文兩次提到了“火把”,說(shuō)說(shuō)它們?cè)谖闹懈髯缘淖饔檬鞘裁矗?BR>第一次:________________________________。 
第二次:________________________________。
7.讀了這個(gè)語(yǔ)段,給你感觸最深的是哪一點(diǎn)?談?wù)勀愕母邢搿<偃鐚W(xué)校組織“重走長(zhǎng)征路”活動(dòng),你會(huì)參加嗎?為什么?
答:____________________________________。

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科目:czyw 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

       滿天都是星光,火把也亮起來(lái)了。從山腳向上望,只見(jiàn)火把排成許多“之”字形,一直連到天上,跟星光接起來(lái),分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見(jiàn)過(guò)的。
       大家都知道這座山是怎樣的陡了,不由渾身緊張,前后呼喊起來(lái),都想努一把力,好快些翻過(guò)山去。
      “不要掉隊(duì)呀!” 
      “不要落后做烏龜呀!” 
      “我們頂著天啦!”
       大家聽(tīng)了,哈哈地笑了起來(lái)。
       在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空;向下看,簡(jiǎn)直是絕壁,火把照著人的臉,就在腳底下。
       走了半天,忽然前面又走不動(dòng)了。傳來(lái)的話說(shuō),前面又有一段路在峭壁上,馬爬不上去。又等了一點(diǎn)多鐘,傳下命令來(lái)說(shuō),就在這里睡覺(jué),明天一早登山。
       就在這里睡覺(jué)?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺來(lái)寬,半夜里一個(gè)翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石頭又非常不平,睡一晚準(zhǔn)會(huì)疼死人。但這是沒(méi)有辦法的,只得裹一條毯子,橫著心躺下去。因?yàn)閷?shí)在太疲倦,一會(huì)兒就酣然入夢(mèng)了。
1、選文兩次提到了“火把”,說(shuō)說(shuō)它們?cè)谖闹懈髯缘淖饔檬鞘裁矗?BR>     第一次:                                                                                                         
     第二次:                                                                                                         
2、在艱難的爬山過(guò)程中不斷傳出紅軍的喊聲笑聲,從中可以看出什么?
                                                                                                                                                            
3、文中哪些地方可以看出山陡山高,試舉例說(shuō)明。
                                                                                                                                                            
4、選文中人物的心理活動(dòng)寫得很傳神,試舉例分析心理活動(dòng)的作用。
                                                                                                                                                           
5、對(duì)戰(zhàn)士們翻山時(shí)的喊聲、笑聲的理解,下邊的說(shuō)法哪一項(xiàng)符合文章的原意

[     ]

A、表明紅軍戰(zhàn)士雖然渾身緊張,但因?yàn)楹笥袛橙俗繁?,沒(méi)有退路,故呼喊著壯膽爬山。
B、表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士看到星光與火把相接的奇觀后的喜悅之情,同時(shí)也有了前進(jìn)的動(dòng)力。
C、表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士在困難面前不低頭的英雄氣概和樂(lè)觀精神。
D、表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士困境中愛(ài)開玩笑的心態(tài)。
6、上文中最后一個(gè)自然段從多個(gè)角度描寫“半夜”,從    覺(jué)角度突出夜之    ,從    覺(jué)角度暗示山之 ,從    覺(jué)角度反襯夜之    。(每處填一字)

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科目:czyw 來(lái)源:2013屆江蘇省無(wú)錫市初二上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

(8分)

①滿天都是星光,火把也亮起來(lái)了。從山腳向上望,只見(jiàn)火把排成許多“之”字形,一直連到天上,跟星光接起來(lái),分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見(jiàn)過(guò)的奇觀。

②大家都知道這座山是怎樣的陡了,不由渾身緊張,前后呼喊起來(lái),都想努一把力,好快些翻過(guò)山去。

③“不要掉隊(duì)呀!”

④“不要落后做烏龜呀!”

⑤“我們頂著天啦!”

⑥大家聽(tīng)了,哈哈地笑了起來(lái)。

⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空;向下看,簡(jiǎn)直是絕壁,火把照著人的臉,就在腳底下。

⑧走了半天,忽然前面又走不動(dòng)了。傳來(lái)的話說(shuō),前面又有一段路在峭壁上,馬爬不上去。又等了一點(diǎn)多鐘,傳下命令來(lái)說(shuō),就在這里睡覺(jué),明天一早登山。

⑨就在這里睡覺(jué)?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺來(lái)寬,半夜里一個(gè)翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石頭又非常不平,睡一晚準(zhǔn)會(huì)疼死人。

⑩但這是沒(méi)有辦法的,只得裹一條毯子,橫著心躺下去。因?yàn)閷?shí)在太疲倦,一會(huì)兒就酣然入夢(mèng)了。(節(jié)選自《老山界》)

1..選文第①⑦自然段兩次提到了“火把”,說(shuō)說(shuō)它們?cè)谖闹懈髯缘淖饔檬鞘裁矗浚?分)

第①自然段:

第⑦自然段:

2..“這真是我生平?jīng)]見(jiàn)過(guò)的奇觀”一句表達(dá)作者什么心情?句中的“奇觀”指什么?(2分)

3..在艱難的爬山過(guò)程中不斷傳出紅軍的喊聲笑聲,從中可以看出什么?(2分)

4..文中哪些地方可以看出山陡山高,試舉例說(shuō)明。(2分)

 

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科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(8分)

①滿天都是星光,火把也亮起來(lái)了。從山腳向上望,只見(jiàn)火把排成許多“之”字形,一直連到天上,跟星光接起來(lái),分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見(jiàn)過(guò)的奇觀。

②大家都知道這座山是怎樣的陡了,不由渾身緊張,前后呼喊起來(lái),都想努一把力,好快些翻過(guò)山去。

③“不要掉隊(duì)呀!”

④“不要落后做烏龜呀!”

⑤“我們頂著天啦!”

⑥大家聽(tīng)了,哈哈地笑了起來(lái)。

⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空;向下看,簡(jiǎn)直是絕壁,火把照著人的臉,就在腳底下。

⑧走了半天,忽然前面又走不動(dòng)了。傳來(lái)的話說(shuō),前面又有一段路在峭壁上,馬爬不上去。又等了一點(diǎn)多鐘,傳下命令來(lái)說(shuō),就在這里睡覺(jué),明天一早登山。

⑨就在這里睡覺(jué)?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺來(lái)寬,半夜里一個(gè)翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石頭又非常不平,睡一晚準(zhǔn)會(huì)疼死人。

⑩但這是沒(méi)有辦法的,只得裹一條毯子,橫著心躺下去。因?yàn)閷?shí)在太疲倦,一會(huì)兒就酣然入夢(mèng)了。(節(jié)選自《老山界》)

1..選文第①⑦自然段兩次提到了“火把”,說(shuō)說(shuō)它們?cè)谖闹懈髯缘淖饔檬鞘裁???分)

第①自然段:

第⑦自然段:

2..“這真是我生平?jīng)]見(jiàn)過(guò)的奇觀”一句表達(dá)作者什么心情?句中的“奇觀”指什么?(2分)

3..在艱難的爬山過(guò)程中不斷傳出紅軍的喊聲笑聲,從中可以看出什么?(2分)

4..文中哪些地方可以看出山陡山高,試舉例說(shuō)明。(2分)

 

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科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(8分)
①滿天都是星光,火把也亮起來(lái)了。從山腳向上望,只見(jiàn)火把排成許多“之”字形,一直連到天上,跟星光接起來(lái),分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見(jiàn)過(guò)的奇觀。
②大家都知道這座山是怎樣的陡了,不由渾身緊張,前后呼喊起來(lái),都想努一把力,好快些翻過(guò)山去。
③“不要掉隊(duì)呀!”
④“不要落后做烏龜呀!”
⑤“我們頂著天啦!”
⑥大家聽(tīng)了,哈哈地笑了起來(lái)。
⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空;向下看,簡(jiǎn)直是絕壁,火把照著人的臉,就在腳底下。
⑧走了半天,忽然前面又走不動(dòng)了。傳來(lái)的話說(shuō),前面又有一段路在峭壁上,馬爬不上去。又等了一點(diǎn)多鐘,傳下命令來(lái)說(shuō),就在這里睡覺(jué),明天一早登山。
⑨就在這里睡覺(jué)?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺來(lái)寬,半夜里一個(gè)翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石頭又非常不平,睡一晚準(zhǔn)會(huì)疼死人。
⑩但這是沒(méi)有辦法的,只得裹一條毯子,橫著心躺下去。因?yàn)閷?shí)在太疲倦,一會(huì)兒就酣然入夢(mèng)了。(節(jié)選自《老山界》)
【小題1】.選文第①⑦自然段兩次提到了“火把”,說(shuō)說(shuō)它們?cè)谖闹懈髯缘淖饔檬鞘裁???分)
第①自然段:
第⑦自然段:
【小題2】.“這真是我生平?jīng)]見(jiàn)過(guò)的奇觀”一句表達(dá)作者什么心情?句中的“奇觀”指什么?(2分)
【小題3】.在艱難的爬山過(guò)程中不斷傳出紅軍的喊聲笑聲,從中可以看出什么?(2分)
【小題4】.文中哪些地方可以看出山陡山高,試舉例說(shuō)明。(2分)

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科目:czyw 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省無(wú)錫市梅里中學(xué)初二上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

(8分)
①滿天都是星光,火把也亮起來(lái)了。從山腳向上望,只見(jiàn)火把排成許多“之”字形,一直連到天上,跟星光接起來(lái),分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見(jiàn)過(guò)的奇觀。
②大家都知道這座山是怎樣的陡了,不由渾身緊張,前后呼喊起來(lái),都想努一把力,好快些翻過(guò)山去。
③“不要掉隊(duì)呀!”
④“不要落后做烏龜呀!”
⑤“我們頂著天啦!”
⑥大家聽(tīng)了,哈哈地笑了起來(lái)。
⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空;向下看,簡(jiǎn)直是絕壁,火把照著人的臉,就在腳底下。
⑧走了半天,忽然前面又走不動(dòng)了。傳來(lái)的話說(shuō),前面又有一段路在峭壁上,馬爬不上去。又等了一點(diǎn)多鐘,傳下命令來(lái)說(shuō),就在這里睡覺(jué),明天一早登山。
⑨就在這里睡覺(jué)?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺來(lái)寬,半夜里一個(gè)翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石頭又非常不平,睡一晚準(zhǔn)會(huì)疼死人。
⑩但這是沒(méi)有辦法的,只得裹一條毯子,橫著心躺下去。因?yàn)閷?shí)在太疲倦,一會(huì)兒就酣然入夢(mèng)了。(節(jié)選自《老山界》)
【小題1】.選文第①⑦自然段兩次提到了“火把”,說(shuō)說(shuō)它們?cè)谖闹懈髯缘淖饔檬鞘裁矗浚?分)
第①自然段:
第⑦自然段:
【小題2】.“這真是我生平?jīng)]見(jiàn)過(guò)的奇觀”一句表達(dá)作者什么心情?句中的“奇觀”指什么?(2分)
【小題3】.在艱難的爬山過(guò)程中不斷傳出紅軍的喊聲笑聲,從中可以看出什么?(2分)
【小題4】.文中哪些地方可以看出山陡山高,試舉例說(shuō)明。(2分)

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科目:czyw 來(lái)源:標(biāo)準(zhǔn)大考卷·國(guó)標(biāo)語(yǔ)文AB卷 蘇教版 八年級(jí)上冊(cè) 題型:048

閱讀《老山界》中幾段文字,完成1-6題。

  自己的隊(duì)伍來(lái)了,我們燒了些水給大家喝。一路前進(jìn),天黑了才到山腳,果然有許多竹林。

  滿天都是星光,火把也亮起來(lái)了。從山腳向上望,只見(jiàn)火把排成許多“之”字形,一直連到天上,跟星光接起來(lái),分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見(jiàn)過(guò)的奇觀。

  大家都知道這座山是怎樣的陡了,不由渾身緊張,前后呼喊起來(lái),都想努一把力,好快些翻過(guò)山去。

  “不要掉隊(duì)呀!”

  “不要落后做烏龜呀!”

  “我們頂著天啦!”

  大家聽(tīng)了,哈哈地笑起來(lái)。

  在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空;向下看,簡(jiǎn)直是絕壁,火把照著人的臉,就在腳底下。

  走了半天,忽然前面又走不動(dòng)了。傳來(lái)的話說(shuō),前面又有一段路在峭壁上,馬爬不上去。又等了一點(diǎn)多鐘,傳下命令來(lái)說(shuō),就在這里睡覺(jué),明天一早登山。

  就在這里睡覺(jué)?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺來(lái)寬,半夜里一個(gè)翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石頭又非常不平,睡一晚準(zhǔn)會(huì)疼死人。

但這是沒(méi)有辦法的,只得裹一條毯子,橫著心躺下去。因?yàn)閷?shí)在太疲倦,一會(huì)兒就酣然入夢(mèng)了。

  半夜里,忽然醒來(lái),才覺(jué)得寒氣逼人,刺入肌骨,渾身打著顫。把毯子卷得更緊些,把身子蜷起來(lái),還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像________。四圍的山________。上邊和下邊有幾堆火沒(méi)有熄;凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外,就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠(yuǎn)的又是極近的,極洪大的又是極細(xì)切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。不知什么時(shí)候又睡著了。

1.文中兩次描寫火把,你理解作者的用意嗎?把你的看法寫出來(lái)。

答:________________________________________________

2.對(duì)戰(zhàn)士們翻山時(shí)的喊聲、笑聲的理解,下邊的說(shuō)法哪一項(xiàng)符合文章的原意?

[  ]

A.表明紅軍戰(zhàn)士雖然渾身緊張,但因?yàn)楹笥袛橙俗繁?,沒(méi)有退路,故呼喊著壯膽爬山。

B.表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士看到星光與火把相接的奇觀后的喜悅之情,同時(shí)也有了前進(jìn)的動(dòng)力。

C.表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士在困難面前不低頭的英雄氣概和樂(lè)觀精神。

D.表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士困境中愛(ài)開玩笑的心態(tài)。

3.根據(jù)原文寫出橫線上應(yīng)填入的文字。

答:①_______________________________________________

  ②_______________________________________________

4.上文中最后一個(gè)自然段從多個(gè)角度描寫“半夜”,從( ?。┯X(jué)角度突出夜之( ?。瑥模ā 。┯X(jué)角度暗示山之( ?。?,從( ?。┯X(jué)角度反襯夜之( ?。?。(每處填一字)

5.“像春蠶在咀嚼桑葉……像波濤在澎湃”這四個(gè)比喻用來(lái)形容怎樣的聲音?(可用文中原句回答)這樣寫好不好?說(shuō)說(shuō)你的看法。

答:________________________________________________

6.寫一段話,通過(guò)一個(gè)情景或場(chǎng)面,描繪你最喜歡的一種色彩。(至少運(yùn)用一種修辭手法,不少于40個(gè)字)

答:________________________________________________

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科目:czyw 來(lái)源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 八年級(jí)語(yǔ)文上?。ㄌK教版) 銀版 蘇教版 銀版 題型:048

閱讀下列幾段文字,回答問(wèn)題。

  滿天都是星光,火把也亮起來(lái)了。從山腳向上望,只見(jiàn)火把排成許多“之”字形,一直連到天上,跟星光接起來(lái),分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見(jiàn)過(guò)的奇觀。

  大家都知道這座山是怎樣的陡了,不由渾身緊張,前后呼喊起來(lái),都想努一把力,好快些翻過(guò)山去。

  “不要掉隊(duì)呀!”

  “不要落后做烏龜呀!”

  “我們頂著天啦!”

  大家聽(tīng)了,哈哈地笑起來(lái)。

  在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空;向下看,簡(jiǎn)直是絕壁,火把照著人的臉,就在腳底下。

  走了半天,忽然前面又走不動(dòng)了。傳來(lái)的話說(shuō),前面又有一段路在峭壁上,馬爬不上去。又等了一點(diǎn)多鐘,傳下命令來(lái)說(shuō),就在這里睡覺(jué),明天一早登山。

  就在這里睡覺(jué)?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺來(lái)寬,半夜里一個(gè)翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石頭又非常不平,睡一晚準(zhǔn)會(huì)疼死人。

  但這是沒(méi)有辦法的,只得裹一條毯子,橫著心躺下去。因?yàn)閷?shí)在太疲倦,一會(huì)兒就酣然入夢(mèng)了。

1.“從山腳向上望”一句中的“望”改成“看”好不好,為什么?

____________________________________

2.“這真是我生平?jīng)]見(jiàn)過(guò)的奇觀”一句表達(dá)了作者什么心情?

____________________________________

3.“一步一步”包含什么意思?

____________________________________

4.請(qǐng)你用兩個(gè)詞分別概括老山界山路和山勢(shì)的特點(diǎn)。

老山界山路:________

山勢(shì):________

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科目:czyw 來(lái)源:1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓(xùn)練 八年級(jí)語(yǔ)文(上) 題型:048

閱讀下列幾段文字,回答問(wèn)題。

  滿天都是星光,火把也亮起來(lái)了。從山腳向上望,只見(jiàn)火把排成許多“之”字形,一直連到天上,跟星光接起來(lái),分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見(jiàn)過(guò)的奇觀。

  大家都知道這座山是怎樣的陡了,不由渾身緊張,前后呼喊起來(lái),都想努一把力,好快些翻過(guò)山去。

  “不要掉隊(duì)呀!”

  “不要落后做烏龜呀!”

  “我們頂著天啦!”

  大家聽(tīng)了,哈哈地笑起來(lái)。

  在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空;向下看,簡(jiǎn)直是絕壁,火把照著人的臉,就在腳底下。

  走了半天,忽然前面又走不動(dòng)了。傳來(lái)的話說(shuō),前面又有一段路在峭壁上,馬爬不上去。又等了一點(diǎn)多鐘,傳下命令來(lái)說(shuō),就在這里睡覺(jué),明天一早登山。

  就在這里睡覺(jué)?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺來(lái)寬,半夜里一個(gè)翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石頭又非常不平,睡一晚準(zhǔn)會(huì)疼死人。

  但這是沒(méi)有辦法的,只得裹一條毯子,橫著心躺下去。因?yàn)閷?shí)在太疲倦,一會(huì)兒就酣然入夢(mèng)了。

1.“從山腳向上望”一句中的“望”改成“看”好不好,為什么?

_______________________________________________________

2.“這真是我生平?jīng)]見(jiàn)過(guò)的奇觀”一句表達(dá)了作者什么心情?

_______________________________________________________

3.“一步一步”包含什么意思?

_______________________________________________________

4.請(qǐng)你用兩個(gè)詞分別概括老山界山路和山勢(shì)的特點(diǎn)。

老山界山路:____________________________________

山勢(shì):_______________________________________

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科目:czyw 來(lái)源:新教材完全解讀·八年級(jí)語(yǔ)文·上(江蘇版 新課標(biāo)) 蘇教版 新課標(biāo) 題型:048

  自己的隊(duì)伍來(lái)了,我們燒了些水給大家喝。一路前進(jìn),天黑了才到山腳,果然有許多竹林。

  滿天都是星光,火把也亮起來(lái)了。從山腳向上望,只見(jiàn)火把排成許多“之”字形,一直連到天上,跟星光接起來(lái),分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見(jiàn)過(guò)的奇觀。

  大家都知道這座山是怎樣的陡了,不由渾身緊張,前后呼喊起來(lái),都想努一把力,好快些翻過(guò)山去。

  “不要掉隊(duì)呀!”

  “不要落后做烏龜呀!”

  “我們頂著天啦!”

  大家聽(tīng)了,哈哈地笑起來(lái)。

  在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空;向下看,簡(jiǎn)直是絕壁,火把照著人的臉,就在腳底下。

  走了半天,忽然前面又走不動(dòng)了。傳來(lái)的話說(shuō),前面又有一段路在峭壁上,馬爬不上去。又等了一點(diǎn)多鐘,傳下命令來(lái)說(shuō),就在這里睡覺(jué),明天一早登山。

  就在這里睡覺(jué)?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺來(lái)寬,半夜里一個(gè)翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石頭又非常不平,睡一晚準(zhǔn)會(huì)疼死人。

  但這是沒(méi)有辦法的,只得裹一條毯子,橫著心躺下去。因?yàn)閷?shí)在太疲倦,一會(huì)兒就酣然入夢(mèng)了。

  半夜里,忽然醒來(lái),才覺(jué)得寒氣逼人,刺入肌骨,渾身打著顫。把毯子卷得更緊些,把身子□起來(lái),還是睡不著。天上閃□的星星好像黑色□上□著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒(méi)有熄;凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外,就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠(yuǎn)的又是極近的,極洪大的又是極細(xì)切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。不知什么時(shí)候又睡著了。

(1)

下列加粗字的注音完全正確的一項(xiàng)是

壁  碌  嚼  嗚  

[  ]

A.

qi4o g& z( y8 p5ng

B.

qi4o g& j( y8 p6ng

C.

qi1o g( j( y1n p5ng

D.

qi4o g& j( y4n p6ng

(2)

解釋下列詞語(yǔ)。

(1)奇觀:

(2)細(xì)切:

(3)澎湃:

(4)酣然人夢(mèng):

(3)

依次填入文中“□”處的字,正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.

卷  爍  慕  掇

B.

蜷  耀  暮  輟

C.

蜷  爍  幕  綴

D.

蜷  爍  幕  摶

(4)

找出文中運(yùn)用夸張修辭手法的句子,并說(shuō)明其作用。

(5)

描寫景物要注意觀察景物的立足點(diǎn)和角度。文中第一次寫火把,立足點(diǎn)在________,觀察角度是________;第二次寫火把,立足點(diǎn)在________,觀察角度既有________,又有________。這樣,通過(guò)不同角度的觀察,寫出了山勢(shì)的________。

(6)

在描寫登山時(shí),作者善于將景物、人物的語(yǔ)言與心理結(jié)合在一起,并且從中表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士的精神,試舉例說(shuō)明。

(1)景物:

(2)語(yǔ)言:

(3)心理:

(7)

寫出文中最后一段的時(shí)間、地點(diǎn)和人物。

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科目:czyw 來(lái)源:2012年蘇教版初中語(yǔ)文八下《白楊禮贊》練習(xí)卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

指出下邊的疑問(wèn)句表達(dá)疑問(wèn)有什么不同。

1.哪一種辦法省時(shí)間?

2.巴黎這座世界聞名的繁華之都的出現(xiàn)又何嘗是一日之功呢?

3.一塊錢你有沒(méi)有?一塊錢!

4.你要買這本書?

5.路只有一尺來(lái)寬,半夜里一個(gè)翻身不就骨碌下去了么?

6.“是偷你家的還是偷老六一家?”雙喜先跳下去了,在岸上說(shuō)。

 

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科目:czyw 來(lái)源:同步題 題型:問(wèn)答題

指出下邊的疑問(wèn)句表達(dá)疑問(wèn)有什么不同。
1、哪一種辦法省時(shí)間?
_________________________________________________________
2、巴黎這座世界聞名的繁華之都的出現(xiàn)又何嘗是一日之功呢?
_________________________________________________________
3、一塊錢你有沒(méi)有?一塊錢!
_________________________________________________________
4、你要買這本書?
_________________________________________________________
5、路只有一尺來(lái)寬,半夜里一個(gè)翻身不就骨碌下去了么?
_________________________________________________________
6、“是偷你家的還是偷老六一家?”雙喜先跳下去了,在岸上說(shuō)。
_________________________________________________________

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科目:czyw 來(lái)源:初中語(yǔ)文一課一練(開明) 題型:013

選出下列句中加粗的詞解釋不正確的一項(xiàng)。

[  ]

A.我們就跟瑤民攀談起來(lái)。

  攀談:拉扯、閑談。這里指主動(dòng)設(shè)法與人交談。

B.這真是我生平?jīng)]見(jiàn)過(guò)的奇觀

  奇觀:罕見(jiàn)的景象。

C.像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。

  澎湃:形容波浪互相撞擊。

D.路只有一尺來(lái)寬,半夜里一個(gè)翻身不就骨碌下去了么?

  骨碌:滾動(dòng)。這里是滾下去的意思。

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科目:czyw 來(lái)源:中華題王 語(yǔ)文 八年級(jí)上(蘇教版) 蘇教版 題型:013

下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

[  ]

A.天上閃爍的星星好像黑色幕上輟著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!

B.路只有一尺來(lái)寬,半夜里一個(gè)翻身不就骨祿下去了么?

C.當(dāng)一切都回想起來(lái)了以后,他的心像火燎一樣焦灼了。

D.他的青春歲月曾以連環(huán)畫為啟蒙,以連環(huán)畫為慰籍。

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科目:czyw 來(lái)源:學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書  語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè) 題型:048

閱讀下面的文字,完成文后練習(xí)。

  滿天都是星光,火把也亮起來(lái)了。從山腳向上望,只見(jiàn)火把排成許多“之”字形,一直連到天上,跟星光接起來(lái),分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見(jiàn)過(guò)的奇觀。

  大家都知道這座山是怎樣的陡了,不由渾身緊張,前后呼喊起來(lái),都想努一把力,好快些翻過(guò)山去。

  “不要掉隊(duì)呀!”

  “不要落后做烏龜呀!”

  “我們頂著天啦!”

  大家聽(tīng)了,哈哈地笑起來(lái)。

  在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空;向下看,簡(jiǎn)直是絕壁,火把照著人的臉,就在腳底下。

  走了半天,忽然前面又走不動(dòng)了。傳來(lái)的話說(shuō),前面又有一段路在峭壁上,馬爬不上去。又等了一點(diǎn)多鐘,傳下命令來(lái)說(shuō),就在這里睡覺(jué),明天一早登山。

  就在這里睡覺(jué)?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺來(lái)寬,半夜里一個(gè)翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石頭又非常不平,睡一晚準(zhǔn)會(huì)疼死人。

  但這是沒(méi)有辦法的,只得裹一條毯子,橫著心躺下去。因?yàn)閷?shí)在太疲倦,一會(huì)兒就酣然入夢(mèng)了。

1.文中有兩處景物描寫,請(qǐng)你就其中自己感受最深的一處作一番賞析。要求:①舉出例子;②談感受必須結(jié)合文本內(nèi)容;③說(shuō)出景物描寫的作用。

答:________________________________________________

2.文中的語(yǔ)言描寫表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士怎樣的精神風(fēng)貌?

答:________________________________________________

3.請(qǐng)結(jié)合具體的語(yǔ)言環(huán)境,說(shuō)說(shuō)文中兩處加粗詞的意思。

①走不動(dòng)——________________

②骨碌——________________

4.文中畫線的文字屬于什么描寫?說(shuō)說(shuō)其作用。

答:________________________________________________

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