青海格爾木市和山東青島市，幾乎是處在同一地理緯度上的兩個城市．某一天，這兩個城市的氣溫預(yù)報(bào)分別是--格爾木市：最高氣溫42℃，最低氣溫9℃；青島市：最高氣溫22℃，最低氣溫18℃．這兩個不同城市同一天的氣溫比較，最明顯的特征是    ．結(jié)合地理和物理知識，說明產(chǎn)生這種差異的原因：    ．

青海格爾木市和山東青島市，幾乎是處在同一地理緯度上的兩個城市。某一天，這兩個城市的氣溫預(yù)報(bào)分別是--格爾木市：最高氣溫４２℃，最低氣溫９℃；青島市：最高氣溫２２℃，最低氣溫１８℃。這兩個不同城市同一天的氣溫比較，最明顯的特征是　　　　　　　　　　　。結(jié)合地理和物理知識，說明產(chǎn)生這種差異的原因：　　　　。

一箱飲品放在水平地面上，如圖所示．其包裝箱上標(biāo)識的相關(guān)名詞如下：“毛重”是包裝箱內(nèi)所裝飲品的總質(zhì)量；“凈含量”是包裝箱內(nèi)所裝飲品的總質(zhì)量；“數(shù)量”是每瓶飲品的體積及包裝箱內(nèi)飲品的瓶數(shù)；“尺寸”是包裝箱的長度×寬度×高度．請根據(jù)包裝箱上標(biāo)識的內(nèi)容，通過計(jì)算回答（取g=10N/kg）：
（1）這箱飲品對地面的壓力多大？
（2）這箱飲品對地面的壓強(qiáng)多大？
（3）該箱內(nèi)所裝飲品的密度多大？
（4）飲品包裝箱上印有多種標(biāo)志，右下角的標(biāo)志是“堆碼重量極限”，它表示允許放在該箱飲品上的貨物的最大質(zhì)量．請利用所學(xué)物理知識解釋包裝箱設(shè)置“堆碼重量極限”的原因．

一箱飲品放在水平地面上，如圖所示．其包裝箱上標(biāo)識的相關(guān)名詞如下：“毛重”是包裝箱內(nèi)所裝飲品的總質(zhì)量；“凈含量”是包裝箱內(nèi)所裝飲品的總質(zhì)量；“數(shù)量”是每瓶飲品的體積及包裝箱內(nèi)飲品的瓶數(shù)；“尺寸”是包裝箱的長度×寬度×高度．請根據(jù)包裝箱上標(biāo)識的內(nèi)容，通過計(jì)算回答（取g=10N/kg）：

（1）這箱飲品對地面的壓力多大？

（2）這箱飲品對地面的壓強(qiáng)多大？

（3）該箱內(nèi)所裝飲品的密度多大？

（4）飲品包裝箱上印有多種標(biāo)志，右下角的標(biāo)志是“堆碼重量極限”，它表示允許放在該箱飲品上的貨物的最大質(zhì)量．請利用所學(xué)物理知識解釋包裝箱設(shè)置“堆碼重量極限”的原因．

青海格爾木市和山東青島市，幾乎是處在同一地理緯度上的兩個城市．某一天，這兩個城市的氣溫預(yù)報(bào)分別是--格爾木市：最高氣溫42℃，最低氣溫9℃；青島市：最高氣溫22℃，最低氣溫18℃．這兩個不同城市同一天的氣溫比較，最明顯的特征是________．結(jié)合地理和物理知識，說明產(chǎn)生這種差異的原因：________．

一箱飲品放在水平地面上，如圖所示．其包裝箱上標(biāo)識的相關(guān)名詞如下：“毛重”是包裝箱內(nèi)所裝飲品的總質(zhì)量；“凈含量”是包裝箱內(nèi)所裝飲品的總質(zhì)量；“數(shù)量”是每瓶飲品的體積及包裝箱內(nèi)飲品的瓶數(shù)；“尺寸”是包裝箱的長度×寬度×高度．請根據(jù)包裝箱上標(biāo)識的內(nèi)容，通過計(jì)算回答（取g=10N/kg）：
（1）這箱飲品對地面的壓力多大？
（2）這箱飲品對地面的壓強(qiáng)多大？
（3）該箱內(nèi)所裝飲品的密度多大？
（4）飲品包裝箱上印有多種標(biāo)志，右下角的標(biāo)志是“堆碼重量極限”，它表示允許放在該箱飲品上的貨物的最大質(zhì)量．請利用所學(xué)物理知識解釋包裝箱設(shè)置“堆碼重量極限”的原因．

閱讀下列材料：
據(jù)人民網(wǎng)報(bào)到：2007年4月18日，中國客運(yùn)列車進(jìn)行第六次大提速，電力列車提速后的最高時速可達(dá)250km/h，但提速后的列車，在沿途的小站均不停車．
小亮家住在提速列車所經(jīng)過的小站附近，每天望著風(fēng)馳電掣的列車呼嘯而過，小亮原本計(jì)劃提速后更快捷地去旅游的愿望化為泡影．請同學(xué)們利用所學(xué)物理知識，回答下列問題：
（1）提速列車以最高時速在平直軌道上行駛時，受到______對平衡力的作用；提速列車行駛時，是將______能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．
（2）提速后，列車進(jìn)站剎車時仍能運(yùn)動，請解釋其原因．
（3）由于提速列車的速度加快，進(jìn)站時刺耳的剎車聲響徹云天，請同學(xué)們?yōu)檐囌九缘木用裉峁p弱噪聲的具體措施之一．
（4）奔馳的列車快到站時，關(guān)閉發(fā)動機(jī)，列車速度由快變慢，最后停在站內(nèi)，在此過程中，列車在水平方向上受到______（注：不計(jì)空氣阻力）
A．牽引力，摩擦力    B．慣性力，摩擦力    C．摩擦力
（5）列車提速后，進(jìn)站剎車時間加長，站內(nèi)道軌的溫度急劇升高，試從能量轉(zhuǎn)化的角度解釋道軌升溫的原因．
（6）提速列車進(jìn)站剎車道軌變熱，能量損失，請同學(xué)們從節(jié)約能源的觀點(diǎn)出發(fā)，設(shè)計(jì)一個減少因剎車而導(dǎo)致能量損耗的具體方案．
（7）為了小亮和其他小站乘客的方便，請同學(xué)們設(shè)計(jì)一個既不影響提速列車的車速，又不延長列車整體運(yùn)行時間，同時讓小站的乘客平穩(wěn)自如地上下列車的方案（不考慮空氣流速與壓強(qiáng)的關(guān)系）．

2010年10月1日，“嫦娥二號”飛船在火箭的推動下成功發(fā)射，這標(biāo)志著我國探月工程又向前邁出了重要一步．請你結(jié)合物理知識解釋下列問題：
（1）火箭中的燃料和氧化劑是液態(tài)的，它是通過既    又    的方法使氣體液化的．
（2）火箭點(diǎn)燃后，尾部的火焰如果直接噴到發(fā)射臺上，發(fā)射架要熔化．為了保護(hù)發(fā)射架，在發(fā)射臺底建一個大水池，讓火焰噴到水池中，這是利用了水汽化時要    ，使周圍環(huán)境溫度不致太高．
（3）登上月球的宇航員們即使相距很近也不能直接聽到對方的講話，必須靠無線電話交談，這是因?yàn)?u>    _．

2010年10月1日，“嫦娥二號”飛船在火箭的推動下成功發(fā)射，這標(biāo)志著我國探月工程又向前邁出了重要一步．請你結(jié)合物理知識解釋下列問題：
（1）火箭中的燃料和氧化劑是液態(tài)的，它是通過既________又________的方法使氣體液化的．
（2）火箭點(diǎn)燃后，尾部的火焰如果直接噴到發(fā)射臺上，發(fā)射架要熔化．為了保護(hù)發(fā)射架，在發(fā)射臺底建一個大水池，讓火焰噴到水池中，這是利用了水汽化時要________，使周圍環(huán)境溫度不致太高．
（3）登上月球的宇航員們即使相距很近也不能直接聽到對方的講話，必須靠無線電話交談，這是因?yàn)開________．

閱讀下列材料：
據(jù)人民網(wǎng)報(bào)到：2007年4月18日，中國客運(yùn)列車進(jìn)行第六次大提速，電力列車提速后的最高時速可達(dá)250km/h，但提速后的列車，在沿途的小站均不停車．
小亮家住在提速列車所經(jīng)過的小站附近，每天望著風(fēng)馳電掣的列車呼嘯而過，小亮原本計(jì)劃提速后更快捷地去旅游的愿望化為泡影．請同學(xué)們利用所學(xué)物理知識，回答下列問題：
（1）提速列車以最高時速在平直軌道上行駛時，受到________對平衡力的作用；提速列車行駛時，是將________能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．
（2）提速后，列車進(jìn)站剎車時仍能運(yùn)動，請解釋其原因．
（3）由于提速列車的速度加快，進(jìn)站時刺耳的剎車聲響徹云天，請同學(xué)們?yōu)檐囌九缘木用裉峁p弱噪聲的具體措施之一．
（4）奔馳的列車快到站時，關(guān)閉發(fā)動機(jī)，列車速度由快變慢，最后停在站內(nèi)，在此過程中，列車在水平方向上受到________（注：不計(jì)空氣阻力）
A．牽引力，摩擦力　　B．慣性力，摩擦力　　C．摩擦力
（5）列車提速后，進(jìn)站剎車時間加長，站內(nèi)道軌的溫度急劇升高，試從能量轉(zhuǎn)化的角度解釋道軌升溫的原因．
（6）提速列車進(jìn)站剎車道軌變熱，能量損失，請同學(xué)們從節(jié)約能源的觀點(diǎn)出發(fā)，設(shè)計(jì)一個減少因剎車而導(dǎo)致能量損耗的具體方案．
（7）為了小亮和其他小站乘客的方便，請同學(xué)們設(shè)計(jì)一個既不影響提速列車的車速，又不延長列車整體運(yùn)行時間，同時讓小站的乘客平穩(wěn)自如地上下列車的方案（不考慮空氣流速與壓強(qiáng)的關(guān)系）．