科目:czsx 來源:2011-2012年浙江省衢州華外九年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本題10分)問題情境
已知矩形的面積為a(a為常數(shù),a>0),當(dāng)該矩形的長(zhǎng)為多少時(shí),它的周長(zhǎng)最小?最小值是多少?
數(shù)學(xué)模型
設(shè)該矩形的一邊長(zhǎng)為x,周長(zhǎng)為y,則y與x的函數(shù)關(guān)系式為 .
探索研究
⑴我們可以借鑒以前研究函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),先探索函數(shù)的圖象性質(zhì).
①填寫下表,畫出函數(shù)的圖象:
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x |
…… |
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1 |
2 |
3 |
4 |
…… |
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y |
…… |
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…… |
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③在求二次函數(shù)y=ax+bx+c(a≠0)的最大(?。┲禃r(shí),除了通過觀察圖象,還可以通過
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配方得到.請(qǐng)你通過配方求函數(shù)(x>0)的最小值.
解決問題
⑵用上述方法解決“問題情境”中的問題,直接寫出答案.
科目:czsx 來源:2013-2014學(xué)年廣東省廣州市海珠區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知二次函數(shù)y=ax²+bx+c(a≠0)的圖像如圖所示,則下列結(jié)論中正確的是( )
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A.a>0 B.3是方程ax²+bx+c=0的一個(gè)根
C.a+b+c=0 D.當(dāng)x<1時(shí),y隨x的增大而減小
科目:czsx 來源: 題型:
| x | …… | 1 | 2 | 3 | 4 | …… | |||
| y | …… | | | | | | | | …… |
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科目:czsx 來源:2011-2012年浙江省衢州華外九年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本題10分)問題情境![]()
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已知矩形的面積為a(a為常數(shù),a>0),當(dāng)該矩形的長(zhǎng)為多少時(shí),它的周長(zhǎng)最?。孔钚≈凳嵌嗌??
數(shù)學(xué)模型
設(shè)該矩形的一邊長(zhǎng)為x,周長(zhǎng)為y,則y與x的函數(shù)關(guān)系式為 .
探索研究
⑴我們可以借鑒以前研究函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),先探索函數(shù)的圖象性質(zhì).
①填寫下表,畫出函數(shù)的圖象:
| x | …… | 1 | 2 | 3 | 4 | …… | |||
| y | …… | | | | | | | | …… |
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科目:czsx 來源: 題型:
(本題10分)問題情境
已知矩形的面積為a(a為常數(shù),a>0),當(dāng)該矩形的長(zhǎng)為多少時(shí),它的周長(zhǎng)最小?最小值是多少?
數(shù)學(xué)模型
設(shè)該矩形的一邊長(zhǎng)為x,周長(zhǎng)為y,則y與x的函數(shù)關(guān)系式為 .
探索研究
⑴我們可以借鑒以前研究函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),先探索函數(shù)的圖象性質(zhì).
①填寫下表,畫出函數(shù)的圖象:
| x | …… |
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| 1 | 2 | 3 | 4 | …… |
| y | …… |
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| …… |
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③在求二次函數(shù)y=ax+bx+c(a≠0)的最大(小)值時(shí),除了通過觀察圖象,還可以通過
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配方得到.請(qǐng)你通過配方求函數(shù)(x>0)的最小值.
解決問題
⑵用上述方法解決“問題情境”中的問題,直接寫出答案.
科目:czsx 來源: 題型:
下面是一個(gè)二次函數(shù)y=ax
+bx+c的自變量x和函數(shù)y的對(duì)應(yīng)值表:
| x | … | -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | … |
| y | … | 12 | 5 | 0 | -3 | -4 | -3 | 0 | … |
根據(jù)表中提供的信息解答下列各題:
(1)求拋物線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo);
(2)拋物線的對(duì)稱軸是在y軸的右邊還是左邊?并說明理由
(3)設(shè)拋物線與x軸兩個(gè)交點(diǎn)分別為A、B,頂點(diǎn)為C,求△ABC的面積.
科目:czsx 來源: 題型:
已知二次函數(shù)y=ax²+bx+c(c≠0)的圖像如圖4所示,下列說法錯(cuò)誤的是:
(A)圖像關(guān)于直線x=1對(duì)稱
(B)函數(shù)y=ax²+bx+c(c ≠0)的最小值是 -4
(C)-1和3是方程ax²+bx+c=0(c ≠0)的兩個(gè)根
(D)當(dāng)x<1時(shí),y隨x的增大而增大
科目:czsx 來源: 題型:
| b |
| 2a |
| 4ac-b2 |
| 4a |
科目:czsx 來源:2013-2014學(xué)年山東煙臺(tái)海陽市九年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
二次函數(shù)y=ax
+bx+c的圖像如圖所示,則不等式ax
+bx+c>0的解集是
.
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科目:czsx 來源:2013屆黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)九年級(jí)升學(xué)調(diào)研測(cè)試(一)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
已知矩形ABCD的周長(zhǎng)為12,E、F、G、H為矩形ABCD的各邊中點(diǎn),若AB=x,四邊形EFGH的面積為y.![]()
(1)請(qǐng)直接寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)根據(jù)(1)中的函數(shù)關(guān)系式,計(jì)算當(dāng)x為何值時(shí),y最大,并求出最大值.
(參考公式:當(dāng)x=-
時(shí),二次函數(shù)y=ax+bx+c(a≠o)有最小(大)值
)
科目:czsx 來源: 題型:
如圖,已知二次函數(shù)y=ax
+bx+c的圖象與x軸交于點(diǎn)A.B,與y軸交于點(diǎn) C.
(1)寫出A. B.C三點(diǎn)的坐標(biāo);(2)求出二次函數(shù)的解析式.
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科目:czsx 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)九年級(jí)升學(xué)調(diào)研測(cè)試(一)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知矩形ABCD的周長(zhǎng)為12,E、F、G、H為矩形ABCD的各邊中點(diǎn),若AB=x,四邊形EFGH的面積為y.
![]()
(1)請(qǐng)直接寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)根據(jù)(1)中的函數(shù)關(guān)系式,計(jì)算當(dāng)x為何值時(shí),y最大,并求出最大值.
(參考公式:當(dāng)x=-
時(shí),二次函數(shù)y=ax+bx+c(a≠o)有最小(大)值
)
科目:czsx 來源:2012屆江蘇鹽城亭湖區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖11,已知○為坐標(biāo)原點(diǎn),∠AOB=30°,∠ABO=90°,且點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0).![]()
【小題1】求點(diǎn)B的坐標(biāo)
【小題2】若二次函數(shù)y=ax+bx+c的圖象經(jīng)過A、B、O三點(diǎn),求此二次函數(shù)的解析式;
【小題3】在(2)中的二次函數(shù)圖象的OB段(不包括點(diǎn)O、B)上,是否存在一點(diǎn)C,使得四邊形ABCO的面積最大?若存在,求出這個(gè)最大值及此時(shí)點(diǎn)C的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由。
科目:czsx 來源: 題型:
科目:czsx 來源:2011-2012學(xué)年江蘇鹽城亭湖區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖11,已知○為坐標(biāo)原點(diǎn),∠AOB=30°,∠ABO=90°,且點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0).
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1.求點(diǎn)B的坐標(biāo)
2.若二次函數(shù)y=ax+bx+c的圖象經(jīng)過A、B、O三點(diǎn),求此二次函數(shù)的解析式;
3.在(2)中的二次函數(shù)圖象的OB段(不包括點(diǎn)O、B)上,是否存在一點(diǎn)C,使得四邊形ABCO的面積最大?若存在,求出這個(gè)最大值及此時(shí)點(diǎn)C的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由。
科目:czsx 來源: 題型:
如圖11,已知○為坐標(biāo)原點(diǎn),∠AOB=30°,∠ABO=90°,且點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0).
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1.求點(diǎn)B的坐標(biāo)
2.若二次函數(shù)y=ax+bx+c的圖象經(jīng)過A、B、O三點(diǎn),求此二次函數(shù)的解析式;
3.在(2)中的二次函數(shù)圖象的OB段(不包括點(diǎn)O、B)上,是否存在一點(diǎn)C,使得四邊形ABCO的面積最大?若存在,求出這個(gè)最大值及此時(shí)點(diǎn)C的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由。
科目:czsx 來源: 題型:解答題
科目:czsx 來源: 題型:
若二次函數(shù)y=ax+
bx+c(a≠0)的圖象與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),坐標(biāo)分別為(x1,0),(x2,0),且x1<x2,圖象上有一點(diǎn)M (x0,y0)在x軸下方,則下列判斷中正確的是( ).
A.a>0 B.b2-4ac≥0 C. a(x0-x1)( x0-x2)<0 D.x1<x0<x2
科目:czsx 來源: 題型:
若二次函數(shù)y=ax+
bx+c(a≠0)的圖象與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),坐標(biāo)分別為(x1,0),(x2,0),且x1<x2,圖象上有一點(diǎn)M (x0,y0)在x軸下方,則下列判斷中正確的是( ).
A.a>0 B.b2-4ac≥0 C. a(x0-x1)( x0-x2)<0 D.x1<x0<x2
科目:czsx 來源: 題型:
二次函數(shù)y=ax
+bx+c(x≠0)的圖象如圖所示,若M=a+b-c,N=4a-2b+c,P=2a-b,則M、N、P中,值小于0的數(shù)有( )
A、3個(gè) B、2個(gè) C、1個(gè) D、0個(gè)
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