科目:gzsw 來源:讀想用 高二生物(上) 題型:022
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科目:gzsw 來源:2011-2012學(xué)年新疆奎屯市兵團(tuán)農(nóng)七師高級中學(xué)高二第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
如圖是植物細(xì)胞有絲分裂的一個細(xì)胞周期中的染色體和細(xì)胞核中DNA含量變化的曲線圖,請據(jù)圖回答:![]()
(1)圖中實線表示 的含量變化;
(2)圖中AB段對應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是 ;
(3)細(xì)胞分裂時,紡錘體的出現(xiàn)發(fā)生在圖中的 段;
(4)欲觀察細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目,最佳的觀察時期在細(xì)胞分裂的 期,與圖中 段相對應(yīng);
(5)細(xì)胞中染色體的數(shù)量加倍發(fā)生在圖中的 段。
科目:gzsw 來源:2013屆福建省高二第一次月考生物試卷 題型:綜合題
(7分)如圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題(請在[ ]內(nèi)寫出結(jié)構(gòu)的標(biāo)號,在橫線上寫有關(guān)內(nèi)容):
![]()
(1)對細(xì)胞內(nèi)各種生化反應(yīng)起催化作用的酶多數(shù)在[ ]__________合成。
(2)使細(xì)胞保持一定的滲透壓,保持膨脹狀態(tài)的是[ ] 。
(3)與[2]的形成有關(guān)的是[ ]
(4) 圖示細(xì)胞與低等植物的區(qū)別是圖中不會出現(xiàn)
(5)如果B圖為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[ ]
(6)圖中[1]是 ,其成分是:
科目:gzsw 來源:2011-2012學(xué)年山東臨沂沂南二中高二下學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(每空1分,共10分)如圖是一個細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1) 這一結(jié)構(gòu)圖只有通過 (儀器)才能觀察到。如果該植物細(xì)胞是從一朵紅色花瓣上取下的,則決定其紅色的色素存在于[ ] _ __ _。
(2)經(jīng)測定該細(xì)胞的細(xì)胞液中所有溶解于細(xì)胞液中的物質(zhì)的量為0.2mol/l若將該細(xì)胞置于0.3g/ml蔗糖液中,片刻后將發(fā)現(xiàn)有___________________現(xiàn)象。
(3)2號結(jié)構(gòu)的特點是具有一定的流動性,如果降低溫度,流動性將_________。
(4)若此細(xì)胞在離體狀態(tài)下進(jìn)行有絲分裂,與分裂過程相關(guān)的細(xì)胞器有________(填標(biāo)號)。
(5)在該細(xì)胞中不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是__________(填標(biāo)號)
(6)細(xì)胞內(nèi)的“動力工廠”是[ ] ,它是 的主要場所。
(7)被稱為有機物“合成車間”的是[ ] 。
(8)對圖中8的功能較為全面的闡述是:是遺傳信息庫,是
科目:gzsw 來源:2011-2012學(xué)年廣東省梅州市曾憲梓中學(xué)高一第二學(xué)期3月月考生物試卷 題型:綜合題
如圖是植物細(xì)胞有絲分裂的一個細(xì)胞周期中染色體和DNA含量變化的曲線圖,(圖示為一個細(xì)胞核中染色體和DNA含量的變化)請據(jù)圖回答:![]()
(1)圖中實線表示__________的含量變化。
(2)圖中AB段細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是____________________________________。
(3)用圖中的字母填注:
①紡綞體的出現(xiàn)在______段;
②染色體加倍發(fā)生在______段;
③觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期在______段對應(yīng)的細(xì)胞;
④CD段的細(xì)胞中,染色體、染色單體、DNA的數(shù)目之比為:____________。
科目:gzsw 來源:2014屆湖北省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
如圖表示植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。根據(jù)圖回答([ ]填標(biāo)號):
![]()
(1)圖中結(jié)構(gòu)2是 ,其主要成分是 和 。
(2)為細(xì)胞提供能量的“動力車間”為[ ] ,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行 的主要場所。
(3)結(jié)構(gòu)5為 ,其是對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”。
(4)動物細(xì)胞不含圖中的 (寫標(biāo)號)。
(5)如果此圖為洋蔥根尖細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[ ] 。
(6)圖中結(jié)構(gòu)13指的是 ,它是細(xì)胞合成 的場所。
科目:gzsw 來源:2013屆浙江省寧波四中高三上學(xué)期期始考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(8分) 如圖是一個細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請仔細(xì)觀察后回答下面的問題:(中括號內(nèi)填圖中數(shù)字,其余用文字回答)![]()
(1)該細(xì)胞是 細(xì)胞,做出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有 等結(jié)構(gòu)。(填標(biāo)號)
(2)細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所是[ ] 。
(3)該細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器是[ ] 。
(4)該細(xì)胞中具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器與 一起構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)的生物膜系統(tǒng)。
(5)若該細(xì)胞是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞,則圖中不應(yīng)出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)有 (填標(biāo)號)
(6)該細(xì)胞中能產(chǎn)生CO2的場所是 (填標(biāo)號)
(7)若該細(xì)胞是人體的肝臟細(xì)胞,正處于細(xì)胞周期的有絲分裂間期,則該細(xì)胞內(nèi)所發(fā)生的主要變化是 。
科目:gzsw 來源:2014屆江蘇省江都市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是一個細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請仔細(xì)觀察后回答下面的問題:(中括號內(nèi)填圖中數(shù)字,其余用文字回答)
![]()
(1)該細(xì)胞是 細(xì)胞,做出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有 等結(jié)構(gòu)。(填標(biāo)號)
(2)細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所是[ ] 。
(3)該細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器是[ ] 。
(4)該細(xì)胞中具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器與 一起構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)的生物膜系統(tǒng)。
(5)若該細(xì)胞是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞,則圖中不應(yīng)出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)有 (填標(biāo)號)
(6)該細(xì)胞中能產(chǎn)生CO2的場所是 (填標(biāo)號)
(7)若該細(xì)胞是人體的肝臟細(xì)胞,正處于細(xì)胞周期的有絲分裂間期,則該細(xì)胞內(nèi)所發(fā)生的主要變化是 。
科目:gzsw 來源:2013屆山東臨沂沂南二中高二下學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(每空1分,共10分)如圖是一個細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1) 這一結(jié)構(gòu)圖只有通過 (儀器)才能觀察到。如果該植物細(xì)胞是從一朵紅色花瓣上取下的,則決定其紅色的色素存在于[ ] _ __ _。
(2)經(jīng)測定該細(xì)胞的細(xì)胞液中所有溶解于細(xì)胞液中的物質(zhì)的量為0.2mol/l若將該細(xì)胞置于0.3g/ml蔗糖液中,片刻后將發(fā)現(xiàn)有___________________現(xiàn)象。
(3)2號結(jié)構(gòu)的特點是具有一定的流動性,如果降低溫度,流動性將_________。
(4)若此細(xì)胞在離體狀態(tài)下進(jìn)行有絲分裂,與分裂過程相關(guān)的細(xì)胞器有________(填標(biāo)號)。
(5)在該細(xì)胞中不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是__________(填標(biāo)號)
(6)細(xì)胞內(nèi)的“動力工廠”是[ ] ,它是 的主要場所。
(7)被稱為有機物“合成車間”的是[ ] 。
(8)對圖中8的功能較為全面的闡述是:是遺傳信息庫,是
科目:gzsw 來源:2013屆新疆奎屯市高二第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
如圖是植物細(xì)胞有絲分裂的一個細(xì)胞周期中的染色體和細(xì)胞核中DNA含量變化的曲線圖,請據(jù)圖回答:
![]()
(1)圖中實線表示 的含量變化;
(2)圖中AB段對應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是 ;
(3)細(xì)胞分裂時,紡錘體的出現(xiàn)發(fā)生在圖中的 段;
(4)欲觀察細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目,最佳的觀察時期在細(xì)胞分裂的 期,與圖中 段相對應(yīng);
(5)細(xì)胞中染色體的數(shù)量加倍發(fā)生在圖中的 段。
科目:gzsw 來源:2011-2012學(xué)年湖北省武漢二中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
如圖表示植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。根據(jù)圖回答([ ]填標(biāo)號):![]()
(1)圖中結(jié)構(gòu)2是 ,其主要成分是 和 。
(2)為細(xì)胞提供能量的“動力車間”為[ ] ,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行 的主要場所。
(3)結(jié)構(gòu)5為 ,其是對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”。
(4)動物細(xì)胞不含圖中的 (寫標(biāo)號)。
(5)如果此圖為洋蔥根尖細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[ ] 。
(6)圖中結(jié)構(gòu)13指的是 ,它是細(xì)胞合成 的場所。
科目:gzsw 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省江都市嘶馬中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
如圖是一個細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請仔細(xì)觀察后回答下面的問題:(中括號內(nèi)填圖中數(shù)字,其余用文字回答)![]()
(1)該細(xì)胞是 細(xì)胞,做出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有 等結(jié)構(gòu)。(填標(biāo)號)
(2)細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所是[ ] 。
(3)該細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器是[ ] 。
(4)該細(xì)胞中具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器與 一起構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)的生物膜系統(tǒng)。
(5)若該細(xì)胞是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞,則圖中不應(yīng)出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)有 (填標(biāo)號)
(6)該細(xì)胞中能產(chǎn)生CO2的場所是 (填標(biāo)號)
(7)若該細(xì)胞是人體的肝臟細(xì)胞,正處于細(xì)胞周期的有絲分裂間期,則該細(xì)胞內(nèi)所發(fā)生的主要變化是 。
科目:gzsw 來源:2011-2012學(xué)年廣東省湛江二中高一第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
如圖是一個細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請按問題填入相應(yīng)的數(shù)字:![]()
(1)在不同生物中功能不同的細(xì)胞器是 ,
(2)合成胰島素的主要細(xì)胞器是 ,
(3)高等植物特有的細(xì)胞器是 ,
(4)在代謝中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有 ,
(5)不含磷脂分子的細(xì)胞器是 。
科目:gzsw 來源:2011-2012學(xué)年福建省三明一中高二第一次月考生物試卷 題型:綜合題
(7分)如圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題(請在[ ]內(nèi)寫出結(jié)構(gòu)的標(biāo)號,在橫線上寫有關(guān)內(nèi)容): ![]()
(1)對細(xì)胞內(nèi)各種生化反應(yīng)起催化作用的酶多數(shù)在[ ]__________合成。
(2)使細(xì)胞保持一定的滲透壓,保持膨脹狀態(tài)的是[ ] 。
(3)與[2]的形成有關(guān)的是[ ]
(4) 圖示細(xì)胞與低等植物的區(qū)別是圖中不會出現(xiàn)
(5)如果B圖為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[ ]
(6)圖中[1]是 ,其成分是:
科目:gzsw 來源:2014屆廣東省梅州市高一第二學(xué)期3月月考生物試卷 題型:綜合題
如圖是植物細(xì)胞有絲分裂的一個細(xì)胞周期中染色體和DNA含量變化的曲線圖,(圖示為一個細(xì)胞核中染色體和DNA含量的變化)請據(jù)圖回答:
![]()
(1)圖中實線表示__________的含量變化。
(2)圖中AB段細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是____________________________________。
(3)用圖中的字母填注:
①紡綞體的出現(xiàn)在______段;
②染色體加倍發(fā)生在______段;
③觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期在______段對應(yīng)的細(xì)胞;
④CD段的細(xì)胞中,染色體、染色單體、DNA的數(shù)目之比為:____________。
科目:gzsw 來源:2014屆廣東省高一第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
如圖是一個細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請按問題填入相應(yīng)的數(shù)字:
![]()
(1)在不同生物中功能不同的細(xì)胞器是 ,
(2)合成胰島素的主要細(xì)胞器是 ,
(3)高等植物特有的細(xì)胞器是 ,
(4)在代謝中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有 ,
(5)不含磷脂分子的細(xì)胞器是 。
科目:gzsw 來源:2012-2013學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期始考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分) 如圖是一個細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請仔細(xì)觀察后回答下面的問題:(中括號內(nèi)填圖中數(shù)字,其余用文字回答)
![]()
(1)該細(xì)胞是 細(xì)胞,做出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有 等結(jié)構(gòu)。(填標(biāo)號)
(2)細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所是[ ] 。
(3)該細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器是[ ] 。
(4)該細(xì)胞中具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器與 一起構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)的生物膜系統(tǒng)。
(5)若該細(xì)胞是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞,則圖中不應(yīng)出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)有 (填標(biāo)號)
(6)該細(xì)胞中能產(chǎn)生CO2的場所是 (填標(biāo)號)
(7)若該細(xì)胞是人體的肝臟細(xì)胞,正處于細(xì)胞周期的有絲分裂間期,則該細(xì)胞內(nèi)所發(fā)生的主要變化是 。
科目:gzsw 來源: 題型:
如圖是植物細(xì)胞有絲分裂的一個細(xì)胞周期中染色體和DNA含量變化的曲線圖,(圖示為一個細(xì)胞核中染色體和DNA含量的變化)請據(jù)圖回答:
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(1)圖中實線表示 的含量變化。
(2)圖中AB段細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是 。
(3)用圖中的字母填注:
①紡錘體的出現(xiàn)在 段;
②觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期在 段對應(yīng)的細(xì)胞;
③在觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂的實驗中,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)細(xì)胞所處的時期是對應(yīng)的 段;
④CD段的細(xì)胞中,染色體、染色單體、DNA的數(shù)目之比為: 。
科目:gzsw 來源:江蘇省揚州中學(xué)2010-2011學(xué)年高一上學(xué)期期末考試生物試題 題型:071
如圖是植物細(xì)胞有絲分裂的一個細(xì)胞周期中染色體和DNA含量變化的曲線圖,(圖示為一個細(xì)胞核中染色體和DNA含量的變化)請據(jù)圖回答:
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(1)圖中實線表示________的含量變化。
(2)圖中AB段細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是________。
(3)用圖中的字母填注:
①紡錘體的出現(xiàn)在________段;
②觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期在________段對應(yīng)的細(xì)胞;
③在觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂的實驗中,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)細(xì)胞所處的時期是對應(yīng)的________段;
④CD段的細(xì)胞中,染色體、染色單體、DNA的數(shù)目之比為:________。
科目:gzsw 來源: 題型:
如圖是植物細(xì)胞有絲分裂的一個細(xì)胞周期中染色體和DNA含量變化的曲線圖,(圖示為一個細(xì)胞核中染色體和DNA含量的變化)請據(jù)圖回答:![]()
(1)圖中虛線表示 的含量變化。
(2)圖中AB段細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是 。
(3)用圖中的字母填注:
①紡綞體的出現(xiàn)在 段;
②觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期在 段對應(yīng)的細(xì)胞;
③染色體加倍發(fā)生在 段;
④DE段的細(xì)胞中,染色體、染色單體、DNA的數(shù)目之比為: 。
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