盲人看   畢淑敏（16分）

①每逢下學(xué)的時(shí)候，附近的那所小學(xué)，就有稠厚的人群，糊在鐵門(mén)前，好似風(fēng)暴前的蟻穴。那是家長(zhǎng)等著接各自的孩童回家。在遠(yuǎn)離人群的地方，有個(gè)人，倚著毛白楊，悄無(wú)聲息地站著，從不張望校門(mén)口。直到有一個(gè)孩子飛快地跑過(guò)來(lái)，拉著他說(shuō)，爸，咱們回家。他把左手交給孩子，右手拄起盲杖，一同橫穿馬路。 

②多年前，這盲人常蹲在路邊，用二胡奏很哀傷的曲調(diào)。他技藝不好，琴也質(zhì)劣，音符斷斷續(xù)續(xù)地抽噎，聽(tīng)了只想快快遠(yuǎn)離。他面前盛著零碎錢的破罐頭盒，永遠(yuǎn)看得到銹蝕的罐底。我偶爾放一點(diǎn)錢進(jìn)去，也是堵著耳朵近前。后來(lái)，他擺了個(gè)小攤子，賣點(diǎn)手絹襪子什么的，生意很淡。一天晚上，我回家一下公共汽車，黑寂就包抄過(guò)來(lái)。原來(lái)這一片停電，連路燈都滅了。只有電線桿旁，一束光柱如食指捅破星天。靠攏才見(jiàn)是那盲人打了手電，在賣蠟燭火柴，價(jià)錢很便宜。我趕緊買了一份，喜洋洋地覺(jué)得帶回光明給親人。之后的某個(gè)白日，我又在路旁看到盲人，就氣哼哼地走過(guò)去，說(shuō)，你也不能趁著停電，發(fā)這種不義之財(cái)啊！那天你賣的蠟燭，算什么貨色??？蠟燭油四下流，燙了我的手。燭捻一點(diǎn)也不亮，小得像個(gè)螢火蟲(chóng)尾巴。

③A他愣愣地把塌陷的眼窩對(duì)著我，半天才說(shuō)，對(duì)不起，我……不知道……蠟燭的光……該有多大，螢火蟲(chóng)的尾巴……是多亮。那天聽(tīng)說(shuō)停電，就趕緊批了蠟燭來(lái)賣。我知道……黑了，難受。 

④我呆住了。那個(gè)漆黑的夜晚，即使?fàn)T光如豆，還是比完全的黑暗，好了不知幾多。一個(gè)盲人，在為明眼人操勞，我還不分青紅皂白地指責(zé)他，我好悔。 

⑤后來(lái)，我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有到他的攤子買東西。確信他把我的聲音忘掉之后，有一天，我買了一堆雜物，然后放下了50塊錢，對(duì)盲人說(shuō)，不必找了。 我抱著那些東西，走了沒(méi)幾步，被他叫住了。大姐，你給我的是多少錢?。课艺f(shuō)，是50元。他說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)拿過(guò)這么大的票子。 見(jiàn)他先是平著指肚，后是立起掌根，反復(fù)摩挲鈔票的正反面。我說(shuō)，這錢是真的。你放心。他笑笑說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)收過(guò)假錢。誰(shuí)要是欺負(fù)一個(gè)瞎子，他的心就先瞎了。我只是不能收您這么多的錢，我是在做買賣啊。我知道自己又一次錯(cuò)了。 

⑥不知他在哪里學(xué)了按摩，經(jīng)濟(jì)上漸漸有了起色，從鄉(xiāng)下找了一個(gè)盲姑娘，成了親。一天，我到公園去，忽然看到他們夫妻相跟著，沿著花徑在走。四周湖光山色美若仙境，我想，這對(duì)他們來(lái)講，真是一種殘酷。閃過(guò)他們身旁的時(shí)候，聽(tīng)到盲夫在炫耀地問(wèn)，怎么樣？我領(lǐng)你來(lái)這兒，景色不錯(cuò)吧？好好看看吧。盲妻不服氣地說(shuō)，好像你看過(guò)似的。盲夫很肯定地說(shuō)，我看過(guò)，常來(lái)看的。 

⑦聽(tīng)一個(gè)盲人連連響亮地說(shuō)出“看”這個(gè)詞，叫人頓生悲涼，也覺(jué)出一些滑稽。盲妻反唇相譏道，介紹人不是說(shuō)你胎里瞎嗎？啥時(shí)看到這里好景色呢？盲夫說(shuō)，別人用眼看，咱可以用心看，用耳朵看，用手看，用鼻子看……加起來(lái)一點(diǎn)不比別人少啊。B 他說(shuō)著，用手捉了妻子的手指，往粗糙的樹(shù)皮攀上去，停在一片極小的葉子上，說(shuō)，你看到了嗎？多老的樹(shù)，芽子也是嫩的。那一瞬，我凜然一驚。C世上有很多東西，看了如同未看，我們眼在神不在。記住并真正懂得的東西，必得被心房繭住啊。 

⑧后來(lái)盲夫婦有了果實(shí)，一個(gè)瞳仁亮如秋水的男孩。他漸漸長(zhǎng)大，上了小學(xué)，盲人便天天接送。起初那孩童躲在盲人背后，跟著杖子走。慢慢膽子壯了，綠燈一亮，就跳著要越過(guò)去。父親總是死死拽住他，用盲杖戳著柏油路說(shuō)，讓我再聽(tīng)聽(tīng)，近處沒(méi)有車輪聲，我們才可動(dòng)……

⑨終有一天，孩子對(duì)父親講，爸，我給你帶路吧。他拉起父親，東張西望，然后一蹦一跳地越過(guò)地上的斑馬線。于是盲人第一次提起他的盲杖，跟著目光如炬的孩子，無(wú)所顧忌地前行，腳步抬得高高，輕捷如飛。孩子越來(lái)越大了。當(dāng)明眼人都不再接送這么高的孩子時(shí)，盲人依舊每天倚在校旁的楊樹(shù)下，等待著。

1.文中記敘了哪兩件令我“后悔”的事?請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。（4分）

2.“盲人看”這個(gè)題目看似矛盾，結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你的理解。 (4分)

3.本文的語(yǔ)言表現(xiàn)力很強(qiáng)、很生動(dòng)，請(qǐng)你從劃線的A、B、C三句中選擇兩句并加以賞析。（4分）

4.你覺(jué)得文中的盲人是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合細(xì)節(jié)描寫(xiě)說(shuō)一說(shuō)你的理解。(4分)

①第二次世界大戰(zhàn)期間，法國(guó)有一位家庭婦女，人稱伯諾德夫人。她身邊只有兩個(gè)幼小的兒女。為把德國(guó)強(qiáng)盜趕出自己的祖國(guó)，母子三人都參加了秘密情報(bào)工作。

②伯諾德夫人的任務(wù)是把收到的絕密情報(bào)藏好，等盟軍派人前來(lái)取走。為了情報(bào)安全，她想了許多辦法，但始終放心不下。最后，她終于想到了一個(gè)絕妙的主意--把裝著情報(bào)的小金屬管藏在半截蠟燭中，然后把它插在一個(gè)燭臺(tái)上。由于蠟燭擺在顯眼的桌子上，反而騙過(guò)了德軍        的搜查。

③一天晚上，屋里闖進(jìn)了三個(gè)德國(guó)軍官，他們坐下后，一個(gè)中尉順手拿過(guò)藏有情報(bào)的蠟燭點(diǎn)燃，放到少校軍官面前。伯諾德夫人知道，萬(wàn)一蠟燭點(diǎn)燃到金屬管處就會(huì)自動(dòng)熄滅，蠟燭的秘密就會(huì)暴露，秘密情報(bào)站就會(huì)遭到破壞，同時(shí)也意味著他們一家三口的生命將告結(jié)束。她看著兩個(gè)臉色蒼白的孩子，急忙從廚房中取出一盞油燈放在桌上“瞧，先生們，這盞燈亮些?！闭f(shuō)著輕輕把蠟燭吹熄。一場(chǎng)危機(jī)似乎過(guò)去了。

④輕松的心情沒(méi)有持續(xù)多久，那位中尉又把冒著青煙的燭芯重新點(diǎn)燃?！巴砩线@么黑，多點(diǎn)支小蠟燭也好嘛。”他說(shuō)。

⑤時(shí)間一分一秒地過(guò)去。這時(shí)候，大兒子杰克慢慢地站起來(lái)，“天真冷，我到柴房去搬些柴來(lái)生個(gè)火吧?！闭f(shuō)著伸手端起燭臺(tái)朝門(mén)口走去。屋子頓時(shí)暗下來(lái)了。中尉快步趕上前，厲聲喝道：“你不用蠟燭就不行嗎？”一把奪回燭臺(tái)。孩子是懂事的。他知道，厄運(yùn)即將到來(lái)了。在斗爭(zhēng)的最后時(shí)刻，他從容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待著。燭光搖曳著，發(fā)出微弱的光。此時(shí)此刻，他仿佛成了這屋子里最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛盯在越來(lái)越短的蠟燭上。

⑥突然，小女兒杰奎琳嬌聲的對(duì)德國(guó)人說(shuō)道：“司令官先生，天晚了，樓上黑，我可以拿一盞燈上樓睡覺(jué)嗎？”少校瞧了瞧這位可愛(ài)的小姑娘說(shuō)：“當(dāng)然可以。我家也有一個(gè)你這樣年紀(jì)的小女兒。”杰奎琳鎮(zhèn)定地把燭臺(tái)端起來(lái)，向幾位軍官道過(guò)晚安，上樓去了。

⑦正當(dāng)她踏上最后一級(jí)樓梯時(shí)，蠟燭熄滅了。

1.根據(jù)上下文選詞填空：（2分）

由于蠟燭擺在顯眼的桌子上，反而騙過(guò)了德軍______

2.第5段中，“他知道，厄運(yùn)即將到來(lái)了”加點(diǎn)的的詞“厄運(yùn)”在文中具體指什么？（2分）

3.伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛盯在越來(lái)越短的蠟燭上。”這兩個(gè)句子分別運(yùn)用了______和比喻的修辭手法，表現(xiàn)了伯諾德夫人此時(shí)既_______又________的復(fù)雜心理。（3分）

4.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括那天晚上母子三人為了保護(hù)秘密情報(bào)所采取的具體行動(dòng)。(2分)

如：大兒子杰克借口搬柴，端走燭臺(tái)。

伯諾德夫人________________________________________________________

小女兒杰奎琳______________________________________________________

5.母子三人保護(hù)秘密情報(bào)的行為表現(xiàn)出他們?cè)鯓拥膬?yōu)秀品質(zhì)？（3分）

閱讀下文。（16分）
畫(huà)晴
張曉風(fēng)
落了許久的雨，天忽然晴了。心理上就覺(jué)得似乎撿回了一批失落的財(cái)寶，天的藍(lán)寶
石和山的綠翡翠在一夜之間又重現(xiàn)在晨窗中了。
我獨(dú)自微笑著、歡喜著。四下一個(gè)人也沒(méi)有，我就覺(jué)得自己也沒(méi)有了。天地間只有一團(tuán)喜悅、一腔溫柔、一片勃勃然的生氣，我走向田畦，就以為自己是一株恬然的菜花。我舉袂迎風(fēng)，就覺(jué)得自己是一縷宛轉(zhuǎn)的氣流，我抬頭望天，卻又把自己誤以為明燦的陽(yáng)光。
不知怎的，忽然想起住在郊外的陳，就覺(jué)得非去拜訪她不可，可當(dāng)我站在竹籬面前，
我獨(dú)自搖了半天門(mén)鈴才發(fā)現(xiàn)一個(gè)極小的銅鎖——她也出去了。
其實(shí)我并不那么渴望見(jiàn)她的。我只想消磨一個(gè)極好的太陽(yáng)天，只想到鄉(xiāng)村里去看看
五谷六畜怎樣欣賞這個(gè)日子。
抬頭望去，遠(yuǎn)處禾場(chǎng)很空闊，幾垛稻草疏疏落落地散布著。頗有些仿古制作的意味。
我信步徐行，發(fā)現(xiàn)自己正走向一片廣場(chǎng)。黃綠不勻的草在我腳下伸展著，奇怪的大石在
草叢中散置著。我選了一塊比較光滑的斜靠而坐，就覺(jué)得身下墊的，和身上蓋的都是灼
熱的陽(yáng)光。我陶醉了許久，定神環(huán)望，才發(fā)現(xiàn)這景致簡(jiǎn)單得不可置信一—一片草場(chǎng)，幾
塊亂石。遠(yuǎn)處惟有天草相粘，近只有好風(fēng)如水。沒(méi)有任何名花異草，沒(méi)有任何仕女云集。
但我為什么這樣癡呆地坐呢？我是被什么吸引著呢？
頭頂上有一棵不知名的樹(shù)，葉子不多，卻都很青翠，太陽(yáng)的影像從樹(shù)葉的微隙中篩
了下來(lái)。暖風(fēng)過(guò)處一滿地圓圓的日影都欣然起舞。唉，這樣溫柔的陽(yáng)光，對(duì)于庸碌的人
而言，一生之中又能幾遇呢？
坐在這樣的樹(shù)下，又使我想起自己平日對(duì)人品的觀察。我常常覺(jué)得自己的浮躁和淺
薄就像“夏日之日”，常使人厭惡、回避。于是在深心之中，總不免暗暗地向往著一個(gè)
境界——“冬日之日”。那是光明的，卻毫不刺眼。是暖熱的，卻不致灼人。什么時(shí)候
我才能那樣含蘊(yùn)，那樣溫柔敦厚而又那樣深沉呢？“如果你要我成為光，求你叫我成為
這樣的光。我不禁用全心靈禱求：“不是獨(dú)步中天，造成氣焰和光芒。而是透過(guò)灰冷的心，用一腔熱忱去溫暖一切僵坐在陰濕中的人?！?br />漸近日午，光線更明朗了，一切景物的色調(diào)開(kāi)始變得濃重。記得讀過(guò)段成式的作品，
獨(dú)愛(ài)其中一句：“坐對(duì)當(dāng)窗木，看移三面陰。”想不到我也有緣領(lǐng)略這秋靜趣，其實(shí)我
所欣賞的，前人已經(jīng)欣賞了。我所感受的，前人也已經(jīng)感受了。但是，為什么這些經(jīng)歷
依舊是這么深，這么新鮮呢？
一個(gè)人，在無(wú)垠的草場(chǎng)上，咀嚼著簡(jiǎn)單的干糧，倒也是十分有趣。在這種景色里，不覺(jué)其餓，卻也不覺(jué)其飽。吃東西只是一種情趣，一種藝術(shù)。
我原來(lái)是帶了一本詞集子的，卻一直沒(méi)打開(kāi)，總覺(jué)得直接觀賞情景，比間接的觀賞
要深刻得多。飯后有些倦了，才順手翻它幾頁(yè)。不覺(jué)沉然欲睡，手里還拿著書(shū)，人已經(jīng)
恍然踏入另一個(gè)境界。
等到醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)幾只黑色瘦胚的羊，正慢慢地嚙著草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有一個(gè)孩子蹺腳躺著，
悠然地嚼著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的青草。我拋書(shū)而起，在草場(chǎng)上紆回漫步。難得這些靜的下午，我
的腳步聲和羊群的嚙草聲都清晰可聞。回頭再看看那曲臂為枕的孩子，不覺(jué)有點(diǎn)羨慕他
那種“富貴于我如浮云”的風(fēng)度了。幾只羊依舊依頭擇草，恍惚間只讓我覺(jué)得它們嚼的
不止是草，而是冬天里半發(fā)的綠意，以及草場(chǎng)上無(wú)邊無(wú)際的陽(yáng)光。
日影稍稍西斜了，光輝卻仍舊不減，在一天之中，我往往偏愛(ài)這一刻。我知道有人
歌頌朝云，有人愛(ài)戀晚霞，至于耀眼的日升和幽邃的黑夜都慣受人們的鐘愛(ài)。唯有這樣
平凡的下午，沒(méi)有一點(diǎn)彩色和光芒的時(shí)刻，常常會(huì)被人遺忘。但我卻不能自禁地喜愛(ài)并
且瞻仰這份寧?kù)o、恬淡和收斂。我回到自己的位置坐下，茫茫草原，就只交付我和那看
羊的孩子嗎？叫我們?nèi)绾蜗艿猛昴?？偶抬頭，只見(jiàn)微云掠空，斜斜地排著，像一首短
詩(shī)，像一闋不規(guī)則的小令?？粗粗?，就忍不住發(fā)出許多奇想。記得元曲中有一段述說(shuō)
一個(gè)人不能寫(xiě)信的理由：“不是無(wú)情思，過(guò)青江，買不得天樣紙。”而現(xiàn)在，天空的藍(lán)
箋已平鋪在我頭上，我卻又苦于沒(méi)有云樣的筆。其實(shí)即使有筆如云，也不過(guò)隨寫(xiě)隨抹，
何嘗盡責(zé)描繪造物之奇。至于和風(fēng)動(dòng)草，大概本來(lái)也想低吟幾句云的作品。只是云彩總
愛(ài)反覆地更改著，叫風(fēng)聲無(wú)從傳布。如果有人學(xué)會(huì)云的速記，把天上的文章流傳幾篇到
人間，卻又該多么好呢。
正在癡想之間，發(fā)現(xiàn)不但云朵的形狀變幻著，連它的顏色也奇異地轉(zhuǎn)換了。半天朱
霞，粲然如焚，映著草地也有三分紅意了。不仔細(xì)分辨，就像莽原盡處燒著一片野火似
的。牧羊的孩子不知何時(shí)已把他的羊聚攏了，村落里炊煙裊升，他也就隱向一片暮靄中
去了。
我站起身來(lái)，摸摸石頭還有一些余溫，而空氣中卻沁進(jìn)幾分涼意了。有一群孩子走
過(guò)，每人抱著一懷枯枝干草。忽然見(jiàn)到我就停下來(lái)，互相低語(yǔ)著。
“她有點(diǎn)奇怪，不是嗎？”
“我們這里從來(lái)沒(méi)有人來(lái)遠(yuǎn)足的?！?br />“我知道，”有一個(gè)較老成的孩子說(shuō)：“他們有的人喜歡到這里來(lái)畫(huà)圖的?！?br />“可是，我沒(méi)有看見(jiàn)她的紙和她的水彩呀！”
“她一定畫(huà)好了，藏起來(lái)了?！?br />得到滿意的結(jié)論以后，他們又作一行歸去了。遠(yuǎn)處有疏疏密密的竹林，掩映一角紅
墻，我望著他們各自走進(jìn)他們的家，心中不禁憮然若失。想起城市的街道，想起兩側(cè)壁
立的大廈，人行其間，抬頭只見(jiàn)一線天色，真仿佛置身于死蔭的幽谷了。而這里，在這
不知名的原野中，卻是遍地泛濫著陽(yáng)光。人生際遇不同，相去多么遠(yuǎn)?。?br />我轉(zhuǎn)身離去，落日在我身后畫(huà)著紅艷的圓。而遠(yuǎn)處昏黃的燈光也同時(shí)在我面前亮起。
那種壯麗和寒傖成為極強(qiáng)烈的對(duì)照。
遙遙地看到陳的家，也已經(jīng)有了燈光，想她必是倦游歸來(lái)了，我遲疑了一下，沒(méi)有  
走過(guò)去搖鈴，我已拜望過(guò)郊上的晴朗，不必再看她了。
走到車站，總覺(jué)得手里比來(lái)的時(shí)候多了一些東西，低頭看看，依然是那一本舊書(shū)。
這使我忽然迷惑起來(lái)，難道我真的攜有一張畫(huà)嗎？像那個(gè)孩子所說(shuō)的：“畫(huà)好了，
藏起來(lái)了！”
歸途上，當(dāng)我獨(dú)行在黑茫茫的暮色中，我就開(kāi)始接觸那幅畫(huà)了。它是用淡墨染成晴
郊圖，畫(huà)在平整的心靈素宣上，在每一個(gè)陰黑的地方向我展示。
【小題1】仔細(xì)閱讀本文，完成下面表格。（6分）

蠟燭的前世今生  (10分)

停電的夜晚越來(lái)越少，精關(guān)的工藝蠟燭卻漸漸流行起來(lái)。光線和陰影在搖曳地做著游戲，令人遐思。蠟燭帶給我們的別樣溫存，也許是任何照明方式都難以取代的。

①蠟燭的發(fā)展

    原始人的主要照明工具是纖維浸透油脂的火把，逐漸的，油脂包裹纖維的蠟燭在很多國(guó)家被獨(dú)立發(fā)明出來(lái)。顯然，蠟燭比火把和油燈更加便攜輕巧，而且燭芯可以使它完全直立燃燒。

    人類早期制作蠟燭的原料是動(dòng)物脂肪，5000年前的埃及人把蘆葦插在牛羊的脂肪中點(diǎn)燃，這可以算是蠟燭的雛形。后來(lái)蜜蜂腹部蠟腺分泌出的蜂蠟、提煉自鯨魚(yú)油脂的鯨蠟、從棕櫚樹(shù)葉和月桂果等植物中提取的蠟油，很快取代了牛羊脂蠟。不過(guò)那時(shí)民間照明用的多是油燈，只有貴族和皇室才能使得起蠟燭，因?yàn)橹炇强梢允秤玫?，大多還非常有營(yíng)養(yǎng)，人們可以用它來(lái)充饑。

    蠟燭真正放下身價(jià)是在19世紀(jì)?；瘜W(xué)家從煤焦油中分離出石蠟，商人們開(kāi)始用機(jī)器大量生產(chǎn)石蠟蠟燭，就是我們最常見(jiàn)的細(xì)長(zhǎng)白蠟。此后，曾經(jīng)的“照明貴族”也就變得不那么稀罕了。作為照明方式，蠟燭迎來(lái)了屬于它的輝煌時(shí)代?？上Ш镁安婚L(zhǎng)，隨后而來(lái)的電燈讓這種亦真亦幻的光亮逐漸退出了歷史舞臺(tái)。

②                 

    “蠟炬成灰淚始干”，越燒越短的蠟灶究竟去哪了?燃燒時(shí)蠟由固態(tài)熔化成液態(tài)，生成水和二氧化碳，熄滅后又逐漸凝固。在這個(gè)從物理到化學(xué)再到物理變化的過(guò)程中，燭芯起著關(guān)鍵作用。

    燃燒的燭芯使周圍的蠟升溫熔化后發(fā)生“毛細(xì)現(xiàn)象”，蠟液沿著燭芯上升，作為燃料被消耗掉以后，露出更多的燭芯，繼續(xù)供給燃燒。

    “何當(dāng)共剪西窗燭”看似浪漫，實(shí)際是件很麻煩的事。最早用兩根棉線搓成的燭芯無(wú)法充分燃燒，如果沒(méi)有及時(shí)把炭化的末端剪掉，蠟燭就可能熄滅。直到1820年，一個(gè)法國(guó)人發(fā)明了三根棉線編成的辮狀燭芯。與兩根棉線搓成的燭芯相比，三根棉線編成的燭芯燃燒時(shí)能自然松開(kāi)，末端完全燒掉，省去了剪燭花的麻煩。

                               ③               

    被電燈取代的蠟燭，逐漸成了停電時(shí)的備用品，但是更多時(shí)候它們被用在特殊場(chǎng)合。在蠟燭發(fā)明伊始，它就被賦予了一種神秘色彩?；浇掏胶茉缇桶严灎T視為宗教神物。在東方和西方的文化中，也都有為逝者長(zhǎng)燃蠟燭的習(xí)俗，點(diǎn)燃的蠟燭象征著不滅的靈魂。

    生日宴會(huì)上，先許個(gè)愿，再一口氣吹熄蠟燭，據(jù)說(shuō)能夠讓你夢(mèng)想成真。這個(gè)傳統(tǒng)來(lái)源于古希臘，月亮女神生日時(shí)，人們?cè)诩缐瞎┓罘涿鄣案猓迳宵c(diǎn)燃的蠟燭，比喻月亮撒向人間的輕柔光芒。這個(gè)傳統(tǒng)后來(lái)被用在希臘孩子們的慶生會(huì)上，逐漸在許多國(guó)家流行開(kāi)來(lái)，沿用至今。

    “洞房花燭夜”時(shí)，又粗又長(zhǎng)的紅燭被稱為“喜燭”。喜燭從頭燒到底，是對(duì)新人白頭偕老的祝福。

如今，流行的工藝蠟有著各種色彩、形狀和香味，它們是在蠟的基礎(chǔ)上添加了顏料、精油等輔料。工藝蠟燭優(yōu)雅的外形被搖曳的燭光襯托著，慢慢揮發(fā)出誘人的香味，營(yíng)造出溫馨而浪漫的氛圍?，F(xiàn)在，幫人減肥或戒煙的各種保健蠟也被發(fā)明出來(lái)了?？磥?lái)，蠟燭的傳說(shuō)仍然被書(shū)寫(xiě)著，也許會(huì)一直延續(xù)下去。

1.根據(jù)文意，在文中②③處的橫線上擬寫(xiě)小標(biāo)題。(4分)

2.依據(jù)第一部分內(nèi)容填空。(2分)

蠟燭的發(fā)展歷程：

3.第②部分在介紹燭芯的發(fā)展變化時(shí)，主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有何作用?(2分)

4.根據(jù)文意和表格內(nèi)容提示，填寫(xiě)下面空格。(2分)