科目:czsw 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)生物(帶解析) 題型:綜合題
近幾年來(lái),反常天氣紛現(xiàn)世界各地,凸顯了嚴(yán)峻的全球氣候變暖趨勢(shì),其主要原因與碳循環(huán)不平衡有關(guān)。下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,其中A、B、c、D表示生態(tài)系統(tǒng)的某種成分;①②③④⑤表示某些生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答(5分):![]()
(1)從微觀上看,過(guò)程②③④主要是在細(xì)胞內(nèi)的 中進(jìn)行的。
(2)在食物鏈“A→D→C”中,若[C]體內(nèi)增加5千焦的能量,理論上講最少需要含
千焦能量的[A]。
(3)參與過(guò)程⑤的生物種類主要有 。
(4)碳從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物部分的生理過(guò)程[①]是 。
(5)“低碳生活”節(jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。你應(yīng)該如何去做?
(至少寫出2條合理措施)。
科目:czsw 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)生物(解析版) 題型:綜合題
近幾年來(lái),反常天氣紛現(xiàn)世界各地,凸顯了嚴(yán)峻的全球氣候變暖趨勢(shì),其主要原因與碳循環(huán)不平衡有關(guān)。下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,其中A、B、c、D表示生態(tài)系統(tǒng)的某種成分;①②③④⑤表示某些生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答(5分):
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(1)從微觀上看,過(guò)程②③④主要是在細(xì)胞內(nèi)的 中進(jìn)行的。
(2)在食物鏈“A→D→C”中,若[C]體內(nèi)增加5千焦的能量,理論上講最少需要含
千焦能量的[A]。
(3)參與過(guò)程⑤的生物種類主要有 。
(4)碳從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物部分的生理過(guò)程[①]是 。
(5)“低碳生活”節(jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。你應(yīng)該如何去做?
(至少寫出2條合理措施)。
科目:czsw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西吉安朝宗實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
(5分,每小題1分)探究某種食物中含有能量的多少,可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來(lái)測(cè)定。已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦(能量單位)的熱能。某興趣小組對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測(cè)定,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
|
食物名稱 |
花生仁 |
黃豆 |
核桃仁 |
大米 |
|
質(zhì)量(克) |
20 |
20 |
20 |
① |
|
水(毫升) |
50 |
50 |
50 |
50 |
|
溫度上升(℃) |
2.2 |
1.4 |
3 |
1.3 |
請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題:
1從平衡膳食角度考慮,這四種食物中,我們應(yīng)該以食用______為主。
A. 花生仁 B. 黃豆 C. 核桃仁 D. 大米
2大米的主要成分在人體內(nèi)進(jìn)行化學(xué)性消化的場(chǎng)所為_(kāi)_____;
A. 小腸 B. 胃和小腸 C. 口腔和小腸 D. 大腸和小腸
3人體消化、吸收的最主要器官與吸收相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)______。(多項(xiàng)選擇)
A. 含有多種消化酶 B. 小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞
C. 皺襞上有許多絨毛突起 D. 絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管
4本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是 (1) ,為了盡量減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差,應(yīng)該設(shè)置 (2) 。
A. (1)食物種類 (2)對(duì)照實(shí)驗(yàn) B. (1)食物種類 (2)重復(fù)實(shí)驗(yàn)
C. (1)上升的溫度 (2)對(duì)照實(shí)驗(yàn) D. (1)上升的溫度 (2)重復(fù)實(shí)驗(yàn)
5購(gòu)買食品時(shí)食品包裝袋上不需要標(biāo)注哪項(xiàng)?
A. 生產(chǎn)日期 B. 保質(zhì)期 C. 食品療效 D. 食品成分
科目:czsw 來(lái)源:2013屆江西吉安朝宗實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:探究題
(5分,每小題1分)探究某種食物中含有能量的多少,可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來(lái)測(cè)定。已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦(能量單位)的熱能。某興趣小組對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測(cè)定,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
| 食物名稱 | 花生仁 | 黃豆 | 核桃仁 | 大米 |
| 質(zhì)量(克) | 20 | 20 | 20 | ① |
| 水(毫升) | 50 | 50 | 50 | 50 |
| 溫度上升(℃) | 2.2 | 1.4 | 3 | 1.3 |
科目:czsw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北黃岡十校初三第一學(xué)期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(5分) 每年的5月20日是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。有關(guān)數(shù)據(jù)表明,我國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的狀況令人擔(dān)憂。無(wú)機(jī)鹽、維生素等攝入量不足,缺鐵性貧血現(xiàn)象普遍存在;多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒逐年增多。早餐“馬虎”、中餐“湊合”、晚餐“豐富”等錯(cuò)誤的營(yíng)養(yǎng)消費(fèi)觀念,是導(dǎo)致學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況問(wèn)題的主要原因。
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上圖顯示,不同人群每天攝入的食物比例是不同的。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)如圖所示,肥胖患者的飲食中糧谷類和 的攝入量較正常人偏多。
(2)營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)影響健康,如缺鐵易患 病,因?yàn)殍F是紅細(xì)胞中 的重要成分。
(3)在食物中的各種營(yíng)養(yǎng)成分里,成為人體能量主要來(lái)源的是____________。
(4)下列飲食習(xí)慣合理的是( )
A.經(jīng)常吃“洋快餐”
B.睡覺(jué)前多吃一些食物,早餐可以不進(jìn)食
C.用喝果汁、可樂(lè)等飲料來(lái)代替飲水
D.不挑食、不偏食,按時(shí)進(jìn)餐
科目:czsw 來(lái)源: 題型:
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科目:czsw 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省福州市連江縣中考模擬考試生物試卷(三) 題型:探究題
(5分)為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶,貼上甲、乙標(biāo)簽。在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤,在乙瓶中放人經(jīng)烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如圖)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
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(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱,一段時(shí)間后就不動(dòng)了? 。
(2)這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明環(huán)境中的哪一個(gè)因素影響蚯蚓的生活? 。
(3)蚯蚓的呼吸依靠 來(lái)完成。
(4)在本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置甲瓶的作用是 。
(5)每瓶中各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓而不放一條的目的是 。
科目:czsw 來(lái)源:2013屆湖南省岳陽(yáng)市九校八年級(jí)第二次模擬聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在顯微鏡下看到的情況如下圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(5分)
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(1)據(jù)圖可知,他觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是___________圖。
(2)這兩種細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是_________________________。
(3)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),第二步中往載玻片中央滴加的液體是________________。
(4)為了更清楚地看到B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu),他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)C圖顯微鏡中標(biāo)號(hào)_____________所示結(jié)構(gòu),使____________(填低倍或高倍)物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。
科目:czsw 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖北黃岡巴河鎮(zhèn)三校八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
花生是人們常吃的一種食品?;ㄉ麣?nèi)的種子有大有小,顏色也有深紅、淺紅之分,這與其品種及種植的土壤有關(guān)。請(qǐng)回答:(每問(wèn)1分,共5分)
⑴花生的種子是由花的( )發(fā)育來(lái)的。
⑵花生種子富含脂肪和蛋白質(zhì),其中的( )可以為人的生長(zhǎng)發(fā)育提供重要原料。
⑶根據(jù)花生的結(jié)構(gòu)可判斷花生是屬于( )(填裸子或被子)植物。
④下列不屬于相對(duì)性狀的是 ( )(1分)
A花生種子的深紅色與淺紅色
B花生種子的大粒與小粒
C花生種子的大粒與花生種子的深紅色
⑸如果將大花生種植在貧瘠的土壤中,結(jié)出小花生,這種單純由環(huán)境引起的變異( )(填能或不能)遺傳給后代。
科目:czsw 來(lái)源: 題型:
科目:czsw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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