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精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >請你閱讀：星期天，小明一家三口去郊游。中

請你閱讀：星期天，小明一家三口去郊游。中答案解析

科目：czzz 來源：山東省期末題 題型：材料分析題

請你閱讀：
星期天，小明一家三口去郊游。中午，爸爸帶他去了一家野味餐館。
爸爸說：“這里有天鵝、熊掌、穿山甲，弄兩斤嘗嘗怎么樣？”
媽媽說：“好啊，聽說野味營養(yǎng)好，味道鮮！”
小明說：“……”
請回答：
（1）小明會怎么說？
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（2）假如你是小明，你又會怎么做？說明這樣做的理由。
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科目：czzz 來源： 題型：

星期天，小明一家三口去郊游。中午，他們全家去了一家野味餐館。爸爸說：“這里有熊掌、穿山甲，弄兩斤嘗嘗怎么樣？”媽媽說：“好啊，聽說野味營養(yǎng)好，味道鮮！”小明說：“……”

（1）你認為小明應該怎么做？

（2）說明這樣做的理由。

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科目：czzz 來源：新課程同步練習　思想品德　八年級　上冊?。ㄈ私绦抡n標） 人教新課標 題型：013

下列家庭屬于核心家庭的是

[　　]

A．小敏一家三口人：小敏、父親、母親

B．小華一家五口人：小華、父親、母親、爺爺、奶奶

C．小剛一家四口人：小剛、父親、母親、叔叔

D．小明一家三口人：小明、父親、奶奶

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科目：czzz 來源： 題型：單選題

下列家庭屬于核心家庭的是


  1. A.
    小敏一家三口人：小敏、父親、母親
  2. B.
    小華一家五口人：小華、父親、母親、爺爺、奶奶
  3. C.
    小剛一家四口人：小剛、父親、母親、叔叔
  4. D.
    小明一家三口人：小明、父親、奶奶

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科目：czzz 來源：同步題 題型：單選題

下列家庭屬于核心家庭的是
[     ]
A．小敏一家三口人：小敏、父親、母親
B．小華一家五口人：小華、父親、母親、爺爺、奶奶
C．小剛一家四口人：小剛、父親、母親、叔叔
D．小明一家三口人：小明、父親、奶奶

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科目：czzz 來源：同步題 題型：不定項選擇題

下列家庭屬于核心家庭的有
[     ]
A、小敏一家三口人：小敏、父親、母親
B、小華一家五口人，小華、父親、母親、爺爺、奶奶
C、小剛一家四口人，小剛、父親、母親、叔叔
D、小明一家三口人，小明、父親、奶奶

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科目：czzz 來源：同步題 題型：材料分析題

隨著改革開放的不斷深入，中國與國際社會的交往越來越密切。更多的外國人來到中國，了解中國，被中國歷史文化魅力所打動，同時紛紛贊嘆當今中國的巨大變化，也更加關注中國未來的發(fā)展。中學生小明有一位喜歡雕塑藝術的同齡英國朋友湯姆，準備今年夏天來中國旅游。
閱讀上述材料，請問答：
（1）小明建議湯姆去看兩處著名的文化遺產(chǎn)：一處是古代雕塑藝術的杰作、龐大的地下軍陣，一處是僅次于絲綢之路的巨大藝術寶庫。請你說出這兩處文化遺產(chǎn)分別是什么？
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（2）假如你是小明，在與湯姆的交往中應該怎樣做？
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科目：czzz 來源：同步題 題型：材料分析題

小明一家三代一起觀看“科技改變生活”電視專題片。他們一邊看一邊聊天。
爺爺說，他年輕的時候，與遠方的親朋好友聯(lián)系的方式是寫信。一封信寄到對方處，少則六七天，多則一個月。
爸爸說，他小的時候，大家有急事需要聯(lián)系就去郵電局拍電報，一封電報送到對方處一般需要一兩天，而且價錢比較貴。電話是奢侈品，絕大多數(shù)家庭沒有電話。
小明說：“你們要是有電腦就好了。用電腦可以隨時上網(wǎng)聊天，發(fā)電子郵件。手機短信更方便，隨時隨地都可以發(fā)短信，還帶彩色照片呢?！?BR>媽媽說：“咱家的電話也該升級換代了。過幾天，咱們換一個可視電話，這樣咱們跟國外的親朋好友就可以在打電話時見面了?！?BR>（1）是什么力量使通信工具變得越來越迅速便捷？
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（2）你設想一下未來的通信工具還會有哪些變化？
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科目：czzz 來源：期中題 題型：材料分析題

小華的媽媽很會過日子，購買洗衣粉要買含磷的，認為價廉；裝生活垃圾只用一個塑料袋，從不分裝，因為省事。
小華總是提醒媽媽要加強環(huán)保意識，不能為省小錢而費大錢，更不能損人不利己。
小華爸爸負責的化工廠為了省錢，沒有安裝污水凈化裝置。此時正因為排放污水不迭標而被環(huán)保部門責令停產(chǎn)整頓，每天損失幾百萬的產(chǎn)值。
（1）小華一家三口的言行對嗎？請你分別說出理由。
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（2）假如你是小華，在日常生活中你會怎樣保護環(huán)境？
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科目：czzz 來源：期末題 題型：材料分析題

雙休日快到了，小朋一家三口打算到周邊縣城旅游。請為他們家制訂一份周末旅游預算表。

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科目：czzz 來源：期中題 題型：單選題

下列家庭屬于核心家庭的有
[     ]
A．小敏家三口人：小敏、父親、母親
B．小華家五口人：小華、父母、奶爺
C．小明家三口人：小明、父親、奶奶
D．小剛家四口人：小剛、父母、叔叔

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科目：czzz 來源： 題型：

感動山東人物王明殿，10年來捐了總價值達百萬元以上的錢物，修路、植樹、資助貧困學子……而他一家三口去住著用集裝箱改造的簡易房；他經(jīng)營著四家企業(yè)，但個人存款從沒超過2萬元，因為只要超過2萬元，他就取出來去捐助那些需要幫助的人。在王明殿身上，我們可以感受到：

①不言代價與回報的奉獻精神

②人生的價值體現(xiàn)在對他人、社會的奉獻中

③只懂得奉獻、不懂得回報的人生是沒有意義的

④只要能為他人帶來歡樂的幸福，為社會做出貢獻，他的生命就有價值

A．①②③                B．②③④                C．①②④                D．①③④

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科目：czzz 來源：2013-2014江蘇省揚州市邗江區(qū)九年級第一學期期末政治試卷（解析版） 題型：綜合題

九年級學生小明和小華是同桌，學習上不相上下。小華生病在家。

片段1? 小明答應星期天幫小華去補課。班上有人對小明說：你還幫小華去補課，難道你不怕成績被他超過？小明說：幫助別人也是提升自我，可以相互取長補短。星期天，小明騎車冒雨前往小華家。

片段2? 星期天，小明在前往小華家的路上，因怕遲到而闖了紅燈，被交警攔住，并對他進行了交通法規(guī)方面的教育。

請運用九年級《思想品德》的道理回答下列問題：

（1）片段1中小明的哪些言行值得我們學習？并說明理由。(4分)

針對片段2，請你寫一條宣傳標語提醒小明不要亂闖紅燈。(2分)

 

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科目：czzz 來源：2012屆山東濟南辛寨鄉(xiāng)新銳中學九年級第一次中考模擬政治試卷（帶解析） 題型：綜合題

小明是某校七年級（3）班學生，以下是他在生活中遇到的幾個場景，請你幫小明分析應該怎樣做并簡述理由。

場景
小明應該怎樣做
理由
場景一：小明直接用搖控器關閉電視機，而未拔下插座。
 
 
場景二：寒假中，小明母親生病在家，不能去上班了。
 
 
場景三：星期天，小明和表哥王某參加聚會，酒后王某要自己開車回家。
 
 
場景三：暑假中的一天，小明的同學約他去水庫游泳。
 
 

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科目：czzz 來源：2011-2012學年江蘇省泰州市靖江外國語學校初三中考二模政治試卷（解析版） 題型：簡答題

天天都是母親節(jié)：中國傳統(tǒng)的“孝”是對父母特定的愛的形式，如何去愛，有著非常豐富的文化內涵，遠非一個節(jié)日所能打發(fā)?！靶ⅰ辈粌H只是母親節(jié)這一天的事兒，而是日常點滴的愛，其重在精神，貴在經(jīng)?！?/p>

閱讀材料，回答下列問題：

(1)請你分別從道德和法律的角度談談，我們?yōu)槭裁匆⒕锤改福?3分)

(2)八年級小明對同學說：“我們現(xiàn)在就是應該享受父母的愛，孝敬父母是將來的事?！闭堖\用所

學知識對小明的觀點進行簡要評析。(2分)

 

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科目：czzz 來源：2012屆江蘇省泰州市靖江外國語學校初三中考二模政治試卷（帶解析） 題型：問答題

天天都是母親節(jié)：中國傳統(tǒng)的“孝”是對父母特定的愛的形式，如何去愛，有著非常豐富的文化內涵，遠非一個節(jié)日所能打發(fā)?！靶ⅰ辈粌H只是母親節(jié)這一天的事兒，而是日常點滴的愛，其重在精神，貴在經(jīng)?！?br />閱讀材料，回答下列問題：
(1)請你分別從道德和法律的角度談談，我們?yōu)槭裁匆⒕锤改福?3分)
(2)八年級小明對同學說：“我們現(xiàn)在就是應該享受父母的愛，孝敬父母是將來的事。”請運用所
學知識對小明的觀點進行簡要評析。(2分)

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科目：czzz 來源：2011-2012學年山東濟南辛寨鄉(xiāng)新銳中學九年級第一次中考模擬政治試卷（解析版） 題型：綜合題

小明是某校七年級（3）班學生，以下是他在生活中遇到的幾個場景，請你幫小明分析應該怎樣做并簡述理由。

場景

小明應該怎樣做

理由

場景一：小明直接用搖控器關閉電視機，而未拔下插座。

 

 

場景二：寒假中，小明母親生病在家，不能去上班了。

 

 

場景三：星期天，小明和表哥王某參加聚會，酒后王某要自己開車回家。

 

 

場景三：暑假中的一天，小明的同學約他去水庫游泳。

 

 

 

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科目：czzz 來源：2012-2013學年江蘇省海門市九年級上學期期末考試政治試卷（解析版） 題型：簡答題

九年級學生小明和小英是同桌，學習上不相上下。小英生病在家。

片段1：小明答應星期天幫小英去補課。班上有人對小明說：你還幫小英去補課，難道你不怕成績被她超過？小明說：幫助別人也是提升自我，可以相互取長補短。星期天，小明騎車冒雨前往小英家。

片段2：星期天，小明在前往小英家的路上，因怕遲到而闖了紅燈，被交警攔住，并對他進行了交通法規(guī)方面的教育。

請運用九年級《思想品德》的道理回答下列問題：

（1）片段1中小明的哪些言行值得我們學習？并說明理由。(4分)

（2）針對片段2，有同學認為青少年只要學法、懂法，就能樹立法治觀念。談談你的看法。(4分)

 

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科目：czzz 來源： 題型：

天天都是母親節(jié)：中國傳統(tǒng)的“孝”是對父母特定的愛的形式，如何去愛，有著非常豐富的文化內涵，遠非一個節(jié)日所能打發(fā)?！靶ⅰ辈粌H只是母親節(jié)這一天的事兒，而是日常點滴的愛，其重在精神，貴在經(jīng)?！?/p>

閱讀材料，回答下列問題：

(1)請你分別從道德和法律的角度談談，我們?yōu)槭裁匆⒕锤改福?3分)

(2)八年級小明對同學說：“我們現(xiàn)在就是應該享受父母的愛，孝敬父母是將來的事。”請運用所

學知識對小明的觀點進行簡要評析。(2分)

 

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科目：czzz 來源：期中題 題型：材料分析題

下面是小明的QQ空間日志摘錄：
2010年6月18日漫步在5．8平方公里的世博園，怎能不感嘆人類智慧和科技的力量。為世博園輸送清潔能源的太陽能發(fā)電網(wǎng)，能進行空氣調節(jié)、實現(xiàn)能源自給的“空氣樹”，不再消耗石化能源的汽車，用廢舊輪胎做成的桌子……這些低碳、環(huán)保、綠色、科技、創(chuàng)新元素深深吸引著我……
2010年8月8日凌晨，甘肅省舟曲因強降雨引發(fā)滑坡泥石流，造成重大人員傷亡，武警甘肅總隊甘南州支隊舟曲縣中隊副隊長王偉在一家四口全部遇難的情況下，強忍悲痛在第一時間緊急救援，和戰(zhàn)友一起救出23名幸存者的英雄事跡事跡廣為傳頌。在大災面前，他們體現(xiàn)了軍人的風采，展現(xiàn)著人性的美麗，閃耀著民族之魂的光輝……
2010年9月22日和24日，中共中央政治局常委、中央政法委書記周永康分別在新疆喀什、伊犁分片召開了對口支援新疆工作座談會并講話。他強調，要認真落實中央關于推進對口支援新疆工作的部署，發(fā)揚好創(chuàng)新精神，努力在天山南北創(chuàng)造新的人間奇跡。是啊，新疆自治區(qū)成立50多年來，經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、人民生活水平顯著提高，這主要得益于我們國家正確的民族政策。
閱讀日志，請回答：
（1）小明說的“民族之魂”是什么？你知道它的內涵嗎？
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（2）那些深深吸引小明的世博元素與我國正在實施的哪些基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略相吻合？
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（3）為什么我國各民族能夠團結在祖國統(tǒng)一的大家庭里？
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（4）請列舉近年來黨和政府為促進各民族地區(qū)的發(fā)展采取的重大措施（至少2種）
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（5）“創(chuàng)新是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力?！睘榻ㄔO創(chuàng)新型國家，你將如何努力把自己培養(yǎng)成為一名創(chuàng)新型人才？
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