科目:czyw 來源:2015屆浙江杭州蕭山區(qū)新圍初中七年級(jí)第二次月考語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
面對(duì)一朵花
劉少鴻
在初冬的曠野里散步的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)了那朵并不顯眼的小花。淡藍(lán)色的花瓣,在暖暖的陽光下謙卑地開放于破損的籬笆墻邊,無聲無息,沒有一點(diǎn)故作的姿態(tài)。但是它的溫柔與含蓄,它的淳樸與恬靜,它的從容與自然,卻使它充滿了一種神圣的榮華。他靜靜地望著它,從內(nèi)心涌出一種真誠的贊嘆。這一時(shí)刻,剛剛從充滿濃厚的功利色彩的都市環(huán)境中脫身出來的他,似乎從它的每一綹葉子、每一片花瓣上都能感受到一種超乎所有貪欲等卑下的人類情感的東西,那是一種十分純凈而崇高的境界。他靜靜地注視著它,內(nèi)心蘊(yùn)含著一種異常深邃卻難以名狀的感動(dòng)。他無法把它表達(dá)出來,也不想用任何概念化的意象來沖淡這種神秘與感動(dòng)。
這時(shí),他的朋友從后面趕上來了。順著他的視線,朋友也看到了那朵小花。那花兒并沒有多少引人注目之處,引發(fā)朋友強(qiáng)烈興趣和疑問的,是他那異常專注的神情。而面對(duì)朋友的關(guān)注,他卻產(chǎn)生了一種莫名的恐懼。
果然,朋友一伸手,將那花連根帶草拔了下來。朋友將它湊近眼前,細(xì)看了一會(huì)兒,說,我還是叫不上它的名字,不過會(huì)搞清楚的。朋友將那花草裝進(jìn)了小包。他有個(gè)熟人是研究生物的,弄清楚這個(gè)問題并不困難。朋友就是這么樣的一個(gè)人,對(duì)他所注意到的東西,他一定得說一些什么,他一定得把他自己的具體經(jīng)驗(yàn)抽象出來,理順排列了,再展示于人,不然他會(huì)坐立不安的。
第二天,朋友興沖沖地跑來找他,要告訴他關(guān)于那朵花的有關(guān)問題。一進(jìn)門,朋友卻呆住了。朋友發(fā)現(xiàn)他正在面對(duì)著一幅剛剛完成的圖畫沉思默想。畫上畫的,正是那朵恬靜柔美的小花。畫面非常簡潔優(yōu)美,淡淡的花瓣間,似正洋溢著一片幽微而神秘的光焰。他們交往幾十年,但從未見他作過畫,也從未聽說過他會(huì)作畫。
“我對(duì)它的生物屬性并不了解,但它那鮮活的姿容卻那么鮮活地浮現(xiàn)在我的眼前,揮之不去。它已在我的心中深深地扎下了根,它也會(huì)永遠(yuǎn)地留在我的心中?!彼届o地面對(duì)著愕然而立的朋友說,“面對(duì)一朵花,你沒有感情的深度,你全然是智力的、理性的行為。你太想了解它,掌握它,因而你用屠殺與分解的方法去研究它,你把它拔下來,弄清楚了它的名稱、屬性,以及與它相關(guān)的一切知識(shí),但是你沒有顧及到它的生命,你謀殺了它,從而也失去了它!”
朋友默然了。他凝視著那畫上生機(jī)勃勃的花兒,再看手中已經(jīng)枯萎了的花朵,頓覺興味索然。他無法說清,自己手中的花和畫中的花,究竟哪個(gè)更為真實(shí),更有價(jià)值,更具有生命的意義。
1.根據(jù)全文,用幾個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語或短語概括花的特點(diǎn)。(4分)
2.下列句子中加點(diǎn)的文字生動(dòng)形象,富有表現(xiàn)力,收到了很好的表達(dá)效果。請(qǐng)作簡要分析。(4分)
(1)淡藍(lán)色的花瓣,在暖暖的陽光下謙卑地開放于破損的籬笆墻邊,無聲無息,沒有一點(diǎn)故作的姿態(tài)。
(2)畫面非常簡潔優(yōu)美,淡淡的花瓣間,似正洋溢著一片幽微而神秘的光焰。
3.文中將畫上的花和手中的花朵作對(duì)比,這樣寫有什么作用?請(qǐng)簡要回答。(4分)
4.文章結(jié)尾說,“他無法說清,自己手中的花和畫中的花,究竟哪個(gè)更為真實(shí),更有價(jià)值,更具有生命的意義?!边@句話有什么含義?(4分)
科目:czyw 來源:2010年浙江省杭州市初中畢業(yè)升學(xué)考試語文卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面兩篇文章,完成下列各題。
(一)活在往事中
①舊歷小年第二天,正當(dāng)人們忙著迎接春節(jié)的時(shí)候,我則坐在電腦前用冰涼的雙手敲打春節(jié)前最后一個(gè)比較正式的文字。是的,好長時(shí)間沒有正式寫字了,沒有心緒,沒有思路,沒有熱情,沒有時(shí)間。其實(shí)這段日子除了上班,每天都待在家里無所事事。2008年最初的一段日子,天降大雪,三十年不遇,住在小城的人們像一個(gè)個(gè)耗子,縮在洞里極少出門。閉門不出本是我的生活習(xí)慣,但近日心卻靜不下來。我常常一下午一下午地面對(duì)電腦瀏覽網(wǎng)友們的博客,就像一個(gè)東搖西蕩的流浪漢。在我身后的窗外,是鄰居家屋檐上厚厚的積雪,那些積雪就像臥在心頭上一樣,因?yàn)樵陉幟?,這樣冷的天里,節(jié)前是無望融化了。
②不知什么時(shí)候,每到年關(guān)我總盼望著春節(jié)的快快降臨,像小時(shí)候一樣。不同之處是那時(shí)候盼望放鞭炮,穿新衣,而現(xiàn)在則是真正意義上的辭舊迎新——丟棄舊年的晦氣,迎接新年的好運(yùn)。閑暇時(shí),偶爾跟朋友把酒聊天,他們也談到這樣的感受。盡管年近不惑,一點(diǎn)也沒有感到時(shí)光流逝的無奈和可怕,反而老在企盼時(shí)光走得快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn),似乎越快越能丟掉生活中的不快和憂郁。
③我們都生活在時(shí)光這條河里,那些往事就像飄搖的水草,我們就是穿梭于水草之間的魚,看著身邊的水草不斷往后飄去,我們禁不止感嘆,時(shí)光走得太匆匆。每到年關(guān),人們總習(xí)慣說:啊,時(shí)間過得真快,又是一年了!是的,時(shí)間過得真快,快得不允許我們回憶些什么。除了作家、詩人,他們用帶著神秘的光芒文字引領(lǐng)人們進(jìn)入他的記憶的故事里,用如麻的思索編織一張張記憶之網(wǎng),讓讀者身陷進(jìn)去不能自拔。
④偶爾在一個(gè)人的時(shí)候,或許會(huì)將時(shí)間徜徉于往事的回憶當(dāng)中。午夜,開一盞壁燈,燃一支香煙,斟一杯醇酒,眼前一片空白,耳朵一片空寂,思緒也變得邈遠(yuǎn),邈遠(yuǎn),更邈遠(yuǎn)……
⑤對(duì)于雪的最初記憶有些詩意化?!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。大清早,一覺醒來,窗外茫茫一片,奶奶告訴我,那是白面,我們可以做饅頭吃了。我便急著喊大人趕快用畚箕裝。他們看著我哈哈大笑,于是雪便在一大串笑聲中定格在我的記憶里。
⑥山里的雪一冬天都不會(huì)化的,人們掃出一條窄窄的小路,將手揣在棉袖里,提沓提沓地趿著鞋串門,一進(jìn)門照例蹬掉鞋子上炕。一副舊撲克牌糊了又糊,缺了,在硬紙板畫著替補(bǔ)。過春節(jié)的時(shí)候,孩子們常常在雪地里堆火爐。雪長冬不化,長冬雪白,沒人動(dòng)的地方照樣可以攥著往嘴里吞,雪水帶著甜滋潤著山里人的嗓子,使他們喊山喊得更嘹亮。
⑦城里的小孩堆雪人,山里的小孩不堆,他們捏雪球打雪仗,或帶著狗在雪地里打滾。滾雪球,一直滾到滾不動(dòng)為止,足有一人多高。
⑧“燕山雪花大如席”,那是詩人的夸張,但鵝毛團(tuán)是常有的事,大片大片如絲棉,飄呀飄呀總沒個(gè)完,“米顆雪,下一月。鵝毛團(tuán),下一年?!鄙嚼锏暮⒆邮悄钪@樣的俗曲兒過完了一個(gè)又一個(gè)冬天的……
⑨人們年輕的時(shí)候極少回憶往事,那時(shí)候他們?cè)谧呱掀侣?,太陽就在前方,為了趕路,他們低著頭拼命地爬高,只有在年老的時(shí)候,人們才會(huì)用更多的時(shí)間回顧已往的歲月,這時(shí)候,他們走下坡路,可以直起身子回顧身后的夕陽了。往事常常附著蒼涼的玫瑰紅,披著朦朧的面紗。留下的是美,剔除的是惡,因此我們的記憶里的一切往往是美好的,令人憧憬的。
⑩雪還沒有停,鞭炮已經(jīng)響起來了,過年了。是啊,2008年到了!
【小題1】下列句子中加點(diǎn)的文字生動(dòng)形象,富有表現(xiàn)力,收到了很好的表達(dá)效果。請(qǐng)作簡要分析。(4分)
⑴在我身后的窗外,是鄰居家屋檐上厚厚的積雪,那些積雪就像臥在心頭上一樣,因?yàn)樵陉幟?,這樣冷的天里,節(jié)前是無望融化了。
⑵山里的雪一冬天都不會(huì)化的,人們掃出一條窄窄的小路,將手揣在棉袖里,提沓提沓地趿著鞋串門,一進(jìn)門照例蹬掉鞋子上炕。一副舊撲克牌糊了又糊,缺了,在硬紙板畫著替補(bǔ)。
【小題2】在第①段中作者寫到“閉門不出本是我的生活習(xí)慣,但近日心卻靜不下來。”原因是什么?請(qǐng)根據(jù)全文作簡要回答。(4分)
【小題3】從第⑤段開始,作者的思緒又回到了“兒時(shí)”以及“山里的雪”,這樣寫有什么作用?(3分)
【小題4】第⑨段中說:“人們年輕的時(shí)候極少回憶往事,那時(shí)候他們?cè)谧呱掀侣?,太陽就在前方,為了趕路,他們低著頭拼命地爬高,只有在年老的時(shí)候,人們才會(huì)用更多的時(shí)間回顧已往的歲月,這時(shí)候,他們走下坡路,可以直起身子回顧身后的夕陽了。” 這句話有什么含義?(5分)
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
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(一)活在往事中
①舊歷小年第二天,正當(dāng)人們忙著迎接春節(jié)的時(shí)候,我則坐在電腦前用冰涼的雙手敲打春節(jié)前最后一個(gè)比較正式的文字。是的,好長時(shí)間沒有正式寫字了,沒有心緒,沒有思路,沒有熱情,沒有時(shí)間。其實(shí)這段日子除了上班,每天都待在家里無所事事。2008年最初的一段日子,天降大雪,三十年不遇,住在小城的人們像一個(gè)個(gè)耗子,縮在洞里極少出門。閉門不出本是我的生活習(xí)慣,但近日心卻靜不下來。我常常一下午一下午地面對(duì)電腦瀏覽網(wǎng)友們的博客,就像一個(gè)東搖西蕩的流浪漢。在我身后的窗外,是鄰居家屋檐上厚厚的積雪,那些積雪就像臥在心頭上一樣,因?yàn)樵陉幟?,這樣冷的天里,節(jié)前是無望融化了。
②不知什么時(shí)候,每到年關(guān)我總盼望著春節(jié)的快快降臨,像小時(shí)候一樣。不同之處是那時(shí)候盼望放鞭炮,穿新衣,而現(xiàn)在則是真正意義上的辭舊迎新——丟棄舊年的晦氣,迎接新年的好運(yùn)。閑暇時(shí),偶爾跟朋友把酒聊天,他們也談到這樣的感受。盡管年近不惑,一點(diǎn)也沒有感到時(shí)光流逝的無奈和可怕,反而老在企盼時(shí)光走得快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn),似乎越快越能丟掉生活中的不快和憂郁。
③我們都生活在時(shí)光這條河里,那些往事就像飄搖的水草,我們就是穿梭于水草之間的魚,看著身邊的水草不斷往后飄去,我們禁不止感嘆,時(shí)光走得太匆匆。每到年關(guān),人們總習(xí)慣說:啊,時(shí)間過得真快,又是一年了!是的,時(shí)間過得真快,快得不允許我們回憶些什么。除了作家、詩人,他們用帶著神秘的光芒文字引領(lǐng)人們進(jìn)入他的記憶的故事里,用如麻的思索編織一張張記憶之網(wǎng),讓讀者身陷進(jìn)去不能自拔。
④偶爾在一個(gè)人的時(shí)候,或許會(huì)將時(shí)間徜徉于往事的回憶當(dāng)中。午夜,開一盞壁燈,燃一支香煙,斟一杯醇酒,眼前一片空白,耳朵一片空寂,思緒也變得邈遠(yuǎn),邈遠(yuǎn),更邈遠(yuǎn)……
⑤對(duì)于雪的最初記憶有些詩意化?!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。大清早,一覺醒來,窗外茫茫一片,奶奶告訴我,那是白面,我們可以做饅頭吃了。我便急著喊大人趕快用畚箕裝。他們看著我哈哈大笑,于是雪便在一大串笑聲中定格在我的記憶里。
⑥山里的雪一冬天都不會(huì)化的,人們掃出一條窄窄的小路,將手揣在棉袖里,提沓提沓地趿著鞋串門,一進(jìn)門照例蹬掉鞋子上炕。一副舊撲克牌糊了又糊,缺了,在硬紙板畫著替補(bǔ)。過春節(jié)的時(shí)候,孩子們常常在雪地里堆火爐。雪長冬不化,長冬雪白,沒人動(dòng)的地方照樣可以攥著往嘴里吞,雪水帶著甜滋潤著山里人的嗓子,使他們喊山喊得更嘹亮。
⑦城里的小孩堆雪人,山里的小孩不堆,他們捏雪球打雪仗,或帶著狗在雪地里打滾。滾雪球,一直滾到滾不動(dòng)為止,足有一人多高。
⑧“燕山雪花大如席”,那是詩人的夸張,但鵝毛團(tuán)是常有的事,大片大片如絲棉,飄呀飄呀總沒個(gè)完,“米顆雪,下一月。鵝毛團(tuán),下一年。”山里的孩子是念著這樣的俗曲兒過完了一個(gè)又一個(gè)冬天的……
⑨人們年輕的時(shí)候極少回憶往事,那時(shí)候他們?cè)谧呱掀侣?,太陽就在前方,為了趕路,他們低著頭拼命地爬高,只有在年老的時(shí)候,人們才會(huì)用更多的時(shí)間回顧已往的歲月,這時(shí)候,他們走下坡路,可以直起身子回顧身后的夕陽了。往事常常附著蒼涼的玫瑰紅,披著朦朧的面紗。留下的是美,剔除的是惡,因此我們的記憶里的一切往往是美好的,令人憧憬的。
⑩雪還沒有停,鞭炮已經(jīng)響起來了,過年了。是啊,2008年到了!
1.下列句子中加點(diǎn)的文字生動(dòng)形象,富有表現(xiàn)力,收到了很好的表達(dá)效果。請(qǐng)作簡要分析。(4分)
⑴在我身后的窗外,是鄰居家屋檐上厚厚的積雪,那些積雪就像臥在心頭上一樣,因?yàn)樵陉幟?,這樣冷的天里,節(jié)前是無望融化了。
⑵山里的雪一冬天都不會(huì)化的,人們掃出一條窄窄的小路,將手揣在棉袖里,提沓提沓地趿著鞋串門,一進(jìn)門照例蹬掉鞋子上炕。一副舊撲克牌糊了又糊,缺了,在硬紙板畫著替補(bǔ)。
2.在第①段中作者寫到“閉門不出本是我的生活習(xí)慣,但近日心卻靜不下來?!痹蚴鞘裁矗空?qǐng)根據(jù)全文作簡要回答。(4分)
3.從第⑤段開始,作者的思緒又回到了“兒時(shí)”以及“山里的雪”,這樣寫有什么作用?(3分)
4.第⑨段中說:“人們年輕的時(shí)候極少回憶往事,那時(shí)候他們?cè)谧呱掀侣?,太陽就在前方,為了趕路,他們低著頭拼命地爬高,只有在年老的時(shí)候,人們才會(huì)用更多的時(shí)間回顧已往的歲月,這時(shí)候,他們走下坡路,可以直起身子回顧身后的夕陽了?!?這句話有什么含義?(5分)
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(一)活在往事中
①舊歷小年第二天,正當(dāng)人們忙著迎接春節(jié)的時(shí)候,我則坐在電腦前用冰涼的雙手敲打春節(jié)前最后一個(gè)比較正式的文字。是的,好長時(shí)間沒有正式寫字了,沒有心緒,沒有思路,沒有熱情,沒有時(shí)間。其實(shí)這段日子除了上班,每天都待在家里無所事事。2008年最初的一段日子,天降大雪,三十年不遇,住在小城的人們像一個(gè)個(gè)耗子,縮在洞里極少出門。閉門不出本是我的生活習(xí)慣,但近日心卻靜不下來。我常常一下午一下午地面對(duì)電腦瀏覽網(wǎng)友們的博客,就像一個(gè)東搖西蕩的流浪漢。在我身后的窗外,是鄰居家屋檐上厚厚的積雪,那些積雪就像臥在心頭上一樣,因?yàn)樵陉幟妫@樣冷的天里,節(jié)前是無望融化了。
②不知什么時(shí)候,每到年關(guān)我總盼望著春節(jié)的快快降臨,像小時(shí)候一樣。不同之處是那時(shí)候盼望放鞭炮,穿新衣,而現(xiàn)在則是真正意義上的辭舊迎新——丟棄舊年的晦氣,迎接新年的好運(yùn)。閑暇時(shí),偶爾跟朋友把酒聊天,他們也談到這樣的感受。盡管年近不惑,一點(diǎn)也沒有感到時(shí)光流逝的無奈和可怕,反而老在企盼時(shí)光走得快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn),似乎越快越能丟掉生活中的不快和憂郁。
③我們都生活在時(shí)光這條河里,那些往事就像飄搖的水草,我們就是穿梭于水草之間的魚,看著身邊的水草不斷往后飄去,我們禁不止感嘆,時(shí)光走得太匆匆。每到年關(guān),人們總習(xí)慣說:啊,時(shí)間過得真快,又是一年了!是的,時(shí)間過得真快,快得不允許我們回憶些什么。除了作家、詩人,他們用帶著神秘的光芒文字引領(lǐng)人們進(jìn)入他的記憶的故事里,用如麻的思索編織一張張記憶之網(wǎng),讓讀者身陷進(jìn)去不能自拔。
④偶爾在一個(gè)人的時(shí)候,或許會(huì)將時(shí)間徜徉于往事的回憶當(dāng)中。午夜,開一盞壁燈,燃一支香煙,斟一杯醇酒,眼前一片空白,耳朵一片空寂,思緒也變得邈遠(yuǎn),邈遠(yuǎn),更邈遠(yuǎn)……
⑤對(duì)于雪的最初記憶有些詩意化?!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。大清早,一覺醒來,窗外茫茫一片,奶奶告訴我,那是白面,我們可以做饅頭吃了。我便急著喊大人趕快用畚箕裝。他們看著我哈哈大笑,于是雪便在一大串笑聲中定格在我的記憶里。
⑥山里的雪一冬天都不會(huì)化的,人們掃出一條窄窄的小路,將手揣在棉袖里,提沓提沓地趿著鞋串門,一進(jìn)門照例蹬掉鞋子上炕。一副舊撲克牌糊了又糊,缺了,在硬紙板畫著替補(bǔ)。過春節(jié)的時(shí)候,孩子們常常在雪地里堆火爐。雪長冬不化,長冬雪白,沒人動(dòng)的地方照樣可以攥著往嘴里吞,雪水帶著甜滋潤著山里人的嗓子,使他們喊山喊得更嘹亮。
⑦城里的小孩堆雪人,山里的小孩不堆,他們捏雪球打雪仗,或帶著狗在雪地里打滾。滾雪球,一直滾到滾不動(dòng)為止,足有一人多高。
⑧“燕山雪花大如席”,那是詩人的夸張,但鵝毛團(tuán)是常有的事,大片大片如絲棉,飄呀飄呀總沒個(gè)完,“米顆雪,下一月。鵝毛團(tuán),下一年?!鄙嚼锏暮⒆邮悄钪@樣的俗曲兒過完了一個(gè)又一個(gè)冬天的……
⑨人們年輕的時(shí)候極少回憶往事,那時(shí)候他們?cè)谧呱掀侣?,太陽就在前方,為了趕路,他們低著頭拼命地爬高,只有在年老的時(shí)候,人們才會(huì)用更多的時(shí)間回顧已往的歲月,這時(shí)候,他們走下坡路,可以直起身子回顧身后的夕陽了。往事常常附著蒼涼的玫瑰紅,披著朦朧的面紗。留下的是美,剔除的是惡,因此我們的記憶里的一切往往是美好的,令人憧憬的。
⑩雪還沒有停,鞭炮已經(jīng)響起來了,過年了。是啊,2008年到了!
1.下列句子中加點(diǎn)的文字生動(dòng)形象,富有表現(xiàn)力,收到了很好的表達(dá)效果。請(qǐng)作簡要分析。(4分)
⑴在我身后的窗外,是鄰居家屋檐上厚厚的積雪,那些積雪就像臥在心頭上一樣,因?yàn)樵陉幟?,這樣冷的天里,節(jié)前是無望融化了。
⑵山里的雪一冬天都不會(huì)化的,人們掃出一條窄窄的小路,將手揣在棉袖里,提沓提沓地趿著鞋串門,一進(jìn)門照例蹬掉鞋子上炕。一副舊撲克牌糊了又糊,缺了,在硬紙板畫著替補(bǔ)。
2.在第①段中作者寫到“閉門不出本是我的生活習(xí)慣,但近日心卻靜不下來?!痹蚴鞘裁??請(qǐng)根據(jù)全文作簡要回答。(4分)
3.從第⑤段開始,作者的思緒又回到了“兒時(shí)”以及“山里的雪”,這樣寫有什么作用?(3分)
4.第⑨段中說:“人們年輕的時(shí)候極少回憶往事,那時(shí)候他們?cè)谧呱掀侣?,太陽就在前方,為了趕路,他們低著頭拼命地爬高,只有在年老的時(shí)候,人們才會(huì)用更多的時(shí)間回顧已往的歲月,這時(shí)候,他們走下坡路,可以直起身子回顧身后的夕陽了?!?這句話有什么含義?(5分)
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面對(duì)一朵花
劉少鴻
在初冬的曠野里散步的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)了那朵并不顯眼的小花。淡藍(lán)色的花瓣,在暖暖的陽光下謙卑地開放于破損的籬笆墻邊,無聲無息,沒有一點(diǎn)故作的姿態(tài)。但是它的溫柔與含蓄,它的淳樸與恬靜,它的從容與自然,卻使它充滿了一種神圣的榮華。他靜靜地望著它,從內(nèi)心涌出一種真誠的贊嘆。這一時(shí)刻,剛剛從充滿濃厚的功利色彩的都市環(huán)境中脫身出來的他,似乎從它的每一綹葉子、每一片花瓣上都能感受到一種超乎所有貪欲等卑下的人類情感的東西,那是一種十分純凈而崇高的境界。他靜靜地注視著它,內(nèi)心蘊(yùn)含著一種異常深邃卻難以名狀的感動(dòng)。他無法把它表達(dá)出來,也不想用任何概念化的意象來沖淡這種神秘與感動(dòng)。
這時(shí),他的朋友從后面趕上來了。順著他的視線,朋友也看到了那朵小花。那花兒并沒有多少引人注目之處,引發(fā)朋友強(qiáng)烈興趣和疑問的,是他那異常專注的神情。而面對(duì)朋友的關(guān)注,他卻產(chǎn)生了一種莫名的恐懼。
果然,朋友一伸手,將那花連根帶草拔了下來。朋友將它湊近眼前,細(xì)看了一會(huì)兒,說,我還是叫不上它的名字,不過會(huì)搞清楚的。朋友將那花草裝進(jìn)了小包。他有個(gè)熟人是研究生物的,弄清楚這個(gè)問題并不困難。朋友就是這么樣的一個(gè)人,對(duì)他所注意到的東西,他一定得說一些什么,他一定得把他自己的具體經(jīng)驗(yàn)抽象出來,理順排列了,再展示于人,不然他會(huì)坐立不安的。
第二天,朋友興沖沖地跑來找他,要告訴他關(guān)于那朵花的有關(guān)問題。一進(jìn)門,朋友卻呆住了。朋友發(fā)現(xiàn)他正在面對(duì)著一幅剛剛完成的圖畫沉思默想。畫上畫的,正是那朵恬靜柔美的小花。畫面非常簡潔優(yōu)美,淡淡的花瓣間,似正洋溢著一片幽微而神秘的光焰。他們交往幾十年,但從未見他作過畫,也從未聽說過他會(huì)作畫。
“我對(duì)它的生物屬性并不了解,但它那鮮活的姿容卻那么鮮活地浮現(xiàn)在我的眼前,揮之不去。它已在我的心中深深地扎下了根,它也會(huì)永遠(yuǎn)地留在我的心中?!彼届o地面對(duì)著愕然而立的朋友說,“面對(duì)一朵花,你沒有感情的深度,你全然是智力的、理性的行為。你太想了解它,掌握它,因而你用屠殺與分解的方法去研究它,你把它拔下來,弄清楚了它的名稱、屬性,以及與它相關(guān)的一切知識(shí),但是你沒有顧及到它的生命,你謀殺了它,從而也失去了它!”
朋友默然了。他凝視著那畫上生機(jī)勃勃的花兒,再看手中已經(jīng)枯萎了的花朵,頓覺興味索然。他無法說清,自己手中的花和畫中的花,究竟哪個(gè)更為真實(shí),更有價(jià)值,更具有生命的意義。
【小題1】根據(jù)全文,用幾個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語或短語概括花的特點(diǎn)。(4分)
【小題2】下列句子中加點(diǎn)的文字生動(dòng)形象,富有表現(xiàn)力,收到了很好的表達(dá)效果。請(qǐng)作簡要分析。(4分)
(1)淡藍(lán)色的花瓣,在暖暖的陽光下謙卑地開放于破損的籬笆墻邊,無聲無息,沒有一點(diǎn)故作的姿態(tài)。
(2)畫面非常簡潔優(yōu)美,淡淡的花瓣間,似正洋溢著一片幽微而神秘的光焰。
【小題3】文中將畫上的花和手中的花朵作對(duì)比,這樣寫有什么作用?請(qǐng)簡要回答。(4分)
【小題4】文章結(jié)尾說,“他無法說清,自己手中的花和畫中的花,究竟哪個(gè)更為真實(shí),更有價(jià)值,更具有生命的意義。”這句話有什么含義?(4分)
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閱讀下面的文章,完成1—4題。
青青庭院
故鄉(xiāng)青青的庭院是我兒時(shí)的樂園。
寬大的庭院到處都染滿了綠,除了北邊屋前,四壁倒有三面被綠簇?fù)碇?,中間被父親
的花草和母親的菜畦裝點(diǎn)起來,并不顯得空曠。因?yàn)橥ピ旱木G太濃,于是在我的意識(shí)里,
庭院仿佛一年四季都是綠的。而這綠又是搖曳多姿的,空靈而深邃的,總在你不經(jīng)意的時(shí)
候探到你的心里。
每到六月的時(shí)候,北屋前的石榴樹就急急地綴滿了火紅火紅的花朵,躲在油亮的深綠
里逼著你的眼。蜂兒嗡嗡地鬧著,貪婪地吮著花蜜。兒時(shí)的我總是很饞,卻不曉得蜂蜜要
經(jīng)過蜜蜂的釀造才可以吃,以為捉到一只蜜蜂就可以吃到甜甜的蜂蜜。常常尋一只敞口不
是太大的玻璃瓶子,輕手輕腳地靠近樹身,耐心地等待蜜蜂停落到花兒上,鉆進(jìn)花心,然
后悄悄地把瓶口移近,猛的一扣,蜜蜂一驚,就會(huì)落入瓶底,接著迅速旋緊蓋子。怕蜜蜂
死掉,就在瓶蓋兒上扎個(gè)眼兒,且看蜂兒在瓶中輾轉(zhuǎn),腹部一鼓一鼓的,淡淡的黃的翅風(fēng)
車一樣的振動(dòng),找不到出去的路??吹胶髞恚瑓s覺得蜂兒可憐,索性打開瓶蓋兒,看蜂兒
飛走,吃蜜的念頭早已忘掉了。有時(shí)手指被蜇得又紅又腫,就翻來清涼油抹上。但很快就
忘了,就再去捉,再被蜇。
時(shí)光如同緞子一般在不知不覺中滑過。及至后來我離開故園到外地求學(xué),再參加工作,
再成了家,故園離我漸漸的遠(yuǎn)了。但故園的綠卻始終留在我的心底,如同兒時(shí)父母慈愛的
目光始終浸潤著我的心田。
一晃小女也十歲了。每到暑假或寒假,她總是迫不及待地要回故園。父母已經(jīng)賦閑在
家,將今日的庭院裝點(diǎn)得更為絢麗。爬墻虎在南屋的墻面上像瀑布一樣潑灑下來,形成一
道綠色的屏障,窗兒在上面像眼睛一般地眨著。南屋與庭院之間多了一道花墻,上面是瓜
藤搭起的帳篷,長的絲瓜、彎的北瓜從藤上垂下。轉(zhuǎn)過花墻,東墻是滿架的金銀花,從南
到北一路的鋪開,西墻掛滿了葡萄。各色的深的淺的樹和藤在庭院中攀緣生長,錯(cuò)落有致。
母親的菜畦依然齊整,父親的花草依然沿著菜畦一路開放。石榴樹斑斑駁駁地褪皮,大大
小小的石榴趕趟似的掛滿了枝頭,葉間還偶爾開放著一朵兩朵火紅火紅的石榴花。但故鄉(xiāng)
的庭院究竟還是綠,濃濃的令人不禁將它掬在手里,飲到心里,醉到夢(mèng)里。
故園的綠啊,它衍生了幾代人的夢(mèng),不僅衍生著夢(mèng),也衍生著希望,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
1.下列句子中加點(diǎn)的文字生動(dòng)形象,富有表現(xiàn)力,收到了很好的表達(dá)效果。請(qǐng)作簡要分析。
(1)北屋前的石榴樹就急急地綴滿了火紅火紅的花朵,躲在油亮的深綠里逼著你的眼。
(2)爬墻虎在南屋的墻面上像瀑布一樣潑灑下來……窗兒在上面像眼睛一般地眨著。
2.為什么作者覺得庭院中的綠“又是搖曳多姿,空靈深邃”的?請(qǐng)根據(jù)全文作簡要回答。
3. 文章寫庭院的綠,可是第3段卻詳寫了兒時(shí)捉蜜蜂的趣事。這樣寫有什么作用?
4. 第4段中說,“故園的綠卻始終留在我的心底,如同兒時(shí)父母慈愛的目光始終浸潤著我的心田?!边@句話有什么含義和作用?
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活在往事中(16分)
①舊歷小年第二天,正當(dāng)人們忙著迎接春節(jié)的時(shí)候,我則坐在電腦前用冰涼的雙手敲打春節(jié)前最后一個(gè)比較正式的文字。是的,好長時(shí)間沒有正式寫字了,沒有心緒,沒有思路,沒有熱情,沒有時(shí)間。其實(shí)這段日子除了上班,每天都待在家里無所事事。2008年最初的一段日子,天降大雪,三十年不遇,住在小城的人們像一個(gè)個(gè)耗子,縮在洞里極少出門。閉門不出本是我的生活習(xí)慣,但近日心卻靜不下來。我常常一下午一下午地面對(duì)電腦瀏覽網(wǎng)友們的博客,就像一個(gè)東搖西蕩的流浪漢。在我身后的窗外,是鄰居家屋檐上厚厚的積雪,那些積雪就像臥在心頭上一樣,因?yàn)樵陉幟?,這樣冷的天里,節(jié)前是無望融化了。
②不知什么時(shí)候,每到年關(guān)我總盼望著春節(jié)的快快降臨,像小時(shí)候一樣。不同之處是那時(shí)候盼望放鞭炮,穿新衣,而現(xiàn)在則是真正意義上的辭舊迎新——丟棄舊年的晦氣,迎接新年的好運(yùn)。閑暇時(shí),偶爾跟朋友把酒聊天,他們也談到這樣的感受。盡管年近不惑,一點(diǎn)也沒有感到時(shí)光流逝的無奈和可怕,反而老在企盼時(shí)光走得快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn),似乎越快越能丟掉生活中的不快和憂郁。www.xkb1.com
?、畚覀兌忌钤跁r(shí)光這條河里,那些往事就像飄搖的水草,我們就是穿梭于水草之間的魚,看著身邊的水草不斷往后飄去,我們禁不止感嘆,時(shí)光走得太匆匆。每到年關(guān),人們總習(xí)慣說:啊,時(shí)間過得真快,又是一年了!是的,時(shí)間過得真快,快得不允許我們回憶些什么。除了作家、詩人,他們用帶著神秘的光芒文字引領(lǐng)人們進(jìn)入他的記憶的故事里,用如麻的思索編織一張張記憶之網(wǎng),讓讀者身陷進(jìn)去不能自拔。
④偶爾在一個(gè)人的時(shí)候,或許會(huì)將時(shí)間徜徉于往事的回憶當(dāng)中。
⑤對(duì)于雪的最初記憶有些詩意化?!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。大清早,一覺醒來,窗外茫茫一片,奶奶告訴我,那是白面,我們可以做饅頭吃了。我便急著喊大人趕快用畚箕裝。他們看著我哈哈大笑,于是雪便在一大串笑聲中定格在我的記憶里。
⑥山里的雪一冬天都不會(huì)化的,人們掃出一條窄窄的小路,將手揣在棉袖里,提沓提沓地趿著鞋串門,一進(jìn)門照例蹬掉鞋子上炕。一副舊撲克牌糊了又糊,缺了,在硬紙板畫著替補(bǔ)。過春節(jié)的時(shí)候,孩子們常常在雪地里堆火爐。
⑦城里的小孩堆雪人,山里的小孩不堆,他們捏雪球打雪仗,或帶著狗在雪地里打滾。滾雪球,一直滾到滾不動(dòng)為止,足有一人多高。
⑧“燕山雪花大如席”,那是詩人的夸張,但鵝毛團(tuán)是常有的事,大片大片如絲棉,飄呀飄呀總沒個(gè)完,“米顆雪,下一月。鵝毛團(tuán),下一年?!鄙嚼锏暮⒆邮悄钪@樣的俗曲兒過完了一個(gè)又一個(gè)冬天的……
⑨人們年輕的時(shí)候極少回憶往事,那時(shí)候他們?cè)谧呱掀侣?,太陽就在前方,為了趕路,他們低著頭拼命地爬高,只有在年老的時(shí)候,人們才會(huì)用更多的時(shí)間回顧已往的歲月,這時(shí)候,他們走下坡路,可以直起身子回顧身后的夕陽了。往事常常附著蒼涼的玫瑰紅,披著朦朧的面紗。留下的是美,剔除的是惡,因此我們的記憶里的一切往往是美好的,令人憧憬的。
⑩雪還沒有停,鞭炮已經(jīng)響起來了,過年了。是啊,2008年到了!
6.下列句子中加點(diǎn)的文字生動(dòng)形象,富有表現(xiàn)力,收到了很好的表達(dá)效果。請(qǐng)作簡要分析。(4分)
在我身后的窗外,是鄰居家屋檐上厚厚的積雪,那些積雪就像臥在心頭上一樣,因?yàn)樵陉幟?,這樣冷的天里,節(jié)前是無望融化了。
人們掃出一條窄窄的小路,將手揣在棉袖里,提沓提沓地趿著鞋串門,一進(jìn)門照例蹬掉鞋子上炕。
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7.在第①段中作者寫到“閉門不出本是我的生活習(xí)慣,但近日心卻靜不下來?!痹蚴鞘裁??請(qǐng)根據(jù)全文作簡要回答。(4分)
8.從第⑤段開始,作者的思緒又回到了“兒時(shí)”以及“山里的雪”,這樣寫有何作用?(3分)
9.第⑨段劃線句有何含義?(5分) 新課標(biāo)第一網(wǎng)
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活在往事中(16分)
①舊歷小年第二天,正當(dāng)人們忙著迎接春節(jié)的時(shí)候,我則坐在電腦前用冰涼的雙手敲打春節(jié)前最后一個(gè)比較正式的文字。是的,好長時(shí)間沒有正式寫字了,沒有心緒,沒有思路,沒有熱情,沒有時(shí)間。其實(shí)這段日子除了上班,每天都待在家里無所事事。2008年最初的一段日子,天降大雪,三十年不遇,住在小城的人們像一個(gè)個(gè)耗子,縮在洞里極少出門。閉門不出本是我的生活習(xí)慣,但近日心卻靜不下來。我常常一下午一下午地面對(duì)電腦瀏覽網(wǎng)友們的博客,就像一個(gè)東搖西蕩的流浪漢。在我身后的窗外,是鄰居家屋檐上厚厚的積雪,那些積雪就像臥在心頭上一樣,因?yàn)樵陉幟?,這樣冷的天里,節(jié)前是無望融化了。
②不知什么時(shí)候,每到年關(guān)我總盼望著春節(jié)的快快降臨,像小時(shí)候一樣。不同之處是那時(shí)候盼望放鞭炮,穿新衣,而現(xiàn)在則是真正意義上的辭舊迎新——丟棄舊年的晦氣,迎接新年的好運(yùn)。閑暇時(shí),偶爾跟朋友把酒聊天,他們也談到這樣的感受。盡管年近不惑,一點(diǎn)也沒有感到時(shí)光流逝的無奈和可怕,反而老在企盼時(shí)光走得快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn),似乎越快越能丟掉生活中的不快和憂郁。
③我們都生活在時(shí)光這條河里,那些往事就像飄搖的水草,我們就是穿梭于水草之間的魚,看著身邊的水草不斷往后飄去,我們禁不止感嘆,時(shí)光走得太匆匆。每到年關(guān),人們總習(xí)慣說:啊,時(shí)間過得真快,又是一年了!是的,時(shí)間過得真快,快得不允許我們回憶些什么。除了作家、詩人,他們用帶著神秘的光芒文字引領(lǐng)人們進(jìn)入他的記憶的故事里,用如麻的思索編織一張張記憶之網(wǎng),讓讀者身陷進(jìn)去不能自拔。
④偶爾在一個(gè)人的時(shí)候,或許會(huì)將時(shí)間徜徉于往事的回憶當(dāng)中。
⑤對(duì)于雪的最初記憶有些詩意化?!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。大清早,一覺醒來,窗外茫茫一片,奶奶告訴我,那是白面,我們可以做饅頭吃了。我便急著喊大人趕快用畚箕裝。他們看著我哈哈大笑,于是雪便在一大串笑聲中定格在我的記憶里。
⑥山里的雪一冬天都不會(huì)化的,人們掃出一條窄窄的小路,將手揣在棉袖里,提沓提沓地趿著鞋串門,一進(jìn)門照例蹬掉鞋子上炕。一副舊撲克牌糊了又糊,缺了,在硬紙板畫著替補(bǔ)。過春節(jié)的時(shí)候,孩子們常常在雪地里堆火爐。
⑦城里的小孩堆雪人,山里的小孩不堆,他們捏雪球打雪仗,或帶著狗在雪地里打滾。滾雪球,一直滾到滾不動(dòng)為止,足有一人多高。
⑧“燕山雪花大如席”,那是詩人的夸張,但鵝毛團(tuán)是常有的事,大片大片如絲棉,飄呀飄呀總沒個(gè)完,“米顆雪,下一月。鵝毛團(tuán),下一年。”山里的孩子是念著這樣的俗曲兒過完了一個(gè)又一個(gè)冬天的……
⑨人們年輕的時(shí)候極少回憶往事,那時(shí)候他們?cè)谧呱掀侣?,太陽就在前方,為了趕路,他們低著頭拼命地爬高,只有在年老的時(shí)候,人們才會(huì)用更多的時(shí)間回顧已往的歲月,這時(shí)候,他們走下坡路,可以直起身子回顧身后的夕陽了。往事常常附著蒼涼的玫瑰紅,披著朦朧的面紗。留下的是美,剔除的是惡,因此我們的記憶里的一切往往是美好的,令人憧憬的。
⑩雪還沒有停,鞭炮已經(jīng)響起來了,過年了。是啊,2008年到了!
6.下列句子中加點(diǎn)的文字生動(dòng)形象,富有表現(xiàn)力,收到了很好的表達(dá)效果。請(qǐng)作簡要分析。(4分)
在我身后的窗外,是鄰居家屋檐上厚厚的積雪,那些積雪就像臥在心頭上一樣,因?yàn)樵陉幟?,這樣冷的天里,節(jié)前是無望融化了。
人們掃出一條窄窄的小路,將手揣在棉袖里,提沓提沓地趿著鞋串門,一進(jìn)門照例蹬掉鞋子上炕。
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7.在第①段中作者寫到“閉門不出本是我的生活習(xí)慣,但近日心卻靜不下來。”原因是什么?請(qǐng)根據(jù)全文作簡要回答。(4分)
8.從第⑤段開始,作者的思緒又回到了“兒時(shí)”以及“山里的雪”,這樣寫有何作用?(3分)
9.第⑨段劃線句有何含義?(5分)
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面兩篇文章,完成1~4題。
活在往事中
①舊歷小年第二天,正當(dāng)人們忙著迎接春節(jié)的時(shí)候,我則坐在電腦前用冰涼的雙手敲打春節(jié)前最后一個(gè)比較正式的文字。是的,好長時(shí)間沒有正式寫字了,沒有心緒,沒有思路,沒有熱情,沒有時(shí)間。其實(shí)這段日子除了上班,每天都待在家里無所事事。2008年最初的一段日子,天降大雪,三十年不遇,住在小城的人們像一個(gè)個(gè)耗子,縮在洞里極少出門。閉門不出本是我的生活習(xí)慣,但近日心卻靜不下來。我常常一下午一下午地面對(duì)電腦瀏覽網(wǎng)友們的博客,就像一個(gè)東搖西蕩的流浪漢。在我身后的窗外,是鄰居家屋檐上厚厚的積雪,那些積雪就像臥在心頭上一樣,因?yàn)樵陉幟?,這樣冷的天里,節(jié)前是無望融化了。
②不知什么時(shí)候,每到年關(guān)我總盼望著春節(jié)的快快降臨,像小時(shí)候一樣。不同之處是那時(shí)候盼望放鞭炮,穿新衣,而現(xiàn)在則是真正意義上的辭舊迎新——丟棄舊年的晦氣,迎接新年的好運(yùn)。閑暇時(shí),偶爾跟朋友把酒聊天,他們也談到這樣的感受。盡管年近不惑,一點(diǎn)也沒有感到時(shí)光流逝的無奈和可怕,反而老在企盼時(shí)光走得快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn),似乎越快越能丟掉生活中的不快和憂郁。
③我們都生活在時(shí)光這條河里,那些往事就像飄搖的水草,我們就是穿梭于水草之間的魚,看著身邊的水草不斷往后飄去,我們禁不止感嘆,時(shí)光走得太匆匆。每到年關(guān),人們總習(xí)慣說:啊,時(shí)間過得真快,又是一年了!是的,時(shí)間過得真快,快得不允許我們回憶些什么。除了作家.詩人,他們用帶著神秘的光芒文字引領(lǐng)人們進(jìn)入他的記憶的故事里,用如麻的思索編織一張張記憶之網(wǎng),讓讀者身陷進(jìn)去不能自拔。
④偶爾在一個(gè)人的時(shí)候,或許會(huì)將時(shí)間徜徉于往事的回憶當(dāng)中。午夜,開一盞壁燈,燃一支香煙,斟一杯醇酒,眼前一片空白,耳朵一片空寂,思緒也變得邈遠(yuǎn),邈遠(yuǎn),更邈遠(yuǎn)……
⑤對(duì)于雪的最初記憶有些詩意化?!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。大清早,一覺醒來,窗外茫茫一片,奶奶告訴我,那是白面,我們可以做饅頭吃了。我便急著喊大人趕快用畚箕裝。他們看著我哈哈大笑,于是雪便在一大串笑聲中定格在我的記憶里。
⑥山里的雪一冬天都不會(huì)化的,人們掃出一條窄窄的小路,將手揣在棉袖里,提沓提沓地趿著鞋串門,一進(jìn)門照例蹬掉鞋子上炕。一副舊撲克牌糊了又糊,缺了,在硬紙板畫著替補(bǔ)。過春節(jié)的時(shí)候,孩子們常常在雪地里堆火爐。雪長冬不化,長冬雪白,沒人動(dòng)的地方照樣可以攥著往嘴里吞,雪水帶著甜滋潤著山里人的嗓子,使他們喊山喊得更嘹亮。
⑦城里的小孩堆雪人,山里的小孩不堆,他們捏雪球打雪仗,或帶著狗在雪地里打滾。滾雪球,一直滾到滾不動(dòng)為止,足有一人多高。
⑧“燕山雪花大如席”,那是詩人的夸張,但鵝毛團(tuán)是常有的事,大片大片如絲棉,飄呀飄呀總沒個(gè)完,“米顆雪,下一月。鵝毛團(tuán),下一年?!鄙嚼锏暮⒆邮悄钪@樣的俗曲兒過完了一個(gè)又一個(gè)冬天的……
⑨人們年輕的時(shí)候極少回憶往事,那時(shí)候他們?cè)谧呱掀侣?,太陽就在前方,為了趕路,他們低著頭拼命地爬高,只有在年老的時(shí)候,人們才會(huì)用更多的時(shí)間回顧已往的歲月,這時(shí)候,他們走下坡路,可以直起身子回顧身后的夕陽了。往事常常附著蒼涼的玫瑰紅,披著朦朧的面紗。留下的是美,剔除的是惡,因此我們的記憶里的一切往往是美好的,令人憧憬的。
⑩雪還沒有停,鞭炮已經(jīng)響起來了,過年了。是啊,2008年到了!
1.下列句子中加點(diǎn)的文字生動(dòng)形象,富有表現(xiàn)力,收到了很好的表達(dá)效果。請(qǐng)作簡要分析。
⑴在我身后的窗外,是鄰居家屋檐上厚厚的積雪,那些積雪就像臥在心頭上一樣,因?yàn)樵陉幟?,這樣冷的天里,節(jié)前是無望融化了。
⑵山里的雪一冬天都不會(huì)化的,人們掃出一條窄窄的小路,將手揣在棉袖里,提沓提沓地趿著鞋串門,一進(jìn)門照例蹬掉鞋子上炕。一副舊撲克牌糊了又糊,缺了,在硬紙板畫著替補(bǔ)。
2.在第①段中作者寫到“閉門不出本是我的生活習(xí)慣,但近日心卻靜不下來?!痹蚴鞘裁??請(qǐng)根據(jù)全文作簡要回答。
3.從第⑤段開始,作者的思緒又回到了“兒時(shí)”以及“山里的雪”,這樣寫有什么作用?
4.第⑨段中說:“人們年輕的時(shí)候極少回憶往事,那時(shí)候他們?cè)谧呱掀侣?,太陽就在前方,為了趕路,他們低著頭拼命地爬高,只有在年老的時(shí)候,人們才會(huì)用更多的時(shí)間回顧已往的歲月,這時(shí)候,他們走下坡路,可以直起身子回顧身后的夕陽了。” 這句話有什么含義?
科目:czyw 來源: 題型:048
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科目:czyw 來源: 題型:048
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科目:czyw 來源: 題型:048
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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
活在往事中(12分)
①舊歷小年第二天,正當(dāng)人們忙著迎接春節(jié)的時(shí)候,我則坐在電腦前用冰涼的雙手敲打春節(jié)前最后一個(gè)比較正式的文字。是的,好長時(shí)間沒有正式寫字了,沒有心緒,沒有思路,沒有熱情,沒有時(shí)間。其實(shí)這段日子除了上班,每天都待在家里無所事事。2008年最初的一段日子,天降大雪,三十年不遇,住在小城的人們像一個(gè)個(gè)耗子,縮在洞里極少出門。閉門不出本是我的生活習(xí)慣,但近日心卻靜不下來。我常常一下午一下午地面對(duì)電腦瀏覽網(wǎng)友們的博客,就像一個(gè)東搖西蕩的流浪漢。在我身后的窗外,是鄰居家屋檐上厚厚的積雪,那些積雪就像臥在心頭上一樣,因?yàn)樵陉幟?,這樣冷的天里,節(jié)前是無望融化了。
②不知什么時(shí)候,每到年關(guān)我總盼望著春節(jié)的快快降臨,像小時(shí)候一樣。不同之處是那時(shí)候盼望放鞭炮,穿新衣,而現(xiàn)在則是真正意義上的辭舊迎新——丟棄舊年的晦氣,迎接新年的好運(yùn)。閑暇時(shí),偶爾跟朋友把酒聊天,他們也談到這樣的感受。盡管年近不惑,一點(diǎn)也沒有感到時(shí)光流逝的無奈和可怕,反而老在企盼時(shí)光走得快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn),似乎越快越能丟掉生活中的不快和憂郁。
③我們都生活在時(shí)光這條河里,那些往事就像飄搖的水草,我們就是穿梭于水草之間的魚,看著身邊的水草不斷往后飄去,我們禁不住感嘆,時(shí)光走得太匆匆。每到年關(guān),人們總習(xí)慣說:啊,時(shí)間過得真快,又是一年了!是的,時(shí)間過得真快,快得不允許我們回憶些什么。除了作家、詩人,他們用帶著神秘的光芒文字引領(lǐng)人們進(jìn)入他的記憶的故事里,用如麻的思索編織一張張記憶之網(wǎng),讓讀者身陷進(jìn)去不能自拔。
④偶爾在一個(gè)人的時(shí)候,或許會(huì)將時(shí)間徜徉于往事的回憶當(dāng)中。
⑤對(duì)于雪的最初記憶有些詩意化。“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。大清早,一覺醒來,窗外茫茫一片,奶奶告訴我,那是白面,我們可以做饅頭吃了。我便急著喊大人趕快用畚箕裝。他們看著我哈哈大笑,于是雪便在一大串笑聲中定格在我的記憶里。
⑥山里的雪一冬天都不會(huì)化的,人們掃出一條窄窄的小路,將手揣在棉袖里,提沓提沓地趿著鞋串門,一進(jìn)門照例蹬掉鞋子上炕。一副舊撲克牌糊了又糊,缺了,在硬紙板畫著替補(bǔ)。過春節(jié)的時(shí)候,孩子們常常在雪地里堆火爐。
⑦城里的小孩堆雪人,山里的小孩不堆,他們捏雪球打雪仗,或帶著狗在雪地里打滾。滾雪球,一直滾到滾不動(dòng)為止,足有一人多高。
⑧“燕山雪花大如席”,那是詩人的夸張,但鵝毛團(tuán)是常有的事,大片大片如絲棉,飄呀飄呀總沒個(gè)完,“米顆雪,下一月。鵝毛團(tuán),下一年?!鄙嚼锏暮⒆邮悄钪@樣的俗曲兒過完了一個(gè)又一個(gè)冬天的……
⑨人們年輕的時(shí)候極少回憶往事,那時(shí)候他們?cè)谧呱掀侣?,太陽就在前方,為了趕路,他們低著頭拼命地爬高,只有在年老的時(shí)候,人們才會(huì)用更多的時(shí)間回顧已往的歲月,這時(shí)候,他們走下坡路,可以直起身子回顧身后的夕陽了。往事常常附著蒼涼的玫瑰紅,披著朦朧的面紗。留下的是美,剔除的是惡,因此我們的記憶里的一切往往是美好的,令人憧憬的。
⑩雪還沒有停,鞭炮已經(jīng)響起來了,過年了。是啊,2008年到了!
1.下面句子中加點(diǎn)的文字生動(dòng)形象,富有表現(xiàn)力,收到了很好的表達(dá)效果。請(qǐng)作簡要分析。(2分)
人們掃出一條窄窄的小路,將手揣在棉袖里,提沓提沓地趿著鞋串門,一進(jìn)門照例蹬掉鞋子上炕
2.在第①段中作者寫到“閉門不出本是我的生活習(xí)慣,但近日心卻靜不下來?!痹蚴鞘裁矗空?qǐng)根據(jù)全文作簡要回答。(4分)
3.從第⑤段開始,作者的思緒又回到了“兒時(shí)”以及“山里的雪”,這樣寫有何作用?(3分)
4.第⑨段劃線句有何含義?(3分)
科目:czyw 來源:2013屆浙江桐鄉(xiāng)七中片八年級(jí)下學(xué)期期中素質(zhì)調(diào)研語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
活在往事中(12分)
①舊歷小年第二天,正當(dāng)人們忙著迎接春節(jié)的時(shí)候,我則坐在電腦前用冰涼的雙手敲打春節(jié)前最后一個(gè)比較正式的文字。是的,好長時(shí)間沒有正式寫字了,沒有心緒,沒有思路,沒有熱情,沒有時(shí)間。其實(shí)這段日子除了上班,每天都待在家里無所事事。2008年最初的一段日子,天降大雪,三十年不遇,住在小城的人們像一個(gè)個(gè)耗子,縮在洞里極少出門。閉門不出本是我的生活習(xí)慣,但近日心卻靜不下來。我常常一下午一下午地面對(duì)電腦瀏覽網(wǎng)友們的博客,就像一個(gè)東搖西蕩的流浪漢。在我身后的窗外,是鄰居家屋檐上厚厚的積雪,那些積雪就像臥在心頭上一樣,因?yàn)樵陉幟?,這樣冷的天里,節(jié)前是無望融化了。
②不知什么時(shí)候,每到年關(guān)我總盼望著春節(jié)的快快降臨,像小時(shí)候一樣。不同之處是那時(shí)候盼望放鞭炮,穿新衣,而現(xiàn)在則是真正意義上的辭舊迎新——丟棄舊年的晦氣,迎接新年的好運(yùn)。閑暇時(shí),偶爾跟朋友把酒聊天,他們也談到這樣的感受。盡管年近不惑,一點(diǎn)也沒有感到時(shí)光流逝的無奈和可怕,反而老在企盼時(shí)光走得快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn),似乎越快越能丟掉生活中的不快和憂郁。
③我們都生活在時(shí)光這條河里,那些往事就像飄搖的水草,我們就是穿梭于水草之間的魚,看著身邊的水草不斷往后飄去,我們禁不住感嘆,時(shí)光走得太匆匆。每到年關(guān),人們總習(xí)慣說:啊,時(shí)間過得真快,又是一年了!是的,時(shí)間過得真快,快得不允許我們回憶些什么。除了作家、詩人,他們用帶著神秘的光芒文字引領(lǐng)人們進(jìn)入他的記憶的故事里,用如麻的思索編織一張張記憶之網(wǎng),讓讀者身陷進(jìn)去不能自拔。
④偶爾在一個(gè)人的時(shí)候,或許會(huì)將時(shí)間徜徉于往事的回憶當(dāng)中。
⑤對(duì)于雪的最初記憶有些詩意化?!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。大清早,一覺醒來,窗外茫茫一片,奶奶告訴我,那是白面,我們可以做饅頭吃了。我便急著喊大人趕快用畚箕裝。他們看著我哈哈大笑,于是雪便在一大串笑聲中定格在我的記憶里。
⑥山里的雪一冬天都不會(huì)化的,人們掃出一條窄窄的小路,將手揣在棉袖里,提沓提沓地趿著鞋串門,一進(jìn)門照例蹬掉鞋子上炕。一副舊撲克牌糊了又糊,缺了,在硬紙板畫著替補(bǔ)。過春節(jié)的時(shí)候,孩子們常常在雪地里堆火爐。
⑦城里的小孩堆雪人,山里的小孩不堆,他們捏雪球打雪仗,或帶著狗在雪地里打滾。滾雪球,一直滾到滾不動(dòng)為止,足有一人多高。
⑧“燕山雪花大如席”,那是詩人的夸張,但鵝毛團(tuán)是常有的事,大片大片如絲棉,飄呀飄呀總沒個(gè)完,“米顆雪,下一月。鵝毛團(tuán),下一年?!鄙嚼锏暮⒆邮悄钪@樣的俗曲兒過完了一個(gè)又一個(gè)冬天的……
⑨人們年輕的時(shí)候極少回憶往事,那時(shí)候他們?cè)谧呱掀侣?,太陽就在前方,為了趕路,他們低著頭拼命地爬高,只有在年老的時(shí)候,人們才會(huì)用更多的時(shí)間回顧已往的歲月,這時(shí)候,他們走下坡路,可以直起身子回顧身后的夕陽了。往事常常附著蒼涼的玫瑰紅,披著朦朧的面紗。留下的是美,剔除的是惡,因此我們的記憶里的一切往往是美好的,令人憧憬的。
⑩雪還沒有停,鞭炮已經(jīng)響起來了,過年了。是啊,2008年到了!
1.下面句子中加點(diǎn)的文字生動(dòng)形象,富有表現(xiàn)力,收到了很好的表達(dá)效果。請(qǐng)作簡要分析。(2分)
人們掃出一條窄窄的小路,將手揣在棉袖里,提沓提沓地趿著鞋串門,一進(jìn)門照例蹬掉鞋子上炕
2.在第①段中作者寫到“閉門不出本是我的生活習(xí)慣,但近日心卻靜不下來?!痹蚴鞘裁??請(qǐng)根據(jù)全文作簡要回答。(4分)
3.從第⑤段開始,作者的思緒又回到了“兒時(shí)”以及“山里的雪”,這樣寫有何作用?(3分)
4.第⑨段劃線句有何含義?(3分)
科目:czyw 來源:2013屆浙江桐鄉(xiāng)七中片八年級(jí)下學(xué)期期中素質(zhì)調(diào)研語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
活在往事中(12分)
①舊歷小年第二天,正當(dāng)人們忙著迎接春節(jié)的時(shí)候,我則坐在電腦前用冰涼的雙手敲打春節(jié)前最后一個(gè)比較正式的文字。是的,好長時(shí)間沒有正式寫字了,沒有心緒,沒有思路,沒有熱情,沒有時(shí)間。其實(shí)這段日子除了上班,每天都待在家里無所事事。2008年最初的一段日子,天降大雪,三十年不遇,住在小城的人們像一個(gè)個(gè)耗子,縮在洞里極少出門。閉門不出本是我的生活習(xí)慣,但近日心卻靜不下來。我常常一下午一下午地面對(duì)電腦瀏覽網(wǎng)友們的博客,就像一個(gè)東搖西蕩的流浪漢。在我身后的窗外,是鄰居家屋檐上厚厚的積雪,那些積雪就像臥在心頭上一樣,因?yàn)樵陉幟?,這樣冷的天里,節(jié)前是無望融化了。
②不知什么時(shí)候,每到年關(guān)我總盼望著春節(jié)的快快降臨,像小時(shí)候一樣。不同之處是那時(shí)候盼望放鞭炮,穿新衣,而現(xiàn)在則是真正意義上的辭舊迎新——丟棄舊年的晦氣,迎接新年的好運(yùn)。閑暇時(shí),偶爾跟朋友把酒聊天,他們也談到這樣的感受。盡管年近不惑,一點(diǎn)也沒有感到時(shí)光流逝的無奈和可怕,反而老在企盼時(shí)光走得快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn),似乎越快越能丟掉生活中的不快和憂郁。
③我們都生活在時(shí)光這條河里,那些往事就像飄搖的水草,我們就是穿梭于水草之間的魚,看著身邊的水草不斷往后飄去,我們禁不住感嘆,時(shí)光走得太匆匆。每到年關(guān),人們總習(xí)慣說:啊,時(shí)間過得真快,又是一年了!是的,時(shí)間過得真快,快得不允許我們回憶些什么。除了作家、詩人,他們用帶著神秘的光芒文字引領(lǐng)人們進(jìn)入他的記憶的故事里,用如麻的思索編織一張張記憶之網(wǎng),讓讀者身陷進(jìn)去不能自拔。
④偶爾在一個(gè)人的時(shí)候,或許會(huì)將時(shí)間徜徉于往事的回憶當(dāng)中。
⑤對(duì)于雪的最初記憶有些詩意化?!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。大清早,一覺醒來,窗外茫茫一片,奶奶告訴我,那是白面,我們可以做饅頭吃了。我便急著喊大人趕快用畚箕裝。他們看著我哈哈大笑,于是雪便在一大串笑聲中定格在我的記憶里。
⑥山里的雪一冬天都不會(huì)化的,人們掃出一條窄窄的小路,將手揣在棉袖里,提沓提沓地趿著鞋串門,一進(jìn)門照例蹬掉鞋子上炕。一副舊撲克牌糊了又糊,缺了,在硬紙板畫著替補(bǔ)。過春節(jié)的時(shí)候,孩子們常常在雪地里堆火爐。
⑦城里的小孩堆雪人,山里的小孩不堆,他們捏雪球打雪仗,或帶著狗在雪地里打滾。滾雪球,一直滾到滾不動(dòng)為止,足有一人多高。
⑧“燕山雪花大如席”,那是詩人的夸張,但鵝毛團(tuán)是常有的事,大片大片如絲棉,飄呀飄呀總沒個(gè)完,“米顆雪,下一月。鵝毛團(tuán),下一年。”山里的孩子是念著這樣的俗曲兒過完了一個(gè)又一個(gè)冬天的……
⑨人們年輕的時(shí)候極少回憶往事,那時(shí)候他們?cè)谧呱掀侣?,太陽就在前方,為了趕路,他們低著頭拼命地爬高,只有在年老的時(shí)候,人們才會(huì)用更多的時(shí)間回顧已往的歲月,這時(shí)候,他們走下坡路,可以直起身子回顧身后的夕陽了。往事常常附著蒼涼的玫瑰紅,披著朦朧的面紗。留下的是美,剔除的是惡,因此我們的記憶里的一切往往是美好的,令人憧憬的。
⑩雪還沒有停,鞭炮已經(jīng)響起來了,過年了。是啊,2008年到了!
1.下面句子中加點(diǎn)的文字生動(dòng)形象,富有表現(xiàn)力,收到了很好的表達(dá)效果。請(qǐng)作簡要分析。(2分)
人們掃出一條窄窄的小路,將手揣在棉袖里,提沓提沓地趿著鞋串門,一進(jìn)門照例蹬掉鞋子上炕
2.在第①段中作者寫到“閉門不出本是我的生活習(xí)慣,但近日心卻靜不下來。”原因是什么?請(qǐng)根據(jù)全文作簡要回答。(4分)
3.從第⑤段開始,作者的思緒又回到了“兒時(shí)”以及“山里的雪”,這樣寫有何作用?(3分)
4.第⑨段劃線句有何含義?(3分)
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
活在往事中(12分)
①舊歷小年第二天,正當(dāng)人們忙著迎接春節(jié)的時(shí)候,我則坐在電腦前用冰涼的雙手敲打春節(jié)前最后一個(gè)比較正式的文字。是的,好長時(shí)間沒有正式寫字了,沒有心緒,沒有思路,沒有熱情,沒有時(shí)間。其實(shí)這段日子除了上班,每天都待在家里無所事事。2008年最初的一段日子,天降大雪,三十年不遇,住在小城的人們像一個(gè)個(gè)耗子,縮在洞里極少出門。閉門不出本是我的生活習(xí)慣,但近日心卻靜不下來。我常常一下午一下午地面對(duì)電腦瀏覽網(wǎng)友們的博客,就像一個(gè)東搖西蕩的流浪漢。在我身后的窗外,是鄰居家屋檐上厚厚的積雪,那些積雪就像臥在心頭上一樣,因?yàn)樵陉幟?,這樣冷的天里,節(jié)前是無望融化了。
②不知什么時(shí)候,每到年關(guān)我總盼望著春節(jié)的快快降臨,像小時(shí)候一樣。不同之處是那時(shí)候盼望放鞭炮,穿新衣,而現(xiàn)在則是真正意義上的辭舊迎新——丟棄舊年的晦氣,迎接新年的好運(yùn)。閑暇時(shí),偶爾跟朋友把酒聊天,他們也談到這樣的感受。盡管年近不惑,一點(diǎn)也沒有感到時(shí)光流逝的無奈和可怕,反而老在企盼時(shí)光走得快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn),似乎越快越能丟掉生活中的不快和憂郁。
③我們都生活在時(shí)光這條河里,那些往事就像飄搖的水草,我們就是穿梭于水草之間的魚,看著身邊的水草不斷往后飄去,我們禁不住感嘆,時(shí)光走得太匆匆。每到年關(guān),人們總習(xí)慣說:啊,時(shí)間過得真快,又是一年了!是的,時(shí)間過得真快,快得不允許我們回憶些什么。除了作家、詩人,他們用帶著神秘的光芒文字引領(lǐng)人們進(jìn)入他的記憶的故事里,用如麻的思索編織一張張記憶之網(wǎng),讓讀者身陷進(jìn)去不能自拔。
④偶爾在一個(gè)人的時(shí)候,或許會(huì)將時(shí)間徜徉于往事的回憶當(dāng)中。
⑤對(duì)于雪的最初記憶有些詩意化。“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。大清早,一覺醒來,窗外茫茫一片,奶奶告訴我,那是白面,我們可以做饅頭吃了。我便急著喊大人趕快用畚箕裝。他們看著我哈哈大笑,于是雪便在一大串笑聲中定格在我的記憶里。
⑥山里的雪一冬天都不會(huì)化的,人們掃出一條窄窄的小路,將手揣在棉袖里,提沓提沓地趿著鞋串門,一進(jìn)門照例蹬掉鞋子上炕。一副舊撲克牌糊了又糊,缺了,在硬紙板畫著替補(bǔ)。過春節(jié)的時(shí)候,孩子們常常在雪地里堆火爐。
⑦城里的小孩堆雪人,山里的小孩不堆,他們捏雪球打雪仗,或帶著狗在雪地里打滾。滾雪球,一直滾到滾不動(dòng)為止,足有一人多高。
⑧“燕山雪花大如席”,那是詩人的夸張,但鵝毛團(tuán)是常有的事,大片大片如絲棉,飄呀飄呀總沒個(gè)完,“米顆雪,下一月。鵝毛團(tuán),下一年?!鄙嚼锏暮⒆邮悄钪@樣的俗曲兒過完了一個(gè)又一個(gè)冬天的……
⑨人們年輕的時(shí)候極少回憶往事,那時(shí)候他們?cè)谧呱掀侣?,太陽就在前方,為了趕路,他們低著頭拼命地爬高,只有在年老的時(shí)候,人們才會(huì)用更多的時(shí)間回顧已往的歲月,這時(shí)候,他們走下坡路,可以直起身子回顧身后的夕陽了。往事常常附著蒼涼的玫瑰紅,披著朦朧的面紗。留下的是美,剔除的是惡,因此我們的記憶里的一切往往是美好的,令人憧憬的。
⑩雪還沒有停,鞭炮已經(jīng)響起來了,過年了。是啊,2008年到了!
1.下面句子中加點(diǎn)的文字生動(dòng)形象,富有表現(xiàn)力,收到了很好的表達(dá)效果。請(qǐng)作簡要分析。(2分)
人們掃出一條窄窄的小路,將手揣在棉袖里,提沓提沓地趿著鞋串門,一進(jìn)門照例蹬掉鞋子上炕
2.在第①段中作者寫到“閉門不出本是我的生活習(xí)慣,但近日心卻靜不下來。”原因是什么?請(qǐng)根據(jù)全文作簡要回答。(4分)
3.從第⑤段開始,作者的思緒又回到了“兒時(shí)”以及“山里的雪”,這樣寫有何作用?(3分)
4.第⑨段劃線句有何含義?(3分)
科目:czyw 來源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來源:浙江省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞
青青庭院
科目:czyw 來源:浙江省杭州市2010屆初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試題 題型:048
請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面兩篇文章,完成下題。
活在往事中
①舊歷小年第二天,正當(dāng)人們忙著迎接春節(jié)的時(shí)候,我則坐在電腦前用冰涼的雙手敲打春節(jié)前最后一個(gè)比較正式的文字。是的,好長時(shí)間沒有正式寫字了,沒有心緒,沒有思路,沒有熱情,沒有時(shí)間。其實(shí)這段日子除了上班,每天都待在家里無所事事。2008年最初的一段日子,天降大雪,三十年不遇,住在小城的人們像一個(gè)個(gè)耗子,縮在洞里極少出門。閉門不出本是我的生活習(xí)慣,但近日心卻靜不下來。我常常一下午一下午地面對(duì)電腦瀏覽網(wǎng)友們的博客,就像一個(gè)東搖西蕩的流浪漢。在我身后的窗外,是鄰居家屋檐上厚厚的積雪,那些積雪就像臥在心頭上一樣,因?yàn)樵陉幟?,這樣冷的天里,節(jié)前是無望融化了。
?、诓恢裁磿r(shí)候,每到年關(guān)我總盼望著春節(jié)的快快降臨,像小時(shí)候一樣。不同之處是那時(shí)候盼望放鞭炮,穿新衣,而現(xiàn)在則是真正意義上的辭舊迎新——丟棄舊年的晦氣,迎接新年的好運(yùn)。閑暇時(shí),偶爾跟朋友把酒聊天,他們也談到這樣的感受。盡管年近不惑,一點(diǎn)也沒有感到時(shí)光流逝的無奈和可怕,反而老在企盼時(shí)光走得快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn),似乎越快越能丟掉生活中的不快和憂郁。
③我們都生活在時(shí)光這條河里,那些往事就像飄搖的水草,我們就是穿梭于水草之間的魚,看著身邊的水草不斷往后飄去,我們禁不止感嘆,時(shí)光走得太匆匆。每到年關(guān),人們總習(xí)慣說:啊,時(shí)間過得真快,又是一年了!是的,時(shí)間過得真快,快得不允許我們回憶些什么。除了作家、詩人,他們用帶著神秘的光芒文字引領(lǐng)人們進(jìn)入他的記憶的故事里,用如麻的思索編織一張張記憶之網(wǎng),讓讀者身陷進(jìn)去不能自拔。
?、芘紶栐谝粋€(gè)人的時(shí)候,或許會(huì)將時(shí)間徜徉于往事的回憶當(dāng)中。午夜,開一盞壁燈,燃一支香煙,斟一杯醇酒,眼前一片空白,耳朵一片空寂,思緒也變得邈遠(yuǎn),邈遠(yuǎn),更邈遠(yuǎn)……
?、輰?duì)于雪的最初記憶有些詩意化?!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。大清早,一覺醒來,窗外茫茫一片,奶奶告訴我,那是白面,我們可以做饅頭吃了。我便急著喊大人趕快用畚箕裝。他們看著我哈哈大笑,于是雪便在一大串笑聲中定格在我的記憶里。
?、奚嚼锏难┮欢於疾粫?huì)化的,人們掃出一條窄窄的小路,將手揣在棉袖里,提沓提沓地趿著鞋串門,一進(jìn)門照例蹬掉鞋子上炕。一副舊撲克牌糊了又糊,缺了,在硬紙板畫著替補(bǔ)。過春節(jié)的時(shí)候,孩子們常常在雪地里堆火爐。雪長冬不化,長冬雪白,沒人動(dòng)的地方照樣可以攥著往嘴里吞,雪水帶著甜滋潤著山里人的嗓子,使他們喊山喊得更嘹亮。
⑦城里的小孩堆雪人,山里的小孩不堆,他們捏雪球打雪仗,或帶著狗在雪地里打滾。滾雪球,一直滾到滾不動(dòng)為止,足有一人多高。
?、唷把嗌窖┗ù笕缦?,那是詩人的夸張,但鵝毛團(tuán)是常有的事,大片大片如絲棉,飄呀飄呀總沒個(gè)完,“米顆雪,下一月。鵝毛團(tuán),下一年。”山里的孩子是念著這樣的俗曲兒過完了一個(gè)又一個(gè)冬天的……
?、崛藗兡贻p的時(shí)候極少回憶往事,那時(shí)候他們?cè)谧呱掀侣?,太陽就在前方,為了趕路,他們低著頭拼命地爬高,只有在年老的時(shí)候,人們才會(huì)用更多的時(shí)間回顧已往的歲月,這時(shí)候,他們走下坡路,可以直起身子回顧身后的夕陽了。往事常常附著蒼涼的玫瑰紅,披著朦朧的面紗。留下的是美,剔除的是惡,因此我們的記憶里的一切往往是美好的,令人憧憬的。
?、庋┻€沒有停,鞭炮已經(jīng)響起來了,過年了。是啊,2008年到了!
1、下列句子中加粗的文字生動(dòng)形象,富有表現(xiàn)力,收到了很好的表達(dá)效果。請(qǐng)作簡要分析。
(1)在我身后的窗外,是鄰居家屋檐上厚厚的積雪,那些積雪就像臥在心頭上一樣,因?yàn)樵陉幟?,這樣冷的天里,節(jié)前是無望融化了。
(2)山里的雪一冬天都不會(huì)化的,人們掃出一條窄窄的小路,將手揣在棉袖里,提沓提沓地趿著鞋串門,一進(jìn)門照例蹬掉鞋子上炕。一副舊撲克牌糊了又糊,缺了,在硬紙板畫著替補(bǔ)。
2、在第①段中作者寫到“閉門不出本是我的生活習(xí)慣,但近日心卻靜不下來?!痹蚴鞘裁??請(qǐng)根據(jù)全文作簡要回答。
3、從第⑤段開始,作者的思緒又回到了“兒時(shí)”以及“山里的雪”,這樣寫有什么作用?
4、第⑨段中說:“人們年輕的時(shí)候極少回憶往事,那時(shí)候他們?cè)谧呱掀侣?,太陽就在前方,為了趕路,他們低著頭拼命地爬高,只有在年老的時(shí)候,人們才會(huì)用更多的時(shí)間回顧已往的歲月,這時(shí)候,他們走下坡路,可以直起身子回顧身后的夕陽了?!边@句話有什么含義?
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