科目:gzls 來源:2013屆寧夏高二上學(xué)期期末考試歷史試卷 題型:綜合題
閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料一 梁啟超說:“我覺得這五十年來的中國,正像蠶變蛾、蛇蛻殼的時代。變蛾蛻殼,自然是一件極艱難、極苦痛的事,那里能夠輕輕松松的做到。心理上還有必變必蛻的覺悟,那么,把那不可逃避的艱難苦痛經(jīng)過了,前途便別是一個世?!?/p>
材料二 孫中山說,欲救亡圖存,“革命為唯一法門”。即認(rèn)為不推翻清王朝,中國決無生存于競爭世界的希望……共和制度是當(dāng)今世界上最好的制度,中國應(yīng)當(dāng)取法乎上,直接建立共和制度,“方才是人類的進(jìn)步”。還提出,中國可以借鑒外國經(jīng)驗教訓(xùn),“舉政治革命、社會革命畢其功于一役”。 ——摘自湯奇學(xué)《孫中山的社會進(jìn)化思述評》
材料三 我們必須承認(rèn)我們自己百事不如人。不但物質(zhì)機(jī)械上不如人,不但政治制度不如人,并且道德不如人,知識不如人,文學(xué)不如人,音樂不如人,藝術(shù)不如人,身體不如人。
——摘自胡適《介紹我自己的思想》
材料四 中國應(yīng)該大量吸收外國的進(jìn)步文化,作為自己文化食糧的原料……決不能生吞活剝地毫無批判地吸收……中國的長期封建社會中,創(chuàng)造了燦爛的古代文化。清理古代文化的發(fā)展過程,剔除其封建性的糟粕,吸收其民主性的精華,是發(fā)展民族新文化提高民族自信心的必要條件。 ——摘自毛澤東《新民主主義論》
(1)材料一反映了梁啟超怎樣的歷史觀?你認(rèn)為“這五十年來”推動中國“變蛾蛻殼”的因素是什么?(6分)
(2)根據(jù)材料二,概括說明孫中山革命進(jìn)化論的主要觀點。(5分)
(3)根據(jù)材料三歸納胡適的主要觀點,并說明這一觀點形成的原因。(4分)
(4)材料四中,毛澤東對外來文化的觀點是什么?根據(jù)這一觀點,他在20世紀(jì)20年代創(chuàng)造性地提出了什么新的革命理論?(2分)
科目:gzls 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下列材料,回答問題。
材料1:魏源提出:“善師四夷者,能制四夷;不善師外夷者,外夷制之……竅其所長,奪其所恃?!彼謴?qiáng)調(diào)“勢變道不變”,“乾尊坤卑,天地定位……是以君令臣必共,父命子必宗,夫唱婦必從”……后來為洋務(wù)派所承接,發(fā)展為“中學(xué)為體,西學(xué)為用”?!缡攀兰o(jì)七十年代早期資產(chǎn)階級改良派思想家王韜說“當(dāng)默深(魏源)先生時,與洋人交際未深,未能洞見其肺腑,然師長一說,實倡先聲”。
——曾樂山《中西文化和哲學(xué)爭論史》
材料2:我們必須承認(rèn)我們自己百事不如人。不但物質(zhì)機(jī)械上不如人,不但政治制度不如人,并且道德不如人,知識不如人,文學(xué)不如人,音樂不如人,藝術(shù)不如人,身體不如人。
——胡適《介紹我自己的思想》
材料3:中國應(yīng)該大量吸收外國的進(jìn)步文化,作為自己文化食糧的原料……決不能生吞活剝地毫無批判地吸收?!袊拈L期封建社會中,創(chuàng)造了燦爛的古代文化。清理古代文化的發(fā)展過程,剔除其封建性的糟粕,吸收其民主性的精華,是發(fā)展民族新文化提高民族自信心的必要條件。
——毛澤東《新民主主義論》
(1)據(jù)材料1指出魏源在中西文化關(guān)系問題上的主要觀點。王韜認(rèn)為他“實倡先聲”是指什么?(4分)
(2)據(jù)材料2歸納胡適的主要觀點。這一思想觀點形成的原因是什么?(8分)
(3)據(jù)材料3指出毛澤東對外來文化的觀點是什么?運(yùn)用這一觀點,他在20世紀(jì)20年代創(chuàng)造性地提出了什么新的革命理論?(4分)
(4)綜合上述材料,指出近代史上中國知識界對西方文化看法的發(fā)展趨勢。(4分)
科目:gzls 來源: 題型:閱讀理解
鴉片戰(zhàn)爭以后,西方資本主義文化大量涌人中國,與中國傳統(tǒng)儒家文化發(fā)生了尖銳的沖突。就如何正確看待和處理西方資本主義文化與中國傳統(tǒng)文化的關(guān)系,思想界進(jìn)行了激烈的爭論。這一爭論貫穿中國近代史的始終,對中國近代歷史發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。閱讀下列材料:
材料一 魏源提出:“善師四夷者,能制四夷;不善師外夷者,外夷制之……竊其所長,奪其所恃。”他又強(qiáng)調(diào)“勢變道不變”“乾尊坤卑,天地定位……是以君令臣必共,父命子必宗,夫唱婦必從”……后來為洋務(wù)派所承接,發(fā)展為“中學(xué)為體,西學(xué)為用”……如19世紀(jì)70年代早期資產(chǎn)階級改良派思想家王韜說:“當(dāng)默深(魏源)先生時,與洋人交際未深,未能洞見其肺腑,然師長一說,實倡先聲?!? ——《中西文化和哲學(xué)爭論史》
材料二 我們必須承認(rèn)我們自己百事不如人。不但物質(zhì)機(jī)械上不如人,政治制度不如人,而且道德不如人,知識不如人,文學(xué)不如人,音樂不如人,藝術(shù)不如人,身體不如人。
——胡適《介紹我自己的思想》
材料三 中國應(yīng)該大量吸收外國的進(jìn)步文化,作為自己文化食糧的原料……決不能生吞活剝地、毫無批判地吸收……中國的長期封建社會中,創(chuàng)造了燦爛的古代文化。清理古代文化的發(fā)展過程,剔除其封建性的糟粕,吸收其民主性的精華,是發(fā)展民族新文化、提高民族自信心的必要條件。 ——毛澤東《新民主主義論》
(1)據(jù)材料一,指出魏源在中西文化關(guān)系問題上的主要觀點。王韜所說的魏源“實倡先聲”指的是什么?
(2)根據(jù)材料二,歸納胡適的主要觀點。胡適的這一思想觀點形成的原因是什么?
(3)毛澤東對外來文化的觀點是什么?運(yùn)用這一觀點,他在20世紀(jì)20年代創(chuàng)造性地提出了什么新的革命理論?
(4)綜合上述材料,指出近代史上中國知識界對西方文化看法的發(fā)展趨勢。
科目:gzls 來源:2014屆吉林省高二上學(xué)期期中考試歷史試卷(解析版) 題型:綜合題
17鴉片戰(zhàn)爭以后,西方資本主義文化大量涌入中國,與中國傳統(tǒng)儒家文化發(fā)生了尖銳的沖突。如何正確看待和處理西方資本主義文化與中國傳統(tǒng)文化的關(guān)系,思想界進(jìn)行了激烈的爭論。這一爭論貫穿中國近代史始終,對中國近代歷史發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。閱讀下列材料
材料一 魏源提出:“善師四夷者,能制四夷;不善師外夷者,外夷制之……竊其所長,奪其所恃”。他又強(qiáng)調(diào)“勢變道不變”,“乾尊坤卑,天地定位……是以君令臣必共,父命子必宗,夫唱婦必從”……后來為洋務(wù)派所承接,發(fā)展為“中學(xué)為體,西學(xué)為用”。……如十九世紀(jì)七十年代早期資產(chǎn)階級改良派思想家王韜說“當(dāng)默深(魏源)先生時,與洋人交際未深,未能洞見其肺腑,然師長一說,實倡先聲”。
——曾樂山《中西文化和哲學(xué)爭論史》
材料二 我們必須承認(rèn)我們自己百事不如人。不但物質(zhì)機(jī)械上不如人,不但政治制度不如人,并且道德不如人,知識不如人,丈學(xué)不如人,音樂不如人,藝術(shù)不如人,身體不如人。
——胡適《介紹我自己的思想》
材料三 中國應(yīng)該大量吸收外國的進(jìn)步文化,作為自己文化食糧的原料……決不能生吞活剝地毫無批判地吸收。……中國的長期封建社會中,創(chuàng)造了燦爛的古代文化。清理古代文化的發(fā)展過程,剔除其封建性的糟粕,吸收其民主性的精華,是發(fā)展民族新文化提高民族自信心的必要條件。
——毛澤東《新民主主義論》
請回答:
(1)據(jù)材料一,指出魏源在中西文化關(guān)系問題上的主要觀點。王韜認(rèn)為他“實倡先聲”是指什么?
(2)據(jù)材料二,歸納胡適的主要觀點。這一思想觀點形成的原因是什么?
(3)毛澤東對外來文化的觀點是什么?運(yùn)用這一觀點,他在20世紀(jì)20年代創(chuàng)造性地提出了什么新的革命理論?
(4)綜合上述材料,指出近代史上中國知識界對西方文化看法的發(fā)展趨勢。
科目:gzls 來源:2015屆江西省高二上學(xué)期第一次月考?xì)v史試卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀下列材料,回答問題。
材料一 師夷之智,意在明靖內(nèi)奸,暗御外侮也。列強(qiáng)乃數(shù)千年未有之強(qiáng)敵。師其智,購其輪船機(jī)器,……陸續(xù)購買,據(jù)為己有?!那橛袚p于國體,有得輪船機(jī)器,仍可馴服,則此方生靈,免遭涂炭耳。……以為中國自強(qiáng)之本,國體可保也。
——曾國藩《挺經(jīng)》
材料二 1898年,康有為的《孔子改制考》問世,對當(dāng)時思想界震動很大,被梁啟超形容為“火山噴發(fā)”。這一著作推崇著孔子,還借用進(jìn)化論的觀點,論證了君主立憲制是符合社會發(fā)展潮流的。
——《歷史教學(xué)參考》
材料三 “分明掛了共和招牌,而國會議員居然大聲疾呼,定要尊重孔教。……這腐朽思想布滿國中,所以我們要誠心鞏固共和國體,非得將這班反共和的倫理、文學(xué)等舊思想完全洗涮干干凈凈不可。否則不但共和不能進(jìn)行,就是這塊共和招牌也是掛不住的?!?/p>
——《陳獨(dú)秀文章選編》
法國思想家伏爾泰說:“在這個地球上曾有過得最幸福的、并且人們最值得尊敬的時代,那就是人們遵從孔子法規(guī)的時代?!薄匀寮宜枷胛幕癁槲淦鳎険艋浇痰膶V?。奉行儒家的中國是開明的專制君主制的典范,那里有真正的信仰自由……中國人是“所有人中最有理性的人”?!鼱柼┻€看到,孔子和西方古代賢哲一樣有“己所不欲,勿施于人”的信條。
——摘自馬克垚《世界文明史》
材料四 中國應(yīng)該大量吸收外國的進(jìn)步文化,作為自己文化食糧的原料……決不能生吞活剝地毫無批判地吸收……中國的長期封建社會中,創(chuàng)造了燦爛的古代文化。清理古代文化的發(fā)展過程,剔除其封建性的糟粕,吸收其民主性的精華,是發(fā)展民族新文化提高民族自信心的必要條件。
——摘自毛澤東《新民主主義論》
(1)材料中體現(xiàn)的是哪一派別的什么觀點?請簡要評價此觀點(3分)
(2)康有為在著作中推崇孔子的原因是什么?材料反映出維新思想具有什么特點?(3分)
(3)據(jù)材料三并根據(jù)所學(xué)知識分析陳獨(dú)秀與法國思想家伏爾泰對儒學(xué)的看法為何不同?(4分)
(4)材料四中,毛澤東對外來文化的觀點是什么?根據(jù)這一觀點,他在20世紀(jì)20年代創(chuàng)造性地提出了什么新的革命理論?(4分)
科目:gzls 來源: 題型:閱讀理解
閱讀材料,回答下列問題。
材料1:“特發(fā)明孔子為改制教主,六經(jīng)皆孔子所作,俾國人知教主,共尊信之。皇上乙夜覽觀,知大圣之改制,審?fù)ㄗ冎嗣?,所以?xùn)諭國人,尊崇教主,必有在矣?!?/p>
——康有為《請尊孔圣為國教立教部教會以孔子紀(jì)年而廢淫祀折》
材料2:要擁護(hù)那德先生,便不得不反對孔教、禮法、貞節(jié)、舊倫理、舊政治。要擁護(hù)那賽先生,便不得不反對舊藝術(shù)、舊宗教。要擁護(hù)德先生又要擁護(hù)賽先生,便不得不反對國粹和舊文學(xué)。
——陳獨(dú)秀《〈新青年〉罪案之答辯書》
材料3:中國應(yīng)該大量吸收外國的進(jìn)步文化,作為自己文化食糧的原料……決不能生吞活剝地毫無批判地吸收……中國的長期封建社會中,創(chuàng)造了燦爛的古代文化。清理古代文化的發(fā)展過程,剔除其封建性的糟粕,吸收其民主性的精華,是發(fā)展民族新文化提高民族自信心的必要條件……
——毛澤東《新民主主義論》
(1)材料1中康有為提出了哪些建議?這反映出他對待傳統(tǒng)儒學(xué)怎樣的態(tài)度?其主要意圖是什么?
(2)根據(jù)材料2,說明陳獨(dú)秀對傳統(tǒng)文化與外來文化持有的態(tài)度并概述其在當(dāng)時的進(jìn)步作用。
(3)材料3中,毛澤東對外來文化和古代文化的主要觀點是什么?毛澤東在20世紀(jì)二三十年代創(chuàng)造性地提出了什么革命理論(思想)?
科目:gzls 來源:2013屆江蘇省無錫市高二上學(xué)期期中考?xì)v史(選修)人教版試卷 題型:綜合題
鴉片戰(zhàn)爭以后,西方資本主義文化大量涌入中國,與中國傳統(tǒng)儒家文化發(fā)生了尖銳的沖突,對中國近代歷史發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。閱讀材料,回答問題。(14分)
【材料一】 魏源提出:“善師四夷者,能制四夷;不善師外夷者,外夷制之……竊其所長,奪其所恃”。他又強(qiáng)調(diào)“勢變道不變”,“乾尊坤卑,天地定位……是以君令臣必共,父命子必宗,夫唱婦必從”……后來為洋務(wù)派所承接,發(fā)展為“中學(xué)為體,西學(xué)為用”。……如十九世紀(jì)七十年代早期資產(chǎn)階級改良派思想家王韜說“當(dāng)默深(魏源)先生時,與洋人交際未深,未能洞見其肺腑,然師長一說,實倡先聲”。
——曾樂山《中西文化和哲學(xué)爭論史》
【材料二】 我們必須承認(rèn)我們自己百事不如人。不但物質(zhì)機(jī)械上不如人,不但政治制度不如人,并且道德不如人,知識不如人,文學(xué)不如人,音樂不如人,藝術(shù)不如人,身體不如人。 ——胡適《介紹我自己的思想》
【材料三】 中國應(yīng)該大量吸收外國的進(jìn)步文化,作為自己文化食糧的原料……決不能生吞活剝地毫無批判地吸收?!袊拈L期封建社會中,創(chuàng)造了燦爛的古代文化。清理古代文化的發(fā)展過程,剔除其封建性的糟粕,吸收其民主性的精華,是發(fā)展民族新文化提高民族自信心的必要條件。 ——毛澤東《新民主主義論》
請回答:
(1)根據(jù)材料一指出魏源在中西文化關(guān)系問題上的主要觀點。王韜評論他“實倡先聲”的含義是什么?(3分)
(2)根據(jù)材料二歸納胡適的主要觀點。這一思想觀點形成的原因是什么?(5分)
(3)根據(jù)材料三分析毛澤東對外來文化的觀點是什么?運(yùn)用這一觀點,他在20世紀(jì)20年代創(chuàng)造性地提出了什么新的革命理論?(4分)
(4)綜合上述,指出近代史上中國知識分子對西方文化看法的發(fā)展趨勢。(2分)
科目:gzls 來源:2010-2011學(xué)年海南省高三上學(xué)期第二次月考?xì)v史卷 題型:綜合題
(10分)鴉片戰(zhàn)爭以后,西方資本主義文化大量涌人中國,與中國傳統(tǒng)儒家文化發(fā)生了尖銳的沖突。就如何正確看待和處理西方資本主義文化與中國傳統(tǒng)文化的關(guān)系,思想界進(jìn)行了激烈的爭論。這一爭論貫穿中國近代史的始終,對中國近代歷史發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。閱讀下列材料:
材料一 魏源提出:“善師四夷者,能制四夷;不善師外夷者,外夷制之……竊其所長,奪其所恃。”他又強(qiáng)調(diào)“勢變道不變”“乾尊坤卑,天地定位……是以君令臣必共,父命子必宗,夫唱婦必從”……后來為洋務(wù)派所承接,發(fā)展為“中學(xué)為體,西學(xué)為用”……如19世紀(jì)70年代早期資產(chǎn)階級改良派思想家王韜說:“當(dāng)默深(魏源)先生時,與洋人交際未深,未能洞見其肺腑,然師長一說,實倡先聲?!? ——《中西文化和哲學(xué)爭論史》
材料二 我們必須承認(rèn)我們自己百事不如人。不但物質(zhì)機(jī)械上不如人,政治制度不如人,而且道德不如人,知識不如人,文學(xué)不如人,音樂不如人,藝術(shù)不如人,身體不如人。
——胡適《介紹我自己的思想》
材料三 中國應(yīng)該大量吸收外國的進(jìn)步文化,作為自己文化食糧的原料……決不能生吞活剝地、毫無批判地吸收……中國的長期封建社會中,創(chuàng)造了燦爛的古代文化。清理古代文化的發(fā)展過程,剔除其封建性的糟粕,吸收其民主性的精華,是發(fā)展民族新文化、提高民族自信心的必要條件。 ——毛澤東《新民主主義論》
(1)據(jù)材料一,指出魏源在中西文化關(guān)系問題上的主要觀點。王韜所說的魏源“實倡先聲”指的是什么?(3分)
(2)根據(jù)材料二,歸納胡適的主要觀點。胡適的這一思想觀點形成的原因是什么?(3分)
(3)毛澤東對外來文化的觀點是什么?運(yùn)用這一觀點,他在20世紀(jì)20年代創(chuàng)造性地提出了什么新的革命理論?(2分)
(4)綜合上述材料,指出近代史上中國知識界對西方文化看法的發(fā)展趨勢。(2分)
科目:gzls 來源: 題型:閱讀理解
鴉片戰(zhàn)爭以后,西方資本主義文化大量涌入中國,與中國傳統(tǒng)儒家文化發(fā)生了尖銳的沖突。如何正確看待和處理西方資本主義文化與中國傳統(tǒng)文化的關(guān)系,思想界進(jìn)行了激烈的爭論。這一爭論貫穿中國近代史始終,對中國近代歷史發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。閱讀下列材料,回答問題:
材料一 魏源提出:“善師四夷者,能制四夷;不善師外夷者,外夷制之……竊其所長,奪其所恃”。他又強(qiáng)調(diào)“勢變道不變”,“乾尊坤卑,天地定位……是以君令臣必共,父命子必宗,夫唱婦必從”……后來為洋務(wù)派所承接,發(fā)展為“中學(xué)為體,西學(xué)為用”?!缡攀兰o(jì)七十年代早期資產(chǎn)階級改良派思想家王韜說“當(dāng)默深(魏源)先生時,與洋人交際未深,未能洞見其肺腑,然師長一說,實倡先聲”。
——曾樂山《中西文化和哲學(xué)爭論史》
材料二 我們必須承認(rèn)我們自己百事不如人。不但物質(zhì)機(jī)械上不如人,不但政治制度不如人,并且道德不如人,知識不如人,文學(xué)不如人,音樂不如人,藝術(shù)不如人,身體不如人。
——胡適《介紹我自己的思想》
材料三 中國應(yīng)該大量吸收外國的進(jìn)步文化,作為自己文化食糧的原料……決不能生吞活剝地毫無批判地吸收?!袊拈L期封建社會中,創(chuàng)造了燦爛的古代文化。清理古代文化的發(fā)展過程,剔除其封建性的糟粕,吸收其民主性的精華,是發(fā)展民族新文化提高民族自信心的必要條件。
——毛澤東《新民主主義論》
(1)據(jù)材料一指出魏源在中西文化關(guān)系問題上的主要觀點。王韜評論他“實倡先聲”的含義是什么?
(2)據(jù)材料二歸納胡適的主要觀點。這一思想觀點形成的原因是什么?
(3)毛澤東對外來文化的觀點是什么?運(yùn)用這一觀點,他在20世紀(jì)20年代創(chuàng)造性地提出了什么新的革命理論?
(4)綜合上述材料,指出近代史上中國知識分子對西方文化看法的發(fā)展趨勢。
科目:gzls 來源:2014屆福建龍巖一中高二上學(xué)期第一學(xué)段考試歷史試卷(解析版) 題型:閱讀理解
鴉片戰(zhàn)爭后,西方資本主義文化大量涌入中國,與中國傳統(tǒng)儒家文化發(fā)生了尖銳的沖突。
材料一 魏源提出:“善師四夷者,能制四夷;不善師外夷者,外夷制之……竊其所長,奪其所恃”。他又強(qiáng)調(diào)“勢變道不變”,“乾尊坤卑,天地定位……是以君令臣必共,父命子必宗,夫唱婦必從”……后來為洋務(wù)派所承接,發(fā)展為“中學(xué)為體,西學(xué)為用”?!缡攀兰o(jì)七十年代早期資產(chǎn)階級改良派思想家王韜說“當(dāng)默深(魏源)先生時,與洋人交際未深,未能洞見其肺腑,然師長一說,實倡先聲”。 ——曾樂山《中西文化和哲學(xué)爭論史》
1.根據(jù)材料一指出魏源在中西文化關(guān)系問題上的主要觀點。(2分)王韜認(rèn)為他“實倡先聲”是指什么?(2分)
材料二 我們必須承認(rèn)我們自己百事不如人。不但物質(zhì)機(jī)械上不如人,不但政治制度不如人,并且道德不如人,知識不如人,文學(xué)不如人,音樂不如人,藝術(shù)不如人,身體不如人。
——胡適《介紹我自己的思想》
2.根據(jù)材料二歸納胡適的主要觀點。 (2分)
材料三 中國應(yīng)該大量吸收外國的進(jìn)步文化,作為自己文化食糧的原料……決不能生吞活剝地毫無批判地吸收?!袊拈L期封建社會中,創(chuàng)造了燦爛的古代文化。清理古代文化的發(fā)展過程,剔除其封建性的糟粕,吸收其民主性的精華,是發(fā)展民族新文化提高民族自信心的必要條件。 ——毛澤東《新民主主義論》
3.根據(jù)材料三指出毛澤東對外來文化的觀點是什么? (2分)運(yùn)用這一觀點,他20世紀(jì)20年代創(chuàng)造性地提出了什么新的革命理論?(2分)
4.綜合上述材料,指出近代史上中國知識界對西方文化看法的發(fā)展趨勢。(2分)
科目:gzls 來源:江西省南城一中2011-2012學(xué)年高二12月月考?xì)v史試題 題型:066
閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料一 梁啟超說:
“我覺得這五十年來的中國,正像蠶變蛾、蛇蛻殼的時代。變蛾蛻殼,自然是一件極艱難、極苦痛的事,那里能夠輕輕松松的做到。心理上還有必變必蛻的覺悟,那么,把那不可逃避的艱難苦痛經(jīng)過了,前途便別是一個世界。”材料二 孫中山說,欲救亡圖存,
“革命為唯一法門”。即認(rèn)為不推翻清王朝,中國決無生存于競爭世界的希望……共和制度是當(dāng)今世界上最好的制度,中國應(yīng)當(dāng)取法乎上,直接建立共和制度,“方才是人類的進(jìn)步”。還提出,中國可以借鑒外國經(jīng)驗教訓(xùn),“舉政治革命、社會革命畢其功于一役”。——摘自湯奇學(xué)《孫中山的社會進(jìn)化思想述評》
材料三 我們必須承認(rèn)我們自己百事不如人。不但物質(zhì)機(jī)械上不如人,不但政治制度不如人,并且道德不如人,知識不如人,文學(xué)不如人,音樂不如人,藝術(shù)不如人,身體不如人。
——摘自胡適《介紹我自己的思想》
材料四 中國應(yīng)該大量吸收外國的進(jìn)步文化,作為自己文化食糧的原料……決不能生吞活剝地毫無批判地吸收……中國的長期封建社會中,創(chuàng)造了燦爛的古代文化。清理古代文化的發(fā)展過程,剔除其封建性的糟粕,吸收其民主性的精華,是發(fā)展民族新文化提高民族自信心的必要條件。
——摘自毛澤東《新民主主義論》
(1)材料一反映了梁啟超怎樣的歷史觀?你認(rèn)為“這五十年來”推動中國“變蛾蛻殼”的因素是什么?
(2)根據(jù)材料二,概括說明孫中山革命進(jìn)化論的主要觀點。
(3)根據(jù)材料三歸納胡適的主要觀點,并說明這一觀點形成的原因。
(4)材料四中,毛澤東對外來文化的觀點是什么?根據(jù)這一觀點,他在20世紀(jì)20年代創(chuàng)造性地提出了什么新的革命理論?
科目:gzls 來源:江西省贛州市(十一縣市)2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史試題 題型:066
閱讀下列材料:
材料一 梁啟超說:
“我覺得這五十年來的中國,正象蠶變蛾、蛇蛻殼的時代。變蛾蛻殼,自然是一件極艱難、極苦痛的事,哪里能夠輕輕松松的做到。只要他生理上有必變必蛻的機(jī)能,心理上還有必變必蛻的覺悟,那么,把那不可逃避的艱難苦痛經(jīng)過了,前途便別是一個世界。”材料二 孫中山說,欲救亡圖存,
“革命為唯一法門”。即認(rèn)為不推翻清王朝,中國決無生存于競爭世界的希望;共和制度是當(dāng)今世界上最好的制度,中國應(yīng)當(dāng)取法乎上,直接建立共和制度,“方才是人類的進(jìn)步”。還提出,中國可以借鑒外國經(jīng)驗教訓(xùn),“舉政治革命、社會革命畢其功于一役”。——摘自湯奇學(xué)《孫中山的社會進(jìn)化思想述評》
材料三 我們必須承認(rèn)我們自己百事不如人。不但物質(zhì)機(jī)械上不如人,不但政治制度不如人,并且道德不如人,知識不如人,文學(xué)不如人,音樂不如人,藝術(shù)不如人,身體不如人。
——摘自胡適《介紹我自己的思想》
材料四 中國應(yīng)該大量吸收外國的進(jìn)步文化,作為自己文化食糧的原料……決不能生吞活剝地毫無批判地吸收……中國的長期封建社會中,創(chuàng)造了燦爛的古代文化。清理古代文化的發(fā)展過程,剔除其封建性的糟粕,吸收其民主性的精華,是發(fā)展民族新文化,提高民族自信心的必要條件。
——摘自毛澤東《新民主主義論》
請回答:
(1)材料一反映了梁啟超怎樣的歷史觀?你認(rèn)為“這五十年來”推動中國“變蛾蛻殼”的因素是什么?
(2)根據(jù)材料二,概括說明孫中山革命進(jìn)化論的主要觀點。
(3)根據(jù)材料三歸納胡適的主要觀點,并說明這一觀點形成的原因?
(4)材料四中,毛澤東對外來文化的觀點是什么?根據(jù)這一觀點,他在20世紀(jì)20年代創(chuàng)造性地提出了什么新的革命理論?
科目:gzls 來源:江蘇省無錫市洛社中學(xué)2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試歷史試題(選修) 題型:066
鴉片戰(zhàn)爭以后,西方資本主義文化大量涌入中國,與中國傳統(tǒng)儒家文化發(fā)生了尖銳的沖突,對中國近代歷史發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。閱讀材料,回答問題。
材料一:魏源提出:
“善師四夷者,能制四夷;不善師外夷者,外夷制之……竊其所長,奪其所恃”。他又強(qiáng)調(diào)“勢變道不變”,“乾尊坤卑,天地定位……是以君令臣必共,父命子必宗,夫唱婦必從”……后來為洋務(wù)派所承接,發(fā)展為“中學(xué)為體,西學(xué)為用”?!缡攀兰o(jì)七十年代早期資產(chǎn)階級改良派思想家王韜說“當(dāng)默深(魏源)先生時,與洋人交際未深,未能洞見其肺腑,然師長一說,實倡先聲”。——曾樂山《中西文化和哲學(xué)爭論史》
材料二:我們必須承認(rèn)我們自己百事不如人。不但物質(zhì)機(jī)械上不如人,不但政治制度不如人,并且道德不如人,知識不如人,文學(xué)不如人,音樂不如人,藝術(shù)不如人,身體不如人。
——胡適《介紹我自己的思想》
材料三:中國應(yīng)該大量吸收外國的進(jìn)步文化,作為自己文化食糧的原料……決不能生吞活剝地毫無批判地吸收?!袊拈L期封建社會中,創(chuàng)造了燦爛的古代文化。清理古代文化的發(fā)展過程,剔除其封建性的糟粕,吸收其民主性的精華,是發(fā)展民族新文化提高民族自信心的必要條件。
——毛澤東《新民主主義論》
請回答:
(1)根據(jù)材料一指出魏源在中西文化關(guān)系問題上的主要觀點。王韜評論他“實倡先聲”的含義是什么?
(2)根據(jù)材料二歸納胡適的主要觀點。這一思想觀點形成的原因是什么?
(3)根據(jù)材料三分析毛澤東對外來文化的觀點是什么?運(yùn)用這一觀點,他在20世紀(jì)20年代創(chuàng)造性地提出了什么新的革命理論?
(4)綜合上述,指出近代史上中國知識分子對西方文化看法的發(fā)展趨勢。
科目:gzls 來源: 題型:閱讀理解
鴉片戰(zhàn)爭后,西方資本主義文化大量涌人中國,與中國傳統(tǒng)儒家文化發(fā)生了尖銳的沖突。
材料一 魏源提出:“善師四夷者,能制四夷;不善師外夷者,外夷制之……竊其所長,奪其所恃”。他又強(qiáng)調(diào)“勢變道不變”,“乾尊坤卑,天地定位……是以君令臣必共,父命子必宗,夫唱婦必從”……后來為洋務(wù)派所承接,發(fā)展為 “中學(xué)為體,西學(xué)為用”。……如十九世紀(jì)七十年代早期資產(chǎn)階級改良派思想家王韜說“當(dāng)默深(魏源)先生時,與洋人交際未深,未能洞見其肺腑,然師長一說,實倡先聲”?!鴺飞健吨形魑幕驼軐W(xué)爭論史》
根據(jù)材料一指出魏源在中西文化關(guān)系問題上的主要觀點。王韜認(rèn)為他“實倡先聲”是指什么?
材料二 我們必須承認(rèn)我們自己百事不如人。不但物質(zhì)機(jī)械上不如人,不但政治制度不如人,并且道德不如人,知識不如人,文學(xué)不如人,音樂不如人,藝術(shù)不如人,身體不如人。 ——胡適《介紹我自己的思想》
(2)根據(jù)材料二歸納胡適的主要觀點。
材料三 中國應(yīng)該大量吸收外國的進(jìn)步文化,作為自己文化食糧的原料……決不能生吞活剝地毫無批判地吸收?!袊拈L期封建社會中,創(chuàng)造了燦爛的古代文化。清理古代文化的發(fā)展過程,剔除其封建性的糟粕,吸收其民主性的精華,是發(fā)展民族新文化提高民族自信心的必要條件。 ——毛澤東《新民主主義論》
(3)根據(jù)材料三指出毛澤東對外來文化的觀點是什么? 運(yùn)用這一觀點,他20世紀(jì)20年代創(chuàng)造性地提出了什么新的革命理論?
(4)綜合上述材料,指出近代史上中國知識界對西方文化看法的發(fā)展趨勢。
科目:gzls 來源: 題型:閱讀理解
(2011年11月黃山市七校聯(lián)考28題)(17分)閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料一 梁啟超說:“我覺得這五十年來的中國,正像蠶變蛾、蛇蛻殼的時代。變蛾蛻殼,自然是一件極艱難、極苦痛的事,那里能夠輕輕松松的做到。心理上還有必變必蛻的覺悟,那么,把那不可逃避的艱難苦痛經(jīng)過了,前途便別是一個世。”
材料二 孫中山說,欲救亡圖存,“革命為唯一法門”。即認(rèn)為不推翻清王朝,中國決無生存于競爭世界的希望……共和制度是當(dāng)今世界上最好的制度,中國應(yīng)當(dāng)取法乎上,直接建立共和制度, “方才是人類的進(jìn)步”。還提出,中國可以借鑒外國經(jīng)驗教訓(xùn),“舉政治革命、社會革命畢其功于一役”。
——摘自湯奇學(xué)《孫中山的社會進(jìn)化思述評》
材料三 我們必須承認(rèn)我們自己百事不如人。不但物質(zhì)機(jī)械上不如人,不但政治制度不如人,并且道德不如人,知識不如人,文學(xué)不如人,音樂不如人,藝術(shù)不如人,身體不如人。
——摘自胡適《介紹我自己的思想》
材料四 中國應(yīng)該大量吸收外國的進(jìn)步文化,作為自己文化食糧的原料……決不能生吞活剝地毫無批判地吸收……中國的長期封建社會中,創(chuàng)造了燦爛的古代文化。清理古代文化的發(fā)展過程,剔除其封建性的糟粕,吸收其民主性的精華,是發(fā)展民族新文化提高民族自信心的必要條件。
——摘自毛澤東《新民主主義論》
(1) 材料一反映了梁啟超怎樣的歷史觀? 你認(rèn)為“這五十年來”推動中國“變蛾蛻殼”的因素是什么?(6分)
(2) 根據(jù)材料二,概括說明孫中山革命進(jìn)化論的主要觀。(5分)
(3) 根據(jù)材料三歸納胡適的主要觀點,并說明這一觀點形成的因。(4分)
(4) 材料四中,毛澤東對外來文化的觀點是什么?根據(jù)這一觀點,他在20世紀(jì)20年代創(chuàng)造性地提出了什么新的革命理論?(2分)
科目:gzls 來源:河北省魏縣一中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試歷史試題 題型:066
閱讀下列材料,回答問題:
鴉片戰(zhàn)爭后,西方資本主義文化大量涌入中國,與中國傳統(tǒng)儒家文化發(fā)生了尖銳的沖突。如何正確看待和處理西方資本主義文化與中國傳統(tǒng)文化的關(guān)系,思想界進(jìn)行了激烈的爭論。這一爭論貫穿中國近代史始終,對中國近代歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
材料一:魏源提出:“善師四夷者,能制四夷;不善師外夷者,外夷制之……竊其所長,奪其所恃”。他又強(qiáng)調(diào)“勢變道不變”,“乾尊坤卑,天地定位……是以君令臣必共,父命子必宗,夫唱婦必從”……后來為洋務(wù)派所承接,發(fā)展為“中學(xué)為體,西學(xué)為用”。……如十九世紀(jì)七十年代早期資產(chǎn)階級改良派思想家王韜說“當(dāng)默深(魏源)先生時,與洋人交際未深,未能洞見其肺腑,然師長一說,實倡先聲”。
——曾樂山《中西文化和哲學(xué)爭論史》
(1)根據(jù)材料一,指出魏源在中西文化關(guān)系問題上的主要觀點。王韜認(rèn)為他“實倡先聲”是指什么?
材料二:我們必須承認(rèn)我們自己百事不如人。不但物質(zhì)機(jī)械上不如人,不但政治制度不如人,并且道德不如人,知識不如人,文學(xué)不如人,音樂不如人,藝術(shù)不如人,身體不如人。
——胡適《介紹我自己的思想》
(2)根據(jù)材料二,歸納胡適的主要觀點。這一思想觀點形成的原因是什么?
材料三:毛澤東認(rèn)為:“中國應(yīng)該大量吸收外國的進(jìn)步文化,作為自己文化食糧的原料……決不能生吞活剝地毫無批判地吸收?!袊拈L期封建社會中,創(chuàng)造了燦爛的古代文化。清理古代文化的發(fā)展過程,剔除其封建性的糟粕,吸收其民主性的精華,是發(fā)展民族新文化提高民族自信心的必要條件?!?/P>
(3)根據(jù)材料三,指出毛澤東對外來文化的觀點是什么?運(yùn)用這一觀點,他在20世紀(jì)20年代創(chuàng)造性地提出了什么新的革命理論?
(4)綜合上述材料,指出近代史上中國知識界對西方文化看法的發(fā)展趨勢。(3分)
科目:gzls 來源: 題型:閱讀理解
17鴉片戰(zhàn)爭以后,西方資本主義文化大量涌入中國,與中國傳統(tǒng)儒家文化發(fā)生了尖銳的沖突。如何正確看待和處理西方資本主義文化與中國傳統(tǒng)文化的關(guān)系,思想界進(jìn)行了激烈的爭論。這一爭論貫穿中國近代史始終,對中國近代歷史發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。閱讀下列材料
材料一 魏源提出:“善師四夷者,能制四夷;不善師外夷者,外夷制之……竊其所長,奪其所恃”。他又強(qiáng)調(diào)“勢變道不變”,“乾尊坤卑,天地定位……是以君令臣必共,父命子必宗,夫唱婦必從”……后來為洋務(wù)派所承接,發(fā)展為“中學(xué)為體,西學(xué)為用”?!缡攀兰o(jì)七十年代早期資產(chǎn)階級改良派思想家王韜說“當(dāng)默深(魏源)先生時,與洋人交際未深,未能洞見其肺腑,然師長一說,實倡先聲”。
——曾樂山《中西文化和哲學(xué)爭論史》
材料二 我們必須承認(rèn)我們自己百事不如人。不但物質(zhì)機(jī)械上不如人,不但政治制度不如人,并且道德不如人,知識不如人,丈學(xué)不如人,音樂不如人,藝術(shù)不如人,身體不如人。
——胡適《介紹我自己的思想》
材料三 中國應(yīng)該大量吸收外國的進(jìn)步文化,作為自己文化食糧的原料……決不能生吞活剝地毫無批判地吸收?!袊拈L期封建社會中,創(chuàng)造了燦爛的古代文化。清理古代文化的發(fā)展過程,剔除其封建性的糟粕,吸收其民主性的精華,是發(fā)展民族新文化提高民族自信心的必要條件。
——毛澤東《新民主主義論》
請回答:
(1)據(jù)材料一,指出魏源在中西文化關(guān)系問題上的主要觀點。王韜認(rèn)為他“實倡先聲”是指什么?
(2)據(jù)材料二,歸納胡適的主要觀點。這一思想觀點形成的原因是什么?
(3)毛澤東對外來文化的觀點是什么?運(yùn)用這一觀點,他在20世紀(jì)20年代創(chuàng)造性地提出了什么新的革命理論?
(4)綜合上述材料,指出近代史上中國知識界對西方文化看法的發(fā)展趨勢。
科目:gzls 來源: 題型:解答題
閱讀下列材料,根據(jù)要求回答問題:
鴉片戰(zhàn)爭以后,西方資本主義文化大量涌入中國,與中國傳統(tǒng)儒家文化發(fā)生了尖銳的沖突。如何正確看待和處理西方資本主義文化與中國傳統(tǒng)文化的關(guān)系,思想界進(jìn)行了激烈的爭論。這一爭論貫穿中國近代史始終,對中國近代歷史發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。閱讀下列材料,回答問題:
材料一:魏源提出:“善師四夷者,能制四夷;不善師外夷者,外夷制之……竊其所長,奪其所恃”。他又強(qiáng)調(diào)“勢變道不變”,“乾尊坤卑,天地定位……是以君令臣必共,父命子必宗,夫唱婦必從”……后來為洋務(wù)派所承接,發(fā)展為“中學(xué)為體,西學(xué)為用”?!缡攀兰o(jì)七十年代早期資產(chǎn)階級改良派思想家王韜說“當(dāng)默深(魏源)先生時,與洋人交際未深,未能洞見其肺腑,然師長一說,實倡先聲”。
——曾樂山《中西文化和哲學(xué)爭論史》
材料二:我們必須承認(rèn)我們自己百事不如人。不但物質(zhì)機(jī)械上不如人,不但政治制度不如人,并且道德不如人,知識不如人,文學(xué)不如人,音樂不如人,藝術(shù)不如人,身體不如人。
——胡適《介紹我自己的思想》
材料三:中國應(yīng)該大量吸收外國的進(jìn)步文化,作為自己文化食糧的原料……決不能生吞活剝地毫無批判地吸收?!袊拈L期封建社會中,創(chuàng)造了燦爛的古代文化。清理古代文化的發(fā)展過程,剔除其封建性的糟粕,吸收其民主性的精華,是發(fā)展民族新文化提高民族自信心的必要條件。
——毛澤東《新民主主義論》
請回答:
(1)據(jù)材料一指出魏源在中西文化關(guān)系問題上的主要觀點。王韜評論他“實倡先聲”的含義是什么?
(2)據(jù)材料二歸納胡適的主要觀點。這一思想觀點形成的原因是什么?
(3)毛澤東對外來文化的觀點是什么?運(yùn)用這一觀點,他在20世紀(jì)20年代創(chuàng)造性地提出了什么新的革命理論?
(4)綜合上述材料,指出近代史上中國知識分子對西方文化看法的發(fā)展趨勢。
科目:gzls 來源:甘肅省期末題 題型:材料題
——曾樂山《中西文化和哲學(xué)爭論史》
——胡適《介紹我自己的思想》
——毛澤東《新民主主義論》
科目:gzls 來源: 題型:閱讀理解
鴉片戰(zhàn)爭以后,西方資本主義文化大量涌入中國,與中國傳統(tǒng)儒家文化發(fā)生了尖銳的沖突。如何正確看待和處理西方資本主義文化與中國傳統(tǒng)文化的關(guān)系,思想界進(jìn)行了激烈的爭論。這一爭論貫穿中國近代史始終,對中國近代歷史發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
閱讀下列材料,回答問題(20分)
材料一 魏源提出:“善師四夷者,能制四夷;不善師外夷者,外夷制之……竊其所長,奪其所恃”。他又強(qiáng)調(diào)“勢變道不變”,“乾尊坤卑,天地定位……是以君令臣必共,父命子必宗,夫唱婦必從”……后來為洋務(wù)派所承接,發(fā)展為“中學(xué)為體,西學(xué)為用”?!缡攀兰o(jì)七十年代早期資產(chǎn)階級改良派思想家王韜說“當(dāng)默深(魏源)先生時,與洋人交際未深,未能洞見其肺腑,然師長一說,實倡先聲”。 —— 曾樂山《中西文化和哲學(xué)爭論史》
材料二 自西洋文明輸入吾國,最初促吾人之覺悟者為學(xué)術(shù),相形見絀,舉國所知矣;其次為政治,年來政象所證明,以有不克守缺抱殘之勢。繼今以往,國人所懷疑莫決者,當(dāng)為倫理問題。此而不能覺悟,則前之所謂覺悟者,非徹底之覺悟,蓋猶在倘恍迷離之境。吾敢斷言曰:倫理的覺悟,為吾人最后之覺悟。
一一 陳獨(dú)秀(《吾人最后之覺悟》
材料三 我們必須承認(rèn)我們自己百事不如人。不但物質(zhì)機(jī)械上不如人,不但政治制度不如人,并且道德不如人,知識不如人,文學(xué)不如人,音樂不如人,藝術(shù)不如人,身體不如人。
—— 胡適《介紹我自己的思想》
材料四 中國應(yīng)該大量吸收外國的進(jìn)步文化,作為自己文化食糧的原料……決不能生吞活剝地毫無批判地吸收?!袊拈L期封建社會中,創(chuàng)造了燦爛的古代文化。清理古代文化的發(fā)展過程,剔除其封建性的糟粕,吸收其民主性的精華,是發(fā)展民族新文化提高民族自信心的必要條件。 —— 毛澤東《新民主主義論》
(1)據(jù)材料一指出魏源在中西文化關(guān)系問題上的主要觀點。王韜評論他“實倡先聲”的含義是什么?(4分)
(2)材料二中,陳獨(dú)秀認(rèn)為“西洋文明輸入吾國”后,國人的“覺悟”經(jīng)歷了三個階段,
請指出是哪三個階段,并結(jié)合史實簡要說明(6分)
(3)據(jù)材料三歸納胡適的主要觀點。這一思想觀點形成的原因是什么?(4分)
(4)據(jù)材料四指出,毛澤東對外來文化的觀點是什么?運(yùn)用這一觀點,他在20世紀(jì)20年代創(chuàng)造性地提出了什么新的革命理論?(4分)綜合上述材料,指出近代史上中國知識分子對西方文化看法的發(fā)展趨勢。(2分)
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