閱讀下面的文本，完成下列各題

                                   韋杰三君

                                          朱自清

    韋杰三君是一個(gè)可愛的人；我第一回見他面時(shí)就這樣想。這一天我正坐在房里，忽然有敲門的聲音；進(jìn)來的是一位溫雅的少年。我問他“貴姓”的時(shí)候，他將他的姓名寫在紙上給我看；說是蘇甲榮先生介紹他來的。蘇先生是我的同學(xué)，他的同鄉(xiāng)，他說前一晚已來找過我了，我不在家；所以這回又特地來的。我們閑談了一會(huì)，他說怕耽誤我的時(shí)間，就告辭走了。是的，我們只談了一會(huì)兒，而且并沒有什么重要的話；——我現(xiàn)在已全忘記——但我覺得已懂得他了，我相信他是一個(gè)可愛的人。

    第二回來訪，是在幾天之后，那時(shí)新生甄別試驗(yàn)剛完，他的國(guó)文課是被分在錢子泉先生的班上。他來和我說，要轉(zhuǎn)到我的班上。我和他說，錢先生的學(xué)問，是我素來佩服的；在他班上比在我班上一定好。而且已定的局面，因一個(gè)人而變動(dòng)，也不大方便。他應(yīng)了幾聲，也沒有什么，就走了。有一回，在三院第一排屋的后門口遇見他，他微笑著向我點(diǎn)頭；他本是捧了書及墨盒去上課的，這時(shí)卻站住了向我說：“常想到先生那里，只是功課太忙了，總想去的。”我說：“你閑時(shí)可以到我這里談?wù)??！蔽覀兙忘c(diǎn)首作別。我常是這樣想：他是一個(gè)可愛的人。

    錢先生有一日告訴我，說韋君總想轉(zhuǎn)到我班上；錢先生又說：“他知道不能轉(zhuǎn)時(shí)，也很安心的用功了，筆記做得很詳細(xì)的。”我說，自然還是在錢先生班上好。以后這件事還談起一兩次。直到三月十九日早，有人誤報(bào)了韋君的死信；錢先生站在我屋外的臺(tái)階上惋惜地說：“他寒假中來和我談。我因他常是憂郁的樣子，便問他為何這樣；是為了我么？他說：‘不是，你先生很好的；我是因家境不寬，老是愁煩著?！f他家里還有一個(gè)年老的父親和未成年的弟弟；他說他弟弟因?yàn)榧抑袩o錢，已失學(xué)了。他又說他歷年在外讀書的錢，一小半是自己休了學(xué)去做教員弄來的，一大半是向人告貸來的。他又說，下半年的學(xué)費(fèi)還沒有著落呢?！钡麉s不愿平白地受人家的錢；我們只看他給大學(xué)部學(xué)生會(huì)起草的請(qǐng)改獎(jiǎng)金制為借貸與工讀制的信，便知道他年紀(jì)雖輕，做人卻有骨氣的。

    我最后見他，是在三月十八日早上，天安門下電車時(shí)。也照平常一樣，微笑著向我點(diǎn)頭。他的微笑顯示他純潔的心，告訴人，他愿意親近一切；我是不會(huì)忘記的。所以我現(xiàn)在又想，他畢竟是一個(gè)可愛的人。

    三月十八日晚上，我知道他已危險(xiǎn)；第二早天上，聽見他死了，嘆息而已！但走去看學(xué)生會(huì)的布告時(shí)，知他還在人世，覺得被鼓勵(lì)似的，忙著將這消息告訴別人。有不信的，我立刻舉出學(xué)生會(huì)布告為證。我二十日進(jìn)城，到協(xié)和醫(yī)院想去看看他；但不知道醫(yī)院的規(guī)則，去遲了一點(diǎn)鐘，不得進(jìn)去。我很悵惘地在門外徘徊了一會(huì)，試問門役道：“你知道清華學(xué)校有一個(gè)韋杰三，死了沒有？”他的回答，我原也知道的，是“不知道”三字！那天傍晚回來；二十一日早上，便得著他死的信息—這回他真死了！他死在二十一日上午一時(shí)四十八分，就是二十日的夜里，我二十日若早去一點(diǎn)鐘，還可見他一面呢。這真是十分遺憾的！二十三日同人及同學(xué)入城迎靈，我在城里十二點(diǎn)才見報(bào)，已趕不及了。下午回來，在校門外看見杠房里的人，知道柩已來了。我到古月堂一問，知道柩安放在舊禮堂里。我去的時(shí)候，正在重殮，韋君已穿好了殮衣在照相了。照相畢，入殮，我走到柩旁：韋君的臉已變了樣子，我?guī)缀醪徽J(rèn)識(shí)了！他的兩顴骨突出，頰肉癟下，掀唇露齒，那里還像我初見時(shí)的溫雅呢？這必是他幾日間的痛苦所致的。唉，我們可以想見了！我正在亂想，棺蓋已經(jīng)蓋上；唉，韋君，這真是最后一面了！我們從此真無再見之期了！死生之理，我不能懂得，但不能再見是事實(shí)，韋君，我們失掉了你，更將從何處覓你呢？

    韋君現(xiàn)在一個(gè)人睡在剛秉廟的一間破屋里，等著他迢迢千里的老父，天氣又這樣壞；韋君，你的魂也彷徨著吧！

                                                         1926年4月2日

                                          （選自《朱自清散文》卷二，有刪節(jié)）

    [注]韋杰三，清華大學(xué)學(xué)生，在“三·一八慘案”中和劉和珍等人被段祺瑞反動(dòng)政府殺害。

1.下列對(duì)文章的有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（  ）（4分）

    A．作者忘記與韋杰三初次見面時(shí)的談話內(nèi)容的原因，一方面是當(dāng)時(shí)的韋杰三還不引人注目，另一方面是談話的時(shí)間短。

    B．本文敘述了作者與韋杰三相識(shí)、相交、相知以及韋杰三遇害的詳細(xì)經(jīng)過，表達(dá)了作者對(duì)韋杰三之死的深切哀悼之情。

    C．本文雖然沒有直接寫“三·一八慘案”的經(jīng)過，但文章的內(nèi)容卻鮮明地反映了本文的寫作背景是“三·一八慘案”。

    D．文章綜合運(yùn)用了敘述、議論、抒情、描寫的表達(dá)方式，既突出了人物形象，又使作者的情感得以淋漓盡致的抒發(fā)。

    E．本文的語(yǔ)言雖然樸實(shí)自然，可是樸實(shí)的語(yǔ)言中卻飽含著作者深沉而強(qiáng)烈的愛憎情感，這也使文章內(nèi)容十分真切感人。

2.結(jié)合文意，請(qǐng)概括韋杰三的性格特點(diǎn)，并作簡(jiǎn)要分析。（6分）

3.作者反復(fù)寫 “韋杰三是一個(gè)可愛的人”，請(qǐng)分析該句在文中的作用。（6分）

4.作者在第4、5兩個(gè)自然段中不厭其煩地?cái)懕頃r(shí)間數(shù)字，請(qǐng)?zhí)骄孔髡哌@樣處理的目的。（5分）

閱讀下面一段文言文，完成下題。（12分，每小題3分）

曹彬，字國(guó)華，周歲，父母以百玩之具羅于席，觀其所取。彬左手持干戈，右手持俎豆，斯須取一印，他無所視，人皆異之。及長(zhǎng)，氣質(zhì)淳厚。周太祖貴妃張氏，彬從母也。周祖受禪，召彬歸京師。彬執(zhí)禮益恭，公府燕集，端簡(jiǎn)終日，未嘗旁視。仁鎬謂從事曰：“老夫自謂夙夜匪懈，及見監(jiān)軍矜嚴(yán)，始覺己之散率也?！?/p>

顯德五年，使吳越，致命訖即還。私覿之禮，一無所受。吳越人以輕舟追遺之，至于數(shù)四，受而籍之以歸，悉上送官。世宗強(qiáng)還之，彬始拜賜，悉以分遺親舊而不留一錢。出為晉州兵馬都監(jiān)。一日，與主帥暨賓從環(huán)坐于野，會(huì)鄰道守將走價(jià)①馳書來詣，使者素不識(shí)彬，潛問人曰：“孰為曹監(jiān)軍？”有指彬以示之，使人以為紿己，笑曰：“豈有國(guó)戚近臣，而衣弋綈袍、坐素胡床者乎？”審視之，方信。

二年冬，卒平蜀亂。時(shí)諸將多取子女玉帛，彬橐中唯圖書、衣衾而已。七年，將伐江南。李煜危急，遣其臣徐鉉奉表詣闕，乞緩師，上不之省。長(zhǎng)圍中，彬每緩師，冀煜歸服。十一月，彬又使人諭之曰：“事勢(shì)如此，所惜者一城生聚，若能歸命，策之上也?！背谴箍耍蚝龇Q疾不視事，諸將皆來問疾。彬曰：“余之疾非藥石所能愈，惟須諸公誠(chéng)心自誓，以克城之日，不妄殺一人，則自愈矣。”諸將許諾，共焚香為誓。明日，稍愈。又明日，城陷。

初，太祖謂曰：“俟克李煜，當(dāng)以卿為使相?！备睅浥嗣李A(yù)以為賀。彬曰：“不然，夫是行也，仗天威，遵廟謨，乃能成事，吾何功哉，況使相極品乎！”美曰：“何謂也？”彬曰：“太原未平爾?！奔斑€，獻(xiàn)俘。上謂曰：“本授卿使相，然劉繼元未下，姑待之?！奔嚷劥苏Z(yǔ)，美竊視彬微笑。上覺，遽詰所以，美不敢隱，遂以實(shí)對(duì)。上亦大笑，乃賜彬錢二十萬。彬退曰：“人生何必使相，好官亦不過多得錢爾?！蔽磶?，拜樞密使, 太宗即位，加同平章事。

彬性仁敬和厚，在朝廷未嘗忤旨，亦未嘗言人過失。伐二國(guó)，秋毫無所取。位兼將相，不以等威自異。遇士夫于途，必引車避之。不名下吏每白事，必冠而后見。居官奉入給宗族，無余積。平蜀回，太祖從容問官吏善否，對(duì)曰：“軍政之外，非臣所聞也?！惫虇栔?，唯薦隨軍轉(zhuǎn)運(yùn)使沈倫廉謹(jǐn)可任。知徐州日，有吏犯罪，既具案，逾年而后杖之，人莫知其故。彬曰：“吾聞此人新娶婦，若杖之，其舅姑必以婦為不利，而朝夕笞詈之，使不能自存。吾故緩其事，然法亦未嘗屈焉?！?/p>

注釋：①價(jià)：jiè 傳送書信物件或傳達(dá)事情的人。

對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是

A、公府燕集，端簡(jiǎn)終日     燕：燕子，名詞作狀語(yǔ)

B、受而籍之以歸       籍：登記

C、而衣弋綈袍、坐素胡床者乎    衣：穿

D、明日，稍愈。又明日，城陷    愈：痊愈

下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一組是

A、父母以百玩之具羅于席，觀其所取      道之所存，師之所存也

B．軍政之外，非臣所聞也                  則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也

C、乃能成事，吾何功哉                  度我至軍中，公乃入。

D、而衣弋綈袍、坐素胡床者乎。         而布衣之交尚不相欺，況大國(guó)乎

以下句子分別編為四組，全都能表現(xiàn)曹彬“仁敬和厚”的性格特點(diǎn)的一項(xiàng)是

①彬始拜賜，悉以分遺親舊而不留一錢  ②人生何必使相，好官亦不過多得錢爾③在朝廷未嘗忤旨，亦未嘗言人過失  ④遇士夫于途，必引車避之。⑤伐二國(guó)，秋毫無所取     ⑥有吏犯罪，既具案，逾年而后杖之

A、①②⑤  B、①③⑥   C、③④⑥  D、②④⑤

下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是

A、曹彬在“抓周”儀式時(shí)就表現(xiàn)不同一般。他雖與周太祖有親戚關(guān)系，長(zhǎng)大后仍然嚴(yán)格遵守禮節(jié)法度，就連自認(rèn)為表現(xiàn)很不錯(cuò)的仁鎬也自愧不如，這里運(yùn)用了襯托手法。

B、第二自然段寫了兩件事情，刻劃曹彬廉潔的性格特點(diǎn)：一是出使吳越期間，拒絕接受禮物，這是側(cè)面描寫；二是外任晉州兵馬都監(jiān)時(shí)，由于他穿著樸素，鄰道守將派來的信使都不敢相信國(guó)戚重臣竟然如此儉樸，這是正面描寫。

C、平定蜀亂時(shí)曹彬不貪婪。討伐江南李煜時(shí)曹彬以慈悲為懷，“稱病不管事”是典型的細(xì)節(jié)描寫。“做宰相”一事，刻劃了他謙敬、豁達(dá)的性格特點(diǎn)。

D、最后一段文字，既是對(duì)上文的總結(jié)，同時(shí)也概述了好幾件事情，拓展了文章的內(nèi)容，進(jìn)一步突出了曹彬“仁敬和厚”的性格特點(diǎn)。

把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）審視之，方信

譯文：___________________________________________________

（2）遣其臣徐鉉奉表詣闕，乞緩師，上不之省

譯文：___________________________________________________

（3）不名下吏每白事，必冠而后見

譯文：___________________________________________________

閱讀下面的文字，完成下列各題

 “滑一刀”是酒城有名的外科大夫，“滑一刀”的大名叫滑兒。

滑兒出身貧寒，兒時(shí)家境極差。父母辛苦工作，勉強(qiáng)維持個(gè)不餓肚子。母親操勞過度，在滑兒五歲的時(shí)候，得了重癥。因無錢醫(yī)治，只得在家硬挺著。母親臨終前，捧著滑兒的小手，放在嘴邊輕輕地親著，說：“孩子，長(zhǎng)大了當(dāng)醫(yī)生，給老百姓治病?！庇謱?duì)滑兒的父親說：“再苦再難，也要供滑兒上學(xué)讀書?！备赣H外出打工，把滑兒托付給堂兄。父親愿意做最苦最累最臟的活兒，只要工錢給得高。

滑兒上學(xué)后，聰穎勤奮，成績(jī)一直在學(xué)校里拔尖兒?？即髮W(xué)時(shí)，滑兒的成績(jī)可以上最好的學(xué)校，可他卻填報(bào)了一所醫(yī)學(xué)院。他忘不了母親臨終前那期待的眼神，他也知道，如果當(dāng)年家里有錢，母親是可以去醫(yī)院做手術(shù)的。

滑兒大學(xué)畢業(yè)，成績(jī)優(yōu)異，保送做了全國(guó)著名醫(yī)學(xué)教授魏征的研究生。畢業(yè)后，滑兒放棄了考博和留在京城任教的機(jī)會(huì)，申請(qǐng)回到了闊別多年的酒城。

滑兒被分配在酒城醫(yī)院。雖然滑兒是院里唯一的碩士生，但在論資排輩的醫(yī)院里，滑兒只被分配去做些割闌尾之類的雜耍手術(shù)。滑兒對(duì)什么樣的小手術(shù)都極端認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)患者溫暖有加，從不接受病人的吃請(qǐng)和紅包。

滑兒參加工作第二年，出了一個(gè)事。當(dāng)時(shí)省里的一位副省長(zhǎng)到酒城農(nóng)村視察工作，結(jié)果在崎嶇的小路上發(fā)生了車禍，人被送到酒城醫(yī)院時(shí)已昏迷不醒。病情危急，加之傷者的特殊身份，醫(yī)院沒人敢做主處置。院長(zhǎng)只得向市急救中心求援，可無論是把病人送去還是等專家來，都有近兩個(gè)小時(shí)的路程?；瑑菏钱?dāng)班醫(yī)生，查了病人的情況后果斷地說必須立即手術(shù)，否則半小時(shí)后就來不及了?？吹街車蓱]的眼光，滑兒自信地說，手術(shù)我來做，一切后果我來負(fù)責(zé)。

結(jié)果滑兒的手術(shù)做得很成功，從市里趕到的專家都嘖嘖稱奇。病人也很快康復(fù)，臨行前拉著滑兒的手說：“我看你就是名副其實(shí)的滑一刀??！”“滑一刀”的名號(hào)很快傳遍了酒城的溝溝坎坎。

酒城有了“滑一刀”，來找“滑一刀”看病的人越來越多。再重再難的病，只要讓“滑一刀”劃上一刀就能刀到病除，即使“滑一刀”劃過一刀沒能留住患者，患者家屬也都無怨無悔，“滑一刀”每天都被手術(shù)擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。有幾次市里省里要調(diào)“滑一刀”，酒城人都排起長(zhǎng)隊(duì)阻攔，患者當(dāng)街跪倒一片，聲淚俱下?！盎坏丁币簿土粝铝??！盎坏丁钡氖中g(shù)越做越多，越做名聲越大，傳說也越來越神奇，就連省城的和外省的病人也慕名而至。

“滑一刀”的導(dǎo)師魏征專程到酒城來調(diào)研。魏征教授調(diào)閱了大量的病歷，越看眉頭鎖得越深。傍晚，已經(jīng)是副院長(zhǎng)的“滑一刀”陪著導(dǎo)師在河邊散步，看著沉默不語(yǔ)的導(dǎo)師，“滑一刀”說：“我知道老師不愉快的原因，有些手術(shù)是不需要做的，采取保守治療的方案也會(huì)達(dá)到相同的目的?！蔽赫骺戳恕盎坏丁币谎郏従彽卣f：“你只顧自己痛快地劃一刀，可這一刀帶給一些患者原本不必要的痛苦和負(fù)擔(dān)，你就心安理得？”“滑一刀”嘆了口氣，說：“老師，我何嘗不知道這個(gè)道理，可我手中刀子的名氣已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于科學(xué)的道理了?！?/p>

第二天，魏征和“滑一刀”一起查房，對(duì)一位從外省來的病人家屬詳細(xì)說明了病情和治療建議，說做手術(shù)意義不大，采取保守治療更妥當(dāng)些。沒想到病人家屬齊刷刷跪在“滑一刀”跟前，痛哭哀求，只要“滑一刀”給做了手術(shù)，什么后果他們都認(rèn)了，不然就跪著不起來。魏征看著這場(chǎng)面，無奈地?fù)u搖頭。

沒過幾年，“滑一刀”的父親患了頑疾?！盎坏丁毕蚋赣H說明了病情，建議采取保守療法。父親說：“滑兒，爹知道你說得在理。只是，你要是不給爹劃上一刀，你就會(huì)背上不忠不孝的名聲。爹不怕死，爹怕毀了你一世的名聲啊。就算做做樣子，你也得給爹劃上一刀啊?！?/p>

“滑一刀”給父親做手術(shù)時(shí)，手竟第一次發(fā)抖，雖然只是拉開一刀就又縫合上了。

“滑一刀”處理完父親的后事，遞交了辭職報(bào)告。沒人知道他去了哪里，酒城留下的只有他手術(shù)刀的傳奇故事。

劉建超《滑一刀》

請(qǐng)簡(jiǎn)要概括小話主人公“滑一刀”的性格特點(diǎn)。

“滑一刀”成功救治副省長(zhǎng)后名氣越來越大，請(qǐng)列舉四個(gè)情節(jié)說明。

文章最后一段有何妙處？

媒體頻頻報(bào)道，現(xiàn)在許多大醫(yī)院“專家號(hào)一票難求”，許多患者到醫(yī)院看病“非專家不看，哪怕只是感冒咳嗽之類的小問題”；而文中 “滑一刀”卻不得不做一些不該做的手術(shù)。請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)這兩種現(xiàn)象所產(chǎn)生的原因的理解。

閱讀下面一段文言文，完成9-----13題。（12分，每小題3分）

曹彬，字國(guó)華，周歲，父母以百玩之具羅于席，觀其所取。彬左手持干戈，右手持俎豆，斯須取一印，他無所視，人皆異之。及長(zhǎng)，氣質(zhì)淳厚。周太祖貴妃張氏，彬從母也。周祖受禪，召彬歸京師。彬執(zhí)禮益恭，公府燕集，端簡(jiǎn)終日，未嘗旁視。仁鎬謂從事曰：“老夫自謂夙夜匪懈，及見監(jiān)軍矜嚴(yán)，始覺己之散率也?！?/p>

顯德五年，使吳越，致命訖即還。私覿之禮，一無所受。吳越人以輕舟追遺之，至于數(shù)四，受而籍之以歸，悉上送官。世宗強(qiáng)還之，彬始拜賜，悉以分遺親舊而不留一錢。出為晉州兵馬都監(jiān)。一日，與主帥暨賓從環(huán)坐于野，會(huì)鄰道守將走價(jià)①馳書來詣，使者素不識(shí)彬，潛問人曰：“孰為曹監(jiān)軍？”有指彬以示之，使人以為紿己，笑曰：“豈有國(guó)戚近臣，而衣弋綈袍、坐素胡床者乎？”審視之，方信。

二年冬，卒平蜀亂。時(shí)諸將多取子女玉帛，彬橐中唯圖書、衣衾而已。七年，將伐江南。李煜危急，遣其臣徐鉉奉表詣闕，乞緩師，上不之省。長(zhǎng)圍中，彬每緩師，冀煜歸服。十一月，彬又使人諭之曰：“事勢(shì)如此，所惜者一城生聚，若能歸命，策之上也?！背谴箍?，彬忽稱疾不視事，諸將皆來問疾。彬曰：“余之疾非藥石所能愈，惟須諸公誠(chéng)心自誓，以克城之日，不妄殺一人，則自愈矣?！敝T將許諾，共焚香為誓。明日，稍愈。又明日，城陷。

初，太祖謂曰：“俟克李煜，當(dāng)以卿為使相?！备睅浥嗣李A(yù)以為賀。彬曰：“不然，夫是行也，仗天威，遵廟謨，乃能成事，吾何功哉，況使相極品乎！”美曰：“何謂也？”彬曰：“太原未平爾?！奔斑€，獻(xiàn)俘。上謂曰：“本授卿使相，然劉繼元未下，姑待之?！奔嚷劥苏Z(yǔ)，美竊視彬微笑。上覺，遽詰所以，美不敢隱，遂以實(shí)對(duì)。上亦大笑，乃賜彬錢二十萬。彬退曰：“人生何必使相，好官亦不過多得錢爾?！蔽磶?，拜樞密使, 太宗即位，加同平章事。

彬性仁敬和厚，在朝廷未嘗忤旨，亦未嘗言人過失。伐二國(guó)，秋毫無所取。位兼將相，不以等威自異。遇士夫于途，必引車避之。不名下吏每白事，必冠而后見。居官奉入給宗族，無余積。平蜀回，太祖從容問官吏善否，對(duì)曰：“軍政之外，非臣所聞也?！惫虇栔?，唯薦隨軍轉(zhuǎn)運(yùn)使沈倫廉謹(jǐn)可任。知徐州日，有吏犯罪，既具案，逾年而后杖之，人莫知其故。彬曰：“吾聞此人新娶婦，若杖之，其舅姑必以婦為不利，而朝夕笞詈之，使不能自存。吾故緩其事，然法亦未嘗屈焉?！?

注釋：①價(jià)：jiè 傳送書信物件或傳達(dá)事情的人。

9、對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是

A、公府燕集，端簡(jiǎn)終日     燕：燕子，名詞作狀語(yǔ)

B、受而籍之以歸       籍：登記

C、而衣弋綈袍、坐素胡床者乎    衣：穿

D、明日，稍愈。又明日，城陷    愈：痊愈

10、下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一組是

A、父母以百玩之具羅于席，觀其所取      道之所存，師之所存也

B．軍政之外，非臣所聞也                  則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也

C、乃能成事，吾何功哉                  度我至軍中，公乃入。

D、而衣弋綈袍、坐素胡床者乎。         而布衣之交尚不相欺，況大國(guó)乎

11、以下句子分別編為四組，全都能表現(xiàn)曹彬“仁敬和厚”的性格特點(diǎn)的一項(xiàng)是

①彬始拜賜，悉以分遺親舊而不留一錢  ②人生何必使相，好官亦不過多得錢爾③在朝廷未嘗忤旨，亦未嘗言人過失  ④遇士夫于途，必引車避之。⑤伐二國(guó)，秋毫無所取     ⑥有吏犯罪，既具案，逾年而后杖之

A、①②⑤  B、①③⑥   C、③④⑥  D、②④⑤

12、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是

    A、曹彬在“抓周”儀式時(shí)就表現(xiàn)不同一般。他雖與周太祖有親戚關(guān)系，長(zhǎng)大后仍然嚴(yán)格遵守禮節(jié)法度，就連自認(rèn)為表現(xiàn)很不錯(cuò)的仁鎬也自愧不如，這里運(yùn)用了襯托手法。

    B、第二自然段寫了兩件事情，刻劃曹彬廉潔的性格特點(diǎn)：一是出使吳越期間，拒絕接受禮物，這是側(cè)面描寫；二是外任晉州兵馬都監(jiān)時(shí)，由于他穿著樸素，鄰道守將派來的信使都不敢相信國(guó)戚重臣竟然如此儉樸，這是正面描寫。

    C、平定蜀亂時(shí)曹彬不貪婪。討伐江南李煜時(shí)曹彬以慈悲為懷，“稱病不管事”是典型的細(xì)節(jié)描寫?！白鲈紫唷币皇?，刻劃了他謙敬、豁達(dá)的性格特點(diǎn)。

    D、最后一段文字，既是對(duì)上文的總結(jié)，同時(shí)也概述了好幾件事情，拓展了文章的內(nèi)容，進(jìn)一步突出了曹彬“仁敬和厚”的性格特點(diǎn)。

13、把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）

（1）審視之，方信（2分）

譯文：___________________________________________________

（2）遣其臣徐鉉奉表詣闕，乞緩師，上不之?。?分）

譯文：___________________________________________________

（3）不名下吏每白事，必冠而后見（3分）

譯文：___________________________________________________

閱讀下面的文字，完成下面小題。
謊言
劉汀
睡夢(mèng)里，孩子覺得身體里有許多水要噴薄而出，就像雨季時(shí)村莊南邊的河流，每個(gè)枕頭都能聽到洪水飛瀉的聲音。孩子四處奔跑，想找到一個(gè)合適的地方去釋放這些洪流，然而全世界似乎都站在孩子的對(duì)立面：到處都是人，而且都是一些最最緊要的人；地面是如此的干凈，以至于讓孩子覺得把尿撒在上面是一種褻瀆?？墒悄菨曇呀?jīng)近的不能再近了，孩子便忽然發(fā)現(xiàn)一處絕佳的地方，多數(shù)都是一堵坍塌剩余的矮墻。孩子如釋重負(fù)地發(fā)泄身體里的水，濺起許多塵埃來。
第二日，孩子便被母親揪著耳朵醒來，發(fā)現(xiàn)身下是一張似曾相識(shí)的圖案，母親會(huì)罵孩子幾句話，孩子辯解說：那里明明是一堵矮墻！父親的大掌就會(huì)風(fēng)一樣拍在臉上：“小小年紀(jì)，怎么就學(xué)會(huì)了撒謊？明明是自己懶，反要說有一堵墻，該打?！?br> 孩子覺得受了委屈，然而很快便忘卻了，其他果然都是洪水，轉(zhuǎn)眼即逝的，只有說謊的責(zé)難留在心底難以言說。
孩子和伙伴們游戲時(shí)，常常會(huì)玩捉迷藏，他躲在大樹后、草垛中。有時(shí)候，孩子被找到了，尋找的人便問孩子其他人藏身何處。一瞬間孩子覺得自己懂得了畏難，他明明看到那些人藏在了哪里，然而真的要說出來嗎？還是用千篇一律的謊言來搪塞？這個(gè)世界上最大的謊言只有三個(gè)字：不知道。
孩子歡天喜地的跟著大人去森林中，他們?cè)诼飞虾椭C無比，但十到了森林的邊緣，大人會(huì)說，小心啊孩子，森林中有狼。孩子瞪著眼睛問道：果真有狼嗎？你見過狼？那大人便回答道，自然有狼，我見過的一個(gè)這么高，棕色的毛，牙齒白白。孩子只能蹲在路上看著大人鉆近森林，消失在綠色深處。于是，頭上很大一個(gè)太陽(yáng)，孩子只能警惕地望著四周，也許有一只狼正盯著他看。
太陽(yáng)在天上，孩子步行幾十里地回到家中，老師說要交一百塊錢。孩子沒有錢，孩子在幾天之前就把自己的最后一角錢買了冰糖，孩子沒有一分錢了。他不得不回家向父母要。一路上孩子心情沉重，他害怕面對(duì)父親倉(cāng)惶的眼神；一路上他又是如此激動(dòng)，因?yàn)橐恢逼谕鴵斓揭话賶K錢。他已經(jīng)為把撿到的錢留給自己找到了最好的理由，自然，也是一個(gè)謊言：我借來用，等將來我賺了錢，再放十個(gè)一百在路上。這個(gè)理由是讓孩子滿意的。
然而孩子只撿到了一枚果子，他咬掉壞了的一半，把剩下的美美的吃了；孩子撿到一支鋼筆，他就在手臂上畫了一塊金子，閃閃發(fā)光；孩子還撿到一雙破鞋，他試穿了一下又把它丟在水溝里。
到家的時(shí)候，孩子看見父親蹲在門口抽旱煙，輕煙籠罩了夕陽(yáng)，孩子感到一種美，他不得不破壞這種美，告訴父親說學(xué)校要一百塊錢。父親這一次竟然沒有倉(cāng)惶，他鎮(zhèn)定地敲掉煙袋中的灰燼，站起來說：孩子，你叔家欠咱一百元呢，我現(xiàn)在就去要回來給你。便走了。那個(gè)叔有錢，但并不是什么真正的叔。
孩子帶著一百元行走在回學(xué)校的路上，前面一個(gè)扛著東西的人正是叔，旁邊站著他的妻。孩子跑過去要打招呼，聽見叔的妻說：你也真是，怎么能把錢就給了呢？
叔回答說，他來借錢，我怎么好說不給？再說了，他說明天幫咱們割麥子，連飯都不用管哩！轉(zhuǎn)眼看見了孩子，叔和他的妻臉色都有些尷尬，諾諾著道：孩子，上學(xué)呀，我們?cè)谡f娘家事哩。
孩子微笑了一下，走過了兩個(gè)人，這條路真不平坦呀，一腳深一腳淺，孩子始終沒回頭，眼睛里卻有了幾顆永遠(yuǎn)也不會(huì)滴落的淚水。
（選自《語(yǔ)文教學(xué)與研究·讀寫天地》2011年第3期，有刪節(jié)）
1.下列對(duì)文章的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）

2.本文是一篇頗似小說的敘事散文，作者以“謊言”為題有何作用，請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。（4分）
3.作者在文中刻畫了一個(gè)個(gè)性鮮明的孩子形象，聯(lián)系上下文談?wù)勀銓?duì)文中畫線句子的理解。（6分）
（1）“孩子只撿到了一枚果子，他咬掉壞了的一半，把剩下的美美的吃了；孩子撿到一支鋼筆，他就在手臂上畫了一塊金子，閃閃發(fā)光；孩子還撿到一雙破鞋，他試穿了一下又把它丟在水溝里?！惫串嫵龊⒆釉鯓拥男愿裉攸c(diǎn)？在文章結(jié)構(gòu)上有怎樣的作用？（3分）
（2）你是如何理解“孩子微笑了一下，走過了兩個(gè)人，這條路真不平坦呀，一腳深一腳淺，孩子始終沒回頭，眼睛里卻有了幾顆永遠(yuǎn)也不會(huì)滴落的淚水”這句話的含義的？（3分）
4.文章開頭，孩子的父親因?yàn)楹⒆尤鲋e打了孩子，后來父親自己卻用謊言欺騙了孩子。對(duì)父親用謊言欺騙孩子的行為你是怎樣看待和評(píng)價(jià)的？（5分）

閱讀下面小說，完成后面題目。

善亦有道

劉  源

光緒某年，黃河發(fā)火水，無數(shù)百姓流離失所，陜西關(guān)中東南有一長(zhǎng)豐鎮(zhèn)來了幾十個(gè)衣衫襤褸的災(zāi)民。這長(zhǎng)豐鎮(zhèn)雖然有幾個(gè)富戶，但個(gè)個(gè)吝嗇異常，真是鐵公雞一毛不拔，大伙兒私下里稱長(zhǎng)豐鎮(zhèn)為“鐵公雞鎮(zhèn)”。

災(zāi)民們等待施舍，但富戶們家家大門緊閉。饑腸轆轆的災(zāi)民們正絕望之時(shí)，鎮(zhèn)北的達(dá)好仁家忽然傳出消息：達(dá)家將開粥棚！消息震驚了長(zhǎng)豐鎮(zhèn)！要知道，在眾多鐵公雞中，達(dá)老爺子的吝嗇可是鼎鼎有名的。達(dá)老爺子今年七十了，家里雖不是長(zhǎng)豐鎮(zhèn)的首富，但財(cái)力著實(shí)雄厚，只是達(dá)老爺子吝嗇持家，達(dá)家上下連一個(gè)胖子都沒有，他自個(gè)更是瘦骨嶙峋。前陣子他的小兒子成親，宴席上的饅頭居然是一半白面一半糠麩，萊也是素多葷少，規(guī)格比有些窮人家的婚宴還差。

如今他居然肯設(shè)粥棚，頗令人大惑不解?？裳鄢蛑鴰卓诖箦佒Я似饋?，家丁們劈柴燒火，不像是假的。很快，達(dá)家放出話來：“領(lǐng)粥時(shí)，必須說‘達(dá)老爺真慷慨，達(dá)老爺真是大善人’，然后跪下來朝達(dá)家大門磕個(gè)頭……”一碗稀粥居然讓人家磕頭，太過分了。但餓肚子的滋味真不好受，災(zāi)民們只好自覺地排起了長(zhǎng)隊(duì)。水滾開時(shí)，圍觀的百姓們看著達(dá)家的伙計(jì)朝大鍋里下了兩瓢米，不由嘀咕道：“這么大的鍋，下這么點(diǎn)兒米，這粥可真夠稀的！”這時(shí)，那伙計(jì)又打開另一口袋子，舀出來一瓢東西，大伙兒一看，驚叫道：“米糠？”一鍋粥，兩瓢米加五瓢糠，粥是稠了，味道可就……沒想到老爺子做善事也打折扣，這不明擺著讓大家戳脊梁骨嗎？家里人很不滿，小兒子年輕氣盛，跑到堂屋跟老爺子吵了起來?！暗n信衣錦還鄉(xiāng)本可殺了那個(gè)讓他鉆褲襠的家伙，但他讓那人做了官，贏得了好名聲。可你呢？做個(gè)粥棚，一天花上一袋米，一個(gè)月也就三十袋米而已………”“你有本事給我弄三十袋米來，站著說話不腰疼，我辛苦攢下的家業(yè)遲早要被你們這些敗家子敗光！”達(dá)老爺子氣呼呼地走了。災(zāi)民們感謝達(dá)家做善事，跪在地上朝坐在太師椅上的達(dá)老爺子磕了個(gè)頭，才換得一碗黃粥，淚眼汪汪地蹲在一邊喝。犧牲了尊嚴(yán)才換來的東西，雖能果腹，心里卻在滴血……災(zāi)民們磕頭討飯，眼淚汪汪地喝粥，這幅凄慘的情景讓長(zhǎng)豐鎮(zhèn)的上空彌漫著悲傷的氣氛。

達(dá)老爺?shù)拇壬苹顒?dòng)沒有收到預(yù)期效果，反而被人罵得狗血淋頭，那些沒有施舍的富戶們則恥笑達(dá)老爺子做了件蠢事。達(dá)老爺子似乎也意識(shí)到了，便改了規(guī)矩，領(lǐng)粥時(shí)可以不跪，但必須為達(dá)家做一天活。這個(gè)規(guī)矩倒還不錯(cuò)，但達(dá)家哪有那么多活給人干？于是達(dá)老爺子將家里的傭工全部遣走，這些人聚攏起來向達(dá)老爺子討說法，達(dá)老爺子的回話倒也簡(jiǎn)單：誰干活只要三餐飯，不要工錢，就可以留下。小兒子擔(dān)心：“爹，災(zāi)民們固然用著便宜，可他們總有走的一天，到時(shí)候咱們家再找人可就難了。”達(dá)老爺子說他們肯定會(huì)非常珍惜這份來之不易的活計(jì)。小兒子豁然開朗，這老爺子真算計(jì)到家了，夠狠！結(jié)果長(zhǎng)豐鎮(zhèn)的小工價(jià)格直線下降。

水災(zāi)過后，長(zhǎng)豐鎮(zhèn)又恢復(fù)了原樣。但是，達(dá)爺子的名聲迅速在半年里變得臭不可聞，人們提起他，干脆以“老鬼”相稱。

這一年達(dá)老爺子病重，臨死前對(duì)孩子們說：“我知道你們對(duì)我頗有微詞，但你們不知道，我這么做，既為他們好，也是為你們好。我原來也討過飯，當(dāng)時(shí)和我一起討飯的好朋友，他一生都在討飯，你們知道為什么嗎？”大家驚奇地聽著?！耙?yàn)樗\(yùn)氣好，遇到了一個(gè)好人家，大米飯白饅頭管夠，讓他覺得討飯的日子真不錯(cuò)；而我運(yùn)氣不好，討飯被狗咬，被人欺，所以我恨透了討飯?！边_(dá)老爺子沉痛地說，“錢財(cái)生不帶來死不帶去，別人不做粥棚，我做，但我不會(huì)讓災(zāi)民們覺得討來的飯?zhí)貏e香。錢花好了能幫人，花不好就毀人，我落了個(gè)壞名聲，卻總好過給長(zhǎng)豐鎮(zhèn)增加一批乞丐……”

說罷，溘然長(zhǎng)逝。達(dá)家子孫將喪禮辦得非常寒酸，百姓們紛紛議論達(dá)家孩子不孝，但達(dá)家人不在意。幾十年后，達(dá)家還在，子孫興盛，還出了好幾個(gè)人才，而其他富戶沒有逃過“富不過三代”的宿命，相繼敗亡。

13．下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最怡當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（4分）（     ）

A．饑民流落“鐵公雞鎮(zhèn)”，吝嗇的達(dá)老爺子將開粥棚。但是達(dá)老爺子規(guī)定，饑民領(lǐng)粥時(shí)必須先干活再磕頭，那米少糠多的粥引起了饑民和家人的不滿。

B．達(dá)老爺子施舍遭罵，他也意識(shí)到自己做得過分了，于是不得不改規(guī)矩，變磕頭為干活，并遣走傭工。

C．水災(zāi)過后，達(dá)老爺名聲臭不可聞，臨終之語(yǔ)卻讓家人明白了他的良苦用心。

D．達(dá)家為老爺子的喪事辦得非常寒酸，讓鎮(zhèn)子上的百姓們議論紛紛，這反倒讓達(dá)家在幾十年后子孫興盛。

E．這篇小說的內(nèi)容涉及“勤儉持家”“行善亦有道”的主題，有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)警示作用。語(yǔ)言質(zhì)樸通俗，讀來令人沉思良久，受益頗多。

14．請(qǐng)結(jié)合文本分析達(dá)老爺子的性格特點(diǎn)。（6分）          

15．小說中的“小兒子”出現(xiàn)了兩次，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這個(gè)角色在小說中的作用。（5分）

閱讀下文，完成文后各題。
楚左尹項(xiàng)伯者，項(xiàng)羽季父也，素善留侯張良。張良是時(shí)從沛公，項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告以事，欲呼張良與俱去，曰：“毋從俱死也?！睆埩荚唬骸俺紴轫n王送沛公，沛公今事有急，亡去不義，不可不語(yǔ)。”良乃入，具告沛公。沛公大驚，曰：“為之奈何？”張良曰：“誰為大王為此計(jì)者？”曰：“鯫生說我曰：‘距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也。’故聽之。”良曰：“料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且為之奈何？”張良曰：“請(qǐng)往謂項(xiàng)伯，言沛公不敢背項(xiàng)王也?！迸婀唬骸熬才c項(xiàng)伯有故？”張良曰：“秦時(shí)與臣游，項(xiàng)伯殺人，臣活之；今事有急，故幸來告良?！迸婀唬骸笆肱c君少長(zhǎng)？”良曰：“長(zhǎng)于臣?！迸婀唬骸?u>君為我呼入，吾得兄事之。”張良出，要項(xiàng)伯。項(xiàng)伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽，約為婚姻，曰：“吾入關(guān)，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府庫(kù)，而待將軍。所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至，豈敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也?！表?xiàng)伯許諾，謂沛公曰：“旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王。”沛公曰：“諾?！庇谑琼?xiàng)伯復(fù)夜去，至軍中，具以沛公言報(bào)項(xiàng)王，因言曰：“沛公不先破關(guān)中，公豈敢入乎？今人有大功而擊之，不義也。不如因善遇之?！表?xiàng)王許諾。
（節(jié)選自司馬遷《鴻門宴》）
【小題1】下列各句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（   ）

閱讀下面的文字，然后完成下面試題。

正說著，只見賈母等來了，各自隨便坐下。先著丫鬟端過兩盤茶來，大家吃畢。鳳姐手里拿著西洋布手巾，裹著一把烏木三鑲銀箸，敁敠人位，按席擺下。賈母因說：“把那一張小楠木桌子抬過來，讓劉親家近我這邊坐著?！北娙寺犝f，忙抬了過來。鳳姐一面遞眼色與鴛鴦，鴛鴦便拉了劉姥姥出去，悄悄的囑咐了劉姥姥一席話，又說：“這是我們家的規(guī)矩，若錯(cuò)了我們就笑話呢?！闭{(diào)停已畢，然后歸坐。

薛姨媽是吃過飯來的，不吃，只坐在一邊吃茶。賈母帶著寶玉、湘云、黛玉、寶釵一桌，王夫人帶著迎春姊妹三個(gè)人一桌，劉姥姥傍著賈母一桌。賈母素日吃飯，皆有小丫鬟在旁邊，拿著漱盂麈尾巾帕之物。如今鴛鴦是不當(dāng)這差的了，今日鴛鴦偏接過麈尾來拂著。丫鬟們知道他要撮弄?jiǎng)⒗牙?，便躲開讓他。鴛鴦一面侍立，一面悄向劉姥姥說道：“別忘了?！眲⒗牙训溃骸肮媚锓判??！蹦莿⒗牙讶肓俗?，拿起箸來，沉甸甸的不伏手。原是鳳姐和鴛鴦商議定了，單拿一雙老年四楞象牙鑲金的筷子與劉姥姥。劉姥姥見了，說道：“這叉爬子比俺那里鐵掀還沉，那里犟的過他?！闭f的眾人都笑起來。

只見一個(gè)媳婦端了一個(gè)盒子站在當(dāng)?shù)兀粋€(gè)丫鬟上來揭去盒蓋，里面盛著兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上。鳳姐兒偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。賈母這邊說聲“請(qǐng)”，劉姥姥便站起身來，高聲說道：“老劉，老劉，食量大似牛，吃一個(gè)老母豬不抬頭?！弊约簠s鼓著腮不語(yǔ)。

眾人先是發(fā)怔，后來一聽，上上下下都哈哈的大笑起來。史湘云撐不住，一口飯都噴了出來；林黛玉笑岔了氣，伏著桌子噯喲；寶玉早滾到賈母懷里，賈母笑的摟著寶玉叫“心肝”；王夫人笑的用手指著鳳姐兒，只說不出話來；薛姨媽也撐不住，口里茶噴了探春一裙子；探春手里的飯碗都合在迎春身上；惜春離了坐位，拉著他奶母叫揉一揉腸子。地下的無一個(gè)不彎腰屈背，也有躲出去蹲著笑去的，也有忍著笑上來替他姊妹換衣裳的，獨(dú)有鳳姐鴛鴦二人撐著，還只管讓劉姥姥。

劉姥姥拿起箸來，只覺不聽使，又說道：“這里的雞兒也俊，下的這蛋也小巧，怪俊的。我且肏攮一個(gè)?！北娙朔阶×诵?，聽見這話又笑起來。賈母笑的眼淚出來，琥珀在后捶著。賈母笑道：“這定是鳳丫頭促狹鬼兒鬧的，快別信他的話了。”那劉姥姥正夸雞蛋小巧，要肏攮一個(gè)，鳳姐兒笑道：“一兩銀子一個(gè)呢，你快嘗嘗罷，那冷了就不好吃了。”劉姥姥便伸箸子要夾，那里夾的起來，滿碗里鬧了好一陣的，好容易撮起一個(gè)來，才伸著脖子要吃，偏又滑下來滾在地下，忙放下箸子要親自去撿，早有地下的人撿了出去了。劉姥姥嘆道：“一兩銀子，也沒聽見響聲兒就沒了?！?

眾人已沒心吃飯，都看著他笑。賈母又說：“這會(huì)子又把那個(gè)筷子拿了出來，又不請(qǐng)客擺大筵席。都是鳳丫頭支使的，還不換了呢?！钡叵碌娜嗽辉A(yù)備這牙箸，本是鳳姐和鴛鴦拿了來的，聽如此說，忙收了過去，也照樣換上一雙烏木鑲銀的。劉姥姥道：“去了金的，又是銀的，到底不及俺們那個(gè)伏手。”鳳姐兒道：“菜里若有毒，這銀子下去了就試的出來。”劉姥姥道：“這個(gè)菜里若有毒，俺們那菜都成了砒霜了。那怕毒死了也要吃盡了?！辟Z母見他如此有趣，吃的又香甜，把自己的也都端過來與他吃。又命一個(gè)老嬤嬤來，將各樣的菜給板兒夾在碗上。

28．文中哪些描寫表現(xiàn)了鳳姐精明機(jī)智的性格？

29．劉姥姥是如何逗眾人開心的？這體現(xiàn)了劉姥姥怎樣的性格特點(diǎn)？

閱讀下面小說，完成后面題目

定  局  樓

明太祖火燒了慶功樓，該死的都叫他們死了，卻還剩個(gè)劉伯溫。

都說劉伯溫是當(dāng)今棋圣。太祖說：不信我贏不了他！

太祖在奎星樓上擺了棋局。劉伯溫奉詔上了樓。伯溫要向太祖施大禮。太祖阻攔：你是功臣，大禮就免了罷。叫他平身，又賜了座。

倆人面對(duì)面坐了。太祖的臉布作八卦陣。劉伯溫的臉是無源無流的潭水。

太祖說，這樓，從此刻起就改叫定局樓了。劉伯溫佯作不解。

太祖說：今日請(qǐng)你來，想與你下盤棋。賭注是大明江山。這盤棋你贏了，江山就歸你。

那潭水未現(xiàn)波紋。

太祖執(zhí)黑，先落一子。伯溫執(zhí)白，隨便落下。

黑白子如兩路兵馬，拼斗廝殺，傷亡互見，難分難解。太祖不時(shí)向伯溫望上一眼。劉伯溫卻專注棋盤。

太祖投下關(guān)鍵一子，自覺成局已定，心就有些清爽，眼也發(fā)了亮。太祖抬起頭，直了腰，渾身輕松，端茶啜飲。

伯溫是直挺挺地坐著，凝視著棋局。

太祖等得不耐煩，就撂了茶，掃了一眼伯溫，又掃了一眼棋局。霎時(shí)，太祖額頭沁了細(xì)汗。剛才投下的最得意的一子，竟然落了劉伯溫的埋伏。黑棋貌似咄咄逼人，其實(shí)是四面受敵。那口氣原來是假眼，只要白子往中間一點(diǎn)，黑子便斷了氣。

太祖希望劉伯溫看不出那步棋，又覺得他不會(huì)看不出那步棋，不免心有些發(fā)緊。

劉伯溫那具僵直的身軀終于活動(dòng)了，伸手從罐里取出一枚白子。太祖覺得劉伯溫的手捏著他的肉。

劉伯溫捏著棋子的手懸著不動(dòng)。

日影在悄悄地移。那只懸著的手依然是懸著。

太祖的臉?biāo)沏~鑄鐵澆，有口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣在胸中憋著，一直未吐。

太祖忽然想起件事，他取過玉璽往案上一礅。說，劉愛卿，棋，你該怎么下就怎么下。這玉璽我早就給你預(yù)備下了。

劉伯溫臉上現(xiàn)出一絲笑紋，他手一松，白子便_______，然后緩緩立起，從容地下了樓。

明太祖立在定局樓上，眼見劉伯溫的身影消失在山野里，他便望著江山長(zhǎng)嘯。

他以為自己這一招奠定了萬古基業(yè)。未料想，如今上谷城只剩了個(gè)明孝陵，荒草萋萋。

1.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括劉伯溫的性格特點(diǎn)。（3分）

2.你認(rèn)為小說的高潮在哪里？理由是什么？（4分）

3.“太祖的臉布作八卦陣。劉伯溫的臉是無源無流的潭水。”這兩句話運(yùn)用了什么修辭方法？從兩人的神態(tài)，可窺見他們此時(shí)的內(nèi)心怎樣？（6分）

4.你怎樣理解末段的意思？（4分）

5.根據(jù)文意推測(cè)，在文中省略處劉伯溫最終把白子放到了哪里去了？（2分）

6.下面對(duì)這篇小說的賞析，不正確的兩項(xiàng)是（   ）(    )（4分）

A、這篇小說的詳略安排十分得當(dāng)，前半盤棋的斗智斗勇寫得十分簡(jiǎn)略，“關(guān)鍵一子”如何下，寫得濃墨重彩，情景畢現(xiàn)。

B、小說善于描寫人物的表情，如“太祖的臉布作八卦陣。劉伯溫的臉是無源無流的潭水”，形象地寫出了兩個(gè)人一個(gè)緊張、一個(gè)平靜的不同心態(tài)。

C、小說的篇幅雖短，但情節(jié)卻起伏跌宕。下“關(guān)鍵一子”時(shí)，僅太祖的神情舉止就經(jīng)歷了松弛——緊張——松弛三個(gè)階段。

D、“日影在悄悄地移。那只懸著的手依然是懸著。”這里有兩種可能，一是劉伯溫還沒有最后想好這步棋該如何下，二是他不知道這步已經(jīng)想好的決勝的一子該不該下。

E、小說通過一盤未下完的棋，表現(xiàn)了古代封建帝王與臣子之間勾心斗角的權(quán)力。

閱讀下文，完成文后各題。

楚左尹項(xiàng)伯者，項(xiàng)羽季父也，素善留侯張良。張良是時(shí)從沛公，項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告以事，欲呼張良與俱去，曰：“毋從俱死也?！睆埩荚唬骸俺紴轫n王送沛公，沛公今事有急，亡去不義，不可不語(yǔ)。”良乃入，具告沛公。沛公大驚，曰：“為之奈何？”張良曰：“誰為大王為此計(jì)者？”曰：“鯫生說我曰：‘距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也?！事犞?。”良曰：“料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且為之奈何？”張良曰：“請(qǐng)往謂項(xiàng)伯，言沛公不敢背項(xiàng)王也?！迸婀唬骸熬才c項(xiàng)伯有故？”張良曰：“秦時(shí)與臣游，項(xiàng)伯殺人，臣活之；今事有急，故幸來告良?！迸婀唬骸笆肱c君少長(zhǎng)？”良曰：“長(zhǎng)于臣?！迸婀唬骸?u>君為我呼入，吾得兄事之?！睆埩汲?，要項(xiàng)伯。項(xiàng)伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽，約為婚姻，曰：“吾入關(guān)，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府庫(kù)，而待將軍。所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至，豈敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也?！表?xiàng)伯許諾，謂沛公曰：“旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王?！迸婀唬骸爸Z?！庇谑琼?xiàng)伯復(fù)夜去，至軍中，具以沛公言報(bào)項(xiàng)王，因言曰：“沛公不先破關(guān)中，公豈敢入乎？今人有大功而擊之，不義也。不如因善遇之。”項(xiàng)王許諾。

（節(jié)選自司馬遷《鴻門宴》）

下列各句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（    ）

A．料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎                   當(dāng)：對(duì)等，比得上          

B．素善留侯張良好                                 善：與……交好  

C．旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王                   謝：感謝

D．不如因而厚遇之                                 遇：對(duì)待

下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞與現(xiàn)代漢語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（    ）

A．備他盜出入與非常也                          B．將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南

C．沛公奉卮酒為壽，約為婚姻               D．日夜望將軍至，豈敢反乎

下列各組句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（    ）

A．項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍                         闕秦以利晉，唯君圖之           

B．誰為大王為此計(jì)者                             會(huì)其怒，不敢獻(xiàn)，公為我獻(xiàn)之

C．今人有大功而擊之                             然則將軍之仇報(bào)，而燕國(guó)見凌之恥除矣

D．不如因善遇之                                    因人之力而蔽之，不仁

下列各句對(duì)文章的闡述，不正確的一項(xiàng)是（    ）

A．項(xiàng)伯夜訪，給張良通風(fēng)報(bào)信，目的在于報(bào)答當(dāng)年的救命之恩，卻被張良利用，使一觸即發(fā)的項(xiàng)、劉矛盾出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。

B． 張良要?jiǎng)睢巴婍?xiàng)伯，言沛公不敢背項(xiàng)王也”，劉邦一點(diǎn)就通，不但對(duì)項(xiàng)伯“兄事之”，更“奉卮酒為壽，約為婚姻”，竭力奉承，終于使項(xiàng)伯受其蒙蔽。

C．在楚王即將來犯萬分危急的形勢(shì)下，要?jiǎng)睢巴婍?xiàng)伯，言沛公不敢背項(xiàng)王也”，顯出張良的沉穩(wěn)機(jī)警，處變不驚的性格特點(diǎn)。

D．劉邦本無意做關(guān)中之王，因“鯫生”的勸說才生此念頭。入關(guān)后，他秋毫無犯，“籍吏民，封府庫(kù)”，可見其對(duì)項(xiàng)王并無二心。

閱讀下面的文本，完成下列各題
韋杰三君
朱自清
韋杰三君是一個(gè)可愛的人；我第一回見他面時(shí)就這樣想。這一天我正坐在房里，忽然有敲門的聲音；進(jìn)來的是一位溫雅的少年。我問他“貴姓”的時(shí)候，他將他的姓名寫在紙上給我看；說是蘇甲榮先生介紹他來的。蘇先生是我的同學(xué)，他的同鄉(xiāng)，他說前一晚已來找過我了，我不在家；所以這回又特地來的。我們閑談了一會(huì)，他說怕耽誤我的時(shí)間，就告辭走了。是的，我們只談了一會(huì)兒，而且并沒有什么重要的話；——我現(xiàn)在已全忘記——但我覺得已懂得他了，我相信他是一個(gè)可愛的人。
第二回來訪，是在幾天之后，那時(shí)新生甄別試驗(yàn)剛完，他的國(guó)文課是被分在錢子泉先生的班上。他來和我說，要轉(zhuǎn)到我的班上。我和他說，錢先生的學(xué)問，是我素來佩服的；在他班上比在我班上一定好。而且已定的局面，因一個(gè)人而變動(dòng)，也不大方便。他應(yīng)了幾聲，也沒有什么，就走了。有一回，在三院第一排屋的后門口遇見他，他微笑著向我點(diǎn)頭；他本是捧了書及墨盒去上課的，這時(shí)卻站住了向我說：“常想到先生那里，只是功課太忙了，總想去的?！蔽艺f：“你閑時(shí)可以到我這里談?wù)劇！蔽覀兙忘c(diǎn)首作別。我常是這樣想：他是一個(gè)可愛的人。
錢先生有一日告訴我，說韋君總想轉(zhuǎn)到我班上；錢先生又說：“他知道不能轉(zhuǎn)時(shí)，也很安心的用功了，筆記做得很詳細(xì)的?！蔽艺f，自然還是在錢先生班上好。以后這件事還談起一兩次。直到三月十九日早，有人誤報(bào)了韋君的死信；錢先生站在我屋外的臺(tái)階上惋惜地說：“他寒假中來和我談。我因他常是憂郁的樣子，便問他為何這樣；是為了我么？他說：‘不是，你先生很好的；我是因家境不寬，老是愁煩著。’他說他家里還有一個(gè)年老的父親和未成年的弟弟；他說他弟弟因?yàn)榧抑袩o錢，已失學(xué)了。他又說他歷年在外讀書的錢，一小半是自己休了學(xué)去做教員弄來的，一大半是向人告貸來的。他又說，下半年的學(xué)費(fèi)還沒有著落呢。”但他卻不愿平白地受人家的錢；我們只看他給大學(xué)部學(xué)生會(huì)起草的請(qǐng)改獎(jiǎng)金制為借貸與工讀制的信，便知道他年紀(jì)雖輕，做人卻有骨氣的。
我最后見他，是在三月十八日早上，天安門下電車時(shí)。也照平常一樣，微笑著向我點(diǎn)頭。他的微笑顯示他純潔的心，告訴人，他愿意親近一切；我是不會(huì)忘記的。所以我現(xiàn)在又想，他畢竟是一個(gè)可愛的人。
三月十八日晚上，我知道他已危險(xiǎn)；第二早天上，聽見他死了，嘆息而已！但走去看學(xué)生會(huì)的布告時(shí)，知他還在人世，覺得被鼓勵(lì)似的，忙著將這消息告訴別人。有不信的，我立刻舉出學(xué)生會(huì)布告為證。我二十日進(jìn)城，到協(xié)和醫(yī)院想去看看他；但不知道醫(yī)院的規(guī)則，去遲了一點(diǎn)鐘，不得進(jìn)去。我很悵惘地在門外徘徊了一會(huì)，試問門役道：“你知道清華學(xué)校有一個(gè)韋杰三，死了沒有？”他的回答，我原也知道的，是“不知道”三字！那天傍晚回來；二十一日早上，便得著他死的信息—這回他真死了！他死在二十一日上午一時(shí)四十八分，就是二十日的夜里，我二十日若早去一點(diǎn)鐘，還可見他一面呢。這真是十分遺憾的！二十三日同人及同學(xué)入城迎靈，我在城里十二點(diǎn)才見報(bào)，已趕不及了。下午回來，在校門外看見杠房里的人，知道柩已來了。我到古月堂一問，知道柩安放在舊禮堂里。我去的時(shí)候，正在重殮，韋君已穿好了殮衣在照相了。照相畢，入殮，我走到柩旁：韋君的臉已變了樣子，我?guī)缀醪徽J(rèn)識(shí)了！他的兩顴骨突出，頰肉癟下，掀唇露齒，那里還像我初見時(shí)的溫雅呢？這必是他幾日間的痛苦所致的。唉，我們可以想見了！我正在亂想，棺蓋已經(jīng)蓋上；唉，韋君，這真是最后一面了！我們從此真無再見之期了！死生之理，我不能懂得，但不能再見是事實(shí)，韋君，我們失掉了你，更將從何處覓你呢？
韋君現(xiàn)在一個(gè)人睡在剛秉廟的一間破屋里，等著他迢迢千里的老父，天氣又這樣壞；韋君，你的魂也彷徨著吧！
                    1926年4月2日
（選自《朱自清散文》卷二，有刪節(jié)）
[注]韋杰三，清華大學(xué)學(xué)生，在“三·一八慘案”中和劉和珍等人被段祺瑞反動(dòng)政府殺害。
【小題1】下列對(duì)文章的有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）（4分）

A．作者忘記與韋杰三初次見面時(shí)的談話內(nèi)容的原因，一方面是當(dāng)時(shí)的韋杰三還不引人注目，另一方面是談話的時(shí)間短。

B．本文敘述了作者與韋杰三相識(shí)、相交、相知以及韋杰三遇害的詳細(xì)經(jīng)過，表達(dá)了作者對(duì)韋杰三之死的深切哀悼之情。

C．本文雖然沒有直接寫“三·一八慘案”的經(jīng)過，但文章的內(nèi)容卻鮮明地反映了本文的寫作背景是“三·一八慘案”。

D．文章綜合運(yùn)用了敘述、議論、抒情、描寫的表達(dá)方式，既突出了人物形象，又使作者的情感得以淋漓盡致的抒發(fā)。

閱讀下面小說，完成后面題目。

善亦有道

劉  源

光緒某年，黃河發(fā)火水，無數(shù)百姓流離失所，陜西關(guān)中東南有一長(zhǎng)豐鎮(zhèn)來了幾十個(gè)衣衫襤褸的災(zāi)民。這長(zhǎng)豐鎮(zhèn)雖然有幾個(gè)富戶，但個(gè)個(gè)吝嗇異常，真是鐵公雞一毛不拔，大伙兒私下里稱長(zhǎng)豐鎮(zhèn)為“鐵公雞鎮(zhèn)”。

災(zāi)民們等待施舍，但富戶們家家大門緊閉。饑腸轆轆的災(zāi)民們正絕望之時(shí)，鎮(zhèn)北的達(dá)好仁家忽然傳出消息：達(dá)家將開粥棚！消息震驚了長(zhǎng)豐鎮(zhèn)！要知道，在眾多鐵公雞中，達(dá)老爺子的吝嗇可是鼎鼎有名的。達(dá)老爺子今年七十了，家里雖不是長(zhǎng)豐鎮(zhèn)的首富，但財(cái)力著實(shí)雄厚，只是達(dá)老爺子吝嗇持家，達(dá)家上下連一個(gè)胖子都沒有，他自個(gè)更是瘦骨嶙峋。前陣子他的小兒子成親，宴席上的饅頭居然是一半白面一半糠麩，萊也是素多葷少，規(guī)格比有些窮人家的婚宴還差。

如今他居然肯設(shè)粥棚，頗令人大惑不解。可眼瞅著幾口大鍋支了起來，家丁們劈柴燒火，不像是假的。很快，達(dá)家放出話來：“領(lǐng)粥時(shí)，必須說‘達(dá)老爺真慷慨，達(dá)老爺真是大善人’，然后跪下來朝達(dá)家大門磕個(gè)頭……”一碗稀粥居然讓人家磕頭，太過分了。但餓肚子的滋味真不好受，災(zāi)民們只好自覺地排起了長(zhǎng)隊(duì)。水滾開時(shí)，圍觀的百姓們看著達(dá)家的伙計(jì)朝大鍋里下了兩瓢米，不由嘀咕道：“這么大的鍋，下這么點(diǎn)兒米，這粥可真夠稀的！”這時(shí)，那伙計(jì)又打開另一口袋子，舀出來一瓢東西，大伙兒一看，驚叫道：“米糠？”一鍋粥，兩瓢米加五瓢糠，粥是稠了，味道可就……沒想到老爺子做善事也打折扣，這不明擺著讓大家戳脊梁骨嗎？家里人很不滿，小兒子年輕氣盛，跑到堂屋跟老爺子吵了起來?！暗?，韓信衣錦還鄉(xiāng)本可殺了那個(gè)讓他鉆褲襠的家伙，但他讓那人做了官，贏得了好名聲。可你呢？做個(gè)粥棚，一天花上一袋米，一個(gè)月也就三十袋米而已………”“你有本事給我弄三十袋米來，站著說話不腰疼，我辛苦攢下的家業(yè)遲早要被你們這些敗家子敗光！”達(dá)老爺子氣呼呼地走了。災(zāi)民們感謝達(dá)家做善事，跪在地上朝坐在太師椅上的達(dá)老爺子磕了個(gè)頭，才換得一碗黃粥，淚眼汪汪地蹲在一邊喝。犧牲了尊嚴(yán)才換來的東西，雖能果腹，心里卻在滴血……災(zāi)民們磕頭討飯，眼淚汪汪地喝粥，這幅凄慘的情景讓長(zhǎng)豐鎮(zhèn)的上空彌漫著悲傷的氣氛。

達(dá)老爺?shù)拇壬苹顒?dòng)沒有收到預(yù)期效果，反而被人罵得狗血淋頭，那些沒有施舍的富戶們則恥笑達(dá)老爺子做了件蠢事。達(dá)老爺子似乎也意識(shí)到了，便改了規(guī)矩，領(lǐng)粥時(shí)可以不跪，但必須為達(dá)家做一天活。這個(gè)規(guī)矩倒還不錯(cuò)，但達(dá)家哪有那么多活給人干？于是達(dá)老爺子將家里的傭工全部遣走，這些人聚攏起來向達(dá)老爺子討說法，達(dá)老爺子的回話倒也簡(jiǎn)單：誰干活只要三餐飯，不要工錢，就可以留下。小兒子擔(dān)心：“爹，災(zāi)民們固然用著便宜，可他們總有走的一天，到時(shí)候咱們家再找人可就難了?！边_(dá)老爺子說他們肯定會(huì)非常珍惜這份來之不易的活計(jì)。小兒子豁然開朗，這老爺子真算計(jì)到家了，夠狠！結(jié)果長(zhǎng)豐鎮(zhèn)的小工價(jià)格直線下降。

水災(zāi)過后，長(zhǎng)豐鎮(zhèn)又恢復(fù)了原樣。但是，達(dá)爺子的名聲迅速在半年里變得臭不可聞，人們提起他，干脆以“老鬼”相稱。

這一年達(dá)老爺子病重，臨死前對(duì)孩子們說：“我知道你們對(duì)我頗有微詞，但你們不知道，我這么做，既為他們好，也是為你們好。我原來也討過飯，當(dāng)時(shí)和我一起討飯的好朋友，他一生都在討飯，你們知道為什么嗎？”大家驚奇地聽著?！耙?yàn)樗\(yùn)氣好，遇到了一個(gè)好人家，大米飯白饅頭管夠，讓他覺得討飯的日子真不錯(cuò)；而我運(yùn)氣不好，討飯被狗咬，被人欺，所以我恨透了討飯。”達(dá)老爺子沉痛地說，“錢財(cái)生不帶來死不帶去，別人不做粥棚，我做，但我不會(huì)讓災(zāi)民們覺得討來的飯?zhí)貏e香。錢花好了能幫人，花不好就毀人，我落了個(gè)壞名聲，卻總好過給長(zhǎng)豐鎮(zhèn)增加一批乞丐……”

說罷，溘然長(zhǎng)逝。達(dá)家子孫將喪禮辦得非常寒酸，百姓們紛紛議論達(dá)家孩子不孝，但達(dá)家人不在意。幾十年后，達(dá)家還在，子孫興盛，還出了好幾個(gè)人才，而其他富戶沒有逃過“富不過三代”的宿命，相繼敗亡。

1.下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最怡當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（4分）（     ）

A．饑民流落“鐵公雞鎮(zhèn)”，吝嗇的達(dá)老爺子將開粥棚。但是達(dá)老爺子規(guī)定，饑民領(lǐng)粥時(shí)必須先干活再磕頭，那米少糠多的粥引起了饑民和家人的不滿。

B．達(dá)老爺子施舍遭罵，他也意識(shí)到自己做得過分了，于是不得不改規(guī)矩，變磕頭為干活，并遣走傭工。

C．水災(zāi)過后，達(dá)老爺名聲臭不可聞，臨終之語(yǔ)卻讓家人明白了他的良苦用心。

D．達(dá)家為老爺子的喪事辦得非常寒酸，讓鎮(zhèn)子上的百姓們議論紛紛，這反倒讓達(dá)家在幾十年后子孫興盛。

E．這篇小說的內(nèi)容涉及“勤儉持家”“行善亦有道”的主題，有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)警示作用。語(yǔ)言質(zhì)樸通俗，讀來令人沉思良久，受益頗多。

2.請(qǐng)結(jié)合文本分析達(dá)老爺子的性格特點(diǎn)。（6分）          

3.小說中的“小兒子”出現(xiàn)了兩次，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這個(gè)角色在小說中的作用。（5分）

閱讀下面的文章，完成小題。

胡楊人家

劉之蔚

分布在額濟(jì)納荒漠里的黑水城、紅城還有無法考證的大同城，在國(guó)人的感情世界和歷史記憶里是復(fù)雜和糾結(jié)的。這里曾經(jīng)的一切，胡人、黨項(xiàng)人、土爾扈特人、蒙古鐵騎、絲綢之路、居延海、黑水河、耶律阿保機(jī)、成吉思汗、蕭太后、科茲洛夫、黑將軍……如今誰又在乎過？誰又知道，額濟(jì)納就是黨項(xiàng)語(yǔ)發(fā)音的“黑水城”？

每年的九月下旬，黑水河的上游水閘都要放水，額濟(jì)納沿黑水河生長(zhǎng)的胡楊林仿佛一夜間被鍍上了金色。因?yàn)榈玫胶谒拥淖虧?rùn)，這里的胡楊林要比其他地方的早黃一個(gè)月左右。

日出之前趕到二道橋，當(dāng)走到四道橋，已接近晌午時(shí)分，剛過了一座新修的木橋，想找個(gè)地方交個(gè)“地稅”但見有一處胡楊林煞是茂密，便不及細(xì)想一溜小跑往里鉆了進(jìn)去。

不曾想到在這林子掩映之下居然“藏”有毗鄰的兩座蒙古包，心中不禁竊喜，直奔去。

從外觀上可以判斷出，這兩座蒙古包不是旅游區(qū)常見的忽悠游客的山寨包，而是真的有人在此居住。此時(shí)胡楊林外飛沙走石，而林子里安靜得仿佛時(shí)間都為此凝固了。

見蒙古包開著門，沒敢靠近，朝里吆喝了聲：“家里有人嗎？”

隨著應(yīng)答聲，門里探出一張中所婦女的臉，黑里透紅帶著油光，樂呵呵地喊我進(jìn)去喝茶。晃悠一上午的我此時(shí)的確已是口干舌燥、饑腸轆轆，便腆著臉不客氣地問：“有吃的嗎？”那中年婦女回答脆脆的：“有，跟我們一塊吃羊肉餃子吧。”

“我還有朋友在林子外，能一塊來吃嗎？要多少錢？”我有點(diǎn)兒得寸進(jìn)尺了。

這一問，也許有些唐突，只見對(duì)方一愣。不知啥時(shí)她的身后又多了一張年輕姑娘的臉，有著蒙古人特的剛毅的線條，煞是好看，姑娘接過話題問道：“你們幾個(gè)人，還想吃啥？”

“有手抓羊肉不？”

“有！”回答一們是脆脆的，伴以銀鈴般的笑聲。

我就納了悶了，這哪像是不期而遇，明明是到親戚家里。便回身招呼伙伴鉆進(jìn)了一座擺著一張折疊餐桌的蒙古包。不一會(huì)，蒙古包外由遠(yuǎn)而近傳來一陣摩托車的馬達(dá)聲，循聲望去，一個(gè)男人出現(xiàn)在門口。

老代，這是我真真切切在額濟(jì)納近距離見到的第一位蒙古漢子，不高的個(gè)頭，但十分壯實(shí)，一樣的黝黑發(fā)亮得讓城里人無比艷羨的膚色，健康陽(yáng)光。不曾想到的是，在后面的交談里我才發(fā)現(xiàn)，之前印在我腦海里的蒙古漢子應(yīng)該是端著蒼鷹的姿勢(shì)，個(gè)頂個(gè)兒膀大腰圓的摔跤手模樣，而老代很濃縮且很靦腆。

關(guān)系就這么在你一句我兩句的溝通中變得融洽起來，就像一壺好茶，浸出物是慢慢地釋放出來的。

但我還是心里沒底，提到了餐費(fèi)的問題，老代憨憨地說昨天也有人要吃手抓，給了６０元。

我沒說啥，心里有底了，見他們開始包餃子了，我說：“讓我媳婦兒來幫忙包可以嗎？”

“可以啊，來吧?！?/p>

我又認(rèn)真地“調(diào)侃”了一句：“俺們山東人包餃子，肉餡兒要塞得滿滿的?！?/p>

老代樂呵呵地回了一句：“沒事啊，包成包子就行。”

餃子是用擱在外面空地上的爐子煮的，到了晚間這爐子就得抬進(jìn)蒙古包生火燒水取?。姑娘在煮餃子，我就開始拍照，這時(shí)才開始觀察老代家周邊的一切。荒漠深處的額濟(jì)納，秋天顯得十分的短促，猶如禮花般縮放的黃色葉片或繁如花?；蛐切屈c(diǎn)點(diǎn)，映襯著千年胡楊那道勁的枝干，美得讓人窒息。

手抓羊肉上來了，是一整塊羊胛骨肉，甘肅，在青海，在陜西，沒少吃手抓羊肉，這回真長(zhǎng)見識(shí)了。毫不夸張地說，這是我吃到的最棒的手抓！問起老代，為啥會(huì)給我們上這塊肉。

“家里來了尊貴的客人我們就會(huì)殺一只羊，用最好吃的肉來招待客人，你們吃完走了，這塊骨頭，我們洗一洗，拴上一根麻繩要掛在蒙古包上的?！?/p>

嗚嗚，我差點(diǎn)沒感動(dòng)得冒泡兒。

慢慢聊著，我這才知道，之前最先打招呼的那位中年婦女是老代的丈母娘，而那位年經(jīng)的姑娘是老代媳婦兒，我的眼鏡差點(diǎn)兒沒掉地上，這關(guān)系一時(shí)我都沒反應(yīng)過來。老實(shí)說，剛才我把代媳婦兒當(dāng)代女兒了。老代沒生氣，反而開懷大笑，蒙古人的豪情和大度一覽無余。

因?yàn)槊钗覀冞@頓飯，等我們吃完了，人家一家才開始用餐，怪不好意思的。又等了一袋煙工夫，才最后過去把飯錢硬塞給了老代。之前說好了的：兩盤羊肉餃子、一份手抓羊肉，共６０元。給老代一張，沒讓他找錢，老代有點(diǎn)不好意思收，這時(shí)候，我的態(tài)度有點(diǎn)強(qiáng)硬了，必須收下！見他們也喝茶，也不管他們喜不喜歡，留下我攝影包里帶的所有的“大紅袍”，揮一揮衣袖，與老代一家人道別，沒有相約來年，輕輕地帶著一份純真，我們走了，還覺得有點(diǎn)豪邁。

回來的路上，在想一件事兒，如果戴望舒是蒙古族的，他還會(huì)不會(huì)瀟灑地輕輕揮一揮衣袖，撐著那把油紙傘去幽會(huì)那丁香般的姑娘？撲哧。

?。ㄟx文略有刪改）

1.“關(guān)系就這么在你一句我兩句的溝通中變得融洽起來，就像一壺好茶，浸出物是慢慢地釋放出來的”這句話在文中起什么作用？（２分）

2.賞析文中畫橫線的句子？（４分）

3.文章結(jié)尾處化用了哪兩首中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)？以擬聲詞“撲哧”收尾有何效果？（４分）

4.請(qǐng)概括老代的性格特點(diǎn)，并加以分析。（４分）

5.有人認(rèn)為第一自然段可刪去，有人認(rèn)為不應(yīng)刪，你有什么看法？請(qǐng)說明理由。（３分）

6.下列對(duì)本文的理解和賞析，不準(zhǔn)確的兩項(xiàng)是（４分）

A．標(biāo)題“胡楊人家”既　出了老代一家生活的環(huán)境，又暗指　家人具有胡楊一樣的品格。

B．本文時(shí)而使用當(dāng)前流行語(yǔ)和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)，富有時(shí)代氣息，但也顯得文風(fēng)不夠莊重。

C．“我”與老代的邂逅，既顛覆了“我”心目中蒙古漢子的形象，又印證了“我”心目中的蒙古漢子形象。

D．本文以記敘為主，兼有抒情和描寫，通過細(xì)節(jié)展現(xiàn)人手性格，情節(jié)曲折，言辭華麗，又不乏風(fēng)趣。

E.文末“我”“與老代一家人道別，沒有相約來年……還覺得有點(diǎn)兒豪邁”，表現(xiàn)了“我”的豪爽與灑脫。