科目：czzz 來源：山東省期末題 題型：單選題
科目：czzz 來源：2015屆廣東省陸豐市八年級上學期期中考試政治試卷（解析版） 題型：單選題
在2008年5月12日汶川地震時，一位母親在房屋垮塌的一刻，奮力為8個月大的女兒撐出一片小小的空間，把死亡留給了自己，把生命留給了女兒。這說明
A．母愛是偉大的、無私的、不求回報的
B．感受愛、奉獻愛是一切美德的生長點
C．父母只有有了子女其生命才會有意義
D．父母是其子女生命延續(xù)和生活的動力
科目：czzz 來源：2015屆新疆阿拉爾市八年級上學期期中考試政治試卷（解析版） 題型：單選題
在2008年5月12日汶川地震時，一位母親在房屋垮塌的一刻，奮力為8個月大的女兒撐出一片小小的空間，把死亡留給了自己，把生命留給了女兒。這說明 （ ）
A．母愛是偉大的、無私的、不求回報的 B．感受愛、奉獻愛是一切美德的生長點
C．父母只有有了子女其生命才會有意義 D．父母是其子女生命延續(xù)和生活的動力
科目：czzz 來源：2008年山東省棗莊市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、文科綜合政治部分 題型：045
2008年5月12日汶川大地震發(fā)生時，四川省青川縣木魚中學七年級13歲的女生何翠青本已走出宿舍，當她意識到發(fā)生了地震時，不是迅速逃生，而是跑進宿舍，將十多名還在午休的同學從床鋪上搖醒逃生，自己卻失去了最佳逃生的時間，被壓在廢墟下。在廢墟中，她非常堅強，沒有驚慌，心里一直想著：“為了愛我的父母，我要活著出去。”她首先用自己唯一可以動的肢體——右手，將壓在胸口的磚石搬開，緩解了喘不過氣的感覺。隨后，她與周圍的同學互相說話，互相鼓勵，并輪流呼救以保存體力。50個小時后，她憑著巨大的求生欲望和驚人毅力，在救援人員的幫助下獲救。何翠青是木魚中學最后一個被救學生，由于重物長時間擠壓肌肉組織壞死，而永遠失去了右腿。記者問這位堅強的女孩“你后悔嗎？”她搖著頭哽咽地說：“不后悔，后悔的是我沒有能救出更多的同學”。這位堅強女孩的言行震撼著每一個中國人。
（1）這位13歲的女孩為什么能震撼著每一個中國人？
（2）何翠青感人的事跡給我們哪些啟示？
（3）作為同齡人，你最想對何翠青說的一句話是什么？
科目：czzz 來源：湖南省常德市2011年初中畢業(yè)學業(yè)考試思想品德試題 題型：045
2008年5月12日汶川地震發(fā)生后，9歲的林浩和許多同學都被掩埋在廢墟里。作為班長，在廢墟內，他帶領同學一起唱歌，鼓勵同學戰(zhàn)勝恐懼。爬出廢墟后，他發(fā)現(xiàn)一名昏倒的女同學，便立即把她背到安全地帶。緊接著，他又返回廢墟，救出了另一名受傷的男同學。因為救同學，林浩頭部被砸傷，手臂嚴重拉傷，醫(yī)生給他檢查完身體后，他拒絕了救助站人員的幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起步行7個多小時到達都江堰。
2010年4月14日，玉樹地震發(fā)生后，林浩非常擔心。5月，林浩作為一個愛心企業(yè)的“慈善大使”來到玉樹為學校捐贈實驗室。在一所學校，林浩見到了很多還沉浸在恐懼、悲傷中的學生，他用自己的陽光感染他們，用汶川地震重建后的新生活安慰他們。
2010年7月，林浩的首張公益專輯《有你在身旁》全國首發(fā)，適逢江西洪災。發(fā)布會現(xiàn)場，林浩將簽售唱片的1萬多元全部支援了江西的抗洪救災。
讀完材料后，請回答：
（1）小林浩的身上有哪些優(yōu)秀品質？
（2）寧可有備無震，不可有震無備。如果有一天常德發(fā)生地震，我們應該如何逃生？（至少列舉3種逃生的方法）
科目：czzz 來源：山東省中考真題 題型：材料分析題
2008年5月12日汶川大地震發(fā)生時，四川省青川縣木魚中學七年級13歲的女生何翠青本已走出宿舍，當她意識到發(fā)生了地震時，不是迅速逃生，而是跑進宿舍，將十多名還在午休的同學從床鋪上搖醒逃生，自己卻失去了最佳逃生的時間，被壓在廢墟下。在廢墟中，她非常堅強，沒有驚慌，心里一直想著：“為了愛我的父母，我要活著出去?！彼紫扔米约何ㄒ豢梢詣拥闹w——右手，將壓在胸口的磚石搬開，緩解了喘不過氣的感覺。隨后，她與周圍的同學互相說話，互相鼓勵，并輪流呼救以保存體力。50個小時后，她憑著巨大的求生欲望和驚人毅力，在救援人員的幫助下獲救。何翠青是木魚中學最后一個被救學生，由于重物長時間擠壓肌肉組織壞死，而永遠失去了右腿。記者問這位堅強的女孩“你后悔嗎？”她搖著頭哽咽地說：“不后悔，后悔的是我沒有能救出更多的同學”。這位堅強女孩的言行震撼著每一個中國人。
科目：czzz 來源：湖南省中考真題 題型：材料分析題
科目：czzz 來源： 題型：
2008年5月12日汶川大地震發(fā)生時，四川省青川縣木魚中學七年級13歲的女生何翠青本已走出宿舍，當她意識到發(fā)生了地震時，不是迅速逃生，而是跑進宿舍，將十多名還在午休的同學從床鋪上搖醒逃生，自己卻失去了最佳逃生的時間，被壓在廢墟下。在廢墟中，她非常堅強，沒有驚慌，心里一直想著：“為了愛我的父母，我要活著出去?！彼紫扔米约何ㄒ豢梢詣拥闹w——右手，將壓在胸口的磚石搬開，緩解了喘不過氣的感覺。隨后，她與周圍的同學互相說話，互相鼓勵，并輪流呼救以保存體力。50個小時后，她憑著巨大的求生欲望和驚人毅力，在救援人員的幫助下獲救。何翠青是木魚中學最后一個被救學生，由于重物長時間擠壓導致肌肉組織壞死，而永遠失去了右腿。記者問這位堅強的女孩：“你后悔嗎？”她搖著頭哽咽地說：“不后悔，后悔的是我沒有能救出更多的同學?！边@位堅強女孩的言行震撼著每一個中國人。
（1）這位13歲的女孩為什么能震撼著每一個中國人？
（2）何翠青感人的事跡給我們哪些啟示？
（3）作為同齡人，你最想對何翠青說的一句話是什么？
科目：czzz 來源：期末題 題型：單選題
科目：czzz 來源： 題型：
2008年5月12日汶川大地震后，許多的志愿者加入了抗震救災的行列；8月8日奧運會的舉行，更不用說了，從會前到會后，吸引了更多的志愿者。作為社會的一分子，我們中學生也應該
①關心社會，關注國家大事
②積極參與社會活動，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量
③在社會這個大課堂里親身實踐，鍛煉自己
④兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。
A．①②③ B．②③④ C．①② D．①②③④
科目：czzz 來源：同步題 題型：單選題
科目：czzz 來源：期中題 題型：單選題
科目：czzz 來源：同步題 題型：材料分析題
科目：czzz 來源：2008年廣西省南寧市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、思想品德試題 題型：045
九年級某班思想品德課上，老師向同學們展示了下列時政要聞：
2008年5月12日，我國四川省漢川縣發(fā)生了里氏8.0級特大地震。中國政府和人民展開了空前的全民大救援。
地震發(fā)生后，胡錦濤總書記立即做出重要指示，要求“盡快搶救傷員，保證災區(qū)人民生命安全”震后兩小時，國務院總理溫家寶奔赴災區(qū)，指揮杭震救災。
地震發(fā)生后，獻血的隊伍排成了長龍，捐款捐物者絡繹不絕，解放軍官兵冒死空降，災區(qū)群眾奮力自救……全國上下譜寫了一曲抗震救災的壯歌。
截至2加8年6月6日，各級政府已投入杭震救災資金232，15億元。此外，中央財政今年先安排700億元建立災后恢復重建基金，明后年繼續(xù)作相應安排。同時，還將安排250億元加大對杭震救災的資金投入。目前，災區(qū)人民生活有保障，人心穩(wěn)定。
（1）老師要求同學們閱讀上述材料后，寫一篇時政評論。假如你是該班的一名學生，請運用初中思想品德課所學知識，從四個不同的角度寫出評論的要點。
（2）老師要求同學們談談“以什么實際行動支持抗震救災？”同學們馬上說“捐款捐物！”請你說說，作為南寧市的初中生，除了同災區(qū)人民捐款捐物外，我們還能以什么實際行動支持抗震救災？
科目：czzz 來源：廣西自治區(qū)中考真題 題型：材料分析題
科目：czzz 來源：2012年人教版初中政治九年級中華文化與民族精神練習卷 題型：綜合題
2008年5月12日14時28分，我國四川汶川發(fā)生強烈地震。災情慘重，造成重大人員傷亡。在黨中央的堅強領導下，災區(qū)人民和救援人員發(fā)揚不怕困難，不怕疲勞、連續(xù)作戰(zhàn)的作風，全力搶救生命，奮起抗震救災。來自全國各地的20多萬志愿者活躍在災區(qū)的各個崗位，全國人民也積極捐款捐物，奉獻愛心。
（1）上述行為體現(xiàn)了中華民族的哪些傳統(tǒng)美德？請寫出兩方面。
（2）根據(jù)材料，結合所學知識，談談我們當前踐行民族精神的重要性。
科目：czzz 來源：2012年人教版初中政治九年級中華文化與民族精神練習卷 題型：單選題
2008年5月12日四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級強地震。災害發(fā)生后，黨中央和國務院及時成立救災指揮部。全國人民萬眾一心，眾志成城，奮起救災，祖國各地人民方法捐款捐物，發(fā)揚“一方有難，八方支援”的精神，去戰(zhàn)勝天災。下列認識正確的有
①抗震救災展現(xiàn)了偉大的中華民族精神
②每個公民都有義務發(fā)揚艱苦奮斗精神，與國家共患難，服務祖國需要
③民族精神是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉
④我們每個人都有無私的奉獻精神和高尚的愛國情操
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
科目：czzz 來源：2012年人教版初中政治九年級責任與角色同在練習卷 題型：論述題
2008年 5月12日，四川汶川特大地震發(fā)生后，邱光華積極請戰(zhàn)參加抗震救災，主動承擔急難險重飛行任務，在氣候復雜多變、通信聯(lián)絡不暢的情況下，冒著生命危險，頻繁執(zhí)行汶川、北川、茂縣等重災區(qū)的飛行任務，先后飛行63架次，運送救災物資25.8噸，輸送救災人員87人，轉移受災群眾234人，為抗震救災作出了突出貢獻。5月31日，邱光華同志率機組執(zhí)行運送受傷群眾任務，因高山峽谷局部氣候瞬時變化、突遇低云大霧和強氣流撞山失事，與機組成員一起不幸遇難，以身殉職。社會各界群眾自發(fā)從四面八方為英雄邱光華送行。
（1）邱光華為救人失去了生命說明了什么？
（2）邱光華犧牲后，社會各界群眾為其送行這一事實說明了什么？
（3）邱光華的事跡對你的成長有何啟示？
科目：czzz 來源：2012年蘇教版初中政治八年級上2.4人不能選擇父母練習卷（帶解析） 題型：單選題
2008年5月12日，我國四川汶川發(fā)生了8級大地震，就在震后救援人員搜救時，發(fā)現(xiàn)一位母親用自己的身軀保護著有3、4個月大的孩子，孩子毫發(fā)未傷，但母親卻永遠地走了，這件事說明（ ）
| A．在地震中大人容易受傷，小孩不容易受傷 |
| B．父母之愛是人間最偉大的愛 |
| C．在大災大難來臨之際，小孩更需要人們的保護 |
| D．在大災大難來臨之際，小孩往往比成年人更幸運 |
科目：czzz 來源：2012年蘇教版初中政治八年級上2.4人不能選擇父母練習卷（解析版） 題型：單選題
2008年5月12日，我國四川汶川發(fā)生了8級大地震，就在震后救援人員搜救時，發(fā)現(xiàn)一位母親用自己的身軀保護著有3、4個月大的孩子，孩子毫發(fā)未傷，但母親卻永遠地走了，這件事說明（ ）
A．在地震中大人容易受傷，小孩不容易受傷
B．父母之愛是人間最偉大的愛
C．在大災大難來臨之際，小孩更需要人們的保護
D．在大災大難來臨之際，小孩往往比成年人更幸運
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