科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,完成下列各題。
地球是人類(lèi)共同的家園,良好的環(huán)境是是人類(lèi)發(fā)展與生存的基礎(chǔ)。近年來(lái),經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的高速發(fā)展讓地球環(huán)境變得越來(lái)越糟,惡變的環(huán)境已影響到每個(gè)人的命運(yùn),幾乎沒(méi)有人可以置身事外獨(dú)善其身。保護(hù)地球環(huán)境已成為人類(lèi)共同的責(zé)任。
今天,“保護(hù)環(huán)境”已不再是單純的公益呼吁,“低碳節(jié)能”也已不再是單純的生活理念。環(huán)境的日益惡化和能源資源的日趨枯竭正在與人類(lèi)拯救地球的進(jìn)度展開(kāi)一場(chǎng)時(shí)間竟賽,人類(lèi)面臨的是更為嚴(yán)竣的考驗(yàn)。
1.請(qǐng)用正楷字將“地球是人類(lèi)共同的家園”工整地寫(xiě)在田字格內(nèi)。(1分)
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2.上文第二自然段中,有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來(lái)并加以改正。(2分)
( )改為( ) ( )改為( )
3.請(qǐng)結(jié)合上下文語(yǔ)境,解釋文中加點(diǎn)詞的含義。(1分)
獨(dú)善其身:
4.上文劃線句子有語(yǔ)病,請(qǐng)將修改后的正確語(yǔ)句寫(xiě)在下面橫線上。(2分)
劃線句:保護(hù)地球,維護(hù)人類(lèi)發(fā)展與生存是人類(lèi)共同的、也是唯一的選擇。
應(yīng)改為:
科目:czyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧大石橋市八年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:其他題
請(qǐng)對(duì)下列病句提出修改意見(jiàn)。(3分)
⑴昆蟲(chóng)參加自然選擇的作用,造成各種不同的植物,也造成各種不同的花色。
修改意見(jiàn):_______________________
⑵良好的環(huán)境是人類(lèi)發(fā)展與生存的基礎(chǔ)。
修改意見(jiàn):_______________________
科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
科目:czyw 來(lái)源:2010年高中階段教育學(xué)校招生統(tǒng)一考試語(yǔ)文卷(四川省達(dá)州市) 題型:書(shū)寫(xiě)
閱讀下面的文字,完成下列各題。
地球是人類(lèi)共同的家園,良好的環(huán)境是是人類(lèi)發(fā)展與生存的基礎(chǔ)。近年來(lái),經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的高速發(fā)展讓地球環(huán)境變得越來(lái)越糟,惡變的環(huán)境已影響到每個(gè)人的命運(yùn),幾乎沒(méi)有人可以置身事外獨(dú)善其身。保護(hù)地球環(huán)境已成為人類(lèi)共同的責(zé)任。
今天,“保護(hù)環(huán)境”已不再是單純的公益呼吁,“低碳節(jié)能”也已不再是單純的生活理念。環(huán)境的日益惡化和能源資源的日趨枯竭正在與人類(lèi)拯救地球的進(jìn)度展開(kāi)一場(chǎng)時(shí)間竟賽,人類(lèi)面臨的是更為嚴(yán)竣的考驗(yàn)。
【小題1】請(qǐng)用正楷字將“地球是人類(lèi)共同的家園”工整地寫(xiě)在田字格內(nèi)。(1分)![]()
【小題2】上文第二自然段中,有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來(lái)并加以改正。(2分)
( )改為( ) ( )改為( )
【小題3】請(qǐng)結(jié)合上下文語(yǔ)境,解釋文中加點(diǎn)詞的含義。(1分)
獨(dú)善其身:
【小題4】上文劃線句子有語(yǔ)病,請(qǐng)將修改后的正確語(yǔ)句寫(xiě)在下面橫線上。(2分)
劃線句:保護(hù)地球,維護(hù)人類(lèi)發(fā)展與生存是人類(lèi)共同的、也是唯一的選擇。
應(yīng)改為:
科目:czyw 來(lái)源:四川省達(dá)州市2010年高中階段教育學(xué)校招生統(tǒng)一考試語(yǔ)文試題 題型:043
閱讀下面的文字,完成下題。
地球是人類(lèi)共同的家園,良好的環(huán)境是是人類(lèi)發(fā)展與生存的基礎(chǔ)。近年來(lái),經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的高速發(fā)展讓地球環(huán)境變得越來(lái)越糟,惡變的環(huán)境已影響到每個(gè)人的命運(yùn),幾乎沒(méi)有人可以置身事外獨(dú)善其身。保護(hù)地球環(huán)境已成為人類(lèi)共同的責(zé)任。
今天,“保護(hù)環(huán)境”已不再是單純的公益呼吁,“低碳節(jié)能”也已不再是單純的生活理念。環(huán)境的日益惡化和能源資源的日趨枯竭正在與人類(lèi)拯救地球的進(jìn)度展開(kāi)一場(chǎng)時(shí)間竟賽,人類(lèi)面臨的是更為嚴(yán)竣的考驗(yàn)。
1.請(qǐng)用正楷字將“地球是人類(lèi)共同的家園”工整地寫(xiě)在田字格內(nèi)。
![]()
2.上文第二自然段中,有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來(lái)并加以改正。
( ?。└臑椋ā 。。ā 。└臑椋ā 。?/P>
3.請(qǐng)結(jié)合上下文語(yǔ)境,解釋文中加粗詞的含義。
獨(dú)善其身:________________
4.上文劃線句子有語(yǔ)病,請(qǐng)將修改后的正確語(yǔ)句寫(xiě)在下面橫線上。
劃線句:保護(hù)地球,維護(hù)人類(lèi)發(fā)展與生存是人類(lèi)共同的、也是唯一的選擇。
應(yīng)改為:________________
5.6月5日是世界環(huán)境日,今年中國(guó)的主題是“低碳減排·綠色生活”。翠屏中學(xué)九年級(jí)四班的同學(xué)決定在這天舉辦一個(gè)“綠色先鋒行”的班會(huì)活動(dòng),請(qǐng)你參與。
(1)請(qǐng)你為該班的主持人設(shè)計(jì)一段有文采的開(kāi)場(chǎng)白。(不超過(guò)60字)
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(2)這是該班××同學(xué)搜到的一幅圖片,請(qǐng)你解說(shuō)。(提示:從畫(huà)面內(nèi)容和寓意兩方面解說(shuō))
____________
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(3)今年世博會(huì),中國(guó)“主題館”的屋面鋪設(shè)了3萬(wàn)平方米的太陽(yáng)能板,這些太陽(yáng)能板年發(fā)電量可達(dá)250萬(wàn)度,每年減少二氧化碳排放量約2500噸。但這對(duì)于改善日益惡化的地球環(huán)境來(lái)說(shuō),只是杯水車(chē)薪,我們身邊還有很多不符合“低碳”理念的行為方式。
請(qǐng)你就生活中某一不良行為方式寫(xiě)一句溫馨提示語(yǔ)。(溫馨提示語(yǔ)不超過(guò)15字)
不良行為方式:______________
溫馨提示語(yǔ):![]()
科目:czyw 來(lái)源:四川省中考真題 題型:探究題
2.上文第二自然段中,有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來(lái)并加以改正。
( )改為( ) ( )改為( )
3.請(qǐng)結(jié)合上下文語(yǔ)境,解釋文中加橫線詞的含義。
獨(dú)善其身:
4.上文劃線句子有語(yǔ)病,請(qǐng)將修改后的正確語(yǔ)句寫(xiě)在下面橫線上。
____________________________________________________________________________
5.6月5日是世界環(huán)境日,今年中國(guó)的主題是“低碳減排·綠色生活”。翠屏中學(xué)九年級(jí)四班的同學(xué)決定在這天舉辦一個(gè)“綠色先鋒行”的班會(huì)活動(dòng),請(qǐng)你參與。
(1)請(qǐng)你為該班的主持人設(shè)計(jì)一段有文采的開(kāi)場(chǎng)白。(不超過(guò)60字)
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(2)這是該班××同學(xué)搜到的一幅圖片,請(qǐng)你解說(shuō)。(提示:從畫(huà)面內(nèi)容和寓意兩方面解說(shuō))
科目:czyw 來(lái)源:2012屆安徽省部分市區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷 題型:語(yǔ)言應(yīng)用
語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí):閱讀下面材料,回答后面的問(wèn)題。(12分)
科學(xué)是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的動(dòng)力和階梯,是科學(xué)把人類(lèi)一個(gè)又一個(gè)征服自然的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。從古老的算盤(pán)到電子計(jì)算機(jī),從“嫦娥奔月”的傳說(shuō)到“嫦娥二號(hào)”再訪月宮……這一切的一切,都是科技的力量。同學(xué)們,讓我們走進(jìn)科技的海洋,泛舟科海,探索科技的奧秘吧!
1.活動(dòng):撰寫(xiě)科技標(biāo)語(yǔ) 市科技館決定在你校開(kāi)展“科普知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng),請(qǐng)你為這項(xiàng)活動(dòng)擬寫(xiě)一幅標(biāo)語(yǔ)。(4分)
2.活動(dòng):解讀科普專(zhuān)欄 班級(jí)創(chuàng)辦了一份科普?qǐng)?bào)紙《科普?qǐng)@地》,有以下幾個(gè)欄目:科技在線、科技博覽、科普畫(huà)廊、科技故事、科技前沿、科苑集萃。請(qǐng)你仿照示例,從上述所給出的欄目中任選一個(gè),用一兩句話(huà)來(lái)解讀該欄目的內(nèi)容和特色。(4分)
示例:科技在線——前沿科技成果,在線科技鏈接
科技博覽——廣博天下科技知識(shí),眾覽世界科技成果
3.活動(dòng):展示科技發(fā)明 你所在的科學(xué)興趣小組發(fā)明了一種雙面牙刷,該產(chǎn)品的最大優(yōu)點(diǎn)是在刷牙的時(shí)候能夠同時(shí)洗刷牙齒的內(nèi)外兩面,并且不傷牙齦。為了把這項(xiàng)成果推銷(xiāo)給經(jīng)銷(xiāo)商,小組決定由你去作宣傳,你該如何完成任務(wù)?試寫(xiě)一段向推銷(xiāo)商說(shuō)的話(huà)。要求:①達(dá)到推銷(xiāo)的目的;②注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)明、連貫、得體。(4分)
科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
科目:czyw 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省部分市區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷 題型:語(yǔ)言表達(dá)
語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí):閱讀下面材料,回答后面的問(wèn)題。(12分)
科學(xué)是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的動(dòng)力和階梯,是科學(xué)把人類(lèi)一個(gè)又一個(gè)征服自然的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。從古老的算盤(pán)到電子計(jì)算機(jī),從“嫦娥奔月”的傳說(shuō)到“嫦娥二號(hào)”再訪月宮……這一切的一切,都是科技的力量。同學(xué)們,讓我們走進(jìn)科技的海洋,泛舟科海,探索科技的奧秘吧!
【小題1】活動(dòng):撰寫(xiě)科技標(biāo)語(yǔ) 市科技館決定在你校開(kāi)展“科普知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng),請(qǐng)你為這項(xiàng)活動(dòng)擬寫(xiě)一幅標(biāo)語(yǔ)。(4分)
【小題2】活動(dòng):解讀科普專(zhuān)欄 班級(jí)創(chuàng)辦了一份科普?qǐng)?bào)紙《科普?qǐng)@地》,有以下幾個(gè)欄目:科技在線、科技博覽、科普畫(huà)廊、科技故事、科技前沿、科苑集萃。請(qǐng)你仿照示例,從上述所給出的欄目中任選一個(gè),用一兩句話(huà)來(lái)解讀該欄目的內(nèi)容和特色。(4分)
示例:科技在線——前沿科技成果,在線科技鏈接
科技博覽——廣博天下科技知識(shí),眾覽世界科技成果
【小題3】活動(dòng):展示科技發(fā)明 你所在的科學(xué)興趣小組發(fā)明了一種雙面牙刷,該產(chǎn)品的最大優(yōu)點(diǎn)是在刷牙的時(shí)候能夠同時(shí)洗刷牙齒的內(nèi)外兩面,并且不傷牙齦。為了把這項(xiàng)成果推銷(xiāo)給經(jīng)銷(xiāo)商,小組決定由你去作宣傳,你該如何完成任務(wù)?試寫(xiě)一段向推銷(xiāo)商說(shuō)的話(huà)。要求:①達(dá)到推銷(xiāo)的目的;②注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)明、連貫、得體。(4分)
科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí):閱讀下面材料,回答后面的問(wèn)題。(12分)
科學(xué)是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的動(dòng)力和階梯,是科學(xué)把人類(lèi)一個(gè)又一個(gè)征服自然的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。從古老的算盤(pán)到電子計(jì)算機(jī),從“嫦娥奔月”的傳說(shuō)到“嫦娥二號(hào)”再訪月宮……這一切的一切,都是科技的力量。同學(xué)們,讓我們走進(jìn)科技的海洋,泛舟科海,探索科技的奧秘吧!
1.活動(dòng):撰寫(xiě)科技標(biāo)語(yǔ) 市科技館決定在你校開(kāi)展“科普知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng),請(qǐng)你為這項(xiàng)活動(dòng)擬寫(xiě)一幅標(biāo)語(yǔ)。(4分)
2.活動(dòng):解讀科普專(zhuān)欄 班級(jí)創(chuàng)辦了一份科普?qǐng)?bào)紙《科普?qǐng)@地》,有以下幾個(gè)欄目:科技在線、科技博覽、科普畫(huà)廊、科技故事、科技前沿、科苑集萃。請(qǐng)你仿照示例,從上述所給出的欄目中任選一個(gè),用一兩句話(huà)來(lái)解讀該欄目的內(nèi)容和特色。(4分)
示例:科技在線——前沿科技成果,在線科技鏈接
科技博覽——廣博天下科技知識(shí),眾覽世界科技成果
3.活動(dòng):展示科技發(fā)明 你所在的科學(xué)興趣小組發(fā)明了一種雙面牙刷,該產(chǎn)品的最大優(yōu)點(diǎn)是在刷牙的時(shí)候能夠同時(shí)洗刷牙齒的內(nèi)外兩面,并且不傷牙齦。為了把這項(xiàng)成果推銷(xiāo)給經(jīng)銷(xiāo)商,小組決定由你去作宣傳,你該如何完成任務(wù)?試寫(xiě)一段向推銷(xiāo)商說(shuō)的話(huà)。要求:①達(dá)到推銷(xiāo)的目的;②注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)明、連貫、得體。(4分)
科目:czyw 來(lái)源:江蘇模擬題 題型:問(wèn)答題
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