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一艘捕魚船在海上利用聲納裝置探測魚群，當答案解析

科目：czwl 來源： 題型：

一艘捕魚船在海上利用聲納裝置探測魚群，當向魚群發(fā)出超聲波后6s收到返回的超聲波，求魚群當時離漁船多遠?若當超聲波到達魚群后，魚群以3m／s的速度向遠離漁船的方向直線游去，則漁船收到超聲波時，魚群游動了多遠?(若超聲波在海水中的速度為1500m／s)

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科目：czwl 來源： 題型：

捕魚時漁民常利用聲納來探測魚群，這說明聲音可以傳遞
信息
信息
，請你舉一例：
用聲納探測海洋深度（或蝙蝠用超聲波探測昆蟲、校園上課鈴聲等）
用聲納探測海洋深度（或蝙蝠用超聲波探測昆蟲、校園上課鈴聲等）
．

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科目：czwl 來源： 題型：

航空母艦作為海洋遠程作戰(zhàn)的現(xiàn)代大型艦船，備受各國海軍青睞．我國有能力建造現(xiàn)代航母，我國準備設計建造一艘航母，請你解答下列問題：
（1）一艘排水量為8×104噸的航母在海面上航行受到的浮力是多少？航母上50架20噸艦載飛機全部起飛后，航母會上浮一些，它排開海水的體積會減少多少？
（2）航母的總功率相當5萬輛功率為60kW的小汽車的功率之和，若航母以45km/h的速度勻速航行，航母受到水的平均阻力是多大？
（3）一艘核動力航母在海上航行25年不用加油，請問它會利用什么作燃料？它的核心裝置是什么？使用這種燃料有何優(yōu)點？

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科目：czwl 來源：2012年湖北省宜昌市枝江市董市一中中考物理三模試卷（解析版） 題型：解答題

航空母艦作為海洋遠程作戰(zhàn)的現(xiàn)代大型艦船，備受各國海軍青睞．我國有能力建造現(xiàn)代航母，我國準備設計建造一艘航母，請你解答下列問題：
（1）一艘排水量為8×104噸的航母在海面上航行受到的浮力是多少？航母上50架20噸艦載飛機全部起飛后，航母會上浮一些，它排開海水的體積會減少多少？
（2）航母的總功率相當5萬輛功率為60kW的小汽車的功率之和，若航母以45km/h的速度勻速航行，航母受到水的平均阻力是多大？
（3）一艘核動力航母在海上航行25年不用加油，請問它會利用什么作燃料？它的核心裝置是什么？使用這種燃料有何優(yōu)點？

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科目：czwl 來源： 題型：

太陽能是一種最清潔的能源．太陽能的利用主要是通過光--電、光--內、光--化學能轉換技術，將太陽能轉換成可集中利用和儲存的能源．隨著科學技術的進步，太陽能的利用技術日趨成熟．太陽能--內能的轉換，是目前最普遍的形式．某中學物理STS小組的同學在太陽能的利用方面作了一些探究．①為了測定地表植物接收太陽能的本領做了如下實驗：用一面積為0.1m2的水盆，盛6kg的水，經(jīng)太陽垂直照射了30min，溫度升高了10℃．認定地表植物接收太陽能的能力與水相同．②同學們還利用太陽能電池板做了一艘環(huán)保船，電池板接收太陽能的面積為8m2，它正對太陽能時產(chǎn)生120V的電壓，并對船上的電動機提供10A的電流，已知電池板上垂直接收的太陽能為7.5×104J/（min?m2）．求：
（1）這盆水吸收的熱量是多少？
（2）面積為90m2足球場上的綠草每天6h的光照儲存了多少化學能？
（3）太陽能環(huán)保船得到的電功率為多少？這種太陽能電池把太陽能轉化成電能的效率為多少？

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科目：czwl 來源： 題型：

一艘科考船行駛在某海域，并對該海域的海底形狀利用聲吶系統(tǒng)進行了測繪．具體方法是：在經(jīng)過該海域水平面等間距的A、B、C、D、E五個位置時，向海底定向發(fā)射超聲波，測得回收信號的時間分別為0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s．根據(jù)時間，求出海底與海平面的距離，就可以繪出海底的大致形狀，則該海域海底的大致形狀如圖中的（　?。?/div>

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科目：czwl 來源： 題型：

4月20日，央視《南海一號》攝制組來到德化拍攝．“南海一號”是一艘南宋時期的木質古沉船．初步推算，“南海一號”滿載貨物時排開水的體積約為600m3．試計算一下當年“南海一號”滿載貨物在海上行駛時受到的浮力大小及船和貨物的總重．（海水密度為1.03×103 kg/m3）

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科目：czwl 來源： 題型：

一艘科考船裝有聲納．如果聲音在水中的傳播速度為1500米/秒，在考察時向水底發(fā)出聲音0.8 秒后接收到了回聲，這里的水深為多少？

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科目：czwl 來源： 題型：

南海自古以來就是中國的領海，擁有豐富的油氣資源．為保護、充分利用海洋資源，我國加大了海洋測量力度．一艘測量船將一束超聲波垂直射向海底，測出從發(fā)射超聲波到接收反射波所用時間為4s，巳知聲音在海水中的傳播速度為1531m/s．求此處海底深多少m？

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科目：czwl 來源： 題型：

“科技是第一生產(chǎn)力”在科學技術發(fā)達的今天得到了印證，科學技術正廣泛地運用在生產(chǎn)生活各個領域．據(jù)報道，利用聲納系統(tǒng)進行遠洋捕魚作業(yè)在單位時間內可提高產(chǎn)量四五倍．某遠洋捕魚船隊在南太平洋進行捕魚作業(yè)時，發(fā)出的聲納信號探測魚群，經(jīng)10s后收到一群在海水淺表面上的魚群返回的信息；（1）若此時魚群與船隊均相對靜止，魚群離船隊多少米？（2）若船隊正朝魚群以20m/s的速度向魚群靠近，魚群離船隊多少米？（聲納在水同的速度約為1400m/s）

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科目：czwl 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面一段文字，并回答問題：
1855年2月28日，英國三桅帆船馬拉頓號在北大西洋遇到一艘美國船徒瑞姆斯?切斯捷爾號．該船風帆垂落，空無一人，而船只完好，貨物依然如故，食物淡水充足，也無任何搏斗和暴力的跡象，只是不見一人，也找不到航海日記和羅盤．1880年，人們在美國羅德艾蘭州紐波特市伊斯頓斯?比奇鎮(zhèn)附近的海面上也發(fā)現(xiàn)一艘名叫西拜爾德的無人船，船長室的早餐尚在，而全體船員卻不知去向了．更為神秘的要算1881年底，美國快速機帆炮艦愛倫?奧斯汀號所經(jīng)歷的一件事了．這年12月12日，快速機帆炮艦巡游時，在北大西洋中發(fā)現(xiàn)一艘無人帆船．該船內除無人外，一切正常，水果、瓶裝酒、淡水、食物完好無缺．艦長格里福芬命幾個水兵留在帆船上，由他的軍艦拖著這條船航行．離海岸還有三天路程時，海上狂風大作，拖船用的纜繩斷裂，黑夜茫茫，兩船失去了聯(lián)系，呼叫無音．第二天，當愛倫?奧斯汀號發(fā)現(xiàn)該帆船時，但艦長派出的水兵都不見了！此時離紐約只有300公里，眼看就要到家了．格里福芬艦長又用重金買動了幾個人到那艘帆船上去、這一天能見度很好，微風習習．黎明前，愛倫?奧斯汀號舵手發(fā)現(xiàn)船偏離了航線，當他回頭再看拖著的帆船時，不禁大吃一驚：帆船不見了！就這樣，這艘帆船的失蹤成了航海史上又成了一個迷團．當海船遇到這種強能量的次聲波時，次聲波對生物體會造成輻射現(xiàn)象．某些頻率的次聲波，可引起人的疲勞．痛苦，甚至導致失明．同時，過強的次聲波常使人們驚恐導致人員失蹤鑒于上述情況．目前有的國家已建立了預報次聲波的機構．當它接受到危及生命的次聲波，就立刻向有關方面發(fā)出預報，以減少“海洋之聲“給航海人員帶來的危害．
（1）根據(jù)上述文字，談談你對次聲波的認識？
（2）如何避免次聲波對人體的危害？[提示：次聲波振動頻率低，傳播距離遠，穿透能力強，對人體能有危害．

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科目：czwl 來源： 題型：閱讀理解

閱讀材料，完成下例問題．
圓形的水滴
小明早晨在上學的途中發(fā)現(xiàn)停留在樹葉上的露珠都是圓圓的．
他把這一現(xiàn)象告訴了小紅，小紅興奮地說：“對，我也發(fā)現(xiàn)了．還有自來水開關里滯留著的水滴也是呈圓形落下來的．”
小明說：“水滴為什么呈圓形呢？”
他們查閱、分析了大量有關資料．
得知：水滴的表面被一層看不見的繃緊的表皮覆蓋著．在水的里面，每個分子都受到來自周圍各個方向的同樣大小的力的牽拉．但是在水面上，和空氣接觸的方向沒有拉力的作用．也就是說，只有朝水的內側拉的力在起作用．這個力會使水面變小，所以水滴就變圓了．有些體重較輕的小動物和昆蟲可以在水面上行走，就是利用了水的表面張力．
這激起了兩人的好奇心，他們想：水的表面張力會被破壞嗎？
小明認為會，小紅則表示懷疑．
于是他們決定用實驗來檢驗．先在臉盆上倒上水，在水面上放幾個用電光紙剪成的小人．然后拿一塊肥皂接觸水面中心，小人立刻向四周散開．
為什么會這樣呢？原來，肥皂和洗滌劑中含有堿，它們能破壞水的表面張力．當肥皂溶于水后，這部分肥皂水的表面張力突然減小，于是小人就向著表面張力大的方向移動．
（1）根據(jù)你剛才的閱讀，將空格補充完整．
表面張力是液體內部的分子把表面層分子向
液體內
液體內
拉的力所引起的，表面張力使水的表面盡可能的變
小
小
，最后成
圓
圓
形的．
（2）用鋁箔剪一艘小船，在鋁箔上鉆一小孔，將一小塊肥皂插進小孔，把船放進干凈的水里，小船就會向前進，你能解釋一下其中的道理嗎？
答：當肥皂溶于水后，改變了水的
表面張力
表面張力
，于是小船就向著
表面張力
表面張力
變
大
大
的方向移動．如果水面比較大，表面張力的大小不一致到一致需要較長時間，因此小船就可以在水面上行進許久．

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科目：czwl 來源：2013屆福建省泉州市德化縣八年級下學期質量監(jiān)控物理試卷（解析版） 題型：計算題

4月20日，央視《南海一號》攝制組來到德化拍攝?！澳虾Ｒ惶枴笔且凰夷纤螘r期的木質古沉船。初步推算，“南海一號”滿載貨物時排開水的體積約為600 m3。試計算一下當年“南海一號”滿載貨物在海上行駛時受到的浮力大小及船和貨物的總重。(海水密度為1.03×103 kg／m3)

 

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科目：czwl 來源：2011-2012學年福建省泉州市德化縣八年級下學期質量監(jiān)控物理試卷（帶解析） 題型：計算題

4月20日，央視《南海一號》攝制組來到德化拍攝?！澳虾Ｒ惶枴笔且凰夷纤螘r期的木質古沉船。初步推算，“南海一號”滿載貨物時排開水的體積約為600 m3。試計算一下當年“南海一號”滿載貨物在海上行駛時受到的浮力大小及船和貨物的總重。(海水密度為1.03×103 kg／m3)

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科目：czwl 來源： 題型：

4月20日，央視《南海一號》攝制組來到德化拍攝?！澳虾Ｒ惶枴笔且凰夷纤螘r期的木質古沉船。初步推算，“南海一號”滿載貨物時排開水的體積約為600 m3。試計算一下當年“南海一號”滿載貨物在海上行駛時受到的浮力大小及船和貨物的總重。(海水密度為1.03×103 kg／m3)

 

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科目：czwl 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下文，回答問題。
驀然看到
許達然
以為黢黑一片，可是一仰首驀然看到幾顆星瞇笑，也就微笑了。
那夜從夢里醒來，捻開燈，不知惺忪的是燈光還是眼睛。走到室外，只覺夜是一片迷茫，仿佛夜也在做夢，想仰首深深吸一口氣，看到上弦月浮在山岫，像一艘畫舫停在藍海上，頓時覺得自己是船夫，隨著地球航行。
曾經(jīng)去一個海島。有一天爬山時，驚喜發(fā)現(xiàn)一朵百合花開在一片綠中。如果那次的爬山是一首詩，那朵在山上瞥見的百合花，該是最美的一句了。我沒有采它的欲望，因為如果采它，它很快就枯萎，我不愿為花寫挽歌，驀然看到它已使我滿足。如果想都擁有一切所喜愛的東西，就不會再有滿足的喜悅了。
摩西率領下的猶太人出埃及，走了好遠好遠的路，倏然看到約旦河，多狂喜!茫茫海上，幾乎絕望時，遠遠瞅見島，使死沉沉的船充滿希望與歡樂。在一叢陌生的臉孔中霍地出現(xiàn)了一張熟悉的臉孔，兩人驚喜相遇。一個作家也許長時思索稿箋仍空白，卻因瞥見一片云，一只鳥，一朵花或一棵樹而勾起靈感。在一篇冗長而索然的文章里，瞬間看到警句，多振奮!卡羅爾筆下的愛麗思，夢跌入兔子洞里，驚愕看到一個與大人的世界全然不同的奇境。驀然看到的許多事物常使我們驚喜，但不是在愛麗思的夢中，而是在我們現(xiàn)實的生活中。
只不過是輕瞟的一縷輕煙，你就裊裊冥指，而有一日的喜悅。人生許多美麗的畫面常開始于剎那。陶淵明采菊東籬下，那驀然看到的悠然，從晉朝以來，不知羨煞多少人；一位將閉上眼睛的老人，恍惚看到遠行的孩子回到床邊，慘淡的嘴角頓時浮上一絲微笑，而含笑離開人間。即使在生命的最后一刻，人生的畫面還可以因驀然看到而添上美麗的一筆!
有一個美麗的故事說，在炮聲暫停的戰(zhàn)場上，一個士兵疲憊地把視線移向天空，看到一朵云在飄浮，頓時使他陷入久遠的遐思，忘記適才的緊張而松懈在一個完全屬于自己的世界里。突然一聲炮響傳來，那士兵倒下去，在他的遐思中死去。那土兵死得并不像戰(zhàn)士，卻像詩人；他死得并不悲壯，卻很美麗。
愛默生在日記里曾寫：“自然是個輕佻的女子，以她所有的作品引誘我們?！闭f自然輕佻，也許是因為她有太多的美，在大自然中，霎時看到的常覺得“美”；但在人間看到的卻常覺得“不美”。人這個籌碼，常使大自然的天平不均。尤其是住在城市里的人，甚至整天嗅不到泥土的芬芳，如果把視線移向自然，眼睛與心靈就有許多欣喜了。
三百多年前，英國有個年輕人驀地看到蘋果落地，匆匆一瞥使他構思了革命性的理論。思索驀然看到的欣喜吧！那使生活輕松與豐富的酵母！
1．第四段連續(xù)寫了幾個并不連貫的畫面，你認為達到了怎樣的藝術效果？（5分）
____________________________________________________________________________
2．寫陶淵明的例子，意在說明什么？（5分）
___________________________________________________________________________3．最后四段，作者思接千載，視通萬里，由陶淵明采菊東籬而至_______________，由愛默生的名言而至__________，思想縱橫馳騁，左右逢源，意象紛涌，佳境迭出。（4分）
4．對文章鑒賞不當?shù)膬身検牵?分）（   ）
A．本文的立意就是由“驀然看到”一片云、一朵花、一顆星所觸發(fā)的感受，由此輻射、生發(fā)開去，進行一番想象的遨游，而聚焦于一種審美體驗和人生境界。
B．“驀然看到”的欣喜來自于對美的覺醒與發(fā)現(xiàn)，來自于對美的沉醉。
C．驀然看到的美豁然向心靈洞開，心靈為美所攫攝，向美作自由的無限的解放，同時心靈也為美、為自然所照亮，倏然之間，神與物游，“天地與我為一，萬物與我并生”，與物俱化，冥合無間。這里何等激揚神思、令人神往的境界呵!
D．“驀然回首”還標示了一種心理的、人生的境界。“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”是對這種境界更為凝練生動的表達與揭示。
E．作者認為，驀然看到的美的呈現(xiàn)將把你升華到一種全新的人生境界，提高你的藝術修養(yǎng)。

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科目：czwl 來源：2012年廣東省汕尾市陸豐市內湖中學中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀材料，完成下例問題．
圓形的水滴
小明早晨在上學的途中發(fā)現(xiàn)停留在樹葉上的露珠都是圓圓的．
他把這一現(xiàn)象告訴了小紅，小紅興奮地說：“對，我也發(fā)現(xiàn)了．還有自來水開關里滯留著的水滴也是呈圓形落下來的．”
小明說：“水滴為什么呈圓形呢？”
他們查閱、分析了大量有關資料．
得知：水滴的表面被一層看不見的繃緊的表皮覆蓋著．在水的里面，每個分子都受到來自周圍各個方向的同樣大小的力的牽拉．但是在水面上，和空氣接觸的方向沒有拉力的作用．也就是說，只有朝水的內側拉的力在起作用．這個力會使水面變小，所以水滴就變圓了．有些體重較輕的小動物和昆蟲可以在水面上行走，就是利用了水的表面張力．
這激起了兩人的好奇心，他們想：水的表面張力會被破壞嗎？
小明認為會，小紅則表示懷疑．
于是他們決定用實驗來檢驗．先在臉盆上倒上水，在水面上放幾個用電光紙剪成的小人．然后拿一塊肥皂接觸水面中心，小人立刻向四周散開．
為什么會這樣呢？原來，肥皂和洗滌劑中含有堿，它們能破壞水的表面張力．當肥皂溶于水后，這部分肥皂水的表面張力突然減小，于是小人就向著表面張力大的方向移動．
（1）根據(jù)你剛才的閱讀，將空格補充完整．
表面張力是液體內部的分子把表面層分子向______拉的力所引起的，表面張力使水的表面盡可能的變______，最后成______形的．
（2）用鋁箔剪一艘小船，在鋁箔上鉆一小孔，將一小塊肥皂插進小孔，把船放進干凈的水里，小船就會向前進，你能解釋一下其中的道理嗎？
答：當肥皂溶于水后，改變了水的______，于是小船就向著______變______的方向移動．如果水面比較大，表面張力的大小不一致到一致需要較長時間，因此小船就可以在水面上行進許久．

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科目：czwl 來源：《第12章 運動和力》2011年單元測試卷（6）（解析版） 題型：選擇題

一艘科考船行駛在某海域，并對該海域的海底形狀利用聲吶系統(tǒng)進行了測繪．具體方法是：在經(jīng)過該海域水平面等間距的A、B、C、D、E五個位置時，向海底定向發(fā)射超聲波，測得回收信號的時間分別為0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s．根據(jù)時間，求出海底與海平面的距離，就可以繪出海底的大致形狀，則該海域海底的大致形狀如圖中的（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目：czwl 來源：2011-2012學年福建省泉州市德化縣八年級（下）質量監(jiān)控物理試卷（解析版） 題型：解答題

4月20日，央視《南海一號》攝制組來到德化拍攝．“南海一號”是一艘南宋時期的木質古沉船．初步推算，“南海一號”滿載貨物時排開水的體積約為600m3．試計算一下當年“南海一號”滿載貨物在海上行駛時受到的浮力大小及船和貨物的總重．（海水密度為1.03×103 kg/m3）

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科目：czwl 來源：不詳 題型：問答題

一艘科考船裝有聲納．如果聲音在水中的傳播速度為1500米/秒，在考察時向水底發(fā)出聲音0.8 秒后接收到了回聲，這里的水深為多少？

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