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當同學們走進學校時，要相互關(guān)愛，做到在和諧中進步；當同學們?nèi)谌肷鐣r，要肩負起公民的責任答案解析

科目：czzz 來源：2012-2013學年江蘇省揚州市九年級上學期期中考試政治試卷（解析版） 題型：綜合題

在學習九年級《思想品德》第五課后，某班同學打算開展“創(chuàng)誠信學校 做誠實學生”活動，決定先在學生中進行誠信狀況調(diào)查，為搞好這項活動提供依據(jù)，擬請你擔任組長。

【請你分析】

在200個學生問卷抽樣調(diào)查中，統(tǒng)計結(jié)果如下：

吃過別人不講誠信的虧

抄襲過作業(yè)或有過考試作弊行為的人

與同學相約有時會不守時的人

有過欺騙家長或老師行為的人

138

112

88

156

從這次調(diào)查結(jié)果中，你發(fā)現(xiàn)了什么問題？（2分）

【請你策劃】

針對上述問題，該班準備開展誠信專題系列教育，你認為要注意哪些問題？（4分）

【請你設計】

他們決定圍繞“誠信”召開主題班會活動，請你寫出這個主題班會的主題和活動目的。（4分）

 

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科目：czzz 來源：2013屆江蘇省揚州市江都區(qū)麾村中學九年級上學期期中考試政治試卷（帶解析） 題型：綜合題

在學習九年級《思想品德》第五課后，某班同學打算開展“創(chuàng)誠信學校 做誠實學生”活動，決定先在學生中進行誠信狀況調(diào)查，為搞好這項活動提供依據(jù)，擬請你擔任組長。
【請你分析】
在200個學生問卷抽樣調(diào)查中，統(tǒng)計結(jié)果如下：

吃過別人不講誠信的虧
抄襲過作業(yè)或有過考試作弊行為的人
與同學相約有時會不守時的人
有過欺騙家長或老師行為的人
138
112
88
156
從這次調(diào)查結(jié)果中，你發(fā)現(xiàn)了什么問題？（2分）
【請你策劃】
針對上述問題，該班準備開展誠信專題系列教育，你認為要注意哪些問題？（4分）
【請你設計】
他們決定圍繞“誠信”召開主題班會活動，請你寫出這個主題班會的主題和活動目的。（4分）

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科目：czzz 來源：江蘇中考真題 題型：材料分析題

胡錦濤同志強調(diào)：共建共享是構(gòu)建和諧社會的必由之路，要把共同建設、共同享有和諧社會貫穿于和諧社會建設的全過程，真正做到在共建中共享、在共享中共建。
某校九年級（1）班的同學積極參加公民教育社會實踐活動，體驗并踐行在共建中共享的理念。他們發(fā)現(xiàn)，每逢夏秋季節(jié)不少農(nóng)民便將大量的廢棄秸稈（農(nóng)作物的莖桿）在農(nóng)田中直接焚燒。焚燒產(chǎn)生的濃煙中含有大量的一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫等有毒有害氣體，容易傷害呼吸系統(tǒng)；濃煙降低了空氣的能見度，對交通構(gòu)成潛在威脅；焚燒秸稈還容易引發(fā)火災。他們打算建議有關(guān)部門制定和實施一項控制和消除焚燒秸桿行為的公共政策。 現(xiàn)請你參加他們的實踐活動：
（1）為了讓更多的公眾支持通過制定和實施一項公共政策，以實現(xiàn)控制和消除焚燒秸桿行為，你準備從哪些方面開展社會實踐活動？[提示：可以從上述問題涉及的范圍、深度、典型案例、獲得公眾支持程度等角度回答]
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（2）同學們了解到我國現(xiàn)行法律中有助于解決上述問題的有關(guān)規(guī)定有：

同學們認為，上述法律規(guī)定對于有效控制和消除“焚燒秸桿”行為起到了一定的作用，但也存在不足。請根據(jù)“有效控制和消除焚燒秸桿行為”這一目標評析上述規(guī)定。
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（3）請你為制定“有效控制和消除焚燒秸桿行為”的公共政策提出建議。[提示：要結(jié)合上述研究結(jié)果和實踐經(jīng)驗，注意建議的可操作性。]
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科目：czzz 來源： 題型：043

在家里，父母們常常告誡孩子要有自尊心；在學校，老師們常常教育學生要自尊、自愛；在生活中，我們也常常聽到人們議論，說某人自尊心太強等?？梢姡宰饘σ粋€人十分重要。那么，究竟什么是自尊呢？請你談談自己對自尊的認識。

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科目：czzz 來源：江蘇中考真題 題型：開放性試題

胡錦濤同志強調(diào)：共建共享是構(gòu)建和諧社會的必由之路，要把共同建設、共同享有和諧社會貫穿于和諧社會建設的全過程，真正做到在共建中共享、在共享中共建。
某校九年級（1）班的同學積極參加公民教育社會實踐活動，體驗并踐行在共建中共享的理念。他們發(fā)現(xiàn)，每逢夏秋季節(jié)不少農(nóng)民便將大量的廢棄秸稈（農(nóng)作物的莖桿）在農(nóng)田中直接焚燒。焚燒產(chǎn)生的濃煙中含有大量的一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫等有毒有害氣體，容易傷害呼吸系統(tǒng)；濃煙降低了空氣的能見度，對交通構(gòu)成潛在威脅；焚燒秸稈還容易引發(fā)火災。他們打算建議有關(guān)部門制定和實施一項控制和消除焚燒秸桿行為的公共政策。 現(xiàn)請你參加他們的實踐活動：
（1）為了讓更多的公眾支持通過制定和實施一項公共政策，以實現(xiàn)控制和消除焚燒秸桿行為，你準備從哪些方面開展社會實踐活動？（提示：可以從上述問題涉及的范圍、深度、典型案例、獲得公眾支持程度等角度回答）
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                              
（2）同學們了解到我國現(xiàn)行法律中有助于解決上述問題的有關(guān)規(guī)定有：
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                
                                         中華人民共和國大氣污染防治法（摘要）
第五條 任何單位和個人都有保護大氣環(huán)境的義務，并有權(quán)對污染大氣環(huán)境的單位和個人進行檢舉和控告。
第四十一條 在人口集中地區(qū)和其他依法需要特殊保護的區(qū)域內(nèi)，禁止焚燒瀝青、油氈、橡膠、塑料、皮革、垃圾以及其他產(chǎn)生有毒有害煙塵和惡臭氣體的物質(zhì)。
禁止在人口集中地區(qū)、機場周圍、交通干線附近以及當?shù)厝嗣裾畡澏ǖ膮^(qū)域露天焚燒秸稈、落葉等產(chǎn)生煙塵污染的物質(zhì)?！　?BR>除前兩款外，城市人民政府還可以根據(jù)實際情況，采取防治煙塵污染的其他措施。　　
第五十七條第二款　違反本法第四十一條第二款規(guī)定，在人口集中地區(qū)、機場周圍、交通干線附近以及當?shù)厝嗣裾畡澏ǖ膮^(qū)域內(nèi)露天焚燒秸稈、落葉等產(chǎn)生煙塵污染的物質(zhì)的，由所在地縣級以上地方人民政府環(huán)境保護行政主管部門責令停止違法行為；情節(jié)嚴重的，可以處二百元以下罰款。
同學們認為，上述法律規(guī)定對于有效控制和消除“焚燒秸桿”行為起到了一定的作用，但也存在不足。請根據(jù)“有效控制和消除焚燒秸桿行為”這一目標評析上述規(guī)定。
（3）請你為制定“有效控制和消除焚燒秸桿行為”的公共政策提出建議。（提示：要結(jié)合上述研究結(jié)果和實踐經(jīng)驗，注意建議的可操作性）
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               

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科目：czzz 來源：山東省鳳城中學2011-2012學年八年級上學期期中考試政治試題 題型：013

王剛特別愛開玩笑。一天，他遇見了同班女生張嬌，猛然大喊：“一路順風，半路栽坑！”張嬌非常生氣，兩人大吵了起來。據(jù)此回答下題

(1)

兩人爭吵的主要原因是

[　　]

A．

張嬌理解力太差，聽不懂玩笑

B．

王剛?cè)狈τ哪?，不知道怎樣逗人發(fā)笑

C．

王剛沒有尊重同學，說話不講分寸

D．

認識的時間短，還不太熟悉。

(2)

這件事情說明了男女同學交往時

①既要相互尊重，又要自重自愛

②要主動熱情，又要把握分寸

③要詼諧幽默，又要不失禮節(jié)節(jié)

④要寬宏大量，什么都不要計較

[　　]

A．

①②③

B．

①②

C．

①③④

D．

②③④

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科目：czzz 來源：江蘇省連云港市2007年高中段學校招生統(tǒng)一考試思想品德試題 題型：061

胡錦濤同志強調(diào)：共建共享是構(gòu)建和諧社會的必由之路，要把共同建設、共同享有和諧社會貫穿于和諧社會建設的全過程，真正做到在共建中共享、在共享中共建。

　　某校九年級（1）班的同學積極參加公民教育社會實踐活動，體驗并踐行在共建中共享的理念。他們發(fā)現(xiàn)，每逢夏秋季節(jié)不少農(nóng)民便將大量的廢棄秸稈（農(nóng)作物的莖桿）在農(nóng)田中直接焚燒。焚燒產(chǎn)生的濃煙中含有大量的一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫等有毒有害氣體，容易傷害呼吸系統(tǒng)；濃煙降低了空氣的能見度，對交通構(gòu)成潛在威脅；焚燒秸稈還容易引發(fā)火災。他們打算建議有關(guān)部門制定和實施一項控制和消除焚燒秸桿行為的公共政策?，F(xiàn)請你參加他們的實踐活動：

（1）為了讓更多的公眾支持通過制定和實施一項公共政策，以實現(xiàn)控制和消除焚燒秸桿行為，你準備從哪些方面開展社會實踐活動？［提示：可以從上述問題涉及的范圍、深度、典型案例、獲得公眾支持程度等角度回答］

（2）同學們了解到我國現(xiàn)行法律中有助于解決上述問題的有關(guān)規(guī)定有：

中華人民共和國大氣污染防治法（摘要）

　　第五條：任何單位和個人都有保護大氣環(huán)境的義務，并有權(quán)對污染大氣環(huán)境的單位和個人進行檢舉和控告。

　　第四十一條：在人口集中地區(qū)和其他依法需要特殊保護的區(qū)域內(nèi)，禁止焚燒瀝青、油氈、橡膠、塑料、皮革、垃圾以及其他產(chǎn)生有毒有害煙塵和惡臭氣體的物質(zhì)。禁止在人口集中地區(qū)、機場周圍、交通干線附近以及當?shù)厝嗣裾畡澏ǖ膮^(qū)域露天焚燒秸稈、落葉等產(chǎn)生煙塵污染的物質(zhì)。

　　除前兩款外，城市人民政府還可以根據(jù)實際情況，采取防治煙塵污染的其他措施。

　　第五十七條第二款：違反本法第四十一條第二款規(guī)定，在人口集中地區(qū)、機場周圍、交通干線附近以及當?shù)厝嗣裾畡澏ǖ膮^(qū)域內(nèi)露天焚燒秸稈、落葉等產(chǎn)生煙塵污染的物質(zhì)的，由所在地縣級以上地方人民政府環(huán)境保護行政主管部門責令停止違法行為；情節(jié)嚴重的，可以處二百元以下罰款。

同學們認為，上述法律規(guī)定對于有效控制和消除“焚燒秸桿”行為起到了一定的作用，但也存在不足。請根據(jù)“有效控制和消除焚燒秸桿行為”這一目標評析上述規(guī)定。

（3）請你為制定“有效控制和消除焚燒秸桿行為”的公共政策提出建議。［提示：要結(jié)合上述研究結(jié)果和實踐經(jīng)驗，注意建議的可操作性。］

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科目：czzz 來源：河北省期末題 題型：單選題

2009年10月24日，在長江邊秋游的長江大學一年級學生陳及時、方招、何東旭為搶救落水的兩名少年獻出了年僅19歲的生命。從他們身上我們看到
[     ]
①生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻
②當他人的生命遭遇困境需要幫助時，要盡自己所能伸出援助之手
③犧牲自己挽救別人不值得
④要讓自己的青春在奉獻中閃光
A．①③④
B．②③④
C．①②④
D．①②③

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科目：czzz 來源：廣東省中考真題 題型：單選題

因父母長期在外打工，今年10歲的小明和年邁的奶奶一起生活。由于缺少父母的關(guān)愛和教育，他的性格和行為變得越來越孤僻、粗暴、厭學，經(jīng)常受到同學的岐視和欺負后來因偷竊而走上了違法的道路。材料給我們的啟示是
[     ]
①同學之間的人格是平等的，要互相尊重    
②對待有問題的孩子，要更加寬容
③生活中我們要自立自強      
④家庭、學校和社會要共同關(guān)愛留守兒童的身心健康
A．②③④   
B．①②③  
C．①②④   
D．①③④

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科目：czzz 來源：同步輕松練習　九年級思想品德（全一冊） 題型：013

農(nóng)民章某在未經(jīng)有關(guān)部門批準的情況下，私自開發(fā)利用土地，造成一定程度的水土流失。有關(guān)部門依據(jù)《中華人民共和國土地管理法》的有關(guān)規(guī)定，給予章某以行政處罰。這說明

[　　]

A．農(nóng)民在土地上種什么，怎么種要得到有關(guān)部門的批準

B．農(nóng)民在開發(fā)利用土地時必須保護環(huán)境

C．農(nóng)民在生活中經(jīng)常吃虧、上當

D．農(nóng)民在開發(fā)利用土地時，只要遵守村規(guī)、民約，就不會違法

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科目：czzz 來源：期末題 題型：單選題

溫家寶總理在與廣大網(wǎng)友進行在線交流時指出，我們要注重提高居民收入在國民收入中的比重，提高個人工資收入在初次分配中的比重。在二次分配當中，我們應該更加注重公平。這樣做是為了

[     ]

A．在分配領(lǐng)域更好地實行平均主義    
B．消除不公平現(xiàn)象，實現(xiàn)絕對公平
C．避免貧富差距過大，早日實現(xiàn)共同富裕 
D．建立正義制度，消除收入差距

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科目：czzz 來源：廣西自治區(qū)中考真題 題型：單選題

高錕，2009年度諾貝爾物理學獎獲得者。被譽為“光纖之父”的他，在剛開始提出光纖理論時，曾遭到不少人的取笑，但他并沒有放棄，反而克服重重困難，四處奔走游說，并最終在實踐中證明了自己。這啟示我們
[     ]
①挫折孕育著成功，經(jīng)歷過挫折就能取得成功②在生活中遇到挫折時，要樂觀面對，積極進?、廴松械拇煺凼遣豢杀苊獾?，只要勇往直前就能戰(zhàn)勝一切困難④堅強的意志能夠使人克服困難，成就事業(yè)
A．①②
B．③④
C．②④
D．①②③④

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科目：czzz 來源：同步題 題型：單選題

小麗今天穿了一件漂亮的連衣裙，剛走進校門，就碰到班長路璐，路璐脫口而出：“哇，你今天真美！”路璐一句很平常的贊美，卻給小麗帶來一天的好心情。我們從中可以感到
[     ]
①交往要講究藝術(shù)                 
②要學會贊美他人
③語言在交往中顯得多么重要       
④只要贊美他人就會獲得好感
A、①②③      
B、②③④       
C、①②④      
D、①③④

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科目：czzz 來源：2013-2014學年江蘇省如皋市九年級上學期第二次質(zhì)量檢測政治試卷（解析版） 題型：探究題

2013年12月來，我市多次出現(xiàn)持續(xù)大范圍霧霾天氣和空氣污染，引發(fā)公眾對空氣質(zhì)量尤其是PM2.5的關(guān)注。

【原因探析】最近幾天大氣、水、土壤等突出環(huán)境污染問題，成為大家熱議的話題，多位全國政協(xié)委員和人大代表呼吁國家加快修訂大氣污染等方面的法律，加大治理環(huán)境的力度。但也有代表指出，目前治理環(huán)境污染還存在許多困難和壓力，做好這項工作任重而道遠。

（1）運用所學知識，說明目前治理環(huán)境污染存在的困難和壓力主要來自哪些方面？（3分）

【各抒己見】春節(jié)燃放煙花爆竹是中國人的傳統(tǒng)習俗，對于很多人來說，過年少了爆竹聲，年味就淡了許多。然而，燃放爆竹對環(huán)境的影響也很明顯。廣州決定從今年起停辦已連續(xù)舉辦18年的春節(jié)焰火晚會；鄭州取消今年元宵節(jié)焰火晚會，并倡議市民盡量不燃放煙花爆竹。春節(jié)要不要禁放爆竹，在網(wǎng)友中引起了熱議，也產(chǎn)生了一些分歧。

（2）你如何看待她們的觀點，簡要說明理由。（5分）

【出謀劃策】環(huán)境保護需要全民參與，共同治理。生態(tài)文明建設需要融入經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設的各個方面，共建美麗中國。

國家應如何將生態(tài)文明建設融入經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設？(4分)

 

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科目：czzz 來源：2013-2014學年江蘇省泰州市九年級第一次月考政治試卷（解析版） 題型：單選題

“中國好聲音”第1季年度好聲音獎由梁博獲得，同時參賽的梁博的老師權(quán)振東也獲得了實力綻放獎。權(quán)振東教梁博唱歌并極力將他推薦給欄目組，梁博把權(quán)振東稱作“權(quán)哥”并同臺比賽。戲劇性故事啟示我們

A、要直面競爭，敢于向權(quán)威說不 

B、要善于合作，與指揮相互配合

C、在競爭中合作，在合作中競爭                 

D、合作就不競爭，競爭就不合作

 

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科目：czzz 來源：2012-2013學年福建省八年級上學期期末考試政治試卷（解析版） 題型：單選題

驢子請求同行的馬替它分載一點背上的東西，但是馬不肯幫忙。不久，驢子因精疲力竭而死去。主人把驢子背上的東西全搬到馬的背上。馬懊悔地說道：“我竟然做了這么愚蠢的事。當初我要是稍微幫助一下，現(xiàn)在也不會承擔全部的負擔?！边@個寓言啟示我們

①人與人之間要相互關(guān)愛              ②合作是成功的基礎 

③人際交往中要學會寬容               ④誠信是做人之本

A．①②③           B．①②             C．③④             D．①③④

 

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科目：czzz 來源：2012-2013學年福建省福州文博中學八年級上學期期末考試政治試卷（帶解析） 題型：單選題

驢子請求同行的馬替它分載一點背上的東西，但是馬不肯幫忙。不久，驢子因精疲力竭而死去。主人把驢子背上的東西全搬到馬的背上。馬懊悔地說道：“我竟然做了這么愚蠢的事。當初我要是稍微幫助一下，現(xiàn)在也不會承擔全部的負擔?！边@個寓言啟示我們
①人與人之間要相互關(guān)愛              ②合作是成功的基礎 
③人際交往中要學會寬容               ④誠信是做人之本

A．①②③B．①②C．③④D．①③④

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科目：czzz 來源：2012-2013學年遼寧大石橋市水源二中八年級上學期期末考試政治試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于合作與競爭關(guān)系的表述，正確的是

A．競爭必然導致“你死我活”B．合作與競爭是相互依存的
C．合作就意味著要放棄競爭D．在競爭中合作無法實現(xiàn)雙贏

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科目：czzz 來源：2013屆江蘇省揚州市江都區(qū)九年級上學期期中考試政治試卷（帶解析） 題型：單選題

周恩來總理在其外交生涯中首創(chuàng)“求同存異”的方針，他指出：“為有利于糾紛的解決，有利于團結(jié)，為致力共同事業(yè)的合作開辟道路，求同存異應是最好的選擇?！边@句話強調(diào)了(　　)

A．在合作中要做到求同存異
B．在合作中要做到互利互惠
C．在合作中要做到相互尊重
D．在合作中要做到相互信任

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科目：czzz 來源：2014屆遼寧大石橋市八年級上學期期末考試政治試卷（解析版） 題型：單選題

下列關(guān)于合作與競爭關(guān)系的表述，正確的是

A．競爭必然導致“你死我活”              B．合作與競爭是相互依存的

C．合作就意味著要放棄競爭                D．在競爭中合作無法實現(xiàn)雙贏

 

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